新的學(xué)期新的開始作文（熱門）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的新的學(xué)期新的開始作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新的學(xué)期新的開始作文1
我們眼里的秋天不如春天那樣萬紫千紅，不如夏天那樣驕陽似火；也不如冬天那樣銀裝素裹。可是，秋天在我心中卻是最美的！只因它是個收獲并充滿希望的季節(jié)。
“秋山秋水秋風(fēng)寒，秋意惹得百花殘，秋景秋色秋菊艷，今秋又是好豐年。”
你看那田野里金黃色的稻谷像秋姑娘的長發(fā)，在秋風(fēng)里翩翩起舞；你聽那割草機(jī)聲、人們的歡笑聲組成的金秋交響曲；你聞那果園里散發(fā)出陣陣香甜的氣味，誘人垂涎三尺。這些幸福的收獲，是農(nóng)民伯伯的辛勤汗水換來的。再看那莘莘學(xué)子滿懷新的希望邁進(jìn)理想中學(xué)，走入最高學(xué)堂，那也是歷經(jīng)春夏秋冬，勤奮學(xué)習(xí)而獲得的成就。秋天是個沉甸甸的季節(jié)，它滿載了收獲與成功，讓人們開心、滿足并滿懷希望。
新學(xué)期伴著秋天的腳步而至，在這金色美好的.季節(jié)里，我們迎著早晨的第一縷陽光，開始了五年級的征途。為了收獲明年那黃橙橙的“果實”，我要在新的學(xué)年里更加地刻苦、認(rèn)真、踏實、有效地學(xué)習(xí)！不辜負(fù)老師的孜孜教誨，父母的殷切希望，確定自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，規(guī)范自身的行為習(xí)慣，腳踏實地地學(xué)習(xí)。
我新學(xué)期的目標(biāo)是：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)書法，規(guī)范自己的書寫習(xí)慣。
2、利用點滴時間，多多閱讀好書。提高學(xué)習(xí)效率。
3、BETS2/PET：通過，爭取取得好成績。
4、三一口語七級：通過，爭取良好成績。
5、奧數(shù)各杯賽：打個漂亮仗！
6、鋼琴七級：通過，力爭好成績！
沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得。秋天如此美麗，只因那春天的播種、夏天的耕耘。為了明年那份令人期待的收獲，現(xiàn)在我要神采飛揚(yáng)地前進(jìn)！
新的學(xué)期新的開始作文2
春節(jié)過后，又迎來了新的學(xué)期。我們一個個邁著矯健的步伐走入我們的母校。校園里同學(xué)們有說有笑，一片歡聲笑語。在高興之余又互相商討這個學(xué)期該如何度過！
我們的母校一點都不吝嗇，她展開那寬大的臂膀，一個個的將我們擁抱。她多么希望我們一個個在這新的一學(xué)期里有更大的收獲，學(xué)好知識將來為建設(shè)我們的祖國做出貢獻(xiàn)！
新的學(xué)期開始了，為了理想的成績，為了初一的新目標(biāo)讓我們展開飛翔的翅膀而努力奮斗吧！
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，也曾有過苦惱。這些都已成為過去，成為永遠(yuǎn)的記憶。過去的時光一去而不復(fù)返。擺在我們面前的是新的學(xué)期，新的.學(xué)期我們必須去認(rèn)真面對。同時也要學(xué)會堅持、自信和寬容。
在這一個新的起點里，我們每個人都應(yīng)有自己的目標(biāo)，這個目標(biāo)需要我們用辛勤的汗水去澆灌。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報。
初一的這一學(xué)期，是關(guān)鍵的一學(xué)期，假如放松警惕，我們就會前功盡棄。在這新的一學(xué)期里，我們必須好好把握，爭分奪秒，爭取做得更好。
在新的學(xué)期里，我們要知道初一的生活要靠我們不懈地努力，才會得到豐碩的果實。初一的生活必須是在緊張忙碌中度過，稍不注意就會落下，我要認(rèn)真努力，給初一畫上一個完美無缺的句號吧！
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
內(nèi)蒙古興安盟阿爾山市阿爾市第一中學(xué)初一:徐家琪
新的學(xué)期新的開始作文3
不知不覺又迎來了新學(xué)期，為了使新學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我制定了如下學(xué)習(xí)計劃：
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各門科目的重要環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點與難點；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、認(rèn)真聽課。
想學(xué)好一門學(xué)科，上課就必須認(rèn)真聽講，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確其適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的`作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
做好課后復(fù)習(xí)很重要：1、及時復(fù)習(xí)；2、計劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
新學(xué)期里，我要努力做到以上五點，爭取新學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
新的學(xué)期新的開始作文4
新的學(xué)期即將開始，我要成為四年級的學(xué)生了。今天我的情緒有一點點失落，豐富多彩的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，不能再睡懶覺，不能隨便出去玩，也不能隨時去游泳，因為緊張的生活就要開始了。但同時我的情緒還有點小小的激動，因為明天就可以見到新同學(xué)和新老師了，也可以學(xué)到新的知識，不知道四年級的知識難不難呢！
回想三年級的時候，每天早上在操場上跑5圈，汗流浹背的回教室；每天早上，學(xué)知識，下午認(rèn)真完成作業(yè)，取得了不錯的成績；還有就是有時候總有問題想不通，每次都去請教媽媽；當(dāng)然也曾經(jīng)因為調(diào)皮、不認(rèn)真受過老師批評。還記得有一次，我上課偷吃東西，被老師發(fā)現(xiàn)了，被狠狠批評了一頓。最讓我驕傲的是每次站在主席臺上，校長給我頒發(fā)獎狀的時候，我的心情是那么激動，那么驕傲。想到這些我都忍不住笑了，心想：“我那時候怎么那么可愛呀！”
想想準(zhǔn)備上四年級了，也該進(jìn)入新的一學(xué)期了，很多新的知識都等著我去學(xué)習(xí)和掌握。我也長大了一歲，那就意味著我該懂事了，什么事都要替別人想，多做一些好事，幫助別人，關(guān)心別人。要給學(xué)弟學(xué)妹們做個好的榜樣，也要向高年級的.大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，盡力做好自己的每件事。
我現(xiàn)在對四年級的生活有很多設(shè)想，在這段過程里，我會不會長高？會不會變瘦？我一定有更多的好朋友，我可能會犯不少錯誤，然后自我反省不斷地改正，可能我還會有一些舉動讓媽媽很吃驚，可能還有很多很多。
總之，新的學(xué)期，新的起點，我會更加努力，取得更好的成績！
新的學(xué)期新的開始作文5
新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上奮斗的征途！
日月如梭，時間就像是那無情的流水，“嘩嘩”地流著，永不停歇。小學(xué)的一半光陰早已在不知不覺中溜走了。轉(zhuǎn)眼間，寒假又將成為過去，新的學(xué)期從此開始。仔細(xì)的回想，過去的四年里，自己到底做了些什么？總當(dāng)我拼命地回想，可是，依舊是什么也想不起來。心里不禁蕩起了幾絲漣漪，鼻尖兒也有些酸酸的。難道真是這樣，留下的只是一片空白記憶嗎？不，我不要這只空白與空虛。我希望，在剩下的`幾年小學(xué)生活中，要踏踏實實地做好每一件事。我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有失敗的一刻，即使失敗，我也不會氣餒，我會鼓起勇氣來挑戰(zhàn)困難，解決困難。通過我的努力，我相信那片空白會變得充實，變得五彩繽紛，留下的是同學(xué)和老師們一張張?zhí)鹈赖男︻伜臀颐恳惶扉_心學(xué)習(xí)的身影。 新學(xué)期開始了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在期末考試上考出好成績，來證明我的努力。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要我堅持到底，不半途而廢，那么，這些我一定能夠做到。
我知道，每個人的想法是不一樣的，因為，人人的目標(biāo)也是不同。如今我已經(jīng)漸漸地長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
所以，從現(xiàn)在開始，從此時此刻開始，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，將來報答爸爸媽媽，報答自己的祖國！！！！
新的學(xué)期新的開始作文6
同學(xué)們，我們又迎來了新的學(xué)期，新的開始。我送你一句格言：良好的開端是成功的一半。希望你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢？
可是，同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢？平時，特別是新學(xué)期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，也沒有考出理想的成績。這樣的同學(xué)，不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎？
不要以為現(xiàn)在剛開學(xué)，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)。科學(xué)是有嚴(yán)密體系的.，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，你今天沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會影響明天的學(xué)習(xí)，背著欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及，世上可沒有后悔藥賣的。
“明日復(fù)明日，明日何其多。”是啊，時光匆匆，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說過：“時間就是速度，時間就是生命。”然而，恰恰相反，時間對有些同學(xué)來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日無所事事，抄作業(yè)，打打鬧鬧……于是，在天昏地暗之中，時間不知不覺地溜走了。
親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來吧！要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多；要知道，新的學(xué)期要有新的起點，別再浪費時間了。
同學(xué)們，用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我始終相信，你們會做的更好。
新的學(xué)期新的開始作文7
大家知道嗎？我們班級的群聊名稱改成了四月天五七班，這就代表我們馬上要上五年級了，并不再是四年級的同學(xué)。
轉(zhuǎn)眼之間我們四年級的學(xué)習(xí)之旅已經(jīng)結(jié)束了，五年級的挑戰(zhàn)將等著我們，不管何時何地我們都已經(jīng)變成了年齡大一點的哥哥姐姐們在我們升級的時候，一年級的弟弟妹妹也會加入四月天小學(xué)，跟我們共同成長。進(jìn)入到了五年級五年級也離我們不遠(yuǎn)了，大家應(yīng)該努力學(xué)習(xí)向著未來出發(fā)！
新的.班級，新的挑戰(zhàn)在四年級時，我們的教室在一樓，上下學(xué)都很方便。如果是離教室遠(yuǎn)地家庭那就不一定了，有的也是，只有特殊情況才會遲到。在我們的教室前有一個小草坪班里的同學(xué)都可以去那里玩。男生們經(jīng)常在那里玩拍手游戲，而女生們就在那里看一看書或者是聊聊天。進(jìn)館，我們很喜歡這個教室，總有一天還是要離開他，讓給別的同學(xué)因為五年級要有新教室了，但我還是希望沒有，因為我們實在太喜歡這個一樓的教室。
在新的學(xué)期里，我還是有一些小小的緊張和激動，終于可以跟同學(xué)們一起嬉戲玩耍了。不僅如此很可能有了新教室之后，還有了新的挑戰(zhàn)，讓我們盡情期待吧。其實我更希望早一點看到今年有沒有別的老師會來給我們上課。在我們這個班里，同學(xué)們應(yīng)該都喜歡溫柔而教的好又能管住我們的老師，并不希望是那種粗暴的老師在上課。要是我的話，我最不希望王老師和彭老師被換掉，因為我挺喜歡上她們的課，有時又幽默又好玩還可以知道許多知識希望在五年級里同學(xué)們可以盡情地學(xué)習(xí)為以后而做準(zhǔn)備。
在以后的學(xué)習(xí)中我希望同學(xué)們可以互相幫助，而過一個快樂又豐富的五年級，讓我們接下來的生活更加美好，我很期待以后跟大家的相遇，我們開學(xué)見啦！
新的學(xué)期新的開始作文8
時間如流星般飛快劃過。一年的學(xué)校生活在舉手投足之間悄然過去。現(xiàn)在已是初二，回首過去，初一時的情景歷歷在目。
第一次進(jìn)入這個學(xué)校時那激動新奇的心情現(xiàn)在想起還有點好笑，看著比小學(xué)大了許多的新學(xué)校激動的與朋友談?wù)摚诳匆姏]有和好朋友分到一班那失望的表情，再看見那新的老師新的同學(xué)新的教室，那激動開心和微微擔(dān)心的心情，都是那麼的純真。但是在體驗到初中生活比小學(xué)緊了好多的課程，我又開始擔(dān)心學(xué)習(xí)成績不好，自己給自己施加了壓力。時間長了，也就慢慢適應(yīng)了，就沒有那么多壓力了。
現(xiàn)在我初二了，我知道，這又是一個新的學(xué)期了。我，初二了，就在這不知不覺中過完了初一。雖然還是有些不太適應(yīng)，總是忘記我已經(jīng)初二了，但我會馬上調(diào)整好狀態(tài)，為初二的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。初二我要更加努力，突破以往的成績，努力奮斗。
上了初二以后，我發(fā)現(xiàn)各科的書本有多了起來，書包都裝不下去。也多了一顆物理，而且還要會考。但這并不影響我的'心情。初一加了這么多科可不還是熬過來了嘛，所以我覺得初二是一個很好的發(fā)展時間，因為他不會有初一時那剛到初中適應(yīng)不了的感覺，也不像初三面對中考的壓力。
初一時因為剛剛進(jìn)入中學(xué)生活，所以對未來的生活十分向往；初三是應(yīng)為馬上就要結(jié)束中學(xué)生活了，所以對以往的事十分懷念。而初二，正是這兩個階段的中間。我們可以回想起初一的生活，回想起初一我們定下的目標(biāo)，看有沒有完成。即使沒有完成，我們就可以利用初二的時間繼續(xù)努力，前進(jìn)。我們也可以朝前看，堅持自己的夢想，勇往直前。
無論怎么失敗怎么受傷，路上遇到多少絆腳石，一定不能放棄。記得失敗是成功之母，堅持努力不放棄，朝著自己的目標(biāo)永不放棄。我會提起百倍的精神，用百倍的努力來向著目標(biāo)前進(jìn)。
新的學(xué)期新的開始作文9
十天之后，又是一個新的學(xué)期。我必然要煥然生機(jī)的去學(xué)校，去迎接一個完美的新學(xué)期。
在這個學(xué)期里，我要做一個新的自己，讓自己的五年級變得不一樣。為了五年級，我暑假可是用了不少功夫呢！因為新的學(xué)期新的開始。也是因為我上完五年級就到六年級之后就要小升初了。
一眨眼的功夫，從一兩歲不懂事的我，變成了現(xiàn)在的少年先鋒隊員；一眨眼的功夫，從剛剛進(jìn)入少先隊，第一次帶上紅領(lǐng)巾，直到現(xiàn)在一下子要上五年級，高年級學(xué)生了。
我非常期待我們的校園還是那樣花團(tuán)錦簇。樹長得那么茂盛，花開的那么爭奇斗艷，我期待著，門口的值班爺爺種的'青菜還是讓人看著口水都流了下來。
我期待我們的校園是不是和原來一樣那么有趣？有著千變?nèi)f化的王老師。有著風(fēng)趣多彩的彭老師。還有可以讓一節(jié)枯燥的英語課，變得不僅上著有趣，還能讓我們學(xué)習(xí)到更多知識的張老師。這些都是我的期待。
但是我現(xiàn)在最重要的是我要從暑假中頑皮的心態(tài)調(diào)整過來，調(diào)整到專心學(xué)習(xí)的心態(tài)。不管有怎樣的轉(zhuǎn)變一定要變回專心學(xué)習(xí)的心態(tài)。
還有一點，事關(guān)重要。新的學(xué)期，新的開始，也要有一個新的計劃，一定要把生活安排的井井有條。早上幾點起床？幾點讀書？晚上幾點寫作業(yè)？幾點睡覺？幾點讀書等等。這是一個計劃里必須要有的東西，就像是他的骨架，如果人沒有骨架，只能撐起來肉呢？
我不僅要在上學(xué)的時候做好計劃，我現(xiàn)在時刻要準(zhǔn)備著。所以我現(xiàn)在也要有一個計劃。而且也可以預(yù)習(xí)下五年級上冊的東西，讓學(xué)習(xí)簡單而有效率。
新的學(xué)期，新的開始，新的征程。
新的學(xué)期新的開始作文10
時光匆匆，一年的學(xué)校生活在舉手投足之間悄然過去。現(xiàn)在是初二新學(xué)期的開始，回首過去，初一時的情景歷歷在目。
第一次進(jìn)入這個學(xué)校時那激動新奇的心情現(xiàn)在想起還有點好笑，看著比小學(xué)大了許多的新學(xué)校激動的與朋友談?wù)摚诳匆姏]有和好朋友分到一班那失望的表情，再看見那新的老師新的同學(xué)新的教室，那激動開心和微微擔(dān)心的心情，都是那么的純真。但是在體驗到初中生活比小學(xué)緊了好多的課程，我又開始擔(dān)心學(xué)習(xí)成績趕不上去，給了自己很大的心理壓力。時間長了，也就慢慢適應(yīng)了，就輕松很多了。
現(xiàn)在我初二了，又是新的學(xué)期。開始有些不適應(yīng)，總是忘記我已經(jīng)初二了，但我會馬上調(diào)整好狀態(tài)，為初二的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。初二我要更加努力，突破以往的成績，努力奮斗。
上了初二以后，我發(fā)現(xiàn)各科的書本又多了起來，書包都裝不下去了。也多了一門物理，而且還要進(jìn)行會考。但這并不影響我的心情。初一加了這么多學(xué)科都熬過來了，所以我覺得初二是一個很好的發(fā)展時間，因為它不會有初一時那剛到初中適應(yīng)不了的.感覺，也沒有初三面對中考的壓力。
初一時因為剛剛進(jìn)入中學(xué)生活，所以對未來的生活十分向往；初三是因為馬上就要結(jié)束中學(xué)生活了，所以對以往的事十分懷念。而初二，正是這兩個階段的中間。我們可以回想起初一的生活，回想起初一我們定下的目標(biāo)，看有沒有完成。沒有完成的話，我們就可以利用初二的時間繼續(xù)努力，前進(jìn)。我們也可以朝前看，堅持自己的夢想，勇往直前。
新的學(xué)期，不管怎么失敗怎么受傷，路上遇到多少絆腳石，都不能輕易放棄。記得失敗是成功之母，堅持努力不放棄，朝著自己的目標(biāo)永不放棄。我會提起百倍的精神，用百倍的努力來向著目標(biāo)前進(jìn)。
新的學(xué)期新的開始作文11
愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來了新的學(xué)期。我們一個個邁著矯健的步伐走入我們的母校。校園里同學(xué)們有說有笑，到處充滿了歡聲笑語。在高興之余又互相商討這個學(xué)期該如何度過！
我們的母校一點都不吝嗇，她展開那寬大的臂膀，一個個的將我們擁抱。她多么希望我們在這新的一學(xué)期里有更大的收獲，學(xué)好知識將來為建設(shè)我們的祖國做出貢獻(xiàn)！
新的學(xué)期開始了，為了理想的成績，為了初一的新目標(biāo)，讓我們展開飛翔的翅膀而努力奮斗吧！
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，也曾有過苦惱。這些都已成為過去，過去的時光一去而不復(fù)返。擺在我們面前的是新的學(xué)期，新的學(xué)期我們必須去認(rèn)真面對。同時也要學(xué)會堅持、自信和寬容。
在這新的起點里，我們每個人都應(yīng)有自己的目標(biāo)，這個目標(biāo)需要我們用辛勤的汗水去澆灌，而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，遇到不懂的問題要多思考，是在想不通要請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的.時候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報。
初一是初中學(xué)習(xí)生涯的開始，首先要打好基礎(chǔ)，假如放松警惕，我們就會前功盡棄。在這新的一學(xué)期里，我們必須好好努力，爭分奪秒，爭取做得更好。
在新的學(xué)期里，我們要知道初一的生活要靠我們不懈地努力，才會得到豐碩的果實。初一的生活必須是在緊張忙碌中度過，稍不注意就會落下，我要認(rèn)真努力，給初一畫上一個完美無缺的句號吧！
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”讓我們一起努力，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)吧！
新的學(xué)期新的開始作文12
愉快的寒假結(jié)束了，新學(xué)期開始啦！
3月8日是我們寒假過后正式上學(xué)的第一天，我懷著興奮的心情背著書包奔向?qū)W校。
今天，我們嘉綠苑小學(xué)的節(jié)目可豐富啦！要舉行開學(xué)典禮，之后還有猜燈謎活動。我開心地期待著，我們班的同學(xué)們也興高采烈地討論著等下會有什么精彩的內(nèi)容。
開學(xué)典禮由朱東校長揭開了序幕，他告誡我們新學(xué)期要有新計劃，我覺得他說得太對了，過了年我都十歲了，我應(yīng)該更加努力，好好學(xué)習(xí)，爭取成績往上提。課外我也要加強(qiáng)，練好自己心愛的鋼琴和長笛，還有美術(shù)。當(dāng)然，身體也要鍛煉得棒棒的。
接下來每個年級的同學(xué)代表拿著自己做的手工作品，有的是燈籠，有的是窗花，向大家表示祝福。
然后是假日小分隊表演。六（3）班的姐姐們展示了自己寫的福字和對聯(lián)，她們說：“大家好，我是‘福’……”她們介紹了小分隊春節(jié)里給鄰居長輩們送福的事情，還給我們講解了“福”字的貼法，我們都增長了知識，我都聽入迷了。
五（1）班的哥哥姐姐表演了“三句半”。我們都覺得真好笑。
三（2）班兩個同學(xué)介紹燈謎的'來歷，互相猜燈謎。一個同學(xué)猜對了，另一個同學(xué)就轉(zhuǎn)過身來，原來謎底就在背后粘著。他們考我們一個燈謎，謎面是“鐵公雞”，猜一個成語。他們的話音剛落，我們馬上就說出答案了：“一毛不拔”。大家都很有成就感。
下面一個環(huán)節(jié)，行政樓五樓成了最熱鬧的地方，因為我們都到那里去猜燈謎。寒假里我們親手制作的燈籠被老師掛得滿滿的，紅紅火火的，非常有過年的氣氛。每個燈籠上都藏著燈謎。我猜中了七個，把表格全都填滿了，到老師那里換獎品——一顆棒棒糖。
棒棒糖真甜真好吃！很多同學(xué)嘴里都含著棒棒糖，大家都在甜甜地笑！
新的學(xué)期新的開始作文13
不知不覺又迎來了新學(xué)期，為了使新學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我制定了如下學(xué)習(xí)計劃：
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各門科目的重要環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、認(rèn)真聽課。
想學(xué)好一門學(xué)科，上課就必須認(rèn)真聽講，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的'知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確其適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
做好課后復(fù)習(xí)很重要：
1、及時復(fù)習(xí)；
2、計劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
新學(xué)期里，我要努力做到以上五點，爭取新學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
新的學(xué)期新的開始作文14
時光匆匆，我們又迎來了新學(xué)期。剛一開學(xué)，久別的同學(xué)們，再一次的相聚在一起，好像都有說不完的話，本來以為會非常的熱鬧，但是卻有一些同學(xué)在那里靜靜的背書，我深受其感染，頓時覺得，真的是初三了啊！
在新的一學(xué)期里，又增加了化學(xué)和物理兩門課，很多的科目也換了老師，上了新老師的'課，我感覺到和初二有很大的不同。
不一會兒，上課鈴便響了。新老師走進(jìn)教室，那是一節(jié)化學(xué)課，老師先是自我介紹姓潘，他的個子并不算高，身體也有一些微微的胖，臉上一直掛著和藹可親的笑容，說話的語調(diào)也讓人感覺到有那么一絲輕松、有那么一絲快樂。他的課堂上一直強(qiáng)調(diào)著“玩轉(zhuǎn)化學(xué)”，他說我們的化學(xué)要玩起來，要玩的輕松、玩的快樂。老師在課上，生動的為我們講著一個一個的知識，做著一個一個的實驗，在這節(jié)課上，我上的比任何一節(jié)課都要投入，而在這一節(jié)課上，我多的還有一份快樂，和一份得到知識后的喜悅。
在這一節(jié)豐富而又充實的課上，我所掌握到的知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象中的多，對于原來的課，我最多能掌握百分之九十多，但是這節(jié)課，我卻能自信地說：“我掌握了百分之百！”我發(fā)現(xiàn)，我得到了很多原來都不曾涉及到的問題知識，如：點燃鎂條，會劇烈的燃燒發(fā)去耀眼的強(qiáng)白光，放出熱量，生成白色固體。還有將幾粒鋅粒放入試管中，再加入3~4mL稀鹽酸，就會產(chǎn)生大量氣泡。再者取3~4ml硫酸銅溶液于一試管內(nèi)，在用滴管滴加4~5滴氫氧化鈉溶液，就會生成藍(lán)色沉淀。
下課了，我卻暮然發(fā)現(xiàn)，這節(jié)課過得好快、好快。
讓我記憶最深刻的就是老師說過，他要的名單是只有名字而沒有成績的，他說在初三，就是一個新的開始，所有人都會開始一次新的洗牌，不要認(rèn)為你初一初二學(xué)得不好，你就沒有機(jī)會了，到了初三，你就算原來成績再差，只要肯努力，你一樣可能會成為佼佼者，所以我一定會好好努力的，不辜負(fù)老師的期望。
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