我們的教室作文(薦)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我們的教室作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們的教室作文1

　　兩年過(guò)去了，我們一直在這個(gè)教室里學(xué)習(xí)生活，真應(yīng)該好好欣賞一下它。

　　看！教室東面的墻上，有一塊面積約五平方米的墨綠色黑板。黑板上面有時(shí)寫(xiě)一道方程或算式；有時(shí)是課文分段小標(biāo)題或板書(shū)；有時(shí)貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文……

　　黑板前，是一張鐵制的灰色講臺(tái)，每天中午認(rèn)真工作的馬老師總會(huì)坐在講臺(tái)前為我們批改作業(yè)，這時(shí)的教室總是那么溫暖、那么寧?kù)o。

　　教室正中，有52張精致的座位，是上學(xué)期剛換上的新桌椅，它們亮得能照出人影來(lái)。那是我們平時(shí)讀書(shū)、學(xué)習(xí)和完成作業(yè)的.地方。

　　座位兩側(cè)，分別是我們的展示板和名言角，它們也不知為我們教室增添了多少童趣呢！

　　教室南北側(cè)不僅有繽紛多彩的展板，更有幾扇明亮的窗戶。每天中午，艷陽(yáng)就在我們的教室撒下和煦的陽(yáng)光，這陽(yáng)光時(shí)常在我們的書(shū)桌上翩翩起舞，伴隨我們度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的午后。

　　西 面墻上，是我們的黑板報(bào)。剛開(kāi)學(xué)，宣傳部長(zhǎng)就帶領(lǐng)小助手們勞作起來(lái)，在他們的精心布置下，黑板報(bào)上出現(xiàn)了一只五彩斑斕的蝴蝶。咦？蝴蝶的翅膀上怎么會(huì)有同 學(xué)拍攝的寒假生活照片？哦！原來(lái)那些都是同學(xué)們用心制作的寒假小報(bào)。宣傳部長(zhǎng)真是煞費(fèi)苦心��！正是他們辛勤的勞動(dòng)，才讓我們的板報(bào)變得賞心悅目。

　　每天，總會(huì)有許許多多有趣的事在教室里發(fā)生，留住這美好時(shí)光的最好方法，就是愛(ài)護(hù)教室里的陳設(shè)。珍惜友誼，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們用行動(dòng)留住教室的歡聲笑語(yǔ)吧！

我們的教室作文2

　　我們的教室是我們學(xué)習(xí)的地方，所以讓我介紹一下它。

　　我們的教室在學(xué)校最北面的教學(xué)樓的二樓正中，這是一間美麗的教室。來(lái)到教室，可以看見(jiàn)它坐北朝南，兩扇門(mén)分別在東南角和西南角。兩扇門(mén)中間開(kāi)窗，北面墻上也有窗戶。教室內(nèi)東面和西面的墻上各有一塊黑板。東面黑板是老師用來(lái)教書(shū)的'，中間的兩塊黑板拉開(kāi)就是大屏幕。西面的黑板則是同學(xué)們用來(lái)出黑板報(bào)的，它讓教室變得更漂亮了。

　　東面黑板前面是老師的講臺(tái)，里面暗藏著電腦和其它一些教學(xué)設(shè)備。當(dāng)老師打開(kāi)電腦和投影儀，電腦顯示出的東西可通過(guò)講臺(tái)上方的投影儀投影到大屏幕上。

　　教室的東北角上放著桌椅，那是老師用來(lái)批改作業(yè)的。西北角上有一處“圖書(shū)角”，是同學(xué)們看書(shū)的地方。圖書(shū)角的書(shū)架上有不少書(shū)，內(nèi)容都很精彩。

　　當(dāng)然，教室的大部分空間都被同學(xué)們的座位占據(jù)。這些座位分八列，靠南的兩列并在一起，靠北的兩列并在一起，其余四列并在一起。每?jī)闪袨橐淮蠼M。我坐在從南往北數(shù)的第四列，從東往西數(shù)的第六排。

　　我們?cè)诮淌依锒冗^(guò)了許多美好的時(shí)光，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)。這是多么溫暖的教室。

我們的教室作文3

　　我們的教室很整潔，快來(lái)看看吧！

　　從后門(mén)跨入教室，首先映入眼簾的就是黑板。黑板上整齊地寫(xiě)著“每周一詩(shī)”、“格言警句”、“成語(yǔ)精 選”和“本周目標(biāo)”。黑板上方是一面鮮艷的五星紅旗，下雨天，我們就朝著這面國(guó)旗敬禮。國(guó)旗兩側(cè)各有一個(gè)音響，北邊的音響上還有一塊大屏幕。黑板前還有一 個(gè)講臺(tái)，講臺(tái)的左上角放著一盒粉筆和一把不常用的教棒。

　　收回目光，講臺(tái)正前方是一排桌椅，是同學(xué)們上課用的。教室兩旁各有一組，那兩組邊 上各有兩扇窗戶，只不過(guò)北面的窗要比南面的窗較大一點(diǎn)兒。我平時(shí)就坐在最北一組的第三列第二行那里讀書(shū)、習(xí)字、聽(tīng)課。在我座位的'最西面，有一個(gè)圖書(shū)角，那 里有各種各樣的書(shū)，因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)，我常常去圖書(shū)角那兒借書(shū)。在圖書(shū)的右面，是一塊顏色鮮艷，內(nèi)容豐富多彩的綠板報(bào)，上面有許多同學(xué)們的小制作，其中還有 我的作品呢！

　　我抬頭望去，四個(gè)電扇，平均分布在教室兩邊；教室頂上還有八盞燈，有兩盞燈照著黑板，東西兩面各有三盞燈。

　　難道我們的教室不夠整潔，不夠美嗎？快來(lái)看看吧！

我們的教室作文4

　　每天、每節(jié)課上都能用平板電腦上課，幾乎是每個(gè)學(xué)生都希望的。如果這個(gè)實(shí)現(xiàn)了，你會(huì)怎樣？一定是高興、快樂(lè)、手足無(wú)措，對(duì)吧？

　　那天晚上，三一班的教室燈開(kāi)著，幾個(gè)人影不停地忙著。他們?cè)诟墒裁�，這立刻引起了寢室里女生的猜測(cè)：“他們會(huì)不會(huì)在安裝黑板呢？”這一回答一出口，女生們的眼里便充滿了期待。是呀，我們什么時(shí)候才能安上平板電腦，用上平板電腦呀！

　　第二天，一跑完操便看見(jiàn)幾個(gè)人圍著三一班的問(wèn)題轉(zhuǎn)，好奇的'我在路過(guò)三一班時(shí)，探出頭看了看。哇！帶有屏幕的可移動(dòng)黑板呀！吃驚的我慢慢地變成了失落的我，我們班什么時(shí)候才能安裝上這么高級(jí)的裝備呢？失落的我又變得期盼，老師說(shuō)過(guò)這周一定會(huì)安裝上的。

　　第三天，我們跑操時(shí)，看見(jiàn)幾個(gè)男生送廢紙箱，那不是互動(dòng)黑板的箱子嗎？看著我們，男生告訴我們，我們都安上了互動(dòng)黑板，我們恨不得馬上下操，回到教室。而且此時(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有了以前跑操時(shí)的不耐煩，取而代之的卻是那種愉悅心情，當(dāng)然也有期盼。回到教室，看見(jiàn)幾個(gè)人圍著黑板，走近一看，不由地驚嘆，這可真是高科技呀！

　　聽(tīng)說(shuō)電腦放在墻角，我們便每節(jié)下課都去參觀。哎呀，什么時(shí)候才發(fā)呀！真期待！

我們的教室作文5

　　我們的教室寬敞、明亮，給人既舒適又溫馨的感覺(jué)。

　　質(zhì)樸院四樓就是我們的教室。沿著樓梯往上走，一眼就看見(jiàn)南面一塊布置得很有特色的外墻，上面貼著同學(xué)們的名言警句，其中“勵(lì)志識(shí)遍天下字，發(fā)奮讀盡人間書(shū)”是我最喜歡的。

　　推開(kāi)前門(mén)，走上講臺(tái)，最引人注目的是正對(duì)面的黑板報(bào)了。它色彩鮮艷，有碧綠的樹(shù)葉、鮮嫩的小草、可愛(ài)的蝸�！�…裝飾成的，還貼著同學(xué)們暑期生活的圖文照片。黑板報(bào)的北面是“快樂(lè)小書(shū)吧”，面積雖然不大，但布置的很溫馨。東面角落靠墻處擺放著一個(gè)書(shū)架，上面放了很多課外書(shū)，五顏六色的長(zhǎng)方形沙發(fā)格外搶眼，靠窗整齊地?cái)[放著。西面的角落里放著一盆盆綠色小盆栽，給小書(shū)吧增添了許多生機(jī)。下課和午休時(shí)，坐在里面看書(shū)，就能感受到一股濃濃的書(shū)香味。這小書(shū)吧真是一道靚麗的風(fēng)景。

　　坐在一排排整齊的.座位上向前看，一塊長(zhǎng)方形的黑板映入眼簾。老師就在黑板上教我們寫(xiě)字、算數(shù)……黑板的旁邊掛著一只鐘，滴滴答答不停地走著，時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間。

　　這不僅是我們的教室，也是我們的小家。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，真是一件無(wú)比快樂(lè)的事！

我們的教室作文6

　　我們的教室位于二樓北面，不僅明亮而且整潔。

　　教室的前面是一塊長(zhǎng)方形的黑板，也是我們的班班通。老師就是用它為我們傳授知識(shí)。黑板的正上方貼著“誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取”八個(gè)醒目的大字，是我們班的勵(lì)志語(yǔ)。黑板前是老師的三尺講臺(tái)、講桌。黑板的右側(cè)貼著乘法口訣表。左側(cè)貼著古詩(shī)掛圖、課程表和值日表。教室后面的墻上也有一塊長(zhǎng)方形的黑板，是我們班辦得黑板報(bào)，板報(bào)內(nèi)容豐富。每個(gè)月，我們就要更換新的`內(nèi)容。它的上方貼著班級(jí)獎(jiǎng)狀。黑板右測(cè)的墻上貼著學(xué)一學(xué),比一比的展示欄，上面貼著同學(xué)們的美術(shù)作品，畫(huà)畫(huà)、折紙。左側(cè)放著勞動(dòng)工具，它的上面是老師和我們一起布置的衛(wèi)生角。

　　教室兩邊的墻上，貼著班訓(xùn)、目標(biāo)、公約、班規(guī)。是全班同學(xué)共同遵守的基本行為準(zhǔn)則。

　　教室的中間，桌子和凳子擺得整整齊齊。我們每天都坐在這里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

　　教室的上邊還有4盞日光燈，2盞電扇，兩邊還有明亮的玻璃。這就是我們既美麗又明亮的教室，我愛(ài)我們的教室！

我們的教室作文7

　　我們的教室位于至美樓四樓，是一個(gè)明亮而寬敞的教室。

　　走進(jìn)教室，首先映入眼簾的就是那密密麻麻的課桌，它們整整齊齊的排成四排，像一排排士兵，身披發(fā)亮的暗綠色戰(zhàn)袍，等待著同學(xué)們的檢閱。

　　課桌的西面是一張潔白的講臺(tái)，它像一位白衣領(lǐng)袖帶領(lǐng)著綠色士兵。上課時(shí)，它給老師提供課件，讓我們上課更加方便。

　　教室最西邊是一塊烏黑發(fā)亮的黑板，它約有4米長(zhǎng)，是老師的好幫手，每節(jié)課，它都給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)。

　　與黑板遙遙相對(duì)的是一塊多姿多彩的展板，這可是我們班最引人注目的地方了。展板上張貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文，還有漂亮的圖片，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。最主要的就是展板中間有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐，他們微笑地看著我們，仿佛在說(shuō)：“你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)！”展板真是我們班的一顆明珠。

　　展板的北面緊挨著一個(gè)圖書(shū)角，上面有幾盆生機(jī)盎然的綠色植物，柜子里裝滿了精美和豐富的.圖書(shū)，它們排列得整整齊齊。圖書(shū)角像一個(gè)肚子里滿是知識(shí)的學(xué)者，它閃耀著智慧的光芒，靜靜地聽(tīng)我們上課。

　　教室兩邊有八扇窗，玻璃一塵不染，看著窗外的景色，讓人心情舒暢。

　　這就是我們的教室，你不覺(jué)得它很美嗎？

我們的教室作文8

　　我們的教室窗明幾凈，是我們獲取知識(shí)的寶地。

　　我們的教室有兩個(gè)門(mén)，門(mén)朝南開(kāi)，上面有一個(gè)小窗戶，玻璃擦得很干凈。

　　教室正前方有一塊大黑板，又黑又亮，能照見(jiàn)人影，老師天天在這塊黑板上寫(xiě)漢字、詩(shī)歌、數(shù)學(xué)題和畫(huà)畫(huà)。帶我們?cè)谥�識(shí)的海洋中穿梭。教室后面也有一塊黑板，是辦黑板報(bào)的，里面寫(xiě)了好多我們喜歡 的課外知識(shí)和詩(shī)歌。在右邊也有一塊黑板，是寫(xiě)好人好事的。

　　教室的北邊有三個(gè)大窗戶，玻璃擦得干干凈凈，沒(méi)有一個(gè)臟點(diǎn)。窗臺(tái)上擺了好多植物，有蘭草、含羞草、文竹等，蘭草旁是一個(gè)漂亮的魚(yú)缸，兩條金魚(yú)在里面自由的游來(lái)游去。中間窗臺(tái)上魚(yú)缸里養(yǎng)的.是 一只小烏龜，它有趣極了，一下課我們最愛(ài)逗它了。

　　教室后邊靠窗戶是一臺(tái)柜式空調(diào)，有了它，夏天我們?cè)僖膊慌聼崃�。挨著空調(diào)的是我們的圖書(shū)角，擺了許多我們喜歡的雜志，我最喜歡看《兒童漫畫(huà)》了。

　　天花板上吊著十一盞燈，開(kāi)著它亮極了，就像是在明媚的陽(yáng)光下上課。

　　我們坐在這樣整潔的教室里學(xué)習(xí)，怎么不感到舒服呢?我愛(ài)這個(gè)教室，它伴我在知識(shí)的海洋里遨游。

我們的教室作文9

　　早晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我們的教室，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著。寧?kù)o了一晚上的教室，被我們郎朗的讀書(shū)聲打破了。

　　我們的教室位于知誠(chéng)樓第一層最西側(cè)。一進(jìn)門(mén)，教師正面墻上有四塊墨綠色的小黑板組成的大黑板，這塊大黑板就像一位知識(shí)淵博的老師默默無(wú)聞的把知識(shí)傳授給我們。拉開(kāi)中間的兩塊黑板是一面大屏幕，它可以讓我們知曉世界各地的新聞、觀看學(xué)校里的各種節(jié)目、欣賞各種精美的課件……

　　教室后面的黑板報(bào)是這學(xué)期新出的，是我們班的楊子沫、路素婷、孫述剛等同學(xué)畫(huà)出來(lái)的。字跡工工整整，畫(huà)的栩栩如生、真是圖文并茂。黑板報(bào)旁邊有個(gè)對(duì)角，上面有課程表、獎(jiǎng)狀、流動(dòng)紅旗……獎(jiǎng)狀和流動(dòng)紅旗的背后蘊(yùn)含了許多同學(xué)的汗水和智慧，這是我們辛辛苦苦換來(lái)的呀！

　　教室東南角有個(gè)植物角，上面放著翠綠的植物，有發(fā)財(cái)樹(shù)、玫瑰花、觀音竹等等，它們不僅美化了教室的環(huán)境，還凈化了教室的`空氣……

　　我們的教室美麗而溫馨，天天充滿歡聲笑語(yǔ)，它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我們的教室。

我們的教室作文10

　　我們的教室在南教學(xué)樓的第三樓。

　　一進(jìn)教室，立馬進(jìn)入眼簾的，就是那些得剛勁有力的班訓(xùn)“博學(xué)慎思”“明辨篤行”這八個(gè)大字，這八個(gè)字鼓舞著我們，讓我們不斷進(jìn)步。

　　在教室的西南邊，是我們班的愛(ài)國(guó)知識(shí)角，上面貼著很多愛(ài)國(guó)名言，如“為中華之崛起而讀書(shū)”等一些愛(ài)國(guó)名言;在教室的西北邊，墻上貼著雛鷹爭(zhēng)章欄目，這個(gè)分為兩個(gè)方面，一個(gè)是“班級(jí)評(píng)比”專欄，另一個(gè)是“行為習(xí)慣我最棒專欄”。

　　在教室的南、北兩面分別粘有紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星、誦讀之星、最佳小組長(zhǎng)等等，墻上還貼著荷花、荷葉，我們等于荷花，老師等于荷葉，我們?cè)诤苫ǖ呐踝o(hù)下，健康的.成長(zhǎng)。墻上貼的這些標(biāo)志，也裝飾了我們的教室。

　　在教室的東邊，也就是教室的后方。有學(xué)習(xí)目標(biāo)展示欄，那里站著同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標(biāo);有我的精彩我展示欄目，那里都貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文;有圖書(shū)角，上面放著我們資源拿出來(lái)的書(shū);有衛(wèi)生角，那里的衛(wèi)生用具擺得整整齊齊;有生物角，那里放一些同學(xué)帶來(lái)的植物;還有榮譽(yù)欄，那上面貼滿了我們?cè)��?jīng)獲得的獎(jiǎng)狀。

　　這就是我們的教室，一個(gè)干干凈凈，或滿榮譽(yù)的教室，是最美的教室。

我們的教室作文11

　　昨天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，請(qǐng)每一位同學(xué)準(zhǔn)備一盆漂亮的鮮花，用來(lái)布置我們的教室。

　　下午放學(xué)回到家，我就迫不急待地在家里的陽(yáng)臺(tái)上精心挑選了一盆盛開(kāi)的杜鵑花。這盆花的花盆非常別致：乳白色的陶瓷，上面印有三株小花。盆里的杜鵑花有兩種顏色，一株是淺粉色的，一株是深粉色的，一深一淺，錯(cuò)落有致。我告訴媽媽：“明天早上，一定要提醒我?guī)�上它�！?/p>

　　今天早上，吃完早飯，我就給杜鵑花澆水，帶上它一路上小心翼翼地來(lái)到教室。下了課，同學(xué)們圍著它看，說(shuō)：“真是一盆美麗的`花！”我的心里別提多高興，因?yàn)槭俏規(guī)У�，能讓大家滿意，就是我的心愿。

　　后來(lái)，班里其他同學(xué)也帶來(lái)了各自選中的花：有紅通通的太陽(yáng)花，有金燦燦的蝴蝶花，還有青翠的文竹等等。老師讓班長(zhǎng)記下了他們的名字。他們是：王之賢、羅浩源、王琰鑫、陳逸瀟、王紫薇、羅昊然、董昱銘、席俊杰、劉佳蕊、秦理圓、葉秋吟、李雪松、章佳樂(lè)、陳張欣語(yǔ)、韓敬之、何雨鑫、胡尚游。我要代表所有同學(xué)和老師向他們表示感謝！

　　我想：在這個(gè)充滿鮮花的教室里，大家一定心情舒暢，會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。

我們的教室作文12

　　開(kāi)學(xué)了，我們以前是二年級(jí)，現(xiàn)在從二年級(jí)升到了三年級(jí)，教室也從二樓搬到了三樓，從此我們要在這里度過(guò)一年的學(xué)習(xí)時(shí)光。

　　當(dāng)我走進(jìn)寬敞的教室，呈現(xiàn)在眼前的是干干凈凈、整整齊齊的桌子和凳子，還有講臺(tái)上五彩繽紛的粉筆，活動(dòng)黑板拉開(kāi)后里面還有一個(gè)大屏幕；教室后面是學(xué)習(xí)園地，上面有好多圖文并茂的習(xí)作和課外知識(shí)。教室一邊的窗子是單層，另一邊卻是雙層。雙層窗子一方面隔音，一方面隔熱，這樣教室里就冬暖夏涼了。雙層窗子中間的夾層里，擺放著五、六盆花草，其中有一盆還開(kāi)出了鮮紅的花朵，給我們以美的享受；透過(guò)窗子隱約可以看到外面高大的綠樹(shù)。

　　走出教室，來(lái)到走廊上，可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)，那是我們?nèi)�校集合和上體育課的地方。操場(chǎng)邊上有好些鋼筋水泥做成的桌子和凳子，供同學(xué)們課間休息。在操場(chǎng)和教室周?chē)�生長(zhǎng)著好多各式各樣的'樹(shù)，比如桂花樹(shù)、柏樹(shù)、柳樹(shù)、榆樹(shù)等，中秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，沁人心脾；還有紅楓樹(shù)，深秋季節(jié)，紅得著實(shí)可愛(ài)，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，應(yīng)該就是這樣的情形了。在操場(chǎng)旁的廁所邊，還生長(zhǎng)著一籠葫蘆，藤上還真的結(jié)了一只像“8”字一樣的葫蘆，這可不是《我要的是葫蘆》故事中“葫蘆”，他沒(méi)有病蟲(chóng)，青青的，長(zhǎng)得可健壯了。

　　我愛(ài)我們的新教室；當(dāng)然，我也愛(ài)我們美麗的校園。

我們的教室作文13

　　我們的教室是那么明亮，那么整潔。

　　教室正前方是一塊烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)方形的黑板。老師就在黑板上教我們寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、學(xué)知識(shí)。這里好像是一方土地，就像老師帶領(lǐng)我們?cè)谶@兒播撒希望的種子。黑板正上方是一面鮮艷的五星紅旗。這一顆大星就代表著老師，四顆小星就代表著我們，老師在辛勤地教育我們。再上方有“進(jìn)步、團(tuán)結(jié)、健美”這六個(gè)剛勁有力的大字，它們激勵(lì)我們成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。黑板左側(cè)是一臺(tái)精美的.電視機(jī)。中午，有時(shí)我們能看見(jiàn)書(shū)本上沒(méi)有的東西，能學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)。黑板右側(cè)是一塊投影儀屏幕。上課的時(shí)候，老師打開(kāi)投影儀，文字圖片就在屏幕上出現(xiàn)了，這樣，我們就能很快地了解課文的意思。教室的中間，擺放著整整齊齊地課桌椅，課桌上的最前面有咖啡色的講臺(tái)，上面擺放著許多東西。教室的側(cè)面是明亮的玻璃窗。夏天，涼爽的風(fēng)從窗戶里吹了進(jìn)來(lái)，我們感覺(jué)非常涼快。冬天，溫暖的陽(yáng)光從窗戶里射了進(jìn)來(lái)，讓我們感覺(jué)十分暖和。教室后面是一塊黑板報(bào)。這里畫(huà)著迷人的圖畫(huà)，登著優(yōu)秀的作文、好人好事。下課了，我們圍在黑板報(bào)前欣賞著，有的同學(xué)說(shuō)：“這里的作文寫(xiě)得真好”，有的說(shuō)：“對(duì)呀！這篇作文還要好”，還有的說(shuō)：“哇！這幅畫(huà)好美呀！”

　　我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)文化知識(shí)，它將伴隨著我們渡過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

我們的教室作文14

　　我們的教室坐西朝東，東南面是一位“禮儀先生”——一扇綠油油的大門(mén)，要是他不高興，就會(huì)不讓我們進(jìn)教室，除非我們穿戴得整整齊齊和他握一下手，他才肯讓我們進(jìn)去。

　　走入教室，首先印入眼簾的是一塊大黑板，可別小瞧了它喔！老師每天都在它上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，讓我們懂得了與多知識(shí)和道理。黑板正前方是一張講臺(tái)，它身穿一件銀灰色的.禮服，平時(shí)可愛(ài)干凈了，因此上面總是一塵不染的。講臺(tái)前面就是我們整整齊齊的桌椅了。每天我們都在這些忠實(shí)的伙伴的陪同下讀書(shū)、習(xí)字。課桌兩邊的墻上，是4大扇寬敞明亮的窗戶。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了，我們就會(huì)透過(guò)窗戶看一看窗外的景色。教室的西面，是黑板報(bào)，一些心靈手巧的同學(xué)每月都會(huì)更新一期讓我們欣賞。在黑板報(bào)旁邊是一臺(tái)飲水機(jī)，他每天都默默地奉獻(xiàn)著。這個(gè)學(xué)期我們又迎來(lái)了一位新朋友——儲(chǔ)物柜。它緊挨著飲水機(jī)，“肚子”里藏著我們的掃帚、水桶……教室正上方有六盞吊燈，為我們趕跑黑暗，吊燈中間有兩臺(tái)吊扇，在烈日炎炎中給我們送來(lái)一絲清涼。

　　這就是我們的教室。

我們的教室作文15

　　大家好！在實(shí)驗(yàn)小學(xué)2號(hào)樓的一樓，有一間緊貼著語(yǔ)文辦公室的教室，墨綠色的門(mén)上掛著一個(gè)銀色的牌子，上面寫(xiě)著：四0一教室。

　　打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)教室，映入眼簾的是一個(gè)寬敞明亮的教室。每天，我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，朗朗的讀書(shū)聲和歡笑聲傳遍校園每一個(gè)角落。正前方，黑板的右側(cè)掛著一面紅色錦旗，上面寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字：優(yōu)秀班級(jí)。在黑板的上方，貼著一面鮮艷的五星紅旗，金光閃閃的五顆五角星，永遠(yuǎn)照耀著我們幼小的'心靈；同時(shí)，也激勵(lì)著我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光的信念。

　　在教室的左側(cè)和右側(cè)一共有4扇窗戶，咖啡色窗戶邊格外引人注意。正前方的黑板像一個(gè)寬闊的土地，老師像園丁一樣在這里撒上希望的種子，辛勤的培育我們長(zhǎng)大。

　　在教室的后面，有一塊黑板，上面畫(huà)著多姿多彩的圖畫(huà)。在黑板的左側(cè)，有一個(gè)小擂臺(tái)，上面有我們?nèi)�班同學(xué)的小松樹(shù)，小松樹(shù)在一天天長(zhǎng)高，陪伴著我們一天天成長(zhǎng)。在黑板的右側(cè)，有一個(gè)展示天地，上面展示著我們?nèi)�班同學(xué)各自的才華。在黑板上方，有一個(gè)鐘表。它時(shí)刻提示著我們要抓緊每一分，每一秒。

　　在天花板上，一共有10盞吊燈，4扇風(fēng)扇和一個(gè)投影，班班通。從一年級(jí)開(kāi)始，我們就用上了班班通，它一直陪伴我們到現(xiàn)在。

　　在這樣干凈，整齊的學(xué)習(xí)環(huán)境里生活，我十分自豪。

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