發(fā)試卷的那一刻作文（通用20篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的發(fā)試卷的那一刻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　發(fā)試卷的那一刻作文 1

　　期末考試雖然結(jié)束了，但還有一個大難關(guān)正在等待著我們來闖，那就是發(fā)試卷的那一時刻！

　　到了學校，我們就趁著老師沒有來趕快說說小話，開開小會。可等上課鈴一響，我們?nèi)�班同學都回到了自己的.座位上，等待著老師公布成績。只見門被推開了，我們班的班主任王老師帶著滿臉微笑走了進來，說：“我們班這次考試成績眾數(shù)是100分！”就在這一時刻，我們班炸開了鍋，一大半同學都大喊了聲：“耶！”可偏就是那么幾個同學認為自己考不了達標，于是就一連大喊了好幾聲：“no。”而我卻臉上表現(xiàn)得非常高興，說：“終于可以放松了，反正考成啥樣也都過去了，再來彌補也晚了！”但內(nèi)心卻非常的緊張，想：上天啊！趕快顯靈吧！讓我考一百分吧！而且藏在位桌里的手都捏出了冷汗！像我這樣自稱“先知”的人怎么求上天，上天還能不顯靈嗎？

　　最后，我拿著100分的試卷高高興興地回家了！

　　發(fā)試卷的那一刻作文 2

　　令人上頭的考試終于結(jié)束了，然而更加讓人緊張興奮的時刻就是發(fā)試卷。

　　只聽見上課鈴聲響起，在操場奔跑的同學們紛紛跑到了教室，速度沒變，只是變了個方向罷了。在教室里，閱讀雜志的同學紛紛合上了書。以前總是不上課，偷著去學校籃球場玩的小剛，現(xiàn)在也如同一位奧林匹克選手，以飛快的速度跑進了終點——教室。這一天顯然與眾不同，坐在金筆學學校教室里的你一定好奇心滿滿吧？

　　這時，班主任左手端著茶壺，右手“抓著”已經(jīng)批改完的試卷，使勁用腳踢開了門，班主任用試卷拍了一下課桌，這聲音震耳欲聾。愛說悄悄話的小明嘴巴好像抹上了502膠水，一個字也不敢吐出來。自以為這次考試一帆風順的小麗，玩起了她最熟悉的轉(zhuǎn)筆，突然調(diào)皮的中性筆為了給場面增加一絲氣氛，“砰”的一聲，從小麗的手里掙脫出來。全班因為緊張而變得鴉雀無聲，在這樣的氛圍下，一支小小的筆掉落的'聲音全班聽得一清二楚。全班的眼神死死的定在小麗身上，班主任老師也對小麗發(fā)出了死神般的凝視，這一波操作讓小麗嚇得渾身起了雞皮疙瘩。老師對小麗吼道：“好，你個小麗！考試才考這么點分數(shù)，還好意思轉(zhuǎn)筆！你……”這時，學習委員躡手躡腳地走向走到班主任面前，準備下發(fā)試卷……

　　全班吸取了這次考試的教訓，以后腳踏實地的去學習。

　　發(fā)試卷的那一刻作文 3

　　“叮叮叮——”上課時間到了，同學們迅速跑回座位上，做好課前準備。廣播在10點15分準時響起，英語劉老師抱著一沓試卷走了進來。

　　劉老師站在講臺上，皺著眉毛，再加上她戴的那副黑框眼鏡，我們馬上意識到：糟了，這次英語測試又考砸了！

　　“看看你們，這寫的都是些什么東西，全班58人就只有一個上90分的，她不僅上了90分，還得的是100分！你們看看自己，都吃飽了撐的啊，為什么別人能打100分，而你們不行呢？連個這么簡單的題都寫不出來，真是氣死我了！”劉老師站在講臺上大喊大叫。

　　我在底下想，這次慘了，不被老媽打“開花”幾乎是不可能的`了。我看向其他同學，他們也都低下了頭，唯獨小周同學把頭抬得高高的，以至于其他同學都以為，小周就是那個“獨一無二”的人吧！

　　劉老師用腳把教室的前門踹攏，又用手推了推鼻梁上的黑框眼鏡，然后對大家大喊道：“這次得100分的是龔莨惠同學，大家掌聲鼓勵！”

　　話音落下，我看到劉老師嚴肅的臉上露出一絲微笑，我又悄悄地看向平時英語成績最好的小周同學，他驚訝得下巴都要掉了。

　　發(fā)完我的試卷，劉老師臉上的微笑瞬間就不見了，對其他同學換了種眼神，用銳利的目光掃射著全班同學，并且拿出她的法寶——教鞭，準備“關(guān)門打狗”，其他同學看到就怕，不自覺地發(fā)起了抖……

　　而我呢，感覺自己的內(nèi)心像火山爆發(fā)了一樣，是最幸福、最美的時刻，并且還有一種加快學習腳步的力量從心底冒出來。

　　發(fā)試卷的那一刻作文 4

　　在我們的記憶中，總會有許多難忘的時刻。所謂難忘，可能是驚喜、興奮、有趣，也可能是慚愧、尷尬，甚至是難堪。在大多數(shù)人的記憶中，最難忘的恐怕就是試卷發(fā)下來的那一刻了吧。

　　在成績好的學生心里，一定是迫不及待的等著老師發(fā)試卷吧，好讓老師表揚他們。但大多數(shù)同學都是哭天搶地的，但就算有回天之術(shù)也無法挽回老師要發(fā)試卷的決心。

　　試卷發(fā)下來了，一些人高興的一把鼻涕一把淚的，而一些人傷心的'一把鼻涕一把淚的流，我可能屬于前者，也可能屬于后者。在同學發(fā)試卷時，我內(nèi)心忐忑不安，既害怕又期待，希望我能考個好成績，讓明天順順利利的，父母高興，老師高興；但如果考的不好，回家雖然不會挨打，但不知道為什么，心里總是害怕。

　　在發(fā)卷期間看到一些人因為考的好而高興，一些人因為考不好而害怕，還有老師那不知道到底是高興還是不高興的眼神盯著我們看，盯得我們心里發(fā)毛。因為我就更害怕了試卷發(fā)下來的那一刻了。

　　終于等到發(fā)試卷了，發(fā)試卷的劉同學盯著我，且向我走來，我就知道試卷準備到手了，還差三步，兩步，一步……試卷到了我同桌的手里。看著他那發(fā)前心飛揚，發(fā)后透心涼的表情莫名的幸災樂禍。突然試卷到手，我盯著左上角的那個數(shù)字看，八十多，還算好，呵呵，瞬間有了一種“好成績到手，全天下我有”的感覺。

　　心情變好了，之前的壓迫感也沒有了，老師開始講評試卷了，這件事情就告一段落了。

　　發(fā)試卷的那一刻作文 5

　　從小到大，我們幾乎每年都在考試。那么每一次發(fā)試卷的時候，你是怎樣的心情呢？下面就給你講講，每次發(fā)試卷的時候，我的心情吧！

　　每次發(fā)試卷，我?guī)缀醵紩�有同一種心情。

　　就拿去年期末考試發(fā)試卷的時候來說吧。

　　期末考試結(jié)束了。同學們盼望已久的寒假即將來臨。

　　這一天，老師閱完卷了。上午我們坐在教室里，等待老師發(fā)試卷，公布成績。

　　平日里，我們的教室總是炸開了鍋。同學們嘰嘰喳喳吵吵鬧鬧，就好像一群正在吵架的小鳥。

　　可是這天情況就大有不同了。同學們都乖乖的`坐在凳子上，大家一句話也不說。頂西寧神的，等待著。

　　那時候的教室，我可一點兒都不喜歡。因為太安靜了，反而會讓人很緊張。我相信那時候，要是有人往地上扔一枚縫衣針，可能也會發(fā)出巨大的響聲吧！

　　語文老師先走了進來。她把抱著的試卷堆在了講桌上。首先向我們提出了一個問題？同學們，這次的考試題目難嗎？”

　　我們實在摸不著頭腦，但是也老老實實的回答說：“不太難。”

　　她沒有在說什么。整理好試卷，開始發(fā)了。

　　我看到老師先給我左面的同學發(fā)了他的試卷。并且說到：“你考得還不錯，八十六分。繼續(xù)加油哦，老師希望看到你下一次的進步。”

　　接著又給后面的幾位同學發(fā)了試卷。他們的成績也都還好，不是特別差，是我們班平時的成績標準。

　　等了好一會兒，還沒有輪到我。我的心七上八下，那一刻我恨不得鉆到桌子底下去。因為我仿佛聽到一只討厭的烏鴉對我說：“張慧玉你可能要倒霉了，你看現(xiàn)在你都沒有領(lǐng)到試卷呢！”

　　終于輪到我啦，老師對我說：“張慧玉，你覺得你考得怎么樣呢？”

　　我的身體不自覺的顫抖了起來。頓時，腦子一片空白。仿佛有一個可怕的聲音在對我說：“這次你失敗了。半年來的努力都白費了。你該怎樣對家人說呢？”

　　老師又把問題重復了一遍。這下把我拉回到了現(xiàn)實中。我不好意思的搖搖頭說道：“老實說我真不知道。”

　　老師笑了笑將試卷遞給了我。說道：“九十八點五分，你考得真棒，老師希望你不要驕傲，繼續(xù)保持。”

　　我開心極了。心中的大石頭終于放了下來。

　　語文老師走了，數(shù)學老師來了。

　　我的試卷又是在后面發(fā)的。當然你應(yīng)該也可以想象得到，在等待的過程中，我是有多么的忐忑不安。

　　不過還好，那一次的數(shù)學成績是一百分，這讓我感到很開心。

　　同時那一次我也明白了“一分耕耘一分收獲。”這句話的含義。

　　發(fā)試卷的那一刻作文 6

　　生活中，我們會有許多那一刻，它們就像五味雜瓶，各種味道都有，他們讓我們體會到了生活的多姿多彩，令我記憶最深的就是七年級上冊的第一次數(shù)學周期考試發(fā)試卷的時候。

　　當時因為來到了一個新學校，覺得自己能在這個高手如云的學校上學，實在是太好了，于是便有些飄飄然了，上課經(jīng)常走神，覺得老師講的都會，就不認真聽講，并一直自我感覺良好，覺得自己數(shù)學還不錯。

　　一個星期很快就過去了，我迎來了在這個學校的第一次周期考試，面對試卷我不以為然，很快就把做完，便開始無所事事起來，也懶得檢查。

　　終于到了發(fā)試卷的時候，數(shù)學老師拿著一打試卷來到教室，很嚴肅的說：經(jīng)過這次考試，我發(fā)現(xiàn)班里有些同學上課聽講的效率很低，從今天起，我上課會盯著這些同學。我幸災樂禍的想：是誰這么倒霉呀？剛開學就被老師盯上。老師開始發(fā)試卷了，我不僅緊張了起來，手心里滲出一些汗來，期待著老師在100分里念出我的名字，可是我卻失望了。于是我安慰著自己說：沒事，98分以上也不錯。可是我還是沒能如愿，標準被我一點一點的垃低，最后到了90分以上，可我卻還是沒有聽到我的名字，我有點慌，老師是不是把我的卷子弄丟了呢？我不可能考得那么差吧，想著想著就不知道老師在念哪一個分數(shù)段了。

　　張塬鈺突然聽到這熟悉的名字，我的心不禁顫了一下，我多少分？我懷著忐忑不安的心情走上了講臺，我真不知道你這一周到底是在干什么，我一直以為你是一個很聽話的女孩，我以后可盯著你了。老師的話劈頭蓋臉的砸了下來，像一盆冷水澆滅了我心里的火焰，我的'臉燒的通紅，真想找一個地縫鉆進去，都是新同學，朋友都還沒交，我的印象就被自己這樣毀了，我感到很羞愧，把頭埋的低低的，不敢去看老師，最后也不知道是怎么回到座位的，我從來都沒有考過這么低的分數(shù)。

　　經(jīng)過這次考試，我開始變得沉穩(wěn)了，不再那么驕傲了，因為我知道想驕傲得有資本，而這資本就是成績好。

　　發(fā)試卷的那一刻作文 7

　　每次考完試，都盼望著自已能考高分，所以每次發(fā)試卷前都懷有激動而又緊張的心情。

　　叮鈴、叮鈴，上課鈴聲響起了，我們立即回到了教室。看著老師手里拿著試卷走進教室，臉上帶著嚴肅的表情，就知道要發(fā)試卷，并且有些同學的成績不理想。沉默、沉默、再沉默，從這開始，我的心就懸到了半空。老師讓組長來發(fā)試卷。嘩啦、嘩啦，我周圍的.同學都得到了試卷，唯獨我沒有，我的心又從半空懸到了喉嚨眼兒。

　　我看看其他同學，有的高興的合不攏嘴，看來成績肯定不錯；有的看了看試卷，直接皺起了眉頭，好像會做的題做錯了；有的臉上帶著急切的表情，不用說，肯定是和我一樣沒有發(fā)到試卷……我越等越急，既盼望試卷早一刻發(fā)到我手中，又害怕考的不好挨批評，心里矛盾極了。一會兒，組長向我走來，我的心總算徹底落地了，因為發(fā)到我的試卷了。我瞇著眼睛急切地看了一下成績，分數(shù)保密，但發(fā)試卷的那一刻太“恐懼”了。

　　瞧！這就是發(fā)試卷的那一刻，你也不由自主的跟著我緊張了吧！

　　發(fā)試卷的那一刻作文 8

　　大家都很熟悉考試吧，但大家也很害怕考試，可大家怕的不是考試，而是試卷發(fā)下來看到成績的那一刻。

　　今天上午，俺班的黑暗時刻也來了。學渣一個個熱淚盈眶的盯著講臺上的卷子，心想：今天回家又要吃竹筍炒肉了。讓學渣們恨的咬牙切齒的'當然是俺們羨慕嫉妒恨的學霸們嘍，學霸們則一臉淡定的聊天好像他們從來沒考試似的。在卷子發(fā)下來的那一刻，原本像鬧市一樣的教室頓時鴉雀無聲了。

　　再看各位童鞋們可愛的臉蛋可就不一樣了，有的靜若死灰；有的笑的花枝亂顫；有的一邊對卷子，一邊小聲罵改卷子的老師。“靜一靜，靜一靜。”老師把可憐的講臺當做了某一位學渣可愛的笑臉。靜下來后，老師說

　　“我們這次沒有上次好，希望各位下次努力……”

　　下課了，有的童鞋就奔到自己好朋友的旁邊問：“考的怎么樣？”令一位則回答：“都考熟了。這一次回家有得吃皮帶炒肉了。”還有的反問：“你考的好不，及格沒，好不。”學渣們欲哭無淚的盯著試卷，不過樂觀的心理不容的他們這樣做，一會兒，他們就會去比一比他們誰蒙對得多。學霸們則在一塊分享自己成功的喜悅和失敗的經(jīng)驗教訓，然后互相鼓勵：再接再厲。

　　偷偷告訴你一個成為學霸的秘訣：少玩游戲，多看書本，常復習，常做練習。

　　加油吧！少年！

　　發(fā)試卷的那一刻作文 9

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了，老師走進教室，手里拿著讓我感到不安的卷子。

　　這時，老師忽然向我們?nèi)酉乱痪湓挘骸罢埓蠹野察o，我現(xiàn)在要開始發(fā)試卷了”，頓時教室里鴉雀無聲，好像連呼吸的聲音都能聽的一清二楚，同學們都在等待試卷到手的那一刻，教室里只有發(fā)試卷的沙沙聲。老師念著每一個學生的名字和分數(shù)，這時你會看到卷子到手的同學，有的開心，有的興奮，有的`面無表情，還有的垂頭喪氣，這使我更緊張，心里猶如有一只小兔在亂撞。左鄰右舍的同學紛紛都在低語自己的成績，這些聲音不但沒有讓我安靜下來，反而更讓我膽戰(zhàn)心驚，忽然聽到同桌問我：“你考了多少分？”嚇得我汗毛都豎起來了，但我只是說：“還不知道呢”這時，老師忽然叫了一聲我的名字，嚇得我魂都差點飛了，我連忙站起來，接過了老師遞給我的試卷，我慢慢的打開，只見上面寫著大大的94分，成績沒有讓我失望。我欣喜若狂，心里的那塊石頭總算落了地。也恨不得馬上飛回家把這個好消息告訴我的爸爸媽媽。

　　瞧！這就是發(fā)試卷的那一刻，你也不由自主的跟著我心兒怦怦跳了吧！

　　發(fā)試卷的那一刻作文 10

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師抱著一大疊厚厚的試卷嚴肅地向我們走來。

　　我想：是不是要發(fā)試卷了，假如考不好怎么辦？老師那么嚴肅，我們肯定沒考好。這時老師發(fā)話了：“今天這節(jié)課發(fā)試卷。”老師話音剛落，同學們便議論紛紛，竊竊私語，有的自信滿滿，有的心情煩悶，有的故作鎮(zhèn)定。我十分害怕，腦海里浮現(xiàn)出了爸爸媽媽和老師嚴肅的臉，浮現(xiàn)出那滿面紅叉的'試卷，浮現(xiàn)出那鮮紅的分數(shù)，仿佛聽到了同學們的嘲笑聲和家人的嘆氣聲。老師開始發(fā)卷了，張超男63分，王兆希89分，劉文靜83分，仲振乾93分，劉昭君73分……同學們的試卷一張張發(fā)下來了。可是還沒有到我，我等呀等，“高巍”終于到我了，我繼續(xù)聽老師念下面的分數(shù)：89。我一聽一下子癱在桌子前，心徹底碎了，怎么這么差呀！我用顫抖的手翻開試卷，那一個個鮮紅的叉子，像一張大網(wǎng)向我卷來，使我不能喘氣……

　　唉！發(fā)試卷的感覺真令人緊張！

　　發(fā)試卷的那一刻作文 11

　　那天下午，春暖花開，陽光明媚，微風輕輕撫摸著我的臉。而我卻是心驚膽戰(zhàn)的慢慢移到學校。

　　一步，兩步，艱難的來到了教室門口，心情是那樣沉重。

　　終于，我踏進了教室。看到有的同學捧著書本在那兒瑟瑟發(fā)抖，緊張的咬著手指。還有的同學一臉淡定的聊著天，一副無所謂，事不關(guān)己的樣子。

　　“叮鈴、叮鈴”上課鈴響了。“咯噠、咯噠”老師嚴肅的拿著試卷走進教室，仿佛要把我們看穿一樣。

　　“發(fā)下去”老師板著臉說。

　　“嘩啦、嘩啦”我周圍的同學都得到了試卷，唯獨我沒有。我的心又一下懸到了嗓子眼兒。我越等越急。既想看看考了什么，又害怕考砸。

　　就在我越等越焦急的時候，一張試卷飄到了我的桌子上，我用眼睛偷偷瞄了一眼分數(shù)。九十八分！“啊！”我驚喜的喊出了聲，惹得周圍同學得目光在我身上亂掃。我尷尬的笑了笑，我懸著的心總算落下了。

　　······

　　我又看看其他同學，有的笑的花枝亂顫；有的面色死灰，一動不動。

　　下課了，有的'同學奔到自己好朋友旁邊問：“怎么樣怎么樣？”一位同學答道：“烤糊了。”

　　望著試卷欲哭無淚的同學，善于在失敗中總結(jié)教訓的同學，更是少不了一臉無所謂的同學······

　　溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息。舒倘， 漫長。紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經(jīng)深不可測的孤清而飄逸的影。

　　這原本“痛苦的考試”，竟變得如此輕松，我喜歡，也深深地被考試所陶醉。

　　考試，是成功時的喜悅，成長的嘆息

　　發(fā)試卷的那一刻作文 12

　　數(shù)學要發(fā)半期考試卷了。教室里安靜得連一根針掉在地上也能聽見。我心里想：我可不想吃“棒棒糖”！

　　何老師響亮的聲音打破了這份安靜：“這次的考試的成績很讓我頭疼，有一個好消息，一個壞消息，你們想先聽哪一個？”

　　我不敢抬頭看何老師的表情，一位同學膽怯地說：“壞消息。”何老師說道：“壞消息是這次考試有五個不及格。”老師的話一出口，誰也不再敢接話，教室里的氣氛變得緊張起來，似乎空氣都不流動了。

　　“接下來，我來念一念大家的分數(shù)，念到名字的上來領(lǐng)試卷。”我在手心里不停地畫著十字架，默默地祈禱著：可愛的上帝！萬能的主！你一定保佑我，讓幸運之神降臨我身邊，保佑我及格吧！我可不希望經(jīng)受老媽可狂風暴雨，老爸的刨根問底……馬上要過年了，我還想多收入點壓歲錢，求求您！善良的`救世主幫幫我！行行好吧！

　　“李想42分，謝盼26分，張斌22分……”老師每念一個分數(shù)，我的心就收緊一次，心里仿佛有十五只吊桶打水——七上八下，只聽得心蹦出來了，菩薩啊，您保佑保佑我吧，我以后一定好好復習了，我再也不天天玩手機、看電視，老師求求您給我個高分吧，我想平安過個年，拜托了。李妍79分，同桌垂頭喪氣地朝著我走來，看到同桌這副樣子，我不禁想到我不會才70分吧，“李其欣儀98分。”我聽到這個成績，心里那塊大石頭一下子掉了下來，我的心就像一顆插上翅膀的彈力球，恨不得一蹦三尺高，心里想：今天不用吃“棒棒糖”咯！

　　經(jīng)過這次的發(fā)試卷，我心里告訴自己：以后考試一定要好好復習，不能再像這次一樣碰運氣了！

　　發(fā)試卷的那一刻作文 13

　　上個單元的試卷老師已經(jīng)改完了，不出意外的話，我預感今天就會發(fā)試卷了。果然，才上第二節(jié)課，老師就抱著一大堆厚厚的試卷，出現(xiàn)在了走廊上。

　　老師的高跟鞋在地上發(fā)出了刺耳的聲音，感覺危險正在向我涌過來。老師走到了講臺上，空氣好像突然安靜了許多。我轉(zhuǎn)過頭去看我的后桌，她可是個學霸，她好像一點也不緊張，微笑著面對。我的.左邊是一個學渣，她一臉無所謂的樣子，還做著小動作。而我，一個要中等的學生，心里可著急了。一把抓起手旁的橡皮擦，還一直捏著橡皮。可天氣熱，手里會出汗，就有點抓不住橡皮了。我又只好拿了支筆，一會兒把筆帽打開，一會兒再蓋上，再打開，再蓋上。

　　老師報著同學們的分數(shù)和成績，現(xiàn)在已經(jīng)在報八十分數(shù)段的人了。我害怕老師把我的成績點出來，而我又沒考好，那多丟臉啊！

　　老師說八十分數(shù)段的只有二十五個人，我在心里還一個一個地數(shù)著，來回念著自己的名字。“二十三、二十四”只剩最后一個人了，會不會是我呢？怎么辦萬一沒考好還要被罵。“虞欣蕾”老師竟然點到了我的名字，不過是最后一個，可能也沒考多好吧。但老師沒有把我的成績念出來。

　　我拿到卷子看了看——九十五點五分，我以為是我拿錯卷子了，正要走回去找老師，就看見了自己那大大的名字。沒錯！是我的！我回頭看老師，老師還沖我笑了笑。

　　我的心情一下子放松了許多，老師的笑也沒有那么可怕了。

　　發(fā)試卷的那一刻作文 14

　　上周，我們班進行了一次數(shù)學考試，明天就要發(fā)試卷了。

　　晚上，我怎么也睡不著覺，總是想著明天發(fā)試卷的場景。明天就要發(fā)試卷了，我考得怎么樣？是考得好，還是很差呢？我沒把握。如果考得可以，我回家就可以開開心心地玩；如果考得不好，我可就要倒大霉啦，爸爸、媽媽可都要批評我：這次怎么考的，怎么考了這么一點分？以后他們還要我做口算、背公式、做應(yīng)用題，想想都太可拍了，他們就像幾個魔鬼。

　　我就默默念叨：上帝你可一定要保佑我，這次一定考好，考好之后，我一定會為你禱告。老師啊，你可一定要少扣我的分啊，我考好后一定好好謝謝你，努力學習。拜托了，拜托了，我期中考試前的生活可都在這一次考試上了，你們可一定要好好保佑我。如果真考得不好，媽媽啊媽媽，你可一定要手下留情，以后一定要考好，你可一定不要打得太重啊，求求你了。老師啊老師，你可一定不要把我的成績發(fā)到群上，最好一不小心把我的成績寫錯，寫成全班前10名。

　　發(fā)試卷的時間到了，看著一張張試卷發(fā)下來，我看見我試卷上的分數(shù)。呵呵，上帝果然保佑我，我考了97分，全班前10的成績。我好開心。在學校，老師還獎勵給了我一顆棒棒糖。我心想：今天回去可以好好玩一玩，吃一些美味的晚餐，再去朋友家玩一下了。我仿佛看見爸爸、媽媽開心的神情；仿佛嗅到可樂、漢堡、冰淇淋的香味；仿佛聽見他們的.表揚聲。

　　走在回家的小路上，四周的景色無比美好，我感到心曠神怡。花兒在向我微笑，綠樹在向我點頭，小鳥在對我歌唱，小草在向我招手，我感覺我成了世界上最快樂的人。

　　這次發(fā)試卷我感觸非常深，我以后一定好好學習，只有打好了基礎(chǔ)，才不會在發(fā)榜前受折磨了。

　　發(fā)試卷的那一刻作文 15

　　“啊！我這次會“死”的啊！”“天哪！怎么能這樣啊……”頓時，教室里一片尖叫聲，怎么管也管不住。如果你要問：“這是在干嘛？”大家絕對會異口同聲地告訴你：“在看成績啊！”接著又是一片尖叫……

　　每當這種時候，班級里就算是考得好的也會尖叫。這是為什么呢？因為考得好的興奮；考得不好的悲傷！當然，最怕的'還是老師來！（剛才只是粗略的翻一翻），老師來了，才可以正式發(fā)試卷。而且，是從低分到高分地發(fā)的。

　　這時，老師怒氣沖沖地走了進來，把講臺上的試卷一扔，開始報名字：“某某某，不及格；某某某，不及格；某某某，60分……”頓時，教室里像炸開了鍋一樣，大家都在議論：“什么？他竟然及格了！”“天哪！老師是批錯了，還是看錯了呀？”“就是，就是，以前一直不及格，怎么就及格了？”突然，老師說道：“安靜，安靜！你們沒有聽錯！”接著，老師繼續(xù)報道……我的心“怦怦怦”地直跳！“楊晨晞……”啊，終于到我了，我忐忑不安地走了上去，拿了試卷一看，頓時心花怒放：“啊！我優(yōu)秀了！”再看看其他優(yōu)秀的人，他們也跟我一樣，特別開心。再看看發(fā)揮失常的人，他們個個愁云滿面，可把我給笑“死”了！

　　以后每一次發(fā)試卷時，我們班仍然是這樣尖叫連連，好的喜，差的悲，有許多搞笑的事情呢。

　　發(fā)試卷的那一刻作文 16

　　“丁零零！丁零零！”上課鈴聲響了，語文老師要發(fā)單元測試卷了，同學們七嘴八舌的議論著自己的分數(shù)，瞧他們，有的自信滿滿，有的心情煩悶，有的故作鎮(zhèn)定。我呢則十分害怕，腦海里浮現(xiàn)出了爸爸媽媽和老師嚴肅的臉，浮現(xiàn)出那滿面紅叉的試卷，浮現(xiàn)出那鮮紅的分數(shù)，仿佛聽到了同學們的嘲笑聲和家人的`嘆氣聲......

　　正當我神游時，學霸阿博拍著胸脯，一臉自信滿滿地講：“我才不怕發(fā)試卷呢！這場考試真是小菜一碟！”

　　樂天派的小雨在旁邊笑嘻嘻地吆喝著：“這次的語，數(shù)，英太～簡單了，我保證都拿到100分！”他故意把“太”字拖的很長，想要充分的彰顯他的自信。我在一旁譏笑道：“咦，天上怎么有牛皮在飛不會是你吹上去的吧”引得同學們陣陣哄笑。

　　在一個沒有人注意的角落，悲觀的阿響小聲的嘟囔道：“這次回家又要挨打了，我作文可是一個字沒有寫，可是作文足足有30分啊！前面全對也只有70分吶。”他垂頭喪氣的坐在一旁，仿佛是泄了氣的皮球，不管同桌如何安慰他，他都緘默不語。

　　學習落后的小佑似滿不在乎，他依然像沒事人一樣和旁邊的同學聊天，就像是勝券在握了一般——或許更像是在掩飾什么。仔細聽他說話，貌似不像平時那么自然，講話聲斷斷續(xù)續(xù)的，時不時會突然發(fā)呆。他似乎已經(jīng)知道了即將面臨的暴風雨，而他早已經(jīng)無法置身事外......

　　“張原原63分。”“李緹亞70分。”同學們的試卷一張張發(fā)下來了。可是還沒有到我，我等呀等，“高巍”終于到我了，我繼續(xù)聽老師念下面的分數(shù)：98。我一聽，不能自已地激動起來，對于我來說，全班就我的語文是98分，而總分也是毋庸置疑的全班最高！學霸們驚訝地感嘆到：“這怎么可能！”我仿佛感覺到自己就是中了舉的范進一樣，這種感覺是有過之無不及！我激動的一蹦三尺高，若不是老師還站在講臺上，我真的很想立馬沖回爸爸媽媽身邊分享這份喜悅。我以前在學習上的付出都有了回報，這些成績會在未來不斷的激勵我，在以后的學習生活中，我將飽受鼓舞，更加發(fā)奮圖強，勇攀高峰！

　　發(fā)試卷那一刻可真是五味雜陳啊！

　　發(fā)試卷的那一刻作文 17

　　陽光透過窗戶，斑駁地灑在教室的每一個角落，給這平凡的一天增添了幾分溫暖。然而，對于坐在教室里的我來說，這份溫暖似乎被即將到來的緊張氣氛所掩蓋。今天，是期中考試成績公布的日子，空氣中彌漫著一種難以言喻的壓抑感。

　　隨著上課鈴聲的響起，班主任老師踏著沉穩(wěn)的步伐走進教室，手里拿著一疊厚厚的試卷，那紙張摩擦的細微聲響，在此刻卻如同雷鳴般震耳欲聾。我的心跳不禁加速，手心也微微出汗，腦海中不斷回放著考試那天的情景，每一個細節(jié)都清晰可見，卻又模糊不清。

　　老師站在講臺上，目光掃視過全班，那眼神中既有期待也有嚴厲。他緩緩開口：“這次考試，有些同學發(fā)揮得很好，也有些同學需要努力。現(xiàn)在，我開始發(fā)試卷。”隨著話語的落下，一張張試卷如同雪花般飄落，有的輕盈地落在桌面上，有的則在空中劃出一道道弧線，最終靜靜地躺在某個角落。

　　我緊張地閉上了眼睛，雙手緊握在一起，仿佛這樣就能阻止即將到來的結(jié)果。然而，現(xiàn)實總是那么直接而殘酷，一張試卷輕輕落在了我的課桌上，那輕微的聲響卻如同重錘敲擊在我的心上。我緩緩睜開眼，視線緩緩下移，直到看到那個鮮紅的分數(shù)——既在意料之中，又在意料之外。

　　那一刻，我的.心情復雜極了。有失望，因為自己沒有達到預期的目標；有釋然，因為終于知道了自己的不足；也有動力，因為明白了接下來該如何努力。我深吸一口氣，將試卷輕輕撫平，心中暗暗下定決心，下一次，一定要做得更好。

　　發(fā)試卷的那一刻，是成長的見證，是自我反思的開始，更是未來奮斗的號角。

　　發(fā)試卷的那一刻作文 18

　　教室里，同學們或坐或立，眼神中無不透露出對即將揭曉的成績的期待與忐忑。窗外，偶爾傳來幾聲鳥鳴，似乎也在為這場即將到來的“審判”增添了幾分生動。我，作為其中的一員，心中更是五味雜陳。

　　隨著班主任老師步入教室，手中的試卷仿佛成了決定命運的鑰匙，每一張都承載著無數(shù)個日夜的努力與汗水。老師的步伐穩(wěn)健，但在我看來，卻似乎每一步都踏在了我的心弦上，讓我的心跳與呼吸都不由自主地加速。

　　“這次考試，整體成績還不錯，但個別同學需要引起注意。”老師的話語簡短而有力，每一個字都像是精心挑選過的，既是對我們的肯定，也是對我們的鞭策。隨后，便是那令人屏息的發(fā)卷時刻。

　　我緊張地盯著老師的手，那張薄薄的試卷仿佛有千斤重，當它終于落在我的桌上時，我仿佛聽到了自己心跳的聲音。我深吸一口氣，鼓起勇氣，輕輕掀開了試卷的一角，然后，是另一角，直到那個決定性的數(shù)字完全映入眼簾。

　　那一刻，時間仿佛凝固了。我看到的，不僅僅是一個分數(shù)，更是這段時間以來自己努力的縮影，是對自己的一次全面審視。雖然成績并不完美，但我看到了自己的進步，也看到了未來的希望。

　　發(fā)試卷的'那一刻，是自我挑戰(zhàn)的結(jié)束，也是新旅程的開始。它讓我更加明白，無論結(jié)果如何，重要的是過程中的堅持與努力，以及面對失敗時的勇氣與決心。

　　兩次作文，雖然場景相同，但從不同的角度出發(fā)，展現(xiàn)了發(fā)試卷那一刻的不同心理感受與成長啟示。

　　發(fā)試卷的那一刻作文 19

　　陽光透過窗戶，斑駁地灑在教室的每一個角落，給這緊張的氛圍添上了一抹溫暖。我坐在座位上，雙手不自覺地交疊在一起，心跳如鼓，每一次跳動都似乎在提醒我，即將揭曉的，不僅僅是試卷上的分數(shù)，更是這段時間努力與汗水的證明。

　　老師踏著輕快的步伐走進教室，手中拿著一疊試卷，那沉甸甸的紙張仿佛承載著全班同學的希望與忐忑。她的眼神在教室里掃視了一圈，最終停留在我身上，那一刻，我仿佛能感受到一種莫名的力量，既是對我的鼓勵，也是無聲的期待。

　　“這次考試，大家都有進步，尤其是……”老師故意拉長了音調(diào)，我的心跳也隨之加速，幾乎要跳出胸膛。周圍的同學也都屏息凝視，整個教室安靜得只能聽見窗外偶爾傳來的鳥鳴聲。

　　“李華，你的成績進步顯著，這次考了全班第一！”老師的話語如同春風拂面，瞬間吹散了我心中的`緊張與不安。我猛地抬起頭，目光與老師的眼神相遇，那里滿是贊許與鼓勵。同學們也紛紛投來欽佩的目光，有的還輕聲議論起來，那一刻，我仿佛站在了世界的頂端，所有的努力與堅持在這一刻得到了最好的回報。

　　我走上講臺，接過老師遞來的試卷，指尖觸碰到那冰冷的紙張，卻感受到了前所未有的溫暖。回到座位，我仔細審視著每一道題目，那些曾經(jīng)困擾我的難題，如今看來，都是成長路上的墊腳石。

　　發(fā)試卷的那一刻，不僅是對知識的檢驗，更是對自我意志與毅力的考驗。它讓我明白，每一份付出都不會白費，每一次挑戰(zhàn)都是成長的契機。未來的路還很長，但只要心中有夢，腳下有力，就沒有什么是不可能的。

　　發(fā)試卷的那一刻作文 20

　　陰沉沉的天空仿佛預示著即將來臨的不安，教室里彌漫著一種壓抑的氣氛。我坐在座位上，目光緊盯著講臺，心中五味雜陳。這次考試，我準備得并不充分，每一個夜晚的熬夜苦讀似乎都沒有換來應(yīng)有的回報，反而讓我更加焦慮。

　　老師緩緩走進教室，手里拿著一疊密封好的試卷，每一步都似乎踏在了我的心弦上，讓我的心跳加速。她的眼神嚴肅而深邃，掃視全班時，我仿佛能從中讀出一種無聲的責備，讓我更加忐忑不安。

　　“這次考試，成績并不理想，有些同學需要好好反思……”老師的`話語如同一記重錘，砸在我的心上。我緊緊握住雙手，指甲幾乎嵌入掌心，試圖以此來分散內(nèi)心的緊張與恐懼。

　　“小敏，你的成績下滑嚴重，需要引起注意。”當老師念到我的名字時，我的心仿佛被什么緊緊揪住，呼吸都變得困難起來。我緩緩走上講臺，從老師手中接過試卷，那一刻，我感覺自己像是被整個世界拋棄了，所有的努力似乎都化為了泡影。

　　回到座位，我低下頭，不敢面對同學們的目光，更不敢直視那張滿是紅叉的試卷。但就在我即將陷入絕望之際，一個聲音在我心底響起：“失敗并不可怕，可怕的是失去再試一次的勇氣。”我抬起頭，透過模糊的視線，看到了老師鼓勵的眼神和同學們關(guān)切的臉龐，一股暖流涌上心頭。

　　發(fā)試卷的那一刻，雖然帶來了短暫的痛苦與失落，但它也讓我深刻認識到自己的不足，激發(fā)了我更加努力奮斗的決心。我明白，每一次跌倒都是為了更好地站起，每一次失敗都是向成功邁進的一步。未來的日子里，我會帶著這份教訓，更加努力，直到迎來屬于自己的輝煌。

【發(fā)試卷的那一刻作文】相關(guān)文章：

發(fā)試卷的那一刻作文09-12

發(fā)試卷作文07-16

發(fā)試卷了作文06-29

(精品)發(fā)試卷了作文10-10

發(fā)試卷作文[優(yōu)]02-12

(通用)發(fā)試卷了作文08-14

（優(yōu)秀）發(fā)試卷作文07-24

發(fā)試卷作文(精華)07-28

發(fā)試卷作文（優(yōu)秀）10-16