我的榜樣作文【精華】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的榜樣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的榜樣作文1

　　小時候，我曾看過一部名為《黑貓警長》的動畫片，動畫片里有一個特別帥氣的喵咪警長，它一直守護著它所在的小村莊，它將所有的壞人都繩之以法，給小村莊帶來和平與安寧。之后，警察就成了我所欽佩的對象。

　　說起警察，我們能過上平安幸福美好的生活，是因為有一方警察在保衛(wèi)著我們；在平時生活中遇到困難了，首先想到的，也是警察。可下面我要說的`，是同樣為人民服務(wù)，專門解決交通問題的交通警察。

　　每年暑假我都會去廣州，那是一個烈日炎炎的下午，陽光四射，枝葉垂頭喪氣，就連狗也趴在地上直吐舌頭，好像在說：“我要冰棍，我要空調(diào)。”我也像蒸籠里的“包子”，熱得難受。媽媽叫我打著傘去買冰棍，我快走到一個三岔路口時，看見路口又堵車了。走近一看，三輛車橫七豎八的擠在了一起。眨眼功夫，岔道口擠了個水泄不通，誰都想擠過去，可誰都不讓誰，眼看這隊伍越來越“壯大”。一位警察叔叔風(fēng)馳電掣地趕來了，一臉嚴(yán)肅的他翻身下車，伸出雙手，有力地指揮著，他一會兒讓這輛車停，一會兒讓那輛車行，密不透風(fēng)的道路很快就被他疏通了。看看警察叔叔，他早已揮汗如雨了。我默默的贊嘆道：警察叔叔，你真了不起！買完冰棍，我已經(jīng)是滿頭大汗，趕緊走到樹蔭下涼快涼快。可剛才那位警察，他依然在烈日下堅守崗位，一如既往地指揮著南來北往的車輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下來，汗水濕透了他的衣襟。此時的他就像演奏會上指揮若定的指揮家，往來車流的喇叭聲皆在他的統(tǒng)籌下被演奏成一首首美妙動聽的交響樂。

　　交通警察，是光榮的職業(yè)，也是一個非常重要的職業(yè)。如果城市沒有交通警察，城市將會是一片混亂，我以后也想當(dāng)一名光榮的交通人民警察，為城市的暢通盡一份綿薄之力。

我的榜樣作文2

　　我們身邊的榜樣其實有很多，正像孔子所說“三人行必有我?guī)熝伞保�每一個人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方，而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多很多這樣的榜樣。

　　我的榜樣，不是手不釋卷的外賣小哥雷海為，不是精忠報國的英勇將軍岳飛，也不是講義氣的三國名將關(guān)羽。她只是我們班的班長龔麗娜。她讓我敬佩之處是她勤勞踏實、心靈手巧。

　　知道她是怎樣當(dāng)上班長的嗎？讓我來告訴你吧！是她那雙勤勞靈巧的手，那顆踏實的心打動了語文老師。有一天，語文老師讓班長當(dāng)志愿者，幫忙寫詞語。原來那位班長卻推脫不去。龔麗娜二話不說，自告奮勇道：“我去吧！”語文老師很是疑惑：“你可以嗎？”“當(dāng)然！”她胸有成竹地回答。當(dāng)老師做完事情回來時，她已經(jīng)將詞語全部寫在黑板上了，不僅快速完成任務(wù)，而且字跡非常美觀。從而，她得到了老師的器重和信任。

　　春季這學(xué)期開學(xué)時，她還做了很多的手工小作品，比如千紙鶴，小方塊。老師不禁由衷贊嘆：“多美的東西啊！多么心靈手巧的'一個孩子啊！正是因為她做事認(rèn)真，才能勝任班長！”

　　班級里有人不服氣，說她的學(xué)習(xí)又不是很優(yōu)異，根本不配當(dāng)班長。是呀！她的學(xué)習(xí)不是特別好，但是誰有她那樣純真善良、心靈手巧、一心為班集體的心呢？我這個副班長便一挺她到底。我率先說：“我自認(rèn)不如她，我對她佩服得五體投地！”

　　不久她再一次讓我們刮目相看。她成了班長后持之以恒、刻苦努力地堅持學(xué)習(xí)，真是皇天不負(fù)有心人，期末考試中終于取得了好成績——居然考了第一名。很明顯，決定性形成天才的因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分。

　　天資的充分發(fā)揮和個人的勤學(xué)苦練是成正比例的，龔麗娜永遠(yuǎn)是我的榜樣！

我的榜樣作文3

　　你帶著江南水鄉(xiāng)的多情與嫵媚來到我身邊，用江南的似水柔情感染著我，你是我的好榜樣。

　　不記得你我如何相識，只記得細(xì)長的手指撩動琴弦。那古色古香的箏在你手中化成綢緞，細(xì)膩柔滑。著實令我羨慕。可當(dāng)我觸碰琴弦時卻常常發(fā)出病如膏肓的呻吟，打碎了你的美好，卻將我的魯莽暴露無遺。我不敢正視你的眼，怕你將原有的溫柔拋棄。而你卻輕柔地執(zhí)起我的手，一個個音符地練習(xí)。當(dāng)我滯笨的手極不熟練地播出一個曲子時，你是那樣欣喜。眼光中透露出江南水的漣漪，用你那淺淺的笑容為我的樂曲畫上了句號。

　　你不僅帶著我在音樂的海洋里遨游，你還將江南的柔情傳授給我。你的一舉一動，一顰一笑都是我模仿的對象。有時常在鏡子前為練一個眼神，一個動作花一上午的時間。這常常引得父母的不解和朋友們的癡笑。那是因為他們不了解你的每一言，每一語都透出一種溫暖，如冬日的初陽般溫和。消除一切冰雪，也消除人與人之間的陌生，人與人之間的距離。你會用眼神去安慰別人，去鼓勵他人，將他們的鄙陋化成一杯凈水。我真的好想像你一樣，擁有如此神奇的魔法棒。

　　你不僅嫵媚動人，而且知識淵博，你最愛的一曲《枉凝眉》深深打動了我的'心扉。“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇。”你常常在我面前贊嘆。你說：“一篇文章，一首曲子都是用心交織在一起的，只有心真、心善、心美，才能創(chuàng)作出舉世聞名的著作。做人亦如此，只有用心，才能譜寫完美人生。”當(dāng)時我并不懂，只知道你的每句話都是心底最深處源泉的震顫。

　　你是我的好榜樣，不僅因為你的溫柔，你的善良，還因為你為我的人生指出了方向，今天我再一次用滯笨的手，不是為你彈出頌歌，而是為你譜出贊詞！你，是我的好榜樣！

我的榜樣作文4

　　人的一生總會遇見非常多優(yōu)秀的人，也會給自己設(shè)定許許多多的榜樣。在各個方面總有那么幾個榜樣會指導(dǎo)你前進。無論學(xué)習(xí)上的榜樣還是道德上的榜樣，我們都要學(xué)習(xí)他們的精神。而我的一個榜樣只是一個以收破爛謀生的老人。

　　有一次，我和媽媽開著車外出。遠(yuǎn)處煙霧朦朧，近處幾滴雨水在車窗上跳起了舞。我們在一個紅綠燈前停下，路上的行人們打著五顏六色的傘，有的人把垃圾隨手扔在地上，我也情不自禁地把吃完東西的塑料袋扔出窗外。

　　有一位老人，騎著一倆破舊的單車緩緩地開了過來。他有著滿頭白雪似的頭發(fā)，臉上也滿是皺紋。一雙眼睛不大卻炯炯有神，讓人看上十分健康，十分精神。他身著一件滿是補丁的大衣，褲子上也有許多的洞。

　　他緩緩地停在了垃圾桶的旁邊。他躬下腰伸出手在垃圾桶里翻了翻。他把垃圾桶里的瓶子放進了他自己帶的塑料袋里。然后他又蹲下身子去，身出自己骨瘦如柴的手撿起周圍的垃圾，一同抓起我剛剛丟的塑料袋扔進垃圾桶里。我頓時感覺十分的慚愧，為自己的行為感到十分的羞愧。

　　當(dāng)紅綠燈的綠燈亮了，我們緩緩地開車走了，我一直注視著這位平凡而又偉大的老人，直到他消失在我的.視野內(nèi)。

　　這位老人就是我的榜樣，我道德上的榜樣，我道德上的榜樣。他這種默默奉獻的精神值得我們的學(xué)習(xí)。

我的榜樣作文5

　　一想到勤勞就會想到它的反義詞懶惰。我毫不猶豫就會把懶惰這個詞放在我身上，而勤勞這個詞，看到它我便要皺眉頭了。一旦勤勞，就代表著沒有時間玩了，沒有時間躺著發(fā)呆了，沒有時間看電視了

　　我曾經(jīng)是個很懶惰的孩子。我不會幫媽媽洗碗，不會幫爸爸干活，地不會掃，被子不會疊，每天除了吃飯和學(xué)習(xí)，我就是玩。

　　我的媽媽是個很勤勞的婦女，她是個收廢品的。無論春夏秋冬，每天媽媽都早早的'起來，給我找好衣服，做好早飯，然后就騎著三輪出去收廢品。媽媽說，收廢品很掙錢，能給我買很多好吃的。烈日下，媽媽在陽光中暴曬，騎著車這個小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那個小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有人賣廢品，或者整理一下貨物。冬天，媽媽的手到是沒有凍傷凍裂過，因為媽媽很勤勞，媽媽每天都會燒熱水燙手。我一個學(xué)生在冬天手反而年年都凍，因為媽媽燒好了熱水，但我就是懶得燙手，媽媽管不了我，就只能順著我了。

　　后來，我上初中了，住校了，很多事情我要自己做了。這時候我才意識到我的生活技能是多么匱乏。每次回家，我都會跟媽媽學(xué)習(xí)生活技能，也會幫助媽媽干活。后來，每到冬天，我也用熱水泡手了，我的手再也沒凍過了。

　　沒有發(fā)生什么特別的事，我慢慢的成長，媽媽成為了我的榜樣，我就變成了一個勤勞的人，并在勤勞中得到了快樂。

我的榜樣作文6

　　因為你，溪流匯入大海；因為你，枯枝綻放出生命的綠葉。因為你，我構(gòu)建了我的夢想。因為你，我們知道生活需要奮斗。是你支撐著我迷茫的心，指引我朝著正確的方向成長。你是我心中的榜樣。老師——不知疲倦地教導(dǎo)人們，燃燒生命的激情。

　　在困難的情況下，你告訴我我不能忍受一座高山，但我可以像松樹一樣挺拔，為我的生活和風(fēng)景增添一點綠色。當(dāng)我頹廢的時候，你告訴我我不能升到一個燦爛的'太陽，但是我可以升到一顆明亮的星星，給地球增加一點光明和清澈。

　　當(dāng)我失敗的時候，你告訴我我不能成為一朵優(yōu)雅的牡丹，但我可以成長為一朵空谷蘭花，為人類增添活力和芬芳。

　　老師，你是我的榜樣。在你不知疲倦的教導(dǎo)下，我的羽翼逐漸豐滿。我想成為你的老師，成為學(xué)生的知心朋友，成為他們真誠的伙伴，給他們帶來知識和震撼。老師，是你的堅持寫下了我對生活的希望。

　　哄騙，打開希望之窗。

　　老師，您是一本內(nèi)涵豐富的教科書，幫助我們讀懂了世界的滄桑。在書中，你溫暖了我的心，趕走了我的孤獨，點燃了失敗后的新希望。是你舉起了一盞燈，照亮了我前方的旅程。

　　成功是我夢想中的紅玫瑰，但我發(fā)現(xiàn)太多的是我周圍的針灸。是你讓我發(fā)現(xiàn)了生命的精彩。是你吹起了即將啟航的白帆，照亮了黑暗中的探索之路。是你趕走了我心中的寒冷，滋潤了嫩芽的希望。

　　老師，謝謝你的鞭子，它激勵我們追求人生目標(biāo)。謝謝你的戰(zhàn)鼓，它鼓勵我們加速前進。是你幫助我們描繪了輝煌的明天。

　　無私的奉獻孕育了商業(yè)智能

　　老師，你是一杯純凈的水，平淡而可口，你是一朵安靜的蓮花，盛開而不張揚，你的無私是一份精神財富，光芒四射。

我的榜樣作文7

　　在寒假的時候，我閱讀了一本英國作家笛福寫的作品《魯濱孫漂流記》，這本書給我的感受非常深，因為這本的主人公魯濱孫給我留下的印象很深，我從他身上得到了許多人生的哲理。 一片荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島，只有一艘廢船上的一丁點食物、槍、藥和其他并無多大用處的東西，你能單獨在上面生活長達(dá)二十八年之久嗎？你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎？你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現(xiàn)實生活中，似乎是根本不可能的.。但是這不可能的一切，都發(fā)生在了魯濱孫的身上。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。 《魯濱孫漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼，如果我們能像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢？又有什么事情能比魯濱孫所遭受到的更糟呢？ 讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？會自己做衣服嗎？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！有一次，媽媽叫我自己洗衣服，可我因為毛躁洗衣粉撒的太多，不管水怎么沖，衣服上還是有泡沫，怎么也洗不掉，到最后也洗干凈，我與魯濱孫相比，差的好遠(yuǎn)啊！在說做飯吧！上一次，爸爸就我煮稀飯，我就別說飯能煮熟！鍋都被我弄壞了。 我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富，取得最后的勝利！ 魯濱孫，他將成為我一生的榜樣！

我的榜樣作文8

　　“……你看，我的風(fēng)箏像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶，因為我長大想當(dāng)海軍……”

　　一節(jié)語文課上，一個個子不高，大大的眼睛，小小的鼻子，扎著兩根長長的羊角辮的小女生正在繪聲繪色地朗讀著課文。你看，她讀得多投入啊！她的頭隨著朗讀的節(jié)奏微微晃動著，臉上帶著微笑，完全陶醉在這優(yōu)美的文字里。教室里回蕩著她清脆悅耳、抑揚頓挫的聲音，同學(xué)們靜靜地，認(rèn)真地聽著。伴隨著她富有感情地朗讀，我仿佛看見了在藍(lán)天上飛舞的水兵帽風(fēng)箏。這次課文朗讀結(jié)束，劉老師進行點評，當(dāng)然，朗讀最好的還是她！

　　你們想知道她是誰嗎？她，就是我的榜樣——蘇家儀。她不僅朗讀水平高，字也寫得非常漂亮。

　　有一次語文課上，劉老師拿著我們的《黃岡小狀元》板著臉走進教室，嚴(yán)肅地批評了我們：”今天課堂上完成的'作業(yè)，58個同學(xué)的字都寫得很潦草，只有蘇家儀的字是最工整的！“說著，劉老師把蘇家儀的作業(yè)用投影展示給大家看。”哇！寫得太漂亮了！“同學(xué)們異口同聲地贊嘆起來。只見蘇家儀作業(yè)本上的字寫得干干凈凈，工工整整，就像是印刷出來的。我從心眼里佩服她，暗下決心，向蘇家儀學(xué)習(xí)，不管什么時候，都要認(rèn)認(rèn)真真地把字寫好。

　　蘇家儀對待同學(xué)十分友好，從來不亂發(fā)脾氣；愛看書，口才好；樂于助人，是個全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　蘇家儀是我的好朋友，也是我的競爭對手，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會向她學(xué)習(xí)，和她一起共同進步。

我的榜樣作文9

　　真正的方向?qū)儆谀菬o名的野花，真正的溫暖屬于那夜空的繁星，而真正的榜樣，卻是那些成百上千默默奉獻的人。

　　20xx年，郊野公園是小區(qū)中所有人所向往的地方。那里生長著樸實但挺拔的樹，每次雨后，小草鮮嫩得能淌水，日光有時很強，但在群林的包圍下，一切又都幽靜而祥和。

　　秋天提早來到，一切美好仿佛一夜之間被狂風(fēng)席卷，公園冷清得沒有人煙。我也是在落葉中，遇見了指引我方向的人。

　　他年紀(jì)約莫六十歲，頭發(fā)花白，眼圈仿佛是毛筆渲染，不過其中的`眼睛如一湖清水，沒有半點雜質(zhì)。他正在落葉中翻找，精疲力竭，卻不肯懈怠，我想，這必然是件極為珍貴的失物呢。

　　我上前詢問，他答道：“我是志愿者啊！我負(fù)責(zé)這個公園的清理項目，”說著，他撿起一個空瓶，扔進垃圾車中，之后自豪地指著那碧波蕩漾的湖，“瞧，這片公園這么漂亮，背后其實由無數(shù)志愿者奉獻而成。我竟然是其中之一，哈哈！”

　　我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，不過在飄零的落葉下，心中卻是一縷縷暖意。爺爺不再多說，漸行漸遠(yuǎn)，直到被落葉覆蓋。他說得不多，卻字字透露出自豪，甚至略帶孩子氣，真有點讓我哭笑不得。

　　我學(xué)著那長者，撿起一片碎紙、一條麻繩，仿佛一切都是應(yīng)去做的。也許這便是無私的小善吧！待到傍晚，風(fēng)吹開層云，一點星光拂在身上，我才歸家。

　　在這日新月異的時代，相信每個人都有追逐名利的心。但請不要忘記，有一群人，作為我的榜樣，他們心中盛下的不是自己，而是他人。

　　沒錯，我的榜樣便是那些志愿者，他們的無私與善，便是我崇尚的精神寶藏！

我的榜樣作文10

　　榜樣是值得我們學(xué)習(xí)的人，榜樣是給我們帶來啟發(fā)，力量的人。榜樣是被人們尊重和銘記的人。我心中的榜樣，正是新時代的奮斗者’’王繼才。

　　守島32年，這是什么樣的信念支撐著他做大了這件不可思議的事？不僅僅是軍令和承諾，更是他一顆愛國、衛(wèi)國的心！荒無人煙的.開山島上，缺少糧食，更有狂風(fēng)肆虐，精神和肉體上的雙重折磨，王繼才并不畏懼；沒有水，沒有電的艱苦生活，王繼才忍受了下去。直到20xx年7月27日，積勞成疾的老民兵王繼才，倒在了開山島的臺階上。堅持下去——直到守不動為止，這是他為開山島做出的承諾，默默無聞、任勞任怨的王繼才，用32年時間，堅守了一個偉大的承諾。

　　知道了他的故事后，我的心里五味雜陳，腦海中浮現(xiàn)出一件往事：三年級時的一次選社團，我當(dāng)時選擇了鋼琴社團，五線譜等用具都準(zhǔn)備好了，我才學(xué)了幾節(jié)課，就打起了退堂鼓，認(rèn)為鋼琴很難學(xué)，而且自己也沒有這方面的天賦，就半途而廢了。現(xiàn)在想來。哪有不用付出就能收獲的道理呀！任何才藝、技能都不簡單，都需認(rèn)真、努力和堅持，如果連一件小事都堅持不下去，又怎能為國家作出貢獻呢？王繼才因為一個承諾堅守32年，我想我們無論是為了什么也都可以堅持下去，堅守下去！

　　想到這這里，我的內(nèi)心再一次被震撼了，好像又獲得了取之不盡的力量，我想，這就是榜樣帶來的力量，堅守的力量，愛國的力量！

　　從此以后，我會牢記榜樣的話：守島，就是守國！牢記榜樣愛國、衛(wèi)國的精神，牢記榜樣帶給我們的力量，向著更好的自己、美好的一切前行！

我的榜樣作文11

　　在生活里，每個人多少都會有一兩個榜樣，你能從他們身上學(xué)到很多東西。

　　我的同學(xué)董宇碩，她是我的榜樣。記得有一次下課，我閑著沒事做，在班里亂逛，突然，我看見了坐在位子上看書的董宇碩，心想：書有那么好看嗎？與其在班里坐著，還不如出去玩。

　　我走到她身邊，正想叫她，卻瞥見了書的內(nèi)容，我想玩的心情就跑到了九霄云外，于是也跟著看了起來。

　　上課鈴響了，董宇碩終于抬起頭，她一回頭就看見了我，滿臉驚奇地指著我說：“你……你什么時候在我后面的？”看著她的表情，我不禁有點想笑，我猜她一定在想：韓婷玉什么時候在我后面的？我怎么一點也沒發(fā)覺呢？

　　我雙手一攤，回答說：“從下課就一直在這里了，你沒有發(fā)現(xiàn)嗎？”她弱弱地?fù)u了搖頭。這時老師來了，我就急忙回到了我的座位上。

　　坐在位子上，我還在想：董宇碩學(xué)習(xí)也太認(rèn)真了吧？都察覺不到我的存在，真的好厲害，她一定讀得很入迷吧！

　　還有一次，英語課老師提問題，她也在仔細(xì)地想，她想到了答案就舉手回答，雖然也會答錯，但也沒有放棄，有幾次我想到了答案，可就怕答錯，所以沒有勇氣說。在這一點上，我真的不如她。

　　課后，我向董宇碩請教，她說：“要提高英語水平，不僅要多練習(xí)，還要大膽發(fā)言，加油啊！”聽了她的話，我努力學(xué)習(xí)，英語水平提高不少。

　　董宇碩在其它方面可能沒什么特別，但她對學(xué)習(xí)的`態(tài)度是絕對嚴(yán)肅認(rèn)真的，她是我的榜樣，我也要努力，把學(xué)習(xí)成績提上去，讓她對我刮目相看！

我的榜樣作文12

　　她是我的同班同學(xué)，更是我的好朋友。她個子很高，有兩條令人羨慕的大長腿，俊俏的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，梁上架著一副金絲邊的眼鏡，整個人看上去文質(zhì)彬彬。

　　我每天都和她一起上課，發(fā)現(xiàn)她是一個極其細(xì)致認(rèn)真的人。每節(jié)課下了課之后，她都會把書桌收拾凈，把垃圾隨手帶走。臨走前，她還會把椅推進桌子下面。在食堂吃飯時也是樣，慢慢把椅子推進桌子下面后，再用紙把桌上的飯粒和菜湯一點點地捏到碗里，好似有強迫癥似的。之后，她會滿意地笑一笑，這才離開。

　　在和她慢慢的相處中，我發(fā)現(xiàn)她還是一個執(zhí)著的人。還記得有一次，我和她一起改數(shù)學(xué)卷子，有一道題難倒了我們倆。我們前思后想，反復(fù)推理論證，仍是百思不得其解。眼看就到了晚飯時間，有一個同學(xué)硬拉我去食堂吃飯，我決定放棄那道題，自言自語道：唉呀！實在是太難了，不管了，先去吃飯吧。”說著我就要拉她去吃飯，可是她卻說：“我再仔細(xì)想想這道題，你先去吧，我相信我一定可以把答案求解出來的.。”我也沒有辦法，只好和那位同學(xué)一起去食堂吃飯，嘴里還小聲嘀咕著：不就是一道題嗎，干嘛這么較真兒呀？明天問問老師不就行了。當(dāng)我吃飽喝足重新回到教室后，看見她欣喜萬分，臉上洋溢著笑容，還沒等我開口問，她就興奮地大喊：這道題我算出來了，真是功夫不負(fù)有心人”，我也不得不為她這種精神所感動。

　　她不僅是我的好朋友，更是我學(xué)習(xí)和生活中的榜樣。她的細(xì)致、認(rèn)真、執(zhí)著和有恒心的品質(zhì)已經(jīng)深深刻在了我的腦海中，是她給予了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，激發(fā)了我前進的動力。

我的榜樣作文13

　　黑黑的頭發(fā)亮閃閃的，架著一副眼鏡，斯斯文文的，他就是我的焦一軒哥哥，他的身上有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點，比如：熱愛閱讀、熱愛運動、熱愛學(xué)習(xí)，圍棋下的好、魔方玩得溜等等。但是他身上最值得我學(xué)習(xí)的地方是他身上那股堅持不懈的韌勁。

　　一軒哥哥是個追求完美的.人，今年暑假，烈日炎炎的，媽媽讓我和哥哥一起去學(xué)自由泳。學(xué)習(xí)中，不管教練說什么，哥哥都認(rèn)真地聽，不三心二意，不開小差、不東張西望。打腿練習(xí)中，每次教練讓我們打腿30個，我一練完就開始玩，而哥哥卻練了100個也不停；下水練習(xí)中，教練讓游10圈，哥哥卻堅持游了快20圈，教練都讓停了，哥哥還不停。每次我讓哥哥休息一下和我玩，哥哥總是說：“你去休息吧，我還不能休息，因為不認(rèn)真練習(xí)的話，展演的時候，就不能完美地展示自己。”

　　我每次就想：“他不休息，算了，管他呢！”就和其他小朋友玩去了。最后，等到了展演的那天，果然是功夫不負(fù)有心人，付出就有回報，哥哥游地又快動作又標(biāo)準(zhǔn)，得到了教練和其他家長們的一致稱贊。而我呢，游得又慢動作還不太標(biāo)準(zhǔn)，真是羞愧難當(dāng)啊！那時，我就想著我哥哥就是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。過了幾天，媽媽又帶我去了幾次游泳館，我再也不是只顧著玩而是一絲不茍地認(rèn)真練習(xí)，游泳水平也得到了很大的提高，最后，游泳館的大人們都夸我說我是小游泳健將，我心里別提多開心了！

　　他就是我的榜樣——一軒哥哥。今后，我不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí)他追求完美、持之以恒的精神，還要學(xué)習(xí)他身上其他方面的優(yōu)點，成為像他一樣優(yōu)秀的男孩子。

我的榜樣作文14

　　身邊的榜樣就是我班的同學(xué)于凱齊。他個子不高，兩只炯炯有神的眼睛嵌在那粉嘟嘟的臉蛋上，高高的鼻梁使他顯得特別有精神。

　　他喜歡學(xué)習(xí)，所以成績一直比較優(yōu)秀。上課時，他的眼睛一直看著老師，思路一直跟著老師走，舉手發(fā)言時總少不了他的聲音。解答難題時，他不會知難而退等待老師的講解，而是積極思考，大膽說出自己的想法，錯了也不灰心喪氣。他的想法常常會得到老師的贊賞。一次課堂上，老師寫出了一道難題，大家都在苦思冥想當(dāng)中。一位同學(xué)舉起了手回答問題。那位同學(xué)回答完，老師就準(zhǔn)備用這個方法細(xì)講這一道題了。可剛才在深思中的于凱齊卻舉起了手。老師見他還有另一種方法，就好奇地讓他講一講自己的方法。經(jīng)過于凱齊的詳細(xì)講解，不少同學(xué)都聽懂了，同時對他產(chǎn)生了一股敬佩之情，老師也投來了贊許的目光。

　　于凱齊不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。他常常幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)跟自己一齊進步。上學(xué)期期末，我們到了緊張的復(fù)習(xí)階段。老師為了幫助后進生提高成績，采用一對一的方法幫助他們復(fù)習(xí)。優(yōu)秀的于凱齊被老師安排幫助學(xué)習(xí)很差又貪玩的X。X是許多同學(xué)都不愿意幫助的.，他的作業(yè)常常要過關(guān)到很晚。而且他十分愛玩，必須時刻監(jiān)督著他，就會浪費我們很多時間。而于凱齊卻毫無怨言地幫助X。每次放學(xué)當(dāng)我走出教室時，總能看見于凱齊俯身為X講題的身影。期末考試X有很大的進步，X高興時，于凱齊應(yīng)該也很高興吧。

　　這就是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。

我的榜樣作文15

　　不是因為你有俊朗的面孔，我才崇拜你；也不是因為你有充滿誘惑的財富我才喜歡你；而是因為你的幽默和善良，你才成為了我的榜樣！

　　——題記

　　三人行必有我偶像，這是由21世紀(jì)一位不起眼的塵沙改編而來，此人姓葉，名恬冉。說起我的偶像，他是一個不起眼的小伙子，也是我的弟弟，一個普普通通的二年級小男孩。

　　說起他，那可是有好一陣子的話要講了。那咱就從他那一系列"光榮榜"中挑選二三事來講述吧！

　　有一次，正值過年，就免不了和我的七大姑八大姨團聚過個好年。本來是一件非常和諧，非常幸福的一件事情，可是我的七大姑八大姨們，偏偏就談到了一個非常不好的話題——成績。只見我四姨直接把槍口轉(zhuǎn)向我的弟弟，“葉澳冉，你這次考了多少？”本身我們仨就考的挺喜觀的，可葉澳冉非欠揍地裝出一張楚楚可憐的.表情，“這次考的不好，數(shù)學(xué)才考了100分。”當(dāng)時眾人哄堂大笑，哇，才上小學(xué)一年級，你就可以這樣神氣了嗎？

　　不正經(jīng)歸不正經(jīng)嘛，他還有好的一面啊！

　　有一次去華山，說是爬山，其實就是去看人的，幸好爬上了山頂。下山準(zhǔn)備坐索道，可是坐索道下去還要排三個小時的隊，葉澳冉實在受不了，于是媽媽就給了他三塊錢，說下去買水堅持一下啦，到索道門口的時候，他看見一個老爺爺坐在地上拉著二胡，身前擺著一個圓盤，上有幾枚硬幣，葉澳冉想都沒想，立馬把三塊錢全給了爺爺。那一刻我對他刮目相看。事后我問他：“你不是很渴嗎？”他卻說：“爺爺更渴！”

　　這就是我那愛炫耀，卻富有愛心的弟弟，他雖然沒有濟世救民的偉人那樣偉大，可他是我的榜樣，他在我心里永遠(yuǎn)都是是最棒的。因為他有一顆——能溫暖他人，溫暖世界的心！

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