保護(hù)水資源作文15篇【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的保護(hù)水資源作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)水資源作文1
水，是一種液體，一種無(wú)機(jī)物，一個(gè)不用消化就能直接吸收的小分子，也是生活中必不可缺的物品，沒(méi)有食物，可以堅(jiān)持七天，但沒(méi)有水，只能堅(jiān)持三天！水很重要！！
水，是一種正在減少的物品，但剩下的水也不一定純凈，工業(yè)排放的`廢物、往水里扔垃圾、各種化學(xué)物質(zhì)……不知道你看過(guò)那部電影沒(méi)，科學(xué)家排放的化學(xué)物質(zhì)投入水中，使水中生物發(fā)生變異，鬧得附近人心惶惶的，最后還是好幾個(gè)人合起來(lái)才打敗它的，還是有幾個(gè)人死了。這部電影名曰：《漢江怪物》
水，是魚兒的家園，水污染了魚兒也不好受，萬(wàn)一自己發(fā)生變異，就完了，這種提心吊膽的感覺(jué)，不是一般人能承受的。實(shí)在沒(méi)辦法，只好遷徙，遷徙到海里去，環(huán)境又不合適，雖說(shuō)生物適應(yīng)環(huán)境，但，壞境也能影響生物！！
水，是和善的，但也是兇猛的，人類讓水臟起來(lái)，誰(shuí)也可以讓人類全部死去，還要把其他動(dòng)物也搭起來(lái)，陪葬！你可以因?yàn)橐粫r(shí)的不文明而扔垃圾在水里，但是，也因?yàn)槟氵@個(gè)“小小”的不文明，卻可能顛覆全世界！！
所以，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源��！保護(hù)我們自己！！也保護(hù)整個(gè)地球！
保護(hù)水資源作文2
水，大家都很熟悉，口渴了，需要水；洗衣服，需要水；洗澡，也需要水，保護(hù)水資源作文500字。總之，人活著，總離不開(kāi)水�？墒�，誰(shuí)又想過(guò)去保護(hù)水資源呢？
我曾看過(guò)一篇文章叫《桃花溪的傾訴》，故事是這樣的：在重慶西郊，有一條流淌了幾十年的小溪，名叫桃花溪。原先，溪水清澈見(jiàn)底，在小溪旁種了許多桃樹，樹上開(kāi)滿了桃花，經(jīng)常會(huì)引來(lái)成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶、蜜蜂，所以，很多小朋友會(huì)在溪邊玩耍，一邊聽(tīng)著溪水“叮咚、叮咚”地歌唱，一邊賞識(shí)著美麗的桃花，那是多么美好的事�。】墒�，無(wú)情的人類又是怎樣對(duì)待小溪的呢？他們把大量的生活垃圾投向小溪，再加上小溪附近的'一些工廠排放出大量的污水、廢物，小溪由一個(gè)漂亮的小姑娘變成了一個(gè)丑陋的老太婆了，一條美麗的小溪就這樣被毀滅了。
人類呀！你們還不知道嗎？水資源對(duì)我們有多么重要�。‖F(xiàn)在，無(wú)數(shù)的溪、河、湖、江、海正向我們?cè)V求：“救救我們吧.......”
這個(gè)例子給我們敲響了警鐘，世上只有一個(gè)地球！讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，美化家園，讓青山常在，綠水長(zhǎng)流吧！
保護(hù)水資源作文3
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著人們生活水平的提高和生活理念的進(jìn)步，都明白了保護(hù)水資源的重要性。
大家都知道一句話“節(jié)約用水人人有責(zé)”，但是大家對(duì)這句話的理解還不夠，也許大家以為水是取之不盡，用之不竭的。而現(xiàn)實(shí)生活中并非如此，今在我國(guó)就有三十多個(gè)地區(qū)嚴(yán)重缺水，宣傳圖片中那干涸的土地，令人久久不能忘懷。為了節(jié)約水資源，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一 嚴(yán)防“滴答水”。希望同學(xué)們?cè)谙词值?時(shí)候，要節(jié)約用水，洗完手之后一定要記住及時(shí)把水龍頭關(guān)緊減少水資源浪費(fèi)。
二提高節(jié)水意識(shí)。當(dāng)大家看到水龍頭沒(méi)有關(guān)點(diǎn)兒時(shí)候，一定要快速跑過(guò)去把水龍頭關(guān)住，千萬(wàn)不要視而不見(jiàn)。
三充分利用水資源，剛媽媽洗完菜后，不要把水倒掉，洗菜的水還能用，我們應(yīng)該把它保存起來(lái)，可以用這些水去沖馬桶。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！水是人類面臨的一個(gè)大問(wèn)題，為了人類的飲水問(wèn)題，為了地球的明天，為了不讓地球的后一滴水成為我們自己的眼淚，讓我們保護(hù)水資源，一起節(jié)約用水吧！
倡議人
8月23日
保護(hù)水資源作文4
有人會(huì)說(shuō)，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了，為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。全國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是，隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
此外，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見(jiàn)到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭，聽(tīng)到嘩啦啦的.流水聲，而我們卻都熟視無(wú)睹，習(xí)以為常!但是，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，那些缺水的城市，人民的生活是多么的不方便;有沒(méi)有想過(guò)，非洲一些國(guó)家的人民在飲用著遭受污染的水;有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天，我們的用水也成為困難，那該怎么辦呢?
水是生命之源。人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)水。同學(xué)們，讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來(lái)節(jié)約用水，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水!
保護(hù)水資源作文5
我們生活在地球上，水是生命之源。地球表面雖然有70%的面積被水覆蓋，但是可利用的淡水資源卻不到1%。隨著地球上的人口越來(lái)越多，水資源缺乏的問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重。作為地球村的一位小公民，我應(yīng)該怎么做呢？
首先在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。每次用完水之后要記得把水龍頭擰緊，避免不必要的浪費(fèi)。要盡量循環(huán)使用水，比如淘完米的水可以繼續(xù)洗菜；洗完衣服的水可以用來(lái)拖地、沖馬桶。對(duì)像我這么調(diào)皮的孩子，洗澡時(shí)不能玩水，擦香皂的.時(shí)候可以把水關(guān)掉，縮短洗澡用水的時(shí)間。
其次要主動(dòng)接受節(jié)約用水的教育。這個(gè)暑假我參加了新加坡游學(xué)，給我印象最深刻的是去參加新加坡新生水廠。新生水廠像一座美麗的大花園，將污水先經(jīng)過(guò)隔膜處理，再反向滲透，最后用紫外線消毒，變成可飲用的新生水。我看過(guò)之后覺(jué)得非常的神奇和有趣！
最后還要積極地宣傳節(jié)約用水的觀念。我馬上就要升入四年級(jí)學(xué)習(xí)了，我打算通過(guò)寫作、繪畫等方式，向低年級(jí)的弟弟妹妹們宣傳要節(jié)約用水。只要大家都行動(dòng)起來(lái)，水資源才能得到保護(hù)。
水資源是與我們的生活息息相關(guān)的重要能源，節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們要珍惜每一滴水，這樣我們?nèi)祟惒拍茉诘厍蛏祥L(zhǎng)長(zhǎng)久久地生存下去。
保護(hù)水資源作文6
水務(wù)局的叔叔阿姨們：
你們好！在我們的生活中，水是必不可少的，沒(méi)有了水，人們就無(wú)法生存。我在一份報(bào)紙上看到：三天只吃一頓飯，不吃飯的兩天只喝水，即使這樣，身體也沒(méi)有太大的問(wèn)題。這件事告訴我們，水是生命之源，水有時(shí)候可以取代食物。我們的祖國(guó)雖然水資源很多，可是能食用的也只占百分之一，水對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。然而，目前社會(huì)上浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象太嚴(yán)重了，人們根本沒(méi)把水資源當(dāng)成一回事，有的用了水以后，不關(guān)水龍頭，有的洗菜、洗衣服的水就直接放入了下水道等，因此，我想對(duì)此提幾條保護(hù)水資源的建議；
1、加強(qiáng)宣傳，呼吁廣大市民要節(jié)約用水。增強(qiáng)市民們的節(jié)水意識(shí)。
2、平時(shí)洗手、洗臉，洗菜的水可以儲(chǔ)存起來(lái)，用以澆花、沖廁所等。
3、告訴大家一個(gè)小秘密，用淘米水可以醫(yī)治背部騷癢，不信你可以試試。
4、洗完手臉，應(yīng)及時(shí)關(guān)好水龍頭，千萬(wàn)不要讓水龍頭流淚。
5、盡量保護(hù)水資源的.清潔衛(wèi)生，不要在河邊、湖水里亂扔垃圾等雜物。
6、對(duì)節(jié)約用水資源的人，以進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)浪費(fèi)水資源的人，可以進(jìn)行懲罰。
說(shuō)實(shí)話，人們生活需要的水資源是極其有限的，如果我們現(xiàn)在不加以保護(hù)，它將會(huì)給人類的生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅�？险�(qǐng)水務(wù)局的叔叔阿姨采納我的建議。
谷城欣橋小學(xué)
20xx年10月22日
保護(hù)水資源作文7
“兄弟們，我不干了。”一條小河憤怒地對(duì)其它小河們說(shuō)�！熬褪�，人們不斷把污水排到我這里，把瓶子、一次性筷子亂扔，我受不了！”另一條小河說(shuō)�！拔覀円o人類一點(diǎn)教訓(xùn)，我們?nèi)几珊园�！”河首領(lǐng)說(shuō)。于是，世界上的所有小河都在夜里悄無(wú)生息的撤走了。
第二天，老農(nóng)來(lái)到了河邊挑水�！斑祝趺匆坏嗡膊灰�(jiàn)了？”老農(nóng)驚奇地說(shuō)�！澳俏乙院笤趺礉驳�？怎么生活？老農(nóng)絕望地說(shuō)。
城市里，一個(gè)年青人一清早打開(kāi)水龍頭，水不下來(lái)了。“怎么回事，昨天還好好的嘛！”年輕人抱怨道。“那我以后喝什么，用什么洗衣服，洗澡！”那個(gè)人叫道。
這時(shí)，以聯(lián)合國(guó)名義的“尋水大軍”已經(jīng)組建。他們有直升機(jī)、運(yùn)水管等技術(shù)。擁有超高技術(shù)的'這支軍隊(duì)整整尋找了一年，終于失望地告訴大家，地球已沒(méi)有一滴水！
全世界震驚了：已經(jīng)沒(méi)有水了，儲(chǔ)蓄的水已完全喝光。沒(méi)幾天，依靠水生活的動(dòng)物全部死亡，植物全部干枯，一顆火星變成了雄雄大火，由于沒(méi)有水，大火肆無(wú)忌憚地燃燒植物。由于沒(méi)有植物，沙漠無(wú)限擴(kuò)大。人類成批成批地死亡，世界一片狼籍。動(dòng)物幾乎滅絕，人類幾乎絕跡，幸存下來(lái)的人都在詛咒天公。河首領(lǐng)動(dòng)心了，命令所有的小河返回�！班蕖比藗儦g呼著迎接小河。
這時(shí)一道彩虹劃過(guò)天空，留下了八個(gè)大字“愛(ài)護(hù)小河，人人有責(zé)”
保護(hù)水資源作文8
水是我們的生命資源。在很多時(shí)候，我們都離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水，所以水是生命之本。而就是這些在困難時(shí)拯救我們生命的水，人們卻不知道節(jié)約它。
現(xiàn)在地球上有20多億人正處在沒(méi)有水的境界里，這個(gè)數(shù)字是多么令人目瞪口呆��！就是這樣，可有些人還是在不斷的浪費(fèi)水資源，比如：洗過(guò)手不關(guān)水籠頭、隨意向河流中亂扔垃圾……
在我們學(xué)校的前面，有一條河，名叫運(yùn)糧河。以前，這條河清澈見(jiàn)底，河的兩岸種著很多漂亮的'柳樹姐姐和各類花草，有時(shí)河里還會(huì)有一兩只小船在河面上休閑的觀景，河里的小魚也在自由自在的嬉戲。夏天河水“嘩嘩”地流淌著，譜成了一曲優(yōu)美的音樂(lè)。人們都以它為豪、為傲�？墒牵缃竦倪\(yùn)糧河，已經(jīng)不像了樣，河水由清漸漸地變成了黑，離很遠(yuǎn)就會(huì)聞到一股刺鼻的臭味。河里到處都是垃圾和腐爛得樹葉，使人漸漸地厭倦了它。
這都是人們的過(guò)錯(cuò)造成的，使原本美麗的運(yùn)糧河變成了今天臭不可聞的運(yùn)糧河，可是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)保護(hù)。為了保護(hù)水資源，所以我們要從小做起，還要呼吁全人類，以感恩的心去保護(hù)生命之源�，F(xiàn)在，有無(wú)數(shù)的海、湖、河正在向我們求救：“救救我們吧！救救我們吧！這也是為了你們自己……
最后，我忠心的告誡人們：保護(hù)水資源吧！不要讓最后一滴水成為人們的眼淚，也不要讓最后一個(gè)聲音成為人們的懺悔！
保護(hù)水資源作文9
中午吃完飯，我們幾個(gè)同學(xué)一起去洗碗。“嘩嘩嘩”一位男同學(xué)他把水開(kāi)得大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到水聲。他早就洗完碗了卻不離開(kāi)還在不停地玩水，這一幕情景觸動(dòng)了我，心里說(shuō)不出是什么滋味，我走了過(guò)去，對(duì)他輕輕的說(shuō)：“節(jié)約用水噢！”他似乎剛明白過(guò)來(lái)，做了個(gè)鬼臉關(guān)了水走開(kāi)了。
我抬起頭，就在這位男同學(xué)洗碗的墻上掛著一張“節(jié)約用水”的提示牌。雖然上課時(shí)老師也口口聲聲地讓我們保護(hù)水資源，學(xué)校的監(jiān)督員對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象扣分較嚴(yán)，可在我們的實(shí)際行動(dòng)中，又做到了些什么？雖然我們每天都能喝到純凈的`水，每天用的水好象絡(luò)繹不絕，但是，同學(xué)們你們知道嗎？在每天享受著水資源帶來(lái)的幸福時(shí)，我們有沒(méi)有居安思危呢？沒(méi)有！隨著珠江河被破壞，我們能夠飲用的水已經(jīng)越來(lái)越少了，我們每天喝到的水要經(jīng)過(guò)多少過(guò)濾？你們又何曾想到這一點(diǎn)呢？要知道，我國(guó)已是十三個(gè)貧水國(guó)之一了，居世界第121位�？傻搅巳绱说夭剑形覀兊囊恍┩瑢W(xué)卻還不覺(jué)醒，肆意地浪費(fèi)水資源，難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱](méi)有的地步才后悔嗎？難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱](méi)有的地步才覺(jué)醒嗎？在上帝創(chuàng)造人類的時(shí)候，給了我們這么好的環(huán)境，我們應(yīng)該是珍惜，而不是浪費(fèi)！
同學(xué)們快一點(diǎn)覺(jué)醒吧，讓我們一起同心協(xié)力保護(hù)好水資源，不再隨意地去浪費(fèi)，從珍惜每一滴水開(kāi)始，讓我們向更美好的明天前進(jìn)！
保護(hù)水資源從小事做起作文保護(hù)水資源從小事做起作文保護(hù)水資源從小事做起作文
保護(hù)水資源作文10
那是一個(gè)不能形容的景象：土地得不到雨水滋潤(rùn)，便裂開(kāi)；小河的水干涸了，便成了一條沒(méi)有用的溝道；人們?cè)谖堇�，沒(méi)有水喝，也沒(méi)法子煮飯；普通的花草樹木也不是倔強(qiáng)的仙人掌，也枯了……
這個(gè)景象對(duì)于沒(méi)有仙人掌的頑強(qiáng)毅力的生物來(lái)說(shuō)，是非常非�？膳碌�。水是生命之源，人類不能沒(méi)有它，很多事情都要它來(lái)幫忙。沒(méi)有水，即使是不怕太陽(yáng)的仙人掌，不吸進(jìn)一滴水，也奈何不了，更何況是軟弱的人類！但是，這種情景，就發(fā)生在我國(guó)的西南……
真是百年一遇的大旱！雖有陽(yáng)光，卻不燦爛，天雖晴朗，人心陰沉——這個(gè)時(shí)候，人最盼望的就是：水！他們盼著，盼著……
在這個(gè)時(shí)刻，人們開(kāi)始行動(dòng)了：學(xué)校里說(shuō)讓我們?yōu)楦珊档貐^(qū)捐款，我們各捐了1元、2元、3元、5元甚至是10元，錢數(shù)不多，但卻承載了無(wú)數(shù)心愿；騰訊網(wǎng)也開(kāi)始了“水滴行動(dòng)”，網(wǎng)友們更加積極，爭(zhēng)先恐后地為抗旱救災(zāi)效一份力……我不禁感嘆：一方有難，八方支援�。【W(wǎng)民、小學(xué)生、大人、組織……我們的愛(ài)心凝聚在一起，絕對(duì)能戰(zhàn)勝災(zāi)難！
但是，我們的愛(ài)心再多，可水資源卻很少，錢并不等于水。人類能喝的淡水很少，有些人卻以為水資源無(wú)窮無(wú)盡，因此更無(wú)休止地浪費(fèi)水資源。但是，也會(huì)有一天，人類所擁有的水已所剩無(wú)幾，那世界上最后一滴水將是人類流下的眼淚……我想，大家都不想讓自己看到水——生命之源永遠(yuǎn)消失吧！可是，水畢竟是有限的，如果每個(gè)人一天浪費(fèi)一滴水，損失也是極大的��！假如，每人每天珍惜一滴水，一年來(lái)，將會(huì)給我們帶來(lái)極大的好處啊！我相信，只要每個(gè)人都養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，用洗碗水沖馬桶，洗完手關(guān)上水龍頭，不玩水槍、潑水等游戲……這樣，世界上就不會(huì)缺少水，一些地方也不至于干旱了。
現(xiàn)在，很多地方都倡導(dǎo)我們“節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境”，這是我們最基本要做到的。我們要時(shí)時(shí)刻刻把這句話記在心里，并用行動(dòng)去做�？墒�，雖然一些公益廣告不知強(qiáng)調(diào)過(guò)多少次了，一些人也確確實(shí)實(shí)地做到了，但絕大多數(shù)人卻只是當(dāng)做一個(gè)“公益廣告”，而沒(méi)認(rèn)真去做。下面一個(gè)事例可說(shuō)明，我們一些公民對(duì)于節(jié)約用水這方面的素質(zhì)是多么低！
有一次下午，我和同學(xué)們放學(xué)回家。我走到操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)兩位同學(xué)在洗手。他們洗完手后，走開(kāi)了，水龍頭卻流水不斷。我出于好奇，隨口問(wèn)他們倆：“某某某，你們?cè)趺床魂P(guān)水龍頭哎？”某某某也隨口達(dá)到：“嗯，水龍頭壞了，沒(méi)關(guān)系，反正是學(xué)校的水，浪費(fèi)一點(diǎn)算什么
”我隨即對(duì)他翻了一下白眼。我覺(jué)得，盡管僅僅只是一點(diǎn)水，可這點(diǎn)水有多大的用處！再說(shuō)，為什么“是學(xué)校的`水就沒(méi)關(guān)系”
水是大家共同擁有的嘛！于是，我毫不猶豫地跑到水龍頭旁，試圖將水關(guān)掉。我使勁向左邊關(guān)，可水失去了控制，始終關(guān)不上，急死我了！我把水龍頭往下按，按到一定程度，便松開(kāi)手。哈哈，終于關(guān)上了！我心中有說(shuō)不出的喜悅。我很有“成就感”，因?yàn)槲译m然只是把一個(gè)壞水龍頭關(guān)緊，但我所做的，為保留水源也做出了貢獻(xiàn)！但是，那個(gè)說(shuō)“反正是學(xué)校的水，浪費(fèi)一點(diǎn)算什么？”的同學(xué)，只圖方便而將節(jié)約用水疏忽了，我認(rèn)為他今后會(huì)改正并認(rèn)識(shí)到水的重要性，但他這次的行為是我們要避免的。
水是生命之源，可又是有限的�，F(xiàn)在我們的淡水短缺，如果不節(jié)約用水，或許，“世界大旱”就會(huì)來(lái)臨！請(qǐng)大家珍惜水資源，拯救整個(gè)地球吧。
保護(hù)水資源作文11
水是生命之源，我們要保護(hù)水資源，如果沒(méi)有水，樹木不能生長(zhǎng)，花草不能開(kāi)放，生命會(huì)停止呼吸，地球也會(huì)變成一個(gè)枯黃衰竭的星球，保護(hù)水資源作文。所以，我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。
以前，我一直不懂得好好珍惜水，常常浪費(fèi)水，打開(kāi)水龍頭忘記關(guān)。可是一件小事后，讓我懂得了要珍惜、保護(hù)水資源，小學(xué)生作文《保護(hù)水資源作文》。那是一天夏日的午后，我和小伙伴們?cè)诓莸厣献鲇螒�，突然，我腦子里靈光一閃：我們可以玩水槍大戰(zhàn)。想到這兒，我就和伙伴們各自回家去取水槍，我的水槍容量很大，而且水還沒(méi)有灌滿。我就開(kāi)始往水槍里注水，水注好后，我忘記關(guān)水龍頭，就跑出了家門，玩了一陣子后，正好我的媽媽回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)了我家的水龍頭沒(méi)關(guān)后，就一把將我拽進(jìn)了家門，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“水是生命之源，如今我國(guó)已被列入缺水國(guó)家，許多災(zāi)區(qū)的孩子們都喝不上水，我國(guó)如今只能靠風(fēng)力和一些設(shè)置才能喝上水，可你卻在這里浪費(fèi)水源，這不是在破壞人類自身的生命之源嗎？”聽(tīng)了媽媽的.話，我慚愧地低下了頭，我決定：以后決對(duì)不再浪費(fèi)水，浪費(fèi)自己的“生命之源”了。
人類啊，水是生命之源，但卻不是取之不盡，用之不竭的，我們要好好保護(hù)它，不能浪費(fèi)水，保護(hù)人類賴以生存的資源！
保護(hù)水資源作文12
水在生活中與我們形影不離，任何時(shí)候都離不開(kāi)水，它能維持人類的生命，也能航運(yùn)、養(yǎng)殖、支持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。它還可以用于日常生活中：洗衣服、做飯、喂養(yǎng)牲畜。水就是世界萬(wàn)物中的生命之源。
水在人體中占65%，血液占了90%，肌肉中占70%左右，就算是骨骼也有20%以上的含水量，在人體中含水量最多的就是眼球。如果沒(méi)有了水，人類最多可以生存3天，人們每天至少要喝8杯水，才能使我們的身體健康，由此看來(lái)水是那么重要！
在地球上，水盡管數(shù)量巨大，但大多數(shù)卻是又咸又苦的海水，還有一部分水是冰山和冰川、地下水，這些是人類無(wú)法飲用的。而剩下一部分的淡水才是人們可以飲用的水。由此可見(jiàn)，我們可利用的淡水資源是非常有限的。
地球上的淡水十分有限，可還是有一些同學(xué)浪費(fèi)水。有的同學(xué)總愛(ài)在衛(wèi)生間玩耍打鬧，他們會(huì)用水相互灑來(lái)灑去，也許他們十分開(kāi)心，而我卻十分痛心。也有的同學(xué)卻對(duì)在滴水的水龍頭說(shuō)：“不就是一滴小小的`水嗎？”但你有沒(méi)有想過(guò)，地球只有一個(gè)，我們不去愛(ài)護(hù)他他，誰(shuí)還會(huì)愛(ài)護(hù)他？必須從個(gè)人做起。
比如洗完菜的水可以用來(lái)澆花、澆菜；擦完地的水，可以用來(lái)沖廁所。這樣不是節(jié)約了更多水嗎？
請(qǐng)看看現(xiàn)在的地球上存在的淡水越來(lái)越少了，江河、溪流都被人類破壞，它們把清澈甘甜的水變成了苦水、毒水，使魚兒們?cè)僖矡o(wú)法生存，人類和動(dòng)物再也不能飲用，植物不能吸收。
如果再這樣繼續(xù)下去，最后一滴水便是人類最后的眼淚。
保護(hù)水資源作文13
今天我放學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)一位男同學(xué)把自己水瓶里的水只往外倒，直到水瓶里的水倒完為止，我看見(jiàn)了這一幕情景，心里提不上什么滋味，學(xué)校里里外外都貼一些叫我們節(jié)約用水的提示牌，上課時(shí)，我們口口聲聲地說(shuō)要保護(hù)水資源，可在我們的實(shí)際行動(dòng)中，又做到了些什么？
雖然我們每天都能喝到純凈的水，每天用的水好象絡(luò)繹不絕，但是，同學(xué)們你們知道嗎？在每天享受著水資源帶來(lái)的幸福時(shí)，我們有沒(méi)有居安思危呢？沒(méi)有！隨著珠江河被破壞，我們能夠飲用的水已經(jīng)越來(lái)越少了，我們每天喝到的水要經(jīng)過(guò)多少過(guò)濾？你們又何曾想到這一點(diǎn)呢？要知道，我國(guó)已是十三個(gè)貧水國(guó)之一了，居世界第121位�？傻搅巳绱说夭剑幸恍┩瑢W(xué)卻還不覺(jué)醒，肆意地浪費(fèi)水資源，難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱](méi)有的'地步才后悔嗎？難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱](méi)有的地步才覺(jué)醒嗎？在上帝創(chuàng)造人類的時(shí)候，給了我們這么好的環(huán)境，我們應(yīng)該是珍惜，而不是浪費(fèi)！
請(qǐng)同學(xué)們快一點(diǎn)覺(jué)醒吧，大家一起同心協(xié)力保護(hù)好水資源，不再隨意地去浪費(fèi)，從珍惜每一滴水開(kāi)始，讓我們向更美好的明天前進(jìn)！
保護(hù)水資源作文14
水，是人類賴以生存的重要自然資源，是生命的源泉，大地上的每一個(gè)生命都需要靠水來(lái)成長(zhǎng)。水是多么偉大啊，它把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給需要它幫助的人！但是，水是取之不盡，
用之不竭的嗎？由于人們大量用水，隨意浪費(fèi)水資源，許多城市都已嚴(yán)重缺水！
記得在一個(gè)雙休日的早上，我家突然接到一個(gè)通知：“今天上午9：00——晚上7：00要停水。”我們來(lái)不及洗漱，就連忙拿東西儲(chǔ)水。九點(diǎn)鐘到了，停水了，可是，才儲(chǔ)畜了幾盆水。這么多水，要維持家中三個(gè)人的一天用水，還真為不易。首先，一家三個(gè)人要洗臉漱口，一共就用去了一盆水，當(dāng)我正要將洗臉?biāo)沟魰r(shí)，媽媽連忙制止我，指著旁邊的塑料桶，說(shuō)；“把水倒在桶里，一會(huì)兒還可以沖廁所呢！這就叫作‘廢物利用’�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上照辦。沒(méi)有想到，“緊急時(shí)刻”還真有不少節(jié)約小竅門呢！這時(shí)，平時(shí)的情景浮現(xiàn)在我眼前：早上，當(dāng)我用滿滿一盆水洗完臉時(shí)，便毫不猶豫地倒了�，F(xiàn)在想起來(lái)，可真是浪費(fèi)�。∠词戤�，自然是該做飯。這可也用去了不少水：要洗菜、煮飯、煲湯……我在那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，在人們生活中，是絕對(duì)離不開(kāi)水的，水是人們生活的重要條件。
一天，就這樣緊巴巴地過(guò)去了。七點(diǎn)，水來(lái)了，望著嘩嘩直流的自來(lái)水，心中頓生感慨：水與我們的生活息息相關(guān)，滲透了生活的每一個(gè)角落。如果沒(méi)有了水，我們生活的秩序不就全打亂了嗎？可是平日，我們用水沒(méi)有節(jié)制，這樣下去，將浪費(fèi)多少水資源��！
我于是走到電腦前，查了有關(guān)水的.資料：“我國(guó)居然我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米，但是，我國(guó)的人均水資源量只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。然而，中國(guó)又是世界上用水量最多的國(guó)家�！�
怎么可能？我不敢相信自己的眼睛：“缺水：全面告急；用水：逐年增長(zhǎng)；水質(zhì)：不容樂(lè)觀。而作為嶺南水鄉(xiāng)的東莞市水資源所面臨的形勢(shì)也十分嚴(yán)峻。主要表現(xiàn)在：
1、水資源供需矛盾尖銳。我市人均水資源量不僅低于國(guó)際公認(rèn)的每人1700立方米的國(guó)際用水緊張線，而且低于500立方米的嚴(yán)重缺水線，水資源供需矛盾十分尖銳。
2、水質(zhì)較差。我市51座具有飲用水功能的水庫(kù)中，除個(gè)別外，大部分水質(zhì)普遍較差，水質(zhì)劣于Ⅳ類，不能達(dá)到集中式飲用水水源地水質(zhì)要求。
3、水源保護(hù)工作相對(duì)滯后。20xx年全市有32座二級(jí)污水處理廠運(yùn)行，全市污水處理率僅為68%，與國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃提出的20xx年污水處理率達(dá)到85%的目標(biāo)尚有較大差距。污水處理廠及截污管網(wǎng)建設(shè)的滯后，進(jìn)一步加重了水污染負(fù)荷。有人說(shuō)“浪費(fèi)一滴水，無(wú)所謂，我們不缺這一點(diǎn)水。水龍頭一開(kāi)，水就嘩嘩流出來(lái)了。”可真是這樣嗎？
別忘了有一句話“地球上最后一滴水，那將是人類悔恨的眼淚�！比祟惿钍请x不開(kāi)水的，國(guó)家為了合理地利用水資源，花費(fèi)了大量的時(shí)間、精力、還有財(cái)力。那么，我們大家也要為合理利用水資源做出自己的一份貢獻(xiàn)，節(jié)約每一滴本不該浪費(fèi)的水吧！我相信，只要全國(guó)人民的共同努力，水資源將會(huì)越來(lái)越豐富，祖國(guó)一定會(huì)更加美麗、富饒！
保護(hù)水資源作文15
水，是生命資源。如果沒(méi)有水，就不會(huì)有植物、動(dòng)物，更不會(huì)有人類。我們一定要保護(hù)水資源，不要浪費(fèi)水�，F(xiàn)在，全球有10億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況，所以我們要更加珍惜水資源。
上周六，我去梅苑三區(qū)姥姥家玩，發(fā)現(xiàn)三單元有一戶人家可能是給太陽(yáng)能上水，忘了關(guān)開(kāi)關(guān)，一鎖門人就走了，幾天不在家，結(jié)果，太陽(yáng)能水滿后，多余的水嘩嘩嘩的流了兩天兩夜，單元門前的道路就像一條河，人都沒(méi)法過(guò)，這些水多可惜呀！就這樣白白的浪費(fèi)掉了……我仿佛聽(tīng)見(jiàn)這白白流掉的水在呼喚、在哭泣、在哀嘆，它們好像在說(shuō)：“我們可以澆灌土地，可以澆花、澆草，我們可以供人們吃飯、喝水，洗洗涮涮。我們的作用可大了，快救救我們吧！別讓我們白白流掉�！�
不注意節(jié)約用水的人或許感到水是用之不盡的。錯(cuò)！水總有一天會(huì)用完的，而且照這樣下去，那一天很快就會(huì)到來(lái)。所以我們要制定一個(gè)節(jié)約用水的方案：
1、不管什么時(shí)候，出門都要把家里所有的'水龍頭檢查一遍，看是否關(guān)好。
2、水龍頭不要開(kāi)的太大，控制在中小水量，及時(shí)關(guān)水。
3、洗臉、洗衣服的水可以留下來(lái)沖馬桶。
4、餐具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節(jié)水。
5、洗澡時(shí)，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。
同學(xué)們，我們要站出來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，人人做保護(hù)水資源的志愿者，讓寶貴的每一滴水都能用到地方上，不要白白的浪費(fèi)掉！
【保護(hù)水資源作文】相關(guān)文章：
保護(hù)水資源的作文03-02
保護(hù)水資源作文03-08
[精選]保護(hù)水資源作文07-07
保護(hù)水資源作文(精選)07-06
保護(hù)水資源作文07-04
保護(hù)水資源的作文09-08
保護(hù)水資源11-15
保護(hù)水資源作文(實(shí)用)08-06
（優(yōu)秀）保護(hù)水資源作文11-25
關(guān)于保護(hù)水資源的作文11-24