“暖”冬作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的“暖”冬作文，希望對大家有所幫助。

“暖”冬作文1

　　寒冬臘月，為何在三月還未悄悄離逝？四季的輪回，歲月如歌，往事如詩，冷冬的流年記憶怎可無痕？縱使隔著遠空，仍有絲絲縷縷，牽扯不斷。山有青色，水有韻味，悠悠伴長風為歌，皓月為詩。拈拾山云水色，置于心偶脈脈之間，云水深處，思無邊，憶綿綿，流連忘返。當春風迭起，愿，只攝取一絲薄涼，看幾重山，幾重水在眼中明朗清澈。我且搖槳，將指尖溫良泅渡。隨風蕩漾在清澈湖水之中。

　　雖思念春的盎然，但也愛冬的冰心。好的是愛的冬無逝，但念的春也無來。冬，冷冷清清、荒荒涼涼。再無雪的冬里，感到十分無趣，可還好的是，在前幾天，下了幾場清風白雪，雪花灑落在了暖暖的手心里，冰冰涼涼的，有一絲涼意。汽車疾馳的奔跑過去，后面卷著一絲如薄紗一樣的白雪，美如綢緞。

　　思冷冬寒風瑟瑟，念暖春情意綿綿。既愛頗有詩意的冬，又愛春意盎然的春。某時，刻意回避塵世的紛雜，身心隱入靜寂的`夜色里，將心思婉轉成一行行字符，于橫平豎直里獨自徜徉。在隨意編排的意向里，等待風清月白的時刻，輕嗅筆尖的半闕唯美，沖洗著繁華，淡成昨夜沉醉，

　　雪花能沖洗心塵，若清除一切嘈雜，還原本最初一個剔透無色的念，于生命的里程，春冬兼并，即使沒有七色彩虹，一簾幽夢，半卷煙雪也可以斑斕多姿。

“暖”冬作文2

　　冬日里，關于“暖”的字眼，一定離不開快樂、幸福、開心這一系列令人心滿意足的感受，有了這些感受，冬日的冷就融化了，化作涓涓細流，流進我們的心田。

　　冬之暖，在家人的惦念和照顧。早起出不來的被窩，在家人輕輕地一聲呼喚下，你勇敢地掀開被子起床了。還沒洗漱完，你已經看見家人把熱牛奶和三明治準備在餐桌上了，餐廳里也已經開著暖氣，溫暖如春了。要是還要上學的日子，家人會把保暖的小錦囊放進你的書包里，讓你在學校里冷得受不了時看見小錦囊如看見神來相助。

　　冬之暖，在朋友的關心和問候。本以為冷到受不了的冬天，要是再收一點什么傷，這冬天的難過程度就可想而知了。這時候，你的朋友出現了，他一句簡單的關心和問候，就能讓你感動到落淚，讓你忽然覺得冬天沒有那么難過了。有了這朋友的關心和問候，冬天里像有了一個小太陽的照耀，讓你又有了春天般的心情，讓你又能勇敢地面對冬天了。

　　冬之暖，在自己的勤奮和愉悅。除了家人朋友給你帶來的溫暖，冬天里的溫暖也有來自己自己發熱的溫暖，這一溫暖是需要你首先學會認識自己的。在你認識了自己之后，在你知道什么是你所喜歡做的`事情之后，你會在一種不斷成長為理想自己的過程中忘記冬天的寒冷。你會在寫完一篇作文之后，看見萬物復蘇的生機，你會在畫完一幅畫之后，看見大地解凍的活力，你會在唱完一首歌之后，聽見百靈鳥在朝你呼喚。你會在看見了美好的自己之后，感到冬日里也有溫暖和愉悅。

　　無論哪一種冬之暖，你都能幫助自己忽略掉冬日里的寒冷，一步一步走近春天。

“暖”冬作文3

　　有的時候真懷疑是不是寒假都過去了。好像11月剛開始的時候天冷的就跟搬去了北極一樣。那種刺骨的疼痛難忍的感覺像被BOSS嗜去了心臟。血肉模糊的不是這個冬季，是我們。想想真是啊！也不裝個空調，在冰窟里讀書都會發抖的。

　　昨天可是個好日子——元旦。晚上盡管有人放煙花，卻像是“稀客”降臨在夜幕下。哪比得上新年的氣氛。而就是在這樣寒冷隆重的日子里。班級舉行了聯歡會。還是有所期待的。學校里一片歡聲笑語，同學們的內心沸沸揚揚。

　　班長與主持人娓娓地宣讀著開幕詞：“親愛的同學們……現在元旦聯歡會正式開始！”立即爆發出一陣陣掌聲、歡呼聲、音樂聲，拼湊成一首動聽的交響曲。

　　先是由薛為大家介紹元旦的'由來。又請楊敘述了關于元旦是故事。接著玩了成語接龍的游戲。沒想到這群學生語文真好。接的成語真是罕見。王、陳等人演唱了幾首經典流行曲。俗話說：要贏得同學的認可，得跟得上潮流。果然，在沉寂了幾秒后爆發出的掌聲讓所有人覺得辛苦都是值得的。張、周等展示了他們的相聲小品。確實都是人才。不管是不是自己想的，都值得鼓勵。我們還看了很多動畫片，比如喜羊羊之類的，簡直回到幼稚園了，不過，開心的很。

　　幾個小時在同學們的歡聲笑語中悠悠而過。到閉幕的時候，班長宣布著閉幕詞。這時的我們，都默不作聲。又長大一歲了，或許是更穩重更成熟了。

　　走出教室，那寶藍的天空讓我遐想起很多兒時的趣事，也許那時的快樂無法更替，但現在的歡樂我依然會欣然保留。這樣的冬天很冷，但同學們的熱情，使這個季節接近暖冬了呢……

“暖”冬作文4

　　北方的冬季，難得像今年這樣風和日麗。午后的太陽暖暖地親吻萬物，冬的溫和召喚我下樓散步，享受冬日帶來的恩惠。

　　我走在人行道上，陽光撫摸著我的臉頰，仿佛母親的手那般細膩慈愛。如織的車流從我身邊急馳而過，陣陣暖風襲來，恍惚間，感覺自己走在春風蕩漾的路上。

　　樓群被抹上金色，小麻雀竊竊私語，時而在建筑物上起起落落，有幾只慵懶地落在窗臺上曬太陽，溫暖的冬天，因有了它們而增添了幾許活力。如果候鳥能先知先覺，它們是不是也會在北方筑巢安家呢？

　　行道樹還未落的葉子在微風中簌 簌低語，是懷著對秋天的無限留戀，還是對枝繁葉茂地春天的憧憬呢？長青樹墨綠的針葉上頂著朵朵白花，給冬天帶來一抹別致而鮮活的色彩。

　　商戶牌匾上的雪，不能享受陽光多情而貪婪的熱度，無聲而羞澀地化作清流順著牌匾逃下來并遁入大地。或許夜晚的溫度會讓它結成冰凌，這樣的美麗會被月光捕獲并獨享。

　　熙熙攘攘的人群悠閑的踱著方步，他們談笑風生間流露著對暖冬的.喜愛和眷戀。五顏六色的棉衣、短裙、高筒靴，成了冬天一道亮麗的風景。男孩時髦的秀發盡情地展示著；小孩子們手中的冰糖葫蘆，酸酸甜甜串出幸福的生活；一對古稀老人走來，飽經風霜的臉上留下歲月的痕跡，可精神矍鑠得讓人感嘆他們晚年生活的富足。他們相互依偎攙扶著，一臉的幸福讓人羨慕，我忽然想到詩經里的一個句子：“執子之手，與子偕老”。

　　冬天的廣場成了孩子們的樂園，調皮的孩子們在小山似的雪丘上玩耍著，他們有的滑雪；有的滾雪球；有的堆雪人……玩得不亦樂乎。孩子們爽朗的笑聲，把樹上殘留的雪都要震落下來！

　　蜿蜒的黑龍江尚未封凍，玉帶似的江水不疾不徐地默默守護這一方凈土！

“暖”冬作文5

　　銀色的雪，素雅的仙子，紛紛揚揚地飄逸，飛旋……不覺間，天地已被輕輕柔柔地籠上晶瑩的白……我佇立在窗前，凝視著這粉妝玉砌的世界。

　　當我第一次睜開雙眼，看到的便是這素麗的季節。年年歲歲，我將生日蛋糕盛放在冬的碟上，將心愿小心地藏于白雪間。

　　每當雪精靈飄飄然降臨大地，我和幾個小伙伴便雀躍在雪地間：憨憨的雪娃娃在我們手中挺起白白胖胖的肚皮，銀色的雪球在追逐蹦跳的'身影間畫出一道道優美的弧線……雪精靈伴著我們盈盈的笑聲舞動起一個冬天的快樂。

　　當新年的鐘聲響徹大地，冬也披上了節日的盛裝。

　　最愛的紅棗茶可口甜蜜，傳達著親友間熱情的問候。年夜飯香氣撲鼻、溫馨洋溢——香芋球球迷你可人，入口即化為滿口馨香；三鮮湯鮮美濃稠，是每餐必上的美味佳肴；紅燒鯽魚熱氣騰騰，番茄醬伴著魚肉含于唇齒間，回味無窮……夜半，一聲聲“開門紅”“吉祥如意”在蒼穹絢麗綻放，姹紫嫣紅，嬌媚燦爛，如群花在夜空下爭奇斗艷；又似流星般優雅墜落。陣陣轟鳴，敲開了新年的大門。我不禁雙手合十，閉上雙眼，在心底默默送出最美好的祝愿：新的一年，愿愛我的人和我愛的人幸福安康！

　　冬，空氣中沁著些許涼意，但快樂的因子、溫馨祥和的氣氛，為冬的足跡，鑲上了一道暖融融的邊……

“暖”冬作文6

　　當冬的天剛蒙蒙亮的時候，一縷陽光照進你的心房；當冬的清晨第一縷陽光照進你的心房后，當第一聲雞鳴聲傳遍耳邊的時候，你是否感受到冬的.來臨？等到你發現之時，冬已經來了，這時消息已經傳遍了大街小巷，但一縷一縷充足的二個光氧化氧又在偷偷告訴你，冬已經快到走到盡頭，春馬上要給人帶來快樂，帶來美景，帶來一個不可預知的關于“小明”的好消息，帶給所有人一個大大的問號。冬像一支快要燃燒盡的蠟燭一樣，過了便是“嘰嘰喳喳”春游時小孩子們鬧著玩的話語。

　　在寒冷的冬天，一縷即使微不足道的陽光這時照射著你，你也會感到自己身處溫暖之中。中午放學歸來，三三兩兩的爺爺奶奶們坐在陽光下曬暖聊天，融洽和諧的氛圍，好像沒有感覺到絲絲寒意。年后當冰雪融化之時，就是春季到來之時，呈現出與冬不一樣的光彩。顯得春天勃勃生機，春意盎然。冬天就不同了，顯得大地多么干凈、清明、純潔，是白色的象征，不像春天一樣五顏六色的。

　　依靠著冬日里的一點點陽光，還是有人在努力奮斗，努力拼搏著。也許天還沒亮就已奔波在路上，也許早早的就得起來給上學的孩子準備早飯，奮斗著希望給自己、給家人、給他人創造一個美好的明天，又亦或是說，創造一個屬于他們美好的生活。

　　當寒風來襲，不應該選擇繞路，直視面對它；當縷縷陽光照耀，不應該享受，而要迎著陽光繼續奮斗、拼搏。

“暖”冬作文7

　　春遇見了冬，就有了爭奇斗艷的花兒；冷遇見暖，就有了潤物細無聲的春雨；我遇見了他，就有了這個故事：有一年過年回老家，我媽媽在車上告訴我：“你舅媽三年前生了個孩子，前兩年太小就沒帶你看他，今年他三歲，可以和你一起玩了。”我心里想：是男孩女孩？胖不胖？高不高？白不白？可不可愛？車停到了老家門口，我帶著滿心的疑問興奮地去找那個孩子。我看見的是一個白白胖胖身穿藍衣服的“哆啦a夢”，準是男孩，我高興極了，我一直想有個弟弟。

　　一開始，我們倆誰都不說話，就干坐著，彼此都不好意思先開口。我心里想：哎呀，我這個做姐姐的不能不先跟弟弟說話吧。我剛想開口，心里好像有什么阻止了我似的'：可是我們才剛見面，不熟呀……“姐姐，”一個稚嫩的聲音把我從幻想中拉出來，我回答：“怎么了？”我根本沒想到兩個剛見面的姐弟，弟弟會先和姐姐說話。“你多大了？”“我……我9……9歲了！”我有點緊張。“帶我出去玩好不好？”“好！”我的心理防線突然打開了，像對自己親弟弟一樣。

　　我和弟弟的遇見就像紙遇見了筆，就有了井然有序的文章；陽光遇見了黑暗，就有了第二天的黎明；針遇見了線，就有了一件件美麗的衣裳。而我遇見了我弟弟，是我永遠不會后悔的事情。

“暖”冬作文8

　　天氣真好，接連幾天陰雨綿綿，好似天空的輕輕啜泣，為之稱快也！

　　我喜歡這種天氣，遇到這種天氣，不禁感到一陣洋洋灑灑，因為在這種天氣中，空氣濕潤，如夢幻般籠罩著我。細數那淅淅瀝瀝的雨聲，不知多少人在嘆息這個壞天氣，可我喜歡，朦朦朧朧的感覺很好。

　　天不溫暖！為什么我覺得溫暖呢？也許我的心是溫暖的吧！已經入冬想想漫長的冬該若何過去？不知道，一天是一天吧！

　　前幾天很溫暖，我的心情也很好，總覺得這便是冬天，其實不然。今天，我看到了“黑貓君”，真的很可愛，是只小貓，但不是我心中的'“黑貓君”，我心中的黑貓君是狡黠的，一雙綠眼睛，全身都是黑的，小巧點，尾巴翹起來。

　　總之，我就是覺得冬天很溫暖，也許是細看那種的那種期盼所致的吧！雖然這幾天天天刮大風，但我不回去抱怨。這便是冬天的色彩，一種迷人的、神秘的天。似乎我知道的太少了，我知道夏一定回來的，即使他人抱怨冬天，我也不會隨波逐流。

　　盡管最近運氣不佳，又要面臨巨大的學習壓力，還是默默地看著生活是吧！這便是冬，但并不寒。之所以喜歡，是因為心中的想往讓我迫切的想看到夏天，對，夏天，是我人生最美好的季節！但是，必須有冬天才能有夏天。此及人生之！

　　這就是冬天，我人生的冬季，但還會喜歡，還會面對，因為人生即便如此我們每個人都有要喜歡冬天，因為那是一個人必須經歷的，雖不明媚燦爛，但卻有讓人奮竟向前的動力。

　　暖之冬！面對去吧！面對去吧！

“暖”冬作文9

　　冬天的陽光暖暖的，照在樹木上，照在門上，照在窗戶上，照在開著野花的草坪上。我躺在草地上，躺在陽光下，頓時溫暖聚到我身上，這時我會把書本蓋在臉上，好好睡一覺，享受一下陽光的'溫暖。

　　陽光最喜歡在院子里跳舞，靜悄悄的，是我玩耍的好朋友。我拿來一個墊子，鋪在草地上，再睡上去。陽光娃娃不時來個惡作劇，蹦到我的肚子上，跳來跳去，好像在玩蹦蹦床，而我剛剛起身想抓住它的時候，它的身影卻消失得無影無蹤，只留下我傻傻地看著。當我放棄尋找它時，它又調皮地落在了我的眼睛上，我的胳膊上。

　　陽光是淘氣的，我隨著它嬉戲，它落在我的牙齒上，仿佛從一個琴鍵跳到另一個琴鍵上，又仿佛在跳芭蕾舞;我伸一下舌頭，它就消失，我把舌頭伸回去，它又出現了，好像在和我的舌頭捉迷藏，又仿佛是個裝著彈簧的孩子，在我的嘴里一蹦一跳，一蹦一跳。

　　我喜歡在冬日的陽光下散步，走在一條小路上，讓陽光陪著我。我跟著陽光走，不知不覺地遇到了一片竹林，陽光看見了，便跳上一棵竹子上，仿佛在走鋼絲，我把竹子拿起來，輕松地搖來搖去，陽光寶寶就在竹子上的一個窟窿上閉上了眼睛，睡著了。

　　一縷冬陽，一個游戲，一片溫暖。

　　天越來越冷，冬陽陪著我度過了寒冷的冬天。

“暖”冬作文10

　　“誰言寸草心，報得三春暉”在我們還是嬰兒時，爸爸媽媽就為我們付出了所有，從牙牙學語到現在，他們都細心地撫養我們。我們不能分擔他們太多的事情，但也要做些我們力所能及的事情，為他們減輕負擔。

　　去年暑假的一天，爸爸晚上八九點中才回來，奶奶見他回來了，急忙去熱飯。爸爸說他要躺一會。誰知，奶奶熱好飯來叫他時，他已經睡著了。你看他，黑黑的臉蛋活像一個大泥球。那是因為他天天都在外面忙活，把臉都曬黑了。他的胳膊黑黑的，非常接近非洲人。

　　突然，我發現他是抱著肩膀睡的。我想：“爸爸睡在窗口，可別感冒了呀！”于是，我躡手躡腳地跑到柜子里挑了一床最軟的小薄被給爸爸蓋上了。媽媽這時候看見了，悄悄地告訴了奶奶，我看到奶奶和媽媽的臉上都露出了欣慰的笑容。咦！媽媽的眼里怎么有亮晶晶的東西在一閃一閃的。我聽到媽媽小心地對奶奶說：“孩子懂事了，知道心疼大人了。”原來她是被我感動的呀！

　　去年冬天，媽媽生了一場大病，看到媽媽病怏怏的樣子，我很心疼。為了讓媽媽早點好起來，我每天吃完飯第一件事就是把媽媽的藥都準備好，把水涼的`不冷不熱，督促媽媽吃藥。每次媽媽支撐著要做點事，都被我搶下來替她做了。媽媽逢人便夸“怪不得人家都說女兒是媽媽的貼心小棉襖呢！”我聽了心里美滋滋的，終于我也能照顧媽媽了。

　　爸爸媽媽默默地為我們操勞，他們對我們的愛是無私的，我們也要用愛來回報他們呀！弟子規上說：“冬則暖，夏則涼”，意思就是要子女要照料父母，冬天要讓父母暖和，夏天要讓他們涼快。我們也要做到孝順父母從一點一滴做起。

“暖”冬作文11

　　有一年春節，我與幾個兄弟姐妹買了幾盒小鞭炮，準備到林間小道中放鞭炮。

　　這時候還是早上，冬天的太陽暖洋洋的，我的心也暖洋洋的。陽光透過樹縫，灑下點點光斑，晃了我的眼，也恍了我的神。只見弟弟捏起一個鞭炮，點火后往前一扔，三秒過后，只聽“砰”的一聲，鞭炮就炸開了，還攜帶著層層的塵。在一旁當觀眾的我也躍躍欲試了，但心中的膽小鬼依然扯著我的衣角不讓我向前。

　　終于，我忍住“萬一鞭炮在手中爆炸”的念頭，抓起一個讓弟弟幫我點燃。可不知怎么的，手總是在打火機要碰到鞭炮時條件反射地縮回去。這么來來回回的，弟弟也有些不耐煩了。

　　這時，姐姐對我說：“沒事的，這又不是火藥，即使被炸到也不疼。”從小到大，我最黏姐姐了，怎么會不相信她呢？于是，我一咬牙，把鞭炮點著了，實勁往前扔去，等了三秒，那象征著成功的聲音終于響起來了。我也笑了，就像冬陽一般。暖了我的.心。我也是在那個溫暖的早上，學會了放鞭炮，也是因為那句話我敢嘗試著做我不敢做的事了。

　　……

　　又是一個春節，又是一個冬陽璀璨的早晨，我帶著另外兩個剛結識的弟弟妹妹來到以前放鞭炮的地方。妹妹卻想打退堂鼓了。我像姐姐那樣對妹妹說：“沒事的，這又不是火藥，即使被炸到也不疼。”“拜托，這雖不是火藥，但如果被炸到，也會被燙傷的！”弟弟不滿地反駁。妹妹嚇得把手又縮了回去，而我卻愣在那里。沒想到，姐姐也會騙我，但我卻并不恨，感動在心底蔓延開來。

　　“沒事的，這又不是火藥，即使被炸到也不疼。”姐姐的話又縈繞在耳邊。一抬頭，溫暖而耀眼的陽光撲入眼簾，讓我的心暖得如火爐一般。若是沒有那句話，我究竟什么時候才能長大呢？

“暖”冬作文12

　　在這個秋高氣爽，天高云淡的日子里，在這個秋高氣爽的日子里，我們一家在老師的帶領下，去南山公園進行“人類在地球上生存”的活動“人類與自然，共存與自然”。

　　我們的第一站大龍潭，在大龍潭的水槽旁邊。“這潭清水秀，是我們生活必不可少的資源。”我們不約而同的對著水槽嘆道。

　　第二站，我們來到了第一站南山公園。

　　大龍潭是湖中一大淡水湖位于南山公園中的一座小島，位于湖中央，在南山的東面，是著名的“天龍潭”。它的名字由“天龍潭”、“龍潭”三個字組成，是一個名揚四海的“天龍潭”。

　　大龍潭的湖面十分清澈，一眼就可以看見湖中的魚兒。這湖水中的小魚，在水中自由自在的嬉戲玩耍，真是有趣！

　　我們在第三站，看見了一座亭子，亭子的柱子上，有幾只龍在戲水，旁邊有一些人正在吃東西。我們也湊過去看，原來他們在用竹竿打水面。我們看到這里，我們不禁都笑了起來。

　　第四站，我們來到了南山公園的中心公園。我們來到了“南山公園”里。這里風景優美，景色宜人，我們在這里拍了照片，就去玩了。

　　第五站，我們來到了一個非常有名的景點----“天龍潭”。這里是個天然的湖，在這里有許多的石頭，還有人在這里拍照，拍完后，導游告訴我們，“天龍潭”是天然的公園。

　　“天龍潭”的.名字，是因為那里有一個非常有名的瀑布，瀑布的水流到了“天龍潭”。

　　我們在那拍了許多有名的照片后，就去吃了一些水果了。

　　我覺得這次“人類在地球上”里面有很多很好玩的事情，我們要做到：“善良的人類，地球人，地球人，地球是我們生生不息的家園。”

“暖”冬作文13

　　美好的下午，陽光灑向教室。

　　背后一個姐姐，叫我過去。她讓我把和我一起升旗的'人叫來。

　　身后，看熱鬧的人，大吵大鬧：“干什么？”“干什么？”

　　那個姐姐正式地問我們：“我要畢業了。我需要一批替我培訓旗手的人，我想到了你們，可以接嗎？”突然，李文宇串進來，大聲問：“干什么啊？”姐姐狠狠盯了他一下，他嚇壞了，以風似的速度逃回了教室。

　　我思考了一兩秒，若接了，好處就是特別風光、威武，欺侮男生也可以用勢力壓住男生；壞處就是要特別晚回家。若不接，好處就是可以快些回家；壞處就是欺侮男生特別害怕。那就接吧！

　　我們異口同聲：“接！”姐姐很欣喜，“OK，今天下午在舞臺等我。”

　　一放學，我，蔡昕宇、余承靜、陳詠悅一起奔向舞臺。我們看見了那個姐姐，那個姐姐也看見了我們。她叫我們：“把這個姐姐訓練了。”她指了指另一個姐姐。

　　我們訓練了久之又久。

　　我快速走回家，因為高興，哼起了小曲兒。

　　回到家，手表響了“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。我在天空……”我一個箭步沖上前，摁下了手表接電話——是媽媽打的。

　　“喂，寶寶，你嚇死我了，你嚇死我了！你總算接電話了！”“媽媽，今天我有些事，回家晚了點兒。”“我擔心死了！我以為你摘桑葉一不小心摔了！你嚇死我了。”媽媽一個勁兒說著：“你嚇死我了！”

　　猛然間，一句話觸動了我的心弦。頃刻間，感動涌上心頭，就那么短短一句話：“我一著急給你打了十幾個電話，你都不接！”就那么短短一句話，思緒萬千，就那么短短一句話，感觸深深。

　　冬天冷，可我也有太陽。媽媽，你的愛，就是那一抹暖暖的冬陽，陽光下的我早已長大了！

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