紅領巾作文優(yōu)選【15篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的紅領巾作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

紅領巾作文1

　　以前，我看見大哥哥大姐姐胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，心里很羨慕，就很想擁有它了。

　　在我七歲那一年的六一兒童節(jié)，我光榮地加入了中國少年先鋒隊的隊伍，成為了一位少先隊員！萬眾矚目的入隊儀式終于開始了。我靜靜地傾聽著輔導員的致詞，她告訴我們：紅領巾是無數革命烈士用鮮血染紅的.，是五星紅旗的一角……聽這么一講，我就更加想擁有它了。光榮的一刻終于來了，一個大哥哥捧著了一條紅領巾走過來，把它系在我的脖子上，朝我敬了個隊禮，我也挺起胸膛向他敬了個隊禮！我感覺多么光榮啊！

　　從此，在我成長的路途中，紅領巾就一直陪伴著我。每當我犯錯的時候，紅領巾總是提醒我改正錯誤；每當我取得進步的時候，紅領巾總是鼓勵我“百尺竿頭，更進一步”。

　　記得有一次，在學校慶祝第25個教師節(jié)觀看節(jié)目時，前面的同學站了起來，為了看節(jié)目，我也只好站了起來，卻不曾注意到擋住了后面的同學。班長來叫我坐下，我不坐下，他就把我按下去，我又站起來，他又把我按下去。這樣對峙了半分鐘，我發(fā)火了，便打了他，這時，胸前的紅領巾趕忙阻止我：“小宇呀！不要沖動！不要沖動！你站起來是違反了紀律，現在還動手打人就更加錯了！”可是什么都晚了，班長的臉已被我刮了兩道傷痕！

　　我羞愧地低下頭，心里很后悔自己的沖動！心里不安極了，不知該怎么辦才好。這時紅領巾又說話了：“知錯能改是好孩子。快向班長和老師認錯吧！”我紅著臉向班長和老師認錯道歉，班長原諒了我，老師說：“能認識自己的錯誤，并能改正錯誤，才是一個好孩子。以后不要犯這種錯誤了！”我點點頭，這幾句話我會永遠銘記在心上的。我低下頭對著紅領巾默默地許下諾言：“紅領巾，我一定不會再給你抹黑的了，以后我一定會改掉這沖動、打人的壞習慣的，做一個講文明講禮貌的好孩子，請你好好監(jiān)督我吧！”紅領巾笑了……

　　在我取得好成績和進步時，紅領巾總是鼓勵我，叫我不要驕傲。上個學期，我考上廣州市奧校24班，正當我沾沾自喜時，我低頭看見了紅領巾，它提醒我：“小宇，不要驕傲哦！要再接再厲，爭取更好的成績！”“嗯，我知道了！謝謝你，紅領巾！”……

　　成長的道路還很長，很高興在這道路上，我有一個好伙伴——紅領巾陪伴著我成長，它時刻提醒我做一個文明有禮、刻苦學習的全面發(fā)展的好孩子。

紅領巾作文2

　　60年，你還是那樣的紅，60年，你還是那樣承載著希望。

　　記得第一次看見你，是在小學一年級的時候，那時我還沒有你，每天上學的時候，都看見大哥哥大姐姐們胸前掛著一塊紅領巾，我很好奇也很羨慕，可無知的我并不知道紅領巾代表的意義。

　　過了幾天，大哥哥大姐姐為我們系上紅領巾，當大隊輔導員帶我們向國旗宣誓時，我終于明白了紅領巾的含義。它是國旗的一部分，是十個，百個，千個，甚至上萬個的革命烈士的鮮血染紅的，在此我感到驕傲，我能成為一名光榮的少先隊員而感到自豪。

　　紅領巾，像指引我方向的指南針，告訴我是非的分別。

　　有一次，我在教室里寫作業(yè)，可是今天的作業(yè)格外多，還沒寫到一半，我的胳膊已經酸得快不能動了，我剛想站起來到外面放松一會兒，突然一陣風吹過，吹起我胸前的紅領巾，它仿佛對我說：“要堅持到底，不能半途而廢，做事要有始有終。”于是我又繼續(xù)做了起來。那一刻，我感到特別驕傲。

　　有一天，放學了，我跑向爸爸的辦公室。跑啊跑，走在前面的一位大哥哥亂扔空拉罐，還往上面踩了一腳，我路過它時，心中想著：“我要不要去把它撿起扔進垃圾箱，假如我不扔，如果一位老人經過，那肯定會摔跤……”紅領巾對我說：“去吧，做你想做的事。”于是我撿起了易拉罐扔進了垃圾箱。那一刻我感到非常自豪。是紅領巾鼓勵著我去干些自己力能所及的事，為人民服務，為大家效勞。

　　紅領巾，你是祖國的驕傲。如果我是一輛汽車，你就是汽油，給我無限的動力；我是學生，你就是老師，時刻教導我，給我自信，因為它是國旗的一角，革命烈士沸騰的熱血。

　　你還是那樣鮮艷，這種紅色讓我刻骨銘心。有時你像我身邊的`朋友，有時像我的貼身家教，時刻告誡提醒我，要做一名少先隊的好榜樣，好隊員。我要牢記著，牢記著……

　　也許不是每塊紅領巾都是革命烈士的鮮血染紅的，但是每一塊紅領巾都帶著全國的少先隊員的希望與向往，向往無限的美好時光。就讓大地恢復原來的生機，讓地球沉浸在寂靜的叢林，讓紅領巾永遠在我們胸前飄蕩！

紅領巾作文3

　　今天，我看到我的紅領巾很臟，就決定把它洗一洗。先打來一盆水，然后給紅領巾打上肥皂，尤其是很臟的'地方多打了幾遍，好好地搓了搓，最后，又用清水把紅領巾清洗干凈。

　　看著陽光下的紅領巾，媽媽說，我一次比一次洗的干凈。我的心里比吃了蜜還要甜。

紅領巾作文4

　　有一天，小明在操場上全神貫注地踢足球，踢得久了，小明踢得滿頭大汗、汗流浹背，便不由自主地解開紅領巾擦汗，小紅看見了，便對小明說：“你怎么能拿紅領巾擦汗呢？”“為什么不能？”小明問。“因為紅領巾是少年先鋒隊的標志，所以你不能拿紅領巾擦汗。”小紅說。小明說：“哦，原來是這樣，我知道了，我以后再也不拿紅領巾擦汗了，謝謝你指出我的錯誤。”小明系好紅領巾。

　　忽然，小紅像變魔術似的.“變”出一塊手帕，說：“這是我借給你的手帕，給你擦汗，別忘記幫我洗干凈手帕。”“好的。”小明說。

紅領巾作文5

　　我已是五年級的小學生了。紅領巾，她時刻刻伴隨著我成長，已經有我4年之久。

　　我一年級加入“少先隊員”的行列。一開始只是好奇，并不知道紅領巾的意義是什么？后來，老師告訴我，紅領巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，是榮譽的象征。在那激動而又神圣的時刻，我?guī)�上了鮮艷的紅領巾，站在隊旗下莊嚴宣誓：“準備著：為共產主義事業(yè)而努力奮斗。”宣誓完畢我舉起右手莊重的向隊旗敬隊禮。并默默地對她說：“我要做個優(yōu)秀少先隊員。”從那時起，紅領巾時時刻刻激勵著我 ……

　　紅領巾激勵著我，積極的參加少先隊組織的`各項活動，遵守隊章。在2005-2009這幾年中表現突出，3次被評為優(yōu)秀少先隊員；2次被評為三好學生。在此期間，各科學習成績優(yōu)異，6次被評為學習全優(yōu)生。 多次參加全國數學競賽各獲得一等獎，數學小博士；“華夏杯”全國奧數之星邀請賽中，獲兩次一等獎。參加“全國英語超級聯(lián)賽”獲得三等獎。在“愛心傳播”活動中獲得100分；還評為“愛閱讀”的榮譽稱號……這些都是因為紅領巾激勵著我。

　　在一次升旗儀式上，我開始沒排好隊，當國歌奏起，我的心蹦蹦的跳，突然意識到：“我是個少先隊員，胸前飄揚著鮮紅的紅領巾，怎么可以散漫呢？”紅領巾處處鞭策我，讓我做一個全面發(fā)展的好學生。紅領巾時時激勵著我，讓我做一名品學兼優(yōu)的少先隊員。

　　今年暑假，我和爸爸、媽媽一起去歐洲旅游，我們中國團由25人組成，其中只有我是個孩子，團員們特別照顧我，無論是上車座位子還是吃團員飯，團員們都讓我優(yōu)先。開始我沒在意，選著坐挑著吃，得到團員們的許多關愛。忽然，當到了一個景點下車時，我無意中看到一位年紀比較大的阿姨，因為乘車時間太長腳麻了，下車困難。這時我的臉一陣一陣的發(fā)紅，我的腦海里立刻浮現出了6個字：“我是少先隊員”。我的胸前隱藏著的紅領巾在飄動，上車時我立刻把我最前排的坐位讓給阿姨坐，因為前面空間大，好讓腿伸展。她夸我：“真懂事。”，還跟我開玩笑，說我是“小共產黨員”呢！這也是紅領巾激勵了我，懂得尊老愛幼，樂于助人。

　　因為有了紅領巾的激勵，當我遇到困難的時候它陪伴著我。只要想到胸前的紅領巾，就會有一種強大的勇氣去克服困難。紅領巾是我的精神支柱，陪伴著我度過快樂，走出悲傷。感謝你的陪伴——紅領巾。

　　紅領巾時時刻刻伴隨著我快樂成長。

紅領巾作文6

　　當我系上鮮艷的紅領巾時，心里很高興，仿佛站在了一條新的起跑線上。我暗暗下定決心，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　有一天放學回家，我拾到了一元錢，我覺得今天幸運極了！走著、走著，我心里想：不如把這一元錢買根冰棒吧！又想，還是把它還給失主，現在，他一定很著急。這時，我的腦海里浮現出了三個小人在吵架。一個小人說：“這元錢是上帝賜給你的獎品。”另外一個小人說：“不對，不對，要做一個誠實不貪財的好孩子。”最后一個小人說：“你們一個個說的都不對，讓它歸還失主吧！”我正在猶豫不決的時候，一陣風吹過，紅領巾飄了起來，好像對我說“作為一名少先隊員，要誠實，不要撒謊！”我想：“我是一名少先隊員，我要對得起胸前的紅領巾。”于是，我決定把錢歸還給失主。

　　突然，我看見一位小朋友低著頭，似乎在找什么東西，看起來很傷心。我快步迎上去問道：“小朋友，你在找什么呢？”他十分著急地說：“媽媽給我的一元錢，是用來買作業(yè)本的，弄丟了，我一直在找，可是還沒有找到。”我安慰他說：“別急，別急，你丟失的那一元錢是什么樣子的呢？”“我記得那張錢的正面右上角有一個黑色的污點。”我看了看手中的這一元錢，跟他說的一模一樣，就還給了他。小朋友的'臉上立刻變得笑瞇瞇的，而我的心里也是美滋滋的。

　　一個星期天中午，我坐公交車回家，找了一個空位坐下。到了第二站，上來了一位孕婦和一位老爺爺。忽然，我聽到前面的一位小女孩說：“阿姨，您請坐！”我望著前面的一個個年輕人，無動于衷，竟然沒有一個站起來讓老爺爺坐的。我心里很難過，連忙走過去，對老爺爺說：“老爺爺，您到后面去坐吧，那兒有一個空位呢！”老爺爺和藹可親地說：“謝謝小朋友！”這時，車上的人都夸獎我和小女孩。我和小女孩都不約而同地看了看胸前的紅領巾，笑了。鮮艷的紅領巾，輕輕地搖動著，好像在朝我們點頭微笑。

　　自從我戴上紅領巾后，紅領巾就像我的啟蒙老師一樣，時時刻刻鼓舞著我，鞭策著我，伴我度過健康成長的美好時光。

紅領巾作文7

　　“紅領巾”這個名字是多么神圣啊！

　　紅領巾代表著五星紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，當紅領巾系在我身上時我感到是那樣的自豪。紅領巾是少先隊員的標志，我們應盡力做好一個少先隊員。比如說幫助別人，扶老奶奶過馬路，看到垃圾要主動拾起來，這樣才對得起我們胸前的紅領巾。如果紅領巾壞了的`話要及時更換，我們不能故意損壞紅領巾，這種行為是可恥的。

　　每天我都高興地帶著紅領巾上學，我是一個少先隊員，我感到自豪和驕傲！紅領巾你在我心中永遠紅！

紅領巾作文8

　　放學了，我回到家放下書包，解開了紅領巾，看著我臟兮兮的紅領巾，我突然冒出來了一個想法，平時我一回來就寫作業(yè)，而且還寫的很快。今天不如先洗完紅領巾再寫吧。想完，我二話不說，就奔 進了衛(wèi)生間，我正準備洗，媽媽走進了衛(wèi)生間問我：“你第一次洗，會洗嗎”這時我才恍然大悟，媽媽走過來教我。

　　她教我先打了一盆水，再倒一點洗衣液進去，頓時，盆子里就涌出來了銀光閃閃的泡泡，這些泡泡五彩繽紛，色色俱全，眼睛都看不過來了，媽媽又教我使勁搓，搓到水都黑了， 我搓啊搓，搓了好 久，才讓這些臟兮兮的污漬乖乖地跑出來了。媽媽最后又教我用清水沖洗干凈，沖完，我晾到了陽臺上，看著沐浴著陽光的'紅領巾，我心里甜滋滋的······

紅領巾作文9

　　小時候，看見那些學生掛著紅領巾，神氣地走進學校，我就特別地羨慕他們，想快點成為一名少先隊員。

　　終于到了一年級，我掛上了鮮艷的紅領巾。覺得當一名少先隊員是一件非常光榮的事。看著掛在我胸前飄揚的紅領巾，我告訴我自己你已經是一名少先隊員了，應該樹立起少先隊員的形象，不能在懶懶散散，要讓別人覺得當少先隊員是件值得驕傲的事情。少先隊員是講文明的，是樂于助人的，是會互相團結，互相幫助的。

　　紅領巾伴隨著我度過整整四年，每次看到掛在我胸前的紅領巾，就好像在默默地說：“你要好好學習哦！”紅領巾是革命烈士用鮮血染成的，是五星紅旗的一角，我們應該好好珍惜紅領巾。

　　記得一次我在下課貪玩時，不小心把紅領巾給弄丟了，此時此刻我心里是那么的自責內疚，我覺得自己對不起紅領巾，因為自己的一時疏忽，把紅領巾給弄丟了。我四處尋找，就像熱鍋上的螞蟻，見人就問：“你見到我的紅領巾了嗎？誰見到我的紅領巾了嗎？”后來我靈機一動，趕緊去問問門衛(wèi)的老爺爺，剛一進門，還沒來得及問，便看到一位拿著紅領巾的少先隊員正向我們走來，我一看，那不是我的紅領巾嗎？我心花怒放，開心的不得了！哦！我找到我的紅領巾嘍！我連忙接過紅領巾，一個勁的說著：“謝謝你！謝謝！！！！！！”從那事以后，我就把紅領巾當個寶貝似的，時不時的看看它，生怕它再丟了。

　　天氣熱時，每次放學回家，爸爸媽媽總會說：“都到家了，還掛著紅領巾，快把它取下來，你不嫌熱啊？”我說：“不行，不行，紅領巾已經被我弄丟過一次了，我到洗澡時在拿下來。”

　　有一次，表妹到我家來玩，見到放在我床頭的紅領巾，她也想掛，我不肯給她，她就跑到我媽媽面前哭，爸爸媽媽說：“你就借她掛掛吧！”我說：“不行、就不行，”這是少先隊員才能掛的'。后來看她哭的傷心，沒辦法，就只得給她掛上。說好只能掛五分鐘，而且你不能給少先隊員丟臉，我來教你怎么當少先隊員……

　　鮮艷的紅領巾多么響亮偉大的名字，象征著祖國的繁榮富強！鮮艷的紅領巾多么高尚神圣的職責，象征著我們每個少先隊員夢想！

紅領巾作文10

　　依然記得在那五星紅旗下，一年級的我筆直地站立在太陽下，讓高年級大姐姐為我掛上紅領巾，我虔誠地舉起稚嫩的小手，向那五星紅旗敬了第一個隊禮，小小的心靈便明白：我是一個少先隊員了！

　　二零零八年五月十二日，一場突如其來的地震毀滅了四川小朋友的家，美麗的四川汶川縣頓時化為一片廢墟，無數的人們遇難。

　　地震過后的某一天，我拿著好不容易攢齊的'五十元零花錢，去商店買回那個布娃娃。一想到我夢寐以求的可愛布娃娃就要到手了，我不禁一下子笑逐顏開，仿佛已經把布娃娃抱在懷中了，覺得手中的零碎的硬幣更加沉甸甸的了。

　　我揣著五十元錢，一蹦一跳地跑向商店，口袋中的硬幣“嘩啦嘩啦”地作響。

　　我一邊飛奔，一邊左顧右盼。咦，那里有一個好大的箱子，它是什么？我耐不住好奇心，便過去湊了湊熱鬧。走近箱子，我一看：原來是一個愛心型的捐款箱！箱子上寫著：地震破壞了我們的家園，我失去了爸爸媽媽，幫幫我，幫幫我！下面畫了一個孤苦伶仃、在流淚的小女孩。她看上去灰頭土臉，目光空洞洞地盯著那片廢墟，眼里滿是悲傷、無助。看了一會兒，我正想離開，但那畫上可憐巴巴的小女孩，讓我于心不忍。這時我的腦海中浮現出了一幅幅讓人心痛的場景：在一片廢墟前，失去親人和家園的人們跪在那里，撕心裂肺地哭喊著，眼淚都流干了，嗓子都哭啞了，泣不成聲。人們流浪四方，無所依靠，曾經美好幸福的生活沒有了，只剩下一片亂石殘垣，一具具尸體……

　　想著想著，我的眼前模糊了，漸漸朦朧起來。我身上還有五十元錢，可是，這錢可是我好不容易辛辛苦苦積蓄下來的零花錢呀！況且，我在學校、社區(qū)已經捐過不少錢了。不過四川的人們遭受了那么大的傷害，他們是多么可憐呀！可是，如果把我僅有的五十元錢捐獻給災區(qū)，我朝思暮想的布娃娃就會失去了！我左右為難，前后矛盾。這時我一低頭，看見了胸前飄拂的紅領布：我是一名少先隊員！我要為祖國出份力量！我的意念更加堅定了，毫不猶豫地掏出那些錢塞進了捐款箱。雖然我沒得到心儀的布娃娃，但是我的心中感到十分寬慰和快樂。

　　我是90后的紅領巾！佩戴紅領巾不只是一種儀式，是一種承諾，一種責任，我們要做一個真正的少先隊員！

紅領巾作文11

　　二00八年的十二月三十一日，我戴上了鮮艷的紅領巾。當老師給我?guī)�上紅領巾的時候，我非常興奮。我想我以后要嚴格要求自己，努力做一個優(yōu)秀的少先隊員。

　　在學校，上課時，我舉手很積極，回答問題時，聲音很響亮。寫作業(yè)也比以前工整多了。由于我表現好，所以多次被選上笑臉值日生。

　　在家不和弟弟吵架了，經常給爺爺奶奶打電話，爺爺不舒服的'時候給爺爺捶背。爸爸媽媽工作很辛苦，有時給爸爸盛飯，給媽媽拿拖鞋，有時還給花草樹木澆水。

　　我愛紅領巾，我經常給紅領巾“洗澡”，讓它干干凈凈的，迎風飄揚。

紅領巾作文12

　　紅領巾雖然只是一塊三角形紅布做成的，你可千萬別小看了它，它可代表著一種榮譽，我與它之間還有一段故事呢！

　　那是剛進一年級，我還沒有加入少先隊，看著別人戴著紅領巾不屑一顧，覺得不就是一塊紅布嘛！戴與不戴有什么區(qū)別？這一天，我們正在教室里上著課，可外面突然下起了傾盆大雨，完了！我沒有帶傘，這可怎么回家呀？我望著窗外的雨，心不在焉地挨過了最后一節(jié)課。下課后，我向遠處望去——一滴滴豆大的雨點打著一棵棵大樹，它們搖晃著身體，似乎被打疼了；花壇里的花兒更是不幸，正在展現著自己美麗的身姿時，被這突如其來的大雨淋得一片狼藉。我站在教室門口，久久的遲疑著。

　　“小弟弟，你是要回家嗎？”突然，從我身后傳來一串溫柔的聲音，我回過頭一看，原來是高年級的一位大哥哥拿著一把傘，見我在那里站了許久便走過來問道。他比我高出一個頭，胸前飄著一條鮮艷的紅領巾，我點了點頭，“我送你回家吧！”說著便撐開傘，從我背上提過書包，向我伸出手來。他就像一縷陽光，將我照得暖暖的。我拉起他的手，一起向家走去。途中，風一直將他的紅領巾吹到我臉上，碰碰我的臉又縮了回去。我便問大哥哥：“大哥哥，你為什么你要戴著它？”他笑了笑，給我講了一些英雄故事，還告訴我紅領巾是我們的先輩用鮮血染紅的'，我們才有了現在的幸福生活。頓時，我對紅領巾肅然起敬，它將我們的心拉得更近了。

　　如今，我早已成為少先隊員，也獲得了那份榮譽——紅領巾，我非常珍惜它，每天都把它戴在脖子上，也不忘處處傳遞它的使命。記得那一次考試，我們正答著題，突然同桌猛一抬頭，將手中的筆使勁甩著，原來是筆芯用完了，他在文具盒里翻來覆去地找著，可最終還是沒找到，看著他非常焦急的樣子，我胸前的紅領巾飄動了一下，我默默地拿起自己的筆芯遞了過去，同桌接過筆芯，向我投來感激的目光。現在，只要有人需要，我就會想起胸前的紅領巾，立馬挺身而出：當同學的橡皮擦掉在地上，我會主動幫忙撿起；當同學的課本忘記帶時，我會與他共享我的課本；當有人摔倒時，我會馬上將他扶起……

　　紅領巾，您雖然只是一縷陽光，卻能反映太陽的光輝；您雖然只是一滴水，卻能代表海洋的浩瀚；您雖然只是紅旗的一角，卻能象征少先隊員的榮耀，我會永遠愛您！

紅領巾作文13

　　今天，陽光明媚。我一大早就起床了。我剛要看書，又看到被我仍在茶幾上臟兮兮的紅領巾。心想：這條紅領巾太臟了，為什么不把它洗干凈呢？于是，我拿著它跑到衛(wèi)生間。我先把它放到水池里，把水放滿，把紅領巾浸泡到水中，抹一點肥皂，使勁搓。我把紅領巾放到水里泡了一會兒，呀！水竟然變的如此渾濁！于是，我快速的把水放掉，再接一池子水反反復復地把紅領巾揉搓三遍，然后把它擰干。最后，我把它拉一拉，甩一甩，抖一抖，把它掛在晾衣架上晾干。

　　我看著自己的.勞動成果，心里比吃了蜜要甜上百倍！

　　這時，媽媽來了，看著我自己洗紅領巾，她也很高興！以后我還要洗衣服呢！但我還要加油！

　　這是我最開心的一件事！

紅領巾作文14

　　今天，老師布置了一個作業(yè)，那就是洗紅領巾。到了家里，我把紅領巾拿出來，放到臉盆里用水把紅領巾浸濕，然后擦上肥皂，接著用刷子刷幾下，再用手揉幾下。這時，我看見紅領巾上都是泡泡，于 是我在紅領巾上灑上幾滴水，又把它揉成一團，然后放到臉盆里。接著我又把臉盆里的水放滿，最后把紅領巾從臉盆里拿出來，擰干扯平并把它曬在陽臺上。這時，媽媽出來曬被子看見了，夸我是個愛 勞動的'好孩子。我想，我已經長大了，以后自己的事情要自己做，不能經常麻煩媽媽了。

紅領巾作文15

　　星期天的早晨，天氣晴朗、萬里無云，火紅的太陽掛在天空。我無意中發(fā)現了桌上的有些臟了的紅領巾，我決定把它洗一洗，為了讓它更干凈更鮮艷。

　　我先打來一盆清澈的'水把紅領巾浸在那清澈的水里，等它濕透了，然后輕輕地擰干它，接著一邊把它攤在手上，一邊涂上肥皂，特別是臟的地方要用力搓一搓哦！突然，一個、兩個、三個、……泡泡展現在我的眼前，陽光照在泡泡上發(fā)出五彩的光芒，再一次將紅領巾放進清水中過了一會兒清澈的水變了：變成渾濁的了再一盆一盆地換水，直到水干凈為止，最后把鮮艷的紅領巾擰干，晾在衣架上。

　　通過我的親手勞動，紅領巾又變得鮮艷，你瞧！它正對我笑呢！

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