(精華)永久的回憶作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的永久的回憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

永久的回憶作文1

　　記得在寒假，我與她一起喂牛，一起去地窖，一起去蘑菇大棚，一起去放風(fēng)箏，啊！那真是美好的回憶。

　　在一座廢棄的小院中，哥哥把一口扣在土地上的鍋挪開(kāi)，一口廢井式的地窖出現(xiàn)在我們眼前，我們把梯子放了下去，之后我們依次爬了下去，好嚇人啊！幸好我在身上繞了圈麻繩，麻繩的`另一頭綁在一棵直徑為一米的大樹(shù)上，要不是這樣，我早就掉下去摔傷了。下面的空氣很稀薄，土很松，好像隨時(shí)都能塌下來(lái)似的。我們從地窖中挑了幾個(gè)“精英”（紅薯）就開(kāi)始向上爬，手中拿著紅薯又要向上爬，那可真是難上加難啊！不過(guò)還好，不一會(huì)我們就順利地爬了上來(lái)，啊！鞋里都是土。

　　在空曠無(wú)人的野地中，一大堆干草散落在地面，我們的身影又出現(xiàn)了。看，不一會(huì)，一座“小山”就建成了，姐姐從火柴盒中拿出了一根火柴，“刷”的一下劃著了，我們忙去點(diǎn)“小山”，“呼”地一聲熊熊大火在我們的“幫助”下吞沒(méi)了整個(gè)“小山”。還把旁邊的小樹(shù)給燒黃了，我們見(jiàn)勢(shì)不妙，趕忙救火，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的“救助”，才滅了熊熊大火，還好有驚無(wú)險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我們趔趔趄趄地回到了家，可我們那“玩”強(qiáng)不屈、不怕?tīng)奚�的精神深深地打�?dòng)了泥巴王子，它貢獻(xiàn)了1000萬(wàn)個(gè)小兵來(lái)和我們一起作戰(zhàn)。我們把小兵做成花瓶、蘭州打糕、還有惡心的流氓兔便便，把它們像地雷似的埋在地下，看到“敵人”屢戰(zhàn)屢敗，我們開(kāi)心得不得了!

　　那些天過(guò)得十分快活，但時(shí)間的飛快讓人在快樂(lè)中又失去了許多，那些快樂(lè)的事只有成為美好的回憶，我要珍惜一切，一切。

永久的回憶作文2

　　同學(xué)們，你們都聽(tīng)了不少故事，可關(guān)于我的故事你們聽(tīng)過(guò)嗎？下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的故事吧。小時(shí)候，我有許多受傷的地方。不信，讓我來(lái)告訴你吧！我的右手有一些像雞皮的東西，你們知道是怎樣弄成的嗎？是我小時(shí)候調(diào)皮造成的。

　　記得兩歲的時(shí)候，我就會(huì)騎兩三歲小朋友的自行車(chē)了，因?yàn)樵谝粴q時(shí)在廣州學(xué)的，回到家就大吵大鬧，說(shuō)自己沒(méi)有這種漂亮的自行車(chē)，媽媽無(wú)可奈何，就答應(yīng)買(mǎi)了給我，媽媽買(mǎi)了之后，我就騎著自行車(chē)左走右走，不下車(chē)。吃飯的時(shí)候，我在車(chē)子上放一塊木板，把碗放在這兒吃。媽媽見(jiàn)狀，對(duì)我說(shuō)：“兒子到飯桌吃”我就對(duì)媽媽說(shuō)：“不！媽媽我長(zhǎng)大了，自己的事情自己做……”我一邊說(shuō)一邊騎車(chē)子，“沖”的一聲，我的車(chē)子撞在墻上，手被弄痛了，媽媽就帶我去旋阿姨家看，旋阿姨對(duì)我的媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，只是弄傷了一點(diǎn)點(diǎn)而已，沒(méi)事沒(méi)事。”媽媽總算放心了，我卻不當(dāng)是一回事，還在沙發(fā)上蹦來(lái)跳去，直到有一天，我的毛病就改了。傷好了，我還是不聽(tīng)話(huà)，就和其他伙伴說(shuō)：“你有這么漂亮的車(chē)子嗎？”還是在車(chē)子上騎個(gè)不停。有一次，媽媽煲了一煲湯說(shuō)給我補(bǔ)身子，放在那塊板上對(duì)我說(shuō)：“昭，不要騎得那么瘋狂了，慢慢地不要弄倒了湯。”我裝著乖巧的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽上廁所的時(shí)候，我又是這兒撞那兒撞。忽然那碗湯被我弄倒了，那湯流到我的.右手，把手燙著了，我哭了起來(lái)，媽媽就馬上出來(lái)，哄我說(shuō)“好孩子哭就會(huì)被老虎吃掉的。”我立刻停止了哭聲，可是那傷痕卻永遠(yuǎn)留在我的手上。

　　兩歲的那一天，讓我改掉了壞毛病，就靜了很多，乖多了。可是一看到右手的傷痕，那時(shí)候燙著了手的事就浮現(xiàn)在眼前。讓我注意到不要太瘋狂。

永久的回憶作文3

　　秋風(fēng)如鋒利的刀刃一般，一刀刀在我的腦海里刻下了永久的回憶。

　　那年，我未滿(mǎn)十歲，而我的祖爺早已年過(guò)80，祖爺雖然年邁，但卻異常得和藹。他那雪白的頭發(fā)和慈祥的目光讓我終生難忘。

　　那個(gè)秋天，祖爺把我叫到他的身邊，微笑著說(shuō)：“來(lái)，祖爺送你一個(gè)禮物。”“什么禮物呀？”我好奇地問(wèn)，“給！”說(shuō)著就將一個(gè)紅色的盒子送給了我。我打開(kāi)一看，一支精美的鋼筆展現(xiàn)在了我的.眼前。

　　那筆上面刻著幾個(gè)動(dòng)漫人物。我抬頭看了看祖爺，祖爺說(shuō)：“以后啊，你要好好保存這支筆，可別弄丟了。”“好。”我開(kāi)心的說(shuō)道，祖爺嘴角向上一揚(yáng)，摸了摸我的頭，便走了。

　　沒(méi)過(guò)幾天，我早上起來(lái)聽(tīng)見(jiàn)姥姥等人在哭，我好奇地下了床，穿上衣服，朝著他們奔去。我看見(jiàn)祖爺，安詳?shù)靥稍诖采希�原�?lái)祖爺去世了。那時(shí)我小，不懂什么是死，以為祖爺睡著了。可那一次，祖爺一睡便再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。

　　我聽(tīng)到大人們哭，我也跟著哭。但后來(lái)便開(kāi)心地去玩了。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，聽(tīng)姥姥說(shuō)，祖爺生前對(duì)他們說(shuō)，讓我將這支筆保存著，不要丟棄。聽(tīng)后我看著那支筆，不由自主地哭了起來(lái)。心想：如果那時(shí)我能多看幾眼祖爺也好啊。可我連祖爺，最后一面都沒(méi)見(jiàn)著。

　　這支筆就成了我最后的回憶，我要好好保存那支筆，直到永遠(yuǎn)。

永久的回憶作文4

　　在我上小學(xué)的時(shí)侯，我有一個(gè)很好的朋友。他從一年級(jí)就和我同班，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，個(gè)子也很高，為人很熱心，很友善。我們兩個(gè)人的關(guān)系也很好，成績(jī)?cè)诎嗌弦裁�列前茅，老師也說(shuō)我們兩個(gè)人就像影子一樣，每天形影不離，無(wú)論誰(shuí)遇到了困難我和他都會(huì)去幫助每一個(gè)人。但是……

　　在六年級(jí)升初中的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：“我不能再留在這里上學(xué)了，對(duì)不起，不能陪伴你了，但是我不會(huì)忘記你的。”這時(shí)我已經(jīng)留下了淚，我擦干眼淚，我對(duì)他說(shuō)：“雖然你不能陪伴我一起讀書(shū)了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我和你在一起的日子，你走了以后我會(huì)更努力。”這時(shí)，我們兩個(gè)人已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了，只有互相擁抱，我拍著他的后背，他緊緊地抱著我，這就好像一場(chǎng)生死離別。

　　期末考試結(jié)束了，我呆呆的看著他，他也凝望著我，我和他肩搭肩，走出了考場(chǎng)，我和他來(lái)到了一個(gè)校園的一個(gè)角落，我們什么話(huà)也說(shuō)不出，只有流淚。

　　我考了一個(gè)不錯(cuò)的`初中，但是他卻走了，我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境認(rèn)識(shí)陌生的人。

　　在他走的那天，我去到了車(chē)站，我見(jiàn)到了他，他笑著對(duì)我說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”我也笑著對(duì)他說(shuō)：“你是我的好朋友，你走了，難道我還不能送送你。”我們兩個(gè)人大聲的笑起來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的好朋友。

　　這是我最難得的回憶，也是我永久的回憶。

　　送給我的好朋友——?jiǎng)⒃健?/p>

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