(薦)一次失誤作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的一次失誤作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一次失誤作文1

　　周五早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲�舉行讓我們又緊張又興奮的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我參加了“雙搖”、“五十米迎面接力”和“跳長(zhǎng)繩”比賽，讓我最印象最深的是“跳長(zhǎng)繩”比賽。賽前王先讓我們?cè)囂�一下繩子，繩子越甩越快，我感覺(jué)心跳也隨著繩子開(kāi)始加速“咚咚咚咚咚咚……”。我冷汗直冒，不斷祈求上帝把自己變成機(jī)器人。嘟嘟――比賽的哨聲響了起來(lái)，我們排成一條長(zhǎng)龍，在起伏的長(zhǎng)繩中來(lái)回穿梭。輪到我了，不知是緊張過(guò)度還是什么原因，我居然楞在原地不動(dòng)了，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)浪費(fèi)了足足跳四個(gè)人的時(shí)間，耳后傳來(lái)一陣埋怨聲：“愣什么？”“快走”“毛病”……我拼命忍住，不讓早在眼眶里打轉(zhuǎn)的'淚水流下來(lái)，這些話(huà)傷了我的心！但想到比賽還沒(méi)有結(jié)束，我就努力讓自己忘掉，用力地沖向繩子里跳了起來(lái)。還好，下面都跳過(guò)去了。

　　因?yàn)橼A了最強(qiáng)對(duì)手四（8）班，所以李老師帶著我們歡呼起來(lái)，而我卻默默無(wú)言地站在一邊，臉上沒(méi)有表情，因?yàn)樗模?）班老師說(shuō)他們班比我們多跳了一個(gè)。好朋友湯妮發(fā)現(xiàn)了我的異常，知道是因?yàn)槭д`的原因，她拍了拍我的肩膀：“沒(méi)關(guān)系，人人都有失誤的時(shí)候，我不怪你！”聽(tīng)了這話(huà)，我的心里舒服了許多。

　　現(xiàn)在，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“對(duì)不起，是我拖累了大家，沒(méi)讓我們班拿到第一。”但我還要說(shuō)：“‘金無(wú)足赤，人無(wú)完人’。我們都有失誤的時(shí)候，這時(shí)應(yīng)該以一顆寬容的心去對(duì)待別人的錯(cuò)誤，這樣，犯錯(cuò)的人才不會(huì)悲觀和沮喪，而我們也會(huì)更加友愛(ài)和團(tuán)結(jié)。”

一次失誤作文2

　　“人非圣人，熟能無(wú)過(guò)。”在茫茫歷史的長(zhǎng)河之中，沒(méi)有一個(gè)十全十美的圣人。在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，總會(huì)遇到許許多多的挫折與失誤。但是，只要我們能正確對(duì)待每一次失誤，找到失誤原因，才能化失誤為力量，讓成長(zhǎng)的道路堅(jiān)定而順暢。

　　漸漸地，我的記憶被帶到了半年前。

　　我徐徐接過(guò)試卷，不以為然地望著黑板上“仔細(xì)檢查”四個(gè)大字，又像掃描機(jī)一般大致瀏覽了一番，心中欣喜若狂。似乎已經(jīng)考出了個(gè)好成績(jī)似的。一聲令下，我?jiàn)^筆疾書(shū)，早早地就停了筆。當(dāng)然，為了保證正確率，我還在草稿紙上驗(yàn)算了兩遍計(jì)算結(jié)果。對(duì)于算法，我毫不擔(dān)心，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，不加檢查。

　　下午數(shù)學(xué)考試的`結(jié)果揭曉了。看著因題目理解失誤而扣去的四分，我后悔自己沒(méi)有“仔細(xì)檢查”，我后悔自己沒(méi)有讀清題目，我更加后悔自己沒(méi)有抓緊時(shí)間……但再怎么后悔也于事無(wú)補(bǔ)了。

　　浩月當(dāng)空，幾顆暗淡的星星有氣無(wú)力地閃爍著，偶爾傳來(lái)幾聲凄涼的犬吠。心情跌入低谷的我惆悵地獨(dú)自坐在夜幕的一角，追悔莫及，皎潔的明月仿佛變成了老師期待的眼神，遙遠(yuǎn)的天穹似乎傳來(lái)母親堅(jiān)定的鼓勵(lì)聲：“站起來(lái)！加油！……”

　　心情黯然的我如夢(mèng)初醒，心頭的陰霾被明媚的陽(yáng)光照射得無(wú)影無(wú)蹤。我又自信地站了起來(lái)，對(duì)燦爛的明月高喊“我能行”！

　　于是乎，挫折化為了動(dòng)力，我在學(xué)習(xí)的道路上披荊斬棘，遇到應(yīng)用題“三思而后行”。面臨又一次的期末考試，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，在檢查時(shí)全神貫注，一絲不茍，就這樣，我如愿以?xún)數(shù)乜嫉搅藵M(mǎn)分。

　　這次失誤給了我很大的啟示，讓我明白：失誤，是一面可以照射出自己缺點(diǎn)的鏡子。面對(duì)失誤，你所能做的不是一味的后悔，而是努力地彌補(bǔ)，重整旗鼓向目標(biāo)前行，才能轉(zhuǎn)敗為勝。

一次失誤作文3

　　失誤是大家竭盡所能想要避免的，因?yàn)槭д`早就的后果，大多時(shí)候是大家不想面對(duì)，但是，我卻感謝那次失誤。

　　冬天，下雪，我苦心經(jīng)營(yíng)的陷阱終于逮住了一只小麻雀。我把它放在我專(zhuān)門(mén)為它買(mǎi)的鳥(niǎo)籠里。

　　起初，它在籠子里撲騰，嘰嘰喳喳的叫，時(shí)不時(shí)還掉幾根羽毛，看的我很煩躁。可能是因?yàn)樾÷槿笓Q了個(gè)新環(huán)境不適應(yīng)吧，過(guò)幾天就好了，我這樣想。可是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)事情并不是我想的那么簡(jiǎn)單，小麻雀在籠子里不吃不喝，已經(jīng)一天了，小麻雀變的憔悴，羽毛也沒(méi)有了光澤，不過(guò)它從沒(méi)停下。

　　你就那么想出去么，在這里不好嗎？這么大的籠子，衣食無(wú)憂(yōu)，還不用為生存而奔波，這樣，難道不好嗎？

　　不行，這樣下去它會(huì)死的，于是我打算把門(mén)窗關(guān)掉，讓它在我的房間自由活動(dòng)一會(huì)，我也怎么做了，我剛打開(kāi)鳥(niǎo)籠，它就迫不及待的沖了出去，在房間了四處亂竄，一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它在撞窗玻璃，不過(guò)撞了幾下就不撞了，它大概也知道它是出不去的吧。

　　我在做作業(yè)，于是慢慢忽略了小麻雀，兩個(gè)小時(shí)后我覺(jué)得悶，在開(kāi)窗透氣的一瞬間，一抹靚麗的'身影從我眼前掠過(guò)，在空中勾勒出一條彩虹，哦!我的小麻雀!它飛走了，飛速的逃離這個(gè)地方，從它的叫聲里，我能讀出它的興奮，就好像重獲新生的人們，但是那個(gè)時(shí)候，我整整郁悶了一個(gè)冬天。但是現(xiàn)在想想，麻雀還是應(yīng)該屬于天空，所以我慶幸那次失誤，它讓一只麻雀得到了本該屬于它的自由，也讓一個(gè)孩子避免了日后的自我譴責(zé)。

　　現(xiàn)如今，看著門(mén)前的空地上，一群麻雀一邊在啄食著谷粒，一邊又在嘰嘰喳喳的談?wù)撝�什么，那�?chǎng)面真是樂(lè)鬧非凡，我在想，這里面會(huì)不會(huì)有我的小麻雀。

一次失誤作文4

　　五年級(jí)的一次班隊(duì)會(huì)上，是我人生中的第一次臺(tái)上失誤，使得在比賽中落后于其他班隊(duì)。

　　這是一次各個(gè)學(xué)校之間的的班隊(duì)會(huì)比賽，總共有十一所學(xué)校進(jìn)行大比拼，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我必須抓住這次機(jī)會(huì)來(lái)證明一下我們。

　　每次放學(xué)后，我們都要去操場(chǎng)的中心排練。我被當(dāng)選為升旗手，我并沒(méi)有感到開(kāi)心和輕松，反而更加嚴(yán)肅起來(lái)，要知道升旗手不僅要傳送旗子，還要保護(hù)好旗子的'安全。

　　在開(kāi)賽的前天晚上，我們排練到了六點(diǎn)半，天空飄著小雨，我們這一次的主題是“夢(mèng)想。”首先是開(kāi)場(chǎng)時(shí)唱主題曲，然后各自描述夢(mèng)想以及演說(shuō)夢(mèng)想的含義，最后到升旗手的送旗。

　　排練結(jié)束后，每個(gè)人都有氣無(wú)力，慢慢地背著書(shū)包走出學(xué)校，每一次結(jié)束后，同學(xué)們都會(huì)齊聲大喊一聲“今天的排練終于結(jié)束了。”

　　比賽地點(diǎn)在蕪湖。

　　那天早上六點(diǎn)半我們就到達(dá)學(xué)校集合！然后坐公交車(chē)去比賽地點(diǎn)。

　　我身穿校服進(jìn)入賽場(chǎng)等候，每一位選手和老師都十分緊張，但他們都告訴自己不要緊張。

　　“到了，到我們了！”

　　我們進(jìn)入賽場(chǎng)，一切都進(jìn)入了流程中，每一位同學(xué)都心驚膽戰(zhàn)，最后的舉旗，我把旗子送到了中心位置，可不幸的是，旗子一下滑倒了，護(hù)旗手卻并沒(méi)有去將它扶起，我的內(nèi)心在此時(shí)感到無(wú)比羞恥。

　　賽場(chǎng)寧?kù)o了，我唯一可以感受到的，就是強(qiáng)烈的心跳，自己仿佛穿越到了一個(gè)空白的世界，在這幾分幾秒的時(shí)間里，簡(jiǎn)直恍如隔世！

　　寧?kù)o最終被打破了，老師舉起了旗子，對(duì)我們微微一笑。我們瞬間沒(méi)有了慌張，而是更加自信地去面對(duì)這些。

　　在最后的頒獎(jiǎng)中，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)響亮的聲音，我們得了三等獎(jiǎng)！心中無(wú)比的開(kāi)心與驕傲，是老師的那一個(gè)微笑；是同學(xué)們的一次次的努力；也是我們共同的責(zé)任、以及自信！

　　跌倒了，就要站起來(lái)繼續(xù)前行，就算跌倒了無(wú)數(shù)次，也不能就此放棄，而是要在自己的內(nèi)心大聲的吶喊：“你可以的！”

　　日后的每一場(chǎng)比賽，我都很努力，那一次的失誤使我刻骨銘心，雖說(shuō)蒙上了一層羞恥，但也讓我內(nèi)心蓄滿(mǎn)了走向成功的動(dòng)力，勇于面對(duì)失敗，才能收獲成功。

一次失誤作文5

　　考場(chǎng)里，優(yōu)美的音韻隱約傳出；考場(chǎng)外，隨著工作人員帶進(jìn)一個(gè)個(gè)考生，緊張的氣氛傳染著每一個(gè)等待的人。我也是那等待中的一員，正準(zhǔn)備參加鋼琴四級(jí)考試。

　　前面的人越來(lái)越少，我的心也跳得越來(lái)越快。有一個(gè)遙遠(yuǎn)的'聲音呼喊著我的編號(hào)，我木然地跟了過(guò)去。考場(chǎng)不大，里面只放了一架鋼琴、一個(gè)長(zhǎng)桌和幾把椅子。一位主考官報(bào)了抽中的曲子。我坐上鋼琴，按下第一個(gè)音，腦海中飛快地過(guò)了一遍曲子。

　　考場(chǎng)里很靜，可在第一節(jié)后，我的耳朵捕捉到了一句竊竊私語(yǔ)：“這段的音好像低了誒……”我一驚，看到手放在低八度音上時(shí)，心揪成一團(tuán)。完了完了，一整節(jié)都錯(cuò)了！我不能停下，只能將錯(cuò)就錯(cuò)。我絕望了，恐懼與擔(dān)憂(yōu)逐漸將我吞噬，一慌連手指都不聽(tīng)使喚，按錯(cuò)了鍵。我瞟了一眼倒映在琴身的主考官們，他們小聲地議論著什么。后面的記憶模糊了，我不知道自己是怎么彈完了曲子，怎么走出了考場(chǎng)。因?yàn)檫@次失誤，我的四級(jí)證書(shū)只能是合格。真是糟糕透了。我的心似乎凍住了，冷冰冰的。我仿佛能夠看見(jiàn)哪些混雜著汗水和希望的訓(xùn)練日子都化作了飛鳥(niǎo)和煙云，遠(yuǎn)去了，消散了……

　　這段記憶深刻的失誤，讓我遺憾不已。現(xiàn)在想起來(lái)，它或許是一種幸運(yùn)。它讓我明白，人生的路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有失誤的陰霾。只有調(diào)整好心態(tài)，沖破烏云，才能迎來(lái)絢麗彩虹。

一次失誤作文6

　　失誤，人皆有之。而小小地失誤，每時(shí)每刻都在發(fā)生。但是，我的一個(gè)小失誤，卻無(wú)法讓我忘懷。

　　那是許多年前秋天。我們組織了一次文藝演出，大家都精心地準(zhǔn)備了好久。化好妝，來(lái)到后臺(tái)，我悄悄探出腦袋，瞅了瞅熱鬧非凡的臺(tái)下。場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席，還有些想要看表演的人，從場(chǎng)外搬來(lái)了凳子坐。

　　每一位表演者都盡心盡力地演出，贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

　　輪到我出場(chǎng)主持了。我自然輕松地走上了臺(tái)，說(shuō)完了臺(tái)詞。接著走下了臺(tái)。

　　我又連著主持了幾次。

　　到了最后一次主持，我緩緩走上了臺(tái)，報(bào)出了下一個(gè)節(jié)目。忽然，令我意想不到的事情發(fā)生了——臺(tái)下的觀眾開(kāi)始起哄：“不是這個(gè)！剛才報(bào)過(guò)了！”

　　我一下子愣住了，汗水從我的額前淌了下來(lái)。那一刻，時(shí)間好像禁止了。我感覺(jué)我就像一粒渺小的沙粒，正在向幽深的峽谷墜去……我的心受到了極度的驚嚇后，幾乎碎成了兩半。我感覺(jué)呼吸都開(kāi)始困難——我該怎么辦？但是我立即反應(yīng)了過(guò)來(lái)，面帶歉意地鞠了一躬，忐忑地走下了臺(tái)去。

　　到了后臺(tái)，我懇求我的主持人搭檔替我把我當(dāng)時(shí)該說(shuō)的.臺(tái)詞說(shuō)完后，自己就無(wú)力地坐倒在了凳子上。這時(shí)，后臺(tái)的門(mén)砰的一聲開(kāi)了，我們的老師走了進(jìn)來(lái)。“林屏秀，怎么回事？”她的眼睛不大，卻有著能把你的靈魂吸走的能力。我被她看得毛骨悚然，慚愧地垂下了頭。自責(zé)的淚水馬上就要噴涌而出了。這時(shí)，老師嘆了口氣。“以后不要這么不小心了。”她對(duì)我說(shuō)。我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)，待一會(huì)兒我還有一個(gè)表演，要表演唱歌，我必須要全力以赴！于是我拼命地練習(xí)，調(diào)整好狀態(tài)，面對(duì)新一輪的挑戰(zhàn)。

　　終于輪到我唱歌了，我自信地走上了臺(tái)。我一登臺(tái)，臺(tái)下忽然有了一陣嗡嗡聲。我不去理會(huì)。音樂(lè)奏響，我亮開(kāi)了歌喉。臺(tái)下一片寂靜，除了我的歌唱聲，什么也聽(tīng)不見(jiàn)。我演唱的是“天路”，有很多個(gè)高音階段，我都輕松地唱了過(guò)去。我的表情輕松而莊重，眼神眺望著遠(yuǎn)方，就好像在眺望著遙遠(yuǎn)的天路一般。到了最后關(guān)頭，我以我認(rèn)為最好聽(tīng)的結(jié)尾方式悠長(zhǎng)而婉轉(zhuǎn)地結(jié)束了這首歌。臺(tái)下先是沉默了一會(huì)，接著響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

　　許多年后的今天，當(dāng)我回想起這一次演出時(shí)，就會(huì)從心底涌起一種莫名其妙的緊張與興奮，以及無(wú)窮的回味。

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