(精華)春之韻作文15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的春之韻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春之韻作文1
三月已經悄悄來臨，春風拂過綠水青山，拂過小溪流水，拂過我們的心。
“桃花朵朵開。”桃花象征著春天的清新柔美。冬天里臘梅綻放華彩，預示著春天的到來。迎春花已經迫不及待的露出自己的笑容去迎接她。桃花不甘示弱，本是枝頭上那朵冒出了芽，那一枝頭早已露出花骨朵，更賣力的是即將要舒展的花苞，她們漲紅了臉龐，積攢著力量。春天的號角吹響，桃花爭相開放，一朵接著一朵。隱隱的有一股節奏感，撥動著我的心弦。
夜里，點點水汽凝聚成露珠，在清晨降臨在大路上，為的是清洗陸地上的塵埃。人們每天醒來都能夠看到它們的痕跡，在葉子上，在窗戶上……我愿坐在窗邊傾聽它們擊打在各個事物上發出不同的音調，那是大自然的聲音，更是春的聲音。
在冬天里，小溪流被迫沉睡在冰的下面，春天的到來對它來說是一個天大的喜事，又可以像往常一樣歡樂地流淌著。冰在一點一點的.消融。溪水在冰下已經是噴涌出來，歡樂地向前跑著。那叮叮當當的聲音越來越小，逐漸的變大，這大概是春天最夢幻的聲音吧！
春天的到來，那種場景就像朱自清先生在《春》描繪的一樣。“一年之計在于春”春帶給人們最多還是那充沛的活力。
小孩子們甚至大人們在期待著春天。春天里，小孩子可以盡情的玩耍，那些灰蒙蒙的高樓大廈始終阻止不了那充滿活力的心。
眼前，五顏六色的風箏飛在那藍色的天空之上，手中握著風箏線的孩子臉上浮現著燦爛的笑容。
那些笑聲組成的旋律交織著，這才是春天的韻律，這才是春天美之所在。
春之韻作文2
它，看著新生命的誕生；它，有著清新的綠；它，懷著一顆熱愛一切的心……它就是春天。它如一曲動聽的樂曲，讓我為之著迷。
早晨，我走出家門，與微風相伴，來到草坪。草坪上的.柳樹已經長出了嫩芽，為柳條增添了清新的綠色，陽光灑滿了大地，我躺在草坪上，靜靜地望著天空。這時，幾只小燕子奪去了我的目光。它們黑白相間，體態瘦小卻又不少幾份秀麗。它們停在電線上，仿佛在休息，但遠遠望去，好似五線鐠上的音符，為春天增添了優美的春韻。
我跟隨著燕子的腳步來到了一棵樹下。抬頭望去，我才知道，燕子在筑巢。它們把從遠處叼來的樹枝放在這棵樹上，用唾沫合在一起，漸漸地，窩建成了。
看著它們這么努力地筑巢，我想我也該勤奮學習了，只要抓緊時間完成學習任務，就能多出些時間來玩耍，這不是一舉兩得的好事嗎！這時，我注意到一只燕子嘴里叼的不是樹枝了，細細一看，原來是一只小蟲子。這是一只燕子媽媽，它叼著小蟲子是打算將食物喂給它的孩子呀！燕子的媽媽寧可自己餓著也要先將食物喂給燕子寶寶，這是多么偉大的母愛啊！這時，我想到了我的媽媽對我的愛。媽媽就算再忙，也會抽出時間來問我“今天學校里過得怎么樣呀，需要什么東西”等等，需要的再給我去買。媽媽，我愛您！
一陣吵鬧聲打破了我的思緒，轉頭一看，原來是兩個孩子在玩鬧，他們在比誰先抓到柳絮。我看了看一旁的柳樹，不禁想到“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀“。再看看那兩個孩子，他們正在向上嘣跳著呢，看著他們倆玩鬧的情景，我不禁笑了。
春天，一個生機勃勃的季節，一個有著優美音韻的季節，它讓我著迷。
我愛春天，我愛春之韻！
春之韻作文3
春回大地，萬物復蘇。小草沖破了泥土，柳枝抽出了新芽，花朵綻開了笑容。春天到了，也就意味著我們春游的到來，今年的春游是我們小學的最后一次春游。周一就聽說，周五春游，我整整高興了四天……
好不容易挨到了周五，要去春游咯。春游出發前：早上我抱著不算太鼓的書包，和星宇一起走進了教室。在教室門口，我看見了這樣一幕：講臺下炸開了一鍋粥，同學們三三兩兩的一起聊天（聊春游的事），值日班長站在講臺上，臉上是一臉的無奈，但是沒有像平常那樣大發雷霆，而是眼睜睜的在臺上看戲（同學們的群魔亂舞）。坐到位置上，咦？怎么好像少了什么，姓章的呢哪去了。
呃，貌似在第四組和姓呂的聊天……好吧，這和我沒關系。和同學一樣，我轉身和陳婷聊春游的事……一節早讀課過去了老師沒來，第一節課過去了（好像是過去了，我沒太注意）“余老師來了！”不知是誰喊了一句，離開座位的同學像老鼠見到貓似的跑回座位，我估計，地震都沒這隆重，班上瞬間鴉雀無聲，那速度可不是一般人可以比的，待一切安靜下來后，同學們都一臉大義凜然的等待著余老師的來臨，絲毫沒有之前嬉皮笑臉的樣子。我的天，這也太快了吧，和翻書一樣（如果換成是高老師呢）……余老師的到來就意味著春游的出發。出發嘍：我背著似重非重的`書包，挽著佳佳的手，一邊聽歌，一邊走路。春風吹來，將我的睡意全部一掃而光……“啊！”一聲莫明的尖叫驚動了正在聽歌的我，發生什么了？
等我回過神來后，往腳下看了一眼，有死老鼠！好惡心，好惡心，好惡心。我連忙避開那只被壓扁了的死老鼠。進入了山區，這里長滿了山莓、野花等一些美麗的植物，我掃視著附近的美景，發現了一件很有意思的物品——一架飛機，一架破碎的玩具飛機。
這個物品絕對可以吸引住男生的目光。有一些男生用腳去踹了踹那架破碎飛機，試圖踢毀它……
春之韻作文4
春，一個多么動聽而又美麗的名字啊！隨著冬雪的消融，春的腳步近了，又近了……
“春到人間草知”。不錯的，大地已脫去那身銀裝，換上了一襲綠衣。你瞧，那濃綠、深綠、墨綠、黛綠，早已把遠山近水染得生機勃勃。當然，黃色也是春的代表，你可以看到在一片金燦燦的油菜花中，一個可愛的小姑娘正手持一朵金色的油菜花，哼唱著那首熟悉的《春天在哪里》，沐浴著春色，快活地蹦來蹦去呢。她在風中把那頭烏黑的秀發調皮地甩來甩去，似乎在迎接春的到來。這是多么美的一幅圖畫……
別忘了還有連綿不絕的春雨。它淅淅瀝瀝地下著，落在地上、樹葉上、屋頂上，濺起一片片晶瑩的水花。那不正是春的.音符嗎？這些音符匯成了一首首動聽的歌謠！它們無時無刻不在向人們傳遞著春的訊息。
細細品味著名散文家朱自清的《春》，你就會真正感受到春風的美好！“吹面不寒楊柳風。”風原是看不見也摸不著的，但它卻“像母親的手撫摸著你”，多么溫馨呀！
著名作家張潔的《我的四季》中提到，春是播種的季節。沒錯的，春天是充滿希望的，你看藍天上那一只只風箏不正寄托著放風箏人的夢嗎？他們的心也隨風箏飛上了藍天。每只風箏都是一個理想，它引領人們播下希望的種子，澆灌成功之花。我知道：隨之而來的應是為理想而付出的辛勤的汗水！
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天是多彩的，詩人們無不贊頌它的生機與美妙。“春風又綠江南岸，明月何時照我還”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。這些不都是最好的明證嗎？作為新世紀的青年，我更要借春光的溫暖，春雨的滋潤，播下希望的種子，描繪春光無限的畫卷。
春之韻作文5
不知從哪一天開始，陽光開始變得明媚了。不知從哪一天開始，枯枝開始萌綠了。不知從哪一天開始，小草開始冒出它尖尖的頭了……忽然間，我才發現，春天不知在何時早已降臨了人間！
心中突然有了踏青的興致，于是在一個陽光明媚的下午，趁著和熙的陽光，我開始了尋春的旅程。
悠閑得漫步在曲曲折折的羊腸小道上，沐浴著午后的陽光，陽光是那般明媚，那般溫暖，使人心中有的只是舒適與安詳，
忽然，一陣微風拂過臉龐，那般細膩，那般輕柔，宛如母親的手愛撫我的臉頰一般。不由得閉上眼盡情地享受這春天的洗禮。
沿著曲折的羊腸小道，繼續尋找春的足跡。
看，不遠處的幾棵樹上，零星地掛著幾片枯葉，在春風的吹拂下左右擺動著，卻一直沒有落下。它們是在和樹做最后的道別吧。它們眷戀樹，眷戀這美好的一切。又一陣微風吹過，在枯葉的耳邊低語了幾句，枯葉便隨風翩翩起舞，它懂得，自己應該以另一種方式永遠地陪伴樹，養育下一代新葉。于是，它在空中劃過一道優美的弧線后，輕輕地降落在了樹根旁。在它原來的樹枝上，取而代之的是剛剛萌發的新芽。“落葉歸根，春又將至！”我感嘆道！
又繼續沿途觀賞，不經意的一瞥，卻讓我有了大發現，原先光禿禿的路面旁，有的`只是枯死的草根，而現在。呈現在眼前的卻是一片茵茵的綠草。它們三三兩兩的擠在一起，你挨著我，我挨著你，彼此間說著悄悄話，好似一群天真爛漫的少女。這時，微風給它們說了一個笑話，它們全都笑彎了腰。笑過之后，它們又三個一群五個一伙的聚在一起，接著講那沒有講完的悄悄話。看到這里我不禁駐足，忍不住曲撫摸它們那嫩嫩的葉子，真柔軟。它們的綠衣綠得真耀眼，這也許是春姑娘對它們的特殊獎勵吧。“野火燒不盡，春風吹又生。”我忽然對這句詩有了更深的理解！
沐浴在這和煦的陽光中，閉上眼享受著春風的愛撫，站在這一望無垠碧綠的原野中，感受著春那特有的氣息，越來越濃，越來越濃……哦，春天到來了！
春之韻作文6
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。”春天換了一首合奏曲，她和大家一同演奏。冰開凍了萬物復蘇了，河水緩緩地流著，悠揚的歌聲擊碎了冰塊，我們仁川鎮的好溪便載著浮冰流向遠方。那浮冰碰撞的聲音，像貝多芬的小夜曲似的，帶著思緒飄蕩在天空。
春天是一個美不勝收的季節。看，到處是鳥語花香、萬紫千紅的；看，無邊無際的小草又從土地媽媽的懷抱中探出頭來了，顯出一片生機勃勃的景象；看，山上的花兒又開了，開著五顏六色的鮮花，有：映山紅、桃花、梨花……還有許許多多不知名的'小野花。這些美麗的花兒，在春天的召喚下，默默綻放著一份獨特的絢爛。這些生命看似卑微，沒有大都市里的華麗與爭寵，然而，山間的一切靜默的綻放，依然精彩卓越。哦，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”哦，春天的確是多姿多彩的、迷人的、有希望的。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”啊，夏天的太陽火辣辣的照射著我們，好似展現著它那獨特的魅力。在這炎熱的季節，我們忍不住吃棒冰，喝冷飲，去小溪里游泳。哎，夏天雖然炎熱，但也很有趣，又有著誘人的水果。在這炎熱的季節里，我總會想吃那大大的西瓜，冰冰的楊梅，紅彤彤的桃子……在這炎熱的夏天，我最愛美味無比的水果了。
夏天的夜總是那么的迷人，黑黑的夜空中掛著幾顆亮亮的繁星，這些星星在天空中一閃一閃的，好似眨著眼睛響我們問好。晚風吹過身旁，總會感到一陣涼意，讓人清爽無比。晚風吹走了人的憂愁，煩惱，只剩下那歡樂的時光。
春天的音韻，以及夏天的歌聲，讓我久久不能忘懷。哦，夏的畢業季，我會永遠的將你刻在腦子里。
春之韻作文7
美麗的春姑娘，她邁著輕盈的步伐來到人間，一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方。
你們誰知道，春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！她藏在暖暖的春風里！我們一下大巴車，春風吹到我們的臉頰上，它就像媽媽溫暖的大手，輕輕地撫摸著我的臉，舒服極了；春風悄悄地吹到草地上，有幾棵淘氣的小草忍不住探出頭來，想看看外面精彩的世界；春風又吹到了湖面上，將冰融化成水，陽光下泛起了耀眼的波光。
你們誰知道，春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！春姑娘藏在婀娜多姿的柳樹里。遠遠望去，柳樹姐姐長長的秀發披在肩上，欣賞著蕩漾的碧波。看！風伯伯來和柳樹姐姐跳舞啦！柳樹姐姐擺動著她美麗的身軀，真迷人，連風伯伯都被迷住了！我忍不住走近仔細看一看，啊！原來柳樹有著狹長的葉子，葉子翠綠翠綠的，看起來真新鮮。柳葉真像一艘艘扁舟呀！這時，我不由地想起了唐代詩人賀知章寫得《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
你們誰知道，春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！她藏在絢麗多姿的花朵里！“看！那里有一大片櫻花林，我們快去看看吧！”不知是誰喊了這么一句，我們都向櫻花林跑去。遠遠望去，櫻花開滿了枝頭，花兒挨挨擠擠、密密麻麻的，像是在開家庭聚會。仔細一看，有的花全都展開了，像小姑娘粉紅的.笑臉；有的才開出了幾片花瓣，像是害羞的小姑娘在媽媽的鼓勵下才慢慢地露出半邊可愛的臉兒；有的還是未開放的花苞，像是藏在花朵的世界里不敢出來似的。這時，一只小蜜蜂飛來了，它飛到東，飛到西，看起來忙極了，小蜜蜂可真辛苦！我忍不住湊近花聞了聞，哦！原來櫻花不像丁香花那么香，只是有一點兒淡淡的香味。
我愛這生機勃勃的春天，因為它像少年的我們，充滿了陽光，充滿了希望！
春之韻作文8
來了，來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了！
小草揉了揉蒙眬的雙眼，從睡夢中醒來了。它悄悄地探出小腦袋，睜大了兩只圓溜溜的眼睛，好奇地張望著這個五彩繽紛的世界。花兒們穿上春姑娘送給她們的連衣裙，迎風跳起了歡快的舞蹈。河邊的垂柳才剛剛冒出嫩嫩的小芽芽，黃黃的，可愛極了。一陣微風吹來，垂柳隨風飄動，輕輕地拂過堤岸，把那柔軟的枝條伸進小河里，宛如一位姑娘正對鏡子梳理她那飄逸的長發呢！收到春姑娘的信，小燕子換上了一身黑亮的晚禮服，也匆匆從南方趕來參加這熱鬧非凡的盛會，她圍著桃花轉來轉去，羨慕地說：“桃花妹妹，你長得真美呀！粉紅粉紅的.花瓣，嫩黃嫩黃的花蕊，真讓人羨慕死了！還有，你的味兒是這么的香，我聞了之后都醉了。”聽了小燕子的話，桃花那原本粉嘟嘟的臉蛋就更紅了。“我哪比得上柳樹姐姐呀，她的枝條多柔軟呀。”在一旁“練歌”的黃鶯拍拍翅膀說：“要我說呀，你們搭配在一起才美呢。”聽了黃鶯的話，大家都哈哈大笑起來。
“草長鶯飛二月花，拂堤楊柳醉春煙。”詩人高鼎一邊吟誦著，一邊欣賞著這迷人的春光。
“放風箏嘍！放風箏嘍！”一陣銀鈴般的童音從身后傳來。高鼎尋聲望去，只見一群放學早歸的孩童手持著各色各樣的風箏向田野奔去，他們穿者花花綠綠的春裝，臉上洋溢著比春天還要爛漫的笑容。
“飛起來嘍！飛起來嘍！”孩子們高興地叫了起來。你看，那只“大蜻蜓”鼓著兩只大眼睛，連連撲扇著翅膀；那只“老鷹”張開翅膀，做出“蒼鷹撲兔”的姿勢，虎視眈眈地注視著空中的其他風箏；那只“鷂鷹”卻滑稽得很，像喝醉了酒似的，忽上忽下的直搖擺，逗得孩子們哈哈大笑……
那草、那花、那柳、那鶯、那兒童，譜寫了一首和諧的春之韻。
春之韻作文9
幾百支彩色的熒光棒迎著春風搖晃，幾百張燦爛的笑臉伴著青春綻放，如花的五月，“三中之春”閉幕式在這個可愛的季節，書寫中國夢！
20xx年5月24日，為期五天的“三中之春”，落下帷幕。
很榮幸，我們班的節目成為閉幕式的開場，我也幸運地當上了主持人。當校長為“三中之春”致辭一結束，我們班的24名同學，身著白色的'紗裙，頭頂亮閃閃的皇冠，快步走上了舞臺，音樂響起，天幕上點綴著顆顆繁星，我們在《仰望星空》。“我仰望星空，它是那樣的自由而寧靜……”此時此刻，所有人都沉浸其中，力求把最完美的一面展現給觀眾，展現給天空。舞臺上噴起了白色的煙霧，我們好像真的翱翔在天上，任何時間和空間都阻止不了我們的信念。那一刻，在我心中永遠定格。是的，星空，就是那樣的遼闊而深邃，有著無窮的真理讓我苦苦求索……
16名女教師在《蘆花》的優美音樂聲中翩翩起舞，雖然不都是那么專業，但她們的臉上全都露出了如孩子一般的歡笑，似乎真的就是江南水鄉河畔擎著的一枝枝蘆葦，或是大家閨秀，或是小家碧玉的江南小姑娘。
來自美國的NICK也來慶祝，風趣的男主持首先用官方語言——鎮江話向他打招呼，然后邀請他和孩子們共唱了一支歌，雖然語言不通，但心靈是相通的，那種快樂之情我們完全感受到了。
我們六個主持人身著盛裝，微笑著走上了舞臺，到場的嘉賓、班主任、演員們紛紛走上舞臺，我們用最最燦爛的微笑將時間定格，禮花放響的那一刻，全場，沸騰了……
20xx年5月24日已永遠地珍藏在我心里……當我走下舞臺的那一刻，我多希望能再站上去，把那支舞再跳一遍，把那些主持稿再背幾遍。同學們都已慢慢地撤出了現場，我一個人，還穿著那身晚禮服，靜靜地坐在舞臺旁，靜靜地看著工作人員一點一點地把舞臺拆掉，靜靜地拾起幾張節目單，靜靜地回憶著這一周以來的點點滴滴，久久不愿離去。
春之韻作文10
“一年之計在于春，一日之計在于晨，”剛起頭，我便迎著這一天的佳時來迎接這一年的佳節。
尋春
春天，你在哪里呀？你剛到就要與我捉迷藏嗎？好！那你就藏好吧！我要找你了。
一陣暖風拂面而過。春天你融入了風中，是嗎？植物的新枝綠了，植物的新芽出了，植物的身軀變的精神了。春天，是你？你又隱匿進了植物之中，對吧？轉眼見小草從土地中鉆出來，嫩而綠，光而堅，是你給予他們這種顏色，這種光澤，這種毅力對嗎？你的生活真快樂，你的心靈真善良。春天我知道了，你是無處不在的，只要有生命的地方就有你，因為你在一切生靈的.心里。
感春
迎著這一陣陣拂面而過的暖風，踏上這剛被春雨舒松的土地，來傾聽春的顏色，來觀賞春的聲音，融合全身感官來體驗春的特色。
站在一片空地上，雙腳在顫抖，大地似乎有了脈膊，有了生命，把我的腳，我的腿，我的身體帶動。仰望天空，鳥兒在云朵中穿行，自由自在，高高興興的把烏云一一驅散，他們的生命力在著時全都迸發出來了。小草在土中剛鉆出頭，如果你仔細看可以看到他奮力外鉆的樣子，起身、站立、閉眼、調動全身感官，你會聽到，你會看到，你會想到，這一切感受再你的腦海中匯聚成一曲交響樂《生命的春天》
思春
春天，這個美麗的季節，這充滿生命的季節，這個令人感受深刻令人向往的季節。然而他在一年中所存在的時間是短暫的。
春末夏初，夏末秋初，秋末冬初，冬末春初。這樣周而復始，我以匆匆度過了十六個這樣快如閃電似的春天了，以往的我不懂得感受不懂得珍惜，對于美的事物我都沒有用心留意，春天這個包羅萬象，生命復蘇，美不勝收的季節實在美麗，也正是在這個震撼人心的環境中，讓我感到了生命的存在，從而譜出一曲永恒的“生命之歌。”
這是屬于地球母親的春天，那，我的春天又在何出呢？
春之韻作文11
這世間，四季幻化，春夏秋冬，每個季節都有自己特有的風韻，而在這四季中，秋天是最能深入人的眼簾的，與之俱來的既是豐收的喜悅，有是那看見落葉而發自內心的細細憂愁。
秋之田野
秋，悄悄地來了，它沖走了夏日的煩躁，秋風送爽，吹走了夏日的悶熱。看看天上，穹宇如湛藍的大海，但又柔情與海，“海中”有點點白色的“浪花”如棉花一般，慢慢地，悠悠然地飄過，再往下便是峰巒疊嶂的山，它們如被蒼穹洗過一樣，無比青翠。最后映入眼簾的定是那香噴噴的稻子，它們一顆顆都無比飽滿，金燦燦，一大片一大片地全躺在田野間，盡情地享受著這天地之間的特殊的金色。一陣涼涼的秋風吹來，稻子泛起了金色的波浪，與藍天白云襯托著，讓人浮想聯翩。地里還有許多農民，他們揮舞著鐮刀，雖然汗水已濕透了衣背，但他們笑著，不辭辛苦地忙碌在田間，宛如田間的朵朵黃花。
秋之楓林
深秋，楓葉已變紅了，慢慢地凋零，隨著秋風從干枯的樹枝上脫落，然后再空中舞蹈，落到了地上。楓樹林已是一大片一大片紅色，如同火焰一般。走進楓林，地上鋪滿了紅地毯，空中還有紛紛落下的紅葉，令人不覺想起往事，心中難免有一絲悲涼，難免馬致遠會唱出：“夕陽西下，斷腸人在天涯”的'千古名句。樹尖兒上還有一兩片黃葉，此時樹林已是寂靜無聲。樹林在夕陽西下時，會特別可愛。每當這個時候，太陽都會把自己的最后一縷陽光灑向人間，映得天邊的云彩羞紅了臉，楓樹林在夕陽底下沐浴著，顯得更紅了，紅里還透著點黃色，格外光輝，，甭管是誰看到這幅“深秋晚景圖”心弦就會為之一振，萬般情感交錯，一種淡淡的思愁涌上心頭。
一年四季，春有春的“天街小雨”，夏有夏的“映日荷花”，冬有冬的“千山鳥飛絕”，而我要贊揚的是秋，是徘徊在喜悅與思愁之間的秋！
春之韻作文12
春姑娘攜著她那歡快的韻律，給我們捎來了春的消息。
瞧，那花園里的花兒們五彩繽紛。有開得爛漫無比的迎春花，那綻放的每一朵就如一個迷人的微笑，讓人倍感覺溫馨；有粉紅色月季花，怒放著，香氣撲鼻；有許多不知名的野花，也都爭先恐后盛開著，爭妍斗艷。遠處，還有一些小花，寥若晨星，點綴于綠草之中。快看，幾只蝴蝶在那滿園子翩翩起舞，一群蜜蜂也“嗡嗡”地忙著采蜜。
在大地媽媽的懷抱里酣睡了的那些小草，也迫不及待地鉆出土地，好奇的打量這美麗的春天。山腳下，幾株松柏仍顯示出他們蒼翠的綠，那么的挺拔與威武。嫩芽兒散落于樹木之間，為經歷過風吹雨打的樹木帶來絲絲綠意。輕飔拂過，樹枝隨風搖曳，葉兒“沙沙”作響。啊，這清新空氣沁人心脾，多愜意呀！望著這片綠意盎然的春色，我不禁笑了。
蔚藍的天幕下，在綠樹之間跳躍的'那些小精靈們也非常興奮，嘰嘰喳喳的，不停的叫著。側兒聆聽那悅耳的鳴叫，細細品味，似乎唱出了春的韻，與那叮咚的泉水演繹著一支動人的交響曲。
淅淅瀝瀝，雨下起來了。如牛毛的細雨飄在河水里，小圓暈便一圈一圈的蕩漾開去。密密地灑在地上，發出清脆的聲響，彈奏出春天優美的旋律。鳥兒們叫得更歡了，仿佛在為這春雨拍手叫好。經過春雨的沐浴，那草，那樹木顯得更加青翠，那些花兒也顯得更加美麗與芬芳。湖面上，籠罩著一層薄煙。遠處的人家掩映樹林深處，朦朦朧朧，若隱若現，為春天增添了幾分神秘。是啊，“春雨貴如油”，這綿綿的細雨滋潤了禾苗，讓莊稼有好收成，怎能不讓人興奮呢？雨聲、風聲與鳥啼聲交織在一起，聲聲入耳，親切和諧！雨還在不停地下著，望著這霏霏細雨，我不禁想到：春天已悄悄地來了。春天，譜寫了新年的第一樂章，奏響了春的旋律，讓我們感到春光無盡的美好。你還孕育大自然的美，怎能不讓我陶醉其中？
這般欣欣向榮之景，使我不由得想起了我們的祖國，不也正伴著春天的贊歌，迎來溫暖的春天么？
春之韻作文13
清晨，我獨自走在安靜的小路上。大霧籠罩著小路，顯得有點冷清。陣陣芳香撲面而來，讓人頓然感到心情舒暢。
太陽帶著微笑出來了，這時我才看清眼前是讓人驚嘆不已的春天。前方的樹木在向我揮揮手，讓我過去，看看它們，個個都生機勃勃。路邊的小草也綠得耀眼，雖說小草沒有樹木高大，但是它們給大自然帶來了生機，因為有了它們，春天才這么春意盎然。
再往前走，就是一座小山了，云霧繚繞，山中仿佛藏了一些寶藏。吸一口氣，頓時感到清新。路邊還有五顏六色的花朵，大的、小的、深的、淺的。“有名字的，沒名字的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。”前面有個小水潭，我蹲了下來，看見有成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。蜻蜓也落在水塘邊上，仿佛要下雨了。林中有許多小鳥在嘰嘰喳喳地，好像在唱一首《路邊小奏曲》給大自然充滿生機。
不一會，下起了小雨，我沒有帶傘，我享受著春雨的滋潤，感到春雨就像一位母親的.手撫摸著我，是那樣的溫柔，那樣的淡雅。雨喚醒了青蛙，點紅了桃花，染綠了綠芽，滋潤了莊稼……樹木和小草在吮吸著雨給它們帶來的享受，天空好像被清水洗過一樣，藍的像水。雨過天晴，一道彩虹出現了，像一座橋似的，高高掛在天邊，紅、橙、黃、綠……美麗極了。樹葉上，有一顆小水珠，在陽光的照射下，顯得格外明亮，剛被露水滋潤過的樹葉，綠得發亮。
雨停了，夕陽露出半邊酡紅的臉微笑著，到了該回去的時候了，花木也在開始打瞌睡，我戀戀不舍地離開，踏上回家的路。
春天是那樣的生機，不像夏天那樣炎熱，干燥；不像秋天那樣樸素；不像冬天那樣寒冷。
我愛春天！
春之韻作文14
春，像一個少女，鼓動飄逸的長裙，把幸福和快樂送到人間；你又像一位母親，用雙手裝點五彩繽紛的大地。
當小溪的冰在陽光的普照下漸漸開始融化時，小溪就忍不住要亮一亮歌喉了。聽——“叮叮咚，叮叮咚”，小溪那清脆而優美的歌聲讓人陶醉其中。一切都來不及準備，春就來了。
和煦的陽光照在我們孩子身上，聽，操場上到處都是同學們的歡笑聲，吵鬧聲，更多的還是坐在草坪上的聊天聲。看這邊有兩個好閨蜜在操場上邊走邊聊天，不對應該說是飯后散步，他們倆一塊兒八卦這個人，一會八卦那個人，哎呀媽呀，他們倆有多少八卦對象呀！喂，別發呆那邊有兩個男生在打乒乓球，不對一個是拿球拍打，一個則是可憐的徒手打，周圍一幫男生當“觀眾”一會兒叫好，一會兒喊冤，不知道兩位“球將”，是多么“大名鼎鼎”啊！
和煦的陽光換來了我們的friend（朋友）——動物。春天，有一個巨大的會等待著小動物，聽候鳥們嘰嘰喳喳地飛回來，好像在說——哦，北方的春天今天又會有何新氣象，快伙計們，先下手為強，去看看吧！噓，聽，哪傳來的'歌聲，原來是那只小畫眉已經在舞臺上放聲歌唱了。哦，親愛的小松鼠，原來你早就起床了呀，你活蹦亂跳的不累嗎？Hey，小鴨子，你在嘎嘎的叫什么呀？沒聽到人家小畫眉在唱歌啊！
哦，我們都坐最后了，你看得出姑娘，哦他來了他剛剛才到，為什么？哦，哦，原來是去畫畫了，你看，綠色渲染了大地，大地布滿了綠色，整個大地上都充滿了無限的生機和動力，這歸根到底還是春姑娘的功勞。
媽呀，差點忘記了，我得主持春之韻主題舞會去了，VIP們早就倒了。聽流水聲混在鳥叫中真是二重奏：小松鼠們的歡樂舞步更是快樂，還有小鴨子琴手和舞步節奏相吻合，一個字tua，兩個字完美，4個字天衣無縫，哦也。
春，有獨特的韻味，我們一塊去探究吧！——后記
春之韻作文15
冰河乍開，萬物復蘇。春，賦于大自然以無限柔情。
你聽，那是春風的聲音，柔柔的，輕輕的。暖風撫過大地，草兒便探出頭來，抖掉滿身的疲倦，伸了伸懶腰便融進春的喧鬧；微風吹過田野，麥苗兒睜開困倦的雙眼，掀開冬天的雪被，便擁入春的懷抱；輕風吹過樹梢，柳枝搶先吐出新芽，那婀娜的柳條隨著春風搖起身歌舞，便趕緊加入春的嘻鬧。
你瞧，那是春雨的柔情，綿綿的，沙沙的。春雨灑向大地，小草鉆出大地母親的.懷抱。用這純凈的雨水清洗寒冬的困倦，煥然一新，綠得惹眼，讓人忍不住想觸摸它那嫩綠的小臉兒；春雨落在桃枝上，花兒害羞似的吐出花骨朵，然后，慢慢睜開粉嫩的雙眼，于是桃花作便綻放。
鳥兒聽到了春姑娘的呼喚，忍不住加入春的朝市。它唱呀、跳呀，把太陽公公喝得更加溫暖了，把花兒唱得更艷了；魚兒聽到春姑娘的呼喚，禁不住融入春的天地。它游呀，游呀，把人們引到河邊駐足觀望，把小河游得更歡快了；人們聽到春姑娘的呼喚，不再貪戀暖暖的被窩，踏著黎明前的光暈漫步于街邊小道，為春天增添了不少生機。
春雨滴在樹枝上，于是抽出綠色的枝葉；
春雨落在花葉上，于是開出紅色的花朵；
春雨灑在油菜上，于是露出黃色的小花……
春風吹過天空，天空更加湛藍；春風吻過小河，小河更加清澈；
春風撫過田野，田野更加碧綠；……
春天帶著靈性，使一棵棵嫩芽鉆出粉泥，炫耀它的青春，花蕾綻放，嬌艷欲滴，粉蝶兒穿梭花間，像個快樂的音符。
啊，五彩繽紛的春，讓人陶醉，令人沉迷。看，那少年正展開雙臂，飛向清新的形容！
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