關(guān)于嫉妒作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于嫉妒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于嫉妒作文1

　　人的情緒有很多種，開心、傷心、生氣……有積極情緒也有消極情緒，而嫉妒就屬于一種消極情緒。

　　這次的期中考試成績出來了，我考了全班第二的成績。第二名，聽起來是個(gè)不錯(cuò)的成績吧。可是，對我而言，還是有些差的。無論測驗(yàn)、月考我都穩(wěn)穩(wěn)的占據(jù)第一名，突然降到了第二名，這讓我很不開心。

　　而第一名是我的好朋友，是一個(gè)活潑、調(diào)皮、貪玩的小孩。她的語文整整比我高了五分，老師上課的'時(shí)候狠狠的表揚(yáng)了她，可是一眼也沒看我，可能老師也對我很失望吧。

　　我去問她，怎么學(xué)好語文，她說她也不知道，就是聽課做作業(yè)而已。我以為她是故意隱瞞，便說：“嘁，你不說我還不聽了呢，別仗著成績好點(diǎn)就得意。”她看上去很委屈，可是她沒有和我辯駁什么。

　　后來的幾天里，我們都沒有再說一句話。

　　晨讀時(shí)間，我捧著語文課本，卻沒找到那個(gè)陪我一起背課文的人，我有一點(diǎn)落寞。下課了，上廁所的時(shí)候身邊走的也不是她，我有點(diǎn)難過。去食堂吃飯，遇到不喜歡吃的西紅柿也再也不能挑給她吃了。

　　我漸漸認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，她真的沒有騙我，以前也是我拉著她和我一起背課文、寫生詞。我想找她去道歉。

　　下午，她突然走了過來。嘟嘟嘴，說：“對不起，但是我真的沒隱瞞什么。”

　　“應(yīng)該說對不起的人是我，是我不該說那些話，對不起，請你原諒我吧。”

　　她笑了，眉眼彎彎，我說：“那我們還是好朋友。”

　　“嗯。”

　　要相信你的好朋友，不要傷害他們，有了朋友，才能讓生活更快樂、不孤單。

關(guān)于嫉妒作文2

　　東坡何罪？惟名太高。

　　他，蘇軾，一個(gè)天才的大師，一個(gè)無價(jià)之寶，卻在漫漫流放路上老去，當(dāng)時(shí)的人為何如此無知？竟讓整個(gè)民族蒙羞？

　　因?yàn)樗�太�?yōu)秀了，把當(dāng)時(shí)的文人們都比得有些狼狽，所以他們急切想看到天才的墜落。

　　當(dāng)時(shí)如此，現(xiàn)在也如此。眾人都不愿承認(rèn)別人比自己優(yōu)秀，對別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤卻喜聞樂見。

　　汨羅江畔，屈原懷著德與才含恨沉入江底，這是他注定的結(jié)局，黑暗的官場中絕容不下如此優(yōu)秀之人，因?yàn)樗麜�使他們的丑陋無處可藏。多少賢才忠而被謗，信而見疑，多少高士才德兼?zhèn)鋮s湮沒在牢獄之中，都因?yàn)楸划?dāng)世所嫉妒。

　　人對他人的成功都會有嫉妒，平常人可以揣測一兩個(gè)成功背后的原因，以求自我安慰，而在小人眼中，嫉妒已發(fā)酵成怨恨，他們會想方設(shè)法來抹黑那些成功的人。在開明之世，小人尚屬少數(shù)，無法掀起太大的.風(fēng)浪，而若皇帝無道，小人就泛濫成災(zāi)，如蚊蠅般肆無忌憚地攻擊排擠君子賢人，他們的嫉妒心不受任何約束，肆意膨脹，朝中再容不下任何人才了，這個(gè)時(shí)代也該亡了。

　　如此看來人人都藏有小人之心，不過勢單力薄，且受法律與道德約束，無法作惡。但禍患的根源終究仍潛伏在人們的心中。

　　什么是治本之策？夫子曰：見賢思齊。即把嫉妒化成努力的動力，以他們?yōu)榘駱樱�使自己也成為成功的人�?/p>

　　然而。世上賢者鳳毛麟角，他人的成功或不可模仿。思而不得，往往會使嫉妒化為怨恨，反而與初衷背道而馳。

　　天外有天，人外有人。固然有人會比自己優(yōu)秀，這未嘗不是好事，倘若眾人都和自己一樣平庸，談何社會的發(fā)展與進(jìn)步？

　　人人都想生活在一個(gè)一天天變好的世界里，就不如善待每一個(gè)人才。鮑叔牙讓位于賢，終成齊桓一代霸業(yè)，富弼好舉賢才，歐陽修、范仲淹皆出其門下，宋朝一時(shí)人才濟(jì)濟(jì)，如日中天。

　　妒者，或得一時(shí)之快，然若其淤積成患，毀身亡國，前車之鑒不可數(shù)也。何不思于己于國之利而棄之，使天下賢才可盡其才，利國而亦利己。

　　然雖明之，為之亦難矣。

關(guān)于嫉妒作文3

　　自古以來，總有那麼些人，看到別人比自己強(qiáng)，不是奮發(fā)努力去趕超別人，而是懷著嫉妒心，不擇手段的去陷害別人，<<三國演義>>中的周俞就是這樣一個(gè) 人 <<三國演義>>中的<<草船借箭>>里的周俞，看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招，便心懷妒忌，甚至想置諸葛亮與死地，正好軍中缺箭，他便心懷一計(jì)，讓諸葛亮十天造十萬支箭，完不成就借機(jī)殺掉諸葛亮。由此看來，周俞不僅嫉妒心強(qiáng)，而且又十分狡詐陰險(xiǎn)。

　　然而，足智多謀的諸葛亮胸有成竹的答應(yīng)下來，趁著大霧漫天，諸葛亮用草船從曹營"借"了十萬支箭，提前七天順利的完成了任務(wù)，使周俞的陰謀又一次破產(chǎn)，并從一步揭露周俞疾賢妒能和心胸狹窄的本性 。 有些人為什麼會有嫉妒之心呢?那就是怕別人超過自己。當(dāng)別人有了成績，做出了貢獻(xiàn)，受到了眾人的`尊重和愛戴的時(shí)候，這種人不是探究別取得了成績的原因，不是頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力拼搏，取人之長，補(bǔ)己之短，而是譏諷和造謠，甚至中傷陷害，這是多麼愚昧無能的表現(xiàn)呀!

關(guān)于嫉妒作文4

　　如果說社會實(shí)踐時(shí)的文藝匯演是在八年級展現(xiàn)我們班多才多藝的機(jī)會，那么這次華校運(yùn)動會開幕式游行，就是我們班在初中部展現(xiàn)本班王者風(fēng)范的機(jī)遇。

　　但是我們班對此似乎一點(diǎn)兒都不上心，操場上個(gè)班都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，精神飽滿的等待屬于他們的solo時(shí)間。可我卻一點(diǎn)都高興不起來，其他班的服裝可以說是碾壓我們班了：十九班定制的班服，20班的cosplay，16班的民國，九班的哈利波特……配置最低的班級也都還有一副手套，只有我們班與我們的兄弟班12班干套個(gè)不起眼的校服。不只是我，班上的大部分人也都極不愿。“哎，我們班也只能考考試了!”旁邊的劉可一聲嘆息。想必他也如我一樣羨慕著那些穿著滿是意義服裝的班級吧!而韋老師來之前也提到了這件事情，她考慮周到的說是為我們父母省錢。其實(shí)，我想班上的.任何一位同學(xué)都想得到一件印著“奔跑吧，十一班”的漂亮衣服，然后，在整個(gè)初中部面前展現(xiàn)出來。但現(xiàn)在我們個(gè)個(gè)都不愿只穿一件校服，厚著臉皮走完那圈游行。

　　這時(shí)韋老師過來了，她還是往常一樣叮囑我們游行時(shí)的注意事項(xiàng)。冷不丁的，劉可冒出一句：“有什么用啊!我們班在氣勢上已經(jīng)輸了，要不是我長得帥，我們班都不知道被甩到哪里去了!”換做往常，我一定會被逗笑。但這時(shí)我已經(jīng)不想說任何話了，只能默默等待著時(shí)間流逝。

　　終于輪到我們班了!雖然不情愿只穿一身校服，但所有的同學(xué)都如我一樣不想為班級抹黑，拼盡全力地踏著步。盡管看不見，但我知道那是我們班的隊(duì)伍一定如豆腐一樣整齊。“十一十一，永爭第一，威震華校，唯我11!”，喊口號時(shí)不知為何，剛才的不情愿都煙消云散，我反而覺得渾身都來了勁。而且也不覺得我們班的氣勢輸在哪里，只認(rèn)為別的班比我們班多了一層華麗麗的包裝而已。

　　游行完回到等候區(qū)，我好像并不嫉妒那些穿著華麗麗的衣服的班級了，也不知原因，我就肯定剛剛我們班的游行一定有十足的王者風(fēng)范。

關(guān)于嫉妒作文5

　　今天聽了一位老師關(guān)于“人為什么會嫉妒”的分析，覺得有一些很受用的道理。

　　他提到，我們往往嫉妒的是自己身邊夠得著的人，和我們相近或者相似的人，就像你可能會嫉妒你同桌成績排名比你靠前十名，但不會去嫉妒年段的第一名同學(xué)。你可能會嫉妒鄰居家那個(gè)上臺演講很流利的小妹，但不會嫉妒電視里那個(gè)演講冠軍。

　　嫉妒這個(gè)心理，每個(gè)人都或多或少會有一點(diǎn)，只是看個(gè)人如何消化它。

　　老師提到，這個(gè)其實(shí)就是對比的心理，對外顯示是嫉妒，對內(nèi)則是憤怒、自責(zé)，甚至直接就導(dǎo)致了自卑。

　　基于這一點(diǎn)，解決的方法就是要學(xué)會分清楚邊界，那就是別人的'優(yōu)秀，成績好之類的，是他的事情，而你的成績好與不好，是你自己的事情。當(dāng)你越界的時(shí)候，自然會覺得痛苦。

　　有的同學(xué)會覺得，那怎么可能是他的事情呢，本來自己的成績是第一名，可是他比自己高了一分，自己就成了第二名，這不直接被影響了嗎？

　　這個(gè)邊界就是你考多少分是你的事情，你的努力的成果，是擺在那的，他同樣也是經(jīng)過自己努力得出的成績，即使沒有他的存在，可能還有別的同學(xué)超過你，你不可能去越界管別人如果學(xué)習(xí)，花費(fèi)多少時(shí)間在努力。

　　你要了解的，是自己的事，是自己是不是還可以更加優(yōu)秀一點(diǎn)，同時(shí)要明白這一份想變更優(yōu)秀的想法是發(fā)自你自己內(nèi)心的需求，而不是因?yàn)橥饨绲牧硪粋�(gè)對比的人，否則這份努力就不夠堅(jiān)定，很容易超出邊界再去管他人的事。

　　所以，處理嫉妒的心理，最關(guān)鍵的還是關(guān)注自己的內(nèi)心。

關(guān)于嫉妒作文6

　　“呀!你怎么有這么好看的鋼筆?又是誰送給你的?”我看到妹妹得意洋洋地拿出那支鋼筆，脖子也順勢上仰成了75度。“哈哈!可是我同桌送給我的，比你的好看吧!”唉，我的筆是兩年前老媽送給我的生日禮，雖然用著順手，但一點(diǎn)兒也不漂亮，什么時(shí)候我也能有一只漂亮的新筆呢?

　　“瞧呀，!她的筆是多么的漂亮，白里透藍(lán)的筆身，耀眼的金黃色的`筆蓋，筆的末端有著天藍(lán)色，黃色和白色的亮晶晶，放點(diǎn)水就可以流動，真是漂亮極了!唉，要是它是我的就好了。“呀!這是什么想法?不行不行，這可是妹妹的，我拼命的把頭甩了又甩，努力讓自己忘掉這個(gè)念頭。為什么非要用他的鋼筆呢?家里的鋼筆不多的是嗎?”我安慰著自己。

　　“妹妹，你的鋼筆能借我用一下嗎?”我本以為這是大力士耍扁擔(dān)——輕而易舉的事，可是妹妹卻給了我一扁擔(dān)：“不行。”“什么?”我疑惑不解!“因?yàn)槟闳f一把它弄臟了，玩壞了怎么辦呢?她邊說邊像撫摸著寶貝一樣撫摸著它。而且如果你心血來潮不還給我了，怎么辦?”她放下鋼筆鄭重其事地說著。“天哪，我在你的心目中就是這樣的，真是六月天下雪——竇娥冤呀!”那我小心一點(diǎn)不就行了，我也不甘示弱。我們嘴上功夫不分勝負(fù)，一直糾纏到天昏地暗，也不善罷甘休。哼，我大人不記人過，不計(jì)較她就是。

　　可是我就是不甘心，哼，你不讓我用，我也讓你用不成，這可嫉妒的種子在我心中發(fā)了芽，生了根一點(diǎn)點(diǎn)的茁壯成長，終于有一天開花，結(jié)果。這支鋼筆就神不知鬼不覺地壞在了我的手上。

　　嗚嗚，我的鋼筆……一早上起來就聽到妹妹的哭聲。我也有點(diǎn)于心不忍了，“唉，我為什么要弄壞他的鋼筆呢?這支鋼筆真的很漂亮呀，說不定她哪天高興就把鋼筆借給我了呢!弄壞它，這對我有什么好處呢?唉，要是我有魔法就好了，這樣就能變出一只一模一樣的鋼筆，送給她了。

　　這次的期末考試，我一定要好好考，向媽媽要一支一模一樣的鋼筆送給妹妹，再向她鄭重其事地道歉。

關(guān)于嫉妒作文7

　　嫉妒，我相信每個(gè)人都有真切的體會。嫉妒會使人喪失理智，但是，像我們這樣9歲大的孩子，也會因?yàn)榧刀识�不惜友情�?/p>

　　我就經(jīng)歷過這樣一件事：那一年我上三年級上學(xué)期，剛好在2年級下學(xué)期的暑假末流行起了“賽爾號”這個(gè)游戲。在不到一個(gè)月的時(shí)間里，我就有了一只90級的巴魯斯·39級的柯藍(lán)·32級的里奧斯·30幾級的波克爾以及兩只30幾級的哈爾浮，應(yīng)為剛開始流行，玩的還不熟練，所以這些等級已經(jīng)很高了。我有一個(gè)從一年級玩到現(xiàn)在的好朋友，她很低，很瘦。雖然我知道每個(gè)人都有嫉妒心，可看她的樣子，讓人完全看不出她也有嫉妒心。所以，我就很放心的把我的號和密碼都告訴了她，好東西要和朋友分享嘛。但是，好景并不長，終于，我的號被盜了！那可是我的心血呀！我悲痛欲絕。雖然，我知道就是她盜的我的號，可她卻死不承認(rèn)。終于，我查明了事情的'真相——就是她！最后，她終于把號還給了我，雖然得到了我的號，但是我卻再無心思玩了，并且這件事也引起了我對嫉妒的深思：嫉妒真有那么可怕么？

　　在此，我想對大家說一句忠告：別讓嫉妒蒙蔽了自己的眼睛，退一步海闊天空，任何事都是靠自己創(chuàng)造的，每個(gè)人都有一片屬于自己的藍(lán)天。有白天的藍(lán)天·夜里的藍(lán)天·萬里無云的藍(lán)天·夜中無星的藍(lán)天·漫天夕陽的藍(lán)天·陰暗下雨的藍(lán)天·沒有希望的藍(lán)天·充滿生機(jī)的藍(lán)天……喜歡什么樣的藍(lán)天就去創(chuàng)造什么樣的藍(lán)天，千萬不要去掠奪別人的天空呀！

關(guān)于嫉妒作文8

　　慧明我們不時(shí)會感到眼紅，但承認(rèn)是克服它的第一步。

　　你最好的朋友穿小碼-她仍然抱怨說，太大不適合她！你的隔壁鄰居駕駛一輛奔馳，而你的車勉強(qiáng)可以行駛。你的妹妹在加勒比度假一周，和你最遠(yuǎn)也只能到國家公園。眼紅？誰不會？

　　當(dāng)然，有些時(shí)候，其它人似乎有更多，做更多的工作，更漂亮。但事實(shí)是否真的如此呢？

　　嫉妒，可能反映一個(gè)人對自己的看法，喬安妮.懷特博士說，坦普爾大學(xué)的教授。這是不僅是人們?nèi)绾慰创�自己，還是他們是否自信。

　　對于許多人來說，嫉妒，也與個(gè)人有關(guān)。你可能會變得嫉妒，例如，如果你覺得你的伴侶沒有足夠地重視你。嫉妒，也可能被挑起的，如果你的伴侶或配偶，他們的話和他們的行動始終讓你覺得不舒服。在任何的.關(guān)系中，相互信任，相互尊重，是保持良好關(guān)系和溝通的必要元素。懷特說。

　　一個(gè)人如果缺乏自我形象會感到威脅，和認(rèn)為自己沒有特質(zhì)讓人對她感興趣。懷特說。

　　要克服或至少淡化嫉妒，她給予以下建議：

　　知道自己的優(yōu)勢。什么使你與眾不同？

　　不要與任何人比較，因?yàn)檫@樣做只會破壞你自己的獨(dú)特之處。

　　肯定他人。今天又他或她發(fā)光芒的時(shí)候，明天將是你的。

　　利用嫉妒去效仿你嫉妒的對像和點(diǎn)燃你進(jìn)取與實(shí)現(xiàn)的信心。如果他或她都可以做到這一點(diǎn)，你也可以！

　　如果別人在毒害你，因?yàn)樗�或她只是為了讓你嫉妒而不斷地吹噓，那么改變話題，如果有需要的話，自己走開他們的范圍。

關(guān)于嫉妒作文9

　　妹妹剛出生的時(shí)候，我很喜歡她。每天我都會把她放在搖籃里輕輕地?fù)u一搖，把自己新買的小手環(huán)戴在她細(xì)嫩的手上，然后抱一些可愛的毛絨玩具逗她玩。她總是把頭埋在小熊的懷里，香香地睡覺，是那樣的可愛。對她的喜愛像一道彩虹，散發(fā)著光輝。可沒過多久，嫉妒的烏云占據(jù)了我的心。

　　漸漸地，她長大了，開始上幼兒園了。那時(shí)的她已經(jīng)有了自己的'思想，而且從大人的談話中知道了自己是家里面最小的，她心中那只嬌氣的小怪獸開始胡作非為了，我也看她越來越不順眼。

　　“把我的零食拿來!”這是她放學(xué)后說的第一句話。“不行，你自己去拿。”我不耐煩地從作業(yè)堆里抬頭應(yīng)道。妹妹馬上從口中噴出了一大堆道理，什么“我是最小的”“姐姐都不愛護(hù)妹妹”等等，話多得都可以把我淹沒了。我嘆了口氣，提著一袋零食，從里面抽出辣條，坐在椅子上啃起來。這時(shí)，妹妹看見紅艷艷的辣條，饞得流下了口水，光速搶了一把放在嘴里!我有一點(diǎn)好笑地看著這位小祖宗吃得滿臉通紅，不停地喝著水。

　　不久，媽媽來了，妹妹馬上跑到媽媽面前告狀。媽媽聽完后生氣地對我說：“你怎么能給妹妹吃這個(gè)?扣你一個(gè)月的零花錢!”“我沒有，是她自己要吃的!”我小聲地說，可惜媽媽已經(jīng)走了，留下了孤獨(dú)的我。

　　晚上，我躺在床上生氣地想：“為什么只有她是只天鵝，我是丑小鴨，為什么家里人的愛都給了她一個(gè)人?”那一晚我失眠了，從此之后，我對她說話毫不客氣，什么都要和她爭搶，一點(diǎn)小事也要和她大吵大鬧。

　　直到有一天，我考試考了很高的分?jǐn)?shù)，正開心地往家里走，卻發(fā)現(xiàn)妹妹坐在樓梯口哭，腿上放著一張87分的卷子。她抽泣著：“姐姐，為什么你那么厲害，為什么我都考不好?”她眼淚汪汪的樣子看起來是那么可憐。我沉默地伸出雙手，輕輕地握住了她小小的手，“不哭了，讓姐姐來幫助你!”

　　當(dāng)嫉妒來敲門時(shí)并不可怕，只要穿過那一道烏云，就會看見天邊那一彎彩虹。

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