遇見您作文匯編【12篇】
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的遇見您作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
遇見您作文1
據說前世500次的回眸，才能換得今世的一次擦肩而過。不管真也好，假也罷，今生今世能與您相遇是一種緣分。我想對您說，奶奶，遇見您，真好！
有時候同學們會坐在一起談天論地，每每提及家中老人時，他們總會說自己的姥姥姥爺很少會說爺爺奶奶，當然，有時也會抱怨其嘮叨，愛管閑事……此時我會說上一句：我見過世界上最好的奶奶，是我自己的奶奶。她嘮叨，因為怕我記不起應該做的事；她愛管閑事，因為怕我做不好；因為在她心中，我永遠比她少50余年的經驗，我永遠是她的孫女……今生能遇見我的奶奶，真好！
記得那年冬天，大雪紛揚，如扯破了的綿絮一般，沒有目的的四處飄落。風，刮的'緊，路上的行人斗不過風雪，顯出畏縮的樣子。雪片愈落愈多白，茫茫地布滿的天空中，向四處落下，落在傘上，落在行人的臉上……那曰放學，您為了不讓我接受著風雪的洗禮，背著我在泥濘不堪的路上，選擇僅容一人通過的屋檐下艱難地行走。殊不知冬日寒冷，積雪底部已經結冰，一個不慎，您，滑倒了。念及身后年幼的我，您選擇讓我先起來。我知道，您是怕自己起來時，不小心把我壓傷，雪融化開來，衣上便有了一片片水印，北風吹過，不缺，打了一個寒顫。您牽起我的手，踏上回家的路……我在您那溫暖而又包容的臂彎中，逐漸從一個垂髫小童變為窈窕少女，可以成為今天的自己，是因為您對我的百般呵護。遇見您，真好！
看羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意，我定會永遠真心地孝敬您。今生今世，能遇見您，真好！
遇見您作文2
我的現任語文老師，楊老師，遇見您，我真的覺得我很幸運。
我二年級從來就沒有想過要換老師，也不想換老師，我覺得我以前一、二年級叫我的賀老師和邵老師挺好的`，但是自從換了以后，我覺得一切都不一樣了！
我以前的老師是女的，而到了三年級就變成了兩個男老師。我剛剛得知這個消息的時候一點兒也不高興，因為我總是覺得男老師要兇一些，但是現在看來不是了。
自從我的語文老師換成您之后我最大的“損失”之一就是：膽子變大了，我以前總是在班上默默無聞，不喜歡說話，現在我可不一樣了，我的性格變得開朗了，上課的時候我偶爾遇到我會的題目，我會把手端端正正的舉好，而不是像以前那樣，明明知道答案，要舉手卻偏偏猶豫到別人把答案說出來之后。我剛剛到305班的時候，每節課您幾乎都要喊我回答問題，那時候我還不適應，每節語文課下課臉都紅到脖子那里，現在我可不一樣了您封了我一個“語文組長”當，讓我重新找回了自信！
我還有一個“損失”就是——這是我收獲最大的“損失”！那就是我學會了閱讀！我總是覺得讀書很無聊，還不如看電視，現在看來就大不一樣了，在電視上看的東西，在書上都看得到。相反，在書上能看到的東西在電視或者電腦上還不一定能看得到呢！《哈利波特》就是一個例子，它是我的“啟蒙書”！是它讓我愛上了閱讀，我一口氣看到第四部，第五部看了一點就沒看了，那時我迷上了伍美珍的書，現在我正在看哈利波特五，已經快看完了呢！
讓我學會了寫作······這一環套著一環的知識，讓我不得不感到遇上您，我真幸運！
遇見您作文3
她中等身材，留著齊耳短發，一雙彎月似的眼睛下面，是一張能滔滔不絕的嘴巴。她就是我們的班主任——牛老師。
牛老師親切溫柔，總是滿面笑容。她剛開始接管我們班，我完全被她溫婉的氣質所“欺騙”。這個老師這么溫和細語，肯定不是個厲害角色，我偶爾開個小差應該也是沒有什么問題的吧。
一次課堂上，我剛美美地發了個呆，就聽見一聲叫喚，“史林軒，請你來回答一下這個問題！”問題？什么問題？我是完全沒聽到啊！看著班里四十幾雙眼睛齊刷刷地看著我，我頓時想找個地洞鉆進去。原來，在我魂游天際之時，就早已被牛老師發現。原來，我的新班主任也有像鷹一般敏銳的`眼睛。
牛老師對我們的作業要求也十分嚴格，連用錯的標點也要仔細推敲個所以然。那時我還一度埋怨老師太煩人，現在想想還真為那會兒辜負了她的一番良苦用心后悔不已。
雖然牛老師對我們的學習要求嚴格，但是在課余時間，她很是有趣。課后，她時常組織活動，寓教于樂。那次帶我們去觀察垂絲海棠，她偶然發現草地上長了一大片地衣，立馬和我們一起去采集。那天的午餐我們就加了一道美味的地衣炒雞蛋，大家都分外的自豪與滿足。
細數牛老師的點點滴滴，事事件件都沁入心脾，刻在心田。
牛老師，遇到您，真好！
遇見您作文4
又一個夏天即將來臨，綠蔭下，正對這個盛夏無限憧憬的我不知怎的，想到了您。
您是我敬愛的班主任，語文老師，也是那個帶著我在文字間徜徉，在真善美的世界中學習，成長的第二個母親，您在我的眼中是那樣特別，那樣令我著迷。柔柔的聲音，端正的字體，還有如同您的姓——夏，那樣令人感到溫暖的性格。
我還記得也是一個盛夏，我因為在體育課上，過分“活躍”以及陽光“不留情面”的猛烈，中暑了。中午，剛剛吃完午飯的我，突然頭暈、惡心、胸悶，懨懨地趴在桌上。您知道了，馬上把我帶到了您的辦公室。我看見平時無論遇到什么事的冷靜鎮定的您，這次竟有了一絲慌亂的神情，額頭上，不斷有汗滴滲出。您扶著我，讓我坐在椅子上，給我刮痧。
您又輕又緩地捏著，生怕弄疼了我。我和您挨得是那樣近，近到我可以聽到您的呼吸，可以感受到您微微發抖的雙手。終于，我不那樣難受了，您才長長地舒了一口氣。我驚訝地發現，從前聽到刮痧便跑的我，這一次卻竟然安靜地坐在椅子上，感覺不到那絲絲的'痛。
……
我對您的了解并不深，最多只能說“初知”，但您對我，對整個603，卻是如同自己的孩子那般了解。如果說女兒是父親上輩子的情人，那我們會不會是您上輩子的知己友人呢？希望吧。一道紅鉤，一段評語，如波如水，流過我的心田；如畫如歌，劃過我的耳尖，停留在手心，讓我細細品味與思考。
牢記您昨日的教導；謹記您昔日的批評；實現您對我的期望，這會是我很重要的事。漆黑的夜，成就了閃亮的星，溫暖的您成就了會一直努力的我們。
最美的盛夏，只因遇見您。
遇見您作文5
楊老師!我這輩子遇見您，可算是一大幸事。
在木鎮二年級結束的時候，我就聽說，我要到青陽來念書，當時，我十分著急，因為木鎮的李老師和老師對我非常好，萬一到青陽換了一個不好的老師怎么辦?
三年級的第一天，我就發現，老師果然不一樣：以前是一個是女老師，一個是男老師。現在都是男的，一個胖胖的`，一個瘦瘦的，一個戴了眼鏡，一個沒戴。當時，很多同學對我說：“哎，剩下的這四年沒辦法過了!”我心想一日為師終生為父。
果然，學期剛開始的時候，您就說：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話，一定要是好的課外書!”第二天，班上大部分人都帶了一本好書，我也帶了一本。一開始，我覺得讀書特沒意思很無聊，還不如上課，但是當我看完幾本書之后，我覺得您的做法很正確，書可以讓我們懂得了很多道理。現在，每到中午，大家都自津津有味地讀，這全都是因為您的培養。
您還教我們查字典，說：“字典是我們的老師”這句話說的一點也不錯，不會的字就查字典，字典就是我的老師!您教我們查字典和別的老師不一樣，您是錯了一定要把訂正好，您改作業總是認認真真，仔仔細細，沒有一點馬虎。每一次您改作業錯了一遍，您和我們說個六七邊也不放棄直到和我們說懂了為止。
楊老師這學期遇見您，我真是很幸運!
遇見您作文6
“秋雨”淅淅瀝瀝地下著，伴隨著陣陣輕風帶來些許的涼意，而這個秋天，遇見您，是最美的事。
聆聽著，伴隨著，一顆顆雨點滴落至雨傘上的浪漫節奏，踏著步伐激起水花，我走進了充滿藝術與文化氣息的校園，開始了富有挑戰性的中學生活……
不經意的某一天，不經意的某一刻，你的出現，在這個秋天，給我枯燥而乏味的中學生活，留下了一道燦爛而溫暖的光芒。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲又如期而至地響了，原本書生朗朗的校園立刻變得喧囂而煩雜起來。耐不住性子的我穿過稀稀疏疏的人群來到拐角處。遇見了正迎面走來的你，匆匆中，我只與你問了聲好。這，是我們第一次見。
印象中的您個子不高，高高的鼻梁上架著一副方方的眼鏡；上身穿著短T恤，下半身配著長而寬松的褲子，也許這是你簡樸的穿衣風格吧。
再見您，是在生物課上。只見您手中捧著一疊厚厚的書，邁著穩健的步伐走上了講臺。作為老師你既幽默又嚴格，更是平易近人的`。在課堂上您認真地板書著，一絲不茍地講解著。記得，一次作業時，每位同學都安靜地書寫著；您在過道中來回巡視，走到我身旁時，你細心地低下頭凝視著，忽然間說了句“繁殖”的“殖”是這么寫得嗎？聽到你的話語我立馬將目光移了上去，卻發現我真的寫錯了寫成了“植”，；頓時我的臉已如蘋果般紅透了。而你卻說到：“下次一定要細心些，不可以再寫錯別字了！”正是這樣一句簡單而普通的話語，卻洋溢出我心中的太陽。它不是批評而是囑咐，讓我的心中涌起一股暖流。
你我的相遇雖短暫非凡，但正是有了這次的相遇，在我的中學生活中劃過了一道炫爛而奪目的光。我相信，在人生道路上您也會是一盞指引我前行的明燈。
所以，很幸運，在這個秋天，我遇見了你！
遇見您作文7
“人閑桂花落，夜靜青山空”，不知不覺，秋天來了，秋意讓我們相遇在這個季節，而那場相遇，便成了最美麗的風景。
——題記
一身樸素的休閑裝，緩緩走進。迎來一面笑容，那笑容竟讓我心頭一暖。窗外秋風乍起，樹葉紛紛飄落，如一群優美的蝴蝶翩翩起舞。窗內您的聲音隨著風一起傳入我心：“今天，我們先來學一下《春》這篇課文，先請一個同學讀一下整篇文章。”我擔憂著，您慢慢走到我身邊，拍拍我的'肩，柔和的笑著：“就你了。”
我驚訝地站起，一言不發，生怕自己讀錯了，會遭到同學們的恥笑。看著我的一言不發，您似乎看出了我的心事，一股熱氣蕩漾開來，您在我耳邊低聲地說：“別害怕，讀錯了我們幫你一起改正。”同學們都看著我，我決定嘗試一下，即使讀錯了，改正就好了。
“盼望著，盼望著……”我第一次覺得時間如此漫長，如夢一般，似從未醒過。讀完了，老師溫柔地對我說：“不錯。讀得這么好，為什么不敢呢？以后要自信點。”您慢慢地走回講臺，望著您的背影，我不禁回想剛剛的情景。直到下課，也未敢直視您的眼睛，心中徘徊著忐忑。
以后的每次相見，您那溫柔的笑容，和藹的言語，總能沁人心脾。
這個秋天，我遇見了您，真好！
遇見您作文8
一副黑色的墨鏡，看不清您的眼睛，微微曬黑的臉上，出現了少許的皺紋，嚴肅冷峻的表情，將您顯得更加蒼老，使近上前的人，有望而卻步，欲言又止之感。
從第一次遇見您，便一直沒有見過您的笑容，我們大家都認為您就是《俗世奇人》中的冷臉，更有人認為您是一個面癱，但是從那以后，我刷新了對您的惡感。
那一次大課間，我們照常訓練跳繩，但是在我的跳繩過程中，我不小心把跳繩甩到了一個同學的臉上，那個同學立馬便哭了，我驚得不知所措，呆呆的站立在那里，像一個蹩腳，別扭的木偶人。
您聞訊趕來，急匆匆地向我們走去，面無表情地看著我們，我的心好像被針扎了一樣痛，像灌了鉛一樣無比沉重，我再也忍不住了，淚水像斷了線的珠子一樣紛紛滾落。
您看到我也落了淚，臉上的表情也緩緩柔和了起來，最后等您安撫過那個同學以后，您將我帶到了辦公室，臉上的表情更加柔和了，我第一次看到您的'笑容，那是多么好看的笑容啊――您嘴角彎成了一個弧形，臉上出現了兩個不大也不小的酒窩，透過那墨鏡，我仿佛看到了您微瞇的眼睛，我看得入了神，發了呆，淚珠凝固在了臉上，以至于您說的一切話我都沒記得，只記得您溫柔，帥氣，迷人的笑容。
記得那一次，那次班里大多數同學成績都有所下降，您一改以前的悉心教導，變為了大聲的訓斥，您高亢的聲音充斥在整間教室，您的臉，脖子都變得通紅，清晰的嗓音漸漸變得沙啞。最后您累的沒有氣力了，癱倒在了您的椅子上，用微弱的聲音悉心教導我們，我的眼前一片朦朧，朦朦朧朧之中，我仿佛看到您向我們招著手，向我們微笑……
遇見您作文9
在人生的道路上，長路漫漫，開始是由父母陪伴，而后則是老師為我們引路，帶我們克服重重困難，讓我們立志向前！
老師像海上的燈塔，在我被迷霧困擾時，她為我照亮前方，不再迷路；老師像一支黑夜中的蠟燭，在我因沒有光明所困擾時，她為我而點燃自己，不再悲傷；老師像一滴雨露，在我成長時，滋潤著我，不再干渴……
在我第一次進入學校時，是一位和藹可親的女老師拉住我的小手，送我進教室。在陽光下，大手牽著小手，一切是那么溫暖。
從她的自我介紹中得知，她姓周，負責教我們班數學。同學們都很喜歡這個胖胖的周老師，我也不例外。
她的課堂總是那么歡樂，幽默風趣，讓我們在玩鬧間學會平時枯燥難懂的數學知識，我也更喜歡她，更喜歡數學了。
有一次考試，我沒有發揮好，我感到十分沮喪，感覺愧疚于老師。我不想讓人看見我哭，于是低下頭，默默將試卷塞進課桌里。周老師發現了我的異常，走到我的身邊，輕輕安慰我、鼓勵我。那一刻，我感覺她就是我心中的'太陽，我漸漸豁達不傷心了，我更加喜愛她。五年一晃就過去了，我們也到了該說再見的時候，雖有不舍，但無遺憾。五年的時光使我們更加了解對方。
敬愛的周老師，今生能遇見，已十分幸運，若能再見，定回報于您！
遇見您作文10
遇見您，真好。親愛的老爸。
那天，我一著急，就踢了媽媽的肚皮好幾下，可是媽媽以為時間還沒到，媽媽安撫了我幾下，可是我卻一點也不領媽媽的情，又是一陣搗亂。
于是，我便早早的來到了這個世界。護士從產房出來報喜：“生啦！生了個‘千金’，三斤三兩！”我出生在那寒風刺骨的臘月，裹著厚厚的襁褓，奶奶緊張地從護士手里接過我，送進暖箱。當你去育嬰室找我時，將腦袋探進去看到挨在門口最近的暖箱，有一個很小的小孩，你還用嘲笑的口吻說：“哈！這是誰家的小孩？那么小！”一旁護士說：“這就是你的女兒。”你愣住了，張著個嘴巴，沒敢喘大氣。
我的膽子比較小，學騎兩輪自行車時，不敢獨自去嘗試。在那兩百多米的自行車道上，你就在自行車后面跟著我的'自行車跑，你就是一直扶著自行車，保持平穩。每天大概要跑二十幾個來回，你不喊累，也沒有說我笨，在后面默默關注著我。我感受到，你總是氣喘吁吁，有時候會有幾滴汗，滴在我的身上。大概堅持了七個晚上，我可以騎出一小段路，我一回頭，你臉上露出了喜悅的笑容，高高舉起了大拇指……
有時候，你總是像個老頑童，沉迷于手機和電腦游戲，和你說話也總是愛搭不理。我不喜歡你這樣，所以會控制不了自己的情緒，對你兇巴巴的。而你好像對我這所做的一切都不放在心里。依舊像平常那樣親切地和我說話，分享一些不愉快、快樂的事兒。你喜歡聽見笑聲，每在飯桌上，你便會講講笑話，讓飯桌上，也變的歡樂無比，洋溢著幸福的笑聲。
在你的眼里，我就好似一個寶貝，是你的驕傲！我知道，你對我的愛不在嘴上，而在你為我做的那每一個細節。
老爸，遇見您，真的真好，我想大聲對著天空喊：“老爸，我愛你！”
遇見您作文11
在我心中迷茫的時候，是您將我帶出了那迷茫之地；在我最無助時，是您默默在背后幫助我、激勵我。——題記
記得剛來這所學校的時候，您對每個新來的同學都有一次語重心長的談話。那時我很迷茫，心中沒有目標，沒有理想，仿佛是一個木偶。您將我叫出去，我以為您是要問我以前的學習如何。但您沒有，而是問我在這里的生活上的一些瑣事。此時，您在我心中的好感倍增，但因為我從小就不是個巧言善辯的人，總習慣于將自己的情感藏在心里，所以我沒有說出我內心中的想法。
之后的時間中，您關心每位同學，對我們傾注了大量的感情，對我們的學習投入了大量的時間和精力。或許您從不把這些事情放在心上，認為這是您該做的，但班上總有人會記得。剛來的那段時間。我一直都只是想，將初三應付著上完就行。那段時間或許是處于叛逆期，但在您的諄諄教誨之下，我確實控制住了自己。如今的我，明確了自身的.目標，并且努力地嘗試著前進。在我跌倒的時候，還不忘有您在我身后為我加油呢！
您希望我們學業有成，我們卻希望您不要太累，因為您每天工作都要到半夜。課后我們都早以進入了夢鄉，您卻依舊在燈光下工作。您時而嚴厲，時而溫和，但實質上都是希望我們學得更好。
我認為您是一個不平凡的老師，將來我們的生活在您的帶領下，也會逐漸地不平凡。您給予我們的愛，是他人所羨慕的，我很幸運遇見您！
遇見您作文12
遇見，仿佛是一種神奇的安排。像冷遇見了暖，就有了雨；像春遇見了冬，就有了歲月；天遇見了地，就有了永恒；人遇見人，就有了生命；而我，遇見了您我的文學輔導老師。
那時，您有著一頭烏黑的、偏分的短秀發，腳蹬一雙白色運動鞋，戴著一副紫色的方形眼鏡。您一開口，并不高昂的聲音，卻透出您的和藹和嚴厲。
第一節課，您要求我們為文學社取名。我與好朋友王姝經過激烈討論后的名字得到您的肯定，您知道我們有多興奮嗎？當您將大家取的名字逐一分析，并說出您自己的想法時，我心中暗暗佩服。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在您心中，我們就是一朵朵青澀、稚嫩的小荷，我品出了您的言外之意，您是希望我們在青少年時期綻放出屬于我們自己的.人生之花，散發出獨特的馨香啊！
我很慚愧，在那時，沒能仔細一點，更仔細一點觀察您，也為自己“幾秒鐘”的記憶擔憂。但是，我想，即使若干年后我記不起您的模樣，我也不會忘記您說過的那些深刻的話。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“隨風潛入夜，潤物細無聲”，這是很多人贊頌老師的詩句，但我并不希望您一生都為別人著想，而不考慮自己的身體健康。
我雖不知道遇見您以后會發生些什么，但我堅信，遇見您，必然是我一生最大的幸運！
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