深刻的教訓作文

時間：2023-11-30 10:22:45 好文我要投稿

深刻的教訓作文[匯總12篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的深刻的教訓作文，歡迎大家分享。

深刻的教訓作文[匯總12篇]

深刻的教訓作文1

　　在成長過程中，我得到過快樂，得到過表揚，得到過鍛煉，得到過鼓勵……這次我得到了深刻的教訓，讓我無法忘卻。

　　事情還得從第一次月考說起，第一次月考我數學考了100分，被學校評為“數學之星”，還得到了一張紅通通的獎狀和50元的讀書卡，我的心里別提有多高興了，比吃了蜜還要甜。同學們羨慕我，爸爸媽媽夸獎我，我整天沉浸在“100分”的喜悅之中……

　　時間過得真快，一晃又迎來了第二次月考。考試那天，我拿到卷子以后，先瀏覽了一遍，心中一陣竊喜，“哈哈哈，真簡單，這次我一定還是100分！”我拿起筆就開始答題，“唰唰”幾下，一道題就算出來了。在做簡便運算時，我連草稿都不打，直接看看就寫答案了，把自己看著神童一般。應用題是我的強項，我連題目都讀不完，就開始解答了。考試時間不到一半，我就全部搞定。然后簡簡單單檢查一遍，就開始“虛度時光”了。

　　接下來的日子，大家是知道的，盼望老師報分數。終于到了星期四，數學老師抱了一疊試卷進教室了。“顧智欣100，陳尚榮98，傅楊睿98，劉媛媛96，徐秋陽95……”老師念了好多90分以上同學的名字，就是沒有我。正當我心急如焚時，聽到老師大聲的`說：“姜一鳴，87。”我簡直不敢相信自己的耳朵。當我半信半疑的拿過試卷時，那鮮紅的“87”令我大失所望，那一個個紅紅的“×”似乎在批評我，給我敲起警鐘：“誰讓你考試時粗心大意，不認真審題呢？”我看著試卷，慚愧地低下了頭。數學老師似乎也看懂了我，和我分析了錯的原因，讓我好好反省。我向老師說明了原因，主要是粗心大意和驕傲造成的。老師讓我不要灰心，爭取下次考個好成績。我連連點頭。

　　這次的教訓令我難忘，從中我明白了：一個人在成功時千萬不能驕傲，而要繼續努力，向更高更遠的目標邁進！

深刻的教訓作文2

　　時間像一條流動的小溪，帶走了我許多記憶，但是那一件事就像粘手的雙面膠沖也沖不走。

　　那是開學第五周，我不知為什么經常睡懶覺。有一次我醒來，看了看鐘，糟了，要遲到了。我急急忙忙地背好書包，沖出了家門，一路上狂奔。

　　到學校，第一節課是語文課，我在書包里找半天語文書，連個“書影”都沒有，心里頓時產生了一個念頭：“不會忘在家里了吧？”我又仔細翻找書包還是沒有，我心里著急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，我想起來了，好像是在袋子里，可我找了袋子里還是沒有。預備鈴打響了，我的.心更是提到嗓子眼了。

　　我看見同桌沖了進來，放下書包張口就說：“同桌，你昨天收書包走了，把語文書忘在桌上了，我給你帶回去了，不好意思。”我看見語文書，激動地抱著同桌：“謝謝你在這千鈞一發的時候‘救’了我！”這天，我課上聽得格外認真，在課堂上總有我高高舉起的小手。

　　吃了一虧，讓我長了一智。以后再也不能粗心了，放學收書包必須收好自己的東西。

深刻的教訓作文3

　　今天我和媽媽去吃許留山。我們正在吃的時候，走過來一個叔叔，他坐在我們旁邊的'位置上，對我說：“小朋友，你幾歲了？”我因為嘴里都是水果，只好胡亂的說：“七歲半。”他又問：“什么？十歲半？”我說：“不是！是七歲半。”他又問：“那你幼兒園中班還是大班啊？”我媽媽就回答：“二年級。”他說：“啊？四歲半就上二年級了？”我嘴里正好吃完了，就非常清楚說：“是七歲半。”叔叔說：“哦，我聽錯了。那你在哪里上學啊？“我說：“南山實驗。”他問：“是這邊的南山實驗嗎？”我說：“不是，是鼎太的。”叔叔說：“那你住在鼎太風華嗎？”我就回答：“我就住在鼎太風華。”媽媽對我說：“快點吃，吃完了我還要去買東西呢。”

　　吃完了以后，我們就走出了許留山。媽媽小聲對我說：“以后不要對人家說我們住在哪里。如果他是壞人，就會知道你的家在哪里。他會對別人說，我認識這個小孩，他家住在哪里哪里，到了那個時候，你就是喊救命都沒人理你了，因為大家都以為你們互相認識呢。要是有人問你你在哪上學，你就說在深圳上學，如果問你家在哪，你就反問他，問這個干嘛，有事找我媽去，聽到沒？”我嚇了一身冷汗，以后不能再跟陌生人聊天了。

深刻的教訓作文4

　　“你在干什么？”楊老師有些發火地問道，“沒……沒什么啊！”我顫抖地回答，楊老師走到前面去，拿起一張紙條，看了看，“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”。

　　下午，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了，同學們快速地回到了位置上。“誰先寫完誰就先回家。”楊老師把一疊學習指導放在講桌上說到。我一拿到學導，就開始寫，寫到一半的時候，前面的凌轉頭過來拿東西：“林哥，教我幾道題可以嗎？”我裝作認真寫作業，沒有聽見，他只好轉過去了，過了幾分鐘，他有轉過頭來裝作找東西，然后又對我說：“林哥，就教我幾道題唄！”“不教”我不冷不熱地回答道。又過了幾分鐘，他又轉過來，“林哥，拜托了，求你了！”我抬起了頭，回答道：“哪道？”應該是我被他的“毅力”所“打動”了吧！只見他轉了過去，又立馬轉了過來，塞給了我一張紙條。喔，這家伙早就準備好了，就差我一句話了，真是萬事俱備，只欠東風啊！我心里想到。我快速寫完了答案，一連給他傳了幾個答案，可就在第四個的'時候，楊老師正好往我們這邊看，正好看見我傳紙條給凌，就下來問：“你在干什么？”“沒……沒什么啊！”我顫抖地回答道，楊老師走上前去，拿起紙條一看，“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”“你以為你這是在幫他嗎？你這是在害他！”楊老師發火地說道。說完就走了。

　　事后我才知道，我那不是在幫他而是在害他。就像一顆麥穗，如果不經過風吹雨打，那么就是一個“空殼”。這件事情給了我一個深刻的教訓。

深刻的教訓作文5

　　半夜，我在一陣疼痛中醒來，覺得膝蓋像被針扎似的鉆心的疼，這是怎么回事呢？這事還要從頭說起。

　　星期六，我和爸爸到永川去看望正在參加國培的媽媽，正好遇上了游樂場樂和樂都舉行萬圣節狂歡夜活動。于是，到了晚上，我和爸爸便買好票，走進了游樂場。（媽媽因要上晚自習沒有去）

　　啊！游樂場里的人可謂是人山人海、熱潮如流啊！每個游樂設施前都排滿了人。我和爸爸只好邊走邊看哪里排隊的人比較少，就去那里排隊。

　　我們就這樣漫無目的地走著，還時不時碰上一些人裝的.鬼，把你嚇一跳。我們一會兒上坡，一會兒下坡，一會兒上樓梯，一會兒又下樓梯，尋找自己喜歡玩的設施，弄得我腰酸腿痛，腳都無力抬起半步了。爸爸還說：“正好，鍛煉減肥。”

　　回到媽媽進修的文理學院寢室的時候，我都已經只能爬著走路了。已經很晚了，我趕緊洗了一個熱水澡，就上床睡覺了。也不知過了多久，我醒來，就有了開頭那一幕了。

　　我痛得睡不著，在床上翻來覆去地來回滾動，發出響聲，媽媽便起床給我一邊按摩，一邊叫我把腳繃直，再放松，然后媽媽又讓我把腳往回繃，這樣反復做了幾次，媽媽問我：“好些了嗎？”我說：“不行，膝蓋還是疼。”

　　于是媽媽只好使出了她是殺手锏——燙腳。媽媽接來一盆熱水，往里面灑了兩包姜粉，然后把我的腳使勁按進盆里，“啊——”只聽一聲慘叫，“燙死我了！”然后，媽媽用她的手來回搓我的腳趾，還把熱水往我腿上敷。等水冷了，媽媽又去接了一盆，然后又重復著剛才的動作，我的疼痛感漸漸消失了。

　　我燙著腳，感到十分舒服，真想馬上睡上一覺。

　　運動可以鍛煉身體，但是，鍛煉也應當適度，并且講究技巧和方法。

深刻的教訓作文6

　　在學校里，我和同學經常會玩各種各樣的游戲。我們男孩子玩得最多的游戲就是互相追逐、打鬧。在玩游戲的過程中發生過很多事情，但有件事情我到現在仍是記憶猶新。

　　那天傍晚，我們幾個男生在玩“穿越烽火線”，但玩著玩著不知道怎么就變成了玩“黃金爆頭”。所謂“黃金爆頭”就是用一個東西去砸人。我們那次是用一個硬硬的塑料殼去砸的。本來這個游戲是規定用軟的東西做道具，但是因為那天我們怎么也找不到軟的東西，只好拿起一個塑料用了起來。這個塑料硬硬的，很脆。在玩游戲之前，大家都是說好的，不能用這個東西去砸頭。剛開始大家都非常遵守游戲規則，玩得非常得興奮。玩著玩著，這個塑料殼不知道怎么就摔破了，有了一個尖尖頭。但是玩得太開心了，沒有發覺這個尖尖頭。

　　后來我們讓女生也一起來玩，我們選了鄭鈺萌來扔，別的.男生和女生一起躲。鄭鈺萌使勁扔了出去，結果扔在了杜昕安的眼皮上了，被尖尖角砸到了。杜昕安當場哭了起來，我們都嚇壞了。鄭鈺萌也傻眼了。

　　杜昕安沒有怪鄭鈺萌，也沒有怪我們。但是我們男生還是覺得自己在這件事情上有很大的責任。在游戲前沒有說清楚游戲規則，也沒有意識到這個游戲的危險性。這使我明白了一個道理：在玩游戲的時候一定要保證安全，不能因為玩游戲而受傷，更不能因為玩游戲傷到別人。

深刻的教訓作文7

　　欺騙是一種可恥的行為，輕則被身邊人唾棄，重則會觸犯法律。從某種角度看，騙子真正騙的人并不是受害者，而是自己。

　　我為什么會發出這樣的感慨呢？那是因為五年級下學期的期末考試，我因為字跡潦草，作文被扣很多分，語文考得非常差。取完成績單，拿著試卷剛進家門，爸爸就打來電話，問我這次期末考試考得怎么樣。我騙他說我這次語文考了95分，數學考了100分。爸爸對我說：“哇！考得這么好，我們家李季真棒！我馬上就到家了，你在家里等我。”等我從這件事中清醒過來，我是既擔心又后怕，我知道紙是包不住火的。

　　爸爸到家了，讓我把試卷拿給他看。我把手伸進書包里，此刻感覺試卷有千斤重，根本拿不出來。但是，我又不能不掏出試卷來遞給爸爸。

　　爸爸看到了我試卷上的分數，臉上的笑容僵硬了，心中的.喜悅轉化成了怒火，狠狠地批評了我一頓。這感覺真像一場噩夢，使我一輩子都很難忘卻。對于這件事，爸爸雖然很生氣，但最后還是語重心長地對我說：“李季，做人要誠實，不能用欺騙的手段達到自己的目的。我這次生氣不是因為你考得不理想，而是因為你不誠實。”聽了爸爸的話，我深感愧疚。

　　“欺騙可恥，誠信可貴”成了我的座右銘。通過這件事，我也明白了“誠信”這個詞真正的含義。

深刻的教訓作文8

　　在我們去大月寺時，發生了一起馬蜂蜇人事件，還好受害人并無大恙。

　　這天，我們懷揣著愉悅的心情，奔向大月寺，但去大月寺的路上車過不去，所以只好與陽光拼搏，與紫外線抗戰，還要走過一座座非常危險的“水橋”。但我們還是克服了所有的困難，來到了目的地——大月寺。可誰也不知道，老天將會帶來一個怎樣的驚喜。

　　給佛祖磕過頭，與寺內的主持道過別后，太陽早已掛在頭頂，釋放出一天中最強的光芒，我們便去找個涼快的地方吃午飯了。就在準備開吃時，一只小馬蜂偷偷潛入了娘娘衣服的內部，而卻沒有人發現。它正暗自偷樂，為自己的行為沾沾自喜呢！它正準備著自己的刺殺行動，把自己的毒液匯集到最滿。正當它快要得逞的'時候，娘娘掀開了自己的袖子，發現了它，驚訝地大叫了一聲。

　　它聽到此叫聲，愣了一下，剛剛匯集在一起的毒液立馬丟失了，要想重新聚集是不可能了，因為娘娘準備把它捏死。而它為了活命只好在上邊留下來一個小傷口，似一排被人啃咬過后留下來的牙印，紅紅的，而后拖著它那笨重的身體飛了起來。它一直在那里飛著，似一架自衛形的戰斗機，想把我們趕出這里。我們小孩很怕它，只好離開了那里，去別的地方吃飯了。

　　事后，娘娘感嘆道：“唉，要不是我下意識地掀開了袖子，后果可不得了。”這件人命關天的事，使我感悟到：我們不該隨意去侵犯他人的領地，不然會釀成大禍，那個紅斑一直會警醒著我。

深刻的教訓作文9

　　在每一個孩子成長的過程中，總是伴隨著幸福的歡笑和悲傷的'淚水，也有成功的喜悅和失敗的痛苦。這些悲與喜，樂與憂成為我們成長過程中不可缺少的組成部分，豐富著我們的經歷，使我們一天天長大。

　　記得有一次，我的語文測試只得了79分，我很難過，對媽媽說：“學習怎么這么難呀？我不想上學了。”媽媽就給我講了兩位叔叔參加溜冰比賽的故事。在一場比賽中他們倆人都失敗了，其中一位叔叔想：我雖然失敗了，卻有了比賽的經驗，只要繼續努力，將來一定會成功的，而另一位叔叔想的是：

　　唉，真丟人，我再也不溜冰了。結果，第一位叔叔幾年之后終于站到了領獎臺上，而另一位叔叔卻再也沒有出現在比賽場上。媽媽問我：“你要學哪一位叔叔呢？”我大聲地回答：

　　“我要學第一位叔叔，因為他敢于面對失敗，從失敗中汲取教訓，最終取得了成功。”媽媽贊許地點點頭。

　　在我們成長的過程中，不知道還會遇到多少困難、失敗？

　　但只要我們不放棄努力，最終會取得成功。

深刻的教訓作文10

　　一個陽光明媚的早晨，我偷偷溜進儲藏室，四處翻找。我偶然發現了一把鋸子。我很高興看到人們在電視上看到木頭。這一次，我也想玩。

　　雖然我們的房子里沒有木頭，但當我看到我祖母在陽臺上種的花時，我想出了一個聰明的主意，把一些植物鋸掉了。我選擇選擇，只是不知道該看哪一個。突然，我發現了一只指甲花。我看到它的樹干比其他植物都粗，它的.紅色花瓣聞起來有點芳香。它的花可以用作指甲油。我想:反正我也不在家做指甲油，好吧，這取決于你。我試著把它弄干，但是當我在電視上看到木頭像人一樣，用左手拿著它弄干，用右手左右揮動鋸子時，它就倒塌了。我非常開心地舉起了它。他還對母親說:你的好兒子打碎了所有的指甲花和蘆薈。我媽媽馬上走過來對我說:“你把電視關掉，我還不滿意，我帶了一盆蘆薈過來。”。它看起來非常強大。這一定和鋸木頭一樣。快點，是你，嘿嘿！我看了一個又一個。突然，奶奶說，“來吃飯吧。我心里很緊張，就像熱鍋上的螞蟻，在周圍徘徊。最后，我假裝什么也沒發生，下樓去吃飯。

　　下午，當我看電視時，奶奶沖我喊道:“你弄壞了我的花嗎？如果你犯了一個錯誤，你必須認識到并彌補它！他補充道:“植物也是一種生命。“你這樣做是在毀滅生命！”我意識到我真的不能再做了。

　　我答應奶奶我再也不會這樣做了，并決定養指甲花和蘆薈。

　　因為指甲花已經死了，我用零花錢買了一粒種子。我每天給它們澆水，十幾天很快就過去了。一天早上，我發現指甲花長出了一個小花蕾，蘆薈也長出來了。指甲花就要開花了，我必須好好照顧它！

　　幾天后，花蕾慢慢開放。雖然他們還年輕，但他們溫柔、聰明、充滿活力。

　　通過這次事件，我知道摧毀一個生命可以在幾分鐘內完成，但是保護一個生命需要很長時間，甚至一生！

深刻的教訓作文11

　　童年豐富而多彩，燦爛而美麗，我的童年里，傷心、難過、快樂都有，如今，一個深刻又讓我后悔的事再次在我的腦海里浮現。

　　那天，我剛從操場上回來，發現桌上的作文大賽稿不翼而飛了，我急切的尋找，想：丟了稿紙，不是丟了一次比賽的機會？我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。一個老師路過，我向他說明了事因，可惜老師也沒有紙。

　　我找到在開家長會的.爸爸：“爸，你有沒有稿紙？”怎么“又沒整理好自己的東西？跟你說了多少遍”爸爸喋喋不休的訓著我。我自知理虧，默默的站著，路過的人說幫我去借，我充滿感激的望著他們，心里的石頭總算落地了。

　　“不行！不要幫她找，她自己做得事，自己負責！”爸爸冷若冰霜，我看著無情的爸爸，這還是我爸爸嗎？是哪個愛我的爸爸嗎？我再也忍不住，“嗚嗚嗚嗚”的哭起來。

　　我跟著爸爸回到家里，爸爸語重心長的教導我：“萌萌，這一次爸爸沒幫你，是要你不再犯下第二次同樣的錯誤，讓你學會自理”說完，爸爸拿出語文課本，讓我好好讀讀畢淑敏寫的《學會看病》。

　　我一次次的讀著課文，一次次的回味爸爸說的話，我突然醒悟，爸爸這時在為了我啊！

　　我的童年即讓我難忘，又讓我開心，從一件件有趣的事中，能讓我成長；從一件件深刻的教訓中，能讓我進步。

深刻的教訓作文12

　　在我的腦海里有許多難以忘懷的事，但有一件卻給了我深刻的教訓。

　　那是一個星期二的下午，第一節下課鈴聲一響，我和小曾就像脫韁的野馬，沖出教室，以百米沖刺的速度，三步并著兩步，跨躍到樓梯口。手扶著鐵欄桿，一下子跨越兩個階梯，恨不得一步就奔到操場上，快速占領一個乒乓球案子。害怕晚了，這節下課又只能看同學們互相“廝殺”，自己只能眼饞手癢了。一心想到搶乒乓球案子了，早把班主任告誡我們的“安全第一，走路慢行，不奔跑。”的話忘到九霄云外去了。

　　我們剛奔跑到一樓的水泥場地上，迎面來了幾位二年級的跳皮筋的小妹妹。由于跑的太快了，要想“剎車”已經來不及了。我一下子撞到了一位小妹妹，我們倆同時重重的摔在了地上。驚慌之中，我急忙爬起來，顧不上自己，趕忙把小妹妹扶起來。可是小妹妹已經是滿嘴是血，血還在不停的從嘴里往下流，鮮血一滴接一滴的染紅了她的上衣。我嚇壞了。幸好有老師及時趕來，把小妹妹送到了診所。

　　接下來的'時間，我一直忐忑不安，不知道小妹妹傷到了哪？上課老師講的什么我一句也沒聽進去。直到班主任老師找到我，告訴我小妹妹的一顆門牙被撞掉了，另一顆門牙深深的咬進了小妹妹的下嘴唇。血口很深，即使打了消炎針，小妹妹的臉還是會腫脹的。知道小妹妹因為我的莽撞傷如此嚴重，我真后悔自責，不該不聽老師的話。當然我也因此受到了應有的懲罰。

　　這件給了我深刻教訓的事，深深的印在我的腦海里，揮之不去。它像警鐘，時刻提醒我：要警慎，小心，慢行，穩重。

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