猜猜她是誰作文精華(15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰作文1

　　一身小麥色的皮膚，一雙長(zhǎng)而細(xì)的腿，一面清秀的五官，湊成了活潑美麗的她。

　　以前，她對(duì)自己的皮膚不是很滿意，常常抱怨說想要白皮膚。但現(xiàn)在不同了，她更喜歡小麥色的皮膚，因?yàn)樾←溕�代表著健康。也許是主人喜歡了，小麥色皮膚讓她變得越來越美麗迷人了。

　　她喜歡自己的長(zhǎng)腿，細(xì)嫩光滑，沒留下一點(diǎn)傷痕，看起來很舒服。別看她是女生，但又強(qiáng)壯又結(jié)實(shí)，而且力量驚人，跑起步來別提有多快了，絲毫不比男生們差，連爸爸也跑不過她。但她只能當(dāng)短跑健將，長(zhǎng)跑就不行了，因?yàn)樗�耐力不好。不過，她并沒有因此而煩惱。

　　她的五官長(zhǎng)得非常大氣。眉毛很長(zhǎng)，很濃，把整張臉的精神都提了上去，是臉上的“畫龍點(diǎn)睛”呀！她笑的樣子很燦爛，兩個(gè)臉蛋鼓鼓的`，怎么擠也擠不下去。左臉有一點(diǎn)點(diǎn)酒窩，右臉卻沒有，但笑起來依然很好看，這都是眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴共同努力的結(jié)果。

　　她是一個(gè)典型的“兩面派”，在學(xué)校里安靜乖巧，像一只溫柔老實(shí)的綿羊，在家可不同了，丟鞋子，扔書包，把家里攪得一團(tuán)糟。

　　她很擅長(zhǎng)爬桿，看到桿子就爬，爬到頂上就喊：“媽媽，我看到賣棉花糖的了！走，買棉花糖去！”看來會(huì)爬桿很好嘛！她很靈活，攀爬繩網(wǎng)、蕩秋千、搖擺橋……都是她的強(qiáng)項(xiàng)，一點(diǎn)也不比哥哥姐姐們差。

　　她擁有著無窮的豪爽和氣質(zhì)，相信她已經(jīng)給你留下了深刻印象。那你猜猜，她是誰呢？猜中有獎(jiǎng)哦！

猜猜她是誰作文2

　　我們來玩一個(gè)游戲吧！請(qǐng)你猜猜“我的同學(xué)”，我給你一個(gè)提示吧！她是女生！

　　她是一位很活潑的人，很愛笑也很可愛，她的一舉一動(dòng)我都看在眼里，她長(zhǎng)得很好看（比我好看就對(duì)了）就比我高一點(diǎn)點(diǎn)而已，她有一雙宛如星河的眼睛，只要看她的眼睛三秒鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼睛閃耀著希望和夢(mèng)想，她的小嘴很是可愛，像櫻桃一樣小一樣紅，如若她不好動(dòng)，亭亭的站在那里，宛如一朵盛開的.茉莉花一般純潔可愛，她是長(zhǎng)發(fā)飄飄，喜歡扎成一馬尾，我常常告訴她：“你吧頭發(fā)散下來更加好看的。”她常常做著自己的經(jīng)典動(dòng)作調(diào)皮的回答我：“我才不要呢！”話說完就吐了吐舌頭，沒有辦法，我只好無奈的笑了笑，嘆了一口氣。

　　我們?cè)谝黄鹜妫�一起瘋，一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，我和她在一起我很開心，她好像忘記了以前的事；我還是我：以前那個(gè)無憂無慮的我，我們有共同興趣愛好，可以聊天的話題，可以一起笑對(duì)方，只要有我和她的地方，一定會(huì)歡聲笑語，因?yàn)槲覀兊男θ菹腙柟庖话悖瑴嘏�這對(duì)方或者他人的心。

　　我告訴她自己所有秘密如：“本姑娘天不怕地不怕，就怕我娘還有狗。”她很驚訝，她問我：“你怕狗啊？”我說：“是啊，你想想，我被狗咬過，被狗嚇過，被狗追了八條街，我難不難？”她說：“和‘魏無羨’一樣。”我說：“是啊。”

　　這是我的同學(xué)，你們一定可以猜出來這是誰，她是我們班的XXX。

猜猜她是誰作文3

　　我們班有五十多名同學(xué)，他們活潑可愛，愛好廣泛，有的樂于助人，有的熱愛勞動(dòng)，有的關(guān)心集體，有的愛體育，有的愛學(xué)習(xí)，有的愛唱歌跳舞……他們都是我的好同學(xué)，但是我最喜歡的`同學(xué)就是她。

　　她的個(gè)子不高，長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水靈靈的眼睛總是忽閃忽閃的。一張小巧玲瓏的嘴特別惹人喜愛。她愛扎著一個(gè)馬尾，走起路來頭發(fā)搖來晃去，一個(gè)紫色蝴蝶結(jié)發(fā)卡更顯可愛。

　　記得有一次上課時(shí)，老師發(fā)生字本下來，同學(xué)們都在教室里安安靜靜的寫生字了，我翻遍了書包，找遍了抽屜就是沒有找到一支筆。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心想，筆到哪里去了呢？我開始坐立不安，正當(dāng)我要報(bào)告老師時(shí)，一支筆從我身后遞到我的手上，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是她把筆遞給我了，只見她微微一笑，又埋頭寫字了。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，剛才的焦急一掃而光。我又不方便說聲謝謝，就埋頭抄寫生字了，不一會(huì)兒我就把生字抄寫完了，下課時(shí)，我對(duì)她說了聲謝謝，準(zhǔn)備把筆還給她，可她說：“你先拿著用吧，下節(jié)課肯定還有作業(yè)的，等到放學(xué)再還我吧。”我心里流過一趟暖流，說：“謝謝你了！”她微微一笑說：“不用謝，我們是好同學(xué)，相互幫助是應(yīng)該的呀！”說完她走出了教室，我望著她遠(yuǎn)去的背影，心情久久不能平靜。這是一個(gè)多么可愛的好同學(xué)啊！

　　同學(xué)們，你猜猜她是誰？她就是楊璐！

猜猜她是誰作文4

　　瞧！一張紅撲撲的小臉上襯著一對(duì)黑珍珠般的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一幅紅色邊框的眼鏡，一張伶牙俐齒的小嘴無時(shí)無刻地在歡快著哼著小曲兒。

　　她是我們班最高的女生，外表看上去很溫柔嫻靜，其實(shí)她的性格十分暴烈，說她暴烈是因?yàn)槲覀儼嗄猩�隨時(shí)都要聽從她的指揮，服從她的命令，男同學(xué)都特別怕她，我也不例外。

　　雖然她是一個(gè)厲害角色，但她也是個(gè)樂于助人，努力學(xué)習(xí)的好女孩。記得有一次考試我做錯(cuò)了一道題，正想改卻發(fā)現(xiàn)忘帶橡皮了，急得我直撓頭，仿佛熱鍋上的.螞蟻，她看出了我的心思，立刻把手中的橡皮扔給了我，讓我順利地答完試卷，我很感激她，而她卻認(rèn)為這是她應(yīng)該做的。

　　說她愛學(xué)習(xí)，是因?yàn)樯险n的時(shí)候，總看到她在認(rèn)真聽講，跟著老師的思路思考問題，課間時(shí)，你常看到她伏在桌上寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課的身影，放學(xué)時(shí)，她還常和同學(xué)們討論問題。

　　同學(xué)們，她就是那個(gè)樂于助人，熱愛學(xué)習(xí)的女生。你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文5

　　“落子無悔……”，只見一個(gè)身穿寬闊牛子褲，粉紅色大褂子，留著齊劉海，彎彎柳葉眉的小姑娘正因?yàn)橐徊狡搴蛯?duì)手爭(zhēng)吵不休，她就是我們班的“圍棋迷”。

　　在圍棋上她毫不含糊，記得在一次圍棋課上，老師讓我們兩個(gè)對(duì)弈。對(duì)弈開始，我執(zhí)黑棋，她執(zhí)白棋，我先把黑棋下到棋盤正中間，她把白棋下到我的黑棋左邊。就這樣，我走一步，她圍一步，我倆下了快二十分鐘，棋子已經(jīng)占了棋盤的多大半，還是不分勝負(fù)。下一步輪到她下棋了，突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了我們雙方的虎口，我心里不禁暗暗高興，心想：下一步我要下到虎口，吃她一片。抬頭看她，只見她黑寶石般的眼睛盯著棋盤上的棋子，像老鷹盯著獵物似的，不慌不忙用她那蔥白的.食指和中指夾住白棋緩緩的下到虎口，抬頭沖著我扮鬼臉，然后毫不客氣的把我的黑棋收走了。唉……

　　她就是我們班的“圍棋迷”，大家猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文6

　　她是我的好朋友，同樣，她也是我的鄰居、同學(xué)，這樣特殊的關(guān)系，使我們的友誼更加親密了。現(xiàn)在，我就帶你們走進(jìn)她的世界。

　　她呀，皮膚不算白，不過，她卻有一雙水靈靈的大眼睛，點(diǎn)綴了這一張臉，眼睫毛長(zhǎng)得向上翹，眉毛彎成月牙形，鼻子挺得高高的，還有一張幽婉的嘴巴，最引人注目的是她的眼睛，圓溜溜的，還閃著光，如溪水一樣清澈，鉆石一樣明亮，月光一樣純潔！

　　別看她長(zhǎng)得清秀，文文靜靜的，事實(shí)恰好相反，她那能說會(huì)道的嘴巴，一說起來可是沒完沒了，平時(shí)跟她一起回家她就從天文講到地理。幾年下去，耳朵都快起繭子了，而且不管誰都不能與她爭(zhēng)，家人說她長(zhǎng)大了，去法院當(dāng)律師，別人肯定不是她的對(duì)手。不過上課舉手發(fā)言，她可都不參與，這張伶俐的嘴巴只能擺樣子，但一到下課就又開始心直口快地展開辯論的架子。

　　她還比較愛唱歌，她的聲音有些沙啞，跟鹽巴摩擦在鵝卵石上差不多，但唱起歌來還不錯(cuò)，那婉轉(zhuǎn)的'歌聲總是在我腦海里漂浮，不管在高興還是傷心時(shí)，她都會(huì)動(dòng)不動(dòng)哼出小曲兒來，高興時(shí)唱?dú)g快的歌，難過時(shí)唱得郁悶。反正，她只要想到什么，就唱什么，有時(shí)她還用別的調(diào)兒，瞎編自己的詞。讓人笑掉大牙，并且反復(fù)不停地亂唱，要不就是用這些詞兒把同學(xué)氣個(gè)半死。

　　你猜出來了嗎，這個(gè)性格古怪的女生？

猜猜她是誰作文7

　　哎呦！站在我面前的是一位典型的吃貨。她喜歡吃荷蘭豆、小麻花、南瓜、櫻桃、桃子、茄子、雞蛋，她喜歡喝牛奶。

　　有一天晚上，天氣很熱，她把空調(diào)打開，但還是覺得很熱。這時(shí)，她想起冰箱里的西瓜，就去吃了一口，好爽！汁水像泉水流經(jīng)她的口中，涼絲絲的，就這樣，她一直吃一直吃呀，把整個(gè)西瓜都吃完了。

　　還有一次，早上起床她很渴，把桃子榨成了果汁。喝一口好甜，再喝一口，真的好爽啊！水果就是她的.命根子。

　　她特別喜歡吃雞蛋。她生完孩子之后，要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，就叫她媽媽給她煮一碗四個(gè)雞蛋的雞蛋面湯，不一會(huì)兒工夫就喝完了。到了中午，她媽媽對(duì)她說：“你想吃什么呀？”她說：“我想吃炒雞蛋。”她媽媽給她做了有五個(gè)雞蛋的炒雞蛋，不一會(huì)的功夫，她就把炒雞蛋吃完了。晚飯時(shí)，她又吃了五個(gè)煮雞蛋，四個(gè)炒雞蛋。晚上肚子餓了，吃了兩個(gè)煮雞蛋。后來，她的婆婆來給她送雞蛋，一下子送了三十盤。她婆婆開心地說：“這夠你一個(gè)月吃了。”

　　她特別喜歡吃南瓜茄子面。她吃了一碗覺得很好吃，就對(duì)媽媽說：“我還想再吃一碗好嗎？”她媽媽說：“好吧。”不一會(huì)兒她就吃完了，笑瞇瞇地對(duì)媽媽說：“還可以再吃一碗嗎？”媽媽說：“但你要少吃一些。”她開心地說：“好的，我只吃半碗。”但她還是舀了滿滿一碗，心里想：“我要是把一碗端出去，媽媽一定會(huì)說怎么又是一碗呀，不是說只吃半碗嗎？”她在廚房悄悄地吃了半碗，走出廚房，假裝自己只吃半碗。

　　哈哈哈哈，哈哈，這個(gè)典型的吃貨就是楊老師。

猜猜她是誰作文8

　　她身體瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)黃，可能是營(yíng)養(yǎng)不太好的原因，額頭也凸了出來。也許怕別人看到，就用長(zhǎng)長(zhǎng)的`劉海遮著。劉海下就是她那黑溜溜的大眼睛和高高的鼻梁。一張小巧的嘴巴，不怎么愛說話，但是卻很愛笑，一笑起來就露出整齊潔白的牙齒。

　　她有些膽小。有一次，一只小蜜蜂不小心闖進(jìn)教室。她便一臉驚恐，握緊兩個(gè)小拳頭，拼命往同桌身上靠。蜜蜂似乎在她身上聞到了花香，跳著圓圈舞向她飛來。這下，她更慌了，一下子躲到了桌子底下，雙手抱著頭直叫：“不要咬我，不要咬我……”同學(xué)們見了哭笑不得。直到蜜蜂飛出了窗外，她才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從桌子底下鉆出來，不過臉色還是鐵青的，一副心有余悸的模樣。

　　她勤學(xué)守紀(jì)，又樂于助人。每節(jié)上課鈴聲一響，她準(zhǔn)是第一個(gè)回到座位上，而且坐得筆直，靜等老師來上課。課堂上，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。講到重點(diǎn)的內(nèi)容，她還會(huì)拿起筆在書上認(rèn)真地記下來。有一次老師講了一道難題，我一走神，沒聽懂，到了下課也沒做出來。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，她來到我身邊，關(guān)切地說：“不會(huì)做嗎，我來教你。”她開始講解，講解得那么條理清晰，我一下子就聽懂了。她笑著說：“能幫助你，我很開心。不過以后要認(rèn)真聽講哦。”我羞愧地臉紅到了脖子根，心里默默告訴自己要向她學(xué)習(xí)。

　　她喜歡唱歌。好幾次下課，我見她都在教室里，嘴唇微微動(dòng)著，不知道在干什么。我覺得奇怪，就悄悄地靠近她。哈哈，原來在唱歌呀，清脆的嗓音，優(yōu)美的旋律，讓人聽得入迷。她唱得太投入了，我在身后偷聽了好久，她都沒注意到呢！

　　她，是我的好朋友，特別好的朋友。

猜猜她是誰作文9

　　她是一個(gè)女生，瘦瘦的，臉蛋白里透紅，粉嫩粉嫩的，讓人忍不住想要親一口。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，已經(jīng)長(zhǎng)過腰了，因?yàn)樗�很喜歡自己的頭發(fā)，一心想要留住自己的頭發(fā)。

　　瘦瘦的她

　　她很瘦。我也瘦，學(xué)校體檢體重不達(dá)標(biāo)，可她比我還瘦。有一次，她對(duì)我說，她的頭發(fā)太長(zhǎng)了，都要吸光她的營(yíng)養(yǎng)了。我想她怪不得這么瘦呢，原來都被頭發(fā)把營(yíng)養(yǎng)吸光了呀！

　　愛笑的.她

　　她也很活潑，愛笑。有一次我告訴她一個(gè)笑話，笑話是有一天小明生病了，不能來上學(xué)了，小明的媽媽給王老師打電話說："王老吉，我家孩子生病了。"王老師打電話說："加多寶知道了，你家孩子生病了。"她一聽，仰著頭，把嘴張得大大的，哈哈大笑起來了。

　　愛跳舞的她

　　她還有一個(gè)特長(zhǎng)，是跳舞。學(xué)校的舞蹈班的，每次跳舞比賽她都參加。我還看過她跳的《小草》，她的舞姿優(yōu)美，基本功很扎實(shí)。她穿著一身綠衣服，真像一株小草呀！

　　我說這么多，你一定猜出她是誰了吧？實(shí)在猜不出來的話，我會(huì)偷偷告訴你的呃！

猜猜她是誰作文10

　　乍一看，她個(gè)子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是塊跳舞的料。細(xì)看，她留著齊耳短發(fā)，頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)卡，把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面，顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，但是很有神采，一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺，顯得十分可愛。她平時(shí)最喜歡穿的.是一條藍(lán)底白花的連衣裙，裙擺又寬又大。她一跑動(dòng)起來，裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來了。你猜猜這位小姐是誰呢？讓我說說她的有趣的事吧！

　　她身為一班之長(zhǎng)，鐵證無私。

　　記得有一次，班級(jí)十分接近操場(chǎng)，正好有上體育課。突然傳來一聲：徐洪旭，作業(yè)重寫！你這是什么字啊！他一聽，連忙接過本子，悄悄的回到教室里補(bǔ)作業(yè)了。

　　還有一次，我的手被割傷了，她急忙拿出她心愛的手絹，給我包扎傷口處。真是一個(gè)溫柔體貼，善解人意的班長(zhǎng)呀！

　　還有一次，我有一道培優(yōu)題不會(huì)，正煩惱呢，突然，她走了過來。問我怎么了？我說：有一道培優(yōu)的練習(xí)題不會(huì)做，她便開始細(xì)心地教我，真是一位細(xì)心的好班長(zhǎng)！

　　有時(shí)她會(huì)幫助有困難的同學(xué)，或輔佐老師。有時(shí)她會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小偏心，但她永遠(yuǎn)是我們心中的好班長(zhǎng)，好榜樣，我們以她為榮。班主任和科任老師都非常看重她，上臺(tái)演講、報(bào)名上臺(tái)跳舞、唱歌都數(shù)她，不是第一便是第二，她有一副天籟之音的歌喉，說起話來，悅耳動(dòng)聽，像畫眉鳥一樣。

　　全校的人都認(rèn)識(shí)她，非洲茉莉贈(zèng)予她芬芳的香味，玫瑰向她歌唱，老樟樹爺爺向她招手問好。

　　她不僅是一個(gè)女孩，還是縣小404班的一班之長(zhǎng)，她就是樂于助人、老師的好幫手、我們班的榜樣——賴紫冰。

猜猜她是誰作文11

　　鏡子說：“這個(gè)姑娘長(zhǎng)得挺漂亮，有一頭又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)，臉是瘦瘦的瓜子臉，眉毛又細(xì)又淡，眼睛水汪汪的。每次出門的時(shí)候都要看我一兩分鐘，看得人家都要害羞了！”

　　媽媽說：“這孩子，怎么就這么害羞呢？每次和別人說話要么不說，要么說得很小聲，害得人家都以為她沒有說話。她不說話也就算了，跟她說和別人說話要大聲一點(diǎn)，剛開始還好，過了一兩天又忘了。真拿她沒辦法！”

　　老師說：“她的每次都寫得很好，每次她寫的都有很多好詞好句，每次算數(shù)都好快好快，英語也讀得較流利。”

　　同學(xué)說：“她非常熱愛交朋友，她現(xiàn)在交的朋友都有一本語文書的字那么多呢！而且她有什么好吃的好玩的都會(huì)分享給自己的好朋友，她有多少朋友就讓父母買多少。”

　　枕頭說：“她每次都要帶著自己又黑又長(zhǎng)的'頭發(fā)躺在我的肚子上。雖然她的頭發(fā)有點(diǎn)刺，但是還是好舒服。”

　　你們猜猜她是誰？她就是你們眼中最可愛的我。

猜猜她是誰作文12

　　我們班上有這樣一個(gè)同學(xué)，大家來猜猜她是誰？

　　她有一雙活潑的眼睛，一個(gè)挺挺的小鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴。她扎著在普通不過的低馬尾，常穿著黑色的衣服，雖然這使她感覺有點(diǎn)胖胖的。

　　她十分有趣，總能為我們帶來不一般的'歡樂。那張小嘴好像永遠(yuǎn)都停不下來，而且手也好像在配合著嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，活像一位小品演員在表演。只要她一開口，如果你在和她吵架，那你最好趕快投降；如果你正在傷心或者難過生氣，那么沒一會(huì)兒你便會(huì)把不開心甩到九霄云外……總之，她為我們帶來太多太多樂趣了。

　　她為理解一個(gè)難點(diǎn)而興奮；她為發(fā)現(xiàn)一句箴言而高興；她為戰(zhàn)勝了對(duì)手而興高采烈……無論在什么地方，你都能看見一張永遠(yuǎn)不知道憂愁和痛苦的笑臉。

　　我眼中的她，是聰明伶俐的，是大膽潑辣的，是熱情奔放的，是無拘無束而且直言不諱的。

　　上課，她站起來回答問題，答對(duì)了，一拍手，二歪頭，三指前方，高呼：“對(duì)了！”如果答錯(cuò)了，她先是睜大了眼睛，不相信似的望著老師，然后慢慢地坐下，輕皺著兩個(gè)月牙似的眉毛，嘴里還嘀咕著：“哪兒錯(cuò)了呢？”當(dāng)她知道正確答案后，便恍然大悟地“哦”一聲，微微一笑，又說：“這就對(duì)了嘛！”一點(diǎn)也不覺得失面子。

　　但你可別看人家風(fēng)風(fēng)火火的，她每次考試都名列前茅，學(xué)習(xí)也十分刻苦。對(duì)了，她還給自己取了一外號(hào)：真皮。因?yàn)樗�真的很皮�?/p>

　　說到這兒，我也不賣關(guān)子了。沒錯(cuò)，她就是我們班的張雨涵！

猜猜她是誰作文13

　　有一個(gè)活潑小姑娘，她高高的個(gè)子，苗條的身材，她長(zhǎng)得很討人喜歡，圓圓的臉，彎彎的眉，水靈靈的`眼睛，尤其是微微翹起的小鼻子，使她顯得又雅氣、又逗人。

　　她有時(shí)很善良，當(dāng)有的同學(xué)忘了帶東西時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)地借給他們，而且從不因?yàn)檫@個(gè)要報(bào)酬；當(dāng)她在大街上看見受傷的小動(dòng)物時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)地幫助它。

　　可是她有時(shí)的脾氣也很壞，這不，媽媽領(lǐng)她出去玩兒，給她買了一個(gè)冰淇淋，由于吃的慢，冰淇淋化了，不好吃了，她的壞脾氣就發(fā)作了，“哎呀，吃不下了，都不好吃了！”說著，就把冰淇淋扔到了垃圾桶里去了。

　　她的成績(jī)忽高忽低，上次還是80多分呢，這不，這次又考了個(gè)100分，但也別美，下次成績(jī)肯定又下降了，然后在上升、下降、上升、下降……總之，她的成績(jī)是忽高忽低。她也常在心里反思：我是不是上課又沒注意聽講，溜號(hào)了？還是最近學(xué)習(xí)又不扎實(shí)了？還是考試時(shí)又馬虎了？還是……這時(shí)，一個(gè)個(gè)大問號(hào)會(huì)立刻浮現(xiàn)在她的腦海里。

　　雖然她的缺點(diǎn)很多，但是她發(fā)誓，一定要把它們統(tǒng)統(tǒng)的改掉，現(xiàn)在已經(jīng)取得了一定的成績(jī)了，這不，在期末考試中，名不見經(jīng)傳的她居然取得了班級(jí)前四名的好成績(jī)，這讓那些高手都不得不對(duì)她佩服的五體投地。

　　你想知道她是誰嗎？在這里我可以悄悄地告訴你——她就是我。

猜猜她是誰作文14

　　有一個(gè)小姑娘，今年9歲了。她的好朋友特別多，想知道她嗎？聽我一一介紹吧！

　　她長(zhǎng)得很漂亮，濃眉大眼下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴，一笑就會(huì)露出一排既整齊又潔白的牙齒，她還扎著一條“馬尾巴“，戴著一的藍(lán)蝴蝶發(fā)卡，十分可愛。

　　她喜歡寫作文，作文寫得也很好，次次受到老師的`表揚(yáng)。有一次老師竟然讓她寫一篇最拿手的作文參加作文競(jìng)賽。她寫完之后再加上老師的潤(rùn)色，已經(jīng)非常成功，她呀當(dāng)時(shí)就笑得合不攏嘴了。

　　這個(gè)小姑娘有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)兒膽小。一天她放學(xué)回家，看見一只死老鼠，嚇得兩腿直發(fā)抖；夜里睡覺時(shí)，一打雷，就嚇得直往被窩里鉆……不過她已下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)了。

　　再告訴你個(gè)小秘密：她還特別喜歡毛茸茸的小狗，鄰居家有一只可愛的小狗，只要一寫完作業(yè)，她就會(huì)和小狗一起玩，十分開心。

　　你們知道這個(gè)小女孩是誰了吧，她就是可愛的我啊！

猜猜她是誰作文15

　　他的臉蛋圓圓的，眉毛細(xì)細(xì)的，像兩片柳樹的葉子。他的耳朵小小的，嘴巴紅紅的。他的'頭發(fā)像針一樣一根一根地向上豎著。他的眼睛大大的、水汪汪的，像兩顆寶石。他的耳朵旁還有一個(gè)大痣子。

　　他特別喜歡吃哈密瓜，有一次奶奶買了一個(gè)哈密瓜。媽媽把哈密瓜切成塊放到桌子上，他看見了用眼睛看了看，又用鼻子聞了聞，口水都從嘴角上淌下來了。

　　最后，他忍不住就吃了一大塊兒。

　　他很喜歡打籃球。每天早上六點(diǎn)起床在小區(qū)里打籃球，我從窗臺(tái)上能看到他的身影。他籃球打得很好，是籃球隊(duì)長(zhǎng)，很多人都向他請(qǐng)教打籃球的技巧呢。

　　他很關(guān)心我。有一次，我美術(shù)考級(jí)沒有考過，他主動(dòng)來安慰我，送給我一個(gè)巧克力，還帶我出去玩，我很開心。

　　他很愛笑。一個(gè)小笑話都能讓他笑個(gè)不停，他有兩顆潔白的大門牙，笑起來的時(shí)候露出來很陽光。

　　他是誰呢？請(qǐng)你來猜一猜。

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