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讀你的作文常用【12篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的讀你的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讀你的作文1
少年的我們，擁有著小小的世界和大大的讀后感夢(mèng)想，幻想著能插著夢(mèng)想的翅膀，在這小小的世界中自由翱翔。抱緊好你的夢(mèng)，做一個(gè)插著翅膀的女孩。夢(mèng)，會(huì)因你而精彩。——題記
蒙地說：“不要讓任何人偷走你的夢(mèng)！聽從你心靈的指引，不管它指向的是什么方向！”
不要讓人偷走你的夢(mèng)寫了一個(gè)老師要求學(xué)生寫一篇作文，說說長大后想當(dāng)一個(gè)什么樣的人，做什么樣的事。一天晚上，一個(gè)叫蒙地的學(xué)生寫了一篇長達(dá)7頁的文章，描繪了他的目標(biāo)——擁有屬于自己的牧場。學(xué)生在文中，極盡詳細(xì)地描述自己的夢(mèng)想，甚至畫出了一張200英畝大的牧場平面圖，上面標(biāo)注了所有的房屋，還有馬廐和跑道。然后他為他的400平方英尺的房子畫出細(xì)致的樓面布局圖。那房子就立在那個(gè)200英畝的夢(mèng)想牧場上。可老師卻用紅筆批了一個(gè)大大的“F”（最低分），并且加以評(píng)注：怎么能擁有一個(gè)需要很多錢的牧場呢？你得買地，你得花錢買最初用以繁殖的馬匹，你還要因育種而花費(fèi)大量的錢，你有辦法做到這一切嗎？……”
男孩并沒有因?yàn)槔蠋煹馁|(zhì)疑而放棄，并向老師宣告：“你可以保留那個(gè)‘F’，而我將繼續(xù)我的夢(mèng)想。”
夢(mèng)想的力量是無窮的，有了夢(mèng)，才會(huì)有追求；有了夢(mèng)，才會(huì)有追求夢(mèng)想的勇氣；有了夢(mèng)，才會(huì)有更美好的明天。因?yàn)閴?mèng)的美好，莊公才會(huì)夢(mèng)見那色彩繽紛的蝴蝶，陶淵明才會(huì)歸隱田園，李白才會(huì)成為流傳至今的詩仙，男孩——蒙地才會(huì)守住自己的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)偉大的`理想。
我一直都很喜歡張韶涵的一首歌：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的的翅膀，帶我飛飛過絕望……我終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝聚不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”
曾經(jīng)的我也差點(diǎn)失去了我的夢(mèng)。我最大的愛好就是唱歌，大家都說我像個(gè)“歌癡”。我曾經(jīng)幻想過自己站在燈光閃耀的舞臺(tái)上，唱出動(dòng)人的旋律，并且一舉成名，希望有許多人爭著和我一起放聲歌唱。可是很遺憾，這個(gè)夢(mèng)想也許太遙遠(yuǎn)了。因?yàn)槊慨?dāng)音樂考6c82試，我總會(huì)很緊張，導(dǎo)致跑調(diào)。就是這樣，我還是懷抱著夢(mèng)想！
讀你的作文2
那些初學(xué)射擊的人，教練總是告誡，打一槍，休息一下。不然，閉塞的視力會(huì)對(duì)取勝產(chǎn)生極大的心理障礙，在那種情況下，想要取勝，簡直是天方夜譚。網(wǎng)絡(luò)大王朱明躍在一開始創(chuàng)建時(shí)，就想到了這一點(diǎn)，他創(chuàng)建的“豬八戒威客網(wǎng)”在一天內(nèi)，服務(wù)器便因訪問者劇增而癱瘓。20xx年秋季，網(wǎng)站注冊(cè)用戶已達(dá)100萬！朱明躍隱忍了三年，終于一飛沖天，成功了。
每個(gè)人面前都有一個(gè)成功的槍靶，誰不想自己每擊必中，槍槍精彩？然而越是專注于想就越不容易成功。當(dāng)你的眼睛只看著成功這個(gè)目標(biāo)時(shí)，你會(huì)向它奔跑。但你不知道，要到達(dá)成功的殿堂之前，你要去了解更多與成功無關(guān)的東西。那些東西或許現(xiàn)在用不著，你
會(huì)認(rèn)為它無用，但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)成功之門太高，你夠不著時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來那些看似無用的'東西就是墊腳石，此時(shí)能讓你順利到達(dá)成功。
別總盯著你的槍靶，目光轉(zhuǎn)移一下，給自己更大的發(fā)展空間，成功就會(huì)降臨；別總盯著你的槍靶，目光轉(zhuǎn)移一下，去接受更新的知識(shí)，目標(biāo)就會(huì)離你更近；別總盯著你的槍靶，目光轉(zhuǎn)移一下，給自己適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，精力會(huì)更充沛。
人們?cè)诔晒χ埃欢〞?huì)要求招招取勝。可是，當(dāng)你向成功邁近一步，成功就向后退一步，就像一位少林弟子去問高僧：“我象現(xiàn)在這樣，幾年能學(xué)成？”高僧答到：“十年。”弟子又問：“我要加一倍的努力呢？”高僧答到：“二十年。”弟子不解地問：“為什么我格外勤奮，學(xué)成的時(shí)間更長？”高僧笑了笑說：“當(dāng)你只注重成功，你的心理壓力就會(huì)加大，在這種情況下，你怎么能夠?qū)W成？”
現(xiàn)在的家長教育孩子一定是向成功邁進(jìn)，可在成功路上，不妨向路的兩邊看看，路邊的野花和小草同樣芬芳。
因此，別總盯著你的槍靶，目光轉(zhuǎn)移一下，成功就會(huì)降臨。
讀你的作文3
在現(xiàn)代的社會(huì)哩，計(jì)算機(jī)是個(gè)“無不不知，無人不曉”的信息工具。這天，我上網(wǎng)開了一個(gè)網(wǎng)站，它的名稱是—博客來網(wǎng)絡(luò)書局。在無意間查了有關(guān)“勵(lì)志文房”的書籍，最后我選了一本叫—我是你的寶貝這本書，也因此我和這本書開啟了心靈的對(duì)話。
美雪的媽媽因?yàn)榻?jīng)歷了許多次的意外，而造成嚴(yán)重的失憶癥，常常忘了自己有個(gè)女兒，加上跟先生離婚，使她成為“患有失憶癥的媽媽”。因?yàn)楦壬x婚，它只好帶著美雪投靠居住在南部的娘家。原先，在那里的生活很單純，讓媽媽的'病情有少許的好轉(zhuǎn)，但是卻因?yàn)槊姥┑耐馄胚^世，使得她的病癥又再次復(fù)發(fā)，而且還更加嚴(yán)重，甚至騎著摩托車在美雪上學(xué)還會(huì)迷路。媽媽的病情似乎越來越嚴(yán)重，只好住到療養(yǎng)院安養(yǎng)。然而，有一天爸爸突然回來看媽媽和美雪，并且努力和她們修補(bǔ)關(guān)系，從此以后，他們又回到充滿歡樂的生活。
看完本書，令我印象深刻的事：美雪的媽媽帶著他一同道百公司逛街，突然媽媽的老毛病又再度發(fā)作，甚至還不記得有美雪這女兒。這時(shí)，美雪知道自己要更懂事、更聽話，別讓媽媽工作回來又要做家事，病情才不會(huì)更加惡化。美雪小小年紀(jì)，卻要應(yīng)付這艱難的差事，也懂得“孝敬、感恩”，遇到害怕的事情，她告訴自己：“鎮(zhèn)定、不慌亂”，所以我也應(yīng)該多學(xué)學(xué)美雪勇敢面對(duì)事實(shí)，不要膽小、害怕。
“失去的時(shí)候才知道擁有的幸福”。在日常生活當(dāng)中，我們常常在失去了健康以后，才知道身體健康的重要；我們常常在錯(cuò)過的成功的機(jī)會(huì)以后，才明白把握分秒的可貴。從現(xiàn)在起，我必須學(xué)會(huì)珍愛自己的身體，努力把握當(dāng)下，敬愛身邊的人、事、物，讓生命發(fā)光發(fā)熱！
讀你的作文4
現(xiàn)在，關(guān)于傳統(tǒng)閱讀和碎片化閱讀孰是孰非的爭論很是熱鬧和激烈。
我不排斥傳統(tǒng)閱讀，但我更喜歡碎片化閱讀。
傳統(tǒng)閱讀為什么以前那么流行？一是原來生活節(jié)奏沒那么緊促，有時(shí)間；二是原來娛樂、休閑的方式?jīng)]那么多。現(xiàn)在，隨著各種娛樂方式的出現(xiàn)和極大豐富，傳統(tǒng)閱讀的比重自然會(huì)隨之下降。
現(xiàn)在的人，時(shí)間是最寶貴的，娛樂也是見縫插針的，因?yàn)槿藗儧]有大塊兒的時(shí)間。如果讀長篇小說，每天只是讀一兩個(gè)章節(jié)，就覺得總是看不完，很不舒服。故事情節(jié)總是有連貫性的，再好的故事你把它大卸八塊，它也不會(huì)吸引人。就像我們中學(xué)生，每天被作業(yè)壓得喘不過氣來，哪兒有時(shí)間坐在那兒愜意地用一兩天，乃至三四天的時(shí)間連續(xù)讀完一本長篇小說呢？
就碎片化閱讀而言，雖然針對(duì)每一個(gè)領(lǐng)域都讀得不多，但它拓展了人們的視野。在同樣的時(shí)間內(nèi)，傳統(tǒng)閱讀只能讀一個(gè)方面的東西，而碎片化閱讀可以讀很多個(gè)方面的東西。它不僅能讓人們多了解一些事物，而且能在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代讓你和別人的關(guān)系變得更加密切。比如說在用微信或者QQ交流的時(shí)候，可以讓你和別人有更多的共同話題。時(shí)代的趨勢(shì)是不可阻擋的.，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的種種變更任誰也無法螳臂當(dāng)車。
碎片化閱讀得來的知識(shí)和體驗(yàn)是即時(shí)的，它是事情發(fā)生后你就能馬上讀到的，它能加強(qiáng)你和現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的聯(lián)系。這樣你和這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)就會(huì)是同步的。如果一個(gè)人一直關(guān)起門來，讀以前的東西，而不是緊跟時(shí)代步伐去學(xué)習(xí)，那么他和這個(gè)社會(huì)、這個(gè)時(shí)代就會(huì)日益脫節(jié)，天長日久肯定就會(huì)成為一個(gè)“奧特曼”（落伍的人）。
總之，你愛看啥看啥唄，你想怎么看就怎么看唄。也許有的人就是愛傳統(tǒng)閱讀，你也不必強(qiáng)迫他接受碎片化閱讀的種種好處；而有的人就是愛碎片化閱讀，你也不必用傳統(tǒng)閱讀的種種優(yōu)點(diǎn)來壓制他。
其實(shí)，那些推崇傳統(tǒng)閱讀的人不必過度憂慮，君不見，有了電腦、智能手機(jī)、電子書這些新型閱讀工具之后，人們閱讀的頻率提高了，數(shù)量也增多了，不是嗎？
孔子說：己所不欲，勿施于人。而我想說，己所欲亦不能施于人。
你有你的傳統(tǒng)閱讀，我有我的碎片化閱讀。
讀你的作文5
相信大家對(duì)“媽媽做孩子的榜樣”這句話一定都不會(huì)陌生的，但對(duì)“媽媽要做孩子的榜樣”這個(gè)詞，大家就不怎么理解了——“不是跟媽媽做孩子的榜樣差不多嗎？”其實(shí)不然，前幾天，我對(duì)這句話有了新的理解。
前幾天，天總是陰沉沉的。我閑著無聊，便隨手拿出《小學(xué)語文新課程》讀本閱讀了起來。我翻開了目錄，一個(gè)有趣的題目吸引了我的眼球------ 《媽媽要做你的榜樣》。
這篇文章的大意是這樣的：“媽媽”前半生的命運(yùn)是悲慘的。“媽媽”18歲就參加工作了，28歲當(dāng)上市里的.勞動(dòng)模范。這時(shí)，她是快樂的，可是災(zāi)難即將降臨。35歲時(shí)她的人生開始了轉(zhuǎn)折，工廠倒閉歲時(shí)她的人生開始了轉(zhuǎn)折，工廠倒閉而不得不下崗。下崗后，她的丈夫開了一家小超市，不幸又降臨了------她的丈夫和她在運(yùn)貨時(shí)發(fā)生了車禍，他只能做在輪椅上了，她也瘸了一條腿。之后，一家三口只能靠低保金為生。然后，她在去領(lǐng)ZF發(fā)放的補(bǔ)助金的那天，兒子的一席話，又使這位“媽媽”的人生再一次地轉(zhuǎn)折了，她開始創(chuàng)業(yè)，數(shù)年后，他的小吃鋪已發(fā)展得十分可觀，兒子也長大成人，更懂得“錢不是自己來的道理”“
這位母親的精神就是那兩句話的不同之處。在此我還想說：“天下媽媽都是以樣的，我的媽媽也是一樣的“
我的媽媽也跟文中的媽媽一樣的“望子成龍”。寧愿自己“瘋狂”的工作，也要使我的生活過得好些。又想讓我獨(dú)立些，能夠不依靠任何人，在這個(gè)社會(huì)上生存。媽媽正在為做我的榜樣而努力著。而我則要備戰(zhàn)小學(xué)升初中的考試，遠(yuǎn)在千里之外的媽媽更是著急，甚至比我還要焦急。媽媽每天都打電話給我，總是問我“復(fù)習(xí)了怎么樣了？”雖然我知道媽媽是為我好，但是還是厭煩地回答一遍又一遍-----“復(fù)習(xí)得還可以”。
父母關(guān)愛著我們，養(yǎng)育著我們，我們不能不知道感恩，不知道回報(bào)，不知道孝順父母長輩。
長大后，我一定要孝順父母，賺了錢我就要給母親買漂亮的衣服和化妝品。跟爸爸買好煙，好酒。每當(dāng)父親節(jié)，母親節(jié)時(shí)，我都陪他們一起過，讓他們安享晚年。現(xiàn)在我要用學(xué)習(xí)成績來回報(bào)他們。我一定會(huì)考上父母所期望的學(xué)校。還有，以后我再也不調(diào)皮了，再也不會(huì)不聽話了，而且我會(huì)認(rèn)真聽您對(duì)我說的每一句話，并盡可能地去履行。你們可以放心，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望！“
最后祝全天下的父母親們心想事成，長命百歲！
讀你的作文6
夢(mèng)，是美麗的，需要人不斷地挖掘；夢(mèng)，是七彩的，需要人用心呵護(hù)；夢(mèng)，是件無價(jià)之寶，它散發(fā)著無窮的魅力。請(qǐng)保護(hù)好自己的夢(mèng)，別讓別人偷了你的夢(mèng)！
羅伯特的老師讓同學(xué)談?wù)劺硐耄_伯特寫，他想擁有一個(gè)牧馬場。可老師覺得他的理想不現(xiàn)實(shí)，批了一個(gè)“差”。但是，羅伯特堅(jiān)持自己的理想，通過努力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
看，羅伯特堅(jiān)持自己的夢(mèng)想不還是成功了嗎？可我的叔叔就沒有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。他小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，可后來他的父母勸他放棄，因?yàn)樗麄兗覘l件不是很好，所以就放棄了。
夢(mèng)想，本來就是遙遠(yuǎn)的，要不然怎么叫“夢(mèng)”呢？一個(gè)人如果連自己的夢(mèng)想都沒有堅(jiān)定，怎么干成大事？羅伯特不管別人怎么說，依然堅(jiān)持夢(mèng)想，才獲得了成功。如果像我叔叔那樣，別人說點(diǎn)什么就動(dòng)搖了，怎么獲得成功？我們要學(xué)習(xí)羅伯特，做一個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想的人！夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)擁有自己人生最偉大的財(cái)富。夢(mèng)想是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。然而，我們有多少人能夠堅(jiān)持自己心中最初的夢(mèng)想？堅(jiān)定的信念是成功路上的`基石，選擇一個(gè)正確的目標(biāo)，不猶豫地朝著這個(gè)目標(biāo)努力，不要輕言放棄，就一定會(huì)成功。讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不懈努力吧，相信成功就在前方！記住，每個(gè)人的夢(mèng)想都把握在自己的手中，走自己的路，讓別人說去吧！
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿；夢(mèng)想是指路的航燈，有了它才有了抵達(dá)彼岸的成功；夢(mèng)想是心靈的滋潤，有了它才有了充實(shí)豐盈的人生。記住，保護(hù)好自己的夢(mèng)，別讓人偷走你的夢(mèng)！
讀你的作文7
當(dāng)想拋棄一樣?xùn)|西的時(shí)候，想想為什么是你拋棄它而不是它拋棄你。
“再選你的父母”，這樣一個(gè)簡單的游戲，一名大學(xué)生選擇的答案是讓瑪麗蓮·夢(mèng)露成為自己的母親，乾隆則是父親。看完答案后，應(yīng)該會(huì)有很多人來嘲笑這位大學(xué)生的愚頓，但這也無非是一種正常的心態(tài)。母親是個(gè)摩登女郎，父親是權(quán)利與金錢的掌握者，大概是許許多多平凡少年的夢(mèng)想。
從這位大學(xué)生的角度去看，自己本是從貧困的農(nóng)村里走出來，定是受盡了艱苦日子的摧殘，度過了太多太多難忘的歲月。自己心里最期盼的，當(dāng)然是早日走進(jìn)大城市，也好好享一番樂。就在邁進(jìn)城市的一隅的那一刻，便被這燈紅酒綠的花花世界給掏了心。見識(shí)廣了，對(duì)城市里浮華而飄渺也就自然更著了迷。
再換另一個(gè)角度看來，當(dāng)他對(duì)大城市的一切都保持著新鮮感，自然會(huì)羨慕那些面容好看、腰纏萬貫的富人。每每見到他們，也定會(huì)在內(nèi)心產(chǎn)生一種自卑，想起來自己的臉，自己的那副窮樣，便會(huì)自內(nèi)心涌起一股不甘，開始抱怨起來，抱怨的并不是自己，而是養(yǎng)育自己多年的父母。嫌她們太丑，長得讓別人笑話，嫌她們太貧，穿不出什么像樣的衣服。一切因果都推到父母身上，這也是這位大學(xué)生自己所吐露的`心聲。種種現(xiàn)象看起來，大學(xué)生對(duì)父母的埋怨太多太多，以至于要認(rèn)乾隆一干人等為父為母，很是令人心寒。
凡事都有兩面性，最重要一面便告訴了這位大學(xué)生勿忘本。他說父母皆是農(nóng)村里出來打工的人，很貧窮，但卻沒有想到父母本身是如何看待這種事情的，倘若當(dāng)初父母生下他時(shí)嫌自己太窮，無法撫養(yǎng)，沒有能力讓他吃飽穿暖，干脆直接將他送與別人撫養(yǎng)。但事實(shí)是父母卻以微薄的能力將他養(yǎng)育下去。大學(xué)生說他因?yàn)榧彝サ脑颍虼耸艿絼e人的排擠與嘲笑，卻沒能想到他的父母也是窮人，在養(yǎng)育他時(shí)也一定遭受到別人的輕視與不屑。讀高中時(shí)期的大學(xué)生甚至還在同學(xué)面前指認(rèn)自己的母親是女乞丐……在這樣的忘本中，父母艱難前行，在社會(huì)的底層默默勞作，最后將自己送往大學(xué)。當(dāng)大學(xué)生被問到這一面時(shí)，他已沉默并作泣血的反思，他才意識(shí)到他這一種忘本的行為，是中國社會(huì)的“孝”最忌諱的。采訪結(jié)束后，大學(xué)生的挺直背影也似乎在宣示著他的新的領(lǐng)悟。
你愿意再一次選擇你的父母嗎？如果愿意請(qǐng)?jiān)俅嗡伎寄愕娜松钦l給予，讓你邁向社會(huì)。
篇篇文章都有閃亮之處，這篇《再選你的父母》應(yīng)汲取處大致如此，閱讀出了不忘本，做人亦要如此。
讀你的作文8
一只小小枯葉蝶，翩翩飛在樹林間。帶著它的保護(hù)色，停在枝頭情怯怯。
雖然只是枯葉蝶，心有火花和熱血。奈何風(fēng)雨太激烈，小小翅膀失顏色。
枯葉蝶，一旦沒有保護(hù)色。蒼白脆弱，飄飄墜落。無法齊飛，只留孤獨(dú)寂寞。
你，就是一只枯葉蝶，絢麗的背后卻是如此滄桑。你的保護(hù)色，被是是非非無情的劃了一刀又一刀，早已枯裂；而你小小的翅膀上，卻又承載了如此大的壓力與痛楚，恰似崩斷。
枯葉蝶不會(huì)絢麗時(shí)，形狀就像一片枯葉，只要你稍不留神，它就會(huì)從你的目光中消失，從你的世界中消失。而唯一的解決辦法就是，目光緊緊追隨著它。
而你，正是那只枯葉蝶。強(qiáng)勢(shì)的外表下，內(nèi)心是多么的脆弱。不絢麗的時(shí)候，你就像那片枯葉，那片小小的枯葉，特別容易迷失。所以，我的目光會(huì)緊緊追隨著你，以至于你不會(huì)迷失，不會(huì)從我的世界中飛走。
曾經(jīng)，我默認(rèn)了他的觀點(diǎn)，也對(duì)你說，改改脾氣，換換性格，做個(gè)好女孩兒！我卻忘了，枯葉蝶的.生命是短暫的，心靈更是脆弱的，而那句話卻深深的刺痛了你的心。你的目光再次呆滯，沉默了好久。終于淡淡的的傳來一句，你以為我不想好好的當(dāng)一個(gè)女生嗎？可是，我不小心弄丟了我的保護(hù)色，沒人保護(hù)我，我只能扮演兩個(gè)角色來保護(hù)我自己！你說完了，淚水卻也掉下來了。我靜靜的抱著你，只求帶給你這短暫的安全感。
枯葉蝶，你知道嗎？你并不曾失去保護(hù)色，我一直都是你的保護(hù)色，是你永遠(yuǎn)都不會(huì)弄丟的保護(hù)色。因?yàn)椋視?huì)像狗皮膏藥一樣粘著你保護(hù)著你，不離不棄。
其實(shí)，我們都是枯葉蝶，都是失去保護(hù)色的枯葉蝶，而你是我的保護(hù)色，我是你的保護(hù)色，我們一直默默地保護(hù)著彼此。
曾經(jīng)，我因壓力過大而崩潰，蜷縮在在床上嚎啕大哭。她們都圍在我身邊，議論不已。
唯有你，循聲過來，不語，也只是靜靜地、緊緊地抱著我。只有你懂，只有你懂我的痛，只有你懂我傷心時(shí)需要的并不是那些所謂的大道理，而是給我依靠，陪我一起哭。你靜靜地抱著我，這種感覺很溫暖，很美好，以至于我變得享受，變得貪婪。
所以，每當(dāng)我傷心時(shí)，只是需要你，需要你的懷抱。因?yàn)椋灰豢匆娔悖揖透械饺绱颂?shí)，只要擁到你的懷里，我就感到如此的安全與溫暖，仿佛天塌下來，我都不會(huì)害怕，只因有你。
枯葉蝶，有你的感覺真好！
枯葉蝶，我是你的保護(hù)色，不要脆弱，不許墜落，陪你齊飛，趕走寂寞，陪你飛向夢(mèng)中云和月。
——后記
讀你的作文9
友誼是春風(fēng)，吹走心頭的寒雪，帶來融融暖意；友誼是夏風(fēng)，吹散頭頂?shù)难谉幔瑤斫z絲涼爽；友誼是秋風(fēng)，吹落枝頭的枯葉，帶來陣陣喜悅；友誼是冬風(fēng)，吹綻樹梢的紅梅，帶來縷縷希望……《在你的鼻尖跳舞》這本書中的友誼之風(fēng)就吹暖了我的心。
這本書是我在書店看見因好奇而買來的。書中的主人公邱佳外號(hào)皮卡丘，她在班上沒有一個(gè)好朋友，是一個(gè)名副其實(shí)的“獨(dú)行者”，漸漸的，她關(guān)閉了自己的心房，她的世界別人不知道，別人的世界她也不踏足。與外形缺陷而備受歧視的借讀生悠池成為同桌后，邱佳與他成了朋友，這也是她第一個(gè)真正的朋友，她不再孤獨(dú)。他倆就如孤島上的兩座城堡，建立起了一座友誼的橋梁，他倆的真摯的友誼雖然不能驚天地泣鬼神，但卻深深打動(dòng)了我。馬克思說過“友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到友誼，友誼只能用忠實(shí)去鞏固它。但是真正重要的是知心。”友誼，是生命之舟的重要零件，我們的生活不能缺少友誼，因?yàn)橛颜x之風(fēng)暖人心
讀完這本書后，我不禁想到我們的生活，如：一個(gè)同學(xué)和同桌是好朋友，整天形影不離，可是有一天那個(gè)同學(xué)因?yàn)椴恍⌒陌雅笥训臇|西弄壞了，朋友便如一頭發(fā)怒的獅子，大聲吼叫：“你怎么這么不小心，把我的東西弄壞了，我們絕交。”另一個(gè)同學(xué)也被激怒了兩人大吵起來。從此，兩人變成了冰火兩重天，就如同有深仇大恨一般，兩人在班級(jí)中也漸漸孤獨(dú)起來，沒有朋友了，瞧！友誼是那么脆弱，就因這樣一點(diǎn)兒小矛盾就化為烏有，但如果這兩個(gè)人能各自退一步的話，那這的友誼就不會(huì)破碎，俗話說的話：“退一步海闊天空。”
讀了這本書，我學(xué)會(huì)了如何對(duì)待友誼，友誼雖樸實(shí)卻又是個(gè)易碎體，需要兩個(gè)人一起呵護(hù)，相互之間寬容、信任、理解……是使友誼長久的`最好的保護(hù)罩。“夕我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。”時(shí)光總是在指尖上溜走，如流水抓不牢，如風(fēng)停不住，一年又一年，水潺潺地流，風(fēng)輕輕地吹，如果失去了友誼，那匆匆的時(shí)光便毫無光彩，那人生的漫漫旅途將會(huì)充滿黑暗與孤獨(dú)，因?yàn)橛颜x會(huì)讓你在絕境中看到曙光，讓你有堅(jiān)持到底的勇氣與信心，友誼如和煦的微風(fēng)，是源源不斷的令人溫暖，令人堅(jiān)強(qiáng)的力量！
寒風(fēng)習(xí)習(xí)，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，溫暖著你我的心田；秋風(fēng)瑟瑟，友誼就如隨風(fēng)而落的樹葉，構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線；夏風(fēng)陣陣，友誼便似一杯清涼的紅茶，滋潤你我干渴的喉嚨……讓友誼之風(fēng)伴我們成長，友誼之風(fēng)吹暖我們的心。
讀你的作文10
球場上，一群陽光向上的少年正在練著籃球，仔細(xì)看去，隊(duì)長竟是一位有點(diǎn)文弱書生模樣的男孩。而這本書的主角就是他——羅力力。
父愛
羅力力體質(zhì)偏弱，一直被父親逼著練習(xí)籃球。兒子認(rèn)為父親太不近人情，父親認(rèn)為兒子太不爭氣，父子關(guān)系一直很緊張。而在剛升入初中的第一堂體育課時(shí)，他就驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們的體育老師就是他的父親——著名籃球教練羅威。還結(jié)識(shí)了學(xué)校的“風(fēng)云人物”王敬軒。父親在學(xué)校里對(duì)他關(guān)愛有加，還經(jīng)常邀請(qǐng)他到家里做客。“走投無路”和一心想要贏得校花青睞的他只能選擇舞蹈做為體育的選修項(xiàng)目。而一次偶然，他從舞蹈楊老師口中得知，身為著名籃球教練的父親一群居然從事攝影。并且在父親的收藏中意外發(fā)現(xiàn)了父親與童年王敬軒的合影。
在一次交談中，王敬軒表示對(duì)羅力力身在福中不知福嗤之以鼻。而羅力力也對(duì)王敬軒的身份感到好奇。
母親告訴了他事情的原委，原來王敬軒是父親同事的兒子，而王敬軒的親生父親在一場車禍中喪生，父親對(duì)其感到愧疚，所以暗中接濟(jì)他們一家。
為了向父親證明自己的實(shí)力，和在好友的鼓勵(lì)，王敬軒的“刺激”下，羅力力毅然加入籃球隊(duì)，開始了艱苦的.訓(xùn)練。他的球技和心智日益成熟，父親也露出了來自內(nèi)心的微笑。
友誼
因?yàn)榛@球隊(duì)的緣故，大家每天都在一起訓(xùn)練，羅力力與大家的友誼也日益 加深。經(jīng)過投票，羅力力成為籃球隊(duì)隊(duì)長。而王敬軒也由最初的不服轉(zhuǎn)換成贊嘆，與他冰釋前嫌。
還有以前的小學(xué)同學(xué)——姜曉和齊以悅。在他傷心時(shí)，安慰他;失落時(shí)，鼓勵(lì)他;遇到麻煩，便挺身而出。
如果說父愛厚重如山，母愛溫柔如水，那么友愛就像雨后的彩虹，繽紛而多姿。
夢(mèng)想
王敬軒曾嘲諷過羅力力，說他是一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，成天渾渾噩噩不知道自己該做些什么。是因?yàn)闆]有羅力力雖然憤怒 ，但冷靜分析后還是覺得這話有道理，他并不是討厭籃球，而是和父親賭氣。不愿意按照父親安排的道路走，是因?yàn)閺膩頉]有更好的選擇。
恍然大悟后，就以籃球?yàn)樽约旱膲?mèng)想。并且最后的成績得到了大家的認(rèn)可。
堅(jiān)忍地承受生活給你的一切，就會(huì)有所收獲。通向成功的道路有很多條，但是每一條都有艱辛，并不是輕輕松松就可以到達(dá)終點(diǎn)的。但是一旦踏上，就應(yīng)盡量不再返回，堅(jiān)定地走下去。
讀你的作文11
炊煙，又吹起一簾炊煙，裊裊而升，在慘淡的黃昏中，憔悴地隨風(fēng)而逝。未來的狼王，你還好嗎?凄凄秋光中，默讀，你的愛。。——題記
我是一匹狼。
在這被雪填充得無以復(fù)加的大草原上，我孓然一身，深一腳淺一腳的掙扎著走著.沒有方向，沒有家。
我停了下來，低下頭舔舔前爪上的傷口，就是這條腿，就是這條被子彈打穿的腿，使得我——他們未來的`狼王，被他們其于荒原。三天了，已經(jīng)三天多了，我的狼群，你們過得怎么樣?不禁又抬起頭，看著蒼茫的天空，心里無端地涌起一陣悲哀。
遼闊。悠遠(yuǎn)。沉寂。孤單。
找遍了所有可能的地方，都沒有找到食物。現(xiàn)在的我，力已竭盡。晶瑩得殘忍的雪花仍在肆意墜落，仿佛要將一切吞噬掉。我感到了來自死亡的恐懼……不!我不能死!我要活下去……
我感到自己像待在黏液中一樣，頭像是要炸裂了，每一次邁步都帶給我如處刀山的劇痛可是我又開始奔跑。
我的狼群，你在哪兒?讓我再看你一眼，好嗎?
又一陣撕裂般的劇痛襲來，我“撲通”一下子栽在了雪地里。鮮血從傷口中不斷噴涌出來，把雪地染得一片鮮紅。我聽見自己沉重的呼吸，我的生命好像正在被一個(gè)巨大的球一點(diǎn)一點(diǎn)的吸走。我，就要這樣死去嗎?
不……我還沒有看到我的狼群，那個(gè)只屬于我的家與天下。可……我要死了……就要死了……不，再見了，我的狼群……我的……我的天下……
夜幕降臨。
雪，又開始飄起，仿佛要將荒原上一切的善良與罪惡掩埋。那一點(diǎn)點(diǎn)生命，正在被悄悄地懷念，遺忘……
遠(yuǎn)處，響起了狼最后的哞叫……
讀你的作文12
今天，我讀到了一篇文章，叫做《放大你的優(yōu)點(diǎn)》，看完了文章，我深有感觸。
文章講述了一位窮困潦倒的年輕人，流浪到巴黎，希望有人能給自己找一份謀生的工作，可是自己一無所長，父親的朋友發(fā)現(xiàn)年輕人字寫得十分漂亮，年輕人受到了稱贊，不停的放大著自己的優(yōu)點(diǎn)，寫出了享譽(yù)世界的作品的事。那個(gè)年輕人是誰呢？他就是法國家喻戶曉的著名作家大仲馬。
其實(shí)，大種馬的成功來源于自信，自信就像是放大鏡，放大著你的優(yōu)點(diǎn)，而自卑卻像是一把泥土，掩埋著成功。以前，我也像大仲馬一樣認(rèn)為自己一無所長，運(yùn)動(dòng)方面是個(gè)白癡，音樂方面也不擅長，似乎沒有優(yōu)點(diǎn)，可是一次美術(shù)課改變了我。上課時(shí)，美術(shù)老師要求畫龍，大家都不知道該怎么畫，在這個(gè)時(shí)候，有同學(xué)叫我?guī)退嫞覜]有帶美術(shù)畫冊(cè)，出于無聊，也就答應(yīng)了，我參考美術(shù)書，認(rèn)真的畫著，當(dāng)我把畫好的畫交給了同學(xué)，卻得到了意想不到的稱贊，同學(xué)說：“哎呀，你畫的真好呀，畫的真像一條龍，沒想到你有這方面的才能，怎么以前從來沒見你畫過呢？”同學(xué)這樣一番話深深激勵(lì)了我，讓我發(fā)現(xiàn)了埋藏在深處的優(yōu)點(diǎn)。只要仔細(xì)觀察畫中人物的細(xì)節(jié)，認(rèn)真畫這漫畫，努力學(xué)習(xí)別人畫畫得優(yōu)點(diǎn)，原來我也可以畫得好，原來我也有著令人稱贊的優(yōu)點(diǎn)。受到鼓勵(lì)的`我充滿了自信，沒學(xué)過繪畫的我一點(diǎn)一點(diǎn)放大著自己的光芒，我不斷學(xué)習(xí)畫中人物的神態(tài)，動(dòng)作，掌握技巧，積累經(jīng)驗(yàn)，畫出令人稱贊的作品。
每個(gè)人都有著令人難以想象的優(yōu)點(diǎn)，潛能，有人因?yàn)樽员皩?yōu)點(diǎn)遺忘，哪怕是不起眼的優(yōu)點(diǎn)，也要努力將他放大。讓它散發(fā)出耀眼的光芒！
……