我的書包

我的書包1

　　哇！馮韻雅抬著頭神奇十足地向我們走了過來，她拉著拉桿書包，粉紅色，上面還印著美麗的白雪公主，可漂亮了！我們女生的目光“唰”的一下全部集中在拉桿書包上。

　　馮韻雅驕傲地說道：“看什么呀？自己去買，又不是家里窮！”我們才顧不上她的話，還是繼續(xù)羨慕地打量著書包。她又說：“看！我的書包輪子能發(fā)光呢！彩色的，可漂亮了！”我們沒有接話，所有人的心都被她的書包迷住了。

　　那天一回到家，我就告訴媽媽：“媽媽，我好想要拉桿書包，就買一個(gè)吧！”媽媽極不情愿地說：“不行！買那東西有什么用，不過……你期末考試語、數(shù)、外都考95分以上，我就給你買！”我心想：這還差不多，總算有點(diǎn)盼頭。

　　晚上睡覺時(shí)，我做夢(mèng)了，夢(mèng)見了我拉著漂亮的拉桿書包去上學(xué)，比馮韻雅的`還漂亮！正當(dāng)我抱著拉桿書包樂不可支時(shí)，我突然醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

　　期末考試終于到了，我認(rèn)真答題，反復(fù)檢查，不會(huì)做時(shí)，我就會(huì)想起夢(mèng)寐以求的拉桿書包，頓時(shí)又有了力量。卷子收了上去，我感覺：哈哈，我的拉桿書包一定會(huì)到手的！晚上，媽媽說：“考得怎么樣？有沒有不會(huì)做的？”我信心滿滿：“沒問題，保證如你意！”

　　開學(xué)典禮開始了，老師念著我的名字，我的心砰砰直跳，語文95、數(shù)學(xué)98、英語100，我高興極了。回到家，我把成績(jī)單給媽媽看，媽媽高興地說：“看來，書包非你莫屬了！”

　　星期六，我終于得到了朝思?jí)粝氲睦瓧U書包，我興奮極了，把書包在房間里拉來拉去，愛不釋手，恨不得睡覺都要抱著睡呢！

　　我可不像馮韻雅那樣，拉桿書包是我用我的一片苦心地復(fù)習(xí)才得來的，很值得，很不一樣呢！

我的書包2

　　一天早上，媽媽送給了我一個(gè)新書包。

　　晚上，我做完作業(yè)后，伸了一個(gè)懶腰，心想：去看一會(huì)電視吧。我正向客廳走去時(shí)，忽然從書包里傳來一位阿姨的聲音：'涵涵，不是雙休日是不能看電視的。把書包整好，早些休息吧。'

　　我聽了，連聲說：'知道了，知道了。'我邊說邊向自己的房間跑去，把明天要用的課本放了進(jìn)去，準(zhǔn)備去衛(wèi)生間刷牙洗臉。

　　這時(shí)，從我耳邊又傳來了剛才那位阿姨的聲音：'涵涵，明天要上>科學(xué)課，不上美術(shù)課，你快把美術(shù)書拿出來，把科學(xué)書放進(jìn)去。'

　　我聽了以后，趕緊又跑回房間把書包給整好了。

　　第二天早上，我背著書包高高興興地上學(xué)去了。

　　上課了，剛開始我還在認(rèn)真聽講，但慢慢低下頭，開始做起了小動(dòng)作。這時(shí)，從書包里又傳來了那位阿姨的聲音：'上課是要認(rèn)真聽講，不要做小動(dòng)作。

　　我聽見了阿姨的提醒，馬上抬起頭，專心致志地聽老師講解，并認(rèn)真記筆記。

　　不知不覺就到了中午放學(xué)時(shí)間，吃過午飯，我正準(zhǔn)備去上學(xué)。忽然，我發(fā)現(xiàn)書包變成了綠色。

　　'要下雨了。'我不由得叫了起來，邊說邊拿出一把雨傘。

　　時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午放學(xué)時(shí)間。我走在回家的路上，可是沉重的書包使我彎著腰。這時(shí)，書包里那位阿姨的聲音又傳來了：'走路時(shí)要挺直腰桿，不然會(huì)駝背的`，到老的時(shí)候后悔就來不及了。'

　　我聽見了，急忙把腰挺直了。

　　過了一會(huì)兒，我走到前面的一家路邊小店，看見許多小朋友都在里面買吃的、買玩的，我也心癢癢的，打算也進(jìn)小店去買東西吃。

　　這時(shí)，那位阿姨的聲音再次傳來：'不要進(jìn)小店，里面的東西都是騙騙你們小孩子

　　的。'

　　我聽了，只好走了出來，一路直奔家里，沒有上當(dāng)受騙。

　　媽媽給我買的新書包可真神奇呀！

我的書包3

　　我的書包是個(gè)“穿著紅衣裳的胖墩兒”。它陪伴我已經(jīng)好幾年了，最近我發(fā)現(xiàn)它一年比一年“好吃懶做”了。

　　“好吃”——我的書包在三年級(jí)前“身材”是比較苗條的，可是不知怎么的，上了三年級(jí)它的“食欲”就特別好。

　　每天放學(xué)預(yù)備鈴響起，老師布置完作業(yè)，書包就瘋狂地“吃”。教科書、課外書、作業(yè)本、鉛筆盒、水彩筆、文件夾……能塞的它都往嘴里塞。

　　回家后，掰開它的嘴，里面真是應(yīng)有盡有。要是到了星期五放學(xué)后，一大堆一大堆的作業(yè)本往它肚子里裝，它可就樂壞了。

　　它會(huì)一下子把作業(yè)本“吞”個(gè)精光

　　還得意洋洋地打著“飽嗝”。頓時(shí)，它的小肚子鼓了起來，重量也增加了不少。

　　于是，“小肚子”變成了“啤酒肚”，“小蠻腰”變成了“水桶腰”，它成了“重量級(jí)人物”。

　　可是它還喜眉笑眼的，大大方方地說：“來，再塞點(diǎn)兒書進(jìn)來。”

　　“懶做”——每天早晨，我都得背上書包去上學(xué)。可是這書包得寸進(jìn)尺，現(xiàn)在不斷地“增肥”，故意想要壓垮我。

　　我才不怕，這書包好歹我也背了三年了，無論它怎樣增加體重，我都不會(huì)被壓倒的'。今兒個(gè)，它又舒舒服服地在我背上“躺”了兩次。

　　它很不情愿待在窄小的抽屜里，早上我費(fèi)了九牛二虎之力才把它推向抽屜，它把肚子鼓足了，硬是不肯進(jìn)去。

　　直到我累得精疲力盡，它才無可奈何地被我塞進(jìn)抽屜。真是個(gè)懶惰又倔強(qiáng)的“胖家伙”！

　　書包是我的學(xué)習(xí)工具，是我的學(xué)習(xí)伙伴，也是書本的堡壘，還是學(xué)習(xí)中一位不可忽略的功臣，更是我知識(shí)之泉的來源。

　　它雖“好吃懶做”，但我愛它！

我的書包4

　　你們猜我的書包里有什么？猜到了嗎？我告訴你吧：里面都是我的珍貴學(xué)習(xí)用品。

　　里面有：語、數(shù)、英、科、品等各種課本，還有語文本、數(shù)學(xué)本、英語本，還有一個(gè)帥氣的文具盒。文具盒里有紅筆，鋼筆，鉛筆……等。噢對(duì)了，還有最喜歡的《父與子》課外書。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)我們組的一位同學(xué)書包總是鼓鼓囊囊的，而我的書包卻是扁扁的。一天放學(xué)的路上，我攔住了他問道：你的書包里放的是什么呀？看起來很重的樣子。于是我拎了拎他的書包，但是非常的輕。我又問：為什么你的書包看起來很重，拎起來卻那么輕，這里面究竟放的什么呀？同學(xué)回答：這是一個(gè)密秘，現(xiàn)在還不能告訴你。他說完拿起書包飛快的跑開了。我想：這里面一定有鬼，我一定要找個(gè)機(jī)會(huì)看個(gè)明白。

　　轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了，他的'書包還是鼓囊囊的。于是作為組長(zhǎng)的我開始行動(dòng)了。這天，這位同學(xué)還沒有來到教室，而他的書包還趟在他的桌子里面。于是我偷偷來到他的桌子前，把他的書包打開后發(fā)現(xiàn)里面全都是零食，并沒有幾本書。原來是這樣，這回他死定了。他來了我就跟他說：我都看到了，你的書包里全都是零食，我要報(bào)告老師。他聽了一陣臉紅求我不要告訴老師。“我看你的表現(xiàn)吧！”果然從此以后，他的書包不再鼓了。

　　可是又有一天我來檢查他的書包發(fā)現(xiàn)里面都是一些豆腐干之類的東西。這次我不聽他的直接報(bào)告了老師。這位同學(xué)到校后遭到老師罰作業(yè)和一頓批評(píng)。之后我每次去檢查他的書包，里面都是整齊的書本了。

　　同學(xué)們，你們的書包里有什么東西呢？要是對(duì)你沒有用的東西千萬不要裝到書包里，知錯(cuò)能改還是好孩子喲！

我的書包5

　　我有一個(gè)小巧玲瓏的書包，它不太大，很精致、漂亮。

　　書包的表面是鮮紅色的，中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠，它戴著一副大大的太陽(yáng)鏡，胸前高高地飄揚(yáng)著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個(gè)小書包，甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。米奇老鼠總愛揚(yáng)起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了！米奇老鼠下面還寫著一句天藍(lán)色的英文：Hello!（你好！）

　　書包一共有四個(gè)寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿了說不盡的智慧——書本；第二個(gè)袋子里住著我心愛的'文具盒；第三個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過有時(shí)候，一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地“竄”到我的手里，讓我?guī)е�他們歡歡喜喜地搬新家去了！

　　書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書包里抽出文具時(shí)，就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說：“詠欣，你一定要努力學(xué)習(xí)啊！因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛的小書包失望！”

　　哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識(shí)是多么豐富，多么精彩，多么廣闊啊！我喜愛我的小書包！有了這么漂亮精致的書包，我怎么能不好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答它呢？

我的書包6

　　平時(shí)經(jīng)常聽到什么“要減負(fù)啊，要給孩子一個(gè)快樂的童年啊……”等等之類的話，我卻覺得這僅僅是一句口號(hào)，雷聲大雨點(diǎn)小。今天，我看見一張漫畫，極具諷刺意義，漫畫的內(nèi)容大概是這樣的：

　　一個(gè)面黃肌瘦的小男孩，高高的鼻梁上架著一副瓶底蓋似的眼鏡，背著書包走在回家的路上。此時(shí)的他手捧著一本階段測(cè)試卷邊走邊苦苦思索，可能在擔(dān)心那不怎么理想的成績(jī)回家無法向父母交代，也可能是為那道解不出的題目絞盡腦汁。最為讓人詫舌的是那被書擠得張開大口喘著粗氣的書包，書包里裝著幾本厚如磚塊的練習(xí)冊(cè)，就連最小的一個(gè)口袋里都裝著書，最終使那拉鏈在那無奈地張大嘴巴。那幾本書像一塊巨大的石頭，壓得小男孩的背變成了蝦一樣的拱形。可能是肩膀也不堪重負(fù)，于是手也不得不加入到抬書包的行列中來。

　　看到這幅圖，我為那小男孩感慨的同時(shí)，也我想到了我自己，我也是一個(gè)像他一樣壓力山大的女孩。舉個(gè)例子你就會(huì)明白我為什么如此感同身受。暑假，本是我們作為學(xué)生最興奮的階段，而對(duì)于我來說，卻是連軸轉(zhuǎn)的時(shí)間段：一、三、五上午學(xué)英語，下午學(xué)寫字，二、四、六上午學(xué)揚(yáng)琴，下午學(xué)作文。每天晚上五點(diǎn)還要趕著去學(xué)游泳。星期天？星期天更累，我得一大早趕著去杭州學(xué)鼓，而且當(dāng)天趕回來。連寫暑假作業(yè)的.時(shí)間，我是緊趕慢趕擠時(shí)間完成。雖然夏日炎炎，但我的暑假結(jié)冰啦！我多么想有一個(gè)空閑的時(shí)間，去看看樹木花草，去不受約束的隨心所欲地釋放我的壓力啊！可種種培訓(xùn)班阻擋了我的腳步，讓我在它們之間徘徊。

　　“誰給書包減肥，哦誰給書包減肥……”這已經(jīng)是現(xiàn)在廣大小學(xué)生的心聲了。我們肩膀上的負(fù)擔(dān)太重了，我們快要堅(jiān)持不住了！爸爸媽媽們，能體會(huì)你們望子成龍望女成鳳的心情，但我想你們更明白物極必反的道理；老師們，各式各樣的比賽已經(jīng)讓我們疲于奔命，給我們的書包減減肥吧！讓我們不受籠子的拘束，自由飛翔在藍(lán)天白云之上吧！

我的書包7

　　書包是多么偉大啊，是多么神圣啊。書包就像是我身邊的以為置信朋友，它總是默默無聞為我付出，時(shí)時(shí)刻刻地為我付出，時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。書

　　包就像我們的寬容心，寬容別人的錯(cuò)誤，書包又像一把火，燃燒了我們的羞愧心。我的書包現(xiàn)在對(duì)于我來說就像是個(gè)無價(jià)之寶。 書包是多么偉大啊，是它教會(huì)我寬容是他教會(huì)我不要斤斤計(jì)較，是它默默無聞的為我付出。讓我能更好地學(xué)習(xí)，讓我也不要斤斤計(jì)較。

　　雖然那一件事已經(jīng)過去很久了，但是依然清晰的印在我的腦海里。記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候，我背著我心愛的書包走在回家的路上，不知是誰，把我推倒在地上，害我摔了一跤。我生氣極了，我真想去報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)。當(dāng)我想要把書包放在一邊，再去報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)的，把他也推倒以解我心里的憤怒。當(dāng)我看到書包時(shí)，我停住了腳步。想到書包在我的折磨下也沒說過一句怨話。想到書包的.寬容。書包每天為我們承載的重量，無怨無悔，無私貢獻(xiàn)。我就冷靜下來了，想了想。這時(shí)，書包好想再對(duì)我說：“主人，算了吧，不要斤斤計(jì)較了。冤冤相報(bào)何時(shí)了呢?或許他是無意的，或許他是一時(shí)貪玩罷了。你要學(xué)會(huì)寬容別人，不要去報(bào)復(fù)別人，就讓我沒用寬容的心去感化別人，假如你做錯(cuò)饑餓時(shí)，不也是希望別人原諒你嗎?諒解你嗎?來吧主人，讓我們用寬容的心去感化別人吧。

　　在聽完書包的話之后，我才恍然大悟。這時(shí)，我回過頭來對(duì)書包看了又看，腦海里突然浮現(xiàn)出書包的無私奉獻(xiàn)的精神，也沒有抱怨一聲。書包多么有寬容心的，作為他的主人，我真的很慚愧。書包是多么無私與寬容啊，難道他的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

　　我的書包，你就像一陣北風(fēng)，在我想去報(bào)復(fù)別人的時(shí)候，你吹醒了我，使我不再做錯(cuò)事;你就像一把火，把我的寬容心喚醒，使我學(xué)會(huì)寬容別人;你更像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我的心田，使我的心靈得到安慰——讓我每天快樂!

我的書包8

　　我的書包是粉色的、山洞口形的雙肩包。它是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它，也很珍惜它。

　　書包的前面有一個(gè)格子布的小袋子，上面鑲著一顆白色的愛心，愛心的一周嵌著黑色的條紋，中間是個(gè)kitty貓。kitty貓瞪著一雙圓溜溜、烏黑發(fā)亮的眼睛，黃色的櫻桃小嘴，顯得與眾不同，在它那白嫩嫩的臉蛋兩旁，各有三根又黑又粗的胡須，最引人注目的就數(shù)它頭上那特別大、粉紅色的蝴蝶結(jié)了。在蝴蝶結(jié)上方有兩只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，好像被蝴蝶結(jié)吸引了一樣，久久不肯離去。kitty貓雙手托著圓溜溜的下巴，好像在思考我剛做過的數(shù)學(xué)題目呢！袋子的上方，像穿著一件小背心，上面繡著幾個(gè)玫紅色的字母：hellokitty。我覺得光有字母太單調(diào)了，于是在字母的上面畫了一雙又圓又大的眼睛，在字母的下面，畫了一張伸出舌頭的嘴巴，它是不是很調(diào)皮？

　　書包前面的小袋子，可以裝記作業(yè)的小本本和一些便條，可方便啦！書包里面有一層薄布隔開為兩層，一層大，一層小。大的一層，我就放像數(shù)學(xué)書之類大的.書，小的一層，我就放語文書之類小的書，可實(shí)用啦！兩側(cè)各有一層網(wǎng)兜，網(wǎng)兜的口有松緊帶，東西放到里面，就不會(huì)“走丟”了，一邊可以裝水，一邊可以放紙巾，服務(wù)可周到啦！它的背面還有一層海綿，軟軟的，背起來可舒服啦！

　　鋼筆盒大叔是老大，老是把語文書姐姐等書本踩在腳下，把橡皮弟弟關(guān)在里面，把鉛筆妹妹一個(gè)個(gè)地排好隊(duì)，不許亂動(dòng)。當(dāng)我用到數(shù)學(xué)書時(shí)，書包就馬上讓數(shù)學(xué)書跑到我跟前，讓我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里穿梭;當(dāng)我要用到橡皮時(shí)，橡皮弟弟就舍己為人，挺身而出，讓我跟錯(cuò)別字“拜拜”了;當(dāng)我想裝書時(shí)，書包就馬上跳到我跟前，瞪著小眼睛，蹶著嘴，等我把書放進(jìn)去時(shí)，它就拉上拉鏈，讓我背著它高高興興地回家。

　　我每次上學(xué)時(shí)，那只可愛的小貓好像在叫我好好學(xué)習(xí)，天天向上。它天天陪著我一起上學(xué)，一起起床。

　　這就是我獨(dú)一無二的書包——小寶貝。

我的書包9

　　今天，我早早起床上學(xué)。在去學(xué)校的路上，我一邊背著越來越重的書包，一邊想：今天又會(huì)學(xué)到什么呢？走著走著，我想起了我的第一書包。

　　我的第一個(gè)書包是在幼兒園小班時(shí)的書包，它是幼兒園時(shí)發(fā)的。我很喜歡它，盡管它沒有什么特別的圖案，它是深藍(lán)色的，感覺不怎么好看，盡管它上面只有幼兒園的名字，可我還是那么的喜歡它，因?yàn)槲医K于和哥哥一樣背上書包了。

　　第一天在幼兒園的快樂生活過去了，我背著小書包，神氣地回到奶奶家。我和奶奶一起到哥哥的校門口去接他，我看著哥哥背著書包出來，我感覺我和哥哥一樣威風(fēng)，只是我的書包里裝著玩具，哥哥的書包里裝著學(xué)習(xí)用具。

　　小書包我成長(zhǎng)的小伙伴，在我傷心時(shí)讓平靜下來，好像在說：主人，不要哭。在我高興時(shí)，它又會(huì)對(duì)我說：主人，你高興，我也高興。哈哈在睡覺時(shí)，它又會(huì)對(duì)我說：我不會(huì)跟小主人分開。于是我抱著書包睡了。

　　年復(fù)一年，我進(jìn)了一年級(jí)，媽媽給我買了一個(gè)新書包，它可重了，要不是一年級(jí)作業(yè)少，我可能都要進(jìn)醫(yī)院幾個(gè)星期了，而且越來越重，把我的骨頭都要壓壞了。我因此對(duì)它一點(diǎn)也不好，有時(shí)還踢它打它，可一看到它全身都是傷痕，好像對(duì)我說：小主人，你真壞，將來一定不是好人。我的心又軟了。

　　一天，我數(shù)學(xué)考了一百分，風(fēng)風(fēng)火火跑回家給爸媽看，但又一轉(zhuǎn)念一想，他們不在家，我把試卷硬塞進(jìn)了書包里，可書包似乎鬧起了脾氣來，拉鏈怎么拉也拉不上。好像在說：小主人，不能這樣對(duì)待試卷，您可不要辜負(fù)我對(duì)你的'期待啊。我一聽，脾氣上來了，正想踹書包一腳，突然一想：對(duì)啊，我的夢(mèng)想是考上清華北大，而書包和試卷只是幫助我的，我應(yīng)該不負(fù)它們的期待。

　　如今，我已經(jīng)四年級(jí)了，書包也相當(dāng)于我弟弟的兩倍重了，可它依然是我成長(zhǎng)路上的好朋友，追夢(mèng)路上的好朋友。

我的書包10

　　假如我是一位世界著名的書包設(shè)計(jì)師，我一定會(huì)設(shè)計(jì)出一種既新穎又具有多種功能的書包。

　　我的設(shè)計(jì)是這樣的：書包的顏色是粉紅色的，上面畫著一個(gè)可愛的小白兔和一只可愛的.小花貓。書包的背面上有一個(gè)藍(lán)色按鈕，它的主要功能是：可以把書包變大；這個(gè)藍(lán)色按鈕的旁邊有一個(gè)黑色按鈕，按一下就可以把書包縮小。

　　把書包縮小以后，就變成了一個(gè)像文具盒一樣大小的小書包。你別看這個(gè)書包小，其實(shí)它的力氣可大著呢！我背著它就像它背著我一樣，所以我走起路來一點(diǎn)都不費(fèi)勁。俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。以前都是學(xué)生背書包，現(xiàn)在卻變成了書包背學(xué)生。如果你想把書包變回去，只需要再按一次黑色按鈕就可以了。

　　這個(gè)書包有電腦儲(chǔ)存功能，只要你把書籍在書包里掃描一遍，就一切順利了。如果你想要看書，就按一下書包上的紅色按鈕，書包上立刻會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，只要你在上面輸入你想看的書的名字，它就會(huì)自動(dòng)從書包里飛出來。

　　仔細(xì)檢查，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書包的底部有一個(gè)像蘑菇的彩色按鈕，按一下，它就會(huì)彈出一個(gè)屏幕，屏幕上面會(huì)顯示一些書包的類型，你可以選擇你喜歡的書包。雖然書包的外形變了，但是它的功能不會(huì)變。

　　如果你認(rèn)為這個(gè)書包只要這些功能的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！這個(gè)書包還有三個(gè)功能呢。一個(gè)是它裝有鬧鐘，你在上面輸入指定的時(shí)間，到第二天它就會(huì)叫你起床，如果你還不起床，它就會(huì)用美妙而又強(qiáng)烈的歌聲催促你快點(diǎn)起床。

　　它的另外一個(gè)功能是：如果你在上學(xué)的路上下起了大雨，這時(shí)你只要按一次書包背帶上的綠色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)撐起一把大傘，為你遮風(fēng)擋雨。

　　它的最后一個(gè)功能是：只要你學(xué)習(xí)時(shí)間太久，它就會(huì)播放一些溫柔的歌曲讓你放松一下心情。

　　怎么樣？我設(shè)計(jì)的多功能書包是不是很神奇呀！

我的書包11

　　雨嘩嘩的下，籠著一層薄薄的霧。我撐著一把紅色的小傘，踏上了去往畫室的路。

　　來到教室，教室里的一切都井然有序，畫架整齊地?cái)[放好，墻上貼著一幅幅范畫，書放在柜子上。空氣中彌漫著熟悉的味道，琳瑯滿目的顏料放的整整齊齊，還是那股熟悉的味道。老師緩步走進(jìn)教室，與我們說：“開始上課。”老師開始講課，這一次畫的是圓柱。老師繪聲繪色的在前面講，我也認(rèn)真的聽著，開始畫時(shí)，我拿著炭筆，想著怎么構(gòu)圖，我輕輕勾勒出圓柱的外形，這時(shí)，老師走來說：“你不要這樣畫要慢慢切。”這熟悉的語調(diào)，我仿佛眼前又看到了第一次畫畫的情景。

　　那時(shí)也是一個(gè)下雨的天我拉著媽媽的手往畫室走去，一路上我的心情有幾分期待，畫畫的地方長(zhǎng)什么樣呢？會(huì)像城堡一樣嗎？會(huì)認(rèn)識(shí)很多小朋友么？想到這兒，我走路都一蹦一跳的。

　　來到畫室，一個(gè)叫周老師的老師用笑容迎接我，把我拉到畫室里。看著一張張陌生的面孔，心里有幾許害怕。老師教我怎么寫什么是小頭比大頭說完別再畫本上畫了一只奶牛，告訴我們說同學(xué)們，我們今天學(xué)畫奶牛，我心想是那種胖乎乎的嗎？你著急就換了個(gè)胖胖的身體做老師，還表?yè)P(yáng)我畫的不錯(cuò)，我也模仿著老師發(fā)的又畫了一只，然后他說我畫畫很有天賦。

　　雖然這條路看起來很平坦，但是要很坎坷，有幾次我心不在焉，畫的很難看，老師就罵我。老師狠狠批評(píng)的`語調(diào)讓我感到很害怕。這個(gè)絆腳石讓我狠狠地摔了一跤。

　　“專心點(diǎn)。”老師的一番話把我拉回來。我邊化邊想。是啊，雖然話并不簡(jiǎn)單，這條一壞話，路又很難走，但是只要我慢慢的一步一步的走，穩(wěn)扎穩(wěn)打。就像老師說的一樣：“人生漫漫路，每步都算數(shù)。”《岡仁波齊》里面的西藏人民一樣，雖然想登上神山可以開車，但他們?cè)敢庖徊揭徊降淖撸�遇到任何事都不慌不忙�?/p>

　　回頭一想，我走出畫畫室的門，這條平坦路好像布滿了鮮花，引領(lǐng)著我往盡頭走去。

我的書包12

　　一天，我的書包壞了，結(jié)果爺爺又給我買了一個(gè)。這可是爺爺辛辛苦苦到歐亞買的，所以，媽媽對(duì)我說：你可要好好保管它呀！我也沒有聽進(jìn)去，我想：不就是個(gè)書包嗎！

　　這個(gè)書包很小，也就29公分吧！它是粉色的，是我最喜歡的顏色！可是，我也沒有太在乎它，它還是個(gè)拉桿書包。

　　這個(gè)書包的底很有創(chuàng)意，圖案很多！里袋只有一個(gè)，外袋有三個(gè)呢！我雖然不太在乎它，可是，我每天都把它整理的干干凈凈的，非常好看！我的'語文。數(shù)學(xué)。外語書和作業(yè)都放在里袋里，水果放在外袋里。

　　可是，沒過幾天，這個(gè)書包就壞了。我真?zhèn)�心啊！我以后一定要珍惜書包！我太感謝爺爺了，可是……哎！其他同學(xué)，你們一定要珍惜你們的書包呀！！！！

我的書包13

　　我有一個(gè)形影不離的好伙伴，它就是——我的書包。它是我媽媽給我買的。如今，這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我三年了，它是我學(xué)習(xí)上的好助手。

　　我的書包是淺藍(lán)色的，它一共有四層，有一層是附加的。書包是流線型的，上面還有一個(gè)帥氣的圖案，他就是人見人愛花，見花開的米老鼠了。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，他就對(duì)我微笑，好像在祝賀我，當(dāng)我傷心時(shí)，他也對(duì)我微笑，好像在安慰我。

　　拉開我書包上的第一層里面裝的是我的課外書，有《伊索寓言》、《格林童話》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，等課外書，里面都有精采的故事，這些故事讓我明白了許多道理，后面來拉開我書包上的第二層，里面放著我的文具袋，我的文具袋是綠藍(lán)色的`上面寫了我的班級(jí)和姓名，還有一行英文MINISO，它的意思是迷你的。也就是說“很小”，但是由我看來它其實(shí)不小，里面裝著我不少的文具，有被我削的很尖的鉛筆，還有上面標(biāo)著尺寸的尺子，還有色彩鮮艷的水彩筆，還有涂擦萬物的涂改帶，還有很多在學(xué)習(xí)上用得上的許多文具，后面來拉開我書包的第三層，第三層是所有層里最大的，里面裝狀我的各種課本，里面分為兩層，一層是大的，一層是小的，大的層里裝著我所有的課本，小的層里裝的是我的小本子，分別有大雙線、小雙線、大練習(xí)、小練習(xí)、生字本。

　　后面來拉開我書包的最后一層，也是我書包上最小的層，里面裝著我的零用錢和閱讀存折，我每一次看收的日期和看的數(shù)，還有剩于的頁(yè)數(shù)還有書的名字，都要清清楚楚的記在上面，并還要父母的簽名或同學(xué)的簽名來證明你這次確實(shí)看書了。

　　最后把這個(gè)書包一直珍藏下來，就算壞了，我也會(huì)一直珍藏，因?yàn)槭撬�給我的學(xué)習(xí)生活中增添了無窮的色彩，也是它陪伴了我三年，就是因?yàn)檫@樣，我就永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄它，也不會(huì)忘記它。

我的書包14

　　我夢(mèng)見我在教室里自習(xí)。

　　同學(xué)們都走光了，我還有一點(diǎn)兒作業(yè)沒寫完。寂靜的教室，本該聽見我寫作業(yè)的“刷刷”聲，卻死寂一片。

　　正寫著，突然，左邊有什么東西蠕動(dòng)起來。起初我并未注意，仍然低著頭做著我的數(shù)學(xué)題。直到那東西突然從我身邊竄起。

　　我打了個(gè)寒顫，忙往身后看去。只見一個(gè)黑不溜秋的東西飄浮在空中。它停下來，我才看清，那竟是我的書包！不知它怎么長(zhǎng)出了雙手雙腳，沒有頭，也沒有翅膀，更不知它如何漂浮著。

　　它開口了。“哈哈！”它大笑著，在我面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，“我終于可以自己控制自己了。你這個(gè)不稱職的主人！”說著，它指指我，“你看看我的身上。”它又指了指身上的灰塵，“全是灰塵！我這美麗的身子全是灰塵！是你啊！你每天一來就把我狠狠地往地上一摔。那地多臟啊！你一點(diǎn)兒都不心疼！”

　　我想它若是有頭，一定憤怒得五官擰成了一團(tuán)。

　　它接著說：“你每天要用多少書？全往我嘴里塞，塞不下了你還塞！以至于我有的地方都已經(jīng)破損了！但即使破損了，你會(huì)管嗎？不會(huì)！既然如此，”它深吸一口氣，“我不如自己去尋找自由，尋找屬于我的宇宙。這再好不過了。哈哈！對(duì)，離開你，尋找自由！”

　　它忽然飛起，穿過門，來到走廊上，向無盡的夜空漂浮去。我連忙跟上去，但也只能隔著一米高的圍欄呼喊。這沒用，它一直往前飄去。

　　死寂的夜晚，只剩孤獨(dú)的大笑和無力的呼喊。

　　回聲漸漸消散，我沮喪地回到教室。心想，身為書包的主人，竟然不能使書包歸順，真是失敗！

　　靜不下心來，自然也做不好數(shù)學(xué)題。我氣憤地將試卷砸在地上，正在此時(shí)——

　　教室里所有的書包同時(shí)飛起，模樣與我的書包無異，他們都在憤怒或者哀鳴。我大驚失色，無力地癱坐在地上，詭異的`聲音連成一片。

　　我猛地拍打破碎的夢(mèng)境。左手一把抹掉頭上的冷汗。右手摸了摸黑暗中的書包，心想，你是否與我做了一個(gè)同樣的夢(mèng)？

我的書包15

　　隨著新學(xué)期的到來，家人們也給我送了一份禮物，這份禮物是一個(gè)新書包。

　　書包是粉色的，上面印著可愛的卡通人物。當(dāng)開學(xué)的前一天，我看著這一個(gè)新書包的時(shí)候，我高興得直朝著爸爸媽媽說謝謝。這個(gè)粉色的小書包太合我意了。當(dāng)場(chǎng)我就將書包背在了我的后背上，然后一蹦一跳的。

　　等到開學(xué)這天來臨，一早我就將書包背在了自己的身上，然后走來走去。當(dāng)父母瞧見我的時(shí)候，都還在說我這高興的樣子像極了一只不安分的猴子。被父母比作了猴子的我也并不生氣，誰叫我最喜歡的小動(dòng)物就是猴子了呢。

　　終于，早餐過后，父母帶著我朝著校園的方向走去了。我走在中間，父母在我的兩邊，我一手抓著父親，一手抓著母親，位于中間的我搖搖擺擺的，將父母的手揮起了老高。當(dāng)我在路途中見到我熟悉的同學(xué)時(shí)，頓時(shí)，我松開了握著父母的雙手，然后朝著同學(xué)飛奔了過去。我與同學(xué)打著招呼，接著就將自己背在后背上的新書包亮出來給同學(xué)瞧瞧。

　　同學(xué)在瞧見了我的新書包后，也忍不住的贊美了好些聲。我像是得到了滿足一般，然后一張臉又笑成了花。我對(duì)同學(xué)說，我會(huì)將新學(xué)期里發(fā)下來的'新書統(tǒng)統(tǒng)都收到我的新書包里，然后背回家。

　　聽著我這話，同學(xué)忍不住笑了起來，同學(xué)說我要是將所有新書全都放進(jìn)新書包里，那么我的新書包保不準(zhǔn)會(huì)怪我，怪我讓它超負(fù)荷工作。同學(xué)的話也在理，于是我想了又想，覺得只要往我的新書包里放一半的書就夠好了。

　　被我丟棄的父母站在一旁，父母看著我因?yàn)樾聲�包，居然將他們都給冷落了。都忍不住的笑著搖搖頭，估計(jì)心里還在覺得我是否太過喜歡這個(gè)新書包了？

【我的書包】相關(guān)文章：

我的書包作文(經(jīng)典)09-21

我與書包作文03-09

我的書包作文03-21

我的書包作文03-01

我是書包作文03-02

我是書包作文07-13

[經(jīng)典]我的書包作文11-10

【經(jīng)典】我的書包作文10-20

（優(yōu)）我是書包作文08-04

【精】我的書包作文10-05