我的心兒怦怦跳作文

時間：2023-11-18 21:27:45 好文我要投稿

我的心兒怦怦跳作文優(yōu)秀[15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文，希望對大家有所幫助。

我的心兒怦怦跳作文優(yōu)秀[15篇]

我的心兒怦怦跳作文1

　　星期三早上六點鐘不到，外婆就帶著我去瓦屋賣菜了。

　　外婆挑著擔子，我背著書包，關上門，打開手電筒，就出發(fā)了。

　　外婆雖然挑了滿滿一挑的白蘿卜、大白菜和芋頭，但是她還是走得非常快，一會兒她就走上了水泥公路，而我則還在泥巴路上慢騰騰地挪著腳步。

　　江面上的霧氣很大，此時，外公的漁船都看不見了。當我走上水泥公路后，緊接著就是那熟悉的竹林。我望著那霧氣中黑乎乎的空間一下子呆了：外婆呢？我趕緊加快了腳步。

　　“嘰——嘰——嘰——嘰”，突然，竹林里“咔嚓”一聲，我趕緊沿著公路向上跑去。可是，我還是沒有看見外婆。路上，除了我的腳步聲，就是飛鳥撲騰翅膀的聲音。我的心兒忍不住地怦怦直跳。

　　跑到半坡的青果樹那兒時，我終于追上外婆了。她滿頭大汗地坐在扁擔上歇腳。見狀，我提起了她擔子里的一包芋頭，一邊打著電筒，繼續(xù)向更陡的坡上爬去。

　　走了半個小時，我們終于到了瓦屋。我的心兒忍不住地開心了起來。可我剛剛放心手里那沉重的一包芋頭，外婆又叫我去街上的大外公家端小板凳來坐。此時，街上雖然已經來了幾個賣菜的爺爺奶奶，但是天還是蒙蒙亮，我不情愿地走向大外公住的那棟屋子。那樓梯果然和我預料的`那樣黑，可我忘記拿手電筒了，只好摸著樓梯扶手，輕輕地踩著步子向上走去，我的心兒又忍不住地怦怦跳…………

　　到現在，回想起那天的一幕幕，我的心都還忍不住突突直跳。

我的心兒怦怦跳作文2

　　我的記憶中，這是我的心兒怦怦跳得最厲害的一次，因為這一天是運動會，而我就是運動員之一。

　　這天上午，我就要跑200米了，我的心里有著無數只小兔子在怦怦跳著。到集合處先運動，我一看，唉，都是一些跑步超級快的運動員，看起來這場比賽，也許沒進決賽就要被淘汰了。

　　我們到了自己的賽道，還沒開始跑，我的.心就要彈出來了。“啪！”槍響了，我還沒回過神，其他運動員就飛了出去跑向終點。我也不甘落后跑了起來，這時，我的心都提到嗓子眼了。我一一反超了好多隊員，到最后我變成了第一。我萬萬沒想到怎么是第一呢。雖然這是預賽，但我對于明天的總決賽還是很有信心的，過了下午的比賽又到了第二天。

　　我的內心仿佛有一個人正在打鼓，我依舊像昨天一樣找好自己的賽道。雖然我對這場總決賽非常有信心，但還是少不了一絲擔心，因為經過兩次的200米預賽選拔，剩下的就是厲害的對手了。“啪！”這一次我全神貫注，聽到命令槍響就彈了出去，我跑得頭發(fā)都豎了起來，以閃電般的速度沖向終點。我的右耳旁有一陣啪嗒啪嗒的聲音，我知道是其他運動員正趕超我呢，但最終，我還是獲得了第一名，取得了金牌。

　　這可真是場激烈的比賽呀！現在回想起，我的心依舊砰砰跳著。

我的心兒怦怦跳作文3

　　四年級時我英語成績很不理想，于是我參加了劍橋英語培訓基地的補習班。當時我是一名插班生，插入三年級學生的補習班，而我是四年級的學生，往補習班的學生中一站——鶴立雞群，可我英語成語卻不及一半厲害。我下定決心努力學習，使英語成績不再受同學們的白眼。

　　一學期的努力，我的進步，并拿到了一份獎狀。補習老師見我有進步，就叫我上臺說說的學習經驗，可我毫無，一下子讓我在兩個班一百來人的`面前講學習經驗，腦袋突然之間變得空白了，我緊張得在臺上說了些都不知道，每一秒都如過了一年，同學們也聽得一頭霧水。下臺后糟糕，了冷場。我也很失望，對說下次絕不。

　　飛逝，轉眼又過了學期，我在英語補習班里了的學習名次并前進了幾名。又到了師生總結的時候，老師講完后，微笑著問：“還有哪位同學想發(fā)言？”我胸有成竹地舉起手。老師說：“好，請汪洋同學上臺講一下的學習經驗。”上臺拿起話筒時老師眼里露出擔憂的神情。我伸出的左手對老師做了“ok”的手勢。可當我在臺上站好后，同學們開始竊竊私語，似乎都在說：汪洋真的行嗎？我一看這情形，心里也沒把握，又開始緊張了。小腿發(fā)抖，手在微顫，腦袋“轟”一下又了頭緒，開口想說：“大家好！

　　”卻張口沒了聲音，一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒鐘，腦子里的東西才慢慢飛回來，我對說：“不要緊，我能行！

　　”。我深深地吐了口氣，大聲說道：“大家好！

　　我叫汪洋，英語最難學的便是記單詞，我學習記單詞有幾種方法……”我事先好的話脫口而出，不知不覺講了五分鐘。下臺同學們不時為我鼓掌，我心中充滿了自豪感，原來的緊張也被輕松取代。

　　原來緊張并不可怕，可怕地是不知如何面對和克服，只要你善于駕馭它，就可以找到放松的辦法，那么緊張就會你迎接挑戰(zhàn)和邁向的一匹快馬！

我的心兒怦怦跳作文4

　　最后一節(jié)語文課，語文老師氣呼呼的走了過來，我臉上火辣辣的。覺得他現在都能把我們給“吃”了！

　　老師還沒說成績，站在教室前面的.時候，我只覺得膽戰(zhàn)心驚、提心吊膽......我默默地說：上帝，保佑我考的好吧！我以后上課再也不開小差了。老師先報六十分、七十分、八十分的同學，但過了一會兒，老師突然說了一聲：“下面是九十分至九十五分的同學。”我的心都提到了嗓子那去了，我緊張得雙手冒汗，越來越多的汗。

　　又過了一會兒，老師面帶微笑的說：“下面是九十五分以上的同學，大家鼓掌！”我喜出望外的想：這次穩(wěn)了，謝謝眾神保佑我啊！直到老師全說完，我也沒拿到試卷，我一臉疑惑不知怎么是好！我鼓起勇氣問了老師：“我沒有試卷？”老師也很疑惑，東找找西找找，終于找到了，老師說：“在這，八十五分。”我拿到試卷魂飛魄散，心里已經哭了。我心想：回去要被媽媽打，喝小棍湯了，星期天也別想好過！還有一個最重要的就是我十元錢也沒了。我越想越不敢想，直到放學。白開心一場！

我的心兒怦怦跳作文5

　　“咚！咚！咚！”這是什么聲音？這是心怦怦跳的聲音。下面，我就來分享一下最讓我心兒怦怦跳的事。

　　記得那一次，第一節(jié)課下課時，我出去上廁所，忽然聽到了《我和我的祖國》這首歌，那聲音很像我們合唱團合唱的聲音。

　　難道合唱團在排練嗎？我竟然沒去！要知道洪老師（合唱老師）是很嚴厲、很兇的，一生起氣來就瞪起那雙圓圓的大眼睛，非常令人害怕，如果不去，會被罵得很慘。可是再想想華老師（班主任）會有各種各樣的招術來懲罰我。還會被痛罵一頓。唉！我該怎么辦呢？

　　上第二節(jié)課，數學課時，我三心二意的，總在想合唱團排練的事，根本沒聽進去課。

　　這時，華老師叫我回答問題，“說一下寫大數時要注意什么？”華老師說，怎么辦？我不會！我只好硬著頭皮說：“我不會。”我手握拳頭，后背發(fā)出冷汗，臉熱辣辣的，老師狠狠地瞪著我，但也只好讓我坐下。

　　坐下后，我還是心不在焉，只是向數學書發(fā)呆，這時，華老師向我扔了一個粉筆頭，我還沒反應過來，正好這時下課鈴響了。

　　不幸的是，華老師居然讓我去她辦公室。難道是合唱團排練的事？不會吧！到了那兒，果然不是這件事，原來是我上節(jié)數學課沒好好聽講的事，合唱團的事夠費心的了華老師又說我，我的老天啊！

　　老師皺眉頭，口水亂飛，“李璇！你怎么回事，不好好聽講，回答不上問題”我悄悄地走出辦公室，垂頭喪氣地走了，可我的.心兒在怦怦跳。

　　回教室的路上，我一個合唱隊員也沒看到，我提心吊膽，生怕今天排練，我回到自己的座位，閉上眼睛，手心出汗，有人叫我出去玩兒，我也不去，只聽見自己的心兒在怦怦跳。

　　可是，過了一會兒，一個合唱隊員從我們班教室路過，那時，我的心里像開了花似的，我馬上跑過去我她，問她：“現在不排練吧！她搖搖頭，我恨不得一蹦三尺高，再想想真是虛驚一場。

　　這就是最讓我心怦怦跳的事，以后我一定認真對待每件事，不然就會提心吊膽的。

我的心兒怦怦跳作文6

　　今天，我像往常一樣從英語補習班回來，可是與以往不同的是現在已經八點半了，而且爸爸媽媽今天上夜班不能來接我，而我又想體現出自己膽大，拒絕了朋友家長的護送，我只好自己走路回家。

　　走夜路還是我第一次走，本來膽子不是很大的我，還是忍不住打了一個哆嗦，此刻我不禁感到有點后悔了，后悔為了逞強而拒絕了朋友家長的.護送，不過現在已經這樣了，只能自作自受，路過大街，因為有路燈而且人多，我走的比較安心，但是到了大街后這一段，就覺得不一樣了。這里沒有燈也沒有人，黑乎乎一片，除了風吹的樹葉的“沙沙”聲，此時一片靜謐，只有天上的月牙兒灑下一絲柔和的月光，我借著月光壯著膽子走了一小段路后，心臟就像小鼓一樣“咚咚咚”地跳了起來，仿佛有一只小白兔在我身體里跳來跳去。

　　看著那路邊的大樹，不停的搖著它的樹枝，好像一個個魔鬼伸出它們的魔爪向我撲來，我總覺得背后好像有一個鬼跟著我，隨時要向我撲來，我的心里一陣發(fā)毛，不由得加緊了腳步。

　　就在這時，一個騎著自行車的人從我身后擦過，我更冷不丁的驚呼出聲，我的腦子里什么鬼呀、神的、妖啊，那些都浮現了出來，我越想越怕，但是我不能這樣下去了，便唱起了歌，嘿，這招真有用，不知不覺中就到了家，太棒了！我終于回到家了！我高興的一蹦三尺高。

　　我終于克服了恐懼，也明白了不要疑神疑鬼，只要我們不怕，就能戰(zhàn)勝“鬼。”

我的心兒怦怦跳作文7

　　晚上回家，我剛寫完數學作業(yè)，正要寫語文作業(yè)時，我才發(fā)現了一件讓人想哭也哭不出來的事---語基落在門衛(wèi)室了。更可悲的是媽媽爸爸都不在家！

　　沒辦法，我只好給媽媽打電話。

　　“媽媽，你回來的時候去門衛(wèi)室?guī)臀夷靡幌抡Z基可以嗎？”

　　“不行啊，我跟你爸爸還要晚一會才能回去，回去估計也得十點了，你自己去拿吧！”

　　“我不敢，有點害怕。”

　　“沒事的，你已經長大了，這點小事你是可以自己完成的，加油哦！”

　　說完，媽媽便掛斷了電話。我走到窗戶邊，朝學校望去，心想：爸爸媽媽把語基給我捎回來，至少也得十點了，我的作業(yè)肯定寫不完了。我還是自己去拿吧！一想到走夜路我就直打顫，開始自己安慰自己，沒事的，不用害怕，不用害怕。

　　我穿好衣服，把燈關上，出門后剛想鎖門，心里卻又害怕起來，于是我走進家門，打開燈，拿了一件“武器”，所謂的武器就是一把木尺子，拿上木尺子，我這才大膽的.走了出去。

　　走在大街上，路燈那溫暖的光照在我的臉上，也照進了我的心里，減除了一些恐懼。忽然光線變的越來越暗，我抬頭往前一看，頓時我好像掉進了冰窖里，從頭頂涼到了腳尖，前面修路了，所以路燈一個也不亮。

　　我走到“黑暗區(qū)”前，好像被人點了穴一樣，許久，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的朝前邁出了一步，用小碎步跑著。突然“啪”的一聲，我嚇得大叫一聲，知道的人以為我在走夜路，不知道的人還以為在殺豬呢！我被嚇的手里的木尺都差點扔掉了。我站在原地，四處張望，最后往地上一看，原來是踩斷了一根小樹枝。這次我拔腿就跑，兩條腿能邁多大就邁多大。

　　當我跑到門衛(wèi)室時已經上次不接下氣了，雙手撐著膝蓋，彎著腰，大口喘著粗氣。周爺爺看見了，問我“怎么啦？”“沒，沒事，我是來拿語基的。”我拿到語基才高興了一會，就開始擔心起來，我回去的時候該怎么辦呢？

　　突然，一輛車向我駛來，我仔細一看，好熟悉的車牌號呀！當車開到我面前時，原來是爸爸媽媽的車，車門打開了，媽媽走了出來，原來是媽媽擔心我提前回來了！我撲向媽媽，跟媽媽一起上車回家了。

　　這次夜路還真是恐怖，看似短短的一條路到了晚上走起來卻像西天取經那樣難，還好，恐懼都是紙老虎，它們根本嚇不退我。

我的心兒怦怦跳作文8

　　“啊，我終于十一歲了！”我心中暗暗想著， “新的一年又到了，我一定要在在這一年里好好表現。”

　　突然傳來一陣敲門聲，我的心怦怦直跳，心想：這會是誰？大半夜的敲門，不會是……我縱身一躍，跳下了床。我從門上的“貓眼”里一看，卻是一片黑。敲門聲越來越急，我的心跳也越來越快了。實在沒辦法了，只好把門開了下來。“新年快樂！”外公外婆看著驚愕的我，大聲喊道。

　　我十分驚喜，心臟都快跳到了嗓子眼：我的眼睛是不是出問題了？我居然看見了很少來我家的外公外婆，那豈不是讓我玩遍天下嗎？

　　外公外婆走進家里，大聲說道：“軒軒，你猜我們給你帶了什么？”

　　“嗯……好吃的？”我有點不解。

　　“不，我給你帶來了你十分渴望的.電話手表！”外婆沖我一笑，說。

　　我激動地在客廳里跳來跳去，圍著外公外婆轉。外婆從包里拿出了一個新手表，說：“送給你了，軒軒，下次考試繼續(xù)努力”！

　　“哦！”我大聲叫道，但還有點不信，就狠狠地拍了一下自己，哎喲，很疼，我沒有做夢。

　　和外公外婆道了聲感謝與晚安后，我跳到床上，呼呼大睡。

　　迷迷糊糊中，我看見了一個可怕的大手表向我走來，我的頭立馬拱進被子里，心想：我是不是中邪了，這么多天做這樣的夢。想到這，我把頭向外望了一眼，沒有發(fā)現那個怪物，立馬下了床，感覺腳下有一陣一陣的熱氣。

　　我的心再一次怦怦直跳，都快跳出自己的嘴巴外了。我鼓起勇氣，把頭向床底下看，什么都沒有，我站了起來，拿起手表，帶在手上，試著跟那個怪物通話，我把聲音調到最小，我打電話給那個怪物，門外傳來一陣極大的鈴聲，突然跑了進來，向我撲來…

　　我嚇了一聲冷汗，趕緊起身，那顆心好半天才慢慢回到了我的肚子里。我把手表的鈴聲關掉，繼續(xù)睡覺。因為明天我要和家人好好地過一個新年。

我的心兒怦怦跳作文9

　　那是一個晴朗的日子，天空萬里無云，溫暖的陽光籠罩著大地，一派生機勃勃的景象。但，在我看來天空卻陰沉得要下起雨來。

　　你一定很想問我為什么如此郁悶，要知道我平時可是一個充滿陽光愛笑的女孩啊。為什么？因為今天有信息打字考試！打字是我最薄弱的一個環(huán)節(jié)啊。在之前打字模擬考核中，我可是一次都沒有合格啊，我的心越發(fā)沉重起來。

　　終于到了信息教室，老師嚴肅地對我們說：“同學們，打字這項技術是信息考核必考項目，所以必須掌握。今天，我們將進行一次打字考核，凡過關同學可以自學‘第十五課和第十八課’，沒有過關的同學，哼哼……”老師伸出手指，做了一個“六”的手勢，搖了搖，從牙縫中惡狠狠地擠出了這幾個字，“六遍的.‘獎勵’會張開手臂‘歡迎’你的，每節(jié)課都六遍。好了，廢話不多說，我們馬上開始考核”。老師的教鞭在我的課桌上敲打著，我的心也跟著教鞭上下怦怦跳動著，本還平靜的心情，當一聽到“六遍”這個數字時，我的心就不淡定了，心里“咯噔”一下。不容我多想，老師已經舉起了教鞭：“考核內容為第八十五頁第二段話‘當小貓……到句號’共四十五個字，五分鐘內完成，完成后向我通報。預備——”我的心怦怦跳了起來，令我差點喘不過氣來。我的心跳得飛快，幾乎是要飛出我的喉嚨，“開始”隨著老師一聲令下，同學們立刻開始飛快地打了起來，教室里就只剩下啪啪的打字聲。

　　兩分鐘過去了，“好了”……“好了”……同學們歡慶勝利的聲音陸續(xù)傳來，怎么這么快就好了，那我得再加把勁兒，時間一分一秒地流逝，我得心也越跳越快，好了，還有二個字——“明月”，還有一個字，一個字，“月”怎么拼的？一年級學的拼音都去哪了？怎么辦？“十，九，八，七，六……三，二……”哦，“月”十yue，我靈光一閃，想起來了，飛快地打了進去，“一”、“好了”，Yes，過了，沒事了，成功了！我高興得差點要一蹦三尺高，心怦怦直跳，眼淚都差點流出來。

　　平時的努力終于有了收獲，我高興，我自豪，因為我成功了，我戰(zhàn)勝了自己！此刻，我的心仍怦怦直跳。

我的心兒怦怦跳作文10

　　在我的記憶小河里，有許多陳年舊事已模糊不清，但有一件事深深刻在了我的腦海里，讓我記憶猶新。

　　那是一個晴朗的夏日，我和媽媽到蘇州游樂園去游玩，里面有許多有趣的項目，我玩的不亦樂乎。突然，我看見前面有一個游樂項目，名叫“海盜船”本來我十分好奇，可聽見海盜船上的人發(fā)出陣陣尖叫，我不由得退縮了，同行的一個同學便嘲笑我：“你也太膽小了吧，不過是海盜船嘛，這有什么可怕的？”我被他這一嘲笑，只好打腫臉充胖子：“我，我才不是膽小呢，不信我試給你看！”

　　君子一言，駟馬難追。話已至此，我只好硬著頭皮上了，我坐上了“海盜船”的座椅，雖然工作人員給我?guī)狭酥刂乇Ｗo，做好了充足的準備工作，但卻讓我更加忐忑不安了：“海盜船是有多危險啊，竟然要那么多的保護措施，我干嘛要嘴硬呢？現在我已經騎虎難下了，到底該怎么辦呢？算了，先不管那么多了，試一試再說吧……”經過一系列復雜的心里斗爭后，我緊張的閉上雙眼，等待著刺激的來臨……

　　海盜船晃動了兩下，我知道這次游戲即將開始了，我努力平復忐忑不安的'心情，咽了口唾沫。果然，在幾次幅度不大的晃動之后，海盜船立即伸到了半空，飛快的旋轉，翻滾，冷風在我耳邊呼呼作響，人們刺耳的尖叫聲在我耳邊此起彼伏，我的心時而提到嗓子眼，時而又像揣了幾十只兔子似的亂蹦，一直在劇烈的怦怦直跳。但也有時，由于過度驚嚇，我的血液仿佛凝結住了，我捺下想要尖叫的沖動，開始享受這種刺激所帶來的快感，漸漸地，我發(fā)現自己仿佛如那山間的飛鳥，自在地在天空飛翔……我從這種刺激中感受到了前所未有的愉悅。

　　不知不覺，這次游戲就已經結束了。我戀戀不舍地從座椅上下來。啊！海盜船你讓我的心兒怦怦跳，更讓我收獲了勇氣！

我的心兒怦怦跳作文11

　　童年就像五味瓶，里面裝著酸、甜、苦、辣、咸。而我那次嘗到的卻是辣。

　　一個漆黑的夜晚，潔白的月亮給天空布滿了一片白光。當你抬頭向上望去，你會看到一片白茫茫又夾帶著黑乎乎的天空。

　　我從補習班出來，頓時感到害怕，總是感覺后面有人跟著我。每當我回頭向后望時，看到的卻是空無一人的'街道。

　　我的腦海里不停浮現出鬼故事中的幽靈和那些抓小孩的人販子。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。

　　突然，一只大惡狗闖入我眼簾，我被嚇了一跳。我拿起石頭用力地砸向惡狗，那只惡狗用那兩只大大的眼睛瞪著我，仿佛要把我吃了。

　　它慢慢地朝我走來，我被嚇得連連向后退，它低聲地吠叫著，好像是發(fā)怒了。我不知道哪來的力氣，從地上撿起一根樹枝，在那使勁地揮舞著。可是，卻不管用。

　　惡狗張開那血盆大嘴時，我的心拔涼拔涼的。我心想：千萬別咬我，千萬別咬我。正當這危急關頭，他的主人突然出現，把它帶走了，走前還不忘用憤怒的眼神看著我。我懸著的心終于放了下來。于是，我一路奔跑著回到了家。

　　那天，我差點被惡狗咬傷了，嚇得我再也不敢去招惹惡狗了。

　　這次走夜路，真是令我久久不能忘懷啊！

我的心兒怦怦跳作文12

　　一個星期一的下午，快放學了，語文老師語重心長地說：“同學們，今天晚上家庭作業(yè)是一張小試卷，希望認真完成，我想看看誰做得最好，明天我要表揚！”

　　老師發(fā)下了試卷，我放進了文件夾就開心地回家了。回到家，我坐在書桌前開始寫老師發(fā)下來的作業(yè)。

　　糟糕，完蛋了！我不禁一陣心跳——我遇到了一道大難題，這可不是一般的難啊！我皺著眉頭，咬著嘴唇，在心里默默地思考著。可好久也沒個頭緒。

　　突然，我的眼睛一亮，想到了一個好辦法，就是用我媽送我的心肝寶貝——手機來查一下答案。它可不是一般的手機，而是我的作業(yè)“大功臣”，它曾幫我查過許多很難做的題目，每一道題都能解釋得那么清楚。

　　我快速地用手機查了起來，在短短幾分鐘里就完成了這一大難題。哈，大功告成，明天就要受到老師表揚啦！

　　洗完澡后我充滿信心地睡覺了。睡著睡著，我做了一個噩夢，夢里傳來一個聲音：“董梓優(yōu)同學，你的.膽子好大呀，你竟然用手機查作業(yè)答案，將來你能靠手機能考上大學嗎？”我一驚，睜眼一看，眼前的一切都是黑暗，暗得不能再暗。我轉了一個身，突然，有無數只眼睛正在望著我，再往回頭看，有一雙大大的、發(fā)怒的、眼睛正在望著我，使我感到非常害怕。

　　夢里似乎又開了燈，哦！原來是在班上啊，老師正在用手指著我……

　　我猛地坐了起來，努力把眼睛睜開了，“怦——怦——”，我的心兒劇烈地跳動著跳，汗水使渾身上下濕透了。呆呆地望著烏黑的天花板，我想：老師會不會在上課時和夢里一樣呢？

　　第二天來到學校，在下課的時候，老師收了試卷，同學們的臉色看起來都不太好，班上好像充滿了悲哀，同學們有的喊道：“不知道昨天那試卷能考多少分？”有的說道：“唉，別提了，肯定都考不好。”還有的同學說：“就是，這么難的題有誰能考好，除非是神童……”

　　聽到這些話后，我的心好像要碎了一樣！

　　“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，老師抱來了一堆試卷，臉色看上去很高興，還特意表揚了我，說我這次試卷做得很認真。

　　聽到老師這樣夸我，我的心里不由得又“怦怦”跳了起來，額頭、全身又發(fā)出了汗，我要不要告訴老師實情呢？

我的心兒怦怦跳作文13

　　“怦怦”想起那件事，我的心兒又怦怦跳了。五周前，一件讓我緊張又激動的事情發(fā)生了。

　　那天晚上月白風清，我去出站口等久別的爸爸歸來。路上我的心激動得“怦怦”直跳，我欣喜若狂直奔火車站。

　　到了出站口，我靜靜地等待，時不時看看手表，來回走在兩個出站口的中間。

　　一個小時過去了，終于到了列車到達的.時間，但不知為什么沒有一個人走出來，站外已經是人山人海。

　　又不知過了多久，終于有人出來，我的心打起鼓來，又怦怦跳。我東看西看，看看爸爸什么時候出來，卻始終看不到爸爸的的身影。

　　這時，一個乘務員走過來說：“本列車將在三個小時后到達。”我心想：爸爸是不是不回來了？他不會是亂說的吧？我又看看手表，心想：三個小時后都晚上十一點了！爸爸還能回來嗎？

　　又不知道過了多久，出站口人越來越多，我擠進人群，開始大聲喊道：“爸爸你在哪？”但是此時的站臺太吵了，幾乎把我的聲音給壓住了。突然，我被擠出了人群，看著混亂的人群，我失望地轉身，準備回家。

　　這時，突然傳來“兒子等我”的聲音，我回頭一看，爸爸正拿著手提包跑過來。我的眼角突然流出了淚，什么話也說不出來，一直抱著爸爸。

　　我的心兒怦怦直跳，爸爸我愛你，希望下次你乘坐的列車準時一點。

我的心兒怦怦跳作文14

　　同學們，你們成長中肯定有：開心，擔心，害怕，緊張和激動的事情吧!

　　因為我在一次跳舞中獲得了第一名，要上臺領獎，老師說：還要談領獎后的感受。聽了老師這句話以后，我非常害怕。于是我就問老師能不能不講話，可是老師說不行，這讓我更加緊張了。

　　我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：有什么可怕的，不就是談感受嗎?聽了老師和媽媽的話，我感覺我的心開始加快速度的跳了起來，我心想：還是面對現實吧。那天晚上，我寫好了第二天上臺演講的稿子，對著鏡子練著。可是，在家里練的時候，心里就往外冒汗，一想第二天要面對那么多的觀眾，我該怎么向他們發(fā)表獲獎感言啊?這時我的心已經提到嗓子眼，快要跳出來了。我又對著鏡子練了一會兒，回到小床上睡覺了。

　　第二天感覺好快呀!一下子就到了，我拿著昨天晚上寫好的.稿子飛奔出家門，到了現場，主持人說啊：請獲獎者上臺。我兩腳慢慢地走上了舞臺，突然心又開始加速，頭上和手心里都是汗水，嚇得我在心里想快速一說就好了。我開始講話了，由于我太緊張，嚇得有點結巴了，講完了，我心里的大石頭終于落了下來，下臺了，媽媽表揚了我，不知哪里來的勇氣，領了獎回家了。

　　經過這次的經歷，我明白了，要勇敢不能退縮。