學(xué)滑板作文精華(15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)滑板作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)滑板作文1

　　夜晚的公園里，許多小朋友在玩滑板。他們個(gè)個(gè)動(dòng)作嫻熟，身手不凡，腳下的兩只輪子閃閃發(fā)光，絢麗多彩，好似哪吒踩著風(fēng)火輪。讓我羨慕不已，要是我也能有一塊漂亮的.滑板那該多好呀！

　　這天爸爸送給我一塊漂亮的滑板，我的心里頓時(shí)比吃了蜜還甜。我迫不及待地背著心愛(ài)的滑板來(lái)到公園試著學(xué)起來(lái)。可是滑板怎么也站不穩(wěn)，剛站上去就倒下，害我摔了個(gè)四腳朝天。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，為什么不扶著欄桿學(xué)呢？我拿起活力板朝欄桿跑去，再一次向活力板發(fā)起挑戰(zhàn)。兩手抓住欄桿站在板上，終于能站穩(wěn)了，然后我扶著欄桿腳用力往前推，我的滑板也輕松地跟著我向前駛?cè)ァＲ苍S是太興奮了，一不留神沒(méi)看見(jiàn)前面的墻，滑板撞上了墻，我便一頭栽倒在地，膝蓋上的皮也擦破了。但我依然不投降，又一次向滑板發(fā)起挑戰(zhàn)，這一次好多了，我竟然可以不扶欄桿了······漸漸地我學(xué)會(huì)了滑滑板，只不過(guò)速度很慢而已。

　　為了學(xué)會(huì)滑板，學(xué)好滑板，我付出很大的努力，克服了許多困難。我堅(jiān)信只要有恒心，就一定能成功。現(xiàn)在我對(duì)滑板已經(jīng)操縱自如了，還能做一些高難度的花樣呢！

學(xué)滑板作文2

　　放暑假了，我決定要學(xué)習(xí)滑板。

　　第一天拿到滑板時(shí)，我的膽子有點(diǎn)小，不敢往前滑。于是爸爸就給我和姐姐做示范。外公和媽媽一個(gè)人在我身前，一個(gè)人在我身后，一直鼓勵(lì)我：“不會(huì)摔倒的，有我們保護(hù)你呢！要膽大一些。”有了他們的保護(hù)，我果然找到了點(diǎn)滑行的感覺(jué)。第二天，我的膽子變大了，已經(jīng)能自己上滑板，還可以不要媽媽的保護(hù)，我真高興啊！到了第三天，我的平衡能力和滑行速度都已經(jīng)有很大的`進(jìn)步，外公夸我真棒！在以后的日子里，我就覺(jué)得自己已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了滑板。于是有一天晚上，我從斜坡上往下滑，開(kāi)始滑得真順，有飄的感覺(jué)。后來(lái)又換了個(gè)斜度高點(diǎn)的斜坡，一不小心摔了一跤，腳上滑破了，流血了，膝蓋上也蹭破了，我號(hào)啕大哭，說(shuō)：“我不能走路了，我再也不來(lái)這兒滑板了。”爸爸說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，這是皮外傷，玩滑板摔傷是件正常的事。只有堅(jiān)持滑板，以后滑板的水平才會(huì)越來(lái)越好。”

　　又過(guò)了幾天，我的傷終于好了，我又嚷著讓爸爸帶我去那斜坡上玩滑板了!是的，老師也常說(shuō)：“堅(jiān)持到底就是勝利！”

學(xué)滑板作文3

　　以前我經(jīng)常看到有許多人在玩滑板，我很羨慕他們，也想要一個(gè)滑板。所以今天，媽媽給了一個(gè)滑板。我激動(dòng)萬(wàn)分，連忙把滑板帶了出去，爸爸媽媽當(dāng)然也要過(guò)來(lái)。我開(kāi)始練習(xí)滑板了。我把滑板放在地上，滑板會(huì)傾斜，我先把左腳踩在滑板的前半部分，右腳用力向后蹬，讓滑板向前滑；然后把我的右腳踩在滑板的后半部分；接著，我右腳前后搖晃，李岱宜告訴我——前半部分控制方向，后半部分是來(lái)給滑板加速的。果真，我的滑板的.速度快了許多；

　　最后，我滑著滑著，只見(jiàn)前面有一個(gè)障礙物，我想：我才玩滑板怎么繞過(guò)這個(gè)障礙物啊！我壯了壯膽子，把左腳向一邊傾斜——竟繞了過(guò)去。我雖然繞過(guò)了這個(gè)障礙物，但我沒(méi)有注意前面的下坡路，我便滑了下去，由于速度太快，我腳撐地竟摔了一跤。“好疼啊！好疼啊！”我感到無(wú)比的疼痛。爸爸媽媽連忙跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)，不要再摔到了！”經(jīng)過(guò)這幾天的練習(xí)，我已經(jīng)完全掌握了方向控制的技術(shù)，滑起來(lái)也比剛開(kāi)始好多了，摔的跤也不那么多了。原來(lái)想做一件事是這么難啊！“功夫不負(fù)有心人”只有不斷的努力，就能取得成功

學(xué)滑板作文4

　　每當(dāng)我看到其他小朋友在滑板上神氣的樣子，就感到十分羨慕。于是，我央求媽媽給我買(mǎi)了一塊滑板，媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　我一拿到嶄新的滑板，就心癢癢的，恨不得馬上就劃一圈。我看著滑板簡(jiǎn)單的構(gòu)造，心想應(yīng)該不難學(xué)。可事與愿違，我的腳剛踩上滑板，還沒(méi)站穩(wěn)就摔了個(gè)“四腳朝天”。爸爸見(jiàn)我這副狼狽不堪的樣子，便建議我扶著墻滑。我便來(lái)到了墻邊，再次登上了滑板，這次我可不敢大意了，小心翼翼地扶著墻，保持平衡，雙腳不停的扭動(dòng)，滑板終于向前邁進(jìn)了幾小步，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)，我的腳下好像抹了油似的，怎么也站不穩(wěn)，身體也左右搖擺起來(lái)，“撲通”一聲我再一次摔了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)了，便對(duì)我說(shuō)：“你在滑滑板時(shí)，身體不能向前仰，也不能向后躺，要保持平衡才行！”我聽(tīng)了爸爸的.話，又登上了滑板，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，身體保持平穩(wěn)，雙腳飛快的扭動(dòng)著，終于，我成功地劃開(kāi)了一大段。

　　雖然我還不能像別人那樣自由地滑行，但我相信只要我付出努力，就一定能成功。

學(xué)滑板作文5

　　我一直有一個(gè)愿望，就是能像我的好朋友川川一樣滑著滑板車(chē)在廣場(chǎng)上自由的滑行。

　　終于放寒假了，我暗暗下決心一定要在寒假里學(xué)會(huì)。大年初一早上，我給爺爺奶奶拜完年就開(kāi)始練滑滑板車(chē)了。一開(kāi)始，我扶著欄桿慢慢學(xué)著，不一會(huì)兒，我感覺(jué)不用扶欄桿了，就離開(kāi)了欄桿，抬起腳直接踩下去。“撲通”！我被滑板車(chē)“推”倒在地上，摔了個(gè)“四腳朝天”。“小宇，心急吃不了熱豆腐！先讓我扶著你走吧！”爸爸在一旁說(shuō)道。開(kāi)始了，我扶著爸爸的'手，右腳踩上去，左腳再上雙腿前后扭動(dòng)，同時(shí)，兩腳分別踩壓。慢慢地，速度越來(lái)越快，爸爸不用推都能走。媽媽看到我不協(xié)調(diào)的樣子，直喊我“小鴨子”。看到我一次又一次笨拙的從滑板車(chē)上掉下來(lái)，她不斷地給我鼓勁，漸漸地，經(jīng)過(guò)一次又一次的跌倒和爬起，我終于“摔”出了感覺(jué)右腳必須使勁晃，左腳可以慢一點(diǎn)兒，這樣才能推動(dòng)滑板車(chē)快速前行。我經(jīng)過(guò)一次次練習(xí)，越滑越遠(yuǎn)，越滑越穩(wěn)，我苦苦的練了一天，到了晚上就基本上能單獨(dú)滑了。

　　小朋友們，雖說(shuō)我沒(méi)有完全學(xué)會(huì)滑滑板車(chē)，但我相信，世上無(wú)難事，只要肯攀登，只要我肯下功夫，一步一個(gè)腳印，就一定能學(xué)會(huì)滑滑板車(chē)！

學(xué)滑板作文6

　　今天，我到黨校有一個(gè)偉大的目地——學(xué)滑板。剛一開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)滑板很容易，可我剛踏上滑板才滑幾步，身子就控制不住了，前后晃動(dòng)之后就掉下來(lái)了。哇！學(xué)滑板要比我想象得要 難十幾倍！但我還是重新踏上滑板又開(kāi)始練了起來(lái)。嗯！這次比上次滑的遠(yuǎn)多了。這是我看見(jiàn)旁邊有一位小姐姐，也在滑滑板，她的技術(shù)很好，能在操場(chǎng)上自由的滑行。我還注意到她的腿，原來(lái)滑這東 西前腿不能動(dòng)，要踩緊了，只能靠后腿前后擺動(dòng)。我也按照這種方法試了試，果然有用。我先踏上滑板，然后左腳踩緊，右腳使勁前后擺動(dòng)，就這樣我滑了很長(zhǎng)的一段路。我覺(jué)得自己已經(jīng)快會(huì)了，但為 了更加熟練又開(kāi)始練了起來(lái)。我一會(huì)兒滑倒左，一會(huì)兒滑到右，雖然腿擺動(dòng)的.很累腰也彎的很酸，可為了能多會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，吃再多苦也是值得的。通過(guò)之次練習(xí)我也知道了“只要堅(jiān)持不懈，就能成功！ ”

學(xué)滑板作文7

　　今天，我們又一次來(lái)到蘭溪，準(zhǔn)備學(xué)滑板。

　　我們選了一塊空地后，就準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)了！

　　我心驚膽戰(zhàn)地站了上去，聽(tīng)堂弟的指揮，雙腳前后擺動(dòng)，可是我怎么使勁，雙腳都不能前后擺動(dòng)，只好學(xué)表姐雙腳抖動(dòng)向前，雖然滑板移動(dòng)了，可扶我的小姑姑還是叫我雙腳擺動(dòng)，說(shuō)是這樣才能前進(jìn)，無(wú)奈，只好叫堂弟來(lái)示范——

　　我仔細(xì)觀察，只見(jiàn)堂弟雙腳前后擺動(dòng)，時(shí)而拐彎，時(shí)而前進(jìn)，一點(diǎn)兒也不累，而且雙腳擺動(dòng)的幅度很大，滑板在他的腳下飛快地前進(jìn)。

　　仔細(xì)觀察后，我又試了一次，這一次我的`雙腳可以擺動(dòng)了，但并沒(méi)有堂弟那么輕松，十分笨拙。俗話說(shuō)：“熟能生巧，多練才能熟練。”經(jīng)過(guò)一番苦練，我終于可以滑動(dòng)，并且可以轉(zhuǎn)圈了。有句詩(shī)句“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，在練習(xí)時(shí)，我沒(méi)聽(tīng)堂弟的話，結(jié)果給摔了一跤。

　　漸漸地，我可以讓小姑姑一只手扶我滑了。其實(shí)，我應(yīng)該是可以自己滑了，只是沒(méi)膽量。后來(lái)，我覺(jué)得可以了，就把手松開(kāi)，自己滑了起來(lái)。只不過(guò)，沒(méi)了依靠，總有一股恐懼感，滑了一段，就從滑板上跳下來(lái)。看來(lái)，我只有克服這股恐懼才能成功。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？這句話說(shuō)得真好。

學(xué)滑板作文8

　　體育課上，我們跑了一圈步，再一組一組的跑，跑完就去器材室拿器材了。我們拿了滑板玩。開(kāi)始我是不會(huì)的，后來(lái)學(xué)著學(xué)著就會(huì)了。我和胡靖璇把滑板拿到一個(gè)靠墻的地方放下來(lái)，一只腳先上去，另一只腳再快速的站上去，這就站上去了。接著為扶著墻往前移去，沒(méi)一會(huì)兒就下來(lái)了，為嘗試了好幾遍結(jié)果都一樣。為看他們兩條腿都在動(dòng)，為也試了下，也和上次一樣，所以為決定叫人教。我先叫張冬語(yǔ)教我，我撐著他站在滑板上，他叫我要扭來(lái)扭去，我聽(tīng)他的試了一下，走了會(huì)又不能動(dòng)了。我決不灰心，試了好多次都失敗了，突然，胡靖璇說(shuō)胡鑫悅把她教會(huì)了，叫我去學(xué)，我就去了。

　　我到了胡鑫悅那，她叫我站上去，我站上去以后動(dòng)了幾下又下來(lái)了，我問(wèn)她腿怎么動(dòng)，她說(shuō)后腿用力蹬，前腿不動(dòng)就行了。我試了結(jié)果真成功了，我試了好幾遍不扶墻滑的`比之前多了好多，但是滑了三米左右，我又開(kāi)始一會(huì)兒前一會(huì)后了，最后又跌下來(lái)了。不過(guò)這次總算學(xué)了一些，能滑一段路了，之前簡(jiǎn)直慘不忍睹，連上都不敢上去，一上去沒(méi)一會(huì)又跌下來(lái)了。

　　這次體育課收獲許多東西，真希望下次體育課能把這位難學(xué)的“滑板先生”學(xué)會(huì)。

學(xué)滑板作文9

　　學(xué)滑板在漫長(zhǎng)的暑假里，除了做好暑假作業(yè)，閱讀課外書(shū)，幫媽媽做家務(wù)以外，我還學(xué)會(huì)了玩滑板。一天中午，爸爸下班回來(lái)，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就大聲地喊道：“杰杰，快看，爸爸給你買(mǎi)了什么？”我忙跑過(guò)了出去，只見(jiàn)爸爸背著一個(gè)藍(lán)色的`背包。接過(guò)背包，打開(kāi)一看，是我夢(mèng)寐以求的滑板。我高興地在爸爸的臉上親了又親。因?yàn)榻衲炅餍型婊�板，看�?jiàn)鄰居亮亮買(mǎi)了一個(gè)，我的心癢癢的，也想要一個(gè)。

　　這不，爸爸給我買(mǎi)回來(lái)了。我迫不及待地把滑板放在地上，一只腳踩在前面，另一只腳在后面蹬。可是由于蹬得太快，而且身體也沒(méi)有掌握平衡，結(jié)果連人帶車(chē)摔在了地上，把膝蓋都擦破了。我揉了揉腿，鼓勵(lì)自己，繼續(xù)練習(xí)。不一會(huì)兒，我能扶著墻，雙腳站在滑板上，慢慢地向前滑了。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，讓我不要扶墻，自己試著獨(dú)自向前滑。我松開(kāi)手，誰(shuí)知?jiǎng)偦瑤酌祝�又摔了一跤。我毫不氣餒，經(jīng)過(guò)一次又一次的跌倒爬起，逐漸地掌握了平衡。一個(gè)下午的練習(xí)后，腿也聽(tīng)使喚了，開(kāi)始很少摔跤了。雖然傷痕累累，但是我終于學(xué)會(huì)了玩滑板。現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地駕駛滑板，在操場(chǎng)上自由的滑來(lái)滑去，穿梭自如。通過(guò)這次學(xué)滑板，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都不要怕困難，迎難而上，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。

學(xué)滑板作文10

　　星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我隨著鳥(niǎo)叫聲從夢(mèng)中醒來(lái)。啊！早晨的天氣好晴朗。

　　咚咚咚！咚咚咚！有人在敲門(mén)。我連忙去開(kāi)門(mén)，啊，原來(lái)是他們呀——陸一峰和他的`朋友，還有徐子豪。他們每個(gè)人手里拿著一塊滑板。過(guò)了一會(huì)兒，陸瑾萱也來(lái)了。這時(shí)陸一峰說(shuō)教我們學(xué)滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個(gè)女生都拍手叫好。

　　就這樣，我們?nèi)齻�(gè)不會(huì)滑板的女生就開(kāi)始學(xué)起滑板來(lái)。滑板看上去很好學(xué)，但是體驗(yàn)過(guò)后卻覺(jué)得很難。

　　這一整天，我就學(xué)習(xí)了怎樣前進(jìn)，怎樣后退，怎樣加速，怎樣停住。光學(xué)這些，我就摔了十次，但是我不怕痛，下定決心一定要學(xué)會(huì)滑板，即使手摔破了，我也沒(méi)有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤，讓我學(xué)會(huì)了滑板的技巧。看著陸一峰他們站在滑板上活動(dòng)自如，就算來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，他們也不怕，我暗下決心：明天我也一定能行！就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的星期六。

學(xué)滑板作文11

　　晚上，我和媽媽一起在家樓下籃球場(chǎng)打籃球。正好碰上了朋友袁洲利，他還玩著滑板。好奇心大的我也想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)玩滑板。

　　媽媽同意了，袁洲利也同意了，他把滑板借給我，媽媽來(lái)扶我學(xué)。我剛上滑板，連站也站不穩(wěn)，一下子就摔了下來(lái)，袁洲利告訴我，上滑板了人要保持平衡，不能搖晃，要加速得后腳前后擺動(dòng)。我聽(tīng)了他的話，又爬了起來(lái)，繼續(xù)讓媽媽扶著我學(xué)，這次我成功的站上了滑板，可是我的身體總是保持不了平衡。我和媽媽都急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：怎么這個(gè)滑板這么難學(xué)啊！

　　我依然不肯放棄，還要堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)下去，媽媽也非常配合，漸漸我松開(kāi)了媽媽的一只手，袁洲利也在邊上鼓勵(lì)我，我越來(lái)越有信心了，勇敢的再松開(kāi)媽媽的`另一只手。“我學(xué)會(huì)了！”我高興地歡呼起來(lái)，我又慢慢的加起速來(lái)，都輕松自如。

　　第二天，媽媽也給我買(mǎi)了一塊滑板，我可開(kāi)心了。慢慢的，我越來(lái)越會(huì)玩滑板了。我和袁洲利經(jīng)常在樓下一起玩滑板，院子里的小孩子們也有很多都加入了我們玩滑板的行列。

學(xué)滑板作文12

　　一天，我看浩哥和碩哥在滑滑板，為了不輸給碩哥和浩哥，我下決心也要學(xué)會(huì)滑滑板。

　　于是，我搖著哥哥的手懇求說(shuō)：“好哥哥，你就教教我嗎。”沒(méi)想到哥哥卻不屑一顧：“你看你那小樣能學(xué)會(huì)嗎？我估計(jì)你還沒(méi)上滑板，就已經(jīng)嚇得像縮頭烏龜一樣了。”

　　我聽(tīng)完，頭都要炸了似的：“哼，我看你才像縮頭烏龜！”說(shuō)完，我就氣乎乎的抱著滑板走下樓梯，開(kāi)始學(xué)滑板。

　　為了不讓自己跌倒，我就扶著墻滑，可是我剛一松手，自己就重重的摔在地上，正因?yàn)樗さ奶�重，屁股給摔腫了，可我還是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)，又開(kāi)始滑滑板，這次我把手松開(kāi)，既然沒(méi)摔！我就得意忘形了，可我正得意的'時(shí)候，就被一個(gè)大坑絆了個(gè)仰面朝天，我再一次的爬了起來(lái)……經(jīng)過(guò)我一次次的努力，一次次的付出，終于會(huì)滑滑板了。

　　通過(guò)這次，我知道了功夫不怕有心人，鐵棒也能磨成針，世上無(wú)難事，只要肯攀登，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀！

學(xué)滑板作文13

　　今天是來(lái)舅舅家的第二天，在此之前，媽媽想讓我學(xué)會(huì)當(dāng)時(shí)一時(shí)流行的滑板。從昨天開(kāi)始，我就在下面練習(xí)了。

　　昨天下午，樓下的`一位叔叔正好在玩滑板，舅舅見(jiàn)了和那位叔叔商談了一會(huì)，決定教我學(xué)滑板。首先，讓我踩在滑板上，像登樓梯一樣，練習(xí)一陣后就接著讓我用左腳踏著滑板滑，不用用右腳。不 一會(huì)兒，我沒(méi)等叔叔說(shuō)我就大膽地把右腳放在滑板的另一端，盡量保持好平衡。哎呦！我的屁屁重重地摔了下來(lái)，滑板也插著“翅膀”尾巴著地，輕盈地滑出了一道優(yōu)美的弧線……不一會(huì)兒這個(gè)難關(guān)就 被我克服了，順著開(kāi)始的慣性我也可以再滑板停留幾秒了！I'm happy today！

　　今天，我抱著滑板下去玩，而舅舅也來(lái)了，也開(kāi)始學(xué)，用我們昨天晚上買(mǎi)的新滑板來(lái)練習(xí)。我不知拿來(lái)的勁，一登上滑板就加速，靠著慣性給予的時(shí)間我按照叔叔說(shuō)的做——腳使勁地登。哈哈！有 動(dòng)力了，我開(kāi)始按照這個(gè)方法練了起來(lái)，沒(méi)多大功夫，我就能?chē)�著半個(gè)平臺(tái)轉(zhuǎn)一個(gè)圈了！I'm happy today！

　　踩在滑板上的感覺(jué)就猶如騰云駕霧一般，只可惜時(shí)間有限，我還要干其它事——期待著明天學(xué)滑板時(shí)間的到來(lái)，但愿會(huì)有新的進(jìn)步！

學(xué)滑板作文14

　　昨天媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一塊十分漂亮的滑板，發(fā)貨十分快。今天就到了，拿到快遞我迫不及待拆開(kāi)來(lái)。里面有一塊滑板，還有一份說(shuō)明書(shū)，送了一些顏料。

　　我準(zhǔn)備滑的時(shí)候，撲通一聲摔了四腳朝天。可疼死我了。接著我又站了上去，這次更慘摔了個(gè)狗啃泥。我心想看別的小朋友滑起來(lái)挺簡(jiǎn)單的而且也沒(méi)摔跤，到我這兒怎么就這么難，我有些沮喪。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別泄氣萬(wàn)事開(kāi)頭難，多練練就行了。”于是我扶著墻，慢慢的來(lái)。媽媽說(shuō)：“說(shuō)明書(shū)上有方法。”我急忙拿起說(shuō)明書(shū)認(rèn)真的看了起來(lái)，說(shuō)明書(shū)上說(shuō)上下滑板有兩種，一種是左腳在前，腳尖向右，叫正向站法。另一種是右腳在前，腳尖向左，叫反向站法。

　　準(zhǔn)備：兩腳立地，滑板平放于腳前的地上。上板：先把一只腳放在滑板的'前端，另一只腳仍踩在地上。

　　我照著說(shuō)明書(shū)上的方法去做，果然好了一些。我能慢慢地向前滑，不用扶墻了，我開(kāi)心極了。

　　從這件事我明白了一個(gè)道理：有志者事竟成。

學(xué)滑板作文15

　　星期六下午，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我到廣場(chǎng)上學(xué)滑板車(chē)。我以為玩滑板很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到我一站上去就摔了個(gè)四腳朝天。我很納悶：為什么別人能玩得那么自如，像一條魚(yú)在廣闊的海洋里自由自在地游來(lái)游去，飛快地穿梭著，而我卻笨手笨腳的，這是為什么呢？正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，一位大哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)教你怎么玩滑板吧。” 只見(jiàn)那位大哥哥先用左腳踩住滑板，右腳在地上滑行，慢慢地滑行一段路，等滑板平穩(wěn)了，右腳馬上踩上滑板。大哥哥說(shuō)：“前腳不要?jiǎng)樱�是控制方向的`，右腳一定要擺動(dòng)，就像這個(gè)滑板的馬達(dá)樣。”我練習(xí)了一會(huì)，自己能站在滑板上幾秒鐘了，我接著練習(xí)，又能站立幾分鐘了，我真是開(kāi)心極了。媽媽說(shuō)：“太熱了休息一會(huì)再練吧，心急吃不了熱豆腐。”“不，我就不相信我學(xué)不會(huì)這個(gè)滑板。”功夫不負(fù)有心人，到了傍晚，我終于能和別人一樣自由地滑來(lái)滑去了，我也像大海里的魚(yú)了。 今天學(xué)滑板，讓我明白了一個(gè)道理，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

　　不光是學(xué)滑板，做什么事都有這樣一個(gè)道理在：世上無(wú)難事，只怕有心人！

【學(xué)滑板作文】相關(guān)文章：

（精選）學(xué)滑板作文11-10

學(xué)滑板作文10-18

[優(yōu)秀]學(xué)滑板作文10-24

[集合]學(xué)滑板作文15篇10-22

滑板的作文11-16

滑滑板作文08-05

玩滑板作文08-28

滑滑板作文【精選】08-11

滑板記作文08-14