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什么的秘密作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的什么的秘密作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么的秘密作文1
“池里一只船，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串”。大家知道這是什么嗎？沒錯，就是荷葉。荷葉那翠綠的身姿，很美很美，宛如一個綠色的仙子，在小溪中央靜靜地沉睡。小溪緩緩地流過荷葉的身邊不時濺起一些水滴。水滴濺到荷葉的身上，發出輕柔的響聲，就像媽媽唱的童謠那么輕柔。荷葉既美麗，又讓我從中探知出荷葉不濕的秘密，真是不錯！不信，你看！
記得那是一個悶熱的夏天，我和爸爸到池塘邊玩耍�！稗Z隆”一聲，下起了一場雷陣雨。我們一起躲到小亭子里。閃電劃破了天空，雷聲一聲比一聲響，大雨傾盆而下。不一會兒，白色的雨簾就掛滿了天地之間。大雨落在樹葉上，樹葉像洗了一個涼水澡；大雨落在花朵上，花瓣兒被打落了。路上的'行人可遭了秧，渾身都濕透了，像個“雨人”。
池塘里的荷葉在雨中跳舞，有的甚至被打落了。雨停了，太陽從烏云后面露出了腦袋。我想：荷葉上都是水，得用手帕擦一擦。于是我拽下一片荷葉，一看，咦，荷葉上竟然一滴水也沒有。我不敢相信，摸摸正面，光溜溜的，像涂了一層蠟。反面毛絨絨的，也是干干的。我不罷休，把荷葉放回水中，給它鋪上水，水變成了無數個水珠，水珠在荷葉上跑啊，跳啊，不管你怎么動，荷葉就是不濕。
荷葉為什么不會濕呢？我去問爸爸，爸爸說：“荷葉表面有層由納米和微米顆粒構成的薄膜。這層膜十分光滑，就像給荷葉穿了一件雨衣�！�
世界之大，無奇不有。只要我們多觀察多思考，就能探知大自然中的奧秘。
什么的秘密作文2
我們家養了許多花草，每一個花盆底下都有一個或幾個小孔，這些小孔是干什么用的呢？令我百思不得其解。
過了一段時間，我家蘆薈旁邊長出了一個小蘆薈，我把它移到了我最心愛的小瓷盆里，但它卻枯萎了。
之后，我又找了兩個小塑料盆，一個鉆了小孔，一個沒有鉆，把我家的吊蘭移了進去，放上了同樣的土和水。第一天，它們都是生機勃勃的，完全看不出任何變化。第二天，鉆了小孔的那盆花依舊是生機勃勃，而沒有鉆小孔的那盆吊蘭顯得有點兒蔫了。到了第三天，鉆了小孔的那盆吊蘭，更加蓬蓽生輝、亭亭玉立，就像一個充滿活力的兒童。而沒有鉆小孔的那盆花，已經枯萎了，就像天空中的'落日余暉。咦，我好像發現了什么......
我開始去上網查閱資料，原來：花盆下面的小孔就好比我們房屋的窗戶，是用來通風換氣和排除多余水分的，如果沒有小孔，多余的水分排不出，就會影響植物地生長，繼而讓植物的根泡爛，植物自然就會枯萎、死掉。
知道這些后，我趕緊把小蘆薈移到有小孔的盆里，看看能不能起死回生。第一天，情況好了一點，但還是沒有吊蘭的情況那么好。第二天，它竟然長出了嫩芽，稍微有了一點生機，我歡喜極了。第三天，已經有些生機勃勃的樣子了。第四天，它開始張牙舞爪，竟比以前長得還要好。再過了一個星期，它竟然長出了一個小蘆薈，這大自然可真神奇��！
從這件事中，我明白了：無論干什么事情都要認真觀察，善于發現問題，多動腦筋，積極找出解決問題的方法，學習亦是如此。
什么的秘密作文3
人們研究蝙蝠，發明雷達；研究飛鳥，發明了飛機；研究蜻蜓，發明了滑翔機……人們研究生物的外部形態和生活習性，發明了很多物品，這就是仿生學。大自然中的一個不起眼的西瓜蟲又有什么秘密呢？
一個春天的早晨，草叢里既溫暖又帶點兒潮濕，西瓜蟲都出來活動了，正是抓它的好時機。我來到教室后面的沿階草叢邊，已經有幾個男生蹲在那尋找西瓜蟲的蹤跡了！這時，一個男生興奮地喊道：“我抓到了！我抓到了！”周圍的同學紛紛向他投去羨慕的`目光。我趕緊扒開草叢找起來。這時，黝黑的泥土上出現一只大約一厘米長的西瓜蟲。我慢慢靠近這只西瓜蟲，兩手成合圍之勢，趁它還沒反應過來就迅速攏住了它。這只西瓜蟲在我手中拼命掙扎，我讓它滾到手心上，先感覺癢癢的，但隨后它竟然蜷縮成了一個小圓球，一動不動了。奇怪的是，當我把它放回草叢時，它立刻舒展開了，一溜煙似的逃走了。
為什么西瓜蟲在我手中時會縮成圓球，一動不動了呢？為什么西瓜蟲一到地上就舒展開了呢？這些問題讓我百思不得其解。
放學回到家，我上網一查，原來，西瓜蟲的腹部是很脆弱的，它的腹部有內臟、生殖器等重要器官，而它背部卻有堅硬無比的外殼。西瓜蟲縮成圓球，一動不動，原來是在自衛，我恍然大悟！
由此我聯想到了，我們能不能制造出類似西瓜蟲的軍事武器呢？這種武器呈流線型，頂部裝有特殊的炮膛，能隨駕駛艙一起彎曲。這種武器外殼堅硬無比，什么都打不穿……
我相信，在不久的將來，科學家們一定能制造出這樣的武器，來保衛祖國。
什么的秘密作文4
同學們，生活中有許多鮮為人知的秘密等我們自己去發現。接下來的這幾天，我呀，就發現了小貓吃草的秘密。
一天，我正在家里閑逛。突然，在遠處密密麻麻的草叢中發現一只小貓的身影。我趕忙走近，看見我家的讒小貓正在吃草，我心里大吃一驚：這下可壞了，平時什么都貪婪的它今天怎么會吃草呢？它一定有地方不對勁。我靈機一動：我用一些好吃的東西把它誘惑走，不就行了嗎？于是，我三步并作兩步地拿來一條鮮美的魚給小貓吃，想阻止它吃草。誰知它只顧埋頭吃草，連魚也不看一眼。我心里“咯噔”了一下：一定是大事不妙了。我心急火燎地把外婆叫來，只見外婆一邊應聲，一邊拖著胖胖的身子趕來，我急忙問道：“外婆，小貓為啥要吃草呀？”外婆不急不忙地說：“你呀，真是杞人憂天了，小貓吃草一定是有原因，不然，它為啥不吃美味大餐，偏吃又苦又澀的.草？”我想了想，覺得外婆的話有幾分道理，但為了小貓的安危，決定把這件事查個水落石出。接連幾天，我每天都去觀察它的一舉一動，并且看到它每天吃完草都拉一些稀薄的屎。我猜它一定是吃壞了肚子，經過網上的一番解釋，原來綠色的草對貓的身體有好處，它可以幫貓排出胃里無法消化的食物，難怪貓吃草。我心中的一塊巨石終于落地了。
同學們，只要通過悉心觀察，你就會有一些意想不到的收獲。所以我們要做個有心人。
什么的秘密作文5
大自然是人類的好老師，它傳授給我們許多知識；大自然也是一本厚厚的書籍，在這本書里我發現了許多奧秘。
上個星期六，媽媽出去買東西，回來的時候居然給我帶了一只可愛的小貓。媽媽說是她好朋友家女兒要中考，沒時間帶小貓，所以送給我們來養一段時間。這只小貓長著一身黃白相間的皮毛，那圓圓的腦袋像皮球似的，一對三角形的耳朵豎在頭頂轉來轉去，人字形的小嘴巴旁邊還有幾根胡須，走起路來神氣極了。
這只小貓可真調皮，它不是在外面追著奶奶家的小雞亂跑，就是在沙發上跳來蹦去，最后摔倒在地，真像一個好玩的雜技演員。我通過半天的觀察，發現這只小貓真奇怪，吃飽了就喜歡舔自己身上的毛，這是怎么回事呢？
到了中午，我扔給小貓一塊魚肉，小貓狼吞虎咽的把魚肉吃完了，又躺在外面椅子上一邊曬太陽，一邊舔自己身上的毛。為什么小貓喜歡舔自己的毛呢？我帶著疑問去問正在洗碗的媽媽，媽媽聽了后說：“小貓很愛干凈，所以它喜歡把毛舔干凈�！�
它是因為愛干凈才舔毛嗎？我不太相信媽媽的話，我一定要弄個明白。我來到書房，打開電腦，用百度搜索“貓為什么要舔毛？”網頁中很快就顯示出了答案：原來是貓的.皮毛中含有豐富的膽固醇，經過陽光中的紫外線照射后，就變成了維生素D，它的皮膚不能直接吸收，所以要經常舔自己的皮毛，將維生素D吃進去。哦，原來是這樣呀！
通過觀察小貓這個小小的發現，使我明白了，生活中只要我們善于觀察，善于思考，就會懂得更多的科學知識！
什么的秘密作文6
雨淅淅瀝瀝下了好幾天，地上、墻上都濕了。終于等到了雨停的一天。我懷著愉快的心情出去散步。看見了遠處墻角邊上有一個小東西在動。走近一看，原來是一只蝸牛。我特高興，看了好一會兒，一個念頭在我心底油然而生。蝸牛到底是吃什么的呢?為了這個發現我靈機一動，想要證明這個結果是否真實，于是，我決定做一次實驗。正當我想捉蝸牛時，咦?怎么不見了?!原來是趁我在思考時爬到上面去了。我一鼓作氣，捉了好幾只回家。
我把蝸牛們放在一個大盆子里。經過非常嚴格的挑選選出的.四種食物，分別是：肉、嫩葉、青菜、落葉。把不同食物放在不同的角落里，可蝸牛們紋絲不動，一點兒都不配合我的實驗。于是，我猜想蝸牛們還沒習慣它的新家，得讓他們適應一下。第二天，我興沖沖的跑到陽臺上去看，不看不知道，一看嚇一跳。蝸牛大部分都在吃青菜，而一小部分則在落葉下休息。過了好長時間，蝸牛們全部回到落葉底下休息了。因為它們已把那當成它們共同的家。用目光掃遍全盆，當我的目光落在盆子的一角時，發現肉上根本沒有一只蝸牛。我很奇怪，難道蝸牛不吃肉?接著，我又做了一個實驗。每天都減少一點兒青菜，看看蝸牛會不會去吃肉，可蝸牛還是吃著青菜，到了青菜沒有時，蝸牛們只好去吃嫩葉。嫩葉也沒有時，它們又去吃落葉，可始終不去吃肉。它們難道是食草動物?帶著這個問題我去書中查找。原來蝸牛真的是食草動物!齒舌知利于吃綠色植物。我把這個發現告訴了老師，老師讓我去做更多的實驗。目前我已經做了好幾個關于蝸牛的實驗。你也不要閑著，也去做做實驗吧,你會發現許多奇妙的東西。
大自然中的萬物十分奇妙。只要我們有一雙會發現的眼睛，就會發現更多不為人知的美。
什么的秘密作文7
蝸牛是一種渺小的生物，但在它身上也有著大秘密，今天我就來給你們講講吧！
一天早晨大雨過后，我和媽媽去菜市場買菜，在路上媽媽遇到了她同學，她們便在路邊聊了起來，我覺得十分無聊，便在路上走來走去。突然我看見一道墻壁角落，看到了一只蝸牛。這只蝸牛頭上有兩對觸角，一對長一對短，它的眼睛長在長長的觸角上，就像旗桿上裹著兩顆黑寶石，它的嘴巴就像一條線，背上還背著一個小房子。
這只蝸牛在緩慢的爬行，慢慢的爬出來。而且爬過的地方還有一條白色的蓮葉，這是什么呢？我蹲下來仔細觀察，也沒有發現這條白色粘液是怎么來的'？這時媽媽過來拉著我的手說：“兒子，我們去買菜�！薄皨寢�，蝸牛爬過后為什么會有一條白色的粘液呢？”我一邊走路一邊歪著頭問媽媽。媽媽笑著說：“自己發現的問題自己去解決。”
和媽媽從菜市場回來，我迫不及待的沖進書房，拿出?w十萬個為什么》、《百科全書》、《動物的秘密》，最后終于翻到了答案，原來是這樣的：因為蝸牛是用腹部爬行的。如果地上太干燥了，它的腹部就會受傷，所以蝸牛在出行前要準備豐富的粘液蝸牛分泌出的粘液，一遇到空氣就會干枯，就變成了白色的痕跡。
你們看小小的蝸牛居然有這么大的秘密，你們還知道哪些小動物的秘密呢？也說出來和我們一起分享吧！
什么的秘密作文8
斑馬條紋的秘密
在快樂的童年里，我有許多發現，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發現的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
一天，我和家人一起去動物園游玩。來到斑馬面前，我腦子里不禁浮出了一個問題：斑馬的條紋為什么是黑白相間的，而不是“紅黃相間”、“黃棕相間”呢？我帶著疑問回到了家，詢問過爸爸之后，還是一點頭緒都沒有，只好翻開了我的百科全書——《十萬個為什么》。
經過查閱，我終于知道了斑馬條紋的秘密。斑馬生活在開闊的平原和樹木稀少的草原地帶。它們身上的條紋不僅好看，還能起到隱蔽作用。斑馬身上的`這些條紋黑白相間，在陽光或月光的照射下，吸引和反射的光線各不相同，從而使斑馬的輪廓變得模糊，遠遠望去，很難將它們與周圍環境區分開來。這樣，斑馬就能避免被猛獸攻擊。還有研究發現，斑馬身上的條紋可以分散草原上一種昆蟲的注意力，防止被它們叮咬。黑白相間的條紋，是斑馬最好的保護色。
斑馬的條紋讓我想到了路上那一條條斑馬線。斑馬線給人以警戒，提示人們要時刻遵守交通規則，不闖紅燈、不隨意橫穿馬路……
通過解決斑馬條紋的疑問，我了解了很多知識。其實，生活中還有很多像斑馬一樣的動物，等著我們去觀察、發現呢！
什么的秘密作文9
這幾天刷牙，我發現牙齒縫隙中總有幾個黑點點如賴皮蟲似的在里面賴著不走，任我用什么“武器”驅趕都不走，這真是讓我又氣又驚，我連忙向爸爸求救，爸爸說可能是糖果惹的禍。
由于不疼，我還優哉游哉，根本沒當回事�？勺蛱焱砩�，居然疼了起來，疼的我是鉆心的痛，真應了那句老話：牙疼不是病，疼起來要人命�？晌揖推媪斯至�，我每天都堅持早晚刷牙，這是防蛀的最佳辦法，為什么呢？難不成真像爸爸說的元兇是糖果？想想也是，這幾天我每天都吃糖，開始吃兩三顆的時候還沒感覺，吃了兩天后，大約吃了能有五六顆，出現了黑斑點，到了昨天，一包“大白兔”居然都被我吃光了！一包500克呀，幾天的功夫，都到我的肚里了。
然而讓我難受又后悔的絕不僅僅是這一包大白兔，而是爸爸說的另一番話：人即使不吃糖果，每天也會在食物中吃進大量的糖，如：牛奶、米飯、水果等等。真的嗎？我悄悄地驗證，今早，我從牛奶箱中拿牛奶，特意看了成分，呀！酸奶中真的含有乳糖，早飯吃的饅頭，細嚼嚼，淡淡的甜，中午的`米飯，也是淡淡的甜。我連忙將零食翻出來，不看不知道，一看嚇一跳：牛奶餅干，可樂，薯片，面包等等好多幾乎都有。而科學老師上課說過，一個人每天只需攝入12—19克，這就相當于每天正常吃一碗米飯，兩個饅頭的糖含量。是不是就不能吃糖呢？也不是，盡量少攝糖量，注意口腔衛生，就不會造成我這樣。
我決定痛下決心，改掉吃糖吃垃圾零食的壞毛病。同學們，如果有和我一樣的毛病一定要改掉哦！
什么的秘密作文10
有一天，我正在專心致志的寫作業，突然聽到媽媽叫我：“許志涵，來吃一個蘋果吧！”我說：“馬上，我作業還有一點就寫完了。”
等我寫完作業，去吃蘋果的時候，我發現：蘋果的顏色怎么變成黃色了？咬一口，味道沒什么大變化。我急忙去問爸爸：“爸爸，蘋果怎么變成黃色了？”爸爸說：“媽媽前幾天不是給你買了《十萬個為什么》嗎？，你自己去查一查唄�！�
我打開《十萬個為什么》，想找“水果世界”，可是沒找到。這時，爸爸說：“我來告訴你吧，蘋果變色的反應叫氧化反應，這種氧化反應是蘋果細胞中的酚氧化酶與氧氣接觸后被釋放出來的結果，在植物組織沒有損傷之前，酚氧化酶存在于細胞內，空氣中的氧不能進入，因而不會發生氧化變色反應。不過，放在鹽水里就不會變色了�！薄芭�，我明白了，原來是這樣啊�！甭牭竭@些陌生的名詞，我似懂非懂的點點頭。
可是，為了證明爸爸說的話，我又做了一次實驗。首先把蘋果削皮，然后切成兩半，一半放在事先準備好的鹽水里，另一半暴露在空氣中。準備工作就完成了，接下來要做的就是觀察這兩塊蘋果各自會有什么變化。10分鐘過去了，兩塊蘋果都沒看出什么變化；30分鐘過去了，暴露在空氣中的`稍微變黃了一點，而放在鹽水中的蘋果還若無其事地在那里飄蕩；一個小時過去了，暴露在空氣中的蘋果徹底變成了“黃臉婆”，咬一口，軟軟的，味道還有一點怪，而放在鹽水中的蘋果仍然面不改色，咬一口，一如既往地好吃。
這次實驗證明，放在鹽水中的蘋果不會變成黃色，而暴露在空氣中的蘋果會變成黃色。通過這次實驗，也讓我明白了，只要敢于去嘗試，就一定會成功的。
什么的秘密作文11
每個人在日常生活中都會有一些小小的發現。我前不久發現了向日葵的秘密，真是讓我欣喜不已。
今年暑假，我是在奶奶家過的。她院子一角種著一排整齊的向日葵。向日葵長得很茂盛，它綠色的莖干挺直而粗壯，莖上長滿了細細的毛和尖尖的綠葉，莖頂上有個大花盤，金黃色的花瓣遠看就像一個小小的金色的小喇叭，正在演奏著歡快的音樂。
每天爺爺奶奶去地里干農活，我就在家寫作業、看電視，我還每天都要去觀察一下向日葵長高了沒有？我發現每天早晨太陽從東方升起，向日葵向著東邊的`太陽；中午我看見太陽已經到我們頭頂了，向日葵也像一個美麗的小姑娘，看著藍藍的天空微笑著；太陽下山了，向日葵便像一個頑皮的孩子犯了錯一樣，把頭低的下下的。我連續幾天的觀察結果都是一樣的。向日葵為什么一直向著太陽轉呢？這是怎么回事呢？
爺爺奶奶回來后，我便去向他們尋求答案。爺爺種了多年的向日葵，他向我解釋：原來向日葵在沒有成熟的時候，花莖上會分泌一種刺激向日葵生長的生長激素，這種生長激素它很討厭陽光。所以看起來就好像是向日葵一直在追著太陽。其實是向日葵花莖的生長激素在躲太陽。哦，原來是這樣呀！
我感謝向日葵，是它們給我帶來了好奇心，讓我了解了它的小秘密。我要好好學習，去探索植物王國里更多的奧秘。
什么的秘密作文12
“生活處處有驚喜，人生何處無道理。”生活中有許多道理都在等待我們去尋找，去發現，找到后要不斷探索，也許會有許多驚喜。但整天呆在家里，什么也不干，只玩游戲，看電視，不學知識的人是永遠也找不到的。
這學期的一次科學課上，老師讓我們設計一個實驗《饅頭發霉與什么因素有關》。老師先讓同學說說與什么因素有關，同學們都有不同的觀點，便七嘴八舌地說起來。有的說是和天氣有關，有的說是和光線有關，還有的說是和潮濕度有關……老師請了幾位同學來回答，并說出自己的看法，然后把自己的看法記錄在作業本上，并做實驗。聽了同學們的觀點后，我覺得和溫度有關，便寫下的.假設：饅頭發霉的快慢與溫度有關，溫度高，發每塊，溫度低，發霉慢。
放學后我急忙跑去買了兩個白饅頭。回到家后，我把其中一個放在冰箱里，另一個放在陽臺上，并告訴爸媽，這兩個饅頭不能碰，也不能吃，是做實驗用的。過了兩三天我仔細觀察了這兩個饅頭，陽臺上的饅頭表面有斑點灰，冰箱里的饅頭還是跟買回時一樣，完全沒有任何變化。可是過了幾天后，陽臺上的饅頭開始有黑點—發霉！冰箱里的那個還是沒變化。當時我很想知道，我的假設對不對，便上網一查：饅頭在溫暖，潮濕的情況下容易發霉�？赐旰螅姨似饋恚禾袅耍瑢嶒灣晒α�！
看來，只要仔細觀察，認真思索，是可以成功的。
什么的秘密作文13
我發現了蘋果變色的秘密
前兩天，媽媽從水果超市買了些蘋果，回到家，我迫不及待地拿了個最大的蘋果，用水果刀把皮削掉津津有味地吃起來。在我吃了一半的時候忽然想起語文老師讓上網查資料，于是我把蘋果放在桌子上，打開電腦。查完資料我拿起沒吃完的蘋果，可是卻發現蘋果變成了茶色。我百思不得其解，這到底是怎么回事呢？
我拿著蘋果走進廚房問爸爸：“蘋果好好的'怎么就變成了茶色，還能吃嗎？”爸爸聽了我的話，并沒有回答我的問題，而是讓我拿來三個碗，又拿來一個新蘋果。爸爸把蘋果切成了三塊，把第一塊蘋果放在空碗里；第二塊蘋果放在加了一些水和鹽的碗里；最后一塊蘋果放在碗里后，在上面又蓋了一只碗。
我奇怪地問爸爸：“這是干什么呀？”爸爸笑著說：“我們等30分鐘，再來看看，那時候你就會明白了�！蔽抑缓门吭谧雷由夏坎晦D睛地盯著三個碗，。等啊等啊，30分鐘過去了，我看到第一個碗里的蘋果變成了茶色，第二個碗里的蘋果一點都沒變色，而第三只碗的蘋果微微有點茶色。爸爸拿出第二個碗里的蘋果讓我嘗，果真又新鮮又甜。
我問爸爸這是怎么回事，爸爸告訴我：“蘋果削去皮，蘋果里面有一種叫酶的物質，酶接觸空氣，就會和空氣中的氧氣結合變成一種叫氧化酶的物質，所以蘋果也就變成了茶色。顏色改變以后蘋果里的營養少了，吃起來味道也就差了�！�
“爸爸，我明白了，為了不使蘋果中的酶與空氣接觸變色，就應該把削后的蘋果放在淡鹽水中或者用碗蓋上，阻止它與氧氣接觸，這樣就不變色了�！卑职中χ呐奈业募纾洫劦溃骸澳阏媛斆�！”
原來，生活中處處有學問，連吃個蘋果都不例外，我們只有好好學習，用心觀察，才能發現其中的奧秘。
什么的秘密作文14
我的爸爸是一個科學迷，暑假里的一天，我們一家三口到老家看望外公外婆，回家時外婆給媽媽一袋空心菜，說是回家炒了吃，可美味了。爸爸看著空心菜對我說：“親愛的女兒，你知道空心菜有什么秘密嗎？”我說：“空心菜能有什么秘密呀，爸爸，我不知道！”于是爸爸又說：“待會兒回家時爸爸做個試驗給你看看吧。”
回到家后，只見爸爸用水盆放了滿滿的一盆水，然后從袋中選了五六棵新鮮的空心菜放入水中，接著對我說，等過了一個星期后我們再來看一看可能會發生什么情況吧。
一個星期漸漸過去了，爸爸把我叫到水盆邊問我發現了什么，我仔細地看了看，哇！空心菜的.莖上竟然長出了許許多多白白的、細細的、長長的根系。這時，爸爸又說：“空心菜應該長在什么地方呢？”我說：“應該長在土壤中呀！”“那么空心菜在水中能不能生長呢？”爸爸說，我回答：“對不起爸爸，我不知道呀�！卑职挚粗乙苫蟛唤獾臉幼�，對我說：“由于水中含有氧氣和植物所需要的養分，所以空心菜是可以在水中生長的�！苯又职钟纸o我說，除了空心菜，我們身邊還有水花生、吊蘭等在土壤中生長的植物都可以在水中生長。最后爸爸還對我說，在以后生活中，我們大家應該多觀察周圍的世界，他們可能有很多的秘密噢！
什么的秘密作文15
每個人都有自己的名字，名字中也有特殊的含義，想知道藏在名字中的秘密嗎？那就跟我來吧!
上課了，范老師在黑板上寫出了三組不同含義的名字，并要我們結實。其中一組名字分別是“李國慶”和“錢重陽”，只見一個同學舉手了，他像學士似的說：“：這兩個名字是根據出生事的時間來起的.，李國慶是國慶節那天出生的，錢重陽當然就是重陽節出生的啦!”同學們和范老師認真地聽著，大家頻頻點頭。另外兩組名字分別是根據出生地點和寄托的希望而起的，我們驚訝地看者這些看似平凡的名字，原來起名字還有這么多的學問呀!
接下來是“我的名字大解密”，這一個環節是了解自己名字的來歷。到交流的時間了，我頓了頓，思考了片刻后，張口就說：“我的名字是肖嘉茵，肖是跟我爸爸姓，嘉茵是希望我過著美好的生活，生機勃勃的成長著”。旁邊的人聽了我名字的來歷后，不禁發出感嘆：“哇，這看似普通簡單的名字，原來還蘊藏一段完整的愛的故事呀！”交流過后，范老師問我們喜歡自己的名字，我說喜歡，但有的人說不喜歡。范老師聽后，說：“既然有人說不喜歡，就再給你起個新名字吧，可以起網名，筆名，英文名……”班里頓時沸騰了起來，同學們都在興致勃勃地說著自己的新名字。名字，只有簡單的幾個字，但包含了深刻的意義。中國人的名字，匯集了所有民族文化的精華和父母的希望，我們要尊重他人的名字，不侮辱自己和他人的名字，不給他人起無趣外號。
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