（精）小精靈來到我們教室作文14篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小精靈來到我們教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小精靈來到我們教室作文1

　　美食精靈有奶油般的頭發(fā)，柳葉似的眉毛，圓圓的小眼睛像顆寶石。她穿著一身粉紅色的裙子，還有一對奶油做的翅膀。她可是個小胖墩兒，肚子圓的比皮球還大呢。

　　美食精靈用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飛船”，飛進(jìn)了我們的教室。美食精靈飛進(jìn)我們的教室，教室里面頓時就芳香撲鼻。我們驚訝地看著美食精靈。突然，美食精靈聽到了一陣陣哭聲，咦？哭聲是從哪位同學(xué)嘴里面發(fā)出來的呢？美食精靈抬頭一看，一下子就看到了那位正在哭泣的同學(xué)。原來啊，老師讓同學(xué)們帶好吃的，可是那位同學(xué)帶的是冰淇淋，因為天氣太熱，那位同學(xué)的冰淇淋就融化掉了。孩子們請求美食精靈，把那位同學(xué)的冰淇淋再給變回來。美食精靈想都沒想就說：“沒問題，我可以把他的冰淇淋變回來的`！”說完了，美食精靈對準(zhǔn)融化的冰淇淋眨了三下眼睛，那冰淇淋便變成了真的冰淇淋。

　　同學(xué)們一邊歡呼一邊請美食精靈吃自己的東西。就這樣美食精靈的都在變得更大了。

小精靈來到我們教室作文2

　　花朵精靈真可愛呀！花朵精靈的頭發(fā)是碧綠的，眼睛、鼻子、嘴巴都小小的，背上有兩對花瓣翅膀。她一看到美麗動人的花草樹木，臉上的笑容就悄悄地綻放開來。如果遇到了枯枝敗葉，她就會拿出花形的魔法棒，在空中輕輕揮一揮，那枯黃的葉子一轉(zhuǎn)眼就恢復(fù)成原來蔥翠的樣子。

　　一天，花朵精靈來到教室，同學(xué)們個個都擺出一副可憐兮兮的樣子，對花朵精靈說：“花朵精靈，你來幫幫我們呀！教室里的綠蘿生病了，漂亮的'葉子全都枯黃了，玫瑰花也整天蜷成一團(tuán)，連花苞都不開了呀！”花朵精靈笑了笑，說道：“不用怕，看我的！”說著拿出魔法棒，在玫瑰花旁邊揮了揮，玫瑰花立刻蘇醒了，葉子舒展開，花苞也都盛開了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，猶如穿著五彩服的仙女。接著，花朵精靈又揮動魔法棒，把綠蘿也變回了原來的樣子。同學(xué)們高興極了，對花朵精靈說：“謝謝你！”

　　花朵精靈笑著離開了。

小精靈來到我們教室作文3

　　一個冬天的晚上，我夢見了可愛的蝴蝶仙子來到了我們教室。

　　她扇動彩色的翅膀，輕輕地落在我的課桌上，輕輕地對我們說：“同學(xué)們，我們一起去公園玩吧！”我說：“現(xiàn)在是冬天了，沒有花花草草”。蝴蝶仙子卻說：“沒關(guān)系，跟我來就好了。”

　　我們將信將疑的跟著蝴蝶仙子來到了公園。她揮動著魔法棒，只見原本毫無生機(jī)的`公園，變成了生機(jī)勃勃的公園。桃花展出了她粉嘟嘟的花瓣，嫩柳抽出了枝芽隨風(fēng)飄動，嬌艷的玫瑰，清新的玉蘭。“出淤泥而不染”的荷花，“凌寒獨(dú)自開”的梅花……各個季節(jié)的花兒就像舉行百花盛會似的盛開，形成了燦爛無比的華海。

　　蝴蝶仙子又像空中喊了幾聲，小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓等昆蟲都從四面八方聚集起來，為花海增添了許多生趣。

　　“哦，怪不得蝴蝶仙子說沒關(guān)系。原來她有魔法呢！”我剛想問問她還有什么本領(lǐng)，卻被一陣鬧鈴聲鬧醒了。

　　啊，蝴蝶仙子，我多么希望今晚還能夢到你，一起去旅行，一起去觀賞神奇的景色。

小精靈來到我們教室作文4

　　有一天，我在教室里思考人生，人生真的有生存的必要嗎？

　　我眼前突然閃出了一個人，他穿著一身黑衣服，一身骨頭，手上還拿著一把鐮刀，他的'名字叫“死神”。

　　我問她：“你是來干什么的呀？”死神說：“我是來幫你的。”我高興地說：“謝謝你了，死神。”死神說：“我送你上天堂。”

　　一刀下去，我死了。太好了，不用寫作業(yè)，讀書，背書，考試了，太好了！

　　一年后，我想媽媽、爺爺、婆婆了。

　　人生只有一次，請大家關(guān)愛自己的生命啊，我只能下輩子再關(guān)愛自己的生命了。

小精靈來到我們教室作文5

　　智慧精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著紅蝴蝶結(jié)。她白白的小臉蛋，上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她那紫色的裙子隨風(fēng)飄蕩，漂亮極了。

　　智慧精靈總是飛來飛去傳播著知識。一天，她乘著一本大大的詞典來到我們教室，誰也沒有看到她，原來她用了隱身術(shù)。教室里正上著數(shù)學(xué)課，老師在講枯燥的計算。同學(xué)們無精打采的，有的'打哈欠，有的盯著窗外，還有的摸著抽屜里的東西……總之，沒有一個在認(rèn)真聽講，都在開小差。老師非常生氣，眉毛一直緊鎖著。智慧精靈心想：這樣上課可不行，同學(xué)們怎么能學(xué)好知識呢，讓我來想想辦法。想到這兒，她飛到一個看著窗外的同學(xué)桌子上，輕聲念起咒語：“同學(xué)，同學(xué)，快看黑板，好好聽講！”那個同學(xué)一聽立刻坐端正，認(rèn)真看著老師。智慧精靈又提醒了許多同學(xué)，其他同學(xué)也漸漸被感染了，個個都聚精會神地聽講。老師原本生氣的臉上綻放出了燦爛的笑臉。

　　智慧精靈也喜笑顏開，心滿意足地飛走了。

小精靈來到我們教室作文6

　　花朵精靈長著一頭金黃的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)上還插著幾朵鮮花，穿著白色的花裙子，一雙小花布鞋，可愛極了！

　　花朵精靈來到我們教室，我們連忙端來一盆枯萎的綠蘿說：“求求你幫我們把這盆綠蘿復(fù)活吧。”花朵精靈爽快地答應(yīng)了，花朵精靈小心翼翼地把綠蘿放到桌上，小聲念道：“枝條枝條快快長，花兒花兒，朵朵開。”忽然，盆里冒出了新的綠芽，還長出了五顏六色的小花。同學(xué)們都驚呆，綠蘿都能開花！

　　叮叮當(dāng)，上課啦，花朵精靈走了，同學(xué)們要上課了。

　　下課后，我們走出教室，看到操場變成了綠地毯似的草地，樹上開滿了花，有粉色的桃花，雪白的梨花，潔白的玉蘭花，金黃的`迎春花，紅色的月季花，校園里變成了花的海洋，天空中彌漫著迷人的花香。

　　我喜歡花朵精靈。

小精靈來到我們教室作文7

　　昨天晚上我做了一個夢，夢見花仙子朱迪亞來到了我們教室里。

　　只見她扇動著一對薄如蟬翼的翅膀，圍著我們轉(zhuǎn)了一圈，然后輕輕地落在我面前的書桌上，輕輕地對我說：“你好，同學(xué)們，我?guī)е�大家去植物園做一次旅行好嗎”

　　我們聽了，高興地大聲喊道：“太好了！同學(xué)們，讓我們和可愛的花仙子朱迪亞一起去植物園做一次奇妙之旅吧！”

　　我們和花仙子朱迪亞一起飛進(jìn)了植物園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，花兒競相開放，我們在花叢中飛來飛去，好美啊！一陣陣贊嘆聲不時的.從耳邊飛過，飛累了我就睡在花蕊中小休一會兒，這是我第一次這樣近距離的感受花兒的美。

　　一覺睡醒了，眼睛一睜，原來這是做夢呀！我哈哈大笑了起來。

小精靈來到我們教室作文8

　　你瞧，魔法精靈的倆臉圓圓的，一對修長的眉毛，一雙大大的眼睛，一個小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。魔法精靈平時最愛穿紫色的`裙子，腳上穿著一雙黑色的皮鞋。她還有一對美麗寬大的翅膀，她還可以幫人實現(xiàn)心愿。

　　一次偶然的機(jī)會，她進(jìn)入了我們的教室，一下子，同學(xué)們就把魔法精靈圍住了，有人問：“你是誰啊？”魔法精靈回答：“我是魔法精靈，我可以幫你實現(xiàn)愿望。”這下，班里沸騰了，大家爭先恐后的向魔法精靈說出了自己的愿望。“我想要機(jī)器人！“我想要游樂園的門票！”……魔法精靈微笑著說：“沒問題，看我的。”說完她便念起了咒語：“太陽神啊，請賜予我力量吧，讓大家的愿望都實現(xiàn)吧！”話音剛落，所有的愿望都實現(xiàn)了，大家都很高興，只是，雖然大家的愿望不多，但魔法精靈的魔力還是用完了，所以，魔法精靈決定回去好好休養(yǎng)，下次再來。她微笑著說：“再見，我下次再來。”

　　說完，魔法精靈就伴隨著金燦燦的陽光，消失了。

小精靈來到我們教室作文9

　　一天早上，我拿書的時候碰到了一個刺的東西，拿出來一看，原來是一個小精靈。

　　小精靈有一頭尖尖的頭發(fā)，一對紅色的翅膀，貓的爪子。

　　她有兩個功能。一個是她會隱形，一個是只要你欺負(fù)她，她就會用尖尖的頭發(fā)分來刺你，還會用貓的爪子來摳你。

　　她說：“主人，你安心寫作業(yè)，只要有人來打擾你，我就把他趕走。”每次寫作業(yè)上課時，她都隱形坐在我的肩膀上。

　　有一次，我的同桌拍了拍我的'肩膀，拍到了一個刺刺的東西，我想：壞了，他會發(fā)現(xiàn)小精靈的。我想了一個辦法讓小精靈不要啊東。突然，小精靈現(xiàn)身了！同桌問我：“這是什么？”我連忙說：“這是我的布娃娃。”同桌走后，我問精靈根：“為什么你要現(xiàn)身啊？”精靈說：“因為有誰拍我，我就會現(xiàn)身。”

　　最后，我們開心地回家了。

小精靈來到我們教室作文10

　　一天放學(xué)，我在換垃圾袋的時候，聽到了一陣笑聲。我想：一定是什么機(jī)器人。我看了一眼垃圾袋，只有一只河豚魚。我剛要離開，就聽見河豚魚說：“請放我出來。”我本來以為是外面小朋友玩的聲音。發(fā)現(xiàn)是從垃圾袋里傳出來的'，我跑過去，把河豚放了出來，我覺得它的樣子很奇怪，頭大大的，身子小小的，心想：好像是外星人啊！我給它起名叫“小河豚”。

　　放學(xué)了，我準(zhǔn)備收書包的時候，發(fā)現(xiàn)書和書包都不見了。我一轉(zhuǎn)頭，哇！小精靈用它的魔力吧書包收好轉(zhuǎn)移到我身上了。

　　一天，我爸爸手指不小心被機(jī)器壓斷了，我的“小河豚”用一些能量恢復(fù)了我爸爸的手指，我非常開心，我就給它充能量。

　　從此，我每天都會給它充能量。

小精靈來到我們教室作文11

　　有一天，我去上學(xué)的時候，發(fā)現(xiàn)書包動了一下，我便打開一看：哇！是一只漂亮的小精靈。

　　小精靈有著一雙水靈靈的大眼睛，像她的.衣服百合花那樣潔白，手中拿著魔法棒，還有一對俊俏、輕快的翅膀。我特別喜歡她，便把她帶去學(xué)校了。

　　正好今天有一場考試，我想讓小精靈幫我。小精靈爽快地答應(yīng)了。考試的時候，我有道題不會，我就向小精靈求助。小精靈立馬給出了答案。考完以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來小精靈是一個學(xué)霸。

　　我上體育課的時候，老師讓我們跳繩三百個，而小精靈卻毫不費(fèi)力的就跳完了，原來小精靈還是一個體育能手呢！

　　我非常喜歡兩全其美的小精靈，她給我?guī)�來了許多快樂！

小精靈來到我們教室作文12

　　一天下午放學(xué)的時候，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本沒拿。我跟老師說：“我的作業(yè)本沒拿，我回教室拿一下作業(yè)本。”老師答應(yīng)了。于是，我就跑回教室拿我的'作業(yè)本。

　　一到教師，我就看見我的桌子上坐著一個小精靈，幫我守著作業(yè)本。她的頭發(fā)是粉紅的，長著一對蝴蝶翅膀，穿著粉紅色的長裙。我問她：“你是誰啊？”“我叫米雅，是精靈王國的公主。我有在人類世界和精靈王國來回走到的本領(lǐng)。”小精靈說。就這樣，我和米雅成了形影不離的好朋友。

　　慢慢地，米雅就成了我們?nèi)��?）班小朋友最珍貴的朋友，米雅就是三（3）班的小精靈。

小精靈來到我們教室作文13

　　智慧精靈長著一頭烏黑并帶有光澤的頭發(fā)，一雙大眼睛里閃爍著智慧的光芒，穿著一身黃色的西裝，身后還有一對金光閃閃的翅膀。

　　智慧精靈在家閑著沒事做，就想：我到底干什么好呢？有了，就去小朋友們的教室里看看吧，順便幫一下那些做不出來題目的.小朋友。于是，智慧精靈站在一本厚厚的字典上朝我們的教室飛來。那個時候，正好是我們的午休時間。說是午休，卻一點(diǎn)也不像，因為我們每個人的手上都有著寫不完的作業(yè)，根本沒有時間休息。智慧精靈知道了原因之后笑著說：“讓我來幫助你們吧。”只見智慧精靈一邊把腳下的字典扔到教室上空，一邊念著一些我們聽不懂的咒語。頓時，那本字典里散發(fā)出燦爛的光芒，那些光芒進(jìn)入到我們的腦子里，我們突然感到自己的思路特別清晰，一會就把作業(yè)寫完了。

　　我們感激地對智慧精靈說：“謝謝你！”他回答說：“不用謝，下次有困難就找我?guī)兔Α！?/p>

小精靈來到我們教室作文14

　　有一天，我們在上體活課，我突然聽到有誰在唱歌，“啦啦啦，拉咪，拉法拉法……”我找來找去，最后確定是在房子上，我抬起頭朝房子上看去，呀！我看到一只小精靈！

　　小精靈長著一雙大眼睛，一對藍(lán)色的翅膀，還有一雙潔白的手，穿著粉色的'短裙。真漂亮啊！

　　它看著我，停止了歌唱，我想它一定很害怕吧。于是，我對它說：“別害怕，我不會傷害你的。”小精靈也許是聽懂了開口說道：“你好！我是一只小精靈，名叫亮亮，我是幫同學(xué)們解難題的，很高興認(rèn)識你。”

　　下課了，我把小精靈介紹給同學(xué)們認(rèn)識，同學(xué)們都認(rèn)識了亮亮，都和亮亮做了好朋友。

　　大家都喜歡小精靈亮亮。

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