猜字謎作文

時(shí)間：2023-11-15 23:33:48 好文我要投稿

【優(yōu)秀】猜字謎作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的猜字謎作文，希望對大家有所幫助。

【優(yōu)秀】猜字謎作文15篇

猜字謎作文1

　　哇，今天我們班真熱鬧，你們知道嗎？這是在搞什么活動呢？哦。原來我們班開展了一次猜字謎活動，我們把搜集的所有資料拿出來考考大家，看看大家對漢字有多少的了解。

　　首先登場的是積極小組，積極小組的'謎語還真多呀，有會意法，象形法，組和法，應(yīng)有盡有；你看他們忽然來了一個(gè)這樣的謎語“男人的世界”我開始思考：這個(gè)世界上只有男人沒有女人，女人就是女字旁，沒有舊事物了嘛，女加無就是嫵了，我舉起手來，但有人比我早舉起手來。(.)他打錯了，哈哈，現(xiàn)在沒

　　人敢超越我了，“我來，我來”我喊著，我把答案說出來了，“你的答案是對的。”梁字璇說。我大喜過望，因?yàn)榇饘α丝梢约邮郑医M已經(jīng)有了十分了，如果再答中的話。嘻嘻，不要說了，一定是我們贏了。

　　陸續(xù)登場的遨翔小組又提了一個(gè)“扔了一半，留下一半”的問題出來，我左思右想，難道是手榴彈的榴？不可能的。難道是忍？……答案出來了，是牛奶的奶字，這也不可能的呀，扔了一半是提手旁，留下一半是乃字，對呀，為什么不能奶字，真笨，如果猜對了就加10分。

　　現(xiàn)在其他組也擁上來講謎語了……

　　這真是一個(gè)豐富的活動，讓我們開動腦筋，豐富了我們的知識。通過這次活動，我們也知道了漢字是多么重要的。

猜字謎作文2

　　“太好了，太好了”教室里傳來一陣陣歡呼聲，他們在干什么呢？原來他們在玩猜字謎游戲啊！快跟我一起來看看吧。

　　“那一組先來出字謎呢？”老師的聲音剛落下，就有同學(xué)迫不及待的舉起手來。同學(xué)們有的嘴巴里喊著：“老師，叫我，叫我”有的同學(xué)手舉得老高，以此來吸引老師的注意，還有的同學(xué)急得直接站了起來。最后老師選擇了我們二組。

　　我先出字謎“一人一張口，下面長只手。”心里正在得意他們都猜不出來的時(shí)候，張勝博張口就來“拿。是拿字。”立刻我就像泄了氣的皮球，感覺自己出的“難題”如此不堪一擊。不過沒關(guān)系，我們組還有三個(gè)人，一定可以把失去的.分?jǐn)?shù)贏回來。接著劉藝出題了“差一點(diǎn)六斤。”同學(xué)們有的說是乒乓球乒，有的說是乒乓球的乓，還有的說是數(shù)字大寫六。可是都被劉藝一一否定了。最后老師告訴我們答案是“兵”字，可我們都不明白為什么是“兵”字。老師就很認(rèn)真的給我們解釋了一番，我們都恍然大悟，同學(xué)們像是自己猜對了一樣興奮的手舞足蹈。最后高若寧又出了一個(gè)“三水壓倒山。”我們想的都是三點(diǎn)水在旁邊，可惜不是，我們錯了！三點(diǎn)水在上面。正確答案是“當(dāng)”

　　教室里的歡呼聲此起彼伏，同學(xué)們在歡快的游戲中學(xué)到了知識，真的是太好玩了。

猜字謎作文3

　　我們進(jìn)入了第五單元，第一局部——風(fēng)趣的漢字。

　　周二下午，有三十多個(gè)先生去練“少林拳”，剩下的先生在教室里做一件事——猜字謎。

　　下午我離開學(xué)校，看到我們班有一群人，手里拿著紙，下面著數(shù)字，圍著幾張印在墻上的材料，我喃喃自語的想著紙上印著什么材料呢呢？我擠出來一看，哦！原來是字謎，那幾張字謎真么會吸引這么多人呢？我進(jìn)班里一看，嚇我一跳！杜亞俊身邊有更多的.人，我過來問了問杜亞俊：“什么活動啊？有這么多的人呀！”杜亞俊答復(fù)道：“真是我辦的猜字謎活動，猜兩個(gè)成績可以取得一張無數(shù)字的抽獎票，以換獎品的！”我一聽猜字謎有獎品刻放下書包，去猜字謎。

　　到了班外，里面真是摩肩接踵，我好不容易才擠出來的，由于我很聰明一會兒答對一個(gè)，一會答對一個(gè)，我突然間發(fā)先，李教師在給我們照相，我就立即去照相，可愛的鄭曉旭還和我搶鏡頭，害的我照相時(shí)執(zhí)照了一半臉，真可愛！到了抽獎的時(shí)分了，杜亞俊是以，抽獎箱里寫上號碼，看本人手里有幾張票，就抽幾次，我一看我有五張票，杜亞俊抽獎箱里寫著什么數(shù)，誰有寫著這個(gè)數(shù)的票，誰就中獎了。

　　她念得數(shù)里我中了兩個(gè)獎。杜亞俊說：“獎品不夠了，周一再給你們。”我們眾口一詞地說：“好！”

　　這次猜字謎活動真可真風(fēng)趣！我真希望多有幾次真樣的活動呀！我愛猜字謎！

猜字謎作文4

　　今天上課時(shí)獵豹老師說：“今天帶大家玩猜字迷，在做游戲中大家要好好觀察。”大家一起說：“好的，老師！”

　　猜字謎開始。獵豹老師說：“一點(diǎn)一橫長，一撇到南洋。”開始回答，老師叫小獵豹回答，小獵豹說：“老師，是”廣“字。”老師說了聲：“對，很好，大家要學(xué)習(xí)獵豹同學(xué)的精彩回答。“

　　第二次猜謎開始了。老師開始提問：“一減一不等零，請孔雀同學(xué)起立來說。”孔雀說：”老師，答案是三。“老師說：”非常好，答對了。“孔雀露出燦爛的`笑容。

　　第三次猜謎開始了。老師說：“七十二小時(shí)，打一字。”小免搶著說：是“晶“。”老師說：“答對了。”小免子開心的蹦來蹦去。

　　猜謎又開始了。這時(shí)老師說：“最后一次，開始出題，請聽題：鏡子里面照一人。“就在這時(shí)，小獵豹說：”閃“。老師露出壞笑說不對，孔雀又說：“寫”。老師又說不對。此時(shí)此刻兔子突然說：“入”。老師說：“回答正確。“

　　同學(xué)們拿了一個(gè)鏡子，老師拿了一張紙，寫了一個(gè)“人“字，往鏡子里一照，啊！好神奇呀，真的是個(gè)”入“字。

　　老師發(fā)表成績：小獵豹1分，孔雀1分，小兔2分。今天小兔獲得勝利，小兔子開開心心的領(lǐng)了獎狀。過了一會兒，大家都高高興興地回了家。

猜字謎作文5

　　一個(gè)陽光明嵋的早晨，經(jīng)我提議，我家舉行了一次猜字謎活動。

　　參賽人員是：爸爸、媽媽、外公、外婆。競賽主持人當(dāng)然是我了。

　　晚上七點(diǎn)半，大家坐好后，智力競賽就開始了。

　　我取出競賽單，鄭重的高聲念到：“競賽第一項(xiàng)：奏樂。”

　　隨后我打開了收音機(jī)。頓時(shí)室內(nèi)響起了優(yōu)美動聽的歌聲——《聰明一休》主題歌。“第二項(xiàng)，正式比賽。”我從衣兜里掏出比賽題目，開始出題。“注意聽，第一題：明日動身。”“這個(gè)字是月字吧，對不對？”我剛出完題目，爸爸就回答。“對了，給爸爸加十分。”說著，我在臨時(shí)記分板——門板上——爸爸那欄里寫上了一個(gè)10分。“第二個(gè)：江水流。”“那一定是工字。”媽媽受了爸爸的啟發(fā)，挺自信的說。“答對了！”我說。“第三個(gè)字謎是：一點(diǎn)一橫長，一撇飄南洋，南洋有個(gè)人，只有一寸長。”這下可把大家難住了。只見爸爸把頭低下沉思；媽媽按著額頭沉思；爺爺也不停的`在手掌上比劃。到最后誰也沒猜出來，只好由我來告訴大家答案是：俯。

　　在這那么美的星空下，和我的家人一起度過美好的時(shí)光，那是多么的幸福啊！

猜字謎作文6

　　那一堂課是“猜字謎大賽”，老師讓大家課前準(zhǔn)備了許多字謎給別的同學(xué)猜，當(dāng)然，大多數(shù)都難不倒我們。

　　直到小謙站上講臺，說：“不要講話！”全班同學(xué)都屏息，等待小謙說出謎面，小謙只是對我們微微一笑，高昂的'頭顱甩得更高了。靜默了十秒鐘，終于意識到謎面就是：不要講話。大家趕緊開動腦筋，有的歪著腦袋苦思冥想，有的咬著筆頭，時(shí)不時(shí)在紙上寫寫擦擦，有的干脆翻起了字典……

　　我也開始琢磨這個(gè)字謎：“不要”會是什么呢？“勿”？“不”？可是這和“講話”有關(guān)系嗎？感覺不搭邊兒啊！“不要講話”的“不要”是不是應(yīng)該把“講話”的言字旁給去掉的意思呢？可是“井”和“舌”也拼不出什么字啊！再換了一個(gè)思路，“講話”是不是可以是“口”呢？再加個(gè)“不”和橫不就是“呸”了嗎？可是，這橫怎么會平白無故地冒出來呢？我心急如焚，卻也無可奈何。

　　最后，小謙終于心滿意足地公布答案了，居然是“吻”字。我一拍腦袋，恍然大悟。

猜字謎作文7

　　“五·一”勞動節(jié)那天早上，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺來到花花大世界游玩。

　　這是一個(gè)休閑性公園，那里有許多花草樹木，還有幾座形狀怪異的石山。公園里彩旗飄揚(yáng)，熙熙攘攘，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。有的釣魚、劃船、爬山、燒烤，還有的觀看文藝節(jié)目和書畫展……但最吸引我們的是謎語園地。猜謎語真有趣，人們時(shí)而苦思冥想，時(shí)而爭論不休，氣氛十分活躍。我們先看成語謎。有一條謎面是：鼓掌——打一成語。我們左思右想，絞盡腦汁，卻想不出合適的成語。后來，爸爸猜“一拍即合”，得到了大家的'認(rèn)同。接著，我們又猜字謎：古竹參天——打一字，我問姥爺什么是古竹？姥爺提醒說：“古竹很可能是竹字頭。”啊——我豁然開朗了：竹字頭下加一個(gè)“天（夭）”字，不就是“笑”字嗎？聽到我一下子猜出來了，大家都真的“古竹參天”——笑了……

　　一個(gè)半小時(shí)過去了，我們一共猜了17條謎語，猜對了13條。在兌獎處，我獲得了一張門票和一根冰淇淋。在炎熱的陽光下，我吃著這個(gè)來之不易的冰淇淋，感到無比涼爽和甜美。

猜字謎作文8

　　星期四下午第二節(jié)課，是一節(jié)班隊(duì)課，也是大家最期盼的字謎大會，鈴聲響起了，大家迫不及待的.坐在座位上聽老師安排。

　　第一輪，是同學(xué)在講臺上問，臺下的同學(xué)答。我們?nèi)绻饘α耍敲纯梢垣@得臺上同學(xué)發(fā)的獎品。其中我最記憶深刻的是砍掉右邊是樹；砍掉左邊是樹；砍掉中間是樹；只有不砍不是樹，這個(gè)字謎一出，臺下鴉雀無聲，同學(xué)們紛紛討論，大家說是“林”可副班長搖了搖頭，最后還是班長厲害，這么難的字謎竟被班長回答出來了，最后字謎是“彬”，我們大家恍然大悟，原來去左邊變成了林，去右邊變成了杉，只有不砍不是樹。我們大家十分懊惱，謎底一公布，大家才發(fā)現(xiàn)原來則么簡單。

　　第二輪開始了，我們大家紛紛下位去回答，結(jié)束后大家滿載而歸，別提有多開心了！

　　這次字謎大會不僅豐富了我課外漢字知識還讓我受益匪淺。

猜字謎作文9

　　我有一個(gè)幸福的家，從我記事時(shí)起，在我的腦海里就有許許多多快樂的事情，尤其是前不久我們?nèi)易龅腵一個(gè)游戲，至今令我記憶憂新。

　　前不久的一個(gè)晚上，我家的電視突然沒信號了，媽媽平時(shí)就反對我和爸爸玩電腦，突然爸爸神秘一笑對我說：“一豪把你媽媽叫來，我們來玩一個(gè)猜字謎游戲怎么樣？假如誰輸了，就打誰的‘鼻子鼻子眼’，好嗎？”媽媽一聽見猜字謎，就胸有成竹的過來了，說：“我當(dāng)主持人，你倆猜。”

　　游戲開始了，媽媽清了清嗓子，大聲說：“現(xiàn)在開始第一個(gè)，你倆聽好了，‘夫人走娘家，頭戴兩朵花，住了一月整，騎馬趕回家’，預(yù)備開始！”媽媽話音剛落，我就迫不及待說：“嘻，我知道，是我們剛學(xué)過的一個(gè)字——奔騰的‘騰’”媽媽說：“還是我兒子厲害，你爸爸輸了。”然后接著說：“現(xiàn)在開始第二個(gè)，‘一口咬掉牛尾巴，’是什么字？”我趕快在手心里寫一下，大聲說：“是告訴的‘告’”。爸爸又輸了，只好接受我的懲罰。媽媽和我笑的前仰后合。

　　比賽結(jié)束了，爸爸雖然輸了，但很高興的說：“我現(xiàn)在還不如我兒子呢，我兒子真棒！”我聽了爸爸的夸獎，心里別提有多高興了。

猜字謎作文10

　　今天，作文課上，老師說“現(xiàn)在，我們來玩一個(gè)游戲，名字叫做‘猜字謎’”。

　　游戲開始了，老師把我們分成兩組，分別是：快快隊(duì)、樂樂隊(duì)，我是快快隊(duì)的，還沒有開始，我就已經(jīng)迫不及待了，我看見有些同學(xué)和我一樣躍躍欲試了。游戲開始了，老師先教給我們一些方法，分別是：象形法、會意法、組合法。第一輪開始了，老師給我們出了三道謎語：牛過獨(dú)木橋、皇帝的新衣、一家十一口。第一個(gè)答案很快出來了，是“生！”有一個(gè)同學(xué)喊道，“對”我們異口同聲的說。第二個(gè)可就難了，同學(xué)們有的冥思苦想，有的議論紛紛，有的寫寫畫畫，我們還是猜不出來。等了一會，老師說：“你們看過‘皇帝的新衣’嗎？”還沒等老師說完，楊洋馬上舉手說：“我知道皇帝光屁股了”，“哈哈哈……”大家笑得合不攏嘴、前仰后合，最后，老師說出了答案：“皇帝是古代的真龍?zhí)熳樱埣右碌扔凇u’，襲擊的‘襲’”。我們恍然大悟。第三個(gè)特別簡單，大家都知道是“杏”字。

　　第二輪開始了，是看圖猜字，可簡單了，我們每次都搶答的`特別快，已經(jīng)分不清是快快隊(duì)答的還是樂樂隊(duì)的了。

　　這次猜字謎游戲真愉快！通過這節(jié)課，我明白了中國的漢字是多么有趣、神奇啊！

猜字謎作文11

　　老師先講了幾個(gè)有趣的小故事，接下來叫我們猜字謎，每個(gè)人要過五關(guān)斬六將。

　　第一關(guān)，字謎“守門員”，這個(gè)簡單，這個(gè)“門”應(yīng)該是一個(gè)部首，這守門員是個(gè)“人”啊，對，就是它——閃。哈哈！

　　第二關(guān)，“有人偷車”，什么鬼？別急，慢慢來。我先試著將“人”和“車”組合起來，變成了“人加車”和“車加人”，不行，沒這個(gè)字。把“偷”中的“人”去掉，換成一個(gè)“車”旁，原來是個(gè)“輸”呀。

　　第三關(guān)，看見“千里挑一，百里挑一”我就想在“千”字里把“一”拿掉變成單人旁，在“百”里去掉一個(gè)“一”變成“白”，組合成“伯”就成了。

　　第四關(guān)，“四個(gè)人搬個(gè)木頭”，一開始我想象成了一個(gè)宏大的`場面，上面一根大木頭“一”，下面四個(gè)人“哼啊哈啊”地抬木頭，好像沒有這個(gè)字。我又把它想象成一個(gè)“木”字，下面還是四個(gè)人，不行，也沒有這個(gè)字。這時(shí)。一個(gè)“杰”字跑進(jìn)我的腦海，原來這四個(gè)點(diǎn)就是四個(gè)人啊。

　　第五關(guān)，也是最后一關(guān)，“一家十一口”。我看了一下，心想：簡單！看我的，我把一家變成個(gè)寶蓋頭，下面是一個(gè)“吉”字，沒有這個(gè)字啊。能不能不管這個(gè)“一家”，直接就是“十一口”行不行？當(dāng)然行，“十一口”組成一個(gè)字，不就是一家人嗎？就是它——吉。

　　終于闖過五關(guān)了，腦細(xì)胞也死了一大堆。不過還是很開心，我已大功告成，不知那兩位小朋友怎么樣？

猜字謎作文12

　　今天我們在鄰居家一起在玩猜字謎的游戲，剛開始我們的.字謎很簡單，大家一下子就猜到了，大家覺得沒有意思，為了增加難度，我們計(jì)劃自己來編字謎。

　　我想了想，馬上想到了一個(gè)字謎，謎面是：一個(gè)客人，摘下帽子走進(jìn)門里。打一字。結(jié)果大家猜了很長時(shí)間也沒有猜到。最后大家要我把字謎說出來好了，看看我編的字謎像不像，當(dāng)我把字謎告訴大家是“閃”時(shí)，大家都覺得很像。然后叫我再編，聽了大家的話之后我更加得意了，對大家說：“不行，應(yīng)該你們說一個(gè)謎語了，不然老是我出，我就沒有猜的機(jī)會了。”這時(shí)一個(gè)伙伴馬上說了一個(gè)謎語：女子能說會道，也打一字。我想了好久也沒有想到，只好請小伙伴說出答案。她聽說我也猜不出，哈哈大笑起來，然后說出答案是：如。她又解釋，女子能說會道，當(dāng)然要用嘴巴說，所以是：如。想想這個(gè)字真像，猜字謎真有趣。

　　就這樣，我們在那里玩了一個(gè)早上，一眨眼吃中飯時(shí)間到了，我們約好下午繼續(xù)玩猜謎語的游戲。因?yàn)椴伦种i太有趣。

猜字謎作文13

　　今天的課上，老師和我們玩猜字謎的游戲，可有趣了。

　　同學(xué)們一聽要玩猜字謎的游戲，有的交頭接耳，議論紛紛；有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的.小聲嘀咕……說到猜字謎我不怎么行，幾興奮又緊張。

　　猜字謎正式開始，老師亮出了第一題“水落”。同學(xué)們一看都愣住了，想不出，他們都陷入了沉思。教室里靜悄悄的，仿佛連一根針掉在地上都能聽見。過了一會，瑾瑜站了起來說：“是滴嘛”？老師搖了搖頭。大家都垂頭喪氣。于是，老師告訴我們猜字的秘訣，1組合法，2拆字法……同學(xué)嗎很快把難題攻破了。

　　之后，老師又出了“斧頭”、“田間”、“一半兒”。我們很快就“擺平”了。這真是一個(gè)豐富的活動，讓我們開動腦筋，豐富了我們的知識。通過這次活動，我們也知道了漢字是多么重要的。

猜字謎作文14

　　暑假的作文班可真有趣。今天我們又玩了一個(gè)游戲——猜字謎。

　　這時(shí)佐老師走了進(jìn)來，說：“今天我們玩猜字謎。游戲規(guī)則是：寫了字謎后，不可以說，不可以吵，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題;老師立刻把我們分成男女生兩組，哪組答得最多，哪組就贏了。”我想：“區(qū)區(qū)幾個(gè)猜字謎有什么難的`，在3(三)班，我可是出了名的字謎大王呢?

　　比賽終于開始了。老師寫出了七個(gè)字謎，我看出第二個(gè)是：一口咬掉牛尾巴，我脫口而出：“告!”，佐老師說：“答對了。”我想：牛沒有了尾巴，再加上口，就是告了。我們男生一定會贏，讓女生知道，我們男生不是好惹的。老師說：“那第一個(gè)呢?”教室里立刻鴉雀無聲了。老師叫了幾個(gè)同學(xué)上去寫“喜歡”這兩個(gè)字。大家都被佐老師蒙在了鼓里，不知老師葫蘆里賣得什么藥。這時(shí)，大家開竅了，異口同聲地說：“是喜。”“對了。”老師說。可后面三個(gè)字謎女生贏了，他們得意洋洋的，我們呢，可想而知，垂頭喪氣。下一個(gè)，“地上長草，農(nóng)民當(dāng)寶”，我們說是瑩，但錯了，老師說：“草字頭對的，農(nóng)民去哪干活?”“田里”失去信心的我，靈機(jī)一動，說：“苗!”

　　后來我們打了平手，這次游戲說明了我們的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們一定要多看書增加自己的知識。