捉知了作文精華(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的捉知了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
捉知了作文1
今天，媽媽和我一起去文化公園捉知了。
知了，又稱蟬，是一種昆蟲。最大蟬體長4～4.8厘米，翅膀基部黑褐色。別名：蚱蟬、油蟬、蜘蟟、嘰喳蟲、碣餾侯、蝶拉子。其實我們捉的是蟬的幼蟲。可以炒著吃，炸著吃，營養豐富。到達公園后，我和媽媽一起先在公園靠近街道的樹林里面找，突然媽媽叫了一聲，說：‘‘快過來，找到了一個！’’我驚訝的跑了過去，果然，有一只知了，正快速地向樹上爬。我把它拿起來，沒想到它卻用爪子來抓我，疼得我一不小心把它扔了下來。正在我找的時候，卻突然發現知了被我踩死了，我后悔不已。媽媽安慰我說：‘‘沒事，第一次找，下次注意點就行了。’’過一會兒，我也發現了一只知了。我吸取了上次的教訓，捏著知了的'背，這樣他就抓不住我了，我輕松地把它放進了瓶子里。找完了這片樹林，就該找桃樹林了，在桃樹林里，我找到了三個。找完桃樹林，我跑向那棵特別大的樹，因為原來我在公園玩的時，就發現了這棵樹上有很多知了皮，知了皮多了知了就多。果如其然，我剛到這棵大樹，就發現了一只知了，我把它迅速放進瓶子里。又就在樹的根部找到了三個知了，正準備往樹上爬，一次收獲了三個，我好高興啊！這時我又發現一個爬的比較高的知了，我拿起我的竹竿向上勾，卻沒有勾住。媽媽看見，迅速抱起我，差一點就夠到了。如果剛才媽媽就抱起我，可能就可以夠著了。最后，我們帶點小遺憾回家了。
通過這次捉知了，我發現知了喜歡土壤濕潤的、有大樹的地方。它一般在八點半到九點之間出沒最多。
捉知了作文2
夏天，酷暑連連，每天晚上的飯后，捉知了猴就成了大家的樂趣。捉知了猴時，可以享受充足的樂趣；找到的知了猴，去掉翅子，洗干凈后，放在油里炸一炸就變成了人間美味；而且知了猴富含多種維生素，真是美味又營養。
今天晚上，我和爸爸一起去小樹林里找知了猴，我隱隱約約的`聽著知了猴的百音大合唱他們唱著熱！熱！熱！那聲音，好比是天籟之聲啊。在我走神的幾分鐘里，爸爸已經找到五、六只了。我在心里想：爸爸可真快啊，我要仔細瞧瞧！只見爸爸小心翼翼的靠近一棵叫聲最響的樹，嗖的一聲，知了猴就被爸爸的面團粘住了。我不禁拍手叫好。
今天晚上，爸爸找到了近三十只知了猴，回家后媽媽親自下廚，把知了猴炸了吃。我們一家四口在餐桌上享受著這來之不易的美味。
捉知了作文3
記得，兒時的夏日，當烈日驕陽無情酷熱地在天空中照耀的時候，知了在樹枝上大聲鳴叫的時候，媽媽就會告訴我，她小時候，在夏天里就會拿起長長的竹竿，去捉一捉知了，那時候的我，聽了故事雙手癢癢的，也想去捉知了了。
通過我的軟磨硬泡，公公拿來了兩根捉知了的工具，它是由一根細細長長的竹竿組成的，竹竿上面幫著一個圓圓的鐵絲，鐵絲串著一張紅色的網。
一切都準備好了，我們扛著竹竿一起向公園里知了叫的最密集的地方走去。不一會兒，媽媽找到了一只知了，不愧是捉知了經驗超高的老手，只見她把竹竿悄悄地伸向那只知了的'上方，啪的一聲，把知了困在了里面。
我看了羨慕極了，急忙從媽媽手中搶過竹竿，也想捉一捉知了。我細細地在樹上搜索著，發現了一只知了，正趴在樹枝上，我拿起工具，手微微地顫抖著。我屏住呼吸，把竹竿伸向它的上方，看好了方向，拍了下去，這只知了似乎聰明了很多，它盡然從網的縫里面逃出去了。
我仿佛頭上澆了一盆涼水，自信之火一下子就被熄滅了。媽媽看見我泄氣了，就對我說：“失敗是成功之母嘛，所有人第一次捉知了都是這樣子的，完事開頭難。”
聽了媽媽的話，我又尋找起了知了，發現了知了后，我小心意意地把竹竿伸向它的上方它正在歡樂的唱歌呢。但卻不知道危險向它逼近。說時遲，那時快我啪的一聲，那只知了本想逃走，但逃錯了方向，死命的往網里飛，成了落網之魚。
“我捉到了!”我大聲呼喚爸爸媽媽。想讓全世界都知道這個消息。
后來，爸爸不知道聽誰說，雙面膠可以更好的抓知了，爸爸一試，果然，捉到得知了大大曾加。
捉知了作文4
在暑假里，我高興的事可多了，我現在就講一件我和爺爺捉知了的事吧!
一天，我在家里很無聊。突然聽到外面的知了在叫，我想:我為什么不捉幾只知了玩玩呢?我跑出去問爺爺：“爺爺，怎么捉知了呀?”爺爺說：“想捉知了呀，行!等會兒我去準備東西。”
我等了一會，看到爺爺拿來了竹竿、鐵絲和塑料袋。我問爺爺：“爺爺，竹竿可以伸到樹上，可這鐵絲和塑料袋有什么用?”“把鐵絲弄成一個圈，放在竹竿上，然后把塑料袋套在鐵圈上，這樣就像一個網子，就可以捉知了了。”
爺爺做了兩個，我們一人一個。拿著網子，來到了我家的樹下。我們四處尋找知了。終于找到了一個，爺爺讓我先捉一個試試。我慢慢把網移到它身邊,“啪”一聲,我把它拍在了樹上,哎呀，它竟從旁邊的縫隙跑出去了。爺爺對我說：“捉知了可不能那樣捉，要用網的.頭捅它，這樣一捅，它就掉下來了，正好掉到袋子里。”我恍然大悟：原來捉知了也有技巧的呀!
爺爺招手，示意我那邊也有。我跑過去對爺爺說：“爺爺，我再試試吧。”“行!”我像爺爺說的，慢慢地把竹竿伸過去，沖著知了后面一捅，知了就掉進了網子里。哈!捉到了，我高興地大喊。后來我們又捉了很多只，然后一起把它們放了。
那天真是無比快樂!
捉知了作文5
夏日的午后，驕陽似火。茂密的枝葉無精打采，一動不動。知了在樹上一個個大喊大叫，使人心煩意亂。本來想好好睡個午覺，可現在翻來覆去，怎么也睡不著。爸爸問：“我們去捉知了好嗎？”“好啊，好啊！”我高興地跳起來。
我們先找來一根細長的竹竿，再找來一小截細鐵絲彎成橢圓形。把它綁在竹竿的頂端。最后我們找到家門口的石榴樹上有個大蜘蛛網。用鐵圈在網上繞幾圈。終于大功告成。我扛著竹竿還帶上了小木籠子，出發了。
我們先到屋后去捉。在一棵茂盛的`香樟樹下，我一眼就發現了一只黑色的大知了。我趕緊舉起竹竿準備去粘它，可這只知了好像知道似的，拍著翅膀就飛走了。好可惜。這時爸爸在另一棵香樟樹上也發現了一只知了。爸爸用食指放在嘴邊，意思叫我不要發出聲音。我躡手躡腳地來到樹下。朝爸爸指的方向望去，果然有一只綠色的知了叫得正歡呢！我舉起竹竿輕輕地靠近它，對準知了一粘，黏住了。知了拼命地掙扎，可來不及了，我已經把它裝進籠子里了。雖然我和爸爸汗流浹背，但是我們收獲不小。捉了十幾只知了。這下我就可以每天逗它們玩了。
我知道知了會吸食樹汁，那它是不是害蟲呢？我又去查了資料，知道了知了還可以食用，營養還很豐富。它蛻的殼還可入中藥。想到這些最后我還是把籠子的小門打開讓它們飛回了大自然。
捉知了作文6
前言：
每年的暑假我都是去上輔導班，天天趕來趕去的，我一點都不開心。今年我決定去鄉下的奶奶家過暑假。爸爸媽媽覺得這個辦法挺好的。暑假剛開始，爸爸就送我去了奶奶家。在那里有很多趣事，我講一件吧。
家門口的小樹上，知了每天都不停地“知了，知了”地叫。我想看看知了是什么樣的，于是就來到小樹下。
爺爺告訴我，抓知了要有耐心，特別是動作要輕，不然會嚇走知了的.。我仔細地找，好家伙，顏色和樹皮的顏色差不多，真會偽裝呀！我躡手躡腳地來到知了跟前，知了好像發現我了，叫聲也輕了，還好它沒有飛走。我站定了，輕輕地伸出手快速地一把抓住了知了。
只見它頭上長著兩只圓圓的眼睛，還有一根長長的嘴巴。全身的殼硬硬的，灰褐色的。翅膀薄薄的，透明的，好像輕紗一樣，真漂亮！肚子上長著好幾只細細的腳。原來知了是這樣的。
后記：
在奶奶家住了快一個月了，鄉下的日子真好玩。我天天在大自然中玩，學到了很多知識。要不是媽媽讓我回家做暑假作業了，我還真想再住幾天。明年我還要來這里過快樂的暑假。
捉知了作文7
夏天，十分炎熱，火辣辣的太陽照射著大地，讓人們熱的喘不過氣來。
森林里的小動物們都躲在家里不敢出來，而只有小熊不怕炎熱的在森林里蹦啊！跳啊！玩的可開心了。玩累了小熊就躺在一顆大樹底下乘涼，森林里的樹木特別茂盛，空氣十分清晰，陣陣微風吹過，讓人心曠神怡。忽然它聽見了一陣陣悅耳的聲音，原來是樹上的知了“熱啊！熱啊！”提著嗓門拼命的叫著呢！小熊想我如果把它捉回家，不是在家里每天都能聽到這動聽的'“歌聲”了嗎？于是小熊就沿著知了的叫聲去找，從這棵樹找到那棵樹，終于在一棵樹上發現了一只知了，可是樹太高抓不到怎么辦呢？于是小熊決定爬上樹去，它倆只手抱緊大樹，腳往上蹬就這樣一步一步的往上爬，眼看就要抓住樹枝了，但是小熊的手一滑從樹上滑了下來。但是小熊又繼續往上爬，它爬呀爬，爬的汗流浹背，氣喘吁吁，終于爬到了一根樹枝上，眼看離知了的距離越來越近了，一米、半米……小熊高興極了，左手抓牢樹枝，腳蹬著樹干，迫不及待的伸著右手去抓知了，誰知樹枝搖晃了一下，聰明的知了發現了危險逼近，抖著翅膀飛走了。小熊撲了個空，失望極了，爬下了樹坐在地上傷心的哭了。
小熊的媽媽聞訊趕來，問明了原委，摸摸小熊的頭說：“我們都要愛護小動物，珍惜小動物從我做起，讓它們在森林里自由自在的生活。”小熊聽了媽媽的話，點點頭笑了。
捉知了作文8
又到了炎熱的夏季，窗外不時的聽到知了的叫聲。
這天傍晚，爸爸下班回來，我對爸爸說：“爸爸，我們捉知了吧。”爸爸說：“好呀，可是用什么東西捉呢？”這時爸爸靈機一動，說：“有了，看我的。”只見他找來一根棍子，剪了一塊粘老鼠的粘子，把老鼠粘子粘在棍子上，說：“走吧，捉知了去。”
我們來到小區里，駐足仰頭尋覓那“吱吱”的發聲源，一旦發現目標，就會躡手躡腳，弓著腰，輕輕地向“目標”移動，生怕弄出響聲嚇飛了鳴叫的知了。臨近有知了的'樹干，伸出棍子，瞅準時機，迅速地用棍子向樹干捂去。直聽得一陣急促的鳴叫，“吱吱”的“發聲源”便已牢牢地粘在棍子上。爸爸把知了拿下來，我把它裝進瓶子里。然后，爸爸把工具遞給我說：“你也試試。”我照著爸爸的方法，提起棍子，誰知驚動了知了，它們一下子都飛走了。我失望極了。我們又來到一棵樹下，我吸取了第一次的教訓，輕輕提起棍子，靠近知了，一粘，果然捉到了一只知了。我們一棵樹一棵樹地看，一共捉了六只，我拿著瓶子高高興興的回家了。
嘿，捉知了真有意思！
捉知了作文9
暑假的時候，天氣炎熱，離家很近的幾片棗樹，每到中午，知了就在樹上“知了，知了”地叫個沒完，就像大合唱。我很想去捉知了。
一天，我在家里做作業，做了一會兒，小芳來了。我說：“小芳，咱們去捉知了好嗎？”小芳說：“好啊！”我把作業本整理好，就和小芳去捉知了。來到樹林里，“知了”聲更加響亮，震得我耳朵都有點發顫。我的腳踩在草上吱吱響，頓時，我的心怦怦直跳，直怕有蛇出來。找了半天，只聽見震耳的叫聲，卻連知了的影兒也沒見到，我想：“知了到那兒去了呢？小芳見我著急的.樣子，趕忙對我說：“知了的顏色和樹的顏色差不多，你要仔細才能找到。”我聽了，就靠著樹進行仔細觀察，果然找到了一只知了，連忙撲過去，誰知，出手太重，差點給知了捏死，我放太猛了，知了一下子飛走了。唉，唉，我氣得，小芳笑說：“你太急躁了，看我得了。”說完，他看準了一只知了，小心翼翼地移支了腳步，我站在一旁，凝視的看著，當離知了很近的時候，小芳照準知了，猛的上去，果然逮住了一只，我學她的樣子，迫不及待的捉住了一只，沒多大功夫，居然逮了二十幾只。我這才和小芳滿意的回家了。
這次捉知了，才懂得了：無論做什么事都不要粗心，不要急躁，只有細致，耐心地去做，才能做好。
捉知了作文10
晚上，我和媽媽去月牙湖去散步，看見有人手中拿著手電筒和塑料袋在樹叢里四處張望，一發現有東西就一手捉住放進袋子里。我很好奇，跑過去問了一下，阿姨很神秘地回答：“捉知了蛹。”
第二天晚上，我們也拿著手電筒和一個塑料杯照著他們的樣子在柳樹下的矮樹叢里四處照，不放過任何一處。
突然，看到樹叢里有動靜，我立刻放慢腳步，用手電筒在周圍照。只見一只小知了蛹在用它鋒利的前爪鉤住樹枝緩緩向前爬動。我趁它不備，用手輕輕捻住它的`背部，迅速地扔進杯子里。“哈哈哈，想不到這么快就抓到一只，真是天助我也！”我高興得手舞足蹈。
有了抓第一只的經驗，很快第二只也成了我們的階下囚。我們繼續向前走，驚奇的發現有一只知了蛹在脫殼。媽媽叫我不要驚動它，輕輕地把它放在手心，讓我慢慢觀察它是怎么脫殼的。
雖然今天只收獲了四只知了蛹，但我覺得我的收獲很大，讓我知道了知了小時候的樣子，還讓我知道了知了蛹是怎樣脫殼的，最后怎樣成為知了的，真是有好玩又長見識。
捉知了作文11
傍晚，我們吃完飯后，媽媽提議去捉知了，我們都同意了。
于是，媽媽帶好工具—一把小鏟子，一個塑料瓶。我們就出發了。到了一片樹林前：那里的樹不但蓬蓬勃勃、高大粗壯，正是捉知了的好地方，而且地面坑坑洼洼的，就像一個冒險島，真有趣！
我們兵分兩路，我和媽媽去里面找，爸爸和弟弟在邊上找。我和媽媽很仔細的把地上的小窟窿挨個挖挖看。可是一點收獲也沒有。正在我垂頭喪氣之時，我轉頭一看，看到樹干上有個貌似知了的東西。我走近一瞧，是只知了！
我拿給媽媽看，媽媽說：“這是只老的.，不能吃。”我心想：即使不能吃也沒事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。誰知，他用爪子把我手挖破了，我嚇得把它扔在地上，放跑了。
我繼續找，在一棵大樹上捉到一只知了。我朝爸爸喊：“爸爸，爸爸，我捉到一只知了！”爸爸也朝我說：“我們也捉到一只知了！”雖然我們捉到了兩只知了，但是我們還在努力的尋找著。
時間過得真快，轉眼間晚上了。我們帶著“戰利品”回了家。
真是一次有趣的捉知了！
捉知了作文12
今天，我們全家全副武裝向黃埔棗林棗樹林出發。
前天，爸爸就把家里所有的手電筒充滿電，下午妹妹一睡醒，我們便準備出發了。手電筒、長竹竿、防蚊液、小桶，所有裝備一應俱全。每個人都是長衣長褲，防止蚊蟲叮咬。早就聽說黃埔的小樹林里知了特別多，不知道這次帶的小桶能不能裝滿呢？
驅車半個小時，我們便到達了目的地。這時候天還沒有完全黑，月亮卻已經上崗了。從遠處望去，樹林里到處都是星星點點的亮光，公路兩旁停了很多車，看來遠道而來的“不速之客”還不少呢！
顯然，這里的知了并沒有我想象的那么多。雖然樹很多，但人也不少。走在林子里，感覺像踩在席夢思床的床墊上，因為鋪滿了厚厚的樹葉。林子里的'空氣倒是很新鮮，果然是負離子制造機。手電筒一照，隨處可見驚慌失措的大蜘蛛以迅雷不及掩耳之勢逃得無影無蹤，還有很多蜘蛛網。坦白說，這些蜘蛛網真的可以用巧奪天工來形容，燈光下發出晶瑩耀眼的光芒，紋路清晰緊密。我突然想起了《夏洛的網》這本書，這些夏洛們真的很不簡單，一定是有技術、有智慧、有毅力才能織出如此漂亮的網。
由于帶著妹妹這個小不點兒，所以我們捉知了的行程并沒有持續太久，戰利品一共七個。雖然沒有滿載而歸，但是一家人在一起說說笑笑的時光也很溫暖、很幸福，也讓我們感受到了很多捉知了以外的樂趣，生活從不缺少美，只需要用心體會。
捉知了作文13
樹林里隱藏著許多昆蟲，有螞蚱、知了… …但今天我們的“目標”只有一個――知了猴。
我和爸爸拿著竹竿，提著水桶，帶著膠帶“浩浩蕩蕩”到了樹林，我問爸爸：“你帶膠帶干什么呀？”“一會你就知道了。”爸爸神秘地對我說。
我們來到一片茂密的樹林里停下，只見爸爸用膠帶在每棵樹的下面纏了有二三十厘米，爸爸說：“知了猴出了洞要爬到樹上，因為膠帶太光滑，知了猴是爬不上去的，你就在這兒等著拾‘戰利品’吧。不過你要每隔五分鐘走一圈，每一棵樹都要仔細看，要不然它們就會在膠帶這兒‘金蟬脫殼’了。”我點了點頭。爸爸又到別的'地方去捉了。我可是個急性子，能等得了5分鐘嗎？爸爸剛走一會兒，我就開始去捉了，但我只捉到兩只，我又回到原位。突然，我又聽到“啪”的一聲，我一抬腳，原來是一只知了猴被我踩扁了。
這時，我看到了一只小青蛙便和它玩了起來。不一會又不知從哪兒冒出一只蜻蜓，我又放下青蛙，去捉蜻蜓了。這時感覺自己真像《小貓釣魚》里的小貓一樣心不在焉。不一會兒，蜻蜓飛走了，我又開始認真捉起知了猴來。一會兒的功夫，我的手里就拿滿了知了猴。但是它們的爪子像刀一樣鋒利，把我劃得“啊啊”直叫。我真想把它們丟進水里，把它們淹死。但一想起它那美味可口的肉，我又忍著痛把它們放進了水桶里。就這樣反反復復，不一會兒水桶就滿了。爸爸來了，直夸我是個好孩子。
啊！捉知了猴真有趣！
捉知了作文14
夏日的午后，火辣辣的太陽烤著大地，熱得我喘不過氣。一只只耐熱的雄知了不停地叫喚著，吵得我心煩意亂，安不下心做功課。突然，爸爸走過來說：“琦琦，我們去捉知了。”我聽了，立刻高興得手舞足蹈，煩燥的心情也隨之煙消云散。
接著，我和爸爸下了樓到公園，找來一根長竹竿，把鐵絲圈捆在竹竿一端，把大塑料袋往鐵圈四周一套，一個捉知了的工具就做好了。我和爸爸來到柳樹下，尋找知了。我一抬頭，一眼就看見一只又大又肥的知了。我對爸爸說：“爸爸！你看！好大一只知了！”爸爸聽了，輕輕舉起捉知了的工具，小心翼翼地靠上去。可是，爸爸筆還沒碰到知了，知了早就“遠走高飛”了。啊！這只知了真聰明，似乎知道我們要抓它似的，沒等我們靠近，它就逃之夭夭了。我和爸爸并沒有因為這次的失敗而放棄，而是改了一下工具，開始第二次向知了發起進攻。我與爸爸同時選定一個目標——一只正在吸柳樹汁的'知了，然后舉起工具，往上一套。“耶！捉住知了了！”這次的成敗捕捉，讓我更加信心十足，一連捉了六只、七只、八只……就這樣，知了成了我們的“俘虜”。
回到家我和爸爸是又熱、又渴、又累，可是看到我和爸爸的“戰利品”又情不自禁地笑了。
捉知了作文15
每到炎熱的夏天，歌唱家知了就會上場演奏交響曲。“知──了──知──了──知──了──”每每這時，我和小伙伴們便三五成群地去樹林里捉知了。
有一回，我和兩個伙伴去捉知了。順著知了的叫聲，我們來到樹林里。可是我們剛走近，那叫聲就戛然而止了，看來聰明的知了知道有人來了。于是我們屏住呼吸，眼睛四處巡視，終于在一棵樹上發現了一只知了的身影。我悄悄地摸到樹下，輕輕地籠起手掌，慢慢地舉高手臂靠近知了，當手掌離知了只有幾厘米時，猛地一罩，那只黑乎乎胖嘟嘟的知了就落入了我的“法網”。
小伙伴們見我得手了，都興奮地跑過來看熱鬧。我也想在小伙伴面前好好地展示一下戰利品，可哪想到那只知了在我的手心里轉來轉去，弄得我癢癢的，我忍不住一松手，它竟然從我的指縫里鉆了出去，“撲”一下飛走了。“唉！”我氣得直跺腳，還不停地埋怨要看知了的小伙伴。
失敗是成功之母。有了前一次的教訓，我吸取了經驗，只要捉到一只知了，我就小心翼翼地把它們裝進袋子里。沒多久，我就捉了十多只知了。它們用上了吃奶的勁兒，在袋子里拼命掙扎。哈哈！但它們再也逃不出我的手掌心了。
捉知了，是童年的`快樂；捉知了，是友情的見證；捉知了，是見聞的豐富。現在我真希望能再回到那充滿快樂的時光里。
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