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我嘗到了苦澀的滋味作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我嘗到了苦澀的滋味作文，希望對大家有所幫助。
我嘗到了苦澀的滋味作文1
我作為一名初中生，在某天的英語課上，由于英語作業沒有及時完成，被老師當著全班的面把我趕出了教室，我嘗到了苦澀的滋味。
因為隔天的晚上，英語課代表沒有把作業寫在黑板上，導致我忘記了寫作業。英語課上，老師在講練習冊，他一邊講，一邊在周圍轉來轉去，不知道什么時候，他到了我旁邊：咦，你英語作業怎么不寫的��？！邦的一聲，他把練習冊卷起來，打在我身上，一種火辣辣的疼痛傳遍全身。給我滾到外面去補。嘩我的練習冊被他扔到門口他眼睛瞪著全班，手上青筋突起，兩手交叉在胸前：沒有寫完的都給我死外面去。又有四五個同學和我一樣，被趕了出來，你們都都寫了幾課時阿？我一邊在窗臺上補，一邊問他們。唉，第七課時寫了一半我在窗臺上補，他們趴在墻上，大約半小時后，我們都不完了就去敲門咚，咚，咚里面的同學都在認真的聽課，完全不理會我們的敲門聲。
怎么不開門啊一個同學一邊敲門一邊說，只見他低著腦袋，眉毛都皺在了一起，見門打不開，我們便擠在后門看老師在黑板上寫得筆記。叮咚叮咚下課鈴總算響了，我似乎聞到了怒氣，只見老師手插在口袋里，夾著他的書，眼睛瞪的和雞蛋一樣大都給我站過來作業又不多，還不寫，是不是不想學英語了他把書卷起來，眉毛成V形，：想學就拿點誠意出來，200字的保證書，一星期站在后面聽課，周清考到平均分上面，聽見沒有？我們都低著頭哦考不到再來收拾你們，他拿起他的書，邁著大步走了。
沒有寫完作業，固然是我有錯在先，可是老師對我們的懲罰與要求有點過了，他也是想用作業來鞏固我們的'知識，但是他當著全班的面把我們趕出教室，沒有顧及到我們的感受，沒有寫完作業的感受真不好。
我嘗到了苦澀的滋味作文2
滋味，有千萬種。如同糖果一般的滋味是甜的；如同淚水一般的滋味是咸的；如同陳醋一般的味道是酸的，如同青椒一般的味道是辣的'……這些味道我都嘗過，可是，就在那一次，我嘗到了如黑巧克力一般苦澀的味道，那種味道是我一生也忘不了的，比苦瓜還苦。
那是一次英語考試，我信心滿滿，認為自己肯定能得90分以上�？墒钱斣嚲碚嬲l下來的時候，我臨近崩潰，這次的成績不堪入目，因為它實在是太差了，查到讓我自己難以接受�？催@試卷上鮮紅的分數，我的意識不由得飄向了考試當天。
考試當天，老時間試卷發下，我想都沒想就寫了起來，考完試后，我也沒有進行認真的檢查，導致自己多處選擇錯誤。然而，考完試后，我也沒有及時的翻書求證答案，因此，考得這么差，錯誤全都是因為我自己驕傲自大哦，過于盲目自大，才會這樣的，也不能怪罪別人。
現在回想起來，只覺得后悔萬分，為什么我考完試卷后不檢查，為什么我對自己有信心，為什么我在考試是不好好的檢查。說實話從天堂最入地獄的感覺很不好。
突然我徹悟了：求人不如求己，與其在這里抱怨，還不如自己努力，然別人對你刮目相看，讓老師感覺到你努力了，你正在進步。
其實，如黑巧克力一般的味道也不錯，先苦后甜嘛！
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