(薦)難忘的六年作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的難忘的六年作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘的六年作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)從我身邊溜走。時(shí)間不等人，而且一點(diǎn)也不留情。與同學(xué)們相處的兩千多個(gè)日子，也是我最難忘的日子。

　　小學(xué)六年級，意味著將要步出六年的小學(xué)生涯，而邁入三年的初中生涯。

　　一想到即將和同學(xué)們分別，眼眶難免會(huì)變得濕潤，眼睛通紅，然后落下那豆大般的眼淚。竭力想控制住，眼睛卻不聽我的使喚。無可奈何，任由眼淚落下，卻怎么也感動(dòng)不了時(shí)間老人。想要挽回那兩千多個(gè)日子，而新的日子卻又在悄悄地溜走。

　　擦干眼淚，繼續(xù)面對剩下的日子。回想起過去，也感到滿足。至少同學(xué)們從五年級的時(shí)候就知道該珍惜我們共同擁有的時(shí)間了，讓這兩年沒白白浪費(fèi)。

　　其實(shí)，現(xiàn)在只是13歲，我們還有很長的路。初中，高中，大學(xué)……而且，到了初中，又將會(huì)有新的同學(xué)，新的伙伴，一切都像是重頭開始。

　　我怨恨時(shí)間老人，他讓我們相遇，然后又讓我們分離。他清楚地知道分離的'痛苦，卻仍然要我們?nèi)ッ鎸Α?/p>

　　天下沒有不散的宴席，今天的離別或許是為了他日更好的重逢……

　　我的眼淚又情不自禁地落下了……

難忘的六年作文2

　　人的一生中，值得難忘的人總是數(shù)也數(shù)不清。而我最難忘的便是我的小學(xué)班主任----XXX

　　記得我剛上一年級時(shí)，很膽小，離開了昔日熟悉的小伙伴，來到這個(gè)生疏的一年級教室里，周圍坐著許多陌生的同學(xué)，心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低著頭，始終也不敢抬頭和同學(xué)交談，緊張、害怕、孤獨(dú)同時(shí)襲擊著我，我只希望早點(diǎn)放學(xué)，投身到媽媽溫暖的懷抱之中，小學(xué)生作文《難忘的`小學(xué)同學(xué)作文》。突然，我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭，那感覺像媽媽愛撫我一樣，我猛然把頭抬起來，啊！原來是XXX

　　開畢業(yè)話別會(huì)那天，我們幾個(gè)班委特意把她請得來。很明顯，她跟我們說話時(shí)一直在哽咽，強(qiáng)忍著淚水，我們這群從小就被她哺育大的小鳥，就要展翅高飛，離她遠(yuǎn)去了，她會(huì)不心疼嗎？我最見不得這種場面，實(shí)在是壓抑不住自己，輕輕地，我擁抱了她，擁抱了這個(gè)用魔法點(diǎn)亮我生命，用辛勤撫育我成長，用血凝結(jié)成對我的愛的老師……不記得在她背上留下了多少淚痕，也不清楚她在我背后拭去了多少淚水。現(xiàn)在，她叫什么，是誰，已經(jīng)不重要，重要的是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，永遠(yuǎn)記得這個(gè)叫我難忘的老師。

難忘的六年作文3

　　同窗六年，眼看就要分別了。對于我可愛的同學(xué)們，我還有一肚子的不舍要傾吐。蘇垠涵，曾經(jīng)的好朋友，也不知何時(shí)能夠再相見。六年的友誼，當(dāng)我每每想起這些小小的零碎的片段時(shí)，心里都會(huì)酸酸的。

　　她，小小年紀(jì)身高就達(dá)到了164厘米。在我們班可畏是鶴立雞群。她的作文水平也似她的身高，高人一等，“時(shí)代少年杯作文一等獎(jiǎng)”，“學(xué)校作文一等獎(jiǎng)”，常常收入她的.囊中。她過人的文采，可真是讓我羨慕地自嘆不如。在她的言談舉止之間，都會(huì)不經(jīng)意地流露出她那一身才氣。

　　寫作時(shí)當(dāng)然也是她最最快樂的時(shí)刻了。每一次，她都像有一肚子的墨水沒有揮發(fā)似的。當(dāng)我們還在抓耳撓腮，冥思苦想時(shí)，她就早已在奮筆疾書了。她用一只手托著腦袋，一只手緊握著筆，做出一副十分投入的樣子，連我也不敢相信，她哪兒來那么多靈感的呢？

　　等她完稿，又會(huì)俏皮地跑來向我“報(bào)喜”：樂子，我又寫完了一篇啦，給你看看！“可是，每每我接過作文，都會(huì)大吃一驚。”你怎么又寫了7頁！“”不行嗎？“寫6頁7頁的作文對她來說可一點(diǎn)也不算稀奇。對于她，我只得豎起大拇指，發(fā)自內(nèi)心地說一句：”哎，你實(shí)在是太有才了，我服了！“此外，她還十分文明，善良，不斤斤計(jì)較。著兩年來， 她一直被評為學(xué)校的文明之星。

　　記得有一次，我的數(shù)學(xué)只考了87分，正在氣頭上，她突然跑過來，微笑著對我說：”樂子，你考了幾分啊？“”你考得好死啦！別考了九十幾分就自以為是！“我不耐煩地回了她一句。（要是在平常，我是決不會(huì)用這種語氣對她說話的）她仍舊微笑著，擺著一面的無辜看著我，她不僅沒有反罵我，還拍了拍我的頭，安慰我，說：”哎呀！算是我錯(cuò)了，惹你生氣啦。有個(gè)好心態(tài)，不就什么事也沒有了嗎？不就一個(gè)87分嘛！有什么大不了的，以后還可以努力嘛！再說了，一年級到現(xiàn)在，你才考了一個(gè)八十幾分，你看看我，上學(xué)期，到現(xiàn)在，都幾個(gè)了……“她把頭倒向一邊，眼睛忽閃著看著我。

　　”我真是無語了！！“我豎起大拇指，一拍她的肩膀，立刻從悲傷中走了出來，我倆又恢復(fù)了往日的和諧。

　　同窗六載，情真意切。不管將來能否再見，你的笑容，你的問候，都將永遠(yuǎn)定格在我的心中。

難忘的六年作文4

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年即將過去，它里面包含著友誼的溫暖，老師的關(guān)愛，童年的歡樂，我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　老師們對我無微不至，同學(xué)們給予我無限的歡樂，他們讓我從失敗中找到成功；在難過時(shí)發(fā)現(xiàn)開心；在失望是給我鼓勵(lì)。大家都說：“老師是園丁，默默無聞的培養(yǎng)了我們；老師是蠟燭，犧牲了自己照亮了他人。”是啊，老師傳授了我們很多很多知識(shí)，只希望我們能早日成才，有一個(gè)美好的未來。希望我們能報(bào)答父母，報(bào)效祖國！老師就像我們干渴時(shí)一杯清涼的水；迷失方向時(shí)的一個(gè)箭頭；炎熱時(shí)的一陣涼風(fēng)；寒冷時(shí)的一束陽光。

　　俗話說：“友誼值千金。”這句話說得沒錯(cuò)，朋友是我們的一把拐杖，幫助我們慢慢前行。我煩惱了，他們幫我解決，逗我開心；我無聊了，他們便帶我做游戲，給我的只有無憂無慮的感覺。他們愿意在我困難之時(shí)伸出援助之手。

　　每天早晨，大家早早來到學(xué)校，開始早讀，開始語文課，數(shù)學(xué)課，英語課，體育課……開始新的.一天旅程。老師賣力的在黑板給我們講解，我們這坐在位子上靜靜思考，做到不懂就問，不恥下問。

　　小學(xué)生活是美好的，有太多太多的趣事，是我記憶猶新。怎能忘懷！？

難忘的六年作文5

　　遺忘是可愛的小偷，把幼小心靈中的記憶統(tǒng)統(tǒng)偷走。到山谷里找，到大海里找，閉著眼睛拼命的想……像被風(fēng)吹過的沙礫一樣—無影無蹤，可那一件事卻如同水印的木刻，永遠(yuǎn)地定格在我的腦海里，揮之不去。

　　記得那時(shí)我六歲的時(shí)候，不知為何，年幼的我迷上了武俠電視劇。這不，我正在“追”一部電視劇—《水滸傳》呢！哇塞，現(xiàn)在放武松打虎了欸。瞧，那武松一口把一碗酒喝了下去，還直呼“好酒，好酒。”那一個(gè)個(gè)英雄好漢也都是大碗大碗的喝酒。于是，我便預(yù)謀著一件“大事”—喝酒。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我趁父母去辦事了，來到廚房，把柜子里的酒拿了出來，在桌子上擺上杯子，然后在杯子里倒上酒，湊到邊上一聞，嘿，這氣味可真夠嗆的，刺得我的鼻子喉嚨都不舒服，可為什么爸爸他們和電視上的英雄們都那么喜歡這股味兒呢﹖可能是這酒里大有奧秘吧。經(jīng)過一番的“深思熟慮”過后，我擺出一副英雄的架子，把杯中的酒一飲而盡，“好辣啊”。我猛地把酒杯放下，大叫起來。一股辛辣的氣味順著喉嚨往下延伸，肚子感覺像火燒似的。很快的，我感到頭重腳輕，一陣眩暈，栽倒在沙發(fā)上睡著了。

　　這一叫我睡得很沉很沉，不知爸爸媽媽是什么時(shí)候回來的`，當(dāng)我醒來時(shí)，天已經(jīng)黑了，我頭疼得厲害，媽媽趕緊拿了一塊熱毛巾敷在我的額頭上，還喂我吃了醒酒藥。爸爸見了我這模樣，哭笑不得，說：“頭很疼吧，小孩子可不能亂喝酒，記心會(huì)變差的哦！”我聽了，大吃一驚，心想：天哪，不至于吧，喝點(diǎn)酒記心也會(huì)變差。為了我的美好將來，我以后再也不學(xué)武俠劇中的英雄了，再也不喝酒了。

　　在我的童年里，那一件件難忘的事就像沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，只要你肯彎一彎腰，把它拾起來，打開，就會(huì)因出一串串天真、無邪、又有些可笑的故事。

難忘的六年作文6

　　每當(dāng)我看到我和豆陽朵的那張合影時(shí)，思緒就將我拉回到了那天……

　　那是星期三早上的第二節(jié)課下課之后，我對豆陽朵說：“一會(huì)兒我們跳皮筋吧！”她正收作業(yè)，沒有聽清楚我說話，就說了一聲：“行！”

　　一會(huì)兒，她收好了作業(yè)，回到座位上，我便跑過去對她說：“走，去跳皮筋，剛剛已經(jīng)說好了，”由于她剛才沒聽清楚我說的話，就說：“我說了嗎，我怎么不記得呢？”我沒好氣的說道：“我知道了，其實(shí)，你根本沒把我放在眼里，根本不把我說的話當(dāng)一回事兒。”她連忙解釋到：“我不是故意的。”我打斷了她的話，這時(shí)，同學(xué)們都跑來看，豆陽朵面紅耳赤，趴在桌子上哭了。

　　從此以后，我們的'關(guān)系就一直僵著，誰也不理誰，后來，我覺得這件事是我做錯(cuò)了，一次，我想向她道歉，可是話到了嘴邊又咽了下去，雖然我以前和豆陽朵關(guān)系很好，但我還要面子，道歉的話我實(shí)在是說不出口。

　　有一天豆陽朵結(jié)結(jié)巴巴的對我說：“你能……原諒我嗎。”我咬咬嘴唇，微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：明明是我錯(cuò)了，她為什么要向我道歉呢？

　　雖然最后我和豆陽朵和好了，可是她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，我和她很少見面，我多么希望能永遠(yuǎn)和她在一起，我多么想真誠的向她說一聲：“對不起，我錯(cuò)了……”

難忘的六年作文7

　　星期日時(shí)，突然心血來潮的翻起舊相片。當(dāng)我看到七歲那一年生日的相片時(shí)，許多的回憶便慢慢的出現(xiàn)在腦海里。

　　小時(shí)候總是會(huì)很期待生日的到來，所以生日的前幾天就會(huì)很興奮，甚至?xí)�睡不著覺呢!然而媽媽是我所就讀幼兒園里的教職員工，所以其他的老師們也都決定在我生日當(dāng)天，到家里替我慶生。當(dāng)我知道這個(gè)天大的好消息時(shí)，更是高興得樂不可支呢!

　　接著，大家一起和可愛的蛋糕拍照，然后就大口大口的吃著這充滿幸福滋味的蛋糕，頓時(shí)大家的臉上都洋溢著滿足的表情，這真的是讓我永生難忘的記憶。

　　當(dāng)我看完那一年的生日照片后，竟然還情不自禁的.流下感恩的淚水，而這也提醒著我，那些老師們對我的照顧與關(guān)心，勉勵(lì)著我要更上一層樓、繼續(xù)努力。而七歲時(shí)的這場生日派對，讓我留下最難忘的回憶。

難忘的六年作文8

　　在我的腦海里，記載著許許多多難以忘懷的人，他們像湛藍(lán)的天空中一顆顆明亮的星星。她——王老師，就是那群星中最璀璨的一顆“星星”。

　　王老師是我的語文老師。一頭烏黑的披肩秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，關(guān)于她的一幕幕，關(guān)于她的一章章，讓人掩卷深思的情景，也早已織成了一張密密嚴(yán)嚴(yán)的網(wǎng)在我腦海里揮之不去。她是那么關(guān)心我們，愛護(hù)我們。

　　記得有一天早上，同學(xué)們在操場上盡情玩耍，教室里靜悄悄的，只有我獨(dú)身一人坐在位置上，像泄了氣的皮球，臉色很難看，因?yàn)榻裉煳也恍腋忻傲恕！岸ｂ忊彙保�早讀課的`鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂涌進(jìn)了教室，王老師也笑容滿面地走進(jìn)教室。教室里便立刻鴉雀無聲了。老師掃視了班里的同學(xué)，視線凝固在了我的身上，于是老師向我走來，親切地問：“怎么了，不舒服嗎？”我是十分不舒服，連說語幾乎都很吃力，臉頰上滲著晶瑩的汗珠，一向堅(jiān)強(qiáng)的我今天卻顯得很脆弱。老師看我不作聲，便用那雙慈祥的手輕輕地?fù)崦�著我的額頭。“呀，好燙啊！”老師不禁叫起來，于是老師讓班長領(lǐng)讀，紀(jì)律委員維持紀(jì)律，一切安排妥當(dāng)，便二話沒說，背起我就往醫(yī)院跑。

　　誰知六月的天像猴子的臉——說變就變。突然天空中烏云密布，狂風(fēng)大作，黃豆般的雨點(diǎn)披頭蓋腦地襲來，老師把自己的外套披在了我身上。雨淋濕了老師的頭發(fā)，滲透了她的衣服。本來就坑坑洼洼的小路不好走，別說今天下雨，路面顯得更加泥濘不堪了，老師深一肚子，淺一腳吃力地走著。這時(shí)老師的衣服上已沾滿了泥水，汗水也迫不及待地從她的額頭上滲出，然而，那時(shí)的老師已分不清哪是雨水，哪是汗水，甚至連老師最愛惜的那雙鞋子也全濕透了，但老師卻置之不顧……我望著這位慈祥而又和藹可親的王老師，望著老師那濕透了的衣服，眼前仿佛閃出一顆顆“晶瑩”的珍珠，剎那間，我那熱乎乎的淚水止不住地流了下來。

　　雨磅砣，風(fēng)怒號(hào)，一股敬佩這情油然而生，千言萬語迸出一句話：老師，您是我們新一代共同的母親，我們愛戴您——毫無保留地奉獻(xiàn)給人民事業(yè)的人。

難忘的六年作文9

　　難忘的事_六年級作文

　　夜深了，墻上的掛鐘不時(shí)發(fā)出滴滴答答的聲音。我想，這一定是時(shí)針、分針、秒針在這寂靜的夜里喁喁私語吧？

　　在漸漸流逝的時(shí)間里，我仿佛坐上了時(shí)光機(jī)，穿越到了那令我難忘的一天……

　　那天，陽光明媚，萬里無云。我認(rèn)為這對我來說一定是幸運(yùn)的一天。可是，事與愿違，我卻經(jīng)歷了最最難忘傷心的事情。

　　上課了。老師說，這一節(jié)課她要給我們抄幾題我們昨天學(xué)習(xí)的知識(shí)。寫完之后她還要當(dāng)堂批改，誰要是錯(cuò)了，老師就會(huì)用尺子打手心或是擰耳朵，以示懲罰。

　　正當(dāng)大家在座位上忐忑不安地邊等待，邊做《基礎(chǔ)訓(xùn)練》時(shí)，我聽到老師叫了一聲。我豎起耳朵，但不確定老師叫的是不是我。我想：還是去吧！萬一真的是叫的我呢？也巧了，老師叫出那個(gè)名字時(shí)，同學(xué)們的目光都投在了我的身上。所以，我就確定老師是在叫我的名字了。

　　由于害怕，我顫抖著走上了講臺(tái)。老師聽到腳步聲，頭也沒抬，有些慍怒地說：“手伸出來！”我只好伸出手去接受懲罰。之后，老師把作業(yè)本給了我。

　　當(dāng)我拿著作業(yè)本回到位子上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，作業(yè)本不是我的`，而是我的同桌李怡霏的！天哪，原來老師剛剛叫的不是“李林森”，而是“李怡霏”！那一刻，我很想告訴老師，這個(gè)作業(yè)本不是我的，我也沒有做錯(cuò)題目。可思來想去，我還是不敢說，只好在心里忍著。

　　而老師呢，在打完我的手心后，又繼續(xù)埋頭批改作業(yè)了。從始至終，她都沒有抬頭看一眼我到底是誰。而當(dāng)老師責(zé)罰我時(shí)，全班同學(xué)或是同情，或是幸災(zāi)樂禍的目光，也讓我覺得很丟人。那一刻，我真恨不得有條地縫能讓我鉆進(jìn)去。

　　這時(shí)，墻上的掛鐘“滴答”的聲音似乎響亮了一些，很快就將我拉回了現(xiàn)實(shí)。我長長地嘆了一口氣，這又能怪誰呢？恐怕也只能怪自己不認(rèn)真聽，怪自己沒勇氣辯解吧！

難忘的六年作文10

　　再過一段時(shí)間，我就要和六年來帶給我喜怒哀樂，讓我嘗盡了酸甜苦辣的同學(xué)們說“拜拜”了。雖然不久后，我就將要和他們分別，但是，他們每個(gè)人的笑聲卻總是在我的腦海中回蕩，讓我一次又一次地回味到了那笑聲中的滋味。

　　“啊——哈哈！”一聽就知道，準(zhǔn)是我們班的搗蛋大王戚嘉浩在笑江健鵬在說話時(shí)一不小心流口水了，還一邊搭著江健鵬的肩膀，模仿著李白的詩，說：“飛流直下三千尺，疑是江哥流口水！”別看戚嘉浩那么調(diào)皮，他學(xué)習(xí)起來的那股勁兒，可是無人能比的：每次做作業(yè)，他總能把作業(yè)做得正確率高；每次上課，他總能發(fā)表自己最獨(dú)特的見解；每次考試，也總能考出最優(yōu)異的成績……

　　“嘿，呵呵。”這是周渝迪的笑聲。每回聽到他這樣的笑聲，一定是被我講的笑話給逗樂了。不過聽到他這樣的笑聲，更多的時(shí)候是他樂于助人的見證：每當(dāng)同學(xué)需要幫助，他總是第一個(gè)出手相助；每當(dāng)同學(xué)遇到作業(yè)上的難題，他總是第一個(gè)幫助同學(xué)把難題迎刃而解；每當(dāng)他看到教室地面不干凈，他總是第一個(gè)拿起掃把把地面掃得干干凈凈……

　　不過，最令我難忘的，也是在我認(rèn)為最“好聽”的笑聲就是他的了。

　　“嘿嘿嘿！”這是我的.“鐵哥們兒”徐威廉的笑聲，他笑的時(shí)候，眉毛一彎，嘴巴一咧，酒窩一現(xiàn)，那樣子讓人難以忘卻。每當(dāng)他在助人為樂時(shí)總能聽見他的笑聲，我也不例外，有一回他幫助我時(shí)，他也能用他的笑聲來鼓勵(lì)我。那次，我在班級的墻壁上用橡皮寫字，被老師發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)火冒三丈，“獎(jiǎng)勵(lì)”我在放學(xué)前把整塊墻壁擦得雪白雪白的。到了中午，我大概只擦了四分之一，我絕望了。就當(dāng)我失去了信心，力不從心地擦的時(shí)候，徐威廉蹲在了我的旁邊，他對我說：“嘿嘿嘿！擦累了吧，我來幫你！“他拿著橡皮，一邊擦著墻壁，一邊時(shí)不時(shí)地向我“嘿嘿嘿”地笑。我鼓足了信心，我們倆一直擦到下午放學(xué)才擦完，可我覺得一點(diǎn)兒也不累……

　　現(xiàn)在回想起同學(xué)們的笑聲，讓我思緒萬千，回味無窮，嘗到了笑聲中那最美好的滋味。正是因?yàn)樾β曋械淖涛叮�讓我喜笑顏開；正是因?yàn)樾β曋械淖涛叮�讓我得到了幫助；正是因�(yàn)樾β曋械淖涛叮�讓我感受到、領(lǐng)悟到友誼的真諦！

難忘的六年作文11

　　每個(gè)人都有屬于自己的生日，有趣的是一年三百六十五天，每天都有人過生日。二月二十八就是我的生日，這一天我過的充實(shí)快樂。

　　過生日的前一天，我就把作業(yè)全部完成了，還在媽媽的手機(jī)上下載了一個(gè)“生日鬧鐘”。到了生日的早上，只聽見媽媽的手機(jī)“滴滴滴滴滴滴”的響了起來，我趕快穿上衣服，起了床。我發(fā)現(xiàn)媽媽正在給我做飯，吃完早飯，我聽見姨媽在電話里說要帶我去自助烤肉餐廳吃飯，我興奮了一上午。

　　終于在千盼萬盼之下，等到了十一點(diǎn)，我和媽媽就出發(fā)了。到了餐廳，表姐也已經(jīng)來到了，我們付了錢就做到了座位上。這里的食品可真多啊！應(yīng)有盡有，讓我大開眼界。作為新一代的“小吃貨”，我心里想到：我一定要吃遍這里所有的'美食。我拿了三個(gè)盤子，但是烤爐壁上的一句話讓我記憶猶新：“勤拿少取，節(jié)約糧食”。我決定吃多少拿多少，慢慢品嘗杜絕浪費(fèi)。我拿了一盤肉片，放在了烤爐上，只見肉片發(fā)出“滋滋”的聲音，不一會(huì)兒紅紅的肉片就變成棕色，隨即而來的是一陣陣饞人的香味。我迫不及待的就吃掉了它，哇又香又嫩。我又品嘗了其他的美食，不一會(huì)兒肚子就感覺有些撐了，我立即就放下了筷子，說：“媽媽咱們回家吧”媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭，出門的時(shí)候，我們看見許多人的餐桌上，有著剩菜剩飯，雖然餐館也有相應(yīng)的罰款措施，但仍有些浪費(fèi)的現(xiàn)象，這讓我想起了一句詩“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

　　到了傍晚，媽媽去蛋糕店取了水果蛋糕。我格外的激動(dòng)，因?yàn)檫@意味著我長大了一歲，又成長了一步。姐姐關(guān)掉了所有的燈，把蠟燭一根一根均勻的插在了蛋糕上，又點(diǎn)燃了它們，正好九根。我看著蛋糕許了愿，并吹滅了蠟燭。開始吃蛋糕了，姐姐先切開了一塊蛋糕遞給了我，我突然想到書上的一句話：孩子的生日就是媽媽的受難日。我說：“給媽媽先吃吧！”媽媽接過了蛋糕，夸我長大了。

　　今天我度過了開心的一天。

難忘的六年作文12

　　二零零九年十月五日，媽媽和我，和經(jīng)老師，還有二（1）班很多家長同學(xué)一起去燒烤。這個(gè)活動(dòng)是二（1）班全體組織的活動(dòng)。出發(fā)的前一天晚上，我一直盼望著第二天的到來。躺在床上，我東翻一個(gè)身，睡不著，西翻一個(gè)身也睡不著。后來，我就把眼睛死死地閉著，終于，睡著了。可是，夢中做的就是燒烤的事。

　　第二天，是一個(gè)陽光明媚、秋高氣爽的天氣。我早早地起了床，快速地走下樓，以最快的速度吃好了早飯，顯得精神抖擻，神采飛揚(yáng)。然后，媽媽把食物和用品放到了后備箱里，媽媽和我上了車，我們倆就上了路，媽媽正在開車的時(shí)候，我就開始問：“媽媽，今天去哪里燒烤呀？”媽媽不假思索地回答：“陳溪。”長長的車隊(duì)宛如一條長長的車龍，壯觀極了。

　　我們大家都開到了陳溪，然后，選了一個(gè)合適燒烤的地方，是在小溪對岸。大家就開始分組，總共分成四個(gè)小組。為了過溪，大家先后把鞋子、襪子脫了下來，然后，走下小溪，大家站成一排，開始齊心協(xié)力地遞東西。這些物品就是燒烤時(shí)用的工具、食物和飲料。燒烤開始了，我發(fā)現(xiàn)有的人在生火，有的拿報(bào)紙?jiān)谏然穑�有的在洗菜，有的在切肉。等等等等。我隨便拿了一塊生肉，放在烤爐上面烘烤著，自己就去玩耍了。回來的時(shí)候，我已經(jīng)滿頭大汗，肚子也咕咕咕地叫。我走到烤爐旁想吃我剛才烤的肉，可是，它已經(jīng)被烤焦了，一股燒焦的氣味往我鼻子這兒飛來，我嘗了一口，就跳了起來，嘴里還大聲喊著：“好苦呀，好苦呀！”我拿起飲料就喝，連續(xù)喝了好幾口，嘴里的苦味終于沒有了。我真是一個(gè)自做自受的傻孩子，我終于知道烤東西是需要化心思的。經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)，我知道烤東西需要正面烤一下，然后翻一個(gè)面，再繼續(xù)烤，多次重復(fù)，才能有美味誕生。不付出勞動(dòng)，是沒有成果可以享用的.。我又拿了一串肉串，又開始烤了起來。這次，我是認(rèn)真地按媽媽說的方法烤的，不一會(huì)兒，那香味飄向了我的鼻子，饞得我直流口水。烤好了之后我又開始品嘗。“啊，真好吃！”我不禁贊嘆了一聲。

　　啊！ 燒烤可真是一件快樂而又難忘的事呀！

難忘的六年作文13

　　還記得，那是一個(gè)寒冷的冬天……

　　那時(shí)正下著大雪，北風(fēng)大聲呼嘯著。我在家躲著，包著被子，開著暖氣，邊吃零食邊看電視，簡直像過著神仙般的美好生活。但是突如其來的一句話，瞬間把我的美好打破了:“寶貝，能幫媽媽買一瓶醬油嗎？我現(xiàn)在正在炒菜，忙不過來。”雖然我還是有一點(diǎn)眷戀我的暖被窩，但是為了但為了我的肚子，我便只好聽從啦！我拿著媽媽給我的20元錢，全副武裝的打扮好便出去了。

　　剛走出大門，一一陣寒風(fēng)刮過，凍得我渾身哆嗦。但沒有辦法，我還是毅然地踏上了買醬油的路，當(dāng)時(shí)雪十分十分大，走在路上，我都快成為一個(gè)雪人啦。正好我旁邊有一位爺爺穿著大衣和我一起，不知道要去哪兒。寒風(fēng)繼續(xù)的刮著，吹的我都快站不穩(wěn)了。我現(xiàn)在趕快到商店把醬油買回來，回到我的暖被窩。想到這兒，我便像安了馬達(dá)一樣飛速的跑到了商店。我趕快進(jìn)去把醬油拿出來準(zhǔn)備結(jié)帳，但我一摸我的錢突然不見了。我急得都快哭了，我趕緊在商店找了一圈，但還是沒有找到我想會(huì)不會(huì)是掉在路上了？于是我趕緊把醬油放在放到原位跑出商店，在我來的原路上，一步一步仔細(xì)的找。

　　突然我面前出現(xiàn)了剛才在我旁邊的.那位老爺爺，只見他氣喘吁吁地告訴我，小姑娘，你的錢掉了，這是你的20元給你。這么冷的天，但當(dāng)我看到老爺爺時(shí)卻是滿頭大汗，而且而且這么冷的天，他跑這么遠(yuǎn)都路，來把錢還給我。我十分感動(dòng)你忙吧，錢收下對老爺爺說謝謝，老爺爺笑笑，告訴我不用謝，以后多注意點(diǎn)，不要那么粗心就好了說完老爺爺便走了看著老爺爺在風(fēng)雪中的背影，我感動(dòng)的流下了淚水我到商店把醬油買了回來。一路上我都在想這件事，想著老爺爺，那樸實(shí)的笑蓉，在風(fēng)雪中行走得背影的背影他樂于助人的品質(zhì)刻畫在了我的心里。

　　直到今天我仍未忘記那位老爺爺對我說的話，仍未忘記了爺爺那樸實(shí)的笑容，仍未忘記老爺爺那愛與助人的品質(zhì)。

難忘的六年作文14

　　抬眸窗外溶溶月，舉首窗前澹澹風(fēng)。

　　夜已深，人靜謐。夢中漸醒，穿衣而起，已是隆冬，不見梅花枝上俏。寒風(fēng)凜冽著，我裹緊衣服，不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)，極不情愿地離開了被子。我以為一切都是黑夜的黑暗與寧靜，除了窗外稀稀疏疏的燈火迷離。

　　月色朦朧，如流水般瀉下來。拉開房門，卻感到一點(diǎn)一點(diǎn)的光明在延伸著。那絕對不是月光，而是人為的力量。睜大睡意朦朧的雙眼望去，燈仍亮著，桌前竟坐著一個(gè)人——父親。

　　月意在燈光下顯得黯淡了，鐘鈴上的秒鐘“嘀嗒”地?fù)苋ヒ桓瘢�又撥去一格。一切似乎都停止，時(shí)間停在這一刻。你夜深未睡，哈腰伏首于桌前，左手按著什么，右手持著一支晨光藍(lán)色水筆，“沙沙”地奮筆疾書著。燈光撲朔，你的背影在燈光下顫顫巍巍地?fù)u曳著，如夢如幻。

　　回首，月光潑灑在我的房間，一切顯得那么幽靜。正視，只見你在黑暗中的一片光明中執(zhí)筆，手在紙上飛舞。我不知道它會(huì)舞出多少精彩的文字，但只是以他獨(dú)特的方式——身體歪斜，胳膊在前，手在后——不停地書寫著。你的.背影，沉淀出一種滄桑，一種成熟。

　　雖前不久媽媽才幫你染了發(fā)，但如今雙鬢又生出不可計(jì)數(shù)的白發(fā)。你比我同學(xué)的父親都要大，在日日夜夜的操勞后，臉上已生出了皺紋。開心時(shí)，那皺紋笑成一片燦爛；生氣時(shí)，那皺紋氣成一道溝壑。也許，你正在勤勉地工作；也許，你正在翻閱著我的課本，為我的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂。心弦，與此顫動(dòng)。

　　就在月光與燈光下，你的背影與窗臺(tái)上那棵翠竹的樹影交織在一起，影影綽綽。我想起你曾經(jīng)的奮斗歷程：初中學(xué)英語的勤奮，在非洲工作時(shí)的辛苦。學(xué)英語時(shí)，你風(fēng)華正茂，筆記至今留存；在非洲時(shí)，你與大象賽跑，與瘧疾抗?fàn)帯４丝蹋�你的精神轉(zhuǎn)化為對我濃厚的愛，更轉(zhuǎn)化為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。風(fēng)不再寒，只是拂著我的臉頰。在感動(dòng)之余，我領(lǐng)會(huì)了這份精神，就像月領(lǐng)會(huì)了風(fēng)的飄游。

　　難忘你的背影，難忘你的愛，更難忘你的那份堅(jiān)守，亙古不變。

難忘的六年作文15

　　在一年級那年的全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加跳繩比賽，令自己感到意外的是我居然得了第一名，這次獲獎(jiǎng)讓我十分難忘。

　　在我5歲讀幼兒園大班的時(shí)候，爸爸要我學(xué)跳繩。可是那時(shí)的'我覺得跳繩太難了，腳要跳，手還要甩，弄不好繩子還可能刮到自己，直到上小學(xué)，我都沒怎么學(xué)會(huì)跳繩。每次跳繩，爸爸看到我跳不好，從來不責(zé)怪我，只是鼓勵(lì)我：“不著急，慢慢來，你一定會(huì)學(xué)會(huì)。”

　　6歲上學(xué)以后，看見許多同學(xué)會(huì)跳繩，更加激起了我學(xué)會(huì)跳繩的愿望。我跟著跳得好的同學(xué)學(xué)跳繩，每天放學(xué)以后，我就在院子里練習(xí)，慢慢地我找到了一點(diǎn)感覺，平時(shí)爸爸教我的要領(lǐng)也慢慢有了體會(huì)，在不斷地練習(xí)中，我不僅學(xué)會(huì)了，還不知不覺地逐漸熟練了起來，我還不斷地改進(jìn)動(dòng)作，使自己跳得更快。

　　當(dāng)我把獎(jiǎng)狀拿回去的時(shí)候，爸爸媽媽看了很高興。爸爸說：“我高興的不僅僅是你得了第一名，更重要的是你學(xué)會(huì)跳繩的這個(gè)過程，它是克服困難取得成功的過程。

　　這次獲獎(jiǎng)讓我明白了必須要克服困難才能取得成功。