(實(shí)用)挑戰(zhàn)自我作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的挑戰(zhàn)自我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
挑戰(zhàn)自我作文1
在一生中，人難免會遭遇許多困難挑戰(zhàn)，如果你放棄，那它將會成為你一生不可跨越的障礙。但是，如果你咬牙堅(jiān)持到底，你就會最終取得勝利，讓你體會到成功的喜悅……
這是一個(gè)陽光明媚的星期一，我們正在上著體育課，今天體育課上我們要測試50米×8的跑步，在提前準(zhǔn)備時(shí)，我不禁有些擔(dān)心，因?yàn)槲也⒉簧瞄L跑步，一跑起來，我的腿便會有一種酸痛感，別說50米×8了，就是10米×8我也受不了呀！然而，我知道，這次跑步我是鐵定躲不了的。
跑步開始了，我一聽哨響，便使出渾身解數(shù)，飛快地奔跑起來。我聽見許多人的吶喊聲和加油聲，頓時(shí)充滿了信心，“50米×8是吧，我才不怕呢”，想到這里，我變得樂觀起來，腳步也變快了。
然而，在跑完第五回時(shí)，我的腿酸痛不已，心臟也跳得飛快，我感覺快堅(jiān)持不住了，這時(shí)，我耳邊響起一個(gè)聲音：“加油！不要放棄，你一定可以！”我聽了后，精神一振，腿也不那么痛了，我的.速度又快了起來。
終于，我成功了，那一刻，我感受到了前所未有的好心情，感覺到了第一次挑戰(zhàn)自我的成功滋味。那一刻，我明白了：堅(jiān)持到底，永不言棄！
挑戰(zhàn)自我作文2
上周六，我參加了作文班組織的拓展訓(xùn)練活動，一路上，我們歡聲笑語，大家懷著激動和喜悅的心情來到了“自由人拓展訓(xùn)練基地”，來這兒的目的就是讓我們挑戰(zhàn)自我。
迎接我們的是嚴(yán)肅的小飛教練，教練把我們領(lǐng)到挑戰(zhàn)區(qū)，挑戰(zhàn)器材是一個(gè)綠色的背摔臺。我一看，高度大概2米多。教練說要讓我們從2米多高的臺上背對大家倒下來，下面的`人搭成一個(gè)“單人床”，前題是這個(gè)單人床要結(jié)實(shí)。我一聽，心想：這回可慘了，我恐高，怎么辦啊？喜悅的心情頓時(shí)被恐懼占領(lǐng)了。
要排隊(duì)了，按照個(gè)子高低我只好乖乖地站在了第3個(gè)。很快輪到我上了，我順著梯子上了臺，往后一看：啊！好高啊！如果我躺下去沒被接住，肯定會摔得很疼，恐懼再一次讓我打起了退堂鼓。我趕緊面朝天空做了個(gè)深呼吸，不停地給自己壯膽、鼓勁兒，心里默默地告訴自己：加油，你能行的！想到這里，我把雙手一扣，大聲喊道：“我準(zhǔn)備好了！你們準(zhǔn)備好了嗎？”下面的隊(duì)友聲音非常洪亮：“我們準(zhǔn)備好了，請相信我們！”聽到大家有力的回答，我堅(jiān)定的數(shù)：“1、2、3”，緊接著身體往后一躺，穩(wěn)穩(wěn)地落在了大家為我搭好的“單人床”上。
隊(duì)友們小心翼翼地把我放下來，站在旁邊的丁洺雨說：“你真棒！”我的臉上露出了勝利的笑容，頓時(shí)感到輕松無比。
挑戰(zhàn)自我，我成功了！我知道了，面對困難只要勇敢、自信，就一定能獲得成功。
挑戰(zhàn)自我作文3
在生活中，自己往往就是自己最大的敵人。在21世紀(jì)中，難免會受到挫折，這時(shí)就要勇于挑戰(zhàn)自己，才能到達(dá)成功彼岸。
“挑戰(zhàn)自己”說起容易，做起難！自己的缺點(diǎn)在學(xué)習(xí)、工作、生活中帶來很多不利。挑戰(zhàn)自己顧明思意，所謂的挑戰(zhàn)就是克服自身的缺點(diǎn)，你越怕它，就越要去做它。俗話說：“明知山有虎，偏往虎山行。”就是這個(gè)意思。但有些人卻選擇了護(hù)短。護(hù)短，護(hù)短，越護(hù)越短。只有挑戰(zhàn)了自我，缺點(diǎn)才能越來越少。雖說人不可能十全十美但你卻可以把自己做得更好。
我們都知道現(xiàn)在的電視上導(dǎo)都有“想挑戰(zhàn)嗎？”“挑戰(zhàn)群英會”等一系列節(jié)目。只有挑戰(zhàn)自我才能讓自己的翅膀煉得更加堅(jiān)硬！喬丹為了自己投籃技術(shù)更好一次又一次地給自己設(shè)目標(biāo)；劉翔為了走向奧運(yùn)領(lǐng)獎臺一次又一次地超越自我；列寧怕走只能過一只腳的小路卻偏要過它……他們?nèi)绻惶魬?zhàn)自我會到達(dá)輝煌的頂點(diǎn)嗎？不會的。沒有挑戰(zhàn)的充實(shí)是不會成功的。所以時(shí)時(shí)刻刻都要挑戰(zhàn)自己，讓自己變的更加堅(jiān)強(qiáng)！我也有一次這樣的經(jīng)歷：
有一次，我去嘉年華坐超級進(jìn)化。這是一個(gè)十分驚險(xiǎn)的'游戲，可剛上去我就后悔了。這時(shí)啟動了，我緊閉雙眼，雙手緊抓著扶手。我不知道在空中翻了多少個(gè)跟頭，我的心不停地跳。我可不想英年早逝啊！我還有好多愿望還沒實(shí)現(xiàn)呢！但又想起那些名人，便戰(zhàn)勝了畏懼。對！我要挑戰(zhàn)自我！下來后我高興地說：“耶！挑戰(zhàn)成功！”我心中有一種成功的喜悅。
把自己的翅膀煉得更加堅(jiān)硬，飛向浩瀚無邊的藍(lán)天！
挑戰(zhàn)自我作文4
我是來自五（2）班的一名學(xué)生——王夢喬。我現(xiàn)在承擔(dān)班里的勞動委員，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，能吃苦，給老師的印象也不錯，所以我來競選大隊(duì)文娛委員。我今天演講的題目是《挑戰(zhàn)自己的極限》。
善于觀察是我的特點(diǎn)，我善于觀察身邊的事物。勤勞能干是我的特點(diǎn)，我愿意為同學(xué)們服務(wù)。勤奮學(xué)習(xí)是我的特點(diǎn)，我認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。我也是一位多才多藝的`女孩子。我會唱歌跳舞和古箏。我現(xiàn)在參加了學(xué)校的合唱比賽的排練當(dāng)中，表現(xiàn)突出，也經(jīng)常受到音樂老師的表揚(yáng)。我跳舞也比賽過。去過北京，參加了“亞洲青少年藝術(shù)盛典”，獲得總決賽亞軍的好成績。前后也參加過許多演出。我古箏也有八級了，也參加過“春之聲”演出。在古箏老師的心目中，我是她教過的最好的學(xué)生。你們知道自己最大的對手是誰嗎？其實(shí)自己最大的對手不是仇人，也不是朋友，是自己。只有戰(zhàn)勝了自己，才能做好事情。當(dāng)我承擔(dān)上這工作時(shí)，我會認(rèn)真地完成這項(xiàng)工作。同時(shí)，我還會給同學(xué)們起好模范帶頭的作用。我會認(rèn)真仔細(xì)的完成老師布置給我的任務(wù)，不會有一點(diǎn)馬虎。請同學(xué)們支持我，鼓勵我，給我投上寶貴的一票。謝謝大家。
挑戰(zhàn)自我作文5
人生不可能一帆風(fēng)順，總會遇到困難和挫折，但是我一定會去挑戰(zhàn)我自己，并打敗我自己的缺點(diǎn)。
前天晚上，我覺得背誦太難了，我一定不可能會背出來，可是又必須背會，要不然我會跟不上學(xué)習(xí)的腳步，經(jīng)過努力，我成功了。
事情是這樣子的.，那天，我放學(xué)回家后，第一件事就是寫作業(yè)，等寫完作業(yè)時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了，便開始背誦，可是一看，就開始覺得太多太難了，可是不背不行，只好一句一句的背了下去，我是個(gè)急性子，如果事情做太久就會特別不耐煩，所以越背越煩，最后忍不住把書用力摔地上，雖然情緒好受了，可卻感覺不踏實(shí)，沒辦法，只好再把書撿起來背了，最后我好不容易才把全部背完。讓我頭疼的事情又來了，現(xiàn)在是背會了，可是明天早上又忘了怎么辦?于是，我又把剛才背的重新復(fù)習(xí)了三四遍，不過為了以防萬一，我把要背的放在枕頭旁，晚上睡覺的時(shí)候又復(fù)習(xí)了幾遍，早上我起來的時(shí)候，又復(fù)習(xí)了三四遍，
到了學(xué)校的時(shí)候，又跟同學(xué)一起背了一遍，老師來檢查的時(shí)候我背得非常流利，老師表揚(yáng)了我。
這一次我戰(zhàn)勝了自己害怕背誦的弱點(diǎn)，心里有說不出的高興。只要意志堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈的努力，就一定可以成功的挑戰(zhàn)自我!
挑戰(zhàn)自我作文6
在我們?nèi)粘Ｉ钪校總�(gè)人都會經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)。我也經(jīng)歷過一次難忘的挑戰(zhàn)，那次挑戰(zhàn)中的一幕幕，到現(xiàn)在都時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。
星期五早晨，我們四年級的全體同學(xué)帶著激動的`心情來到黃巖參加兩岸三地素質(zhì)拓展活動。兩個(gè)小時(shí)的車程顯得格外漫長，最后，我們終于來到了目的地。下車后，我們以班為單位排列成方陣，教練進(jìn)行了簡單的介紹之后就開始教我們?nèi)绾未┌踩拢约爸v解其它的注意事項(xiàng)。
終于到了闖關(guān)環(huán)節(jié)啦！讓我印象最為深刻的一個(gè)環(huán)節(jié)是過彩虹橋。彩虹橋是由兩根細(xì)鋼絲組成，鋼絲橋下是寬廣的湖面。教官給我們系上安全帶后我們就開始上橋了，一上去開始感覺很簡單，只扶一只手就可以了。但是，等到我到半路的時(shí)候，突然雙腿抖了起來，看見下面兩個(gè)木板間隔那么大，而下面卻是河。走上去根本沒有一個(gè)地方可以抓住，只有那個(gè)長長的鋼絲。怎么辦？我還是放棄吧！頓時(shí)耳邊響起很多同學(xué)為我加油打氣的聲音，我邁開一小步，發(fā)現(xiàn)并沒有我想象的那么困難，我暗暗給自己打氣，于是又邁開一步……再一步……慢慢地走到了終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)的那一剎那，我激動得一蹦三尺高！我很開心！我挑戰(zhàn)了自己，我戰(zhàn)勝了自己！
第一次挑戰(zhàn)，讓我明白了：每個(gè)人都會經(jīng)歷過各種挑戰(zhàn)，只要你認(rèn)真克服各種困難，相信是可以成功的。
挑戰(zhàn)自我作文7
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”！下午的上課鈴打響了。老師拿著重重的書本走進(jìn)了教室，然后拿起筆在黑板上寫下了5大大的字：“詩歌朗誦會”！頓時(shí)，教室里變得鴉雀無聲，同學(xué)們都長吸了一口氣，然后伸長脖子吞下了一點(diǎn)口水。
我也很緊張，嚇得滿頭是汗。忐忑不安的我看著我們班的一位同學(xué)，只見他再背，抓緊了拳頭，頭上流著豆大的汗珠，斷斷續(xù)續(xù)的背著，接著引來的就是同學(xué)們的一翻嘲笑。“怎么辦啊？其他同學(xué)都被嘲笑，呢我……，干脆就亂背吧！”
“周茂源！"老師大聲的叫道。“哦……！”我回答到。上到臺上，我就準(zhǔn)備懷著沒感情的心情去背。“不要憂郁，也不要憤慨！”然后什么啊，我忘記了，我嚇得直發(fā)抖，汗珠一顆一顆的往下流。“不順心時(shí)……”，張維越小聲的說道。可是我因?yàn)橹保沂裁炊紱]聽到。我知道了，我知道了！我終于想了出來，剛才一剎那，讓我懂得要想被的順就要調(diào)好感情。我一定要把握住最后的三句，我有最好的心情去讀、最好的`相貌去感受，最后我換來了同學(xué)們那如雷貫耳的掌聲。是的，我勝利了！我挑戰(zhàn)到我的極限，我成功了。我高興的走回到了我的座位。
同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)棒，一個(gè)個(gè)在挑戰(zhàn)自己，就像我的鐵哥們：鄧璞豐，他像一位詩人有感情的把一首詩背了出來，他也挑戰(zhàn)成功了。
從這次的朗讀比賽，我懂的了首先我們要準(zhǔn)備好了后才背，還有朗讀的時(shí)候，要懷著挑戰(zhàn)自我的感覺去朗讀，用最好的心情與感受趣朗讀，這樣才能展現(xiàn)出自己的才華，也能完整的挑戰(zhàn)自己，同學(xué)們，你們知道了嗎？
挑戰(zhàn)自我作文8
元宵節(jié)的前一天，我獨(dú)自參加了齙牙兔情商樂園的“濟(jì)南城市挑戰(zhàn)賽”活動。
早上7點(diǎn)我來到泰安火車站整裝待發(fā)，這可是我第一次離開家，離開爸爸媽媽，獨(dú)自參加活動，心理非常激動。但是我長大一歲了，對這次活動充滿了信心。
8點(diǎn)整，我們坐上了開往濟(jì)南的火車。在火車上分成兩個(gè)小組，我們是A組。有小玉姐姐（老師）、梁可唯等9名同學(xué)組成。第一次自己坐火車感覺真好，我們一起說說笑笑，忘記了以前離不開媽媽想媽媽的時(shí)光。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間到了濟(jì)南站。我們下車后第一個(gè)任務(wù)是去五龍?zhí)墩业角丨傡艉凸艤厝獌蓚�(gè)景點(diǎn)。接到任務(wù)后我立刻行動起來老師說：“我給你們100元錢這是你們今天一天的費(fèi)用”，我們爽快的答應(yīng)了，可我們想起如果坐公交車的話老師給的錢是整錢那怎么拆哪？在車站里我一回頭看見一個(gè)便利店，我想可以在那里換錢啊，換完錢，我們出了火車站，我們又有了一個(gè)疑問，去五龍?zhí)兑穆奋嚾ツ?這時(shí)候我們看見前面有一個(gè)警察廳，3路車，我們到了五龍?zhí)堕_始找了起來，最后我們順利的找到了要找的地方。
第二個(gè)任務(wù)是去警察局參觀，我們來到一樓大廳看了看警察叔叔和警察阿姨的辦公室，然后又來到三樓會議室，警察叔叔給我們講他們平時(shí)用的.武器是怎么用的。
上完了課，我們已經(jīng)饑腸轆轆了。老師說:“我們?nèi)?jì)南最出名的草包包子鋪吃包子吧！”我們說：“好啊！”我們步行來到草包包子鋪，一上菜，我們就大吃起來，吃完了，下一站比前幾站好玩多了。
這一站是去山東博物館，我們飽覽了中國的奇珍異寶，游覽期間，我知道了我們國家的輝煌！
通過這次活動，我變的更自信了，更自立了，以后我要多參加這樣的活動改變我的缺點(diǎn)，讓自己更完美!
挑戰(zhàn)自我作文9
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，金風(fēng)送爽。歡天喜地，踏上校車。嬉戲谷內(nèi)，盡情玩耍。覓渡學(xué)子，探尋真知......
星期四上午，我們跟隨著老師來到嬉戲谷，進(jìn)行了一學(xué)期一次的秋游活動。我們玩了許多項(xiàng)目，有夢幻般的摩爾莊園;險(xiǎn)灘密布的水域禁地;還有淋漓暢快的飛行過山車......其中令我印象最深的就是“迷獸大陸”中的“獸血征程”——激流勇進(jìn)。起先我不敢挑戰(zhàn)，覺得很恐懼，經(jīng)過同學(xué)們的`鼓勵后還是坐上了船。船漸漸開動了，我的心也隨著船速怦怦直跳，手緊緊地抓住了保險(xiǎn)杠。不知不覺，船進(jìn)入了洞內(nèi)的上坡道，我的心早已提到了嗓子眼，害怕還沒有準(zhǔn)備好時(shí)船就猛沖下去。過了好一會兒，我們在洞的上方見到了一絲光亮，這也意味著上坡道即將結(jié)束，探險(xiǎn)征程就要開始了。我懷著忐忑不安的心情等船開過了一個(gè)轉(zhuǎn)彎口后，向前一看，呀，前方竟然沒有路了!我緊張地連忙閉上眼睛，隨即就感受到了失重的感覺和同學(xué)們的尖叫聲。我睜開眼睛，一陣巨大的浪花朝我涌來，自己差點(diǎn)就變成了“落湯雞”。水花過后，同學(xué)們紛紛睜開了眼睛，個(gè)個(gè)驚魂未定，但都覺得意猶未盡，很想再玩一次。而我卻很開心，因?yàn)樽约簯?zhàn)勝了心中的一個(gè)難關(guān)，臉上掛滿了喜悅。
下船脫了雨衣后，我們離開了激流勇進(jìn)，個(gè)個(gè)感覺如釋重負(fù)，但我走路感覺腿都是軟的。剛剛?cè)缁鸺銢_向地面的飛一般的情景，仿佛歷歷在目。我想：以前我站在護(hù)欄邊看著別人玩時(shí)覺得很害怕，但今天體驗(yàn)過之后才發(fā)覺它并不可怕，真是驚險(xiǎn)又刺激，十分好玩。連這么刺激的項(xiàng)目我都玩過了，以后遇到其它刺激的游樂項(xiàng)目，我不會再害怕了。學(xué)習(xí)上也是一樣，還有什么難關(guān)不可以攻克呢?碰到困難不能只想著逃避，而要坦然地面對它。這次挑戰(zhàn)自我的過程我會終生難忘!
挑戰(zhàn)自我作文10
你知不知道，我在作文班三級班上，我能堅(jiān)持在六節(jié)課坐姿端正。保持坐姿端正是不簡單的一件事，但是，我能堅(jiān)持下來。你們要不要知道我怎樣堅(jiān)持下來嗎？請往下看！
在第一節(jié)課中，楊老師就讓我們把坐姿坐得直直的，老師告訴我們：坐姿是你另一張的臉，我就很堅(jiān)持的把坐姿坐好。老師就讓我們自己調(diào)整好坐姿，我聽到這里就一尺蹦得一米高了。開始，我也能自己把坐姿調(diào)整好，但是，我在第二節(jié)課中，就開始堅(jiān)持不住了，想要像我在家做的坐姿一樣，但被老師發(fā)現(xiàn)，老師就不停地提醒我，但是，我是非常難受的，真的想要駝下去了。
但是，我在想：不行，我一定要堅(jiān)持住，要我變得帥帥的'，我要改變我自己的坐姿，要變的像一棵樹似的，高大挺拔，跟我們學(xué)過的《白楊》這篇課文中的白楊似的，所以我就堅(jiān)持的把坐姿坐好，不要老師提醒。我要時(shí)刻自己提醒自己，我要把坐姿做好，我不管有多累，我就要堅(jiān)持下來。
在前六次課中，坐姿是對于我來說是讓我非常的難受，但我能堅(jiān)持下來。突然間，我身邊有兩個(gè)小精靈走過來，第一個(gè)精靈告訴我，你不堅(jiān)持吧，你就永遠(yuǎn)的不會難受了；第二個(gè)精靈告訴我，你要堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持，就會有好報(bào)的，但在他們兩只精靈告訴我的話中，最后，我相信第二個(gè)精靈的話，就堅(jiān)持到第5節(jié)課上，我要把坐姿坐好。
你看到了吧！只要我們有堅(jiān)持的心，你就會成功。有句名言：堅(jiān)持就是勝利。只要我們付出一點(diǎn)價(jià)值，你能會勝利，就是一分耕耘，一分收獲，你就會勝利，勝利往往會在后面。擔(dān)憂一些人會放棄，放棄就是可恥的。
挑戰(zhàn)自我作文11
在星期四的體育課上,老師要測驗(yàn)我們的400米跑步,我的心里頓時(shí)像吊了一塊大石頭,要知道,跑步可是我的.弱項(xiàng)啊!更何況在兩分鐘之內(nèi)才算及格,瞧我這 “魁梧”的身材,能行嗎?不過,無論如何我也要豁出去試試!
“嘟!”隨著賴?yán)蠋煹囊宦暽陧?我們組的其他隊(duì)員個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣射了出去,他們輕而易舉地把我甩在了身后,可我也不甘示弱,趕緊大步流星地追了上去.在搶到了一個(gè)好名次后,我略為機(jī)智地放慢了速度,目的只有一個(gè)：保持體力.（這是速跑運(yùn)動員劉翔的教練的一個(gè)秘訣）
“第二圈!”賴?yán)蠋熛蛭覀冏隽耸謩?“不好!又有同學(xué)超上來了!”我的排名迅速降到了第七位.這時(shí)我緩過神來,趕緊咬緊牙關(guān)向前跨過去,于是,第六,第五,第三,名次在不斷地上升,在第三圈時(shí),我體力漸漸不支,但我還是堅(jiān)持到了最后.
“1分57秒!”聽到這個(gè)成績,我真不敢相信自己的耳朵,確定是1分57秒后,我高興得又繞著操場跑了一圈,嘴里還不停地哼著 ：“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”
挑戰(zhàn)自我作文12
你們說,什么事最難？考試"做作業(yè)：長跑？不不,都不是、我覺得,戰(zhàn)勝自我最難;因?yàn)閼?zhàn)勝自我的過程"就是同自己最軟弱而又最頑固的一面作斗爭”有時(shí)要戰(zhàn)勝自我;還真不容易呢！但要想取得成功：就非得戰(zhàn)勝自我/才能取得進(jìn)步。我就從我的親身經(jīng)驗(yàn)中”悟出了這一點(diǎn)。從小/我就膽小，從來不敢參加任何類型的比賽活動：看到別人神采奕奕的`站在領(lǐng)獎臺上。我卻只有恭喜的份、難道我就這樣下去嗎？不！！性格倔強(qiáng)的我;再也不愿沉默了?這次暑假"《今天誰會贏》要舉辦暑假學(xué)生特別專場、我決心把握這次機(jī)會"那天天氣很熱’我只身一人去東方電視臺報(bào)名?東方路很長：我一直走啊/走,走到腳麻;卻沒有放棄,因?yàn)檫@是我挑戰(zhàn)自我所要做的第一步。
當(dāng)我邁進(jìn)東方電視臺的大門時(shí)"我笑了：那是一種發(fā)自內(nèi)心的一種喜悅。我感到了自己身上的巨大潛力'但困難又接踵而來'報(bào)了名還得面試?這是我人生中第一次面臨這樣的事：我捏著手中的報(bào)名單"遲遲不敢上去”最終我還是從容的走上去"接受面試?yán)蠋煹脑儐?說實(shí)話/我回答的不好、還有點(diǎn)羞澀：但我仍然為自己高興：我自己鼓掌?
我戰(zhàn)勝了自己"戰(zhàn)勝了膽小的性格’我想'我將會把這件事深藏在心底，每當(dāng)我意志薄弱時(shí)“每當(dāng)我向困難低頭時(shí),我便會用這件事鼓勵自己‘當(dāng)我再次戰(zhàn)勝自己的又一弱點(diǎn)時(shí);我會發(fā)現(xiàn)/自己又向前跨了一步！
挑戰(zhàn)自我作文13
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就要過去了，我真想用手抓回我曾經(jīng)失去過的時(shí)間，可我無論用什么方法，時(shí)間都在我的眼前溜走。我的心還在期盼著下次暑假，期盼著再次度過快樂的時(shí)光。
過不久新的學(xué)期就要來臨，這將是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期了。我有時(shí)候真希望他快點(diǎn)來，只要他來了，暑假就會不遠(yuǎn)；又有時(shí)候希望他永遠(yuǎn)不要再來，一但他來了，我將會永遠(yuǎn)的失去快樂的童年，離開小學(xué)，轉(zhuǎn)入初中。以后可能也永遠(yuǎn)見不到我的同學(xué)。
我感覺自己好像突然間長大了，從剛出生不久調(diào)皮可愛的小孩子漸漸變得成熟。我不再像小孩子那樣哭哭啼啼，舍不得離開自己舒適的家。雖然有時(shí)候我也會想家，想念我的親人。可畢竟這不是什么生離死別，過幾天很快就可以回家。還有，在家里有在家里的溫暖，同樣，在學(xué)校也有在學(xué)校里的樂趣。雖然我離開了家的溫暖，可我還可以離開父母，去面對人生的考驗(yàn)。在讀一年級的時(shí)候，我經(jīng)常對自己說：“沒事的，咬咬牙忍一忍就過去了。”現(xiàn)在還剩下一個(gè)學(xué)期，也就是幾個(gè)月而已。“沒事的`，咬咬牙忍一忍就過去了。”我應(yīng)該更加的努力，全面沖刺，考出比以往還要好的成績。我還真想在這個(gè)學(xué)期里，給同學(xué)們留下最深刻的映象，給小學(xué)階段畫上最美的句號。
我想我以后的路還很長，孩子必須離開父母去迎接人生的暴風(fēng)雨，去挑戰(zhàn)人生遭遇的困難，去研究人生的奧秘。
挑戰(zhàn)自我作文14
你知不知道，在星期六上午，我一個(gè)一級班作文的學(xué)生，去挑戰(zhàn)二級班，去二級班上課。
一開始上課，老師給我們講了很多關(guān)于“孝心”的事情和故事，我十分認(rèn)真地聽著，生怕錯過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，就像一根堅(jiān)韌的竹子，不管風(fēng)吹雨打，都改變不了那個(gè)要認(rèn)真的心。老師讓我們用“孝心”這個(gè)詞來做思維鍛煉，我認(rèn)為還挺容易的，就是來做思維鍛煉的詞難了一些。
當(dāng)我在寫作文題目的時(shí)候，我聽老師講了三遍還是摸不著頭腦，還是很迷茫。在座位上苦想，我那認(rèn)為二級班還挺容易的想法，一瞬間就沒有了。我認(rèn)為我就像一只雄鷹，飛到世界最高處的時(shí)候，就不知下一次應(yīng)該去哪里？
老師看我如此摸不著頭腦，就過來再跟我講了一遍，用最容易理解的方法再講了一遍，這一次我不僅聽懂了，還承認(rèn)了自己的理解能力比較差。聽完老師的講解之后，我立即茅塞頓開。
接著又在老師的`耐心講解下，我很快寫完了第一個(gè)寫作文時(shí)候需要的一個(gè)要素。個(gè)人認(rèn)為，你的理解能力一定要強(qiáng)，不然聽幾遍，老師講都是聽不懂的。再寫點(diǎn)卡修的時(shí)候，我運(yùn)用了我那天馬行空的想象，另外我也寫完了作文所需的，在一級班就學(xué)過的幾個(gè)要素。
在寫作文的時(shí)候我十分輕松，因?yàn)槲铱梢园凑瘴覍懽魑念}目時(shí)就寫好的幾個(gè)要素來寫作文，所以我很輕松，就好像一只老虎可以很輕松的淌過小溪那樣的輕松。所以我以為最快的速度寫完了作文。
我認(rèn)為挑戰(zhàn)自我的品質(zhì)是一個(gè)十分寶貴的品質(zhì)，如果沒有這一個(gè)品質(zhì)，我們可能就無法發(fā)現(xiàn)自己潛在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并保持自己的優(yōu)點(diǎn)和改正自己的缺點(diǎn)，就讓這個(gè)挑戰(zhàn)自我的品質(zhì)與我們做好朋友吧。
挑戰(zhàn)自我作文15
這個(gè)暑假，我不僅去了象山，還去了山東泰安，登上了五岳之首的泰山。
那天，我和爸爸還有叔叔和哥哥早早地起了床，準(zhǔn)備爬上泰山的最高峰：玉皇頂。可是昨晚哥哥又吐又拉十多次，身體很虛弱，但他還是咬牙陪我一起去爬泰山了。我們爬著爬著，突然發(fā)現(xiàn)一塊臺階上寫著“海拔100米”幾個(gè)字。我問爸爸，這是什么意思。沒等爸爸回答，叔叔就告訴我：“泰山海拔1545米，在臺階上刻上海拔，就是為了讓人們知道自己爬了多高。”原來是這樣，我想我應(yīng)該一點(diǎn)點(diǎn)征服它。
我們爬了一會兒，哥哥的肚子又疼了，于是我們只能停下來休息一會兒，等哥哥舒服點(diǎn)了再出發(fā)。就這樣，我們爬一會兒，休息一會兒，一直爬到中天門。到中天門的`時(shí)候，已經(jīng)中午12點(diǎn)了，叔叔找了個(gè)飯館吃了個(gè)飯，休息了一會兒便出發(fā)了。我越往上走感覺越冷，后來穿上防曬服，可還是覺得冷。過了一會兒，哥哥都能跳了，我卻冷得肚子疼起來了。爸爸說一直走，不要停下，你就不會覺得冷了。我試了下，還真不冷了。于是，我一直往上爬，等到了南天門的時(shí)候，我回頭一看，人們說的最難爬的十八盤被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后呢！
終于登上玉皇頂了，往下一看，才真正懂得了杜甫所說的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”！
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