一面作文（通用29篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的一面作文，希望能夠幫助到大家。

　　一面作文 1

　　五年級的一個晚上，我到小龍家去寫作業，那一次我見到了她的妹妹。雖然只見過一面，但是印象卻十分深刻。

　　那一天一到她家，她就出來開門我，看上去十分熱情。她個子嬌小，皮膚略有點黑，看上去只有五歲的樣子。我朝她笑笑，她也對我笑了笑。小龍走過來向我介紹說：“這是我的妹妹，她上幼兒園小小班”。后來，我們就一起進房寫作業，這個小妹妹也想和我們一起，小龍怕她搗亂，影響我們做作業，就趕她出去。她歪著頭，大眼睛眨呀眨呀，一直在請求讓她留在這個房間里，并一直在保證不會影響我們做作業，后來我們終于心軟答應了她。

　　我們倆一直坐在書桌前做我們的迆，說來也奇怪，她妹妹真能一直坐在一個小板凳上靜靜地不說話。我再轉動仔細望過去，只見她正在安靜的.閱讀一本繪本。她的神情十分專注，我很奇怪她真能看懂嗎？小龍在旁邊對我說：“別看我妹妹年紀小，可是她會認很多字了，看這些繪本完全沒問題。”

　　我心里不禁暗自佩服這個小姑娘，在她那么小的時候我什么都不知道，只知道玩。我真應該向她好好學習了。

　　一面作文 2

　　“鄉愁是什么？相思又是什么？”每當我聽到這一句話，我便又想起了那一堂別開生面地語文課。

　　“王安石的鄉愁是那春風又綠江南岸，明月何時照我還的感慨，張籍的鄉愁是那復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封的家書，納蘭性德的鄉愁是那邊塞苦旅的寒風暴雪……”高適曾說過：“故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年。”在以前，有不少人被迫離開了家鄉，所以只能用那一首詩歌，有那一封家書來表達他們那一份份濃濃的鄉愁，而現在的我們，又能怎樣表達我們那一份份濃濃的鄉愁呢？這一堂語文課就給了我們表達的機會。先是小丁和小康用那一份鄉愁的心演說的故鄉。再是小牟和小焦、小鄭表演的拉丁舞。她們的舞姿不僅好， 音樂也深深的刻入了我們的內心。之后晨宇的解說更是讓我們體會到了她那一份濃濃的鄉愁。小鐘解說的是他那小時候的小路，小中的.話系可不是一般的好，再加上他那美妙的聲音，讓那本就充足的內容變得更加全面。之后玉玉的畫，小孫的手抄報也讓大家心頭一震。最后，小吳和小陳也紛紛上場解說他們的那一首迷人的詩。就在這時，亞軒和俞童也上場了，他們用那美妙的歌聲來告訴大家他們的鄉愁。

　　就在大家還沉浸在那一堂別開生面的語文課時，下課鈴卻早已打響。 如果你們問我的鄉愁、相思是什么的話，我會毫不猶豫的告訴你們：我的鄉愁、相思，就是那一堂美妙、有趣、別開生面地語文課！

　　一面作文 3

　　今天作文課上，老師帶我們玩了一個擊鼓傳花的游戲：首先，游戲者圍成一個圈，老師先倒數三個數后開始拍手。游者戲一個一個地傳球，不可扔球，如果誰扔了，就等于輸了；等老師停下不拍手時，球落在哪個人手里，那個人就是“幸運兒。”要當眾唱歌或背古詩。游戲開始了。

　　先從柳玉開始，只見她不慌不忙地，把手里的球傳給陳亞言，陳亞言生怕球落到自己的手上，急忙傳給下一個人。小小的球，在越來越快的擊掌聲中，傳遞著。同學們，眼睛盯著小球，嘴里說著：“快點，快點！”生怕此刻掌聲停了，球落在自己的手里。因為蔣婧博過于緊張了，球沒有傳給下一個人，所以，球就落在她的手里了。這時老師不拍手了，我們都笑著看蔣婧博。蔣婧博臉紅紅的`，只好站起來給全班同學背古詩：《夏日絕句》。

　　宋·李清照

　　生當作人杰，死亦為鬼雄。

　　至今思項羽，不肯過江東。

　　游戲繼續進行第二輪，我因為愣了神，所以我輸了，背了一首古詩。

　　第三輪又從我開始，等球到了我旁邊人的時候，我的心在怦怦直跳，生怕給我時拍手聲就停了，最終劉玉白輸了。

　　這次的游戲讓我知道：游戲帶給我們的除了快樂，還讓我們明白，做任何事都要注意力集中。

　　真令我難忘的游戲活動結束了，可我的心，還沉浸在歡樂中。

　　一面作文 4

　　今天上午，老師組織我們班和四0二班去聽四0三班的班會課。

　　到了階梯教室，我們找好坐位就開始等待，在等待的過程中我一直在想，這是一節怎么樣的班會課啊？為什么還要讓我們來聽呢？

　　過了一會兒，終于開始了……

　　首先，同學們很整齊的背誦了一段《弟子規》，因為我的前面是兩位老師，很郁悶，我并沒有看到他們的動作，只能聽到他們的聲音。

　　接著，他們又演唱了一首很好聽的《感恩的心》，唱得跟音樂聲很吻合，而且非常動聽，我旁邊的盧昌松跟著手舞足蹈起來，這時我發現就連坐在我右前方的何校長都感動的`流下了眼淚！

　　唱完歌后，又有兩個同學表演了一段類似“小品”一樣的節目，一個男同學模仿孟子，另一個女同學還是做小學生，他們一起又背誦了一遍《弟子規》。

　　節目表演完后，同學們給一引起學生家長送了鮮花，表示感謝！最后，班會課在四0三班的全體同學演唱的《游子吟》下結束了！

　　雖然這節班會課有點漫長，可是真的很別開生面啊！

　　一面作文 5

　　星期六，我校步賢文學社為豐富學生的課余生活，提高學生的寫作水平，特組織我們到晉江市科技館、施瑯將軍紀念館和沿海區革命紀念館參觀學習。

　　一大早，我們社員興高采烈地到校集合。由校長親自掛帥，與文學社的輔導老師，一同乘車前往晉江市科技館。我們分為兩小組：三四年級為一組，五六年級為一組，分別交替進入各展室。我第一小組首先來到標本室，里面有著一些鳥類、哺乳動物等標本。我拿著筆記本這里記記，那里看看。緊接著走進科技室，讓我感受了一下那里的機器人，還有會說話的古樹。再到第二展館，還親自體驗了一下，“龍卷風”是怎樣形成的`、勾股定理的推算，還當了一回少兒科技館電視臺的播音員……并調皮地拉著老師一起留念呢？

　　離開科技館來到靖海侯府——施瑯將軍紀念館，聽了老師的介紹，讓我更清楚地了解了他的豐功偉績，使我不斷發出驚嘆之語。隨后來到沿海區革命紀念館，那里陳列著無數革命者的英勇事跡。轉眼間，今天我們的行程結束了，便依依不舍地離開了。

　　在車上，我一身的疲勞，全消失得無影無蹤，還在回味這一切。說實在的，今天給我的收獲頗多的，既真實地領悟了科學技術知識，又認識了偉大的靖海侯，為祖國的統一立下汗馬功勞，還不忘那些為祖國的解放事業拋頭顱灑熱血的烈士，使我懂得了知識的重要性，未來國際之爭，就是科技知識之爭。作為一名小學生，我們不僅要一代代繼承那些光榮傳統，還要踏踏實實學習科學文化知識，為祖國盡自己綿薄之力。

　　一面作文 6

　　班里組織我們參加過許許多多的活動課，但我認為最有意義的，還是語文老師舉辦的一堂別開生面的課。

　　第一個上臺的是康臣和帥帥同學，他們朗誦的是余光中的一首詩--《鄉愁》，“小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭，長大后 ，鄉愁是一張窄窄的船票 ，我在這頭 新娘在那頭.....”隨著她們倆抑揚頓挫的聲音，讓我仿佛也身臨其境在濃濃的思鄉中。接下來的是小馬同學精彩的鬼步舞、女生三人組的拉丁、電子琴配樂詩等等一個又一個精彩的節目，終于輪到我的獨唱《梨花又開放》了，我強壓住緊張的心情，把自己的真實情感全部融入到歌聲中，就好像“媽媽坐在梨樹下，花雨漫天飛揚，兩行滾滾淚水飄在樹下，給我血肉的故鄉啊，永生難忘永生也不能忘！”隨著同學們陣陣掌聲和老師贊許的目光，我把全場的氣氛推向高潮。接下來的.節目更為有趣，小品、吉他、舞蹈，同學們真是多才多藝，掌聲一陣高過一陣，這次活動辦得很有意義，我們都展現了自己的才華，表達了濃濃的思鄉之情，最重要的是給我們帶來了歡樂。

　　這次別開生面的語文課不僅讓我學到了很多知識，更讓我看到了班級的團結和友情！對我們真是受益匪淺！

　　一面作文 7

　　從一個人來到這個世界上開始，安全就永遠跟隨著他；無論是何時何處，他始終會看到兩個字：安全。

　　安全是一把雙面的劍，一面指向自己；一面指向遠方。人若遵循它的指示，不違反任何規定，那它的劍便會永遠指向前方，成為它的守護之人。保護他前往名為希望的大門，但人若是違反了它的.任何戒律……它也會帶你去往另一扇門，但是，是絕望之門。

　　每分、每秒、每一刻，都有人越過那道絕望的門，被其中無窮無盡的痛苦折磨——沒有人例外，那是一條生死線，一旦越過，迎接你的只有審判的終點。

　　人們源自大自然，上帝給予了我們冒險的天性，它使我們不斷進步，也讓我們無視了安全的生死線；在經歷了無數血與淚的教訓之后，人們終于醒悟過來，他們開始注意安全、尊重安全。

　　……但，事實總是差強人意，每一天酒駕滑下山坡的人、闖紅燈被撞死的人、超速行駛而在監獄里度過一生的人……

　　人們又一次無視了安全的生死線。無視了它這個跟在每一個人身后的死神。安全，真是一把美妙的雙刃劍呀！

　　一面作文 8

　　今天是我的生日，爸爸說晚上去唱“卡拉OK”，還可以請我的同學一起來，我高興得一蹦三尺高。我一下子就請了班上的6位好朋友一起來玩。

　　晚上七點鐘，我準時到了影劇院的門口等我的“客人們”。過了一會兒，“客人們”陸續地來了。我們就在影劇院的門口玩，玩了一陣子，爸爸拿著兩個袋子急匆匆地趕來，我湊上去一看，原來是兩袋水果。

　　然后，我們就跟著爸爸上了我們訂的房間里唱歌，我們高興地唱得很大聲，吵得爸爸趕緊用手捂住耳朵“逃”了出去，讓我們自己盡情地唱、放松地玩。我們“瘋”過后沒多久，爸爸的“豬朋狗友”也全來了，特別是東偉伯伯的女兒。她送了一個又大又漂亮的生日蛋糕給我，看起來令人饞得口水快要流了出來似的。

　　大約10點左右時，我們就開始點蠟燭，唱生日歌，我許完了愿，就開始吃蛋糕了，我們都拿到各自的一份蛋糕，小磊拿起一點奶油，給小瑜的臉“化了妝”，我們一看，哈哈、嘻嘻地笑著，接著我把蛋糕偷偷往小章的小嘴邊涂了一圈，他的小嘴頓時成了五彩繽紛的'“胡須嘴”，可愛極了。小瑜更逗，直接用蛋糕把小豪的臉涂出了幾根白胡須，他即時成了“大花貓”，同學們看了都忍不住哄堂大笑起來，笑聲充滿了整個房間。

　　過了一會兒，“客人們”的家長都來接他們的孩子了，我只好依依不舍地和我的“客人們”再見了。

　　今天晚上，我們玩的真開心！我真希望天天都是我生日。

　　一面作文 9

　　我有很多喜歡的游戲，比如貓抓老鼠、吹泡泡、石頭剪刀布……但我最喜愛的游戲還是吹氣球！

　　今天中午，陸老師為我們舉行了一次吹氣球比賽，我們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　吹氣球比賽正式開始了。

　　我鼓起腮幫子，拼命地吹了起來，看著氣球越來越大，我非常的.高興。這時，我用余光瞥了一下其他人，發現王圣博的氣球越來越大，像個西瓜；神銘遠的氣球則像南瓜一樣，又長又粗；而沙芷名呢，哈哈，因為一不小心，居然把氣球放飛了！終于，時間到了，我們把氣球往老師面前前一放，呀，王圣博和神銘遠吹得真大，所以他們進入了決賽。

　　決賽開始了。神銘遠慢慢的吹，一點都不緊張，還跟王圣博說說笑笑，而王圣博沒有理他，專心備戰。我想：神銘遠肯定會驕兵必敗。神銘遠看這招不管用，就開始拼命地吹了起來，只見他的腮幫子里像塞了兩顆大大的葡萄，鼓得圓圓的。而與此同時，王圣博的臉也憋得像西紅柿那樣紅了。終于，老師說：“比賽結束。”

　　最后，結果出來了，王圣博第一，神銘遠第二，我第三，沙芷名第四。

　　盡管在這次吹氣球比賽中，我沒有獲得第一，但我會一直銘記在心，因為那真是一次別開生面的作文課啊！

　　一面作文 10

　　今天，媽媽在單位值班，我彈琴回來，剛玩了一會兒電腦，肚子里就唱起了”空城計”，當時電腦正玩到了最精彩的時候，我就不管三七二十一，找了塊糖塞到了嘴里，可是不但沒有止住餓，反而感覺更餓，我們只好打道回府。

　　走到十八樂門口，我看到超市的快餐店里有很多人在吃飯。就對媽媽說：“咱們也在這里吃吧，這樣省事。”“好吧，咱們吃拉面。”媽媽說道。我們每人要了一份拉面，又要了個土豆燉肉。拿到拉面，媽媽以為顏色淡，味道就淡，看看旁邊的'調味盒，就挖了一勺辣椒醬放在里面。我一看，好漂亮的紅色，夾了一大筷子，哇，辣的我大叫起來，媽媽吃了一口，也皺起了眉頭，太辣了！怎么辦？媽媽只好把兩份拉面合到一個碗里，把辣湯倒掉，又請師傅另調了一碗清湯，這樣一來，辣味輕了許多。剛開始吃，還可以，可越吃越辣，看起來，這請辣容易送辣難呀！聰明的媽媽又想了一招，她把剩下的拉面也撈出來，倒在土豆盤里，拌著吃，可味道實在不怎么樣。

　　唉，好好的拉面，成了辣面，看起來，佐料真是不能隨便添的！

　　一面作文 11

　　踏上跑道，就是一種選擇；站在起跑線就是一種勇氣；馳騁賽場，你就是王者！

　　有記得那一年的運動會，運動會的一幕幕如潮水一般涌向我的心頭，美麗而難忘……

　　那次我們早早地來到操場，如潮水一般涌動的人映入眼簾，我們每個人都摩拳擦掌，準備大顯身手，要和對手一決雌雄！

　　運動會開始了，只見鼓號隊的隊員邁著整齊的步伐，打著節奏迎面走來。鼓號隊的男生昂首挺胸，容光煥發很是瀟灑。鼓號隊的女生一個個精神滿面，英姿颯爽。鼓號隊的出場引領了整個學校的士氣。

　　不一會兒，正式進入運動會，只見一位位運動員依次入場。有的在跳繩，繩子和女孩的小辮兒一起上下飛舞著；50米運動員一個個鼓足了勁兒，蓄勢待發；跳遠運動員在活動的身體，準備著接下來的競賽……

　　終于，人們期待的槍聲響了起來，200米決賽拉開了帷幕，我們班的李安然迅速走到起跑線處，“砰”的`一聲，他們像離弦的箭一樣沖了出去，剛開始李安然還是第一，可到了100米時，他落后了，體力下降，我們聲嘶力竭地喊著加油，那一聲聲鼓勵好像給予了他信心，他奮起直追。最后50米沖刺，只見他瞪著眼，咬著牙，抿著嘴，雙手用力地擺動著，像是一頭雄獅似的，“五米，三米，一米”“耶”！他率先沖向了終點。

　　太陽漸漸西沉時，運動會接近了尾聲，這次的活動在我的心中刻下了深深的印記。

　　一面作文 12

　　我是一名黃包車車夫，靠著拉黃包車來勉強維持一家四口人的生計，家里頭窮，一年四季都沒有鞋穿，但幸運的是孩子們都還健壯。

　　冬天到了，寒風吹著，頭頂上的電燈散發出微弱卻溫暖的鵝黃色。街上的行人正匆匆的趕回家，我手里拽著一天的辛苦錢，向著家——搭在一座座別墅旁的小茅屋走去。想到一回到家打開門，孩子們飛奔進我的懷里，妻子端這剛煮好的熱稀飯，一切都是如此美好，足以沖淡一天的疲憊。失望不由地加快了前進的腳步，幸福的感覺讓我忘記的路上一切。“啊！”一陣陣鉆心的痛使我不由地發出低吟，我抱著腳坐在地上希望可以減少疼痛。此時，天色幾乎完全黑了，我還是無法走路，只得坐在地上聽天由命。只見一個老成的女子正匆匆忙忙的'往前走，我忙叫道：“您好！請問可以幫幫我嗎？”她朝我這邊倪了一眼然后頭也不回的走了。

　　唉！我的心立刻跌落谷底，都沒人幫助我。坐了一會，只看見兩個若隱若現的影子正朝我趕來，仔細一看，一個是剛才到女人，一個是一位面黃肌瘦，頭發約有一寸長正精神的立在腦袋上，眼睛深深的凹了進去，鼻子平平的，打眼的胡須形成了一個隸書“一”字。我正看的出神，眼前的這個人總讓我感覺熟悉卻又想不起是誰。“先生，你感覺怎么樣？”聲音出自那個先生，他正細心的為我抱著腳”我，我沒事了，可以支撐著回家了。”接著他叮囑我以后小心，和一些注意事項。然后，又把一些藥和錢給了我，叫我在家好好休息，接著就走了。

　　第二天，只見妻子興沖沖拿著一張報紙回來道：“看！魯迅先生又出報道了！”“是嗎？快給我看看！”一把拿過報紙一看照片我便愣住了，這不是上次救我的先生嗎？那熟悉的感覺令我終生難忘。

　　一面作文 13

　　今天，我們上了一堂別開生面的語文課，主題是鄉愁。

　　古代的人遠離家鄉都會有鄉愁，張籍的鄉愁是一封意做家書意萬重的家書，詩人王安石的鄉愁是一輪掛在天邊的明月。納蘭性德的鄉愁是邊塞苦旅的寒風暴雪。老師，讓我們各自表演一下自己的鄉愁。還沒等老師說完，我們早就準備好了，蓄勢待發。老師看我們準備好了，就讓我們自己開始排練。我興奮的`跟一只頑皮的小豬一樣。 我也早已經準備好了，我的節目是和劉柏瑩朗誦詩。我的服裝準備的真的是獨一無二，是我國古代的服裝：漢服。之所以這樣打扮是因為這樣更能體顯出詩的韻味。上課了，我們一個個興奮地跑進教室。做到自己的座位上等待老師。安排，第一位上臺的是康臣和建帥的表演。他們的鄉愁是一位老人的思鄉情感，第二位上臺的是世騰、伽瑞和嘉澤，他們的鄉愁是父親給孩子買的一身棉衣。第三位是亞軒和俞童的歌，《我的中國心》和《梨花又開放》，是思念母親和思念家鄉的情感。 下課了，沒有輪到我，有些遺憾，但是我相信，在以后的課上會表現得更好。

　　從這次表演鄉愁的活動中我的感受是：我們每個人都有自己的鄉愁，只是表達的方式不同，所以讓我們讀的感受也不一樣。真希望再一次迎來一節這樣有趣又生動的課。

　　一面作文 14

　　今天，我們班上來了一位姓侯的老師來講作文課，他風趣幽默，而且有總是不斷的提問，帶著問題讓我們學習，同學們都給他起了一個外號“笨叔叔”。

　　這節作文課，我們主要學習了看圖寫話。首先，侯老師講解了看圖寫話中的“圖”在哪里？怎樣去觀察這些圖？他說：“看圖寫話的圖在身邊，而且特別豐富。”說著，他就開始提問了：“春天里有什么呢？春天和冬天有什么不一樣呢？”同學們積極踴躍的回答，贏得了侯老師的多次表揚。有的說春天有花，有的說春天有草，有的說春天冰都融化了，有的說大雁和燕子們都飛回來了……真是豐富多彩啊！接下來，侯老師現場為我們舉了一個例子：“春天來了，這天，天氣晴朗……”他描述的春天可美了，大家都聽得津津有味，非常入迷。最后，侯老師總結了這堂課的學習：“作文在我們自己身邊豐富多彩的生活里。這是作文的唯一來源。要學會作文，就要認真地觀察和認識身邊的生活，從中找到作文的材料。作為一個小學生，要學會在自己身邊的生活里細致觀察的能力，從生活中去發現真實和美麗。”我們一致地覺得侯老師說的非常有道理，于是鼓起了雷鳴般的'掌聲。就這樣，一堂有趣的作文課結束了。

　　在這節作文課里，在“笨叔叔”的帶領下，我們有很多收獲：收獲到了看圖寫話的圖在哪里找、怎樣觀察這些美麗的圖畫、怎樣從生活中發現真實和美麗……謝謝“笨叔叔”，希望以后還有機會聽他講作文。

　　一面作文 15

　　今年寒假，我回到了老家。

　　一天下午，我剛從別的地方回來。在村口，看見了一個女孩。我向那邊望了望，陽光稍微有些耀眼，離得又遠，只能看出她瘦瘦的，大概跟我一樣大，一身紅色的羽絨服，跟旁邊的人不知道說著什么，笑得很開心，背對著我，只聽到她爽朗的笑聲，高高扎起的辮子也隨之一晃一晃的。

　　在晚些的時候，全村人都去開什么會，我因為想湊湊熱鬧，就跟著父母去了。沒想到那么無聊，就是討論村里的發展，我就百無聊賴的玩著手機。

　　“王依婷。”

　　好像是媽媽叫我了一聲，我立馬隨著聲音轉過頭去。正是我媽，一看到她旁邊的人，我嚇得瞪大了眼睛。是那個女孩！我看清了她的相貌。一雙小小的眼睛，齙牙，前面的牙齒都凸出來。黑黑的，我覺得她不是很好看。她似乎感覺到我在看她，抬起頭看著我一笑。這一笑，所有的牙齒就全都露了出來，好像這一張嘴就占據了臉的一半。我也回他一笑，便回答我媽：“怎么了？”“沒什么，她是你一個親戚，剛回來，你們倆一起玩吧。”媽媽說。說完我便拉著她走了，因為這里實在太無聊了。

　　“我們一起去轉轉吧。”她小心翼翼的說。

　　“好！”本來我是想拒絕，可是一抬頭，看見她謹慎的神情，便也答應了。

　　說完，她拉著我，在村子里逛了起來。我隨著她走著，看著她的`臉，她其實很開朗。不停地給我講著每個地方的故事，偶爾還會講講笑話，逗得我哈哈大笑。她似乎絲毫不在意她這個短處——齙牙，即使在我看來很難看。在陽光下，她沒心沒肺的笑著，很快也感染了我，與她侃侃而談起來。很久之后，她送我回到了家。其實我能找到家的，但她不放心，執意把我送到門口。我就不舍地跟她道了別。

　　如今我回到了北京，不知以后還能不能和她見面，但我永遠忘不了她的面孔和樸實爽朗的性格。

　　一面作文 16

　　世界上最感人的是什么？世界上最能催人淚下的是什么？是情。

　　那天，原本蔚藍的天空鋪上了一塊幕布，顯得很深沉。天空下著蒙蒙細雨，雖然不大，落在身上也會感到不舒服。我頂著一把傘，竟然去四處閑逛。如果當時沒去閑逛，也不會看見那一幕。

　　下著雨的'馬路上，顏色被雨加深了。路上乘車的人們都匆匆地趕回家。或許，誰也沒注意——那只在雨中的小狗。有幾個在雨中大踏步趕回家的人，只是瞄了那狗一眼，便走了。當時，我覺得好笑：這是只流浪狗嗎？不是，身上的毛雖然被雨淋濕了，卻依然光滑，況且，脖子上還有狗套。走丟了？不可能吧，狗的記憶力很強，表姐家那只狗被舅舅送到幾里地外自己又跑了回來。疑惑不解的我禁不住問問旁邊的人：“這是怎么回事？”“誰知到呢？這只狗就在路邊上左看右看，誰也不知道在等什么。”我試著朝它走去——可是，它的聽力太好，耳朵一動，看了我一眼。我心里咯噔一聲。

　　突然，那只狗搖搖尾巴，朝一旁跑去。迎面過來一個人，約莫四五十歲。“都讓你先回家了，還在這等我，”老太太拍拍它的頭，繼續說道，“走嘍，我們回家！”一人一狗，逐漸消失在雨里，消失在我的視線里……噢原來……

　　我與那只狗僅此一面之緣，卻給我留下了不可磨滅的印象。

　　一面作文 17

　　在我的腦海中，有一位阿姨她給我的印象很深刻，雖然彼此不相識，只見過一面，但是她卻給我雪中送炭，讓我念念不忘。

　　那是幾個星期前，上課時，老師向同學們推薦兩本書，一本是《復活》，另一本是《狂人日記》，我聽了如此興奮。一放學就狂奔向附近的汕樟書店去看有沒有，有就下午向媽媽要錢后買回來。到了汕樟書店，一進門，就看到堆積如山的`書本。我找篇整個書屋，就是沒有發現這兩本書。“唉！”我長嘆一聲，悵然若失。

　　周末到了，我向媽媽要37元買書后，坐了5站公共汽車到達新華書店。我一進書店，就能看到一排排書柜堆滿了琳瑯滿目的書。“啊，在那哩！”我興奮地喊到。一手抓起兩本書，看也不看一眼書價就沖到付錢處去了。售貨員出了價單，說：“一共是42塊8！但本書店做了一次活動，凡是買兩本書以上或剛好兩本書的就便宜8角！”“呀！好貴啊！我……錢……錢不夠。”“那您可以下次再來。”售貨員給了我一個建議。可我又心急如焚想馬上看這兩本心愛的書。正當我猶豫時，排在后面的阿姨說：“小朋友，沒事的！你把身上所有的錢拿出來，有多少？”“我只帶了37元哩。”我的聲音小得連自己也聽不見了。“那加上5元錢就夠了。來，給，拿好錢！”阿姨順手從她的錢包拿出5元錢并遞在我手中。我欣喜若狂，感激又靦腆地對她說：“謝謝！”阿姨說：“不客氣！你愛看書好啊！”阿姨莞爾一笑，走了。我當時心里無比感謝她。

　　雖然我只見過這位阿姨一面，但是當天她為我付5塊錢的場景卻常常在腦海里出現！

　　一面作文 18

　　偶遇過后，心中難免會留下一道或深或淺的痕跡。

　　我心中最深的痕跡，來自一個老人。僅一面，滿頭大汗的我看見掃地的他。

　　某個暑假的一天，我在書店看過書，乘上公交車要去療養院里看望太祖母。不幸的是，我對路線不熟，早下了幾站，更不幸的是，我口袋里一個硬幣都沒有了，只有幾張十元紙幣。我向四處張望，想找個人換些硬幣。

　　馬路很寬敞，可幾乎沒什么車輛，更別提行人了。就在我被太陽烤出一身又一身的汗后，“嘩——”循聲望去，我看見了一個掃馬路的老人。他從前面的.馬路掃過來，行進得不快。陽光刺目，我看得不是很清楚，隱約辨出一個穿著環衛工人的橙色馬甲的瘦老人，動作嫻熟地揮著掃帚。

　　我像一下子發現了救命稻草，飛快地沖到他的面前。我仔細打量了一下他：身形精瘦，皮膚被太陽曬得黑黝黝的，眼睛卻不似他這個年紀應有的渾濁，很明亮；環衛工人亮眼的馬甲穿在他身上，襯得他的皺紋都少了一些。他執著一把掃帚，低頭仔細地將地上的垃圾掃進袋子，仿佛我根本就沒有來到似的。

　　“大爺，您知道樂善療養院怎么走嗎？”我詢問道，因為激動，語速有點快。他就誤會了：“啥？三院？你去三院干啥……”他猛然抬起頭，目光灼灼神色詫異地看向我：“三院可危險哪！”我知道他誤會了，急急解釋：“不是不是，在第三人民醫院附近有家療養院，我要看望我的太祖母。”他好像想起來是有這么個地方，生硬的普通話洪亮而有氣勢，指著我剛剛跑來的站臺：“那里坐車，好像在什么鋼管總部那站下車。”這話一下子就指出了我的窘迫，我吞吞吐吐：“沒硬幣了。”他看了一下他剛走過的路，眼神炯炯地看著我：“老頭子我出門也沒帶錢，我直接帶你走過去吧！”他扛起掃帚，拎著垃圾袋，大步流星地向前走去。“麻煩了。”我跟了上去。

　　一路沉默，我看見他并沒有像剛才那樣掃馬路，才反應過來——這條路這個質樸的老人已經掃過了。哪怕他偶爾也撿到一些“漏網之魚”，可遠遠沒有他未掃過的路重要！我越發慚愧了。終于，在走了不小的一段距離后，“樂善頤養中心”六個繁體大字遠遠地闖入視線。我叫住了老人，向他鞠了一躬：“謝謝您的帶路，后會有期！”我道完謝，正要離開，那洪鐘一般的聲音在身后響起：“小丫頭，這十塊錢是你的吧？拿回去，舉手之勞，我不要報酬。”我一頓，心里默念道，真是正直而又偏執的老人啊！正要推脫，那帶著口音的普通話又響起：“這是我的工作，我掃了一遍沒掃干凈，就要掃第二遍。我熱愛我的工作！”擲地有聲。緊接著，他干瘦的手伸過來，深棕色的指間，一張藍白的人民幣格外刺眼，這雙手飽經風霜，這顆心剛毅未老。

　　明明是我自己的錢，我接過來卻是顫抖著手。我就呆立在療養院門口，看著他在烈日底下，一下一下地掃地，陽光灑在他身上，有一種光芒刺進了我的眼睛，直到他離開我的視線。

　　我再也沒有見過他，只有一面。

　　我再也沒有忘記他，僅僅一面。

　　一面作文 19

　　你認不認得我？

　　村里有一位老人，皮膚黝黑，所以人們都叫她黑黑，她也總是穿一身黑色的衣服，現在回憶起來，真的沒有見她穿過別的顏色的衣服，甚至別的款式的。黑黑的大名具體叫什么？沒有聽大人們提過，所以我們只好叫她黑奶奶，竟也沒有一個大人出來指正過，估計他們也不知道或者叫黑黑太久，已經忘記啦。

　　黑奶奶是村里的五保戶，膝下無兒女，與丈夫黑爺爺相依為命，靠政府救濟以及葬禮護送孝女為生。住在村主路旁的一座有三間土房的小院中，門前有一棵棗樹，中午路過，常常見她與黑爺爺坐在樹下吃飯，一人端一只白色泛黃的陶瓷大碗。平時白天就與一幫老人坐在小賣鋪中打牌，常常是來了小賣鋪，還沒有人來，就先默默的抽一支煙，靜靜的坐著等待，打牌時也不愛說話，亦不常見其激動的甩牌。只是一個小小的'身子，著一身黑衣，隱沒在看牌的人群里。她總是第一個來，直打到牌局散場。風雨雪霜，從不間斷。但凡是她沒有來的日子，定是村里有一位老人去世出殯，護送孝女去啦。忙碌一天的人們有時也不禁感慨，要像人家黑黑一樣多好，不必為兒女操心，不用為生活勞苦，每天就是坐著打打牌，一樣也是要吃有吃，要喝有喝。但說歸說，第二天還是一早就爬起來扛上勞具下地啦。

　　記得小學時的一個雪夜，小賣鋪的小火爐邊，牌局正熱，這時有人提議，光打牌沒有意思，應該加一點砝碼，大家買點兒橘子，輸一局一個橘子，立馬有人表示贊同。黑奶奶悄悄退下牌桌，坐在了桌旁，如她剛來之時，默默的抽一支煙，靜靜的看著牌局。后來也聽說，黑奶奶打牌時作弊，每次她洗完牌，接的第一張牌永遠是“2”，人們也就不用她洗牌啦。但牌還是繼續要打的，幾年前，黑爺爺去世啦，從此，也就沒有再見過黑奶奶坐在門前的樹下吃飯。沒多久，村里進行主干道路面硬化，門前的那棵樹也被鋸啦，樹干平躺在她家的院墻邊。

　　2002年我離開家鄉出外求學，回家的時間越來越少，每次離家總是經過她家門口，看到她坐在樹干上曬著太陽，或者更準確的講，是被太陽曬著。小小的身子，著一身黑衣，空曠的街道，無風亦無影。就像是一幅油畫。一次次我戴著耳機聽著歌走過，一次，她叫住了我。

　　“嘿！小兒！”

　　“嗯？”

　　“你認不認得我”

　　“認得”

　　“嗯！嗯！我也認得你”

　　這是我見她的最后一面，也是印象中唯一的一次對話。沒過幾個月，她去世了。夜里被一場火燒死在屋里，據警察的現場取證，失火原因是自己的煙頭點著了蓋在身上的棉被，但不知是意外還是自殺。

　　作為村里的孤寡老人、五保戶，大隊為她選了塊地，買了棺材，簡單安葬了……

　　一面作文 20

　　我對老成的印象是淺薄的，只記得那里有很多燈，街上許多賣羊肉串兒的。據說我家最初住在八都坊，離四牌樓很近，那里到處彌漫著酒味兒和孜然味兒。

　　原本就喜歡古街道古牌坊，一些難忘的事情又發生在四牌樓下，在心里，它是一個神秘又美好的地方。

　　上大學的時候回不了家。一年到頭，在家才改住幾天啊？自畢業以來又大多個學期都沒見過他。

　　我算是個無家可歸的'人吧！我生活在這個是上市沒有根基的，只有自己可以依靠。原本文學可以聊以慰藉我的心靈，可是文學有時候也會把人帶入更深的孤獨。畢竟，書不是人，不能隨時隨地的說說話，聊聊天。我有墳墓，只是從小生疏，不愿回家；我在姥姥家隨便，卻沒有資格再去，自舅母老了以后，那里再也不是我的天堂。只是從小主管了，村里人都以為我是數以這個窮地方的我缺少了底氣和正當的身份出入這個已經習慣了的地方。

　　好幾個月不見舅舅了，不知道他有沒有多喝些湯水，不知道他晚上有沒有在咳嗽。有時候又有點恨他，恨他沒在家中給我留個位置，不想再見他。

　　入冬了，住在四牌樓下的二娜要結婚了，我們都過去當伴娘。走在街上，跟他一起置辦喜糖。竟然有人喊我的小名：非。一聽就是啾啾的聲音，回頭一看，果真是他。竟然又讓我遇見了他。

　　他是來四牌樓批發貨的，感謝店里恰巧缺了貨，讓我可以見到他，以這樣一種形式，這樣一種場合。不由得感謝上天如此厚道的安排，讓我一下忘卻它所有的不好。

　　我跑上去問：你怎么在這？其實我早已心知肚明，不過是想跟他多說句話罷了。要走了，我趕緊摟住他的脖子，扭頭的瞬間眼淚早已簌簌地落下，劃過臉頰。

　　關于姥姥和歷來舅媽的矛盾一下便不算什么了，一家子過日子，誰家鍋里還不冒冒煙兒啊？！

　　一面作文 21

　　生活是面多棱鏡，具有多樣性。生活中的事物千變萬化，令人琢磨不透。在浩蕩的大千世界中，我們只是微小而又平凡的星星，隨風飄蕩，寂靜地看著事態變遷，可這微小的星星，也會散發出奪目耀眼的光芒。

　　那是一個萬物復蘇的季節，我走在石子路上，仔細地端詳著正在努力綻放的花兒們。陽光透過稀稀拉拉的樹葉照射在土地上，微風輕輕地撫摸著花朵。聽著身旁的阿姨說：“今年的花兒肯定會更加艷麗飽滿。”我欣慰又開心地盯著花兒們，目不轉睛。美麗嬌艷的月季、優雅動人的玫瑰、芬芳依舊的百合……仿佛馬上就會浮現在我的眼前。

　　突然，一個弱小的苔花映入我的眼簾，它在石頭的'背陰處，沒有陽光的照射，也沒有得到微風的撫摸。和那些花兒比起來，它遜色許多，它沒有其它花高大，沒有其它花苗條，更沒有其它花飽滿……

　　可它有一點是遠遠比別的花強的，那就是毅力。它緊貼死亡之石，安然生長，它看著身邊比它高貴、比它討人喜歡的花一點兒也不自慚形穢，它克服心里的自卑與恐懼，奮力綻放生命的色彩，憑一己之力，給死亡之石一抹動人的色彩。

　　清代詩人袁枚曾說：“苔花如米小，也學牡丹開。”陽光不可能照射到世界的每個角落，微風不可能撫摸遍大地。面對這區別對待，它從不自暴自棄，而是堅毅地努力生長，成為陰處生存的“斗士”。

　　它告訴我們：弱小并不等同于弱志，也不等同于弱勢。面對挫折與困難，我們應堅強地面對，堅毅地反擊，而不是自暴自棄，自我放棄，要努力展現生命的色彩。

　　一面作文 22

　　我的爺爺走了，始終地走了。就在我月考的那一天始終的離開大家。

　　希望我的爺爺能像他人的爺爺那般慈祥。可他不容易。他小家子氣，自私自利，懶散，看待自身的兒女，幾乎也不大氣，吃的食物便是放壞也不給大家。

　　今年冬天，氣溫也一直是陰晴不定。我的.懶爺爺也就因而下不來床，在床上早已一個月多了。這一個月來，基本上沒下過床。吃吃喝喝都令人端。

　　那幾日，爺爺又不吃飯了，媽媽趕快去給他們看醫生。爺爺一直那樣，五天一重大疾病，三天一小病。病不離身，一病就不吃飯。輸上兩瓶水，立刻就能進餐了。可此次。都輸掉一個星期的水，還是看不到轉好。還是不吃飯，休重比較嚴重降低。瘦得只剩余皮包骨頭了，醫師給他們打點滴都找不到毛細血管了。他雙眼陷入，沒有一切的光澤度，眼珠呆滯，大半天也不旋轉。

　　夜里，媽媽去給爺爺灌暖水袋，媽媽立在床前講到，把暖水袋拿過來，我給你注水。爺爺在被子里動了動，動了大半天，都沒有拿出來。他早已三天沒有吃飯了，哪兒也有氣力。看見爺爺艱辛的姿勢，我于心不忍，來到他的床前，第一次用這般輕的響聲對爺爺說，爺爺，把暖水袋拿出來，讓我媽媽讓你灌開水，要不然晚上會冷的。爺爺還是光動，便是拿不出來。我低聲說，你覺得在哪兒，我給你拿出來。說著我還在被子里探索著。

　　摸了大半天，沒摸著暖水袋，卻摸著了爺爺的手了。那就是一只冰冷是手，瘦弱的手，變枯的手，肌肉僵硬的手。他牢牢地地把握住我手，好像擔心一放手，我手就始終離去他一樣。他口中嘟囔著，含糊不清的，也不知道在說些哪些，也不知道他要想說些什么。

　　我將耳朵里面貼在爺爺的嘴上，只聽它用嘶啞的響聲說，被子好濕，好冷。我講，那么你大晴天起來，我給你曬一曬。爺爺說，起不來了，起不來了，最終，我還是找到暖水袋，而且給他們灌到了開水。

　　第二天，我不經意中聽到父親在說，也就這幾天了。我也好奇地問，哪些二天了？你爺爺！爸爸說。我那時候內心一痛，有一種說不出來的痛楚。

　　第三天，月考。窗前烏鴉在呱呱的叫著。叫得我鬧心，又心驚肉跳。語文試卷沒有做一半，親哥哥就出現在窗前。我不斷地在禱告。但是憂慮的事還是發生了。

　　回來后，爺爺早已蓋好啦被子，被放到了地面上。這時候爺爺的自私自利，小家子氣全沒了，只有的是眼淚，像決堤的水災。

　　爺爺走了，始終的離開了。

　　血濃于水。真情永在，爺爺永在。

　　一面作文 23

　　人人都有自己最勇敢的一面，我也有自己最勇敢的一面，就讓我慢慢道來吧！

　　暑假的一天，我正在上跆拳道課，開始我們以做熱身、壓腿為主，我們都很累。我們以為這樣就完了，萬萬沒有想到我們的噩夢，才剛剛開始。

　　“來，大家排成一對！”教練大聲喊道。有一個人因為自己跑得快而排到了前幾個，我跑到了最后一個，開始我有點兒自卑，到了后面我越來越感到自己是多么的幸運。

　　“第一個同學，來這面墻這里。把你的雙腿打開，打開到你的極限，我來幫你一壓。如果你堅持不住了，就告訴我。大家聽明白了嗎？”我們點點頭，我心中暗暗自喜，我越來越感到自己是那么的幸運，我知道這是要劈叉呀。

　　道館里變得鬼哭狼嚎。慢慢地輪到了我。我心中不由得緊張，而且害怕。我慢慢地走到了墻邊，把我的腿打開了最大時，教練有兩只巨大的'手掌壓在，我的腿上。只聽見我“啊！”的慘叫聲。慢慢地我的叫聲變小了沒了，但我的眼淚卻流了下來，因為太痛了。我給自己一直在定目標，十秒一個小目標，一分鐘為一個大目標。十秒看著容易，而對于我卻是一個巨大的挑戰，但面對巨大的挑戰時，等待它的是我最勇敢的一面。

　　慢慢地我就不哭了，說：“教練……我堅持不……住了。”教練把手放開了。我想站起來，卻站不起來，因為才壓了腿、下了叉，腿很麻。因為動了一下又讓我的腿開始抽筋。但我依舊是勇敢的面對。

　　這就是我最勇敢的一面。

　　一面作文 24

　　在我七歲那年，有一個陌生的叔叔曾幫助過我，我也不知道他的姓名，而他也沒有告訴我，但是卻是我難以忘懷的一面。

　　那是一個秋天的晚上，我感冒了，這還不是最痛苦的，深夜，我突然發燒了，爸爸媽媽用體溫表一測：39度4。爸爸慌忙的背著我去最近的門診。不料，打烊了。路上，我們碰上了一位中年男子，他看到我的臉那么紅，看到爸爸媽媽那么累。他連忙開著自己的車送我們區縣醫院，在路上，他們還是一臉嚴肅，心里懷著焦急的心情，都想著一定要快點。

　　到了縣醫院后，是那位中年男子給我掛的號，付的'錢，給我們拿的藥。讓我們做別的手續，等我們樂滋滋的出來后，中年男子不見了。我那時剛剛七歲，懂得東西不多，但是我還是要說一句：：“感謝您，叔叔，祝天下所有好人一生平安！”

　　一面作文 25

　　人們常說第一印象十分重要，也就是說與人見到的第一面是很重要的。也許你和一個人相處十秒，就算是第一次見面了。在這短短的幾秒鐘時間，你就會對那個人有了一個最初的印象。

　　要說第一面所帶來的深刻印象，那一定就非那次莫屬了！

　　那時我才九歲，那次是我第一次見到我的古箏老師。那天我去上課，對素未謀面的她，我有著很強的好奇心。因此，我迫不及待地早早地來到了教室。

　　老師還沒到！我驚奇地發現。于是在這陌生的環境里，我開始了自娛自樂。我東摸摸、西看看，這兒玩一下，那兒摸一會兒。幾分鐘后，我聽到了腳步聲，便坐回了座位，靜候老師光臨。

　　“吱——”門開了，一位身穿素色長裙，腳穿月光白高跟鞋的女老師進來了。她并沒有化濃妝，卻依然可以稱得上是美女。身材高挑，手指十分細長、白嫩。我心想，也就是這樣好看的手，才能彈出那樣動聽的琴聲吧！她的眼睛大大的，眉毛彎彎的，嘴巴十分紅潤。

　　“哇，好漂亮啊！”我下意識地贊嘆道。這就是我的古箏老師吧，我站起來鞠了個躬。老師朝我微微一笑，她的`一舉一動，一言一語之間全都透露著一種說不出道不來的優雅氣息。

　　這大概就是藝術帶來的強大的魅力吧，竟然能使普通人變得仙女下凡般美麗。這樣的學藝術的人，帶給我們的第一印象，多美好啊。

　　嗯，我長大也要像老師一樣……不，現在我就要做一個能給人帶來好的第一印象的人！

　　一面作文 26

　　他，是班上的小混混；他是老師眼里不聽話的學生；他，是同學心目中的“老大”；他，卻也是家里的“掌上明珠”。

　　在班主任老師的調遣下，他竟成了我的同桌，這讓我對他產生了新的認識。

　　課堂上，老師在上面講的繪聲繪色，而我旁邊這位，卻在與周公對弈，就連課本都懶的打開。時間仍不停歇，一分一秒過去了，就這樣，他整整睡了一節課。

　　“叮。”，下課鈴聲響了，當老師踏出教室的那一刻，全班的氣氛活躍了，瞬間變成了“集市”。他也滿血復活，跟先前判若兩人。這就會讓我認為他上課睡覺是在養精蓄銳。

　　凡是都有兩面，又好必有壞。他并不是沒有優點，只是被人們眼里的缺點覆蓋了而已。

　　他擔任我們班的體育委員。絕大部分是因為他擅長體育。在體育課上，他以體育委員的身份帶領我們做運動。那時，我們看不到課堂上的呼呼大睡，也看不到課堂下的精神抖擻。我們所看到的是一個恪盡職守的體育委員。

　　在他擔任體育委員的同時，老師還以毒攻毒地讓他擔任本班的紀律委員。這個紀律委員一點都不稱職。或許是因為他也喜歡熱鬧，不喜歡安靜吧！但他有時也會心血來潮地維持一下紀律。只要他一開口，哪怕同學們把整棟教學樓都抬了起來，也會頓時鴉雀無聲。那種安靜，就連翻動書本的聲音也能聽得清清楚楚。反之，當他也沉浸與同學們的'“歡聲笑語”里時，可以說，他和同學們的聲音已經超過了一百分貝。

　　我們又迎來了一年一度的“冬季運動會”，雖然只有短短幾天，到那卻是我們最開心的時光，他也不例外。身為我們班的體育委員，他自然而然又成為了運動會上“最靚麗的風景”。無論哪個項目，他總能取得驕人的成績。就拿跳高這個項目來說，他再一次取得了第一名的好成績，跟在課堂上與周公對弈的他判若兩人。

　　他就是我的同桌，一個在課堂上呼呼大睡，在課間滿血復活，在體育課上恪盡職守，在運動會上奮發圖強的人。正因為有他，我們班才增添了無限的樂趣。

　　一面作文 27

　　五年級開學的時候，我們的班主任換了一個。

　　那時，我剛氣喘吁吁地來到教室門口，就見她在講臺上，正講著什么。她看見我正扶著門框，一直喘著粗氣，沒有說什么，只是示意我趕緊坐到座位上去。于是，我低著頭，趕緊灰溜溜地躥回到座位上，忐忑不安地坐正，抬起頭，盯著老師，希望老師不要生氣，畢竟，我可不想因此給新老師留下一個極其不好的印象，幸好，新老師并沒有生氣，只是繼續講著剛才沒講完的事情。

　　后來，我得知這位新老師就是我們的新班主任。于是，我開始打量起這位新老師——一頭卷卷的棕黑色的頭發，在燈光的照耀下，顯得格外的`柔順和光滑，我想，我們的新老師肯定很喜歡她的那一頭秀發，經常去理發店保養它們，讓它們能夠保持順滑；一雙漂亮的眼睛也有點兒棕色，如果那高挺的鼻梁上不架著一副鏡片為橢圓形的眼鏡，嘴唇上能夠涂上點兒口紅，那會有多好看呀！我想到這，不禁感到有些遺憾。

　　這時，老師說到重點了，本來就很大的聲音，一下子又提高了很多，讓我一下子就集中了注意力，專心致志地聽著，時不時做好相關備注。

　　那老師嗓門那么大，是不是說明她很直爽，有話就會直白地說出來呢？我疑惑極了，但又很快就沒了，因為老師剛好在用她的大嗓門說：“我這個人哪，有什么話就會說出來……”

　　哈！看來，新老師跟我都有一個共同點——直爽啊！

　　一面作文 28

　　炎熱的夏天，總會讓人心情浮躁，這時，鄉村生活總是令人最向往的。一次偶然的機會，我結識了一位好朋友——吳欣昱，她應該和我一樣，也是去避暑的。年紀和我差不多大。

　　兩個同齡人在一起，不多久就聊的不亦樂乎。也許，這就是所謂的“緣分”吧！我眼里的她，烏黑的頭發披在肩上，一條淡綠色的長裙，珍珠般的.大眼睛賦有靈氣地看著我。莞爾一笑，露出兩個小酒窩，我從心底喜歡上了這個甜甜的小姐姐。

　　經過這短短五分鐘的“見面儀式”我們倆就仿佛和老朋友似的熟絡起來。我愿與她分享我的小秘密，她也與我分享她的經歷，和她在一起，讓我覺得那一天十分短暫美好。

　　那天晚上，不知怎的總是睡不著，我悄悄敲開了欣昱姐姐的房間，發現她也醒著。她對我說：“彤彤，我今天發現了一片很美的荷塘，趁著天沒亮，我們去看看吧！”“好”這話我簡直想都沒想就脫口而出。因為好奇心早就被欣昱姐姐一句話給勾走了。

　　在月色的照耀下，我們悄悄離開家，來到她說的荷塘邊，把腳伸進冰涼的水里。欣昱姐姐對我說：“你看，這月光像不像輕紗般披在亭亭玉立的荷花身上？那高山像不像舞臺的幕布？荷花是舞女，那池中的青蛙是歌唱家，我們就像觀眾一樣，欣賞著大自然的表演，你覺得呢？”是啊，這般美景不正是我們兩個同齡女孩對美好未來、未知世界的憧憬與向往嗎？我側身看了看身邊的姐姐，她的眼神是那么清澈而純凈，我抓緊了她的手，頓時覺得生活原來如此恬靜而美好。

　　不知不覺，就到了分別的時間，時間雖然會過去，但我與她的友情卻在我心中揮之不去。分別時，我躲在房里偷偷哭泣，腦海里都是月色下的場景，那一池荷塘和輕紗般的月光。如果有機會，我想我們一定還會再見面的，我的“知己”我的好姐妹。

　　一面作文 29

　　也許，每一個大城市的節奏感全是一樣的吧——繁雜、忙碌。而就在哪個大雨滂沱的周日，那女人為噪雜的公交車添了一絲清爽。

　　那一天，淫雨霏霏，公交車上一如往常擺滿了人。日了車，挑了一個人少一些的角落里站著。只見我身邊站著一個三十五、六歲的女性，朝我微笑著。

　　她化著自然妝，一身淡雅的淡綠色連衣裙，手里拿的并不是硬包，也不是“現代都市必不可少”的小包包，只是極為素雅的白帆布手拎包，像一本32K的書籍那般大。

　　我見她朝我笑著，也朝她略微淡淡笑道。公交車緩緩地啟動了，我趕忙把握住車里的門把。公交車搖搖晃晃，就在我感覺庸庸碌碌之時，只見她開啟哪個帆布包，取下一本尼龍布料的、繡著一朵牡丹花的書，安安穩穩、煞有介事地閱讀文章起來。

　　她漸漸地翻越一頁又一頁，我還在邊上禁不住悄悄地掃視著她。降水清洗過的.汽車車窗倒映在她的側顏，細細長長眼睫毛垂下著，兩彎罥煙眉和一雙光亮的大眼一閃一閃，當然地相互配合著閱讀文章，還見她時常地撇嘴一笑。

　　這時候，一位大約六十多歲的老者到了車，看上去好像手腿不太靈便。他來到綠衣女人的身邊，立在走廊上。她看到了老者，告訴他：“伯伯，過道長多，您站到我這邊快來。”老者笑著一聲聲感謝，她也略微笑著說：“不謝！”

　　她的言談舉止要我十分詫異：她與周邊的自然環境是那般的不一樣，可是也并沒有看起來背道而馳，恰好是她，為下雨天暗淡的公交車增添了一些光澤度。

　　車停了，因為我到站了。我又回首望了望身穿淡綠色衣服褲子的她，跳下車時，向清爽的下完雨后氣體走去！

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