- 水龍頭的自述作文 推薦度：
- 水龍頭的自述作文 推薦度：
- 水龍頭的自述作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
水龍頭的自述作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的水龍頭的自述作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水龍頭的自述作文 1
你是在問(wèn)我是誰(shuí)嗎？
我姓水龍，單名一個(gè)頭字。今年兩歲半，祖藉就是大名鼎鼎的“中國(guó)生態(tài)環(huán)境第一縣”，剛出生沒(méi)多久就被一所學(xué)樣給買(mǎi)走了，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)安在水管上，別看我只有兩歲半，可是這所學(xué)樣所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴大事、小事我可都看在眼里，正好我今天心情好，就跟你說(shuō)道說(shuō)道。想當(dāng)初我剛來(lái)那會(huì)，那是相當(dāng)引人注目就連一起來(lái)的同伴都很羨慕我。大家都把我當(dāng)成自己家里的.東西一樣，都不愿意傷害我。但也少不了被欺負(fù)，有些同學(xué)把他們臭哄哄腳，在我的面前晃來(lái)明去。把我給難受的呀！反正他們實(shí)在太可惡了。更讓人氣憤的事還在后頭呢，有位同學(xué)把我打開(kāi)，用完后理都不理走了。這下可好，一個(gè)好好的水房竟變成了湖泊，這可不能怨我，我也是迫不得已的。
什么，你問(wèn)我為什么這么悲傷？
別提了，那簡(jiǎn)直是我的恥辱。就在一個(gè)星期前，不知是哪位“好心”的同學(xué)把一個(gè)又臟；又臭的袋子扔了在我的身上別提有多難受，我還以為會(huì)有同學(xué)來(lái)幫我一把，可連過(guò)了幾天都無(wú)人問(wèn)津。憋的我啊，都快“斷氣”了。幸好有位同學(xué)幫我解了圍，要不然那“東西”不知要纏我多久啊！
你問(wèn)我還能活到幾歲？
唉……如果還照這么下去，不知道什么時(shí)候才是個(gè)頭哦！
水龍頭的自述作文 2
我是一個(gè)水龍頭，一個(gè)快樂(lè)的水龍頭。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)從我身體流淌過(guò)去的兄弟——水。閑暇之余，我喜歡和兄弟說(shuō)說(shuō)話(huà)，天南地北，江河湖海，什么都聊，這種談話(huà)使我十分開(kāi)心。
但是，今天發(fā)生了一件令我痛心的事。
今天，小主人像往常一樣來(lái)到了我的面前，擰開(kāi)我的腦袋，刷牙、洗臉，可是在他走的時(shí)候，卻忘記了關(guān)水，水就一直流淌。
現(xiàn)在，我是徹底開(kāi)心不起來(lái)了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我無(wú)法再和水說(shuō)話(huà)，講開(kāi)心的事，因?yàn)樗牧魉偬炝恕缀鯖](méi)有一滴水有時(shí)間和我說(shuō)話(huà)，我聽(tīng)老一輩的水說(shuō)，它們是為人類(lèi)以及萬(wàn)物服務(wù)的，它們?cè)诒蝗祟?lèi)使用過(guò)后就走進(jìn)骯臟的下水道，但是它們卻沒(méi)有絲毫怨言，這也正是我敬佩的地方。而今天這些流淌下去的水，沒(méi)有被使用過(guò)，沒(méi)有做出貢獻(xiàn)。聽(tīng)水說(shuō)過(guò)，它們最大的愿望就是為人民大眾服務(wù)，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)，哪怕尸骨無(wú)存，而現(xiàn)在卻……我努力彎曲自己的'身體，想把水關(guān)了，卻發(fā)現(xiàn)根本不行。
我發(fā)現(xiàn)所做的一切都是徒勞時(shí)，我開(kāi)始埋怨起小主人來(lái)，要不是因?yàn)樗趺磿?huì)有那么多的水白白犧牲了呢？
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于有一只手伸過(guò)來(lái)輕輕一旋，水關(guān)了。我該為水關(guān)了萬(wàn)分高興啊，可是現(xiàn)在卻高興不起來(lái)了。我很迷惘，因?yàn)槲也恢朗澜缟线�有哪些地方還在發(fā)生著這種事。這種浪費(fèi)水資源的行為不制止，我的兄弟將面臨怎樣的災(zāi)難啊!
水龍頭的自述作文 3
我是一所小學(xué)里的水龍頭，雖然不像教室里的黑板那么顯眼，也不像飲水機(jī)那么受歡迎，更不像電腦那么有用，但我還是全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。
一天，一位男同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，把水開(kāi)到最大來(lái)洗臉，我心想：這個(gè)同學(xué)也太不文明了，還浪費(fèi)水，真不像話(huà)！這時(shí)，一位大姐姐過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“小朋友，這么浪費(fèi)水的話(huà)，地球很快就會(huì)變成沙漠的！”那位男同學(xué)不好意思的走了，我笑了，笑的.那么甜。
那位姐姐剛走，又過(guò)來(lái)一個(gè)小弟弟，洗完手后，竟然沒(méi)關(guān)好就走了，一滴、兩滴、三滴……我哭了，哭的非常傷心，淚水止不住的往下流，可是沒(méi)人能聽(tīng)到我哭的聲音。有兩個(gè)同學(xué)從我面前走過(guò)，有一位同學(xué)看了我一眼，對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不知道誰(shuí)這么缺少公德之心，用完水龍頭也不關(guān)！”
說(shuō)完，就走了。看著他們倆漸漸遠(yuǎn)去的身影，我在想：你們比他更缺少公德之心，寧可在那多說(shuō)幾句話(huà)，也不愿意過(guò)來(lái)把水龍頭關(guān)好。這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)稚嫩的聲音：“誰(shuí)這么浪費(fèi)水？”邊說(shuō)邊把水關(guān)上了。
整個(gè)世界有許多缺水的國(guó)家，如果每個(gè)人節(jié)水一滴，全中國(guó)人就可以供應(yīng)上整個(gè)馬來(lái)西亞的水資源。努力吧！人類(lèi)，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
水龍頭的自述作文 4
大家好！我是一個(gè)水龍頭，我的衣服十分好看，金光閃閃的鉆石隨處可見(jiàn)，我是所有兄弟姐妹中最耀眼的一個(gè)。
有一天，一位身著西裝，酷酷的小伙子走進(jìn)我老板的商店，我這個(gè)家十分的熱鬧，有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹，他們都在等著屬于自己的主人。只見(jiàn)小伙子四周掃了一眼，最后將目光轉(zhuǎn)向了最閃耀的我。兄弟姐妹們發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，便異口同聲地對(duì)那位小伙子說(shuō)：“別選她，快選我，選我！”另一個(gè)身穿不銹鋼外衣的'小兄弟說(shuō)道：“哥，選東西不能光看外表，要看實(shí)用不實(shí)用！”可那位小伙子并不理會(huì)，把我從貨架上取了出來(lái)：“老板，就這個(gè)了。”
緊跟著，我來(lái)到了主人的家里。我一看，呀！好大的房間，好華麗的浴室。不一會(huì)傳來(lái)陣陣孩子的笑聲，原來(lái)主人已經(jīng)有孩子了。他是因?yàn)樵鹊乃堫^生銹了，才將我買(mǎi)回來(lái)的。我很慶幸來(lái)到這個(gè)家。
一開(kāi)始，我在主人家過(guò)得十分舒適。早上，一大早我就和男主人一起刷牙洗臉，緊跟著女主人還有小主人也來(lái)陪伴我。晚上，我陪著小主人洗澡，跟他一起玩耍。夜深人靜的時(shí)候，我也停止工作，和他們一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是，好景不長(zhǎng)，過(guò)了一段時(shí)間，主人們便不太喜歡我了，打開(kāi)我的方式和以前大不相同。以前，主人們都輕輕地推動(dòng)我的“小腦袋”，可現(xiàn)在，主人們都是隨手用力一推，不再顧及我的感受了。特別是小主人，由于好奇，便用手握住我的“小腦袋”，使勁地開(kāi)來(lái)又關(guān)去，反復(fù)地開(kāi)了又關(guān)，常常使我頭暈?zāi)垦！?/p>
直至有一天，我再也經(jīng)受不住小主人的折磨，我的“小腦袋”與“身體”分離了，從此無(wú)法再陪伴在主人身邊。女主人也就把我扔進(jìn)了臭烘烘的垃圾堆里。如今的我就是一個(gè)廢銅爛鐵。
我真想對(duì)主人們說(shuō)：“主人們，你們?yōu)槭裁床荒軐?duì)我始終如一，像一開(kāi)始一樣善待我？你們需要水時(shí)，我就立刻召喚水弟弟，幫你們清洗。這樣不好嗎？我多想一直陪在你們的身邊啊！”
水龍頭的自述作文 5
我叫水龍頭，我被安在學(xué)校的水管上，別看我小，我的作用可大了，大家都離不開(kāi)我，這使我感到很驕傲，但也有我感到失敗的地方。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一下我在生活中的小作用，比如：我能把同學(xué)們的小臟手洗干凈，還能幫助廚師洗菜做飯，同學(xué)們喝水和打掃教室就更離不開(kāi)我了。可是，也有我傷心的時(shí)候，課間就那十分鐘還把我擰開(kāi)，洗完手就走了。他們把我開(kāi)得大大的，水嘩嘩地流著，看著水白白地流走了，他們一點(diǎn)兒都不心疼，你們說(shuō)我能不傷心嗎？就在剛才我還哭了一陣子呢。
下課鈴響了，從操場(chǎng)上飛奔來(lái)幾個(gè)洗手的同學(xué)，用完后，也不把我擰緊就回教室了。可后來(lái)讓我感到欣慰的是又來(lái)了一位同學(xué)，她看見(jiàn)我一直在哭，就用手輕輕地把我擰上，幫我擦干了眼淚。我問(wèn)她：“你為什么把我關(guān)上呢？”她干脆地說(shuō)：“節(jié)約用水唄！”“那你知道為什么要節(jié)約用水嗎？”我又問(wèn)。她也了解不深，就沒(méi)有回答。于是，我給她講了節(jié)約用水的道理。
我告訴她：“在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水。人體的.大部分由水組成，人一旦缺水后果很?chē)?yán)重，輕者感到口渴，重者則會(huì)皮膚起皺，意志不清，甚至死亡。沒(méi)有食物，人可以活較長(zhǎng)的時(shí)間，如果連水也沒(méi)有，頂多只能活一個(gè)星期左右。可見(jiàn)水對(duì)人的身體健康有多么重要啊！地球上的水盡管數(shù)量巨大，但只有淡水才能被生活和工業(yè)所利用，而淡水只占總水量的2。6%左右。它們絕大部分分布在遠(yuǎn)離人類(lèi)的南北極和凍土中，因此很多國(guó)家都是缺水的。我國(guó)就是一個(gè)水資源缺乏的國(guó)家，是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一。我們的首都更是一個(gè)缺水的城市。因此要樹(shù)立人人珍惜水，人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。”
聽(tīng)了我這番話(huà)，她有所體會(huì)，感到有點(diǎn)羞愧，自己也做過(guò)浪費(fèi)水資源的事。她說(shuō)：“我明白了。”我囑咐她說(shuō)：“希望你告訴你的同學(xué)們要節(jié)約用水，要不然，當(dāng)我也感到口渴的時(shí)候，大家可要吃苦了。”
水龍頭的自述作文 6
我叫水龍頭，我被安在學(xué)校里。我身體里流出來(lái)的水呀，可是珍貴的源泉。人們不可以沒(méi)有我肚子里的源泉。有些人非常愛(ài)惜我，我高興極了。可也有讓我傷心的，有些小朋友一點(diǎn)也不珍惜我，你看，在課間時(shí)，他們往水槍里灌水，互相鏢來(lái)鏢去。還有高年級(jí)的同學(xué)們，上好美術(shù)課，就把我開(kāi)得大大的洗手，難道他們看不見(jiàn)把清水白白流掉，一點(diǎn)也不感到羞恥嗎？還有些低年級(jí)的小朋友，總是用我肚子里的水來(lái)玩，并且洗手時(shí)不把我擰緊就跑到操場(chǎng)上去玩，我傷心地哭了。讓我感到欣慰的是，來(lái)了一位同學(xué)，她看到我在哭，就用手輕輕地?cái)Q上，我就問(wèn)她：“你為什么把我擰上？”“節(jié)約用水呀，”那位同學(xué)說(shuō)。“你知道為什么呀節(jié)約用水嗎？”“不知道。”
水龍頭就對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“水是人類(lèi)不可缺少的東西，如果人離開(kāi)了水，大約只能活7天—10天左右，沒(méi)有水，還會(huì)讓人的皮膚干燥。現(xiàn)在世界上有15個(gè)國(guó)家缺水，我國(guó)就是其中之一。所以，我們要節(jié)約用水。”那位同學(xué)明白了：原來(lái)節(jié)約用水的.我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的品德，我要把這些告訴其他同學(xué)。
水龍頭的自述作文 7
我叫水龍頭，我被安在學(xué)校的水管上，我的作用可大了，大家都離不開(kāi)我，比如：我能把同學(xué)們的手洗干凈，能幫食堂里的大師傅洗菜做飯，同學(xué)們喝水和打掃教室就更離不開(kāi)我了。可是，我也有傷心的時(shí)候，有的同學(xué)在課間洗手的時(shí)候把我擰開(kāi)，洗完后沒(méi)有把我關(guān)上就走了。還有的同學(xué)上完書(shū)法課，把我擰開(kāi)沖洗毛筆。他們把我開(kāi)的大大的，水嘩嘩的流走了，我看見(jiàn)水就這么白白的流走了，心里不提有多難受，就在剛才我還偷偷的哭了一陣子呢！
就在我正傷心的時(shí)候，讓我感到欣慰的`是又來(lái)了一位小女孩，她看見(jiàn)我一直在哭，就用手輕輕的把我擰上。幫我擦干了眼淚。我問(wèn)她：＂你是哪班的學(xué)生？＂她說(shuō)＂是三年級(jí)一班的。＂我接著問(wèn)：＂你為什么把我關(guān)上呢？＂她干脆的說(shuō)：＂節(jié)約用水唄！＂＂那你知道為什么要節(jié)約用水嗎？＂我又問(wèn)。她搖搖頭，沒(méi)有做聲。于是我給她講了節(jié)約用水的道理。
我告訴她：在地球這個(gè)美麗的星球上，哪里有水，哪里有生命。一切生命都是起源于水。人體的百分之70都是由水組成，人一旦缺水后果是很?chē)?yán)重的，輕者會(huì)感到口渴，重者會(huì)使皮膚起皺，意識(shí)不清，甚至死亡。沒(méi)有食物人還可以活上幾天，如果連水都沒(méi)有了，人就沒(méi)有活下去的可能。可見(jiàn)水對(duì)人的身體健康有多么重要啊！地球雖然不缺水，但只有淡水資源才能被人和工業(yè)利用，而淡水資源只占總水量的2.6%左右。它們絕大部分分布在遠(yuǎn)離人類(lèi)的南北兩極和凍土中，因此許多國(guó)家都是缺水的。我過(guò)就是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家，是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一。我們的首都北京更是一個(gè)缺水的城市。因此人人要樹(shù)立珍惜水，人人節(jié)約水的良好素質(zhì)。
聽(tīng)了我的這番話(huà)，她深深的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我明白了。”我囑咐她說(shuō)：“希望你告訴你的同學(xué)們要節(jié)約用水，要不然，當(dāng)我也覺(jué)得口渴的時(shí)候，吃苦的還是大家啊！”
水龍頭的自述作文 8
我叫水龍頭，我被安在學(xué)校里。我的作用可大了，大家都不能離開(kāi)我，例如：我能把同學(xué)們的小臟手洗干凈，還能幫助廚師洗菜做飯，打掃衛(wèi)生就更離不開(kāi)我了。可是，我也有傷心的時(shí)候：有的同學(xué)課間時(shí)把我擰開(kāi)，把水灌在水槍里，互相滋著玩；還有的同學(xué)上玩美術(shù)課，把我擰開(kāi)洗毛筆。他們把我開(kāi)的大大的，水嘩嘩地流著。看著水白白地流走了，他們一點(diǎn)也不心疼，你們說(shuō)我能不傷心嗎？就在剛才，我還哭了一陣子呢！
下課鈴響了，幾個(gè)小同學(xué)來(lái)洗手，用完后，也不把我擰緊，就飛快地奔向操場(chǎng)。可后來(lái)讓我感到欣慰的是又來(lái)了一位小同學(xué)，她看見(jiàn)我一直在哭，就用手輕輕地把我擰上，幫我擦干了眼淚。我問(wèn)她：“你叫什么名字？”她說(shuō)：“我叫劉月紅，是三年級(jí)一班的學(xué)生。”我接著問(wèn)：“你為什么把我關(guān)上呢？”她干脆地說(shuō)：“節(jié)約用水唄！”“那你知道為什么要節(jié)約用水呢？”我問(wèn)，她搖搖頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。于是，我給她講了節(jié)約用水的道理。
我告訴她：“在地球上，哪里有水，哪里就會(huì)有生命。一切生命活動(dòng)都是離不開(kāi)水的。人體的大部分有水組成，人一旦缺水后果很?chē)?yán)重，輕則會(huì)感到口渴，重則會(huì)使皮膚起皺，神志不清，甚至死亡。沒(méi)有食物，人可以活較長(zhǎng)的時(shí)間，，如果連水也沒(méi)有，頂多活一個(gè)星期左右，可見(jiàn)水對(duì)人的身體健康有多么的.重要啊！地球上的水盡管數(shù)量巨大，但只有淡水才能被生活和工業(yè)利用，而淡水只占總水量的2。6%左右，他們絕大部分分布在遠(yuǎn)離人類(lèi)的南極、北極和凍土中，因此許多國(guó)家都是缺水的。我國(guó)就是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家，是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一。我們生活的北京更是一個(gè)缺水的城市。因此要樹(shù)立人人珍惜水，人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。”
聽(tīng)了我的這番話(huà)，她深深地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我明白了。”我囑咐她說(shuō)：“希望你告訴你的同學(xué)們節(jié)約用水，要不然，當(dāng)我也感到口渴的時(shí)候，大家可要受苦了。”
水龍頭的自述作文 9
“嘀嗒，嘀嗒……”咦，這是怎么回事，是什么聲音？循著聲音望去，在茫茫世界中，有一處公共水龍頭，它在悲傷的哭泣著，眼淚嘩啦嘩啦地往下流。
“唉。”水龍頭嘆了口氣：“這話(huà)要從頭說(shuō)起。那天，我高高興興地等著別人來(lái)使用我，這時(shí)，來(lái)了一位年輕的男子，把我打開(kāi)，洗手，洗完后，直接就走了，對(duì)我不聞不問(wèn)，我哇哇大哭，心想，為什么沒(méi)人在乎我？這時(shí)管理人員來(lái)了，隨手把我一關(guān)，我得到了一絲安慰，哭得不那么傷心了。”
又一天，來(lái)了一位年輕的小姐，水龍頭想：這么優(yōu)雅的小姐，一定會(huì)把我關(guān)緊的'。由于她上班匆忙，匆匆洗完手，看都沒(méi)看水龍頭，一轉(zhuǎn)身，拎起包就走了。原本水龍頭很高興，以為自己不用難過(guò)了，可誰(shuí)知，它又由喜轉(zhuǎn)悲，悲傷的度過(guò)了一天又一天。水龍頭認(rèn)為，這個(gè)人擁有美麗的外表，卻擁有一顆丑陋的心。
這天，是元旦。游客很多，在人群中，有一個(gè)小男孩和他的媽媽路過(guò)水龍頭這，小男孩停住了腳步，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨憧矗莻�(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)緊呢，我去擰緊它。”水龍頭聽(tīng)到這高興了，心想：我終于不用哭泣了，太好了！水龍頭歡呼起來(lái)。可誰(shuí)知，男孩的媽媽把小男孩拉走了，說(shuō)：“又不是咱們家的，別多管閑事。快走。”聽(tīng)到這，水龍痛得眼淚又一滴一滴地落下來(lái)了。
水龍頭的自述作文 10
水池旁，一個(gè)小小的水龍頭在嘀答滴答地漏水，那水聲像在悄悄地說(shuō)話(huà)。我是一所小學(xué)中飲水機(jī)的一個(gè)水龍頭，現(xiàn)在，我又要說(shuō)話(huà)了。
我為什么又說(shuō)話(huà)了呢？這是因?yàn)閯倓傆幸粋�(gè)小男孩來(lái)我這兒接水，他先把我打開(kāi)，再去扭他的瓶蓋，我“有幸”說(shuō)了一會(huì)話(huà)。我看他扭了半天，才把瓶蓋扭開(kāi)。接水的時(shí)候，他把瓶子放在我下面，自己望著窗外發(fā)呆，不知不覺(jué)，水已經(jīng)接滿(mǎn)了，我流出來(lái)的水慢慢溢了出來(lái)，可是小男孩還在發(fā)呆。我又說(shuō)了好一會(huì)話(huà)，小男孩才發(fā)現(xiàn)水接滿(mǎn)了，把瓶蓋蓋上以后，就走了。只聽(tīng)見(jiàn)他背后，"滴答，滴答”有一個(gè)水龍頭在悄悄地說(shuō)話(huà)。
這就是我為什么在說(shuō)話(huà)的原因。人類(lèi)經(jīng)常讓我說(shuō)話(huà)，我對(duì)人類(lèi)的所作所為感到非常不滿(mǎn)。水是生命的源泉，沒(méi)有了我，人類(lèi)就活不下去。我無(wú)私的為人類(lèi)奉獻(xiàn)，可人類(lèi)卻總是破壞我，浪費(fèi)我。
在人類(lèi)的生活中，做飯，洗衣，澆花，澆菜等等都需要我。在非洲，到處都是浩瀚的沙漠，居住在沙漠里的人都非常缺水，他們要想喝水，必須要到40公里外的清泉去挑水，他們挑來(lái)的水都會(huì)循環(huán)利用，那么的節(jié)約。可世界上，總是會(huì)有很多像小男孩那樣的人，浪費(fèi)我。世界上的淡水資源本來(lái)就不多，你們?nèi)绱死速M(fèi)，就不怕有一天我枯竭了嗎？
我的好朋友小溪告訴我，人類(lèi)總是把工業(yè)廢渣，工廠(chǎng)所排出來(lái)的臟水和垃圾排到他那里去，把它搞的臭烘烘的.，他的魚(yú)兒和植物都死了。世界上的最后一滴水，將會(huì)和人類(lèi)的生命等價(jià);世界上的最后一滴水，將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。
我還在說(shuō)我的悄悄話(huà)，什么時(shí)候會(huì)停呢？
水龍頭的自述作文 11
星期一下午放學(xué)，又輪到我們這一組做值日啦！
組長(zhǎng)大人讓我擦黑板，這可是我第N+1次擦黑板了。看著組長(zhǎng)排桌椅、掃地、擦窗臺(tái)……每次都可以輪換著來(lái)打掃教室，哎，別提心里有多無(wú)聊了。每次都被分配一樣的活，確實(shí)是感覺(jué)枯燥啊。我有些悶悶不樂(lè)地去準(zhǔn)備洗抹布。
我心不在焉地走進(jìn)了衛(wèi)生間，打開(kāi)水龍頭，機(jī)械、呆板地搓著抹布。然后有氣無(wú)力地?cái)Q上水龍頭，慢慢地走出衛(wèi)生間，準(zhǔn)備回教室。這時(shí)組長(zhǎng)也過(guò)來(lái)了，她停下腳步，看著我，把我給拉住了。
我笑著說(shuō)：“放心吧組長(zhǎng)大人，保證完成好任務(wù)！咱們的黑板一定又黑又亮……”
還沒(méi)等我說(shuō)完，組長(zhǎng)豎起了手指：“噓，你聽(tīng)。”
我有些摸不著頭腦了：“什么呀？”
“你仔細(xì)聽(tīng)一下嘛。”
我豎起耳朵，又好奇又緊張，出了什么事嗎？終于，我聽(tīng)到了“滴答、滴答……”的聲音。
組長(zhǎng)笑瞇瞇地看著我：“有哭泣的聲音。”
我一下子恍然大悟，臉紅到了耳根：原來(lái)我心不在焉地連水龍頭都沒(méi)關(guān)嚴(yán)實(shí)。老師還剛剛強(qiáng)調(diào)了資源的重要性——水是地球最為寶貴的資源之一，水造就了生命。還有很多人缺水，喝不上干凈的'淡水呢。我們?cè)趺茨芾速M(fèi)水呢？我立馬轉(zhuǎn)身跑進(jìn)衛(wèi)生間，用力地?cái)Q緊了“哭泣的”水龍頭。
組長(zhǎng)又笑瞇瞇地看著我：“嗯，這下聽(tīng)不到哭泣啦！”幽默的組長(zhǎng)大人吶，真心服了你了，我還是趕緊去擦黑板吧。
水龍頭的自述作文 12
我是一個(gè)水龍頭，住在一個(gè)小學(xué)的水房里，那里有我的兄弟姐妹，我們生活得很開(kāi)心。
可是有一天，一個(gè)小男孩來(lái)到了我面前，使勁地?cái)Q我的鼻子，讓我痛得直流淚。這個(gè)男孩擰開(kāi)我的鼻子后，就走了，讓我流了一上午的淚。
到了中午，一個(gè)善良的阿姨幫我擦了眼淚，然后用抹布一直擦著一塊牌子。阿姨走后，我看見(jiàn)那塊被阿姨擦得很干凈的牌子，上面寫(xiě)著兩行大字：“水龍頭，不要哭。讓我?guī)湍悴裂蹨I。”
看完這兩行大字，我熱淚盈眶。這個(gè)阿姨真善良，如果來(lái)世做一個(gè)人，我一定要做一個(gè)像阿姨一樣的人。
第二天，有個(gè)小姑娘來(lái)到了我面前，她的'手一片漆黑，像是被油墨弄臟的。她把我的眼淚擠了出來(lái)，就讓我一直流淚。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小姑娘拿肥皂去了。雖然那個(gè)小姑娘走了，可是我的眼淚還是流著。一分鐘過(guò)去了，終于有一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)，幫我擦了眼淚，然后微笑著離開(kāi)了。
希望大家珍惜水資源，像那位阿姨和大哥哥一樣，幫我們擦干眼淚！
水龍頭的自述作文 13
“唉!”我不由自主地嘆氣。在看新聞的時(shí)候，不斷報(bào)道地球水資源大量減少。主持人也在呼吁人們“節(jié)約用水，從每個(gè)人開(kāi)始行動(dòng)。”我想，如果我能變成一個(gè)水龍頭就好了，具體體會(huì)一下人們是如何浪費(fèi)水的。
“哎喲”第二天醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己居然不能動(dòng)彈了，身體后邊是一面鏡子，旁邊有熟悉的肥皂、牙刷、我的肚子里充滿(mǎn)了水……這里是水池!我變成了水龍頭!我想扭頭看看，卻發(fā)現(xiàn)身體被牢牢地固定住，只能別人擰動(dòng)我，自己卻動(dòng)不了。
我很開(kāi)心自己的想法得到了實(shí)現(xiàn)，于是每天為我的家人全心全意地服務(wù)。
一開(kāi)始家人們的用水情況還挺正常。直到有一天：爸爸急匆匆地跑到洗手間，快速地洗臉洗手，用手撩了撩頭發(fā)，一看就是一副快要遲到的樣子。由于太著急，爸爸走的時(shí)候忘記了關(guān)水龍頭。我使勁地叫，卻發(fā)不出聲音。他擦了擦手，就拎著大包小包出門(mén)了。
水嘩嘩地不停流淌，從我的肚子里流到嘴里，從嘴里流到水池里，又從水池里流進(jìn)下水道......我無(wú)比心疼，卻動(dòng)彈不得，我萬(wàn)分著急，卻無(wú)能為力。我甚至開(kāi)始祈禱，如果上天能聽(tīng)到我的呼喊，就讓自來(lái)水公司突然間停水也好，壞掉也好，把水控制住吧!
下午五點(diǎn)多，媽媽回來(lái)了。她聽(tīng)到了水流的聲音，快步走來(lái)把水龍頭擰上了。但是媽媽一臉不以為然的`樣子讓我心寒。整個(gè)過(guò)程她只說(shuō)了一句“看來(lái)這個(gè)月水費(fèi)要增加一些了。”我想對(duì)她說(shuō)：浪費(fèi)掉的豈止是水費(fèi)啊!
弟弟更調(diào)皮，他好多次刷牙洗臉的時(shí)候，一直讓水流淌著，而不關(guān)掉。我特別想像平時(shí)一樣，把他揍一頓。
“這也太浪費(fèi)水量吧!我們一個(gè)家庭尚且如此，整個(gè)地球的人類(lèi)，每天得浪費(fèi)掉多少水資源啊!”我每天都在想，“長(zhǎng)此以往下去，總有一天，地球的水資源會(huì)比油還要很貴，人類(lèi)會(huì)面臨水枯竭的境地。”
又經(jīng)歷了一次變身之后，我變回了自己。從此我每天都要監(jiān)督家里人的用水情況，不讓他們浪費(fèi)水，告訴他們生活用水多么來(lái)之不易，家里人也學(xué)會(huì)了這個(gè)好習(xí)慣。
親愛(ài)的朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約水源，從你我做起，從現(xiàn)在做起!
水龍頭的自述作文 14
今天，我剛要吃早飯的時(shí)候,媽媽讓我去衛(wèi)生間洗手。我便匆匆去洗手了，洗完之后隨手一關(guān)水龍頭，便在餐桌前急急忙忙吃起早飯來(lái)。這時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō)：“水龍頭哭了！”“什么！水龍頭怎么會(huì)哭呢？”我奇怪地問(wèn)。“不信你自己去看看不就明白了嗎？”爸爸神秘地說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我就走進(jìn)了衛(wèi)生間，看見(jiàn)水龍頭正一滴一滴地往下滴水，就像一個(gè)委屈的孩子在無(wú)聲地哭泣。我立刻明白了怎么回事，趕緊把水龍頭擰緊了。
我再次回到餐桌上吃早飯，紅著臉對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我以后不讓水龍頭‘哭’了。”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“要節(jié)約用水啊。要知道如果把地球上的水畫(huà)成一個(gè)圓圈，有97%的水是人類(lèi)不可飲用的咸水，只有3%的水才是我們能夠飲用的淡水呀！每個(gè)人都來(lái)節(jié)約用水，等于是珍愛(ài)自己的生命呀。”聽(tīng)了爸爸的'話(huà)，我若有所悟，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們，相信你們也明白了水的重要性吧。節(jié)約用水刻不容緩！我們一起行動(dòng)起來(lái)，不要讓水龍頭再“哭”，從點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約地球上的每一滴水，我們的生活才更有質(zhì)量。
水龍頭的自述作文 15
落日的余輝照在臨街的墻上，喧鬧的城市一下子安靜下來(lái)，街邊公共衛(wèi)生間傳來(lái)了嘆息聲。
“哎，哎”原來(lái)是水龍頭爺爺正在嘆氣著，他雖然才五十出頭，可已滿(mǎn)臉黑斑，密密的皺紋像小水溝似的布滿(mǎn)了整個(gè)臉，嘴邊長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一顫一顫的，不斷地留著口水，渾身上下傷痕累累，怎么看也有八十朝上。
老爺爺看著周?chē)聛?lái)的伙伴們，正在甜甜的酣睡著，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。他抬起那早已股指的'手，輕輕地拍拍了拍身邊的一位：“小伙子，這幾天還挺舒服吧，不出三天，你一定會(huì)嘗到異樣的滋味啦。”“這可不是嘛，我才到兩天，腿上就被人劃了一道口子，現(xiàn)在還淌著血呢。”老爺爺右側(cè)一位搶道。“二十年前，我還是一個(gè)年輕的小伙子，那時(shí)候，人們對(duì)我可好了！每次用完水，總是把我關(guān)的緊緊的，每周還定時(shí)幫我清洗一次，我可感激他們了。可是現(xiàn)在，人們把我擰來(lái)擰去，一會(huì)東一會(huì)西，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，有的人還用牙齒咬我，用老虎鉗夾我，疼得我兩眼冒金星。這些我都默默的忍著，哎哎。”老爺爺用嘶啞的聲音傾述著，不斷用手摸著眼角的老淚。伙伴們你看我，我看你，全沒(méi)了剛才的睡意。
一位中年人發(fā)話(huà)了，“老伯伯，我們不能再沉默了，我們要改變自己的命運(yùn)。”“對(duì)，我們可以再身上貼張公益廣告，讓全社會(huì)愛(ài)護(hù)我們，我們還可以······”沒(méi)等老爺爺說(shuō)完，兩個(gè)身體強(qiáng)壯的年輕人提著一個(gè)裝滿(mǎn)舊水龍頭的箱子走了進(jìn)了，老爺爺踮起腳朝那里望了一眼，驚愕地大叫起來(lái)。年輕人麻利地卸下他，他扔進(jìn)了箱子。“伙伴們，多多保重啊！”老爺爺咽下了一口氣，被抬了出去，大家難過(guò)得閉上了眼睛，祈禱著自己的命運(yùn)······
水是地球上寶貴不可再生的資源，珍惜水就是珍惜自己的生命和未來(lái)，這個(gè)每個(gè)公民熟悉的常識(shí)。但是，你們想過(guò)沒(méi)有，如果不愛(ài)護(hù)水龍頭，水又從哪里出來(lái)呢？
【水龍頭的自述作文】相關(guān)文章：
水龍頭的自述作文09-20
水龍頭的自述作文優(yōu)秀【4篇】11-29
水龍頭的自述作文集合[3篇]12-22
水龍頭的哭泣作文08-14
哭泣的水龍頭作文09-28
水龍頭的眼淚作文11-20
水龍頭里的精露作文08-08
自述的作文08-15
關(guān)于自述的作文07-12