關于放飛的作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關于放飛的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于放飛的作文1

　　我們桐梓壩小學所有同學心中都有一個夢寐以求的地方，那就是“夢想中心”教室。

　　我 們四一班這學期夢想中心課的主題是理財。第一節課，老師讓我們在網上查閱關于什么是理財以及理財的內容與方法等資料，在夢想中心交流討論，老師還讓我們分 隊做了一些關于理財的小游戲，使我們理解了理財，并形成了理財的思想。第二節課，老師發給我們一張大圖畫紙，讓我們把自己小隊隊員一起取好的隊名與想好的 口號寫在上面并畫上我們自己設計的隊徽，用絢麗的顏色勾畫出來。我們小隊的隊名是“招財貓隊”，口號是“招財，招財，叫財就來，耶！”隊徽是一個在一排金 光閃閃的金元寶上的'精神抖擻的小貓頭。老師還讓各小組設計好隊形，一起到講臺上去，隊長講名字，隊員們一起喊口號，最后隊長講出為什么要用這個標志做隊 徽。第三節課，老師把各隊設計的隊名、口號與畫好的隊徽一一貼在小黑板上，讓各隊交流討論，評選名次，并據名次發了代幣，之后，每個小隊的全體成員與自己 隊的隊名、隊徽、口號一起照相留念。

　　在夢想中心，我們有悲有喜，有輸有贏，但我們不氣餒。我們隊員間可以充分交流、討論，暢所欲言，盡情發揮自己的想象力，訓練自己的思維能力，還可以一起做有趣的游戲，輕松愉快地學到了課堂上學不到的知識，并且增進了同學間的友誼和團結，增強了溝通協作能力……我們收獲了很多很多……我很喜歡夢想課。

關于放飛的作文2

　　同學們，這節課，我們折飛機，放飛機！折飛機，what？放飛機？這節作文課，可真是太有趣了！

　　老師拿出一沓五顏六色的彩紙，有的人選黃色的，那是向日葵的顏色；有的人選綠色，那是草地的顏色；有的'人選紅色，那是太陽的顏色而我，選擇的是藍色。因為藍色代表天空，我希望我的紙飛機能在藍天里自由地飛翔。

　　拿到紙，我皺起了眉頭，我可不會折，就只好請教老師了。老師說：首先，要把長方形折出中線；接著，折出兩對三角形；然后，折出機翼，最后再整理一下就OK了。我按照老師的方法很快就做好了一架飛機。我給它起名加黃河特一號。因為黃河是我們的母親河，而特是特工，我就是想讓它像特工一樣敏捷地飛翔。

　　終于放飛機咯！比賽開始了，小哲的王者號一馬當先飛了過去，落在了教室的末端。我有些不服氣，左腿在前，右腿在后，架起了弓箭步。我的右手高高舉起我的紙飛機，使勁向后拉，再使出全力，猛得向前拋去砰的一聲，我的黃河特一號跌落在我的座位旁。我好沮喪。

　　覃老師是真心來搞笑的吧！她的花開四季號一飛出去就被墻彈回來，落在了她的腳邊。覃老師不甘心，再次把她的飛機放飛出去，誰知，那飛機在空中轉了一個圈，又飛回來了。第三次，依然如此同學們被覃老師逗得哈哈大笑。覃老師只好自我解嘲：我的飛機最聰明，它能找到回家的路。

　　今天我們放飛了紙飛機，雖然我沒有得到第一名，但是，我特別開心。因為，我參與了，我覺得參與比贏得比賽更重要！

關于放飛的作文3

　　星期天，爸爸說要帶我去放風箏，我高興極了，拿上風箏就跟爸爸去主題公園。

　　走在路上，我突然覺得今天的陽光格外的明媚，小鳥的叫聲是那樣的歡快，就連迎面吹來的微風，也都帶著一絲花草的芳香。

　　到了主題公園，我們便開始放風箏。我在爸爸的幫助下，一邊迎著風跑，一邊放線，把風箏放上了天。不一會兒，風箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著這高高遨翔在藍天的風箏，我的心仿佛也插上了一對翅膀，隨著這風箏飛上了廣闊的藍天……

　　可是，正當我沉醉在這美妙的天空時，風箏的`線忽然斷了，眼看風箏就要飛出我的視線，我的心里不免有些難過。這時，爸爸急沖沖地對我說：“快點許下你心中的夢想吧！”“為什么？”我不解地問爸爸。爸爸說：“這樣這風箏就會帶著你的夢想飛向天空呀！”“哦，我明白了，這就是‘放飛夢想’嘛。”我恍然大悟，聽了爸爸的這番話，我心中的難過蕩然無存。

　　我望著那即將飛出我視線的風箏，手捂著胸膛默默地許下了我心中的夢想——我一定要勤奮學習，長大以后報答父母，為建設祖國獻上自己的一份力量。

關于放飛的作文4

　　我們每個人都會有自己的夢想，有了夢想，人生就有了奮斗的目標和前進的方向。現在有很多人愛談夢想，但最令他們苦惱的是夢想和現實常常會有矛盾。為什么呢？因為有的人雖然有夢想，但不夠刻苦，不夠勤奮；有的人也想為夢想努力，但他們卻不會珍惜寶貴的時間；而另外有些人自認為自身的條件差，平凡無奇，對自己很不自信。所以時間就在平平淡淡中流逝了。

　　時間的流逝是無情的，是可怕的。我們在我們的不經意間快速成長，在我們日益麻木和封閉的心靈下看時間流淌。有些人從來都沒想過要將時間挽留。對時間的態度，可以看出一個人的世界觀。沒有夢想的人，就不可能懂得什么是人生，人生的意義又是什么。真正有夢想的人，肯定會把握住人生的每一刻，因為每個階段的奮斗都會關系到目標的實現。

　　夢想是什么呢？夢想是石，能敲出星星之火；夢想是火，能點燃熄滅的燈；夢想是燈，能照亮夜行的路；夢想是路，能引你走到黎明。讓我們乘上夢想之馬，揮鞭起程吧！

　　每個人都擁有屬于自己的`夢想，夢想能夠帶領我們走向美好的未來。我們如何才能夠實現自己的夢想呢？主要還是要靠自己的努力和奮斗。這個世界能依靠到底的人只有自己，所以，讓我們謹慎著自己雙雙的腳步，我們要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印！

關于放飛的作文5

　　每個人都有夢想，夢想是人生的指航標，夢想是人奮勇向前的動力，夢想是實現人生價值的必要條件。但是個人的夢想畢竟還是個人的利益，如果我們要真正實現人生價值，就要把個人的夢想和祖國的夢想結合起來。

　　在我眼中，我認為夢想不一定是很偉大、很高遠的，它可以是我們生活中的點滴希望，也可以是生活中的一件小事對于一個人所引發深思后而產生的愿望。

　　然而中國夢，卻是整個中華民族的夢，所有華夏兒女們的夢！巍峨的華表，挺拔的身軀，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方；雄偉的天安門，歷史的耳畔，成為了中國滄桑巨變的回響。中華民族，多么歷史悠久！作為一個中國人，我感到十分驕傲！

　　少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的`夢是我們的夢！中國夢，一直伴隨著我們的生活，如果沒有中國夢，那么我們的祖國就不會日益強大；如果沒有中國夢，那么我們的祖國就不會走上復興之路；如果沒有中國夢，那么我們的祖國就不會實現小康社會的全面發展。中國夢，我們的夢；中國夢，全國人民共同的號召！

　　中國夢就是我的夢，祖國需要什么，我就去做什么，我相信，只要所有的人民同心協力，公正無私，都會關心到祖國，并為了祖國而努力實現自己的夢想，不管遇到什么困難，我們都可以迎刃而解，為祖國獻出自己無窮的力量！

關于放飛的作文6

　　我們小時候總會聽到這一句話：你長大了想干什么？想做什么工作？我總會說：“我長大了想當一名舞蹈家，跳出那優美的旋律；我長大了想當白衣天使救治那些需要幫助的人；我長大了想當一名優秀的老師，教那些可愛而又頑皮的學生……”

　　我們長大了，都有自己的夢想。雖然我們的夢想不一樣，但是我們都有一個共同的追求，那就是——朝著自己的夢想去奮斗！

　　有些人的夢想是當一名偉大的科學家，探索宇宙中的神奇秘密；有些人的夢想是當一名不畏犧牲，保家衛國的軍人；當一名發明家，發明出一些奇奇怪怪的東西；我們的夢想很多，也很遠大，只要我們奮力追求，學習，鉆研，就一定會實現。

　　而我的夢想是當一名一名優秀的教師。

　　當我們背起書包，戴上那鮮艷的.紅領巾，踏進干凈整潔而又嚴肅的教室時，這個時候我們已經是一名合格的小學生了，當我們站在國旗下宣誓時，我們已經是一名優秀的少先隊員了。

　　每天看見老師站在給我們上課時，當老師坐在辦公室給我們一絲不茍的批改作業時，當老師熬夜給我們備課時，我們并沒有看見老師的默默付出辛苦的汗水。這時候我就已經決定了要當一名優秀的老師。

　　讓我們為自己的夢想努力吧！

關于放飛的作文7

　　期末過后，寒假來了。

　　清晨，我伸了個懶腰，對著溫暖的太陽微微地笑了一下。換上衣服，我打算出去隨便溜達溜達。我迅速地穿好鞋子：“媽，我走了。”

　　門前那綠茵茵的足球場上，零零散散的有幾個小孩子在放風箏。我坐在草地上，眼睛卻到處亂瞄。咦？那邊有一只麻雀在草地上蹦來跳去。我本無聊，何不把它抓來？我慢慢地靠近它，腳步聲壓得很低。瞄了一個準，我撲上去。哈哈，逮了個正著。它還在掙扎，翅膀一撲一撲的。翅膀根部有點點血跡，哦，原來它受了傷啊！怪不得這么容易捕到。我輕輕地把它放在手掌上，小心翼翼地帶回了家。

　　用棉棒蘸點酒精簡單處理了一下它的受傷部位，我想，應該并無大礙。它仿佛并不怕我，在家里蹦呀蹦的。我看著它，心里有種說不出來的喜悅。這可愛的`小生靈，嘖嘖，真惹人喜愛！它的叫聲很悅耳，唱歌似的。它一邊唱一邊蹦，顯得那么無憂無慮。有時它也跟我開開玩笑，居然用它的小嘴啄啄我的手。有時我也“攻擊”它，向它扔紙團，它倒是不懼怕，鳴叫著跳開了。它的傷逐漸好轉了。爸媽也和它相處得很融洽。

　　不知過了多久，小麻雀開始悶悶不樂，我喂它米粒它也不吃，喂它飲料它也不喝，也不再發出悅耳的叫聲了，似乎很是傷心。我也傷心極了，不知怎么辦才好。

關于放飛的作文8

　　趁五一放假，我和爸爸媽媽回了趟爸爸老家—連城。老家真是個山清水秀的好地方！

　　剛到老家，爸爸就興致勃勃地帶我來到他小時候經常玩耍的小河邊。來到小河邊，只見兩旁綠茵茵的竹子向遠方延伸，倒映在清澈見底的小河中，顯得更加婀娜多姿。河上有一座拱橋，拱橋和水中的倒影連接起來，形成了一個圓形，真像一幅畫！

　　我忽然看見站在橋上的爸爸正往下扔竹葉，竹葉隨著水流搖擺前進，到了激流那邊突然加速，一下子沒了蹤影。我靈機一動，對媽媽說：“媽媽，我們把竹葉扔進河里，再許了個愿，讓載著夢想的葉子駛向遠方。”媽媽贊許地點點頭，摘下兩片竹葉，遞給我一片，然后把自己的那片放進河里，對葉子許了個愿，葉子就載著媽媽的.夢想駛向遠方。我也精心用竹葉做了一艘小船，先對它許了個愿，然后把它輕輕地放進河里，目送著它揚帆起航。這時，我覺得自己仿佛變成了竹葉上的一根葉脈，滿載主人的夢想漂向遠方。不管路途多挫折，我一定要攻破它、解決它！

　　“姍妮，要走嘍！”爸爸的聲音把我拉回了現實，我一拖再拖才戀戀不舍地走了。

關于放飛的作文9

　　我和妹妹到奶奶家花園里玩，突然發現了一只小鳥，于是爸爸在前面攔，我在后面追，這是一只剛學會飛的小鳥，它飛不高，爸爸稍微跳一下就能抓住它。它很靈活，趁我們不注意時飛到了一個花盆上。過了很久，小鳥好像累了，飛不動了。我趁機捉住了它。

　　爸爸和我把小鳥一起帶回了家。我發現小鳥在籠子里生活得十分快樂，有東西吃，有水喝。一直生活在鄉下的外公知道了，建議我把小鳥放了，可是我一直都舍不得。我還告訴外公：“小鳥在我家活得很開心，天天都能聽見它的歌聲，它還在籠子里亂蹦亂跳。”

　　過了兩個星期，小鳥不像以前那么生龍活虎了，也不再唱歌，不再蹦跳了。我一開始以為小鳥病了，或是它覺得伙食不夠好。我就給它買來了面包蟲，但它依然病懨懨的`。我開始有些擔心起來，馬上拿起電話，打給外公。

　　外公讓我把小鳥帶到鄉下去，外公對我說：“小鳥的確生病了，只要把他送回大自然，他很快會好起來的。”外公帶著小鳥來到一顆茂盛的大樹底下，樹上有兩只鳥兒在歌唱。啾——啾啾，突然，籠子里的小鳥也開始唱歌了，而且比以前唱得好聽多了。外公說：“小鳥以前唱的是哀傷的歌兒，現在它才快樂哩！”最后，我依依不舍地把小鳥送回了大自然。

　　翅膀是為了飛翔而生，失去飛翔，它就不再是鳥了。從此，我不再養鳥。

關于放飛的作文10

　　星期天的早晨，我正在窗前做作業，突然，一陣微弱的“嘰嘰”聲轉移了我的注意力，我順著“嘰嘰”的叫聲來到窗前，透過玻璃，我看到了一只小鳥，它玲瓏小巧，身體的顏色是雪白雪白的，頭部是烏黑烏黑的，黑寶石一樣的眼睛，又短又尖的小紅嘴，像涂了紅漆一樣，小鳥的不脖子上有一縷金黃的羽毛，非常漂亮，小屁股上豎著一根黑尾巴。“哇，這么漂亮的小鳥！”平時不喜歡小鳥的我驚叫起來。可是這小鳥為什么要停在我家窗前呢？不管了，我推開窗戶，捧起小鳥，只覺得心中一陣喜悅，我興奮地把小鳥關在一個精致的鳥籠里，心里想：小鳥肯定會喜歡的`。

　　我每天都喂小鳥“山珍海味”，可是小鳥一點也不吃，反而越來越無神了。可我卻不管呢，我喜歡小鳥。

　　有一天晚上，我夢見小鳥突然會說話了，它流著淚對我哭訴：“小主人，請讓我回家吧，請讓我回到大自然吧……”我驚叫了一聲，醒來了，來到陽臺，見小鳥安然無恙地躺在籠子里，我打開燈，望著小鳥發呆，看見小鳥的眼睛邊淌著淚。這一幕，讓我十分驚訝。

　　第二天，我想通了，讓小鳥回到大自然去，我打開籠子的門，捧出小鳥，十分舍不得，我伸出手，喊道：“小鳥……飛吧，回到大自然去吧……”小鳥撲騰著翅膀飛了出去，再一次流淚，遠去，還不時地回過頭，望望我，我向它招手告別，眼里淌出了熱淚……

　　朋友們呀！讓我們一起行動起來吧！保護我們身邊的“朋友”吧！

關于放飛的作文11

　　獨領風騷的千里冰雪在不久后會悄然退去，代之而來的將是令人心醉的春意盎然。新年伊始，讓我們放飛希望。

　　“新的一年”無論對小孩還是大人來說，都意義非凡。除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待和終于能逃脫苦難的心情，給人一種一切都將會“不同”的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機會往前奮進！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。

　　我也自認是個很乖、有自制力、敢想敢干的小孩，從小到大，每到新年，我都會按照母親的要求立下很多目標、計劃、自我期許，希望新年后這些夢想都能達成。我想要讓我的優點更優，讓我的特質更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒！

　　所以，XX年，我要努力學習，努力收獲。除了學習知識，我希望學校能有更多適合我們的活動，讓我們在輕松的活動中掌握更多的技能。我們可以辦有學生特色的廣播站、報刊雜志，充分發揮學生們的想象力與創造力，讓老師和家長們也為我們吃驚，為我們驕傲。

　　新年后我還希望學會煲美味的'湯給親愛的媽媽嘗嘗，慰勞媽媽的辛苦，這些都是我對XX年的暢想！當然，新年我會有更多的想法，我要好好計劃，逐步實現，我相信XX年一定更美好！

關于放飛的作文12

　　陽春三月，桃花開得粉嫩，草坪上必定是一片新綠。今天，我們開展放飛希望、擁抱春天、憧憬未來的活動。

　　放飛希望！我們拿著各不相同的風箏，來到了鳳凰廣場，放飛希望，擁抱春天。照完集體照之后，只聽老師一聲令下：“放飛開始！”我們便吹響了第一聲哨：放飛希望。這時，數十只風箏一齊飛向天空。有的直沖云霄，有的跳動著舞步，還有的因風力不足，一頭栽倒了下去。當然，這并不能影響我們快樂的情緒。這些五彩繽紛的`風箏，構成了一幅美麗的畫卷，真是比高空的彩虹還要絢爛！陽光透過重重疊疊的風箏，投下細碎的日影。我放著那只矯健的雄鷹，聞著花兒的清香感到十分愜意。

　　這次活動讓我受益匪淺，我們擁抱著大自然，放飛著自己美好的愿望，向往著更加燦爛的明天！我相信明天，生活因我而多嬌；自然為我而美麗；國家為我而自豪！

　　大家伙各自帶了各自的風箏，例如喜洋洋與灰太狼、飛機、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的風箏，是一只威風凜凜的大老虎，因為虎年嘛，所以要“虎”一下嘛！

　　這次放飛，讓我感受到了大自然的美妙。更讓我感受到了，只要有毅力，就有無限可能！

　　放飛，放飛希望和希望，更放飛了我們孩子們的心靈。

關于放飛的作文13

　　去年春天，一個星期六的下午，我在房間里做作業。突然，傳來一陣嘹亮的歌聲，那聲音清脆悅耳、婉轉動聽。我推開窗戶，順著聲音找去，原來是門前的香樟樹上有兩只雛鶯正在枝頭鳴唱。“是夜鶯，”我大聲叫了起來，“把它們捉回家來吧！”我請求爸爸。“不行！它們在那兒生活地好好的，不要去影響它們。”叮呤呤……接完一個電話，爸爸出去了。“求人不如求已。你不幫我，我就自己去捉。”我找來上次實驗課上做的精制的鳥籠，搬來梯子，小心翼翼地爬上樹梢，左右開弓，輕輕地把它們捉進籠子里。我把鳥籠掛在窗前，對它們悉心照料。幾天過去了，也沒聽到它們叫一句，喂它們的鳥食也很少吃，它們越來越瘦。我疑惑不解地問：“爸爸，夜鶯怎么不吃又不喝呀？它們也不唱歌了，這是為什么呀？”“它們在大自然生活得自由自在，住在這里不是它們想要的生活，所以就不開心了。你把它們放了吧！”爸爸說。“放了吧，否則它們會死掉的.。”媽媽在一旁說話。“是呀，它們不吃不喝，是人也會受不了，更何況是只小鳥。”姐姐也說。我打開籠門，“你們走吧！”夜鶯飛回了香樟樹上。當晚，我又聽到它們傳來的動聽的歌聲。鳥類的生命和我們人類一樣珍貴，我們要保護它。

關于放飛的作文14

　　make my dream come true!!! i think i can make it ! i believe myself!

　　山重水復疑無路，柳暗花明又一村……生活如此空虛，真的好擔心哪一天我會迷失了自己，太放縱自己了……導致我醉生夢死，對生活、對人、對事感到滿足、知足常樂的心理，離我的理想、夢想越來越遠了……我厭倦這種生活，整個人都頹廢了……感覺生活太空虛，好像一點動力也沒有！我一直都在為我的理想現活著，人活著若沒有理想豈不跟死人一樣？我堅持心中惟一的信念、以及我所堅持的原則……我追求的是充實、快樂、有意義的有一天！

　　我喜歡動畫與網頁設計，我要走設計之路，可是讓我茅盾的就是我們這個專業范圍在過于廣泛，讓我感到好迷茫啊！讓我無從選擇，讓我覺得前途一片茫然……雖然現在我對這個專業知識了解淺薄，但決不會放棄的，我會為努力、加油，為了美好的明天，好好奮斗吧！加油、加油、加油！我喜歡充滿挑戰性、競爭性的生活，因為那樣才可以鍛煉自己、實踐自己、讓我的生活多姿多彩！為了我摯愛的親人，為了我的理想，也為了自己，我明確地知道我的.使命，我的理想，我的目標，所以我更要為之而努力奮斗，負責任……時刻謹記于心，永不忘記，這亦是我的動力，我的人生生活！“成事在天，謀事在人”！我做事一向不喜歡半途而廢，我會用我的實力來證明！我也要用我的實際行動來證明一切！

　　我相信自己一定行！

關于放飛的作文15

　　夢想是少年的帆，夢想是少年的箭，夢想是少年甜蜜的港灣。

　　我的夢想是考上一所好的大學，劍橋大學就是我的目標。要想美夢成真，我必須扎扎實實地把文化課學好，才能登上這憧憬的殿堂。

　　我最喜歡學的是英語，英語是我的強項，這個強項可不是輕易而舉得來的，任何夢想的實現和成就的取得，若沒有千倍的努力，都將是黃粱美夢。

　　自小學三年級起，我就在聯盟劍橋，也就是現在的禾碩教育培訓學校進行英語的`課外學習輔導，經過三年多的刻苦學習，我已經學完了整個劍橋英語系列的課程，現在，正在學習新概念英語，通過這些課程的學習，奠定了我優良的英語基礎，成績也是我所有學科中最優秀的，而優秀的背后卻承載了我許多難忘的經歷。

　　記得那時在我小學五年級的時候，我學到劍橋英語二級，由于學習難度的提升，我一度有了放棄的念頭。思想一放松，成績馬上就給了我“臉色”，家長批評我，老師開導我，我卻越發產生了抵觸情緒。不是找理由請假，就是托故“逃學”，即使是上課，也不那么認真聽講了，結果，我的優勢在減退，我的強項在疲軟。

　　期中考試給了我當頭一棒，83分，我的地平線從來沒有這么低的海拔，全班第25名，距我第一二名的距離何止千里？是題太難嗎？不是！是時間不夠嗎？不是！痛定思痛，我心里清楚的認識到，根本的原因是我的厭學情緒在作怪，這樣下去，我的夢想可真的要泡湯了。

　　當我拿著成績單羞愧地站在爸媽面前時，恨不得找個地縫竄進去，爸媽看我了看我，又看了看成績單，并未像我一二年級時因成績不好而發火，卻是無可奈何地說：“早就預料到會是這樣的結果，做任何事情都來不得半點馬虎，尤其是學習。”我看到爸媽無奈的面容，知道他們心里的滋味，我何嘗不是如此呢？

　　從哪以后，我端正了學習的態度，克服了一個又一個“難題”，成績一路直上，又回到了我優秀的位置，苦臉變成了笑臉，歡樂取代了憂愁，我的夢想又起飛了。

　　夢想不是夢，但需要用艱辛來換取，夢想是未來，需要現在的刻苦做基石，夢想是理想，需要用青春的活力去放飛。

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