走過四季作文【通用15篇】

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的走過四季作文，希望對大家有所幫助。

走過四季作文1

　　每個人對萬事萬物都有自己獨(dú)特的品味，對不同季節(jié)的欣賞，可以揭示一個人的性格特點(diǎn)。

　　春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。它們樂觀、開朗，正像春天孕育希望醫(yī)院，它們對生活充滿希望。春天的一切都是新的，喜歡春天的人必是善于接納新鮮事物的'人，他們能發(fā)現(xiàn)快樂，愿意尋找快樂之源。正如春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會溫和地對待他人。

　　喜歡夏天的人是熱情的。在夏天，萬物都已生長到最茂盛的時刻，我們的視覺不再單一，而是變得五彩繽紛，絢麗多姿。喜歡夏天的人心胸開闊，敢愛敢恨，有激情的生活著。有廣泛的興趣，善于交朋友，喜歡表達(dá)和展示自己。他們身上總帶著用不完的活力，就像喜歡春天的人善于發(fā)現(xiàn)快樂。然而有時，他們面對困難也會選擇逃避。

　　秋天則是一個有點(diǎn)復(fù)雜的季節(jié)。它含蓄而深邃。喜歡秋天的人必定經(jīng)歷過一番酸甜苦辣，有對人生很深刻的理解。他們是很有潛力的，是成熟的。他們善于思考，能發(fā)現(xiàn)秋天悲壯的美。感情很豐富，很獨(dú)立。而且像秋天一樣有奉獻(xiàn)精神。他等待著成功的喜悅，注重結(jié)果。

　　冬天似乎很少有人會喜歡，因?yàn)樗�的寒冷。喜歡冬天的人卻有著豐富的內(nèi)心世界，有極豐富的想象力，而且是很有智慧的。他們追求一種浪漫和與眾不同，善于挖掘事物內(nèi)在的美，而且有一顆童心，有點(diǎn)天真。他們追求完美，可以為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不畏艱難險阻，但卻只追求一種簡單。

　　走過四季，會發(fā)現(xiàn)春夏秋冬都有各自的神韻。不管完美善于發(fā)現(xiàn)哪種美，都可以收獲一個美麗的人生。

走過四季作文2

　　晝夜交替，日轉(zhuǎn)星移，我們走過了一個又一個多姿多彩的四季，也有著更多對四季的真切感受。

　　春天，是四姐妹中的生命力最旺盛的活潑娃娃。她剛剛從甜美的睡夢中悄然驚醒，奔跑在大地上。動物、植物在她的呼喚下蘇醒，和她一起奔跑著、嬉戲著。連被小石頭壓著的不起眼的小草也努力將石頭撐開，想要感受春娃娃的魅力。鳥兒們賣弄著它們那清脆的歌喉，歌頌著春娃娃的來到。

　　夏天，是四姐妹中熱情、開朗的少女，她的熱情，感染了小樹，感染了大地。太陽炙熱的烘烤這大地時，知了便出來為夏姑娘的熱情伴奏，不甘寂寞的青蛙也在繁星滿天的夏夜開著演唱會，慶祝著夏天的降臨。疲勞的`人們在沙灘上享受著陽光沐浴，仿佛夏天是他們唯一的享受。

　　秋天，是四姐妹中最勤勞的阿姨，她披著金黃色的風(fēng)衣，撒下豐收的果實(shí)，農(nóng)民伯伯們一臉幸福的享受著收獲的喜悅，用辛勤的汗水贊頌著秋天的來臨。

　　冬天，是四姐妹中有點(diǎn)冷漠的姑娘，她在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中悄然誕生，但孩子們卻一點(diǎn)也不懼怕她的冷漠，他們在雪地里擲雪球、打雪仗、堆雪人……他們就是冬天里的火把，孩子們這些熱情似乎很快感染了她，于是她將雪化成晶瑩美麗的花兒，和孩子們一起歡呼著，一起為冬天的誕生歌唱一起為下一個春天祈禱。

　　美麗的四季，都有著獨(dú)特的個性，使人置身于截然不同的境界里。我為這如歌如詩的四季歌唱、喝彩，我愛這美麗的四季！

走過四季作文3

　　春游芳草地，下上綠河池。秋飲黃花酒，東送白雪詩。四季景色是千姿百態(tài)，美不勝收。精品讀本的閱讀瀏覽，使我游遍了四季的歷程，感受著詩情畫意的季節(jié)變換。

　　閱讀筆記則是我們閱讀時不可缺少的，它不是我們‘‘學(xué)習(xí)的工具’’，更不是應(yīng)付老師的作業(yè)。而是我們學(xué)習(xí)時的`“風(fēng)景”，閱讀時的印記。是不可替代的遐想，是思緒飄逸時的感慨，是淡定的欣賞，快樂的體味。更是我們受益匪淺的精神食糧和收獲的碩果累累。

　　讀了這春夏秋冬幾篇文章，使我不禁感受到了生命也是如此，萬物也會隨季節(jié)變化而更變顏色。春天是桃紅柳綠，百花齊放。夏天是熾熱炎炎，綠樹成蔭。冬天是冰天雪地，寒風(fēng)蕭蕭。但我最喜歡的還是秋天。古今中外，多少詩人描寫了秋天，但卻是凄涼蕭瑟。如“蕭瑟秋風(fēng)百花忙，枯枝落葉隨風(fēng)蕩。’’

　　‘‘秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。’”等等。我最喜歡的是劉禹錫的秋詞。‘‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。劉禹錫筆下的秋天正是明朗爽快，意境壯麗。

　　秋天美的自然灑脫秀逸。秋天是一幅變化多端的美景，令人觀賞，令人尋味。

　　秋天食瓜果飄香的季節(jié)，果實(shí)累累的季節(jié)。沉甸甸的果實(shí)掛在樹上，是收獲者的辛勤勞作。在這個收獲的季節(jié)，讓我們一起伴隨秋天的變換而種下種子吧，等待豐收的季節(jié)。

走過四季作文4

　　我喜歡四季變換的風(fēng)景。

　　喜歡春天，萬物扯著勁的生長，那種無法遏制的生命力，讓人充滿生的希望。喜歡夏天毫無保留的呈現(xiàn)，綠醉的大地，烈火一樣的情懷。也喜歡五谷豐登的秋天，這個時候整個大地保留著原始的情懷，直到碩果累累把喜慶的倉廩貯滿，那歡快透底的喜悅，觸動著每個人的心靈，這里包括農(nóng)民和城里的人，那種自遠(yuǎn)古走來的豐收之情，一直訴說著秋的多產(chǎn)與肥沃，倒像個能生會養(yǎng)的農(nóng)村小媳婦，把日子過的豐衣足食，紅紅火火。但是比起生命的萌發(fā)，炎夏的奔放，秋天的`多產(chǎn)，我更喜歡冬天的沉靜，綠葉飄零枝椏沉靜，大雁南飛天空沉靜，大地豐收麥地沉靜，冬天到了，生命之河不是停止流動，他更像一種暗流，在沉靜中緩緩前行，無聲無息默默流動，在經(jīng)歷過萌芽，釋放的生命之后，冬天冷冷靜靜如期而至，如果說春天是生命的萌發(fā)，夏天是生命全然的釋放，秋天是生命厚重的收獲，那么冬天就是，在經(jīng)歷了長長的生命旅程后的一個哲思。

　　一年四季，春種夏長，秋收冬藏，月圓月缺，盈虛消長，猶如一個生命的輪回，那樣完美的呈現(xiàn)。冬天就像人生的暮年，他經(jīng)歷過很多，如今走在冷靜的大地上，握一支手杖踽踽前行，不急不躁，領(lǐng)悟生命若有所思。冬天并不因?yàn)樗�的寒冷和貧窮而讓人有忽視，正所謂非大有不可以大無，當(dāng)你從繁花似錦的年華一路走來，當(dāng)所有的熱情慢慢從沸點(diǎn)逐漸冷靜的時候，當(dāng)你的生命做在減法的時候，你，我，都不要懊惱失落，靜靜的接受，波濤起伏后的河清海晏，在那里接受東升西落的太陽，絕不是被迫，而是更加的從容不迫，一覽遠(yuǎn)山淡淡的薄霧……

　　還有冬至飄零的落葉，你應(yīng)該知道，冬天不是轉(zhuǎn)瞬即逝，甚至沒有轉(zhuǎn)瞬即逝！

走過四季作文5

　　這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來到樹林，樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說個不停，它們好像在說：“歡迎大家來樹林做客。”樹林里有松樹、柏樹、楓樹等。一棵柳樹從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終級，只看見佇立在草地上的樹根。還有一棵長滿果子的樹，它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。

　　看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。

　　夏天像一束火把，它向人間走來。烈日當(dāng)空照著，美麗的荷花開了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時從樹林中飄來了一股香氣，人們追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進(jìn)嘴里，香甜爽口，人們都夸獎荔枝格外好吃。

　　秋天來臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著美麗的.樹林。秋天又像一陣風(fēng)，悄悄地走了。

　　冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們在河流上滑冰，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒察覺到。晚上，寒風(fēng)呼嘯，下起了雪，雪花落在樹枝上在寒風(fēng)中一顫一顫的，好像就要飄落下來了。

　　早晨，萬物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰(zhàn)，有的堆雪人，有的把雪裝進(jìn)瓶子里。大家玩的開心極了。

　　冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。

　　春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個美好的回憶和紀(jì)念。

走過四季作文6

　　我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。

　　春天，百花盛開，春回大地。樹上長滿了綠芽;小草也從土里探出頭來，好奇地觀賞這奇妙的世界。苗兒綠綠的，一眼望去，青青的一片，遼闊無垠，讓人心曠神怡。春姑娘蘇醒了，吹走了冬天的寒冷，換來絲絲的暖意。

　　到了夏天，樹木長出了許多葉片，枝葉茂盛。太陽公公把金色的陽光灑向大地。陽光照在葉子上閃閃發(fā)光， 仿佛每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。幾棵樹形成了一個涼棚，老人、小孩都在樹下乘涼、玩耍、嬉戲。密密的枝干像撐開的巨傘，重重疊疊的枝干，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。

　　秋天來了，秋阿姨把夏姑娘叫走了，涼爽的秋風(fēng)親吻著我們的臉頰。秋天里，大多數(shù)樹木的葉子變成了黃色，而有的樹木的'葉子變成了紅色，還有的葉子變成了半紅半綠的顏色。他們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛落下，像一只只美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的，就像鋪上了一層金黃色的地毯。陽光下，閃閃發(fā)光，就像金子一樣。啊，真是美麗極了!

　　秋天還是豐收的季節(jié)。一個個果實(shí)掛在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個個五顏六色的燈籠，真美呀!田野里的麥子成熟了，變得金黃金黃的。風(fēng)一吹，田野里便翻滾起金色的麥浪。那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的音符。

　　冬天，田野里的樹木被蒙上了一層薄薄的霜，許多樹木都垂下了頭，不再和寒風(fēng)作對。只有松樹還傲然挺立，勇敢地和寒風(fēng)斗爭。即使寒風(fēng)刮著他的臉頰，他也從不退縮。松樹那種知難而進(jìn)的精神不是很值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)嗎?

　　啊!四季的田野真美麗呀，各有各特色。田野呀，你無論什么時候，無論什么季節(jié)，都有一道迷人的風(fēng)景。

走過四季作文7

　　如果說春天是剛落地的娃娃，那么秋天就是花枝招展的小姑娘。如果說夏天是熱情奔放的少年，那么冬天就是飽經(jīng)滄桑的老人。他們都在時光爺爺?shù)闹笓]下，進(jìn)行著周而復(fù)始的表演……

　　春

　　春天是朝氣蓬勃，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”盡顯一派生機(jī)勃勃的早春圖。四周一片鳥語花香，欣欣向榮。“一年之計(jì)在于春。”人們都從冬天那單調(diào)乏味的生活中解脫出來，享受著這和煦的陽光，輕柔的微風(fēng)沉浸在一片幻想中。

　　夏

　　夏天是熱烈的季節(jié)。人們忙著割麥。麥香彌漫在田野上，盤旋環(huán)繞。太陽炙烤著大地，熱浪翻滾著，樹上的蟬兒更加知知不休地叫著，讓人們的心情更加煩躁了。不禁引人猜想：這樣悶熱而又急促的旋律，何時才能結(jié)束呢？

　　秋

　　秋是最美麗的。一片片金黃火紅的.葉子飄落在地，是原本色彩豐富的秋季更加絢麗多姿。陽光穿過樹葉，斑斑駁駁地灑在地上，為落葉鍍上了一層金邊，烘托出一片安詳寧靜的氣氛，使人心曠神怡。

　　冬

　　之所以說冬飽經(jīng)滄桑，完全是因?yàn)樗��?jīng)過了春、夏、秋的滋潤。在一年的最后幾月，冬，悄然來到。在雪花紛飛，梅雪四溢的時節(jié)，大地一片茫茫。與秋相比，冬更多的卻是冷漠與蕭條……

　　走過四季，不知不覺間，我已走過12個四季。在春、夏、秋、冬無休止的變換中，我也變得更加成熟，走向人生的四季。

走過四季作文8

　　陽春的萬物復(fù)蘇，盛夏的生氣蓬勃，金秋的碩果累累，還有寒冬的粉妝玉砌，無不是大自然美的精靈。讓我們輕輕的走過四季，欣賞大自然的魅力。

　　霏霏春雨輕吻大地，綠色便睜開朦朧的雙眼。瞧！小草偷偷的從地里鉆出來，給大地?fù)Q上綠裝。嫩葉從枝頭伸出頭來，柔柳扭動著腰肢，在春風(fēng)中翩翩起舞。花仙子也不甘示弱，簇簇鮮花散發(fā)出醉人的芳香，紅的，白的，粉的，黃的，與綠草相映，大地被裝扮得宛如綴滿寶石的地毯。極目遠(yuǎn)眺，田野里株株幼苗，滿是豐收的希望。

　　熾熱的陽光似乎要將大地烤化，樹木耷拉著腦袋，無精打采。唯有那池塘的荷花看似嬌弱卻傲然挺立，淡淡清香沁人心脾，惹得蜻蜓和蝴蝶飛來繞去。清風(fēng)拂過，荷葉婆娑，偶爾聽到水珠滑落，叮叮咚咚，格外的清脆悅耳。好一幅“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗畫卷！

　　秋風(fēng)吹落樹葉，滿地金黃。朵朵菊花綻放，好像一群群亭亭如立的少女，身著彩紗，輕歌曼舞，婀娜多姿。原野里谷穗沉甸甸的，棉桃咧開了嘴笑，露出皓齒。果園里梨子、蘋果，橘子，黃紅交錯，給秋天增添了一抹絢麗的色彩。好一派誘人的秋色啊！

　　雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，大地上的一切都像一個襁褓中的嬰兒，躺在母親溫暖的.懷里，酣然入睡。除夕時節(jié)，盞盞孔明燈帶著人們美好的心愿，伴隨著絢爛的禮花和歡快的鞭炮聲飛向九霄，大地上的人們即將開始新的旅程。

　　走過四季，感受春的生機(jī)。

　　走過四季，體驗(yàn)夏的熱情。

　　走過四季，分享秋的喜悅。

　　走過四季，放飛冬的希望。

走過四季作文9

　　春、夏、秋、冬，像四位神奇的演員，在自然的大舞臺上表演著各自的絕招。

　　瞧，春天那翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈的走上了舞臺，她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的`收從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地；飛向綠色的樹木。她笑著、輕輕地退下臺去。

　　臺上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩地拉開了大幕。啊，夏天出場了！夏似一位生機(jī)勃勃的少年，健步的走上臺來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺下的大地，大地上頓時出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的翅膀，遮住夏天火熱的目光，灑下一片綠陰。

　　深綠的幕布馬上就變成了金黃色，這預(yù)示著美麗的秋天將要出場了。美麗的秋天，身著金黃色的衣衫，出現(xiàn)在舞臺的中央。秋天用細(xì)細(xì)的手一指，大地馬上就變得金黃一片。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色！

　　冬天來啦！冬像一位愛干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也從金黃變得雪白了。她用胖胖的小手指揮著雪花向大地飛舞，去清除每個角落的污點(diǎn)。

　　就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演著各自絕招的同時，時間老人的步伐也飛快的邁動著。

走過四季作文10

　　如果說春天是剛落地的娃娃，那么秋天就是花枝招展的小姑娘。如果說夏天是熱情奔放的少年，那么冬天就是飽經(jīng)滄桑的老人。他們都在時光爺爺?shù)闹笓]下，進(jìn)行著周而復(fù)始的表演…… 春 春天是朝氣蓬勃，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”盡顯一派生機(jī)勃勃的早春圖。四周一片鳥語花香，欣欣向榮。“一年之計(jì)在于春。”人們都從冬天那單調(diào)乏味的生活中解脫出來，享受著這和煦的陽光，輕柔的微風(fēng)沉浸在一片幻想中。 夏 夏天是熱烈的季節(jié)。人們忙著割麥。麥香彌漫在田野上，盤旋環(huán)繞。太陽炙烤著大地，熱浪翻滾著，樹上的蟬兒更加知知不休地叫著，讓人們的心情更加煩躁了。不禁引人猜想：這樣悶熱而又急促的旋律，何時才能結(jié)束呢？ 秋 秋是最美麗的。一片片金黃火紅的葉子飄落在地，是原本色彩豐富的秋季更加絢麗多姿。陽光穿過樹葉，斑斑駁駁地灑在地上，為落葉鍍上了一層金邊，烘托出一片安詳寧靜的`氣氛，使人心曠神怡。 冬 之所以說冬飽經(jīng)滄桑，完全是因?yàn)樗��?jīng)過了春、夏、秋的滋潤。在一年的最后幾月，冬，悄然來到。在雪花紛飛，梅雪四溢的時節(jié)，大地一片茫茫。與秋相比，冬更多的卻是冷漠與蕭條…… 走過四季，不知不覺間，我已走過12個四季。在春、夏、秋、冬無休止的變換中，我也變得更加成熟，走向人生的四季。

走過四季作文11

　　漫步于大自然溫暖的懷抱，濃濃情意在我的心頭流淌……一股無窮的力量促使著我的步伐向前走去，那是四季在輕輕地呼喚；曾經(jīng)流連忘返的地方，那是四季美的交替；心中美麗的校園景象，那是四季在風(fēng)中蕩漾。

　　靜寂的春天，有時陽光明媚，有時細(xì)雨綿綿，在一聲聲驚雷中花兒咧嘴笑了，小草鉆出來了。漫步在春天里，紫藤蘿脫去了冬天枯瘦的外衣，將一片新綠綴滿枝頭，構(gòu)成美不勝收的.水墨畫。迎春花一動不動，不知是在聆聽那悠揚(yáng)的二胡聲，還是怕驚飛了枝梢的蝶兒？它襯著春天繽紛的色彩，好似一幅色彩斑斕的油畫。

　　夏天，綠樹成蔭，一片碧綠。漫步于夏日里，校園里處處都是同學(xué)們朗朗的讀書聲。在這紅花綠葉中，我們就是一號主角，迎接未來。

　　飄飄灑灑一夜的細(xì)雨，像一支清遠(yuǎn)明亮的曲子，吹散了夏的燥熱，吹來了清涼的秋天。漫步于金黃的樹林里，一片片落葉魂歸大地，奉獻(xiàn)著自己最后的熱血，是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”最好的寫照。

　　秋風(fēng)越來越冷了，原來是冬天的腳步聲！寒冬帶來了六棱形的物體，把大地裝扮得白茫茫一片。

　　四季悄悄走來，卻不知是什么時候悄悄離去，沒有留下任何足跡，只給我們留下美好回憶。在林間的小路邊，我們可以看到它的一點(diǎn)足跡：昨天，葉綠了；今天，葉黃了；明天，葉落了；后天，整棵樹都白了。不必為樹擔(dān)心，這些都是它豐富多彩的表現(xiàn)，然后它又會再綠，再黃……

　　輕輕走過美的四季，原來春、夏、秋、冬都只是悄悄地來，悄悄地去。走過四季，留下美的旋律，留下我們的遐想……

走過四季作文12

　　我們的校園里，到處花團(tuán)錦簇，景色宜人。走過四季，伴我成長。

　　春柳輕拂，煙雨濛濛，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步，滿面笑容地來到我們的校園。片片草坪就像綠色的地毯，散發(fā)出春天的氣息。朵朵五彩絢麗的花兒就像小朋友的笑臉，告訴我們要珍惜春天的好時光。校園里到處是一片生機(jī)盎然。

　　時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，脾氣剛烈的夏哥哥悄然而來，校園里的一棵棵棕櫚的樹葉就像一頂頂撐開的綠色大傘，為我們遮擋烈日。廣玉蘭樹上僅存的幾條花兒亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奇斗艷，使人眼花繚亂，目不暇接。

　　天高云淡，秋風(fēng)送爽。秋姐姐鼓起嘴巴輕輕一吹，樹上枯黃的殘葉離枝而下，在空中盤旋著，飛舞著，遲遲不肯落地，不愿離開樹的懷抱。塬來那些艷麗的花兒，此刻也無精打采了，一個個垂頭喪氣，只有那五顏六色的菊花不畏嚴(yán)寒，傲立在寒風(fēng)中，展示著那特有的情懷，它那俏麗的花瓣在秋風(fēng)中搖曳著，裝點(diǎn)著我們的校園。

　　不知不覺，白雪公主來到了我們身邊，茫茫的.天空下起了雪花。校園里那一排排四季常青的松樹像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪中，守護(hù)著我們的校園。

　　在這如詩如畫的校園里，我們快樂、自由地成長著，吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的附小，我要在美麗的附小校園里放飛我的夢想。

走過四季作文13

　　時光如水，總是無言。翡翠即便再堅(jiān)硬，歲月也會在這上面刻滿無數(shù)絢爛的紋理。走過四季，我卻只愛你——秋。

　　不錯，不錯，相比起春的飄灑輕盈，夏的潑潑灑灑，冬的白光隱耀，秋的含而不露凸顯出了她的優(yōu)雅和藏不住的高貴氣質(zhì)。她無比高傲，卻又蓄意待發(fā)，讓人好不喜歡！秋風(fēng)卷席而來，清理了夏的一切，讓整個世界翻天覆地，卻只是幫秋鋪好道路，像那女王的管家一般，徹底得不容許有一絲差錯。

　　但動物們呢，植物們呢，卻絲毫不畏懼這秋，反而樂呵呵地玩鬧哉！大雁們朝著心儀已久的南方飛去，樹葉兒也樂得只想往地上跳，投入大地母親的懷抱。小蝴蝶看到身邊的朋友們，喜得繞著他們飛來飛去。

　　花兒在這個時候，因?yàn)榻?jīng)不住秋風(fēng)威嚴(yán)的吹打，終是萎了。菊花，不但不低頭，反而仰著頭，堅(jiān)持著迎風(fēng)開放。黃的淡雅，白的高潔，紫的深沉。開遍了秋，可開遍了每個人的心。即便那人心沉如水，沉如冰山也會為之動容。這便是菊花獨(dú)道的魅力與驕傲。

　　莊家漸漸成熟，人們也漸漸歡喜。瞧！這兒，孩子們看著如蝴蝶一般飄落的楓葉，笑開了花；那兒，學(xué)生們背著嶄新的書包，踏入了校門。那邊，農(nóng)民們隔著剛成熟的稻谷，心里滿是家人們吃飽飯后的笑容。每個人都有自己的一份事。或是結(jié)束，或是開始。也不由得感嘆秋的.神奇，將這兩者結(jié)合起來，天衣無縫。

　　我倚在樹上，微笑著看著眼前的一切，從始至終，而終反始，一年一年，不斷重復(fù)，不悲不喜。我輕嘆一口氣，走進(jìn)初中校門。留下的，只是對過去時光的眷戀和感嘆：韶華散盡再無從，河風(fēng)吹來秋又至！

　　秋！你讓我愛，愛你的優(yōu)雅與高貴。

　　秋！你讓我恨，恨你的果斷堅(jiān)決，來去堅(jiān)定。

　　秋，四季飛過。唯有你，讓我欣賞，伴我，走完剩下的人生歷程。

走過四季作文14

　　走過校園的四季，像是穿過一位畫家的畫室，五顏六色也有了動作，匆匆而過，則是畫家的新作。

　　校園的春天，是翠綠色的。那是畫家開心用筆的時候，她在草地上使勁一抹，青草就成了她的顏料，她將其涂抹在了校園的各個角落，校園的春天也就出現(xiàn)在我們眼前了。那些穿著小花襖的我們，和春雨里我們舉著的小花傘，則是畫家高興地閑筆，畫出來讓人見了也高興，看一眼就可以讓人留戀春天。

　　校園的夏天，是大紅色的。那時候，多半是畫家熱情的時候，但也有是畫家惱火的時候，她將畫筆使勁一甩，沾染了高溫的顏料，自自然然就成了大紅色，無論畫家畫出什么新作來，我們只覺校園的汽水少了，雪糕也少了，在操場上跑幾圈，趕緊就都鉆進(jìn)了超市小賣部里，貪戀夏天里那一根根入口即化的雪糕。

　　校園的秋天，是金黃色的。這會兒的校園，是畫家愛走出畫室，隨便逛逛的秋天。畫家也不著急著畫畫，只是隨手拾撿一片地上的落葉，夾進(jìn)她隨身攜帶的書籍里，秋天的新作也就在這樣的畫面中生成了。那畫面因著落葉的金黃，也有了金黃一片，那校園因著這金黃一片，也有了秋的意蘊(yùn)。

　　校園的冬天，是黑白色的。那黑是枯樹枝的黑，那白是白雪的白，這些都是校園里寂靜的部分，我們注意到時，畫家已經(jīng)冬眠去了，她的.顏料盒已經(jīng)干掉了，她的畫筆也已經(jīng)干掉了，唯獨(dú)她畫作上的我們，在校園里穿梭來穿梭去，準(zhǔn)備著期末的考試，也準(zhǔn)備寒假的到來。

　　走過校園的四季，像是穿過以為畫家的畫室，五顏六色也有了動作，匆匆而過的，則是畫家的新作。

走過四季作文15

　　寒來暑去，四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾種這樣周而復(fù)始的變化。季節(jié)體驗(yàn)，給我留下了許多揮之不去的記憶。由于性格不同每個人的經(jīng)歷也不同，當(dāng)然感受也不一樣。

　　《贊春》

　　春季，是我最喜歡的季節(jié)，他是一個不冷不熱、非常溫馨的季節(jié)。夏天太熱冬天太冷，雖然秋天涼爽，但盛氣不足，不像春天。春天是一年之中的早晨，盛氣不足。

　　“一年之計(jì)在于春”，不錯的，春天就是一位千姿百態(tài)的小姑娘，哺育大地，煥發(fā)出新的生機(jī)。

　　小草偷偷的從地理鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著、躺著，打兩個滾，踢幾腳球，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的.，草軟綿綿的。

　　《韻夏》

　　夏天，柳樹長出了嫩嫩的綠葉。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我我不讓你，都開滿了花趕趟兒。閉上眼，樹上掛滿了桃子、杏子、梨兒，讓人回味無窮[注: 回味：指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。]。一陣風(fēng)過后，樹上的花兒輕輕地落在了地上，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

　　《秋之韻》

　　涼爽的秋季，瞧去一片金黃色。果實(shí)累累，瓜果飄香。真想時間永遠(yuǎn)停留在金色的秋季。秋季是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)，勞動了一年希望贏得一年的好收成。

　　《誦冬》

　　白雪皚皚的冬季，是老年人最難熬的季節(jié)，空氣寒冷。反而是小孩子喜歡的季節(jié)，冬天里下了雪，家家戶戶的小孩子都在自家的院子里堆一個最漂亮的雪人。傳說“年”見到雪人，會被雪人凈化，變成一個純潔、快樂的年。

　　寒來暑去，四季更替。一年四季，春-夏-秋-冬。都有著自己獨(dú)特的景觀，只有在一次的“寒來暑去”