(熱)校園一角作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的校園一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角作文1

　　在我們學校里，有一個地方，那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹叢。

　　當冬爺爺隨著季節的更替向我們告別，春姑娘又回到了我們的身邊時，我們校園的一角——小樹叢旁綠意盎然。那幾顆高大無比的大樹正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來的雨水和營養。長出了新的枝葉，散發出陣陣淡淡的`清香。那時候，樹叢那兒也是同學們的游樂園，很多人常常到那兒去玩耍，不是在樹叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。

　　夏天，太陽像一個巨大無比的火球，照射在藍藍的天空，天氣可真是熱，連涼風都成了熱風了！可樹叢那邊簡直是冬天！一下課，同學們迫不及待地沖了出門，門都差點擠爛了……很快，樹叢下就成了孩子們歡樂的海洋。

　　秋天，樹叢上又長出了甜甜又大大的果子。果子大豐收，香氣四溢，同學們一齊跑向樹叢，看著樹上的果子掉下后再一個勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時，甜甜汁水在嘴里化開，燦爛的笑臉在同學們臉上露出。

　　冬天，別的地方的樹兒早已落光了葉子，而校園里的小樹叢卻依然滿枝綠意。

　　啊，校園的一角——樹叢，你怎么總是這么美麗。我愛你，小樹叢！

校園一角作文2

　　我們的校園可美了！就讓我來帶大家一起參觀一下吧！到了校園，一直向北，再向西走，就到了校園的一角——前天井了。

　　那里有七棵紫藤。春天，紫藤還是光脫脫的枝條，但只有幾根枝條上長著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來。夏天，紫藤綻開了她那美麗的笑臉。瞧！那紫藤的花多美麗呀！秋天，紫藤的花朵和葉子都落了。冬天，紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。

　　紫藤的`旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級同學，迎來了低年級同學，“老人“一直都在看著我們快樂地成長，還在默默地為我們加油！打氣呢！草地上有參差不齊的石林，看那石林多像一位位入學弟子呀！還有像球一樣的樹呢！你覺得這片草坪像不像一臺三角鋼琴呢？

　　這就是美麗的前天井，這就是我們校園的前天井了。不用說我是多么喜歡前天井的香樟樹了。我們想知道，它為什么這么茂盛？在春天，它長得這么茂盛。每次我走進校園里，到了前天井邊，我多么想過去玩一下呀！

　　夏天，放學的時候，走出校門的路上，我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹下一邊乘涼一邊看書呢！

校園一角作文3

　　我們學校叫新世紀，那兒一年四季都美不勝收，特別是行政樓旁邊的小花園，更是讓人流連忘返。

　　在一個春雨綿綿的天氣，淅淅瀝瀝的雨不停地下著，發出“沙沙沙”的聲音，仿佛是春姑娘在彈奏美妙的樂曲。走上彎彎曲曲的小路，中間是五彩繽紛、奇形怪狀的花崗石。有紅的，有藍的，有灰的，有黃的'......看！旁邊是兩排漂亮的鵝卵石，它們整整齊齊的，好象是在排隊呢！瞧！邊上的草坪上有著三棵“白玉蘭”。你看，這樹上有的是飽滿的白色花苞，好象是一個個胖乎乎的玉米寶寶，又好象是貪吃的小孩子，把自己的肚子填得滿滿的；有的白玉蘭是半開的，仿佛是一個可愛的小寶寶探出了腦袋，正張望著這個陌生奇妙的世界：還有的是完全盛開的，像是在向我們展示它的美麗。看！這棵白玉蘭全是盛開著的，仿佛是在迎接我們呢！呀！這棵玉蘭是淡黃色的，于別的可是大不相同啊！

　　你要是再往前走，便會發現一“堆”小樹，上面的樹葉更是小得不得了，好像比小拇指的指甲還要小呢！看！樹枝上長滿了紅色的小花，連枝頭上都有挨挨擠擠的花球呢！

　　我學校的小花園，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。

校園一角作文4

　　今天我要向大家介紹我的校園的一角。

　　首先我先給大家介紹我們校園的桂花樹林吧，那里是最香的地方了！如果是秋天過去的話，站在那樹下，那一片片金黃花瓣就會隨著微風輕輕飄落。可是不到幾分鐘，你就會變得全身金燦燦的，像是一個花仙子。這些桂花不僅好看還很香，如果這時你在一樓上課，就會聞到濃濃的桂花香。

　　一說起上課的話，就要說說我們的圖書館了，我們這里的圖書館非常的棒。那里不僅有豐富有趣的書，還有一些電腦幫助學生們查找資料，最后還有一些各式各樣的.椅子呢！

　　最后，我要向大家介紹我們這最美的地方，那就是花壇了，那里有一張桌子和幾張小板凳。桌子上還畫著一幅棋盤呢！“叮鈴鈴”下課了，同學們紛紛跑了出教室，沿著小石頭路走到了花壇下棋。這時小草和小花也紛紛探出頭來看同學們玩。還有一些同學和花壇上的金色雕像一樣，也玩起了老鷹捉小雞的游戲。

　　這就是我校園的一角，一個又美麗又可愛的一角。

校園一角作文5

　　我校是一所漂亮的學校，尤其是校園的一角，更讓同學們向往。

　　剛進入校門，映入眼簾的是高大整潔的教學樓，西面有一個平坦而寬闊的大操場，這個操場是我們的.樂園。

　　操場上有紅色的塑膠跑道，據說它造價不菲。這里被綠色的圍網包圍著，每天早上我們都在這里做早操，每當下課鈴打響，就會有許許多多的同學奔向大操場，所以下課后這里十分熱鬧。有的人在跳繩，有的人在打籃球，有的在嬉戲……大家都玩得十分盡興。頓時，操場變成一個歡樂的海洋。

　　操場東面有一個用花崗巖砌成的國旗基座，每當星期一，我們肅立著，目光注視在國旗上。在一陣悅耳的樂曲聲中，四個少先隊員護著國旗，走到升旗臺上。雄壯有力的《國歌》響起來了，國旗徐徐上升。一千多雙眼晴望著國旗，目光堅定，仿佛向祖國表明：我們一定不辜負祖國的期望，好好學習，將來為四化建設做出貢獻。一千多雙小手同時舉起，向國旗行禮。同學們都在默默地想：你是革命烈士用鮮血染成的，我們愛你，尊敬你，要為你的鮮艷而努力！

　　在操場西面，有一排高大整齊的大樹，春天樹葉一片翠綠，夏天樹葉一片碧綠……

　　校園的一角雖然沒有什么豪華的裝飾，昂貴的設施，但這兒是同學們健身，學習，生活

　　不可缺少的組成部分，我們看到了希望，看到了未來。

校園一角作文6

　　學校生物園旁邊，有一個環境幽雅、景色迷人的小花園——生物園。如果學校失去了它，就等于失去了一半的美。

　　在生物園的大門口，有一條筆直的小路，入往生物園里面，這條小路把生物園分成了兩半。

　　來到生物園，正中央有一個大花壇。大花壇里面種著許多花；有菊花，有太陽花，月季花還有長春花。生物園的東面是一個小水池。小水池里面養著一些小金魚和小烏龜，它們每天自由自在地在水里游來游去，快活極了！生物園的南面種著幾棵高大的'松樹和楊樹，樹木就像戰士一樣威武地挺立在生物園。生物園的西面種著一些仙人掌和仙人球。仙人掌和仙人球渾身都是刺，就像一只只小刺猬。生物園的北面還種著幾棵竹子，一到了春天就會長滿了味道鮮美的竹筍。

　　每一天放學，我都情不自禁地來到生物園，每一次，它都給我一種生機勃勃的感覺，讓我感到溫暖與美好。

校園一角作文7

　　我們的校園真是美呀，色彩明麗，五顏六色的，就像一位披著彩衣的小仙女從天堂來到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對不對，那好吧，就由我來告訴你們我們校園的一處吧。

　　我們的校園里擁有鴉雀無聲，像書的海洋的圖書角，還有美麗無比，百花盛開的種植園和高大雄偉，安靜整潔的教學樓。但我覺得最美的還是我們的操場。雖然它并不是很大，但它在我心中是最美的。我每天都在操場上跑步玩耍，一到長課間我就跑向操場，我在那里發生過或看見過許多有趣的事情。如投籃的時候球卡在籃筐上，羽毛球飛出了外面，跳繩時繩子掛在了樹上等。

　　可以說我們最喜歡的'就是體育課，原因我想你們因該都猜到了，那就是因為一到體育課的時候我們就可以到操場上玩耍，跑步，跳大繩，打籃球等，非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道，那就是人不可貌相，海水不可斗量，所以說操場雖小，但它的作用卻是非常非常的大的。

　　如果你說學校是一個溫暖的家，教學樓是臥室，這樣的話我肯定會說那操場則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了，因為我們整天都在那玩耍，根本離不開它，所以說它才是非常重要的客廳。

校園一角作文8

　　我愛校園，我愛那芬芳無比的小花壇，愛那一年四季洋溢著歡聲笑語的教學樓，愛那充滿快樂的操場，更愛那讓人遨游在知識海洋里的漂流書架。

　　漂流書架上有學校和管理班級準備的書，每個班的同學都可以借走閱讀。學校有許多漂流書架，我最喜歡的`書架處于二樓，在連接一號樓和二號樓的過道上，可以說是我們學校最好的漂流書架。

　　從二號樓走到過道，登上兩層臺階，就來到了漂流書架旁。書架左邊有一個很長的臺子，上面鋪著臺布，臺子上有四塊水寫布和四個裝有水的小杯子，還有四支毛筆。你定會疑惑，這臺子是干什么用的呢？別急，聽我慢慢道來。這臺子是書法臺，適合熱愛書法的同學練習毛筆字。經常有熱愛書法的同學在下課期間前來專注書寫，看著他們平心靜氣的樣子，連熱鬧的課間似乎都安靜了下來。

　　書法臺邊有兩個書架，一個高一個矮，高的掛在墻上，與窗戶頂平齊，矮的也有窗戶那么高。窗戶的防盜窗上掛了一些花，攀沿到了書架上。右邊有兩堵墻，墻邊有兩排長長的凳子，凳子上方有兩排籬笆，上面也掛滿了花，這些花兒將漂流書架妝點得十分漂亮。

　　一號樓最右邊還有些書架，形態各式各樣，有梯形的、多邊形的、三角形的、還有長方形的……

　　這些書架雖然平平凡凡，但上面擺放的書籍卻閃耀著智慧的光輝，給同學們帶來歡樂、帶來知識。我愛校園，更愛這校園一角— —漂流書架！

校園一角作文9

　　我的學校是一個漂亮的地方。雄偉高大的教學樓，莊嚴的國旗臺，寬闊的操場，像火車車廂的書法長廊，但我最喜歡的就是在學校西南角的后花園，那兒有水池塘和養殖場，這景象讓我情有獨鐘。

　　學校后花園的小池塘風景優美，那兒有造型奇特的假山，假山旁邊還有一圈小石頭，假山上的泉水形成瀑布，直流而下，拍打在假山里，濺起一片水霧，像飄出了股股青煙，好像歡迎我們的到來。假山上還有這各種各樣的小亭子，有高有低，有大有小有才有灰，五彩繽紛。一位石像魚工作在假山下釣魚。山底下有著巨大的車輪是物質的，像一層層樓梯，山下的水清澈見底。小池塘真是美不勝收啊！

　　池塘南邊有小小的養殖園，里邊有雞，鴨，兔，鸚鵡。還有漂亮的'大公雞，一會兒左走走，一會兒右走走，好像有心事。勤勞的鴨子一直“嘎～嘎～嘎～嘎～”的叫，還一邊伸頭，好像在說:“咦？今天怎么來那么多小朋友呢？平時都是飼養員阿姨來給我們喂食。”可愛的小兔子，毛茸茸的，像一個“白絨球”在呼呼大睡，噓！小聲點，別吵醒他。鸚鵡排成了一個橫隊，嘰嘰喳喳的叫，好像在“大合唱”。校園的美景真讓我流連忘返。養殖園后面還有茂密的樹林，花草和樹木。

　　校園的一角真是一個漂亮的地方，你們喜歡吧！

校園一角作文10

　　我的學校美，可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場美呢？

　　青春廣場中央有一個水池子。平時，它是個若無其事的“鍋”。可是，每到節日，它就會灑出許多亮晶晶的`水珠，噴出一朵朵白蓮，變成一朵朵蘑菇，讓青春廣場更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢！我平時沒才藝，做完作業后，我就會躺在里邊，其他人甭想找到我。

　　每到早晨，風刮開云朵時，一縷縷陽光照在青春廣場上，那是青春廣場最美的時候。綜合樓的四五年級的同學在上面玩耍，小草小花在地磚旁的縫隙下面長出來，構成了青春廣場的一道美麗風景線。

　　中午，幼兒園的小朋友常來青春廣場曬太陽，吹吹風，玩玩游戲，這讓青春廣場增添了許多春意。陽光灑滿了大地，照耀著我們在學習中茁壯成長，照耀著小草，讓它比以往更加翠綠，讓老師們顯得比以往更加青春。

　　晚上，中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場上散步。月光照在大地上，仿佛人間變成了天堂，那么美，那么浪漫。同學們都睡了，小草也睡了，只有月亮沒有睡，它還在照著青春廣場……

　　新的一天開始了，我們的青春廣場還是原貌，它在祝愿我們天天青春。

　　我愛我的學校，但是，我更愛這校園的一角！

校園一角作文11

　　秋高氣爽的時節，我迎來了五年級的第一天。踏進校園的第一步，我便立刻看我熟悉已久的小花園。

　　這個小花園不僅花美，還非常受同學們喜愛，大家下課或放學時都三五成群地去觀賞小花園里美麗的花朵。

　　你看，花園里有鮮紅艷麗的玫瑰，大而粉紅的蝴蝶花，純白優雅的茉莉花，但我更喜歡小巧玲瓏的紫丁香。紫丁香的枝像一顆細長的`繩子吊著花兒。花兒淡淡地發紫，掛在樹上。一陣微風吹來，樹上掛著的紫丁香仿佛一串串小巧的鈴鐺發出淡淡的香味。

　　每當風一吹來時，我仿佛感覺像其中一串紫丁香，在跟大家一起玩耍，但風一停，我就醒來了，我發現花兒還是花兒，我依然是原來的我。

　　每天我來到校園，就要先去美不勝收的小花園去轉一轉，再到教室上課。這個小花園還有一種獨特強大的魔力。每當我心情煩躁時，來到小花園，這里會讓我感到心平氣和。每當我感到興高采烈時，來到小花園，這里會讓我感到更加開心……

　　我們的校園五彩繽紛，我們的小花園魅力無窮，她有太多的魔力，吸引著大家，讓大家對她難以忘懷，像個變化莫測的仙子，給校園撒滿了歡樂，她這里栽種出多少姹紫嫣紅的鮮艷花朵，為校園增添了無限的光彩。

校園一角作文12

　　想必，我們在各個場景都會有看到一些真情的畫面。那么，就由我來講述我看見過的畫面吧。

　　圖書館一角

　　一天，我在圖書館公共位置看書。突然，我聽到：“唉！別跑——，想抓我，沒那么簡單！哈哈——”嘈雜的跑步聲及響亮的吵鬧聲傳入我耳中，頓時讓我感覺厭惡起來。回頭一看，只見兩名小孩在追逐嬉戲，吵鬧聲回蕩在整個圖書館里。圖書館里猶如在平靜的`水面上扔了一塊石頭，使原本安靜的圖書館變得吵鬧起來。“哎，真沒家教。”“對呀，一點素質也沒有……”

　　突然，其中一名孩子摔倒在了地上。“哎喲！哇—好痛—”那孩子哇哇大哭起來。這時，一名圖書管理員趕忙跑了出來，將那孩子扶了起來，并摸摸他的頭說：“你還好吧？可別在圖書館里打打鬧鬧了哦！既影響別人，也容易傷到自己。”那孩子的臉“刷”一下通紅，羞愧得不敢抬起頭。

　　我想，只有文明才是最美的！

　　校園一角

　　我從一年級開始就感覺語文課一點意思也沒有。每次上課，我都會在桌子底做許多的小動作：玩筆，敲“鼓”，傳小紙條等。這一天也不例外。

　　下午放學回家時，我正好經過老師辦公室。我從窗外朝里面看到：語文老師們正在忙碌著：備課，批改作業，作文，準備PPT。有一位老師累得趴在桌子上，睡著了。仔細看去，我發現我的語文老師正全神貫注地批改我們的作文，不時地圈劃批注，有時還點著頭，會心地一笑，她仿佛早已忘記了下班時間。

　　我不禁在心里敬佩起來他們。我又有什么資格不好好聽老師上課呢？校園里最美的一角，非他們莫屬。

　　我想，我在何時何地，都會看見一些為社會，為他人做貢獻的人。我們應該敬佩他們，向他們學習！

校園一角作文13

　　每天早上，我都會來到這多姿多彩的校園，一進到門口，就會聽響亮又清脆的讀書聲，在這個充滿書香的校園里，我感到無比的歡樂。在我們的校園里，最美的一角要數東北角的木棉樹。它高大挺拔，像是時時刻刻守護著我們校園的“老戰士”了。早上，許多鳥兒在木棉樹爺爺的“手上”嘰嘰喳喳的唱著歌，許多鳥兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長大了，有的甚至當媽媽了。樹爺爺照顧了三代的鳥兒了，所以小鳥兒每天都在“樹爺爺”旁邊唱著歌，表示感謝，因此樹爺爺感到無比幸福。我向老師和同學了解到了，原來木棉花是在春季三月開的，木棉花開時都是沒有葉子的，每年二至三月的木棉花，橘紅色的大花開在光禿禿的枝頭上，像朵朵攀在枝頭上的'花，所以又叫攀枝花。因為木棉樹高自立的樹干上長滿刺瘤，不準閑等人亂爬，樹輪生平伸，像是向天宣告主權。開花時沒葉子，花掉完后再生葉子，真有氣魄，所以又有“英雄樹”的美稱，當然，木棉花也要跟著沾沾光嘛，所以又有“英雄花”的美稱。看，我們校園的一角不錯吧？

校園一角作文14

　　校園是我學習、生活的地方，在這里我徜徉在書的海洋，在這里我灑下金色的回憶，在這里，我度過了美好的童年，我愛我的校園。

　　我的校園坐落在一條小巷子里，有點偏僻，卻是一個充滿生氣的地方，我最愛的莫過于校園的前院了。進了校門便看見兩棵松樹挺立在大門兩側，儼如兩位莊重、嚴肅的保安，歷經風雨的洗禮，仍堅挺的`守衛學校。沿著小路直走，就是旗臺了，每周我們都會在這句型莊重的升旗儀式。

　　旗臺左側有兩個小花壇，花壇里有幾株月季，卻成了校園里最美的風景，每到夏季那幾株月季總會惹得校園里四處都飄著清香，一陣風拂過，花枝迎風舞蹈，為這炎熱的季節帶來陣陣涼爽。到了秋季，它不但沒有凋零，反而開的更繁茂，花朵爭先恐后的擠上枝頭，好像在強者向大家展現自己美麗的容顏。

　　我最愛的是黃昏的校園，太陽金色的余暉灑落下來，照在鮮艷的五星紅旗上，照在挺立的花枝上，照在我們飽含知識的笑臉上。啊！我愛這美麗的校園！

校園一角作文15

　　我的校園里有種滿鮮花的“聞聞園”、仙境一般的小公園、氣勢宏大的小廣場……其中，我最喜歡的是那夾在食堂和教學樓中間的“聞濤小農場”。

　　春天悄悄地來臨了，在小農場里，各色的花正開得茂盛呢!你瞧!那油菜頭上戴著黃色發夾，正在向其它花兒展示自己的美麗哩!蠶豆也不甘示弱，穿上了件綠衣裳，在上面繡上幾朵白花，漂亮極了!

　　夏天的小農場也別有一番風味，看那些長長的茄子掛滿枝，全身都是紫色，油亮油亮的，像穿了一條紫裙子，頭上戴著一頂花邊黑帽，大概是怕臉被曬黑吧!它們形狀各異，有的像月牙彎刀，有的像手榴彈，有的像保齡球......

　　秋天的小農場碩果累累，看那一行行紅蘿卜，它們躺在泥土里，正睡大覺呢!它們有著紅紅的`臉蛋，像害羞的女孩，還長著翠綠的“頭發”，頭發上別著雪白的花兒，可愛極了!等到花凋謝時，還能長出籽兒，這是多么神奇啊!玉米老公公笑了，向人們獻上了孕育已久的寶貝——金黃的玉米。它摸著自己長長的金胡須，笑盈盈地望著小農場里一片豐收的景象。

　　冬天，一陣陣北風呼嘯著，小農場蓋了一層薄薄的雪，看，幾個小芽兒頑強地從雪地里探出頭來，不久，又被雪蓋住了。它們盼著春天的到來，好讓自己鉆出泥土，看見新的世界。

　　好一個美麗的小農場，一年四季都為我們的校園增添無限生機，怎能叫人不喜愛呢?