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(精)那一次讓我驚喜作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的那一次讓我驚喜作文，希望能夠幫助到大家。
那一次讓我驚喜作文1
對于我來說，鄉(xiāng)下的那一方凈土，也許就是我的天堂。這里遠(yuǎn)離了城市的喧鬧和浮躁，可以安安靜靜地看夕陽。
從那一次開始，我才算是真正看懂了夕陽。那時(shí)，我上五年級，第一次認(rèn)真地享受田園風(fēng)光和新鮮的空氣，不知不覺走在田野邊，就看見了夕陽。慢慢地，我的瞳孔在放大，因?yàn)槲铱匆姷南﹃柵c在城市中看見的夕陽相差極大，這讓我十分吃驚，同時(shí)又高興了起來。當(dāng)時(shí)也不知道怎樣描述，只覺得很“漂亮”，很純凈。直到現(xiàn)在才知道，在鄉(xiāng)下看夕陽，我們已經(jīng)拋開雜念和紛擾了。
夕陽緩緩向西退去，晚霞找到了自己的位置，發(fā)散出一些絢麗但又不敢叫我直視的光芒。我站住了腳步，等待那一刻的到來。此時(shí)，夕陽被云朵圍抱著，弄得天空一片金黃， 它們?nèi)跒橐惑w，叫你看不出夕陽的位置所在。夕陽收斂了些光芒，掙脫了云的懷抱，久久不肯離去，想得到更多的贊美。終于，它按捺不住了，慢慢下沉到地平線上。剛剛那幾朵云，卻也不知什么時(shí)候被風(fēng)吹走了。晚霞隨著夕陽在變化，把夕陽襯托得恰到好處，顯得十分夢幻。我在心里暗暗地贊嘆，為這景觀無聲的喝彩。夕陽像一個(gè)小孩子一樣舍不得離開這個(gè)它玩耍了一天的地方。雖然它還沒有從地平線上落下，但東邊的天已經(jīng)不是淡藍(lán)色的了，而是一種紫色。晚霞變了個(gè)魔術(shù)，從地平線到中天有序排列了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。不等我仔細(xì)欣賞，夕陽卻已說了再見，遺留下晚霞這位魔術(shù)師的'道具，而東邊的天還未黑透。我被深深地吸引，竟感覺不到時(shí)間的流逝。
我又驚又喜地在那一次接受了大自然的饋贈，在城市中，高樓大廈擋住了我的視線，懷念讓我驚喜的夕陽。期待下一次與它“邂逅”，懷著真誠的心，沒有一絲雜念和紛擾，再一次又驚又喜地看見夕陽。
那一次讓我驚喜作文2
驚喜常在，笑口常開；
驚喜常在，成功常伴；
驚喜常在，傷心不在—— 題記
也許，在你傷心時(shí)；家人給你喜歡的禮物時(shí)，你會驚喜。也許你無助時(shí)，同學(xué)給你一個(gè)正確的幫助，你會驚喜；也許，在我面對一道難題，我突然之間來了靈感，掌握了一種極其簡單的方法，我會驚喜——
我的初中學(xué)校在將我八年級下學(xué)期的時(shí)候搬到桐城路那邊。因?yàn)榭紤]到路途遠(yuǎn)，爸爸給我買了一輛自行車。可是我的騎車技術(shù)不是很好，準(zhǔn)確的說就沒騎車上過馬路，所以我就要從現(xiàn)在起開始練習(xí)，練好了就可以騎車去上學(xué)了（這學(xué)期）。
我驚呆了，因?yàn)楹镁脹]騎過車了，就別說上路了，連騎都不會了。
于是，我就從頭學(xué)吧。
一開始，我坐在上面倒是舒服，因?yàn)檐囎颖容^小，我能穩(wěn)穩(wěn)的兩腳踩地坐在車子上，額可是我不能老在那坐著啊，我試著把腳放在了踏板上，車子還沒向前滑行一厘米，車子就好像討厭我似的.，把我甩了下來，弄得我灰頭土臉。
不僅僅是這頭不羈的小野馬，小區(qū)里幾個(gè)比我小的小孩都騎著自行車，面帶譏笑的，嫻熟的從我身邊騎過。我呆呆的站在那里，看著那些小孩風(fēng)馳電掣離去的背影，我的怒火立刻噴發(fā)，心里一陣憤怒，連一群小孩都不如，我不能輸給他們。
于是，我有坐到車子上，開始學(xué)習(xí)騎車，正當(dāng)剛可以滑幾米的時(shí)候，車子好像又不高興了，我左一拐又一拐的又被甩了下來。
我開始琢磨，是不是自己的力氣不夠，膽量也不夠，造成我不能掌控車子。
于是，我先試著用大再一點(diǎn)的力蹬，這時(shí)車子好像明白我的意思似的，自行車變得聽話了，我能騎上去走了，只是還不是很穩(wěn)。
不急，我再練，我把車子抓牢了，慢慢把速度提上去，真是奇跡，車子越來越穩(wěn)了，我的速度也越來越快。就這樣，我騎了幾個(gè)小時(shí)，便駕輕就熟了。
那一次，在我掌握了騎車的方法時(shí)，我驚喜萬分。
那一次，讓我驚喜，永難忘記！
那一次讓我驚喜作文3
人生的每一天都會不一樣。作為學(xué)生的我，雖然基本上每天上下學(xué)都是兩點(diǎn)一線，但是就像是今日的太陽不會是昨日的太陽一樣，每一天所經(jīng)歷的都會不一樣，會有喜怒哀樂，會有悲歡離合。
在溫暖和煦的陽光溫柔地注視下，一株身披嫩綠色外衣的小芽兒靜靜佇立在土壤母親的懷抱中，沐浴著暖洋洋的陽光，感受著微風(fēng)調(diào)皮地輕拂。打開陽臺門，映入我眼中的便是這唯美的一幕。我驚呆了，繼而沉醉。看著那小小的愜意的嫩芽兒，腦海中卻不時(shí)閃現(xiàn)出一株凄美的郁金香。不經(jīng)意地瞥見那承載著嫩芽兒的有著“微笑”印記的花盆，驀然想起：啊，是她！
記憶重現(xiàn)：那是好幾個(gè)月前的事情了。一株即將枯萎的郁金香靜靜躺在冰涼的地上，路旁匆匆從她身邊走過的行人并未注意到微不足道的她。她原本艷麗的花瓣已有些發(fā)黃，神情顯得有些麻木，有些落寞，有些凄涼。她感受不到光亮，感受不到陽光，更加感受不到希望的存在。她只想靜靜地躺在冰涼的地上，閉上充滿憂傷的眼睛永遠(yuǎn)不再醒來。
突然，她感受到了幾絲溫暖，她努力睜開疲憊的雙眼，哦，原來是一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)了卑微的她，把她捧在手中。她感受到了女孩的手傳來的冰涼夾雜著幾絲溫暖，驚奇地發(fā)現(xiàn)女孩擁有一雙同樣充滿憂傷的眼睛。女孩把她帶回了家，將她輕輕放入土壤母親的懷抱——一個(gè)有著“微笑”印記的花盆中。她感受到了幾分力量，原本已熄滅的'希望之光在她心中悄然燃起。
那個(gè)女孩，是我。
“可她不是最終枯萎死去了嗎？”我心中不禁疑惑。隨即而釋然。那株嫩芽兒——是她重生了！這帶給我不可言喻的驚喜。
從生物學(xué)的角度來看，或許是她枯萎后留下了種子，種子獲得陽光的溫暖、雨水的滋潤及土壤中的養(yǎng)料奇跡般地破土而出了。這是否也蘊(yùn)含著“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”——舊事物中孕育新事物的哲理？
但我卻更愿相信，這是“鳳凰涅槃，浴火重生”，是她心中燃起的希望給予了她要活下去的信念和力量。她枯萎并不是真正的死去，她只是在以原始形態(tài)積蓄力量等待機(jī)遇破土而出，重獲光明。她終于獲得新生了！這更有“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的頑強(qiáng)拼搏！
我看到了，那株嫩芽兒的眼睛是溫暖清澈的，不再有憂傷。
那一次讓我驚喜，讓我心中開滿了希望的郁金香。郁金花香縈繞在我心頭，久久不散。
那一次讓我驚喜作文4
驚喜，對于我來說，一點(diǎn)也不陌生。在我那天真活潑、歡樂幸福的童年中，一點(diǎn)也不稀罕，然而，我對那如天上繁星的“驚喜”是不能一一記住的，但有一次的驚喜卻讓我終生難忘！ 在我很小很小的'時(shí)候，就聽爸爸、媽媽講過圣誕節(jié)的故事，說圣誕老人能幫助小朋友實(shí)現(xiàn)一些愿望，所以我真希望見到圣誕老人，收到他送的禮物，但也有時(shí)也會想，他會嗎？他會送禮物給這個(gè)大千世界上一個(gè)普普通通的孩子嗎？
有一年圣誕節(jié)的平安夜，媽媽叫我睡覺前把小鞋放在門口，說這樣明天就會收到圣誕老人送的禮物，我照辦了。第二天一早，我半信半疑打開門，啊！圣誕老人果然送給我禮物，我是那么的驚喜，那么的開心。從此以后，我每年圣誕節(jié)都那么做，而且一次次都是那么驚喜，圣誕老人的禮物都是那么的稱心如意。 但是，去年的圣誕節(jié)卻發(fā)生一件使我終生難忘的事。那年爸爸媽媽工作都很忙。平安夜那晚，我臨睡覺前照舊把鞋子放在門口，突然問：“媽媽，今年我還能收到圣誕老人的禮物嗎？”
媽媽一笑，說：“ 明天你就知道了！”，那一夜我老睡不著。“咔！咔！咔！”爸爸加班回來了，只聽到媽媽跟他“咕嘟咕嘟”一會，爸爸又急急忙忙出門了。咦？爸爸又干啥去？…… 第二天，我仍然收到圣誕禮物，但從數(shù)量和質(zhì)量上比前幾年差遠(yuǎn)了，只是一塊巧克力，好像沒什么準(zhǔn)備，這時(shí)，我想起爸爸昨晚的行動，難道…… 于是，我盤問起媽媽來，媽媽長嘆一聲，說：“力力，告訴你吧！以前那些圣誕禮物都是爸爸媽媽為你準(zhǔn)備的，因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ粗泱@喜，看著你快樂，今天，你長大，不該再瞞你了！”
我聽了，一愣！媽媽吸了一口氣，又說：“昨晚爸爸媽媽實(shí)在太忙，把這事忘了，我們打算第二天向你解析的，但看見你又把小鞋擺在門口，我們實(shí)在不忍心看到你失望，爸爸只好連夜出門……”說到這兒。我眼睛濕潤了，心里是那么的驚喜喲。
驚喜，是那么的驚喜，因?yàn)槲乙咽盏搅巳耸篱g最美、最珍貴的禮物——愛。
那一次讓我驚喜作文5
驚喜，在每個(gè)人身上都會發(fā)生過，我也不例外。
記得那是一天清晨，我總感覺有什么事情發(fā)生，結(jié)果成真了。
4月27號，我漫步在大街上，忽然想起明天是我的生日啊！我趕忙跑回家。跑到廚房問媽媽：“你覺得明天有什么大事啊？”媽媽說“沒有什么事啊。”我有點(diǎn)兒沮喪，忽然看到爸爸在外面打水，我又跑過去問爸爸：“爸，明天有什么大事啊？”爸爸的回答讓我感到更沮喪。我還不死心，把家里人挨個(gè)問了個(gè)遍，都是一個(gè)結(jié)果：外甥打燈籠——照舊。我好傷心喲，我一個(gè)人坐在家里一個(gè)角落里，嘴里默念著：明天是我的生日啊！，你們怎么啦？我的生日你們都不記得了嗎？
我一個(gè)人獨(dú)自熬過了一夜，第二天早晨我起來發(fā)現(xiàn)院子里再也平常不過了，心里想：他們真的忘記了我的生日。唉——！我一人無聊的玩著手機(jī)，無精打采的，渾身沒勁，心里安慰著自己：不過就不過唄，有什么大不了。到了中午，媽媽好像看透了我，問我怎么啦，我一聲不吭，心里想說了也沒用，還不如不說罷了。
時(shí)間就這樣一分一秒的過去了，到了晚上，老爸把我?guī)У叫〉辏f想吃什么自己隨便拿吧。我感到疑惑不解，隨手拿了幾樣，便回家去了。到了家，我總感到有什么不對勁，卻也沒想太多，徑直朝房間走去。我一推開門，里面的.場景把我驚呆了，房間的燈火突然亮了，奶奶、爸爸、媽媽一大家人齊聲唱著“祝你生日快樂……”那一瞬間，我的眼淚不禁奪眶而出。我一把抱住媽媽，原來你們沒有忘記我的生日啊！就這樣我過了一個(gè)開開心心的生日。
那一次我真的驚呆了，原來媽媽沒有忘記我的生日。我愛媽媽，我愛家人。
那一次讓我驚喜作文6
“我終于可以演英語話劇了！”我萬分驚喜，原來……
那天，我有幸成了英語話劇的候選人。當(dāng)天下午，我懷著復(fù)雜的心情來到了學(xué)校綜合樓，接受最后的PK篩選。“如果我演砸了怎么辦？如果我出丑了怎么辦？如果我現(xiàn)在放棄還來得及！……”可我又是多么想得到這個(gè)演出的機(jī)會啊！我思前想后，最后，我強(qiáng)烈的表演欲望戰(zhàn)勝了緊張，我硬著頭皮去了。
這個(gè)話劇的主要角色是貓、雞、狗、狐貍，指導(dǎo)老師讓我們各自選一個(gè)自己最喜歡的。我想“狗”是人類最忠實(shí)的朋友，而且我很熟悉狗的習(xí)性，于是我選了狗。選定后，PK開始。老師帶著一組同學(xué)上樓了。這時(shí)，我還是平靜的`，和同學(xué)們說說話，玩一玩，一點(diǎn)兒也不緊張。沒多久，“咚、咚、咚！”幾個(gè)同學(xué)匆匆地下了樓，一臉的失落，老師只留了兩個(gè)同學(xué)做為新一輪的PK。此時(shí)，我的心突然跳到了嗓子眼。“九個(gè)人只留了兩個(gè)？我們這組六個(gè)人，那還不只能留一個(gè)？天哪！早知道這樣，我就不來PK了……”“扮熊的上來……扮貓的上來……扮狐貍的上來！……”聽著老師不停地喊，又看著同學(xué)一個(gè)個(gè)低著頭離開，我由緊張變得害怕。
“扮狗的上來！”“糟糕！我馬上就要完蛋了！”我膽怯地進(jìn)了PK室。“如果你是一只狗，你站在臺上會做出些什么動作？”一上去，老師就給我出了個(gè)難題。還好，老家的狗已深深刻在我腦子里了，“對，就學(xué)它！”我半蹲著腿，手縮起來，舌頭伸出，背弓著，完全成了狗的模樣。“所有人你扮得最好！”老師指著我說。我的心從嗓子眼一下子掉到了肚臍眼，我驚喜萬分。我開心，我開心得要飛起來似的。“狗是怎樣奔跑的？”老師繼續(xù)提著問。此時(shí)，我已信心百倍，自如地模仿著各種各樣的小狗動作。
終于，經(jīng)過我的努力，我成了一只可愛的“小狗”，一只在《英語話劇》里活蹦亂跳的狗。
那一次讓我驚喜作文7
當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí)，有人突然出現(xiàn)，帶給你溫暖，這是驚喜。當(dāng)你感到幾近絕望時(shí)，希望的嫩芽萌發(fā)了，這是驚喜。然后，驚喜其實(shí)無處不在。那一次的驚喜，令我至今難忘。
記得那是一次期末考試。
“叮鈴——”隨著考試結(jié)束鈴聲響起，我滿意地將我的答卷交了上去。我的心中自信滿滿，整張?jiān)嚲黼y度不大，我還認(rèn)真檢查了好幾遍，一定能考好的。
第二天凌晨，我早早地來到學(xué)校上早自習(xí)。一大早便聽到有幾個(gè)同學(xué)在談?wù)摽荚嚦煽儭ｋ[約的，聽到幾句類似于“XX考得不好”的話語，自然而然地鉆入耳內(nèi)。我考得怎么樣啊？應(yīng)該還不錯(cuò)吧……我暗自想到。
這時(shí)，物理老師走了過來，遞給我一疊試卷，“XX，你幫我把考卷和成績記錄冊放到我辦公桌上。”我欣然點(diǎn)了點(diǎn)頭，順便偷偷瞄了眼成績記錄冊上我的成績。37分！讓我原本愉快的心情一下子跌入谷底。那感覺，就好似在極冷的冬天赤著身子，還從頭到腳地被潑了一碰冷水。
原本還耀眼的陽光一下子黯淡了，嫩綠色的樹葉在我眼里都變得格外刺眼，好似與我鮮紅討厭的分?jǐn)?shù)形成了大大的諷刺。
幫老師放好東西后，我一個(gè)人悶悶不樂地呆坐在座位上。“篤篤”耳邊傳來手敲桌面的聲音。我失落地抬起頭，一眼便望見了物理老師一臉笑意地看著我。
我的心中頓時(shí)慌了，各種不好的猜測蜂擁進(jìn)我的'大腦。怎么辦！難道是因?yàn)槲铱荚嚦煽兲睿蠋熞椅覇为?dú)談?wù)劊浚?/p>
“老師……”我的語氣有些顫抖。出乎意料，老師卻拍了拍我的肩，語氣十分溫柔，剛剛看你幫我放完試卷后便心不在焉的，我擔(dān)心你出了什么事，一看，原來是因?yàn)槌煽儭！蔽抑嶂f道，“對不起……”“不是你的錯(cuò)，那成績課代表寫錯(cuò)了，應(yīng)該是97才對。”物理老師的聲音還是那么柔，那么輕，卻好似有千斤重砸在我心里。一瞬間，心花怒放，驚喜就是來的那么猝不及防。
后來，我望著那張高分卷子，心中卻是五味雜陳，我后來才發(fā)現(xiàn)，我不止驚喜于高分成績，更驚喜的是老師對每位學(xué)生的細(xì)心關(guān)注！
驚喜來源于生活，更源于我們自身。那一次的驚喜，只是短短一瞬間，卻在我心底留下了深刻的烙印，令我難忘！
那一次讓我驚喜作文8
那一次的成績讓我難以置信；那一次的成績讓我驕傲；那一次的成績讓我興奮不已；那一次成績帶給我更多的是驚喜。
至今還清晰記得那一堂數(shù)學(xué)課。因?yàn)楹茉缇吐犝f這節(jié)課老師要宣布期末考試數(shù)學(xué)成績。數(shù)學(xué)對于我來說一直是弱項(xiàng)，因此我對我的數(shù)學(xué)成績沒抱多大希望，心里想只要及格就行了。“叮鈴鈴——”上課了，同學(xué)們都在位子上坐好了，教室里鴉雀無聲，異常的平靜，俗話說平靜是暴風(fēng)雨來臨的前兆，我想一點(diǎn)兒沒錯(cuò)。只聽見走廊外“咚咚”的腳步聲沉重地響著。只看見數(shù)學(xué)老師抱著一沓卷子走進(jìn)了教室。教室內(nèi)沉寂的猶如一潭死水，讓人覺得心慌。“啪！”的一聲，震耳欲聾，數(shù)學(xué)老師那雙有力的大手拍在桌子上，我們每個(gè)人的心里都不禁捏了一把冷汗。
過了許久，那沉悶已久的氣氛終于被數(shù)學(xué)老師所打破。“這次考試整體來看不是很好，班上及格的人只有5個(gè)。”“5個(gè)？”我震驚了，雖然我們班人有點(diǎn)少，但不至于只有5個(gè)，我很有可能沒及格。想到這里，我不禁自嘲一聲，“唉，誰叫我平時(shí)不好好學(xué)數(shù)學(xué)呢。”“接下來，我報(bào)到哪個(gè)人名字，哪個(gè)人就上來拿試卷。”數(shù)學(xué)老師那洪亮的'聲音在教室內(nèi)回蕩。看著那一張張被拿走的試卷，我心里十分忐忑，“怎么還沒到我？難不成我墊底？”想到這里，我不禁捏了一把冷汗。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的拿走了自己的試卷，我還沒拿到。我有點(diǎn)害怕了，難不成我真的墊底？終于叫到我的名字了！我畏畏縮縮地走到講臺上，正準(zhǔn)備伸手拿卷子時(shí)，一個(gè)耀眼的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾，“這不是真的吧？”我大聲地說，“你說呢？”數(shù)學(xué)老師面帶微笑，先前老師一臉的嚴(yán)肅已經(jīng)消失的無影無蹤。就這樣，我在全班同學(xué)佩服的目光下快步回到了自己的座位上。
這是我有生以來遇到過的最大的驚喜了。每每想起這件事，我的嘴角不禁揚(yáng)起了微笑。
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