我變了常用(15篇)
我變了1
世間的萬事萬物，都會有變化。隨著年齡的增長，我也有了一個巨大的改變。現在，就讓我來給你們講講吧!
夜晚，最熱鬧的時候，電視上各種動畫片正在熱播。當媽媽出去散步的時候，我趕忙打開電視機，看起了我最喜歡的《熊出沒》。我一邊看一邊聽樓道里的動靜，以免老媽搞個突然襲擊。我必須得小心翼翼做好全方面的準備，因為外婆說過：“不打無準備之仗!”
突然，樓道上響起了熟悉的腳步聲，是媽媽。“快!快!快!打掃戰場”，我心中的小人士兵喊道。我迅速關掉電視，順手從桌子上拿起一本書，裝出一副一本正經看書的表情。媽媽進門后，掃視了一下房間，徑直走到電視機前，伸手摸了摸電視后背，然后緊皺眉頭，瞪著我狠狠地說：“你是不是看電視了?”我害怕了，心里的小天使說：“主人，說實話吧!”可小惡魔卻說：“小主人，沒事，撒個謊而已!”于是我聽了小惡魔的.話，沒想到，媽媽卻識破了我的謊言，唉!
后果當然是，我受到了媽媽的批評，但也認識到了錯誤。因為我現在已不是一年級的小學生，都成了六年級的“大人”了，應該學會對自己負責。
在暑假期間，我對自己的空閑時間做了認真的規劃，下定決心完成好每一門作業。我還讀了許多中外名著，比如說《三國演義》、《童年》、《老人與海》等等。我不但認真閱讀，還寫了讀后感。
媽媽夸獎我說：“嗯，不錯!學會學習了!”
我變了!不再玩幼稚的游戲，而且培養了許多愛好：書法、足球、游泳……其中我的書法作品《從軍行》還參加過展覽呢!
原來的我，浮躁好動;現在的我，沉著冷靜;原來的我，愛玩游戲;現在的我，喜歡讀書……
每天遨游書海之中，汲取知識，我無比開心。嗯!我果然變了!
我變了2
轉型是一個持續的過程，往往看似平凡，事實上，正在發生一些非同尋常的事情。——題記
小時候，我總以為自己是世界的中心，所有人都要對我好，所有人都要喜歡我。但隨著年齡的增長，這些想法逐漸淡去。不過卻始終在我的心里占據著一個位置，真正拔去這個淡化版的唯我主義，是在初中。
小學時，我深得語文老師的偏愛，加上成績還不錯，我在班里始終是那顆最耀眼的星。從小便活在周圍人贊美和夸獎中的我，始終是家長口中的“別人家的孩子”。這種種因素，使我成為了一個無比幼稚、自大、愚蠢的人。我的幼稚和不知從何處來的信心，使那時的我堅信，進入初中，我依然會是最耀眼的那顆星。
可入學的第一天，現實就給了我一個狠狠的耳光。軍訓上，我站姿不正，總是縮手縮腳，被教官“抓”住不少次。周圍的同學們關切的目光，總讓我以為他們是在嘲笑我。在當時，我可受到了不小的打擊。第一次，擊潰了我那顆幼稚的心。
在一次有校領導觀看的班會上，我想表演一個節目，但同學們將自己的才藝展現出來時，我才發現，自己是那么的自大。我想朗誦《沁園春·雪》，但我們班同學有背誦長詩的，有拉小提琴的……那一次，我明白了一個道理，班級是大家的'班級，平臺是大家的平臺，平臺只能成為有能力人的舞臺，沒有能力的人將被落下。那次我并沒有向老師提出我想表演節目的想法，只是靜靜的坐在座位上，微笑著看同學們的表演。
從那之后，我開始珍惜時間，不斷地完提高和完善自我，我的心智也逐漸成熟起來。曾經會和弟弟搶電腦的我不見了，曾經不知道謙虛的我不見了，曾經很依賴父母的我不見了。現在的我已經懂得了我的使命，我應該朝著我的五彩夢想拼搏奮斗！
我變了3
仿佛就在一夜之間，我從一名懵懵懂懂的小學生變成了中學生，跨進了期盼已久的中學大門。
還沒有領略完校園的風采，沒有了解完同學的性格，鋪天蓋地的科目沖我砸來，大考小考壓得我喘不過氣來。仿佛又在一夜之間，我明白了自己不在是悠哉悠哉的小學生，而是肩負使命的中學生。
跨進初中以后，性格變了，原本小學的我，沉默寡言，跨進初中以后，活潑開朗。有了勾肩搭背的朋友，有了無話不說的知己。我可以大大方方地與朋友討論問題，自自在在地與朋友盡情玩耍，與朋友開著無關緊要的玩笑，不得不說，跨進初中以后，我的性格變了。
跨進初中以后，習慣變了，從早睡晚起的我變成了早睡早起，吃飯從不挑挑挑，做家務從不懶懶懶，整理房間從不用媽媽幫忙，做作業從不用爸爸監督，洗漱從不用媽媽催促。不再吃垃圾食品，媽媽不由得贊嘆:“進了初中，變化很大！”
跨進初中以后，環境變了，40分鐘的小學課堂轉變45分鐘，原本老師反反復復講無數遍的重點，現在一閃而過，原本一起嘻嘻又哈哈的同學，現在個個勤奮好學，到處都是沒有硝煙的戰爭，在環境的'促進下，我必須馬不停蹄的向前跑...
跨進初中以后，科目變了，新增4門功課，各科難度增強；跨進初中以后，品德變了，公交車讓座屢見不鮮，不亂扔垃圾；跨進初中以后，老師變了，同學變了，還是自己變了，都是生命賜給我們成長的禮物...
初中，見證了我們成長的歷程，從青少年到少年的過程，初中，承載了我們的歡笑與淚水，初中，見證了我們的太多太多...
所有我想大聲告訴世界:“跨進初中以后，我變了！”我將會在初中的三年時光里揚帆遠航！
我變了4
我變了變得和以前不一樣了。
記得五年級暑假里的一個星期天，我和媽媽一起去羅星塔公園游玩。一路上，碧空萬里，火辣辣的太陽照在我們的頭上、臉上，難受極了。到了公園門前，我已經口干舌燥，媽媽見我滿頭大汗的樣子，便走到賣冰棒的小攤前，買了一根雪糕冰棒，遞給了我。我一見冰棒，馬上接了過去，急匆匆地就把冰棒紙剝掉，隨手一拋，和媽媽一起走進公園。
我們剛走兩步，一個女清潔工阿姨出現在我眼前，只見她20來歲，個頭不高，頭戴一頂草帽，手上還拿著一把大掃把，和藹地對我說：“小朋友，請你把冰棒紙撿起來，扔到垃圾箱里。大家應該自覺地維護公園里的衛生。”我心想：這個阿姨也真是的，在這么多人的面前讓我撿紙，我才不撿呢!幾個年輕人看見了，有的說：“這個小學生真不講衛生。”有的說：“你看，她還掛著紅領巾呢!真丟人。”……聽了他們的議論，我更沒有勇氣去撿紙了。這時，媽媽也嚴肅地對我說：“菁菁(化名)把冰棒紙撿起來。你是少先隊員，應該遵守社會公德，不能隨便亂扔果皮紙屑。”我只好低下頭，撿起冰棒紙，扔進垃圾箱里。
媽媽看見我不樂意地神情，就拉著我的手，語重心長地說：“你看，這公園里多么衛生、整潔，全是清潔工人用自己的'雙手打扮出來的。每天早晨，他們總是很早來到這里打掃衛生，不管是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，他們始終都堅持在自己的工作崗位上，為我們創造了清潔美麗的環境，迎來四方賓客。我們應該尊重他們的勞動成果。”聽了媽媽的教誨，我慚愧的低下了頭。
從此以后，我改正了隨地扔紙的壞習慣，每到一個公共場所，都自覺維護那里的環境衛生。因此，媽媽經常夸我：變了，變成了個講衛生的好孩子。
我變了5
天涯海角有盡出，只有師恩無窮期。
老師或許您都不知道您對我的作用有多大，但是您對我孜孜不倦的教導足以改變我的一生。
您還記得剛上初一的我嗎？那時的我是那樣的膽小，自卑。連介紹自己都不敢，您為了讓我能改變這一缺點，您每次上課都會叫我回答問題，讓我擔任課代表，多與老師溝通。您還記得那次學校朗讀嗎？那次輪到我們班國旗下講話，您選擇我去朗讀，而我面對著全校同學的面出丑了，一句話被我用顫抖的口音讀的沒了樣。回到班級后，我就像打了霜的茄子——奄奄一息。您沒有怪我反倒安慰我，鼓勵我。在您的鼓勵下，我漸漸敢于表現自己，上課勇于舉手發言，不再窩在一角，面對同學我也漸漸開朗。老師，若沒有您，我怎么會變得開朗活潑、勇于表現自己呢？
您還記得我初二那年嗎？我迷上了小說，無法自拔。您并沒有放棄我，而是引導我走向正軌。若沒有您的引領，我不會有現在的.成績。或許我都要放棄了。
您還記得初三跑步嗎？我是一個體育細胞天生不足的人，所以體育加試的八百米長跑成了一道我跨不過去的坎兒，為了不讓體育丟分，我每個周日都到學校去練習，自從您知道我到學校練習長跑，您也來陪我練習，大冬天您在跑道旁為我加油，自己凍得瑟瑟發抖。誰不想在家中呆著？只有您為了讓您的學生體育考試及格，冒著嚴寒來督促我。若不是您，我的體育可能都及不了格。
還有這次我回來看您，若不是您的鼓勵，我又怎么會有信心在高中繼續學下去呢？我認清楚的記得那一天，我對您說，我覺得自己很笨，跟不上高中課程，您一如既往的安慰我，鼓勵我，給了我前進的動力，讓我能適應這個高中，不輕言放棄。
老師若沒有您又怎么會有現在的我呢？我的這些改變都是您教導的成果，我變了，變得樂觀、開朗、敢于表達自己、展現自己。
謝謝您，老師。是您的教誨讓我改變。
我變了6
當我們一邊回憶著舊時光有一邊憧憬著新未來時，本以為自己躊躇不前、原地踏步時，其實自己在不知不覺地變著。
今天是同學聚會，我把自己打扮得漂漂亮亮就出門了。來到了約定的地方，看見了一張張熟悉的面孔，“小達，這兒。”小琪招呼著我過去，我向他們招招手便跑過去了。
小琪看見我東看看，西摸摸，“哇，變漂亮了！”我笑著輕輕地拍她的頭，“哪有！”小琪推給我一大堆零食，我們就像打開了話匣子一樣聊開了
“你在廣州讀書，辛苦嗎？”小琪皺著眉頭地問我，“我在這里讀書，競爭都很大啊！”
我苦笑著，“可這有什么辦法呢！路是我自己選的，我就要走下去啊，不是會被別人看不起的。”
“那你以后想去哪讀書啊，還在廣州嗎？”小琪略有所思地問我。
我挑了挑眉毛，說：“不知道，想要考一所好高中卻又怕考不上，如果信誓旦旦地說我要去XXX名牌中學，就會遭來一堆。出去到外面，才知道天有多大，地有多廣，可能在小學，你還是數一數二，而到了大城市，別人都不會重視你，因為在他們眼中的你是小菜一碟。”
我們一同嘆息，為彼此都身處相同的處境而嘆息。
“我覺得，”小琪望著天花板慢慢地說，“你變了。 你變得更成熟，想得更多、更遠。”
我也抬頭望著天花板，上面有如星點班的水漬，使它變得陳舊，我說：“其實，有時候我們是被生活所迫而去改變，變得更迎合這個社會。我們就如同頭頂上的這塊天花板，原本都是新的.，可是歲月的痕跡和命運的折磨使我們變得成熟去偽裝自己才能不被傷害。你多好，你還沒變啊！”
她笑了，依然望著天花板淡淡地吐出三個字：“可能吧？”
可能吧，小琪只是用天真去掩飾內心的傷痕，其實我們都變了。
不管是否是按照自己的意愿，我和小琪都踏出了對于現狀來說最好的一步。我的變，是為了保護自己就像變色龍的顏色變化一樣。
我變了，我還是變了。
我變了7
現在的我已經是一個五年級的小學生了。學習任務也更緊了，畫畫時間也少了。
還是跟往常一樣，我踏著輕快的步子來到美術班。此時的我心情舒適平靜，就像草原上那奔跑的馬兒一樣，自由自在我先找了個位置坐下來，休息了一會兒便開啟上課了。今天的課程叫＂對色彩的認識＂，因為我已經很久沒畫畫了，似乎手都＂生銹＂了，正在草原上奔跑的馬兒突然變成了一個木頭！我僵坐著，半天才畫一點兒，沒辦法，老師只好等其他學生走了后才能教我畫。我覺得有一點羞愧、緊張，不因該麻煩老師的。就算時間再緊，我很久沒畫畫，但我一定要抽時間練習！
不知過了多少天，用了多少張紙手都快變成鐵手了！垃圾桶里都堆滿了筆屑、用光了的水彩筆、廢紙、橡皮屑有時候我為了畫畫，經常十一二點才睡。終于，媽媽再也忍不住了，便十分生氣的批評了我，還沒收了我所有的畫面工具。我氣極了，立馬關掉燈躺在床上，嘴里小聲念到＂都是畫畫造的`難！為什么說我？＂可我翻了幾個滾，又想到，畫畫是我唯一的夢想，我不能輕易放棄，因為，只有堅持，才會有收獲！
又是一周星期五，畫畫的日子，因為在家里不僅有練習繪畫，我也抽時間看畫畫教學視頻和插圖，所以這次上課我二話不說拿到紙就開始畫了。我先快速的畫出大概，然后畫出小細節，接著勾線，最后上色了，一幅讓老師滿意和驚嘆的作品就完成了。老師問我為什么有這樣翻天覆地的改變？我只是笑笑，沒說話
經過這件事，我明白了做人不要放棄夢想，我們要努力去追逐夢想因為堅持才能做好每一件事！
我變了8
我是一個活波開朗的女孩兒，我喜歡幫助別人、和同學團結互助以及尊老愛幼等等。
但我以前并不是這樣的一個人，我以前總認為自己就是自己，別人就是別人，我為什么一定要去幫助別人呢？但是，在暑假里有兩件事情改變了我的“老舊觀點”。
星期天，我到唐林英語去上課，可就在上課的時候，我的英語書卻忘記帶了。我就像一只熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，一會兒這看看，一會兒又那望望，真是希望有一本英語書奇跡似的出現在我面前，我一直抱著這樣的希望到了最后一秒，糟了，上課了，完了，暴風雨、電擊雷劈就在上課的那一瞬間，全部向我襲來，我的希望徹底破滅了。我回到了教室里，坐到了位置上，我不敢去望老師那充滿了智慧，而又帶一點疑惑的眼神，我不敢抬頭去望她。而唐老師卻主動走過來問我：“ 張晨，你怎么了？”“我，我，我沒有帶英語書。 ”我的`聲音打著顫說話斷斷續續的。“沒關系的，看我的書吧。”林楠微笑著對我說。她的這一笑，就如“春風拂細柳。”溫暖的春風吹進了我的心窩，頓時，我的心燒了起來。她的這一笑，使我也喜歡幫助別人了。我改變了。如果沒有她幫助我，我怎樣上課呢？因為她的幫助，我改變了我一直認為的“老舊觀點”。
我明白“人與人是互相幫助的 ”。
還有一次，是我參加團體畫。準備在縣里參加，本來評團體一 、二 、三等獎，但因參賽團體不多，所以設了個單人獎。而我卻沒有選擇團體獎。而我卻沒有選擇團體獎，而是選擇了單人獎。我認為我有十足的把握獲獎。不曾想，卻一敗涂地。而后，余老師告訴我說：“如果你參加了我們的團體賽，我們有可能就是第一名了。你為什么一定要自己參加比賽？是你認為我們的團不行嗎？你不屑一顧。還是你不相信你自己的能力呢？你為什么一定要這么固執呢？后來，我參加了一次團體賽，雖然沒有得第一，但是也得了個前幾名。
我明白了，“集體力量大”。
就是因為這兩件事情改變了我，也改變了我的一生。
我變了9
從幼兒到小孩，從小孩又到少女，經歷了兩個變化階級的我，漸漸明白了更多的生活哲理，體會到了更多濃濃的情感，作為一位剛剛升入初中的學生，我突然發現，我變了。
我變了，從家庭生活中——
以前，我總是無憂無慮的玩耍著，不用力學習與名次而煩惱，快樂得如一個小天使。而現在，我變了。我不能再做一個天真爛漫的小孩了，我努力拼搏——為了美好的未來，我沖刺著，早起晚睡，也漸漸成為了一個生活習慣。出中，讓我的家庭生活變了，讓我也變了。
我變了，從濃濃的親情中——
小時候，父母的寵愛對我來說，是理想當然的，然而，我長大了，漸漸明白了父母對我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔一些我的勞累；為我做我愛吃的菜，希望能看見我狼吞虎咽的`樣子；幫我縫補衣物，希望讓厚厚的毛衣替我遮風擋雨……隨著時光的消逝，我變了，我能體會到父母對我的愛，對我深深的期盼。
我變了，從學習中——
小學階段，我從沒想過要與他人競爭，也沒有想過一定要成為老師最得意的學生。然而升入初中后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師會很喜歡我。所以，我努力做著。在不斷的競爭中，我發現了，我成長了，也變了。
我變了，從性格中——
過去，我是一個愛打鬧，撒嬌的小女孩。一到雙休日，就會結伴出去，瘋狂地鬧上一天。可現在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學習中，見到父母，也不撒嬌了，只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變，連爸爸媽媽也有點吃驚。
我變了，回首成長的道路，我才發現，我變了。
我變了10
我變了，我不再是以前膽小的我，我不在害怕黑暗。
我變了，現在我已從母親嗎充滿慈愛和呵護的手里掙脫了出來，走向外面的世界。光輝燦爛的明天，鼓勵我積極上進。我，長大了……
我變了，我不再是以前愛哭愛鬧不讓家人安靜的我。現在的我不知被誰說服了，停止另外哭泣，笑對人生，愛哭愛鬧的我不讓家人安靜的我，已像換了個人似的。正向未來邁了一大部，我，長大了……
我變了，我不再是以前不自信的我，現在的我再也不是以前低頭不敢看人、小聲說話的我了。我每次總能大大方方、抬頭挺胸的走上舞臺，用洪亮的聲音回答老師的'問題，因為我認為我是最棒的！我，長大了……
我變了，我不再是以前不懂事的我。現在的我已不再淘氣，是一位名副其實的革命傳統的接班人了。我應更加努力學習，更加聽話，做個有用的人！好為祖國爭光。我長大了……
我變了，我已從學習差變成了好同學!
我變了，我已從普通的學生變成了班干部，我長大了！
…………
我變了11
人的一生要經歷很多次的變化，這些變化有時大，有時小；有時快，有時慢；有時讓你淡然，有時讓你訝然……我雖說是剛剛步入初中的校門，但是實際上，我在很多方面都發生了變化。變化是無處不在的`，它總是悄然改變你，也改變整個世界。
就拿我現在的課間生活與小學時做比較吧！我上小學時，學校并沒有什么嚴格的校規校紀，老師也只是偶爾強調一下不要遲到，除了課間有學習任務時，老師壓根不管我們課間干什么，我們男生就可以為所欲為了。
記得上五年級時，我們在課間總會在教室里、樓梯上、走廊間追逐打鬧，一會玩槍戰，一會“貓捉老鼠”，一會賽跑……雖說就這幾種游戲，可我們也能不亦樂乎。你瞧，這教室里，掃帚是東一把西一把，簸箕是這兒一個，那兒一個，地上的碎紙屑隨著我們奔跑來回舞動。若把掃帚比作樹，滿地的紙屑是落葉的話，這豈不成了一幅“秋日風情圖”了！這自然是我們掃地時的豐功偉績了，可老師謂曰：男生者掃地，越掃越亂也。
到了六年級，功課緊了，我們也略有收斂了，；老師也加強了監管，明令禁止下課亂打亂鬧，違令者上課罰站。我在學校里誰都不怕，就怕老師，所以我只能乖乖地坐著看了。呵，你們看你們看！這是我們班里的招牌游戲“轉圈圈”，你看他們，一個個手拉手，圍成一個大大的圈圈，一起用力，開始團團轉，越轉速度越快，經常故意往女生身上打，女生想報復，卻因他們超大的轉速而無從下手。最后，圓圈散了，男生卻被甩了一地，個個哈哈大笑。可要是老師一來，他們就像霜打的茄子，蔫了。
現在，我在課間埋頭學習，只是偶爾和同學說會兒話。真可謂是“變化之大，翻天覆地”呀！當我們發生了變化時，不妨仰天長嘯，大喊一聲“我變了”！
我變了12
從我讀小學開始，我的接送任務是由奶奶執行的，以前我放學了，奶奶總是手中拿著好吃的，笑容滿面問我：東東，今天開不開心啊？“”開心“。我總是這么說。可我從來不會去關心奶奶開不開心。可是在今年國慶節放假之后，奶奶來接我的時候，都是拉著個臉，愁眉苦臉的，無精打采的，有時奶奶眼角還掛著淚珠，也不問我開不開心了。這樣的日子一直持續了很久。終于在一天晚上，我帶著這個疑問，問了媽媽：”媽媽，奶奶現在來接我的時候，好像很不開心，為什么？“”那你明天自己去問奶奶吧！“媽媽說。第二天放學，我就問奶奶：”奶奶，你為什么不高興啊？“奶奶沒有回答我，很快地自顧自地望前走去。回家之后，我說：”媽媽，奶奶還是沒有回答我的問題“媽媽說：”爺爺和奶奶因為對某些事情的看法不一致，發生矛盾了。“原來是這樣一回事，我懂了。我一定要讓奶奶高興起來，要做奶奶的”開心果“。第三天放學的時候，情況依舊，無論我用學校里的笑話還是書本中看到的`有趣的事，都不能讓奶奶笑起來。一連幾天，我使用了許多方法都無法讓奶奶開心起來。直到有一天，遠處突然傳來：鵝毛，鴨毛，龜殼的吆喝聲。我想，以前我一說這幾個字，奶奶就笑，不知道這次行不行。我用土話高聲大喊：”鵝毛，阿毛，背闊。“這樣連續的說了下去。奶奶突然見笑了。我也開心的笑了起來。回家之后，我把這個好消息告訴媽媽，媽媽說：”你真棒，下次你一定讓奶奶像以前一樣笑容滿面的來接你。“”保證完成任務“我說。
奶奶現在來接我都是笑容滿面的，我的任務完成了，通過這件事我知道了我們要關心身邊的親人，也做任何一件事，都要目標，要堅持不懈，這樣愿望就會實現。
我變了13
進入初中的第一個學期已經過去了，這是我變化最大的一個學期，想必你們也是。
在還沒有進入協和之前，我還是一個膽小、柔弱、自信心不強的女孩子。小學時讀的是公立學校，班主任又是年級里最嚴格的一位老師，她對我們的要求非常高，比如有些重要活動，在烈日炎炎下聽領導講話，同學們都太累太熱，別的班級可以坐到樹蔭下，可我們班的同學必須原地站著曬太陽。再比如班上的調皮男生只要犯點小錯，班主任就會在全班同學面前大聲地訓斥他。可能就是在這種情況之下，讓我特別膽小，生怕自己出錯被老師批評，連講話都不敢大聲，我甚至認為班主任是這個世界上最可怕的老師。慢慢地我見到不熟悉的老師或長輩就會不自覺地有敬畏之情，表面上好像是對別人很有禮貌，其實我內心害怕的要死。
就在小升初擇校的時候，我毅然放棄了努力考取的所謂名校，選擇了協和。在剛進入協和的時候，我還是有些膽小，在上課的時候沒有自信很少舉手，但是，慢慢的，一個學期過去了，我變了。協和豐富的教學安排讓我不僅學到了課堂知識，還開拓了視野，每周都有社團活動，我終于參加的最喜歡的合唱團，外購課學的'劍道不僅能強身健體還學到了禮儀知識。每月一次的博物館主題活動讓我們走出校園，走進各所博物館吸收校園內沒有的文化知識。特別是班主任何老師，在我取得點小成績的時候就鼓勵我、表揚我，從內心里激發了我的自信，班干部輪換制讓每位同學都有機會參與管理班級，我還被評上了優秀班干呢！
現在的我，已經完全不是以前的自己了。再也不是膽小鬼了！我可以大膽地回答老師提的各種問題，我可以與我的外教老師用英語進行交流，我可以站在講臺上向全班同學介紹自己、展現自己、作各種報告……上了初中后，我變得開朗、樂觀、特有自信心，而這才一個學期，就讓我有了這么多的變化！而這些變化會一直讓我銘記在心！
我變了14
當我邁進初中的校門，猛然間發現，我變了。
在小學，我并不懂得“禮貌”的含義，只是在校園里碰到老師，問一聲“老師好”，平時見到鄰居也不說一句話。而現在，我知道我是中學生了，不僅是“止步鞠躬問師好”要真誠認真，也要學會與別人打招呼了。
在小學，我不知道上體育課的意義，只知道鈴聲響了，就要下樓站隊，并不去努力運動。而現在，我明白體育課的真正目的是“強身健體”，態度也應端正、認真。
在小學，我很少用電腦、看電視 。而現在，我懂得這些不止是娛樂，()還可以讀新聞，長知識，了解國家大事。
在小學，我不知道好多東西。而現在，我發現自己長大了，我變了。
我原本和大家一樣，只知道玩，不喜歡學習，甚至以“學習為了打發時間”為目的。但我很快發現，學習是多么有趣： 語文像一位智者，為我們講述知識和道理，數學的數字、符號多像 舞動的精靈，英語的“A、B、C……居然串起了無數個動人的`故事。
我變得愛上了學習。以往在家，總不住地問媽媽有沒有好吃的，而現在一到家，我便緊張地投入到知識的長河中，隨著晶瑩的水花體會知識的奧妙。我沉浸在知識的殿堂中，挖掘著人生的寶藏，忘記了時間，忘記了窗外的小鳥，忘記了周圍的一切。吃飯了，我也許在心里背著單詞，也許在揣摩一個字眼，也許在思考一道難題。我原來只是覺得“喝墨水”的故事有些好笑，而當我也癡迷于語言文化的魅力時，才能明白他內心是多么光輝燦爛，他對知識的渴求有多么美好崇高。我天天在努力拼搏，我忘不了那個“看三年后誰的成績好”的約定，那句“你最棒”的話語永遠激勵我向前。我覺得學習是我自己的事，我不再那么無知和幼稚，我變了。
我變了，我真的變了，我變得更加認清自己、理解萬物了。
我變了15
從前，我總是不敢在全班同學面前說話，因為我總覺得站在臺上講話，三十幾位同學的目光就像利劍一樣刺穿自己的心臟，看透自己的內心，讓我渾身發抖，仿佛有許許多多條小蟲子在我皮膚底下蠕動。
我便漲紅了臉，眼睛不敢直視前方，無論講話的內容在臺下練得多熟練，一到臺上準變得結結巴巴，連雙手也會緊張的在背后絞來絞去。
可是，現如今你再看我表現跟以前大不一樣。
現在，我已經克服了恐懼，敢于上臺發言了，甚至還有點享受這個過程。當我在前面說話時，我能感覺到全身的血液沸騰，洋溢著前所未有的自信。
其實，我變化這么大的原因要從一件小事說起。
那天，我們要改選班干部。這次，我的目標是要競選中隊長，去年我就以幾票只差落選了，今年我想向這個職位再發起挑戰。
競選開始了，同學們自愿上臺述職，看著同學們一個個大步流星走上臺，信心滿滿的做演說，我更加緊張了，手心里都攥出了冷汗，“不上了吧！反正是自愿的`”，可是我又想起了媽媽期待的目光，又想到如果沒有競選時媽媽失望的表情，心里頓時很不是滋味。
還是去試一試吧，只要盡了自己最大的努力，評不上也是值得的！經過一番掙扎，我決定上去試一次。
我勇敢的走上臺，飛快地說著競選詞，這時我幾乎忘記了恐懼，變得鎮定自若。隨著同學們的陣陣掌聲，我頓時感到一陣輕松和釋然，“其實，這沒什么恐怖的地方嘛！”
從那時起，我便開始改變了。
我開始嘗試各種活動，上臺讀范文，主持班會……我通過這些活動來磨煉自己，我不再是以前那個膽小的女生了，我已經變得自信、勇敢和敢于表達自己了。
在成長的道路上，我通過這一次自信的提升，讓我感受到了成長的快樂，它也使我在各種活動中交到許多朋友，給我帶來了不少磨煉的機會。
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