[必備]春天在哪里作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的春天在哪里作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天在哪里作文1

　　早晨，我推開窗戶，一股春天的氣息撲面而來。微風吹拂著臉面，使我感到有幾分寒意，但已不那么凜冽了。朝陽懸掛在空中，溫和的陽光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽，在春光的沐浴中綻開了笑容。

　　春天來了，她帶著蝴蝶，拉著燕子，背上給大家的禮物，邁著輕盈的步伐，捎著春天的氣息，悄悄地降到了人間。

　　今天是個好天氣，我走在大街上，沉睡了一冬的樹，仿佛聽到了春姑娘輕快的`腳步聲，個個抽枝發(fā)芽，抖擻精神，準備迎接春姑娘的到來。花壇里早已沒有了冬天的殘雪，花草都蓄集了力量，有的破土而出，有的從枯萎的花草中鉆了出來，他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲，一會兒他從這朵花中露出了小腦袋，一會兒他又從那支草里現(xiàn)出了半身。忽然，天空中掠過一些可愛的小黑點兒，噢，原來是幾只從南方趕來的小燕子。有六七只小鳥在高峻挺拔的梧桐樹上歡唱，它們的歌聲聽起來的那么的悅耳。這會兒又有幾只小鳥來加入它們的行列，與它們并排合唱。

　　我發(fā)現(xiàn)街上的人們早已脫去了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著手，肩并著肩一起去逛商店。不知不覺，我走到了公園里，放眼一望，有的孩子在放風箏，有的孩子在河邊打水漂，有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里，用遙控器控制著船來來往往。。。。。。好一派和諧快樂的景象！

　　春天在哪里？春天在嫩綠的小草里，在剛剛發(fā)芽的樹葉里，在清澈見底碧綠的湖水里，在明媚的陽光里，在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國的大地上，永駐在我們心中！

春天在哪里作文2

　　伴隨著冬的離去，我們將迎來嶄新的春天。可是—— 春天在哪里呢？ 金燦燦的迎春花開滿枝頭，一團團，一簇簇，像星星，像喇叭，吸引著人們的目光。那玉蘭，綿如絲綢，潔如白玉。有的完全綻放，像孩子們的笑臉；有的剛張開兩三片花瓣，像是在悄悄的打量著外面的世界；有的還未開放，像一段粗粗的白蠟燭。激情似火的桃花，毫不遮掩的開著。一朵朵地堆在一起，形成了一個個如朝霞般的大繡球。不過，要是沒有綠葉的陪襯，花兒可就太晃眼了。一片片新葉，嫩綠嫩綠的，一點也不夸張，一點也不絢麗，但卻非常樸素，非常可愛。它似乎心甘情愿地做一個配角，膽小、羞澀。 春天在哪里呢？ “撲通——撲通！”這是什么聲音？噢！原來是魚兒們閑不住了，從這邊的砂石上騰空一躍，落到那邊水草里的聲音。這似乎還不夠，它們毫無顧慮地在水里暢游，真大膽！春天的到來，讓它們忘記了天敵、忘記了饑餓、忘記了疼痛；快樂回到了每一條魚的心里。 喜鵲飛上枝頭，叫道“春天來了，春天來了！”接著鳥兒們也快樂地叫道：“是呀，是呀！春天來了！”許多鳥兒都忙著建新窩、改舊巢，可有些鳥卻不以為然，只顧整理自己的羽毛，還反駁說：“新的`一年到了，人家也該有個新形象嘛！”家算是弄好了，也該欣賞欣賞美景了！看，日落多么漂亮，大大的太陽，映得天空都是紅的了，行人、鳥兒，在這黃昏之際，構(gòu)成了一幅和諧的景象。 春天在哪里呢？ 你看到春天的身影了嗎？你聽到了春天的聲音了嗎？你感受到了春天的氣息了嗎？啊，五彩的春天，你真是無處不在！

春天在哪里作文3

　　春天來了，可是她像在玩捉迷藏一樣，是跟我們躲，可是她是不會逃出我們的眼睛。

　　春天在那里？春天就在嫩綠的草叢里。小草鉆出了小腦呆，非常鮮、非常嫩，每一位路過這里的人都要朝著一片嫩綠看一會兒，都被眼前的一切給吸引了，偶爾會有一些蜻蜓在草面上一滑而過，都把著一片綠色的大地看成了碧綠的湖水。

　　春天在那里？春天就在美麗的花園里。花兒伸了伸腰，從睡夢中醒了過來，張開艷麗的花瓣，花心拿著這些美麗的花扇子，把自己包裹在一起，到了一定的時候她就會張開扇子，像一位女王一樣坐在花里。還有的花半紫半紅，花花綠綠真是太美麗了。

　　春天在那里？春天就在綠色的森林叢中。樹葉長出了翠綠的葉子，樹上有了一個個嫩葉子包，到了后來它就會越長越多，像一朵朵綠色的花朵一樣，后來變成深綠的了，也更美了。

　　春天在那里？春天就在一曲曲美妙的歌曲中。不管是早上、中午、下午、晚上歌聲隨時會有，早上會為你報時，下午會有歌聲，晚上睡覺時也有，當你難以入睡的時候，聽見這一聲聲歌曲，可以讓你入睡，做一個香甜的夢。

　　是呀！春天隨處都在，我們把一切都看在了眼睛里，哪怕在叫聲中，春天太美了真不知道該怎樣形容好？天下的'人都會說春天的美吧！春天是最歡樂的，最美的，最令人陶醉的，也是我最喜歡的。我愛春天！

春天在哪里作文4

　　四月的季節(jié)里路過的天氣中參差著些許陰冷，掠過的冷風不時撩撥稚嫩的樹葉，灰沉的天空中沒有一片云，呆滯地看有些銹跡窗外好像是凝固了一般的天空，腦海中的一片空白，沒有關(guān)緊的紗窗透過一絲冷風，回頭又看見地板上一地鋒利透明的玻璃屑，撩撥起我的思緒。

　　只一個休閑的周六，窗戶淺淺的開著，窗外的陽光美好得動人，燦爛的灑下，指尖劃過的手機網(wǎng)頁不留片刻，突然，一只手扯下我的耳線，我撇撇眉，轉(zhuǎn)身還沒有來得及說話，就聽見媽媽的聲音，“看什么手機，就知道玩，怎么不看書，讀書沒見你這么認真啊”，說罷，就直接拿走了手機，我實在是受不了了，青春期的我頓時炸開了，馬上站起和媽媽頂撞起來，僅有的一次，媽媽握著手機的手握緊，隨手抄起桌上的'玻璃瓶徑直扔去，馬上在地板上碎了一地，下午，不過半個小時，天也不像剛才那么明媚了，看著地上的碎塊，是真的掩飾不了媽媽的生氣。

　　還是能夠聽見父母踱來踱去的聲音，氛圍的僵持有些奇怪的味道，過了十分鐘，好像放松了許多，事情還是要解決的，不然以后也不方便，就當做是我拉下臉勉強和她談一談，我深呼一口氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走去，似乎都要停住了，我輕輕開口，慢慢的說完，好像也不難，媽媽的神情稍稍放松，慢慢平靜，走出房間時，我吐出一口氣，仿佛也是從來沒有發(fā)生過似得，

　　天氣沒有那么陰冷了，四月的天氣很多變，天空有放出燦爛的光芒，這才是春天恩。

春天在哪里作文5

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草。還有那會唱歌的小黃鸝。”這是一首我們熟悉的歌謠，小朋友們幾乎都會唱。今天我就要帶大家一起去找找“春天在哪里”。

　　小河邊，高高的柳樹上長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，微風吹過，它們就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。仔細瞧一瞧那嫩綠的葉子，細細長長、紋理清晰，是誰有這樣的巧手能裁剪得出來呀？其實賀知章早就告訴我們了，“二月春風似剪刀”！

　　春風吹綠了柳樹，還吹醒了美麗的花兒。有白色的玉蘭花，粉色的李花，玫紅的桃花，還有大紅的山茶花。白色的純潔，粉色的浪漫，玫紅的艷麗，大紅的'高貴。它們競相開放，各有各的風采，誰都不愿落后。我最喜歡的是李花。它和桃花、梨花、櫻花長得差不多。但是，我們家鄉(xiāng)的李花是“紅葉李”，葉片是深紅色的。所以，不管是在馬路邊，還是在小區(qū)里，我一下子就能認出它來。在深紅色葉子的襯托下，粉色的花開得特別好看。近看，李花有五片花瓣，花心是深紅的，里面還有很多嫩黃色的花蕊。從遠處看，花兒們一叢叢，一簇簇，像是粉色的云彩，十分漂亮。

　　春天在哪里？“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”只要我們用心感受，那么春天就在黃鸝的歌聲里，就在古人的詩句中，就在我們的眼睛里……

春天在哪里作文6

　　迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，讓我們在這萬物復蘇的陽春三月，一起去尋找春天的美吧!

　　春天美在哪里?美在大地，大自然中一片生機勃勃的景象。大樹長出了嫩綠的葉芽，五顏六色的野花兒競相開放，小草們也探出了小腦袋，鳥兒們也飛回來了，在大樹的枝頭上放聲歌唱，小河邊垂柳像一位婷婷玉立的女子，正在梳理長發(fā)呢!蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，這些眾多的美景構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

　　春天美在哪里?美在天空。空中白云像一位魔法師，一會兒變成一匹白馬，在天空中飛速奔馳著;一會兒變成一只溫順可愛的小綿羊;一會兒又變成一架飛機，在空中自由飛翔……，小朋友們紛紛來到廣場上，將自己手中各式各樣的風箏升上天空，你瞧!天上有一只大“燕子”，它烏黑光亮的“身子”，一對輕快的“翅膀”，剪刀似的“尾巴”正在天上“飛翔”，顯然，那位小朋友將這只“燕子”風箏控制得很好。你看，那里飛來一只大“蜈蚣”，那里又來了一只老鷹……天空中還回蕩著孩子們放風箏的笑聲。

　　春天的美不僅體現(xiàn)在景色，還體現(xiàn)在人的心靈。這幾天一直是暴風雨天氣，所以路國有許多積水，人們開汽車時若要經(jīng)過積水，車速開得很快的'話，路邊的行人就要遭殃了，因為濺起的那些臟水會弄得他們滿身都是。所以，有些汽車車主在經(jīng)過水潭時有意開得慢些，以免讓水濺到行人身上。有時這樣的舉動會引起堵車，可排在后面的車主也和在最前面的那個車主的意愿是一樣的——平將水濺到行人身上，都會為一個行人而等待。

　　啊!春天真是一個美麗怕姑娘，不僅美在外表，更多的是美在心靈!

春天在哪里作文7

　　“一年之計在于春，一天之計在于晨”。春使者帶著那獨有的五彩斑斕的衣衫，來到了這片萬物覺醒的大地上，我四處尋覓春使者的足跡，找啊找，找啊找，找啊找。

　　呀！我找到了，找到了，春天在我的瞳孔里。那一朵朵黃色的迎春花蕾，好漂亮，花朵并不大，只有四五片花瓣，這花的枝條長而累，一條條花枝垂下來，垂下的枝條上舒展著它那美麗的花瓣兒，多得幾乎要把花枝蓋起來。小草破土而出，散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的“母親”鋪上了綠地毯……

　　呀！我找到了，找到了，春天在我的.鼻息里。早開的野花星星點點，一朵兩朵，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。微風吹佛，清香四溢，令人心曠神怡。

　　呀！我找到了，找到了，春天在我的耳蝸里。“嘰嘰喳喳”，“嘰嘰喳喳”每天早上五六點的時候，鳥兒們就會準時的開起"演唱會"，黃鶯歡快地在樹枝上蹦來蹦去，唱起了悅耳的歌，小溪解凍了，叮叮咚咚的流淌，這就春天使者彈奏的琴聲，悠揚、婉轉(zhuǎn)，動聽。

　　春天來了，春天來了，氣溫回升，大地復蘇，鶯歌燕舞，尋覓四處，春天，你在哪里？哦，春天就在我的瞳孔里、在我的鼻息里、在我的耳蝸里，回味無窮……

春天在哪里作文8

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友們的眼睛里唱得真開心啊！嘿，朋友把耳朵伸過來，告訴你，我們要去尋找春天了！

　　剛走出學校的大門，我就感受到了春天帶給我們的訊息春風和陽光。春風像媽媽的手一樣溫柔的撫摸著我的臉，略微還帶著一點寒意，這還是早晨的春風。陽光呢，它照在身上暖洋洋的`，感覺很舒服，好像日光浴一樣。

　　我們向著路的那頭奔去，路旁的小樹空落落的，還沒有長出綠綠的嫩芽。這令我們感到非常失望。不過，樹先生也是蠻青春的，他和風小姐一起跳那熱情的踢踏舞哩！

　　我想：春天到底在哪里呢？春姑娘真害羞，怎么就不肯跟我們見個面呢？

　　過了一會兒，我們覺得沒趣，就翻翻土找小蟲子，沒想到真的找到了一只很小很小的蟲子。這個發(fā)現(xiàn)使我由很失望到了幾分驚喜。我比了一下，他大概是我們指甲的三分之一。而小蟲子的觸角就像我們的睫毛那般長。他的身上春這一件超帥的黑色皮衣。他跑得非常快，我們剛發(fā)現(xiàn)他，他就跑的無影無蹤了。

　　我剛想往前走，忽然我的鞋帶松了，我彎下腰系了下鞋帶。我向遠處望去，看見了一片綠色的海洋。而我仿佛就是其中的一份子，顯得微乎其微。好美呀！我?guī)е�一串問號走上前去。哦！原來是一排排麥苗，他們非常挺拔，身姿就像閱兵儀式上的士兵那樣筆直。他們正在頑強的生長。向人們展示出他們活力十足的一面。我閉上眼睛，便開始暢想，等到秋天，我們就可以看到金黃色的閃閃發(fā)光的寶石。到時，就可以把這些麥子磨成面粉，然后再做出香噴噴的美味的蛋糕。想到這里，我就直流口水。

　　這真是春到人間萬物鮮呀！

春天在哪里作文9

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天在哪里呢？來吧！我們一起去找春天。

　　春天來了，萬物復蘇，冰消雪融，泉水叮咚，柳綠花紅，鶯歌燕舞，萬花齊放，百鳥爭鳴，多美好啊！

　　春天在哪里？春雨“沙沙沙”，就像春姑娘紡出的線，輕輕地落在地上，淋在樹上，灑在叢中。春雨落在地上，小草抽出嫩芽，秧苗拱出地面；春雨淋在樹上，柳樹發(fā)出嫩葉；春雨灑在叢中，紅的，黃的，粉的花兒全開了，揚起小臉迎接春天。啊，我找到春天了，春天在那蒙蒙的細雨中。

　　春天在哪里？春姑娘從口中呵出的溫暖、輕柔的氣，成了風，春風。春風迎面吹來，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙。春風吹在柳樹上，給柳樹梳頭，梳著梳著，柳梢軟了，有如小姑娘的辮子，迎風搖擺。春風吹在桃樹上，桃花綻開了粉紅的花瓣，有的粉中夾紫，有的粉中帶紅，有的白中夾著一絲絲淡淡的粉色。五片花瓣把鵝黃的`花蕊圍在中心，花蕊顯得那么耀眼，那么引人注目。春風輕吹，燕子飛來了，上下穿梭，，在天空掠過，那么輕快，像是在天空滑行而不是飛翔。開叉的剪尾，把吹來的春風劈成兩股。春風吹向地洞，青蛙醒了，跳出地洞，放開肚皮，大聲“呱呱”地唱，仿佛要把一冬的不快在那一剎那間全發(fā)泄出來。哦，我要找到春天了，春天在那輕輕的微風中。

　　春天在哪里？春姑娘來了，迎春花把花枝伸得老高，在枝頭開出一朵朵黃色的小花，害羞地擠在一起，一簇一簇的，風一吹，一搖一擺的，漂亮極了。迎春花伸出小手，向春姑娘招手致敬。桃花聽到了迎春花的聲音，也探出粉紅的小腦袋，看到是春姑娘來了，便綻開甜甜的笑容，歡迎春姑娘的到來。聽到春姑娘的召喚，小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來，小燕子從南方飛了回來，青蛙從地洞跳了出來，魚從河底游了上來，小鳥在枝頭歌唱，在天空滑翔，像是在歡迎春天的到來。

　　我找到春天了，我找到春天了，人間處處有春天，春天無所不在，我找到春天了！

　　春天到了，一切多么美好。哦，我愛春天。

春天在哪里作文10

　　春天在哪里呀？春天在哪里？每當唱起這首歌謠，我的心中便會產(chǎn)生一個疑問，春天到底在哪里？為了得到答案，我四處尋找了起來。

　　我來到江邊。水面十分平靜，不見了大江東去浪淘盡的氣勢，也沒了春江潮水連海平，海上明月共潮生"的勝景，它變成了一個乖巧可愛的小淑女。只見，水面上時不時游過一只可愛的小鴨子，金色的陽光灑下來，水面上波光粼粼。一陣清風吹過，我感受到了沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風的感覺。原來，春天在寬闊的`江邊！

　　我來到雞鳴寺。櫻花開了，有的展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊，還有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣微風吹過，有一枝花骨朵，使勁撐開了出來，就在這時有一片花瓣兒落下來，還帶出了一陣淡淡的清香。原來，春天在美麗的雞鳴寺！

　　我來到萬景園。花兒們一改冬日的沉悶，紛紛換上新裝，桃花穿著它粉紅的紗裙，櫻花披上它淡紅色的外衣，像是在比美。最漂亮的要數(shù)迎春花了，她身著淺黃漸變色的雙層裙，美不勝收，像極了優(yōu)雅的小公主。小蜜蜂們穿梭其間，采釀著香甜可口的蜂蜜。湖邊，燕子結(jié)隊歸來，銜春泥筑新巢；水中，小蝌蚪擺動著自己的長尾巴，尋找媽媽的蹤影；草叢里，蝴蝶撲扇著自己輕巧美麗的翅膀，打量著春天魔法師的杰作。老人們打著太極拳，臉上洋溢著幸福的笑容，小年輕們在這里讀英語，小朋友們干的事情可就更多，有的跑步，有的跳繩，有的踢毽子原來，春天在熱鬧的萬景園！

　　春天在哪里呀？春天在哪里？春天在寬闊的江邊，春天在美麗的雞鳴寺，春天在熱鬧的萬景園春天，在我們每一個人的心里！

春天在哪里作文11

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天，一個充滿活力、充滿生機、又是充滿希望的季節(jié)。古今中外數(shù)不勝數(shù)的文人墨客喜愛它、贊美它，人們對它的喜愛從那一首首耳熟能詳、留存千古的詩作中就可見一斑了。

　　我也喜歡春天，春天不像夏天那么熱烈，不像秋天那么富有詩意，也不像冬天那么端莊安靜，它往往輕輕地來又悄悄地走，我時時擔心著春天突然溜走，我每時每刻都在想，春天你能多停留一會兒嗎？哪怕是一會兒！

　　春天是萬物復蘇的季節(jié)。桃樹、梨樹、杏樹……都發(fā)芽了，長出了嫩綠的葉兒，那綠色簡直綠到了我的心里，好像再翠一點，那綠色就會從葉子上滴下來一樣。這么多新生的樹，最為常見卻最讓我喜愛的便是柳樹了。柳樹的樹枝軟軟的，不似樹干那么粗糙又硌手，上面抽出了許多又細又長的小柳葉，那新生的柳葉宛如一條條翠綠的小船般隨風搖曳著，又像是“二月春風似剪刀”中描寫的.剪刀，還像燕子身上那筆挺的“燕尾服”的末端。遠遠瞧去，柳樹在和煦的春風的吹拂下好像一位正在湖邊梳洗那縷縷秀發(fā)的少女。柳樹給春天帶來了生機，給大地帶來了綠色。

　　有的人，欣賞杜丹的國色天香；有的人，欣賞荷花的出淤泥而不染；有的人，欣賞蘭花玉蘭花的高貴純潔……而我，卻欣賞那潔凈爛漫的櫻花。幾乎是在一夜之間，原本并不出眾的櫻花樹煥然一新，換上了素雅清新的禮服，急急地趕來參加這場春的盛會。它們將燦爛的笑容展示給人們。遠看，整個櫻花樹就猶如一片巨大的粉色云朵，又好似一匹鋪在綠葉叢中的一匹錦緞，站在櫻花樹下，就像身處于一個美麗夢幻的童話世界。近聞，櫻花那淡淡的幽香撲鼻而來，讓人心曠神怡。

　　啊，我找到春天了，它在我的眼里，我的手中，我的心里。

春天在哪里作文12

　　一年之中，春天是我最喜歡的季節(jié)。今天，賀老師要帶領(lǐng)我們走進春天，尋找春天。

　　賀老師讓我們在大學籃球場自由活動八分鐘，尋找自己認為的春天。八分鐘到后，全體集合，回來報告自己找到的“春天”。

　　開始了，我像無頭蒼蠅一樣亂竄，邊跑邊想著：什么是春天呢？跑著跑著，看到一群同學都在摘花，我便也想去摘。可我良心告訴我自己：愛護花朵，人人有責。唉，我受不了我“良心的譴責”。沒事，春天這么大，何必拘泥于幾朵花呢？我搖了搖頭，擺了擺手，繼續(xù)去找我的“春天”了。

　　我看見有幾個同學在觀察樹木，以及嫩芽，我也想嘗試一下。可我的發(fā)現(xiàn)能力和文筆都沒那么好。唉，這樣也不適合我，我還想找我的“春天”，可老師讓我們集合了。

　　排好隊后，我旁邊幾個同學聽到賀老師說沒找到春天的走出來，不約而同的把目光聚焦到了兩手空空的'我身上，然后想要把我推到前面。在這段時間我迅速地“頭腦風暴”了。一會兒，老師問我條件反射的說了一句：“春天在我眼里”。老師竟然認為我找到了春天。我歸隊時，幾個妄圖“坑”我的人一臉詫異。

　　第一次，許多同學沒找到“春天”，所以老師開放了第二次活動再找春天。我四處瞎轉(zhuǎn)了一圈后，看到好多同學都在“摧殘”著一大片三角梅花叢，便想過去看看。可走到半途就被一位園丁攔住，她生氣地叫我去找老師制止同學的“惡行”。這件事我們理虧，所以我就快速地跑到賀老師身邊告訴老師這件事。老師知道后，讓所有同學集合，去向園丁道歉。園丁仍然很生氣，很傷心。唉，我們可以道歉，可不能使花重新長回去。

　　春天在哪里？每個人給出的答案都不一樣，但是如果沒有一雙敢于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就永遠找不到這美麗的春天。

春天在哪里作文13

　　冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘露出了笑臉。春天就像一幅五顏六色，栩栩如生的畫面。我情不自禁地唱起一首歌：春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……

　　春天在哪里呢？春天在田野里。春小麥綠油油的，葉子在微風的吹拂下一搖一擺。油菜花兒綻放出那招牌式的微笑，金燦燦的。小朋友在田野邊放風箏。有的像展翅高飛的雄鷹，有的`像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像正要降落的飛機……

　　走進春天的花園，紅的如火的月季向欣賞風景的游客問好，潔白如玉的百合花看著微笑的太陽，一天比一天旺盛，迎春花在指頭上好像在說："春天來了，春天可真美呀！"

　　站在池塘邊一望：柳樹姑娘披上了新的長發(fā)，在她的"梳妝臺"前左照照，右看看，像在查找那嫩綠的頭發(fā)中有沒有污點。小鴨子們一只接一只的跳進了水中，在水中游來游去，好像在朗讀者白居易的大理寺桃花——竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。岸邊的桃花在欣賞那水中自由自在的小魚，岸邊正在嬉戲的小動物們。正在這時，小蝌蚪一只接一只的從卵中出來了，在水洼里游來游去，看著這美麗的世界。

　　春天無處不在，無處不有，春天在我們每個人的心里。春天真美啊！我愛春天！

春天在哪里作文14

　　我出生在上海這個大都市。這里的四季仿佛不甚分明，昨日的陰霾還挾著殘冬的余威，今天的陽光就帶著初夏的熱烈；冬拖沓，夏卻輕快，不約而同地擠占著春姑娘的時間。美好的春啊，你在哪里？

　　春天躲在吹面不寒的楊柳風里。是這溫暖的風，喚醒了無數(shù)冬眠的小生靈；是這看似柔弱的風，驅(qū)散了凌厲的霜雪；是這安靜的風，卸下人們身上厚重的冬衣。便是坐在家中，無法親自享受春風的愛撫，但從書房窗外看出去的那個角落，不就是春風為我獨自表演的舞臺嗎：風吹柳梢美妙的舞蹈，風拂水面點點的漣漪，風搖樹葉沙沙的音樂…這一幅幅春的畫作，都在催著我們走出家門，尋找春天。

　　春天還藏在綿綿密密的雨絲中。不似冬天的`雨冰冷肅殺，夏日的雨酣暢淋漓，春雨如同一位得道的禪師，不急不躁，與世無爭。雨腳如絲，滋潤著干澀了一冬的世界，為春舊的生機默默地奉獻著。若是一曰出門未帶雨傘，也是無妨的。在這春雨中緩緩漫步，細細的雨絲拂在臉上，帶著滿滿的呵護和愛憐，一如母親柔順的發(fā)絲。

　　春天更在人們的舌尖上。春筍的鮮香，蠶豆的綿軟，草莓的清甜，混出的是屬于春的味道。我最愛媽媽炸的香椿芽。嫩綠色的香椿芽，裹上一層面粉，再放到油鍋里一滾，剛出鍋時，金黃金黃的，誘人極了。我也顧不得燙嘴，一筷子接一筷子，沉醉在唇齒間滿溢的，只屬于春的特有味道中。

　　春天不在別處，它永遠在愛美，愛生活，善于發(fā)現(xiàn)的人們心里。同學的笑容里有春天；老師的鼓勵中有春天；鄰居的招呼里有春天；街頭小販的叫賣聲里，出來曬太陽的新生兒學語的“牙牙”聲里…處處都是春天的消息。身處其間，就像一朵花兒身處春花的海洋，幸福，圓滿，充滿了和世界和諧混響的安全感。

春天在哪里作文15

　　春天在哪里？春天在哪里？春天就在我們的身邊，只要我們仔細觀察就可以觀察到。

　　我立刻行動去尋找春天。首先我拿起衣服穿在身上，打開大門就看到了蔚藍的天空，我高興得叫了起來說"春天的天空好美麗！"既然天空都那么美麗那么春天的景色一定更美麗吧。

　　我就迫不及待想趕緊看到春天的美。跑到了馬路邊，就看到了剛探出頭的枝芽和芬香的泥土，看到了就這樣的.場景，我都伸出了手摸了摸柔軟的枝芽和芳香的泥土！這時候我就感到了春天比秋天更美……

　　看完了嫩綠的枝芽和芬芳泥土后我又來到了小河邊，聽到了嘩啦啦的流水聲，仿佛河流正歡快的呼喊著，迎接我的到來。

　　我一邊聽河流的歡迎聲一邊四處張望看看還有沒有春天的線索。

　　正在四處張望時，我看到柳樹，一陣微風吹過，柳樹的柳枝隨風搖晃著仿佛在向我招手，邀請我到樹下玩耍。

　　可惜蔚藍的天空變得昏暗，晚霞遮住了陽光。時間差不多了，我得趕緊跑了回去，到家后我要把春天的景象都講給了媽媽。

　　媽媽聽完我的講述，似乎也陶醉在春天美麗的景色中。恍過神來接著對我說“我給你品嘗一下去春天的味道。”話音剛落我就趕緊往飯桌跑。

　　原來是春筍，我嘗了一口春筍，春筍真好吃。

　　春天根本不需要我去尋找，只要你走出家門，穿過田野，越過小河。你會發(fā)現(xiàn)這一路上都有春天的身影。

【春天在哪里作文】相關(guān)文章：

春天在哪里作文03-18

春天在哪里作文【經(jīng)典】10-25

春天在哪里作文（精選）09-20

春天在哪里作文03-03

[精選]春天在哪里作文09-26

春天在哪里09-08

春天在哪里08-26

春天在哪里作文【實用】07-04

春天在哪里作文【精】07-07

春天在哪里作文[優(yōu)秀]07-07