長與短作文

時間：2024-03-05 13:37:14 澤彪好文我要投稿

長與短作文（精選35篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的長與短作文，希望能夠幫助到大家。

長與短作文（精選35篇）

　　長與短作文 1

　　我們正在津津有味地看書，湯老師打斷了我們：“請把書放下，我們要在3分鐘內(nèi)寫下10首古詩。”我一聽，什么？3分鐘寫10首古詩！不可能吧，有這么快？3分鐘算起來也只有180秒，10首古詩最少也有200字，加題目和思考，在180秒寫200多個字，不是異想天開了吧！

　　“預(yù)備，開始。”湯老師像個發(fā)令槍似的，一說話，我們?nèi)?0多只筆就像施了魔法一樣，“刷刷”地寫。我也來不及多想，拿起筆，立即想到一首《春曉》，我快速地寫著。一首寫完了，還有什么古詩呢？哦！有了，以前學(xué)的《山行》，我剛想到這一首詩，筆就像接收到命令似的，已迅雷不及掩耳的速度在本子上寫著。

　　寫到第4首了，剛想再寫下去，湯老師說：“停，時間到！不準(zhǔn)寫了。”我驚訝得睜大了眼睛。施宇航趁湯老師不注意，又偷偷地寫了幾個字。我想：有180秒呀，我的速度有這么慢？肯定是搞錯了！肯定是湯老師的鐘快了，一定是這樣！不然的話，就是時光老人故意坐了流星牌汽車走快了。除了這些，沒別的理由！

　　老師又說：“敬隊禮3分鐘。”這可太輕松了，3分鐘時間實在是太短了。我熟練地將手抬起來，開始計時了。“滴答，滴答……”時間一分一秒過去了，我看著黑板，筆直地站著，像一尊雕像。過了一會兒，我便有些支持不住了，腰和手都酸極了，好像有千斤重?fù)?dān)壓在我身上。趁老師不注意，我把發(fā)酸的.手掉下來，換另一只手“出場”。

　　怎么還不到3分鐘呀，上次不是挺快的嘛！時光老人，求你再做一次汽車吧！總算，救星來了，湯老師說：“到了。”我長嘆一口氣，這可真是累呀！

　　原來3分鐘還真神奇，會變魔術(shù)啊，一會兒長，一會兒短呢。對了，一個人假如在做自己喜歡的事情，比如：玩游戲﹑看書……那時間就會走得快；如果做不喜歡的事情，比如：等車……那時間就跟你過不去嘍！

　　時間3分鐘，快得似火箭。

　　時間3分鐘，慢得似蝸牛。

　　我編的這兩句話，就是那一刻我最深刻的感受。

　　長與短作文 2

　　學(xué)會揚長避短，有助于我們獲得成功。我國著名的物理學(xué)家楊振寧是從事理論物理方面研究的，在這一領(lǐng)域他取得了很高的成就，獲得了諾貝爾獎。但物理學(xué)家楊振寧在美國留學(xué)時是研究實驗物理的，動手能力很差，還被同學(xué)取笑“有爆炸聲的地方就有楊振寧”。卡絲·黛莉，一位著名的歌唱家，她的齙牙同她的名字一樣響亮，代表了她的形象，歌迷們還稱她的牙齒很漂亮。但未成名前，有一次她去參加比賽，在舞臺上表演時，她總是有意識地去掩飾自己難看的牙齒，她的表演讓觀眾和評委們感到好笑，她失敗了。但是有位評委卻發(fā)現(xiàn)她的音樂素質(zhì)極佳，在后臺找到她，很認(rèn)真地告訴她“你肯定會成功，但是你必須忘記你的牙齒。”在這位評委的幫助下，卡絲·戴莉慢慢走出了自己長著齙牙的生理缺陷。在一次全國大賽中，她的極富個性化的表演和歌唱令所有現(xiàn)場觀眾和評委為之傾倒，她終于脫穎而出。楊振寧正是因為回避了自己的短處(動手能力差)，從實驗物理轉(zhuǎn)向了理論物理的研究，才獲得了巨大的成就。歌唱家卡絲·戴莉勇敢戰(zhàn)勝了自己牙齒的陷，充分展現(xiàn)自己的音樂素質(zhì)，在全國歌唱大賽中脫穎而出，并成為了一個著名的歌唱家。倘若楊振寧不回避自己的缺點，不去挖掘和發(fā)揮自己的長處，一味地和物理實驗較勁，那么他是很難取得成功的;倘若歌唱家卡思·黛利因為自己的短處(牙齒的缺陷)，掩蓋了自己的長處(好的音樂天賦)，那么她永遠(yuǎn)也發(fā)揮不了自己真實的音樂歌唱能力。正是因為楊振寧和卡斯戴利都充分發(fā)揮了自己的長處，回避了自己的短處，才取得了巨大的成就。

　　學(xué)會揚長避短，有助于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。企業(yè)在進(jìn)行戰(zhàn)略決策時是需要進(jìn)行SWOT分析的，自身的優(yōu)勢(Strengths)、劣勢(Weaknesses)、外部競爭上的機(jī)會(Opportunities)和威脅(Threat),企業(yè)要根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的優(yōu)劣分析，找出最適合企業(yè)發(fā)展的的戰(zhàn)略。如果一個企業(yè)在進(jìn)行長遠(yuǎn)戰(zhàn)略決策時，并沒有注重SWOT4個方面的分析,那么，它會很難制定正確的'有效長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略。在當(dāng)今競爭如此激烈的企業(yè)叢林中，企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略不對，沒有發(fā)揮自己的優(yōu)勢抓住外部的機(jī)會，沒有回避自己的短處和正視外部的威脅，這個企業(yè)遲早會被淘汰掉。企業(yè)也要揚長避短，才有利于其長遠(yuǎn)的發(fā)展。

　　學(xué)會揚長避短，有助于國家的發(fā)展。一個國家的資源就像人一樣，會有長處，也會有短處。國家應(yīng)該充分發(fā)揮各地區(qū)的長處，回避各地區(qū)的短處，這樣各地區(qū)才會的得到發(fā)展。比如說，新疆屬于干旱地區(qū)，因為新疆深居內(nèi)陸，距海遠(yuǎn)，又有高山阻擋，海洋氣流很難到達(dá)，所以一年到頭降水稀少。雖然新疆不適宜種水稻，不適宜高大的樹木，但正是因為這些原因，新疆晝夜溫差很大，抑制了瓜果呼吸作用，使得其營養(yǎng)物質(zhì)消耗不多，積累糖分多，新疆地區(qū)的瓜果特別甜，這無疑是新疆地域的特色;因著地理位置而形成的溫帶大陸性氣候，新疆地區(qū)少有高大喬木森林，但其草原面積廣闊，新疆的畜牧業(yè)發(fā)展的很好。如果國家規(guī)劃地區(qū)發(fā)展的時候，沒有正視新疆的資源優(yōu)勢，沒有看到新疆的資源短板，那么，國家是很難做出正確的決策的，新疆也是很難發(fā)展的。

　　學(xué)會揚長避短，有助于我們獲得成功，有助于企業(yè)和國家的發(fā)展。當(dāng)然，揚長避短也不是指只關(guān)注長處，完全忽略短處，對于我們的短處，我們也是要認(rèn)真地對待的。

　　長與短作文 3

　　每個人都有屬于自己的一技之長，發(fā)揮長處能使我們做事得心應(yīng)手；發(fā)揮長處，能夠使我們變得充滿自信；發(fā)揮長處，能使我們距成功進(jìn)一步，再進(jìn)一步。

　　人生沒有通向成功的捷徑，但有通向成功的辦法，充分發(fā)揮自己的長處，優(yōu)勢，就是走向成功的辦法。

　　金無足赤，人無完人，我們?yōu)槿颂幨酪龅綋P長避短，才能實現(xiàn)自我價值。

　　眾所周知，兔子是短跑健將，但是不會游泳，這是由它先天條件決定的。即使再努力的學(xué)習(xí)也不會超過烏龜，兔子要發(fā)揮短跑的特長，不去學(xué)習(xí)游泳這種薄弱項目，才能在優(yōu)勢項目中處于不敗地位。這樣，第二次比賽時才不會輸。

　　聰明的人懂得，做事?lián)P長避短才是成功的硬道理。

　　在團(tuán)隊合作中，懂得揚長避短，在現(xiàn)在的許多公司和企業(yè)中，都流傳著這樣一個“長板和短板”的理論。在一個公司中肯定有地域優(yōu)勢，市場優(yōu)勢，技術(shù)優(yōu)勢，資金優(yōu)勢，管理優(yōu)勢等諸多優(yōu)勢中的其一或全部，這就是所謂的“長板”，不具備的.就是“短板”。

　　每個公司都是“長板”和“短板”組合，只有將“長板”和“短板”互補，發(fā)揮“長板”的優(yōu)勢彌補“短板”的不足，才能在日趨激烈的商業(yè)競爭中立于不敗之地。

　　由此可見，揚長避短是成功的一個重要因素。

　　的確縱古觀今，揚長避短成就人生的人和事比比皆是。春秋時期，田忌通過用下等馬對中等馬的方式來彌補自身馬匹的不足，從而贏得勝利；我國的文學(xué)家錢鐘書，雖然年輕的時候數(shù)學(xué)不及格，但是清華大學(xué)還是破格錄取之，終于在文學(xué)方面成為一代大師；抗日戰(zhàn)爭時期，中國中共中央放棄走蘇聯(lián)老路，毅然決定發(fā)揮自身優(yōu)勢，以“農(nóng)村包圍城市”，最終取得戰(zhàn)爭的勝利。

　　一位名人曾說過：“人必須悅納自己，揚長避短，不斷前進(jìn)。”一個成功的人，他一定懂得發(fā)揮自己的長處，發(fā)掘自身才能的生長點，腳踏實地地朝著人生的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　長與短作文 4

　　生命最短暫的生物是蜉蝣，只有不到一天的時間，在這一天里，對于蜉蝣來說，在這一天里，要做的兩件事，且必須做的兩件事。第一件事是孵化，第二件事便是尋找配偶，這是生命的短。

　　要說生命最長的動物便是龜類，可活百年，這是生命的長。

　　但我認(rèn)為，生命的長短不在于活的時間的長短，而是在于在這段時間內(nèi)做了什么，有什么意義。

　　打個比方，牛頓。這個名字非常的眼熟吧。他不但是個名人，還是個單位。但不得不說他很偉大，即使是現(xiàn)在，中學(xué)生也要熟悉他，有很多的高科技也是由他創(chuàng)造出來的，這便是意義的所在，即使他活的時間不過百年，但他卻在人們心里一直存在。

　　再說說中國歷史。中國上下五千年的歷史是由上百個皇帝組成的，并且在不斷的戰(zhàn)爭中誕生。但我認(rèn)為，不管是哪個皇帝做了哪些事情都有一定的意義和價值。最小的皇帝兩三歲，但他的存在具有很大的意義。同樣別的皇帝的存在也有意義，如果中國歷史缺少一個皇帝，中國的歷史改變了，那中國存不存在我們就不得而知了。但我認(rèn)為，一旦歷史改變了，現(xiàn)在的生活甚至是世界都會改變。

　　這便是存在的價值，不管是生命的短暫還是長，都具有一定的`意義，哪怕是一只小小的蟲子都有巨大的價值。

　　但任何人都不知道自已能活到何時，也許在回到家的路上出了意外，也許會遇到自然界的災(zāi)難。這些都是突然的，雖然誰也不希望看到這類事件，但大多都是不可避免的。所以在我看來，在活著的時候充實自己，把每一天都活好，把每一件事都做好，盡最大的努力完成自己可以完成的事，這便是我存在的意義。

　　所以在我認(rèn)為，活著是有意義和價值的，死了同樣是有價值的，像化石，像墓葬，像家禽，向食物鏈上的動物，像……

　　我最后的觀點就是，不管是生命長與短，但都要活得有價值，有意義。

　　長與短作文 5

　　俗話說“尺有所短，寸有所長，”世間萬物各有各的長處，相反也有不足之處，但只要巧運用你的長處和短處，那一定會成為一個優(yōu)秀的人才。

　　聾啞人邰麗華就是一個很好的例子，她聽不見任何聲音，更別說聽到美麗的音樂了。但是，她卻能以優(yōu)美的舞姿征服觀眾席上的.所有觀眾。她對細(xì)微的震動有著敏感的察覺，所以她可以靠地板振動的鼓點來找節(jié)奏，除此以外，她的反應(yīng)還特別靈敏，所以當(dāng)領(lǐng)舞老師做出第一個動作時，她就能立馬想到第二個動作。就這樣，她在無聲的世界中跳出了柔和、婀娜多姿的舞蹈《雀之舞》和《千手觀音》，她把她的優(yōu)點發(fā)揮到了極致，最終，也取得了成功。

　　除此之外，在我們的生活中這些事也不在少數(shù)呢。

　　星期三，老師準(zhǔn)備篩選參加數(shù)學(xué)競賽的人，同學(xué)們個個爭先恐后地涌上講臺去報名，我也擠了進(jìn)去，“好，行，下一個”許多同學(xué)都順利入選了，可是一輪到我這，數(shù)學(xué)老師向我投來質(zhì)疑的目光，似乎有點不敢相信，老師說：“你不適合數(shù)學(xué)，還是下次去參加語文的競賽吧。”僵持了一會兒，我也不好再待在講臺上，于是回到了座位上。我心里越想越氣，淚水也蓄滿了眼眶。老師看了我一眼，也沒有說什么。

　　下課了，一個同學(xué)對我說：“秦老師叫你去辦公室一趟。”我在心里抱怨：什么嘛，不讓我參加還要叫我去辦公室。我來到辦公室，老師便對我說：“這次競賽非常重要，只有數(shù)學(xué)成績非常好的人，才有可能突出重圍，拿到優(yōu)秀的成績，你想想，你的語文是不是更好，難道你有百分百的把握能夠贏這次比賽嗎？你難道不更應(yīng)該在語文比賽中去搏一搏嗎？”我聽了老師的話，若有所思，明白了老師的話的含義。

　　離開辦公室后，我走在回教室的路上，我懂了，我們要發(fā)揚自己的長處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，這樣才能更輕松贏得勝利。

　　長與短作文 6

　　有一個10歲的小男孩，在一次車禍中失去了左臂，但是他很想學(xué)柔道。最終，小男孩拜一位日本柔道大師做了師傅，開始學(xué)習(xí)柔道。他學(xué)得不錯，可是練了3個月，師傅只教了他一招，小男孩有點弄不懂了。他終于忍不住問師傅："我是不是應(yīng)該再學(xué)學(xué)其他招數(shù)?"師傅回答說："不錯，你的確只會一招，但你只需要會這一招就夠了。"小男孩并不是很明白，但他很相信師傅，于是就繼續(xù)照著練了下去。

　　幾個月后，師傅第一次帶小男孩去參加比賽。小男孩自己都沒有想到居然輕輕松松地贏了前兩輪。第三輪稍稍有點艱難，但對手還是很快就變得有些急躁，連連進(jìn)攻，小男孩敏捷地施展出自己的那一招，又贏了。就這樣，小男孩迷迷瞪瞪地進(jìn)人了決賽。決賽的對手比小男孩高大、強(qiáng)壯許多，也似乎更有經(jīng)驗。有一度小男孩顯得有點招架不住，裁判擔(dān)心小男孩會受傷，就叫了暫停，還打算就此終止比賽，然而師傅不答應(yīng)，堅持說："繼續(xù)比賽!"

　　比賽重新開始后，對手放松了戒備，小男孩立刻使出他的那招，制服了對手，由此贏了比賽，得了冠軍。回家的路上，小男孩和師傅一起回顧每場比賽的每一個細(xì)節(jié)，小男孩鼓起勇氣道出了心里的疑問："師傅，我怎么就憑一招就贏得了冠軍?"師傅答道："有兩個原因：第一，你幾乎完全掌握了柔道中最難的一招；第二，就我所知，對付這一招惟一的辦法是對手抓住你的.左臂。"

　　有的時候，人的某方面缺陷未必就永遠(yuǎn)是劣勢，只要善加利用，或者揚長避短，劣勢也會轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢。金無足赤；人無完人。每個人都會有自己的劣勢和缺陷，有些人面對自己的缺陷，總是想辦法遮掩，害怕別人的嘲笑，這樣做往往適得其反。正確的態(tài)度是坦然面對自己的缺陷，不有意掩飾，敢于挑戰(zhàn)自己，并根據(jù)自己的具體情況確立自己的目標(biāo)，就有可能避開自己的缺陷，甚至可能將劣勢轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢。

　　長與短作文 7

　　蒼鷹，揚其短，避其長，搏擊長空；魚兒，揚其長，避其短，暢游水底；蜜蜂，揚其長，避其短；采花釀蜜。而我們，也應(yīng)該揚其所長，避其所短！

　　正如材料所說，當(dāng)記者詢問一個數(shù)學(xué)家為什么做數(shù)學(xué)時，他回答：“別的都不會，所以做數(shù)學(xué)。”是啊！我們是應(yīng)該揚其所短，避其所短！在這個多元的社會，要想讓自己有更多的施展機(jī)會，就必須揚其所長，避其短！一些人之所以能夠獲得更多的青睞，他們之所以能夠在機(jī)會來臨時牢牢把握，就因為他們揚其長，在別人面前，表現(xiàn)自己絢彩的一面！

　　正如李清照一樣，在她嫁給趙家時，所有人都希望她有一個富裕、幸福美滿的生活。可是她并沒有，丈夫不在自己身旁，獨守閨房。于是，她便舍棄自己的幸福生活，開始了自己的文學(xué)之路，最終也成為一流的女詞人。她不就是一個揚其長，避其短的例子嗎？雖然沒有物質(zhì)生活的支撐，可是，她卻有了精神生活的豐富。最終加速了自己的“絢麗”的日期。

　　因此，在生活中，我們應(yīng)該勇于放棄，回避自己的弱項。其實，有時候，放棄也是一種睿智，放棄絕不是毫無主見，隨波逐流，而是一種尋求主動，積極進(jìn)取的'人生態(tài)度！

　　對于我們而言，揚起所長，避其所短，才會更早的體會成功的喜悅，才會讓我們在蕓蕓眾生中脫穎而出！

　　對于21世紀(jì)的我們而言，或許我們外貌不是最漂亮的，但我們一定要做到品德美；或許我們的物質(zhì)生活不是最豐富的，但我們一定要保證自己的精神生活充實。

　　在學(xué)習(xí)上又何嘗不是呢？

　　在學(xué)習(xí)上，作為理科班的我們，有時會遇到難題，可是，人與人對事的態(tài)度卻不同。有的人選擇放棄，有的人卻選擇鉆牛角尖，我覺得明智者的選擇應(yīng)該是選擇放棄。把自己會做的題做好、做熟、做到零失誤！

　　蒼鷹，選擇搏擊長空，是避開了自己的短處，而發(fā)揚了其長處，所以，展現(xiàn)給人們、勇猛、無敵的形象！

　　揚其長，避其短。明智！明智！

　　長與短作文 8

　　俗話說尺有所短寸有所長，世間萬物各有各的長處，相反，亦也有不足之處。所以，揚長避短是通向成功的秘訣。陳省身的“別的什么都不會，只好做數(shù)學(xué)”和黃永玉的“別的什么都不會只好作畫”說的不就是這個道理嗎？

　　揚長避短，可以使我們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，得到獨特的秘訣；揚長避短，可以使我們體會到成功的快樂，得到難以忘懷的經(jīng)歷；揚長避短，可以使我們在黑暗中找到前方明亮的路。揚長避短，是我們通向成功的秘訣。

　　在我們身邊，處處有懂得發(fā)揮自身優(yōu)勢的人才。

　　聾啞人邰麗華，她聽不見任何聲音，更別說聽到美妙的音樂了。但是，她卻能把舞蹈的精華展示給臺下的.千千萬萬個觀眾，這是為什么呢？這正是因為她懂得揚長避短。她發(fā)揮自己對音樂的獨特見解，在無聲的世界中跳出了柔和、婀娜多姿的舞蹈——《雀之舞》和《千手觀音》。這就是她揚長避短取得成功的見證。

　　本來平凡甚至可能不為人知的她，因為懂得發(fā)揮自己對音樂有獨特見解的優(yōu)勢而一舉成名，取得人生的輝煌和成就。所以，揚長避短是通向成功的秘訣。

　　有一個的了自閉癥的孩子，他的爸爸媽媽對他失去了信心，把他送到了療養(yǎng)院。他剛開始很不安，漸漸地，他找到了自己的優(yōu)勢——畫畫。從此，他學(xué)會了安靜，總是拿起畫筆把自己看到的和想到的都畫下來，于是，就有了“涂鴉”這個名詞。后來，他的親人又回到了他的身邊，而他的畫也越來越來有名。他，最終從自閉中走了出來。

　　或許這是孩子本身就有的天賦，但若不是他懂得發(fā)揮自身的長處，又怎能從自閉中走出來呢？又怎么會成功？所以，揚長避短是通向成功的秘訣。

　　對于我們來說，揚長避短確實對我們有益。而我們只有懂得發(fā)揮自己的長處才能得到預(yù)期的目標(biāo)。所以，把握自己的每一個閃光點，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，相信，揚長避短就是通向成功的秘訣！

　　長與短作文 9

　　生命的意義，不是以數(shù)量來計算，而是以質(zhì)量來計算的。——題記

　　有的人追崇一種嬰花精神。

　　櫻花是日本最美麗的花，但，櫻花的美麗僅如縣花一現(xiàn)，短暫的絢麗燦爛后，櫻花便會凋零。但，僅僅是櫻花盛開那燦爛的剎那，便讓人永生難忘。

　　有的人認(rèn)為，人生就要像櫻花那樣，生命短暫，但燦爛輝煌，轟轟烈烈。這就是所謂的櫻花精神。

　　是的，生命并不于長短，短暫的一生，卻充實、有意義，不枉費光陰，那么這便是燦爛的人生。歷史上有無數(shù)這樣的例子，如“鬼才”李賀，“音樂神童”莫扎特。他們一生命運多舛、飽經(jīng)坎坷、英年早逝，但卻能在困厄中奮斗，為后世留下寶貴的精神財富，得以青史留名，無愧于短暫的一生。

　　從來沒有想過，自己到老時候的樣子，既然活得充實，活得快樂，活得有意義，無愧于自己，無愧于天地，那生的長度已經(jīng)失去了意義。

　　有的人追崇的是“細(xì)水長流”。有的人認(rèn)為，生活要像很細(xì)的水一樣，這樣才能長流。

　　生命并不在于長短。綿長的生命最易被忽略，它不及櫻花那樣霎間的耀眼，很平凡，但若是以綿長的生命細(xì)水長流般，常常滋潤著自己，滋潤著別人，那樣的.生活，同樣是燦爛的生命。那些農(nóng)民、醫(yī)生、教師等，他們就是最好的例子，他們一生默默無聞，卻如溪水般涓涓不息地奉獻(xiàn)，一輩子都在灌溉著他人的生命。

　　這樣綿長的一生，若是在蹉跎中度過，那只是枉對生命。只有不斷灌溉，才對得起這細(xì)水長流的一生。

　　生命不論長，抑或短，都有它的意義。綿長的生命還是短暫的生命，只要愿意奮斗，那都是燦爛的生命。

　　長與短作文 10

　　今天在班里,舉行了新一學(xué)期的班干部的評選活動。在競選中，我發(fā)現(xiàn)了一個問題——很多同學(xué)認(rèn)為自己沒有這方面能力，所以不敢上臺競選。其實，這種想法是錯誤的。因為，人，不可能完美，也不必完美。

　　有這樣一個故事：在非洲大草原上，有一頭年幼的獅子叫迪奧，它從小便胸懷大志，立志要成為一頭最優(yōu)秀完美的獅子。后來，這頭年幼的獅子發(fā)現(xiàn)，雖然獸類都認(rèn)為獅子是草原之王，但有個明顯的弱點，就是在中長跑項目中耐力比羚羊弱。正因為這樣，使羚羊從嘴邊跑了。他決心改變這個弱點。通過長期觀察，他認(rèn)為羚羊的耐力與吃草有關(guān)。于是，迪奧也學(xué)著它們吃草。結(jié)果迪奧因為體力缺乏，奄奄一息。母獅子發(fā)現(xiàn)迪奧這一做法后，便教育迪奧說：“獅子之所以成為草原之王，不是因為沒有缺點，而是因為它有突出的優(yōu)點，它是靠突出的觀察力、優(yōu)異的爆發(fā)力、鋒利的牙齒和準(zhǔn)確的撲跳動作，而不是靠完美稱霸草原，沒有缺點的獅子是根本不存在的。”迪奧聽了母親的話，開始認(rèn)識到自己的錯誤，它不再把心思放在改變自己的缺點上，而是盡力去發(fā)揮自己的.優(yōu)點。三年后，迪奧成為了那片草原上最優(yōu)秀的獅子。

　　這個故事給了我們一個其實：我們不能總希望自己變的問沒，希望改掉身上的一切毛病。結(jié)果，在改變期間，放棄了自己的優(yōu)點，而成為一個平庸之人。所以，同學(xué)們不必為自己的某些缺點而感到不自信，其實，你們應(yīng)該發(fā)揮你的長處來彌補缺點。世界上沒有十全十美的人，我們不必把“完美”看得太重，關(guān)鍵要回發(fā)揮優(yōu)點，讓缺點消失。

　　一個優(yōu)秀的人，并不是沒有缺點，而是善于揚長補短。發(fā)現(xiàn)自己的特長并將它發(fā)揮的淋漓盡致，這才是獲得成功的途徑。

　　長與短作文 11

　　年輕的我初涉塵世，清澈的眼眸還沒有見證過太多的生離死別，也沒有涉足過千里之外的異國他鄉(xiāng)。可世事難料，直到那一天真正到來，我才了解到了古代詩人流露在詩中的那一抹淡淡感傷。

　　每當(dāng)想到有一天會離開這承載了我無數(shù)記憶的小城，心中不由得悲觀凄涼。日歷越來越薄，不知何時，連讓我無比抗拒的校園也變得如此可愛，每一天過得都是那么快，那么快。再撕下一紙日歷，就是離別的日子。

　　約出一幫好友，吃飯、唱歌，當(dāng)夜幕降臨的時候，圍著燒烤攤，模仿著大人的模樣，喝酒、吹牛。然后，各回各家，呼呼大睡，小心翼翼地將這個美好的夜晚埋藏心底。

　　一覺醒來，頭還昏昏沉沉，回想起昨日的歡樂時光，竟已是朦朧的了，明明花費了整整一天吃喝玩樂，時光卻飛一般地帶著記憶的碎片，悄悄溜走。

　　一千里，對我這沒見過什么世面的人來說太長、太長。一輛孤車像無家可歸的旅人，行走在西北大漠之中。黃土高坡，連最耐旱的植物都不愿駐足的地方，便是我這一路上唯一的'風(fēng)景。聽著歌、睡著覺、醒來后，車外依舊荒涼。

　　這里的天氣不同于我夢中的小城，原本蔚藍(lán)的天不知何時就會蒙起黃色面紗，兩個月來，漫天的沙塵成了我在這里唯一的記憶。

　　兩個月的時光，對于我這個求學(xué)游子來說，太慢、太慢，身在曹營，卻心系漢室，夢中的小城終于離我越來越近。

　　暑假的到來，讓我得以與舊友重聚。兩個月，在烈日的灼燒下漸漸融化，化作一團(tuán)水霧，朦朧了我的記憶。每當(dāng)我想留住時光時，它卻像一位冰冷的殺手，只給我留下一道漆黑的背影，這個暑假，太快、太快。

　　人這一輩子，有無數(shù)時光要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，有數(shù)不清的春秋要送，可最難忘的，永遠(yuǎn)就只有那么一小段歲月。而那留在心間的，就是人一生中最美好的沉淀！

　　長與短作文 12

　　鳥兒因為長有一雙能夠凌空飛翔的翅膀才選擇天空，魚兒因為長有一條能夠游水的尾巴才選擇海洋，駿馬因為身姿矯健才選擇馳騁千里。所以，要成功就要揚長避短，彰顯自我個性。

　　駱駝和羊來到一個長滿茂盛枝葉的園子外，枝葉伸展到墻外，駱駝抬頭就吃到了葉子，而羊踮起蹄子也不能吃到。于是它們來到園子口，羊大搖大擺地走了進(jìn)去，駱駝跪在地上也進(jìn)不去。它們之所以一個吃到墻外的，一個吃到墻內(nèi)的，原因就是駱駝高大而羊矮小。其實道理就在這里，各有各的長處和短處。無論何時都只有發(fā)揚長處，避開短處，針對自身的個性和優(yōu)勢進(jìn)行有目的的訓(xùn)練，才是最明智的做法。成功不僅僅是把與生俱來的長處機(jī)械相加，而且是有計劃地對長處進(jìn)行發(fā)展。這就是鳥兒能有清脆的歌喉，而鴨子僅僅能“呷呷”叫幾下的原因。

　　其實在生活中，很多時候我們都要用揚長避短的方式進(jìn)行各種思考。小到個人，大到國家，面對各種選擇和激烈競爭，都不得不發(fā)揚長處，保持自我，展現(xiàn)特色。目前，大學(xué)生就業(yè)問題很是嚴(yán)峻。面對這樣激烈的競爭，不能只追求高薪工作，只要專業(yè)對口，努力奮斗，是金子總會發(fā)光的。由此上升到一個國家，一個國家的發(fā)展也需要借鑒外來的技術(shù)，吸取精華，去其糟粕，利用外在因素發(fā)展自身所擁有的，在吸取的同時保持自己的特點，這樣才能獲得全面發(fā)展，創(chuàng)出一個國家的特色。

　　不同的`人有不同的特點，這就是矛盾的特殊性。每個人之所以在自己的位置上，就是因為經(jīng)過各種實踐證明那個位置適合你。不用刻意羨慕別人，隨著自己的成熟和發(fā)展，對自己的優(yōu)勢和個性進(jìn)行培養(yǎng)和褒揚。一個文科生不能勉強(qiáng)去研究宇宙飛船，不能要求貝多芬去像梵·高一樣畫一棵向日葵。所以我們必須要揚長避短，發(fā)展自己的個性。

　　是鳥兒就要選擇天空，是魚兒就要選擇海洋，是駿馬就要選擇遼闊的草原。成功就要揚長避短，保持個性，彰顯個性！

　　長與短作文 13

　　在人們的生活中，不免有一些挫折，但是每個人，面對挫折的態(tài)度都是不一樣的，也就因為這樣，我們看出了生活中的長與短了。

　　那是上個星期五在放學(xué)的路上，我路過了彩虹橋，看到了這樣的一幕，讓我陷入了沉思。我看到一個穿著紅汗衫的四肢健全的中年男子，跪在了地上，我很好奇我就走近去看看。原來是這個男子，在乞討，嘴里不停的對周圍過往的行人說：“各位大哥大姐們，你們可憐可憐我吧，我已經(jīng)幾天沒吃過飯了，施舍的錢吧。”我聽了不禁起了憐憫之情，我想：“算了吧，就給他點錢吧，反正這個月的零花錢還有很多呢，這樣還可以幫助他們！”于是我走到了，他的面前，攥著手中的10塊錢對他說：”叔叔這是我的一點點心意，給你去買飯吃吧！”他卻微笑著對我說：“你是一個學(xué)生吧？算了，學(xué)生的錢我不要，你還是留給自己花吧！”說著又把手里的錢塞到了我的手上，這時的我不免有些感動。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時卻讓我看到了不愿意看到的一幕。他坐起身來，慢慢的站了起來，快步的跑到了橋邊上的小賣部對那位老板說：“嘿嘿，我今天不錯，賺到了200塊，先買包煙抽抽。”接著他還跑回到剛才那個地方抽完了煙又在那兒叫了起來，站在一旁的`我看到了一切，我也明白了一切，我真后悔剛才自己的舉動，我，我在他面前真是給自己丟了面子，居然上了他的當(dāng)，真笨啊！我一邊想著一邊走著，突然聽到了一陣無力的聲音：“賣報紙，賣報紙。”我的思緒也被他打斷了，我尋找著聲音的來源，我四周巡視著，到最后我的目光鎖定在了他的身上。啊？我驚訝的叫了一聲，這讓我驚嘆也讓我一陣佩服之情由然兒升。我看見一個沒有下肢的殘疾人，在賣報紙，他無法象正常人一樣的走路，也就只能在地上行走，他整個人躺在一個有輪子的木板上，一個手撐著地借助身體的力量往前移，他也只能用這種力量往前行走。另一個手高舉著，不停的揮動手中的報紙，“爬”向一個個過橋的人喊著，嘴里還不斷的呻吟。我看到了這一幕，我愣住了，我走上前去對他說我要一張報紙，我試圖想多給他一點錢，于是我把5元錢遞給了他，我拿了一份報紙，轉(zhuǎn)身就走了。可是他并不接受，一直追在了我后面，這時我只好停下來等他，他微笑著對我說：“你的好意我心領(lǐng)了，但是我不能要，他說完找給我4元錢就走了，過了一會兒我想再和他說上幾句話的時候，他已早就消失在人群中了......

　　看到了這一切我陷入了沉思：這兩個，一個是一個完全健全的人，一個卻是需要人們照顧的人，一個健康的人，他不去用自己的雙手去勞動來賺錢養(yǎng)活自己，而是選擇了去騙別人的錢來養(yǎng)活自己，對這樣他是不勞而獲，但是他卻失去了他最寶貴的東西——尊嚴(yán)。而另外一個呢？他雖然是一個讓人憐憫的殘疾，但他呢？不會讓與生余來的痛苦來決定自己的命運，他雖然艱難但是他卻用自己的雙手來創(chuàng)造財富，這是一個多么值得人們學(xué)習(xí)的精神啊，比起剛才那個想不勞而獲的人，他高尚的多，他雖然在地上行走，但這是破不得已的，和那個人比起，他在不知不覺中，他得到了，人們的尊敬，同時他也得到了最珍貴的東西就是尊嚴(yán)，他是永恒的也是人們所應(yīng)該擁有的品質(zhì)。

　　在生活中肯定是有長短之分的，這是避免不了的事情，但是在品質(zhì)這方面是不應(yīng)該有長短之分的，每個人都是一樣的，都應(yīng)該擁有自己的尊嚴(yán)，我相信每個人的尊嚴(yán)是不應(yīng)該有長短之分的。

　　長與短作文 14

　　從厚厚的書堆前扒出頭來，望一眼黑板上醒目的：“53”，三年時光，短暫卻又漫長。

　　三年來，我與五中發(fā)生了太多故事，最忘不了的還是暑假英語集訓(xùn)的日子，書桌上擺著高中所有英語書、試卷、字典，還有大大小小的風(fēng)油精、藿香正氣水，我們坐在悶熱的教室里大聲背著單詞，做著試卷。頭上的'電扇嗡嗡作響，窗外的蟬鳴聒噪又不悅耳。十幾天的日子本來以為會很難熬，卻又在最后一天回望時覺得有些留戀。你看啊，時光短暫卻漫長。

　　我們拖著大大小小的行李來到五中報到的場景還歷歷在目，可今天我們又要將一切歸零，收拾好東西離開母校。站在教室的窗口，看到跑過一圈又一圈的操場，那些踏過的小路，走過的小花園，似乎都在對我們訴說：你看，三年了。你看啊，時光短暫卻又漫長。

　　教室換了新門，安裝了空調(diào)，還有嶄新的多媒體，窗臺上擺了兩年的花竟然在畢業(yè)前兩個月神奇綻放……分班，考試，刷人，很幸運兩年在這個班一直走了過來。

　　也不知道從什么時候開始，課間教室里開始變得安靜，一個個笑臉竟然開始愁眉不展，會因為一道數(shù)學(xué)題被折磨到頭昏腦脹，又或者被文綜錯太多選擇題二勾畫的紅叉亮瞎眼……

　　難過有過，失落也有過。什么都變了，卻又好像什么都沒有變。你看，三年時光，短暫卻又漫長。

　　時光的齒輪不停轉(zhuǎn)動，拖著我們走過了三年。操場上的小樹也和我們一起長大了，樹蔭足以遮蔽我們?nèi)コ藳觯覀冊僖膊挥帽г贵w育課烈日的暴曬。開學(xué)典禮上的節(jié)目換了一批又一批，我們再也不用抱怨節(jié)目總是老套。總是這樣的，我們走了，又會有新一批的學(xué)弟學(xué)妹們踏進(jìn)校園。也許不久學(xué)校又要有新生到來，我還不知道看著樓下背著書包來考試的新生們又會是怎樣的一番感覺。可是，總要這樣。總是這樣的，你看啊。

　　你看，三年的時光短暫卻又漫長，是時候，我們也該說再見了。

　　你好，五中。

　　再見，五中。

　　長與短作文 15

　　世界上人人都有長處和短處，不可能有十全十美、毫無瑕疵的人。首先我要先揭曉“短處”，我的短處就是愛講話、粗心大意、不專心。

　　光天化日之下，老師正在講課，我也是在臺下跟老師“打擂臺”，正在拼斗，突然耳邊傳來一陣聲音說：“小翔，到走廊罰站，上課這么多話啊！真是厲害呀！”于是只是好心不甘情不愿的走到走廊上，心里還一直嘀咕，都是“愛講話”惹的禍，我干嘛那么多話呢？真是可惡！

　　“粗心”也是我的短處之一。像有一次月考，數(shù)學(xué)本來都是非常簡單的題目，結(jié)果我竟然寫錯了，白白被扣了兩分，粗心害我的“一百分”從面前溜走，真是令我恨得咬牙切齒啊！

　　“不專心”也是我的短處。有一次，我在騎腳踏車，一邊騎，一邊看風(fēng)景，結(jié)果一不小心，就差一點撞到了電線桿，真是可怕啊！

　　說完了短處，也快一點來說說我的長處吧！我的長處是“體育”。有一次老師教我們“跳遠(yuǎn)”，一開始我以為非常困難，可是我卻無意成了班上的第二名，真是嚇了一大跳，出乎意料之外呀！不過運動會跳遠(yuǎn)，我就沒得名了，真是可惜呀！

　　“考到好成績”也是我的`長處之一。像我一升上三年級，我第一次的月考，我努力認(rèn)真讀書，力拼考到好成績。結(jié)果竟考到了第五名，真的是讓我樂到爆，就像中大獎一樣，而且嚇了一跳，差點要跳到宇宙了！而且媽媽看了很高興呢！還不停的夸獎我，頓時讓我感到很驕傲。

　　“游泳”也是我的長處。今年暑假我和哥哥、媽媽一起去超群游泳。一開始，我本來以為我會把所有動作忘光光，可是，我一做完操，下水以后，竟然自己游了起來，真是令我驚訝啊！而且游得幾乎都比魚兒快了呢！

　　我覺得世界上的每一個人，通通都會有自己的長處和短處，所以我們要把短處丟掉，長處保留，培養(yǎng)好的習(xí)慣，好嗎？

　　長與短作文 16

　　我非常喜歡讀書。因此，我得了個雅號--小書迷。一進(jìn)入我家，你隨處可見一本本課外書。它們都是我的好朋友。光看我家滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅芫涂梢灾牢叶嗝磹圩x書了。我為了讀書常常忘記吃飯、睡覺。

　　我和書的緣分特別好，經(jīng)常有同學(xué)借書給我看。今天張三借我一本，明天李四借我一本，我的書總是源源不斷。瞧，自從我家買了電腦，可方便了我。我又用晚上的時間從網(wǎng)上閱讀文章。書對我有著巨大的吸引力，使我一篇又一篇如癡如醉的看起來。我晚上出去散步時，經(jīng)常不由自主的走到書店去看書。就連到城里游玩時，我也要買上好幾本自己喜歡的書。自從上學(xué)以來，我已經(jīng)看了上千冊書，上萬篇文章。

　　我看書非常投入。有一次，我正在津津有味地看《滿分作文》，媽媽在燒飯時，發(fā)現(xiàn)沒有鹽了，便喊我去買鹽。我正在聚精會神的看書呢！竟沒聽到媽媽的`喊聲。事后，媽媽又好氣又好笑地說：“你這個小書迷，真拿你沒辦法。”

　　我讀書的范圍也很廣：作文書、科普書、小說、歷史書、法律書、童話........我都愛看。特別是《作文大全》、《創(chuàng)新作文》、《百科全書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《楊紅櫻校園小說系列》、《影響中國歷史100名人》等二十本書更是讓我百看不厭。

　　我閱讀的速度也很快。一本四、五百頁的楊紅櫻系列校園小說，我用一晚上的兩、三個小時就能看完，同學(xué)們也會嘖嘖稱贊；父母也會因此感到奇怪。這也是和我經(jīng)常讀書分不開的.。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。我從書中學(xué)到了許多知識，開闊了視野。由于愛讀書，我的作文也在同齡人中遙遙領(lǐng)先。書，已成為我生活中不可缺少的主題。

　　長與短作文 17

　　身為一個獨生子，在家里我常常沒有說話的對象，所以，我常常跟躲在我心底的“自己”聊天，漸漸的，透過了自己，我知道我是一個怎樣的人，很有趣哦！

　　原來，我一直都是一個心地善良的人，雖然有時會反應(yīng)過度，像是同學(xué)受傷我會去幫忙，但是同學(xué)很吵時，我叫他們安靜時，可能會讓人耳朵不舒服，我常常跟“自己”講不要太大聲，但是我很少能把音量用小一點，希望可以趕快改進(jìn)。

　　我是一個愛干凈的人，讓人覺得舒舒服服，也不會讓我自己或別人認(rèn)為我是一個不愛干凈的人，我常把自己的.座位整理好，別人叫我?guī)兔φ恚視M力的幫忙整理，讓人覺得我是一個非常愛干凈的人，這時“自己”就會很得意。

　　我是一個喜歡交朋友的人，我五年級分完班后，到了新教室一眼看去都是不認(rèn)識的人，一片陌生的教室，久了我在班上也漸漸了認(rèn)識許多的同學(xué)，交了一些好朋友，我在新教室也覺得我很容易讓人認(rèn)識我，我也能很快的認(rèn)識新同學(xué)。

　　有時候，老師說我優(yōu)秀像是老師的朋友，但是我認(rèn)為老師有時候也像是我的好朋友，但是交了好朋友，時間久了許多老朋友都會互相忘記，我常常看到以前的同學(xué)都不理人，讓我感覺以前的`好朋友都不認(rèn)識，讓我對以前的朋友愈來愈陌生了。這時“自己”只好安慰自己，只要真心待人，不怕沒有朋友的！

　　我認(rèn)為有時優(yōu)點像缺點，缺點則像優(yōu)點，我很常覺得不管是自己的優(yōu)點和缺點，都有進(jìn)步或改進(jìn)的空間，我自己覺得我是一個善良的人，但別人覺得我是個怎樣的人，我就不知道了？或許，只有“自己”知道了。

　　長與短作文 18

　　不知道為什么，有一天，突然有一個聲音在對我說:你真的了解自己嗎？你知道自己的優(yōu)點嗎？我真的了解自己嗎？我的優(yōu)點是什么？

　　那一天我絞盡腦子在想這個問題，一邊幫著媽媽掃地一邊在想著，一邊跟著弟弟玩著在想著，一邊吃飯一邊在想著，下雨天安安靜靜的趴在窗臺那看著外面滴滴答答的雨水，還在想著，不知道為什么就睡著了，我為什么想不出來我是什么樣的人呢？難道我還不夠認(rèn)真聽課嗎？

　　今天早早的就來到教室，把門窗都打開，不久后就開始上課了，今天我要認(rèn)認(rèn)真真的聽課，估計今天下課我或續(xù)就知道了自己的優(yōu)點了呢？！然而我很失落，因為我還是不知道自己的優(yōu)點。

　　回到家媽媽微笑著跟我說：今天又貼小紅花啦！你真棒。我有點不開心，憋著將要哭出來的眼淚問媽媽：我這幾天一直在想我是個什么樣的人，我有哪些優(yōu)點，我想了好久好久可是還是想不出來，媽媽我是不是沒有有點的小孩呀？

　　那天媽媽給我說了我好多的``優(yōu)點，我能幫媽媽做家務(wù)，我能幫著照顧弟弟，我還能乖乖的吃飯睡覺，也能按時寫交作業(yè)，也能早睡早起，每天都是我最早一個到教室，也能好好的上課等等，太多了，太多了，真是太多了，我真的是太棒了，我竟然有這么多優(yōu)點，但是媽媽同時也跟我講，每一個人都會優(yōu)點，同時也會有缺點，每個人不可能做到完美，所以盡量要把自己的優(yōu)點展現(xiàn)給大家，缺點要自己發(fā)現(xiàn)或是在別人的“批判”中改掉或成長，這才會使自己在每一件事上得到很多東西，這些事情得要你自己去發(fā)現(xiàn)及探索的，之后的路需要我自己去完成，媽媽只是你路上的建議者和指導(dǎo)者，相信你會是個好寶寶，我覺得我肯定會像媽媽說的一樣的，會是一個好寶寶的。

　　長與短作文 19

　　每個人都有優(yōu)點，但是自己對自己的優(yōu)點又知道幾何呢？如果有人問我，我可能會像大多數(shù)人一樣，支支吾吾半天也說不出來，為什么找到自己的優(yōu)點那么苦難呢？我曾經(jīng)認(rèn)為我沒有優(yōu)點，所以說不出來，而缺點說上三天三夜也說不完。后來，我得到了啟示。

　　一個人之所以找不到自己的優(yōu)點，是因為在與別人交往時，往往只能看見別的優(yōu)點和自己的不足，久而久之，自己的優(yōu)點就從我們的記憶中抹去了，一點一滴地消失的無影無蹤。從而就找不到自己的優(yōu)點了。

　　如果非要問我的優(yōu)點是什么，那我的.優(yōu)點應(yīng)該就是善良和誠實了。

　　有一次，我與家人去開封吃夜市，吃到了很晚，在我們回賓館的路上，當(dāng)時的燈光十分昏暗，幾乎看不青路面，我看見一個瘦小、無助的老奶奶剛剛收了攤，她馱著背，費力地推著三輪車緩慢地往前走著，當(dāng)時道路不平，她的一個車轱轆掉到了一個小坑里，怎么使勁也推不動，我立馬跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，我來幫你吧！”說吧，抓住老奶奶的車把向前推起來，一直將老奶奶送到了十字路口，然后跑了回來，媽媽表揚我說：“悅悅長大了，懂事了，都知道幫助老人了。”

　　還有一次，我有一項作業(yè)沒有寫，被老師點名批評了，中午回來家，媽媽生氣地問我：“今天老師在群里點名批評你了，因為作業(yè)的.事，你是沒寫還是沒交？說實話，我不吵你。”我支支吾吾地回答：“我……我……我沒寫。”我低著頭，說出了實話，生怕媽媽吵我。我沒想到媽媽的怒氣竟消了大半：“沒寫就沒寫吧，知錯就改也是好孩子，吃完飯快點補上。”

　　通過仔細(xì)尋找我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點不少，我要找回自信的我，并且成為優(yōu)秀的我！

　　長與短作文 20

　　要說我嘛，可不是吹牛，那優(yōu)點是相當(dāng)?shù)亩嗬?就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。怎么?不信，那我舉幾個例子給你聽聽吧!

　　愛學(xué)習(xí)可是我的一個特大號優(yōu)點。課間，其他同學(xué)都出去蕩秋千、滑滑梯、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)亭、打籃球的時候，我便從書包里掏出一本閱讀書或奧數(shù)書認(rèn)真地做起來。因此，老師常常夸我是愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。就連我的班長同桌，也不得不佩服我這點。放學(xué)時，同學(xué)們像快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走在放學(xué)路上。而我呢?則蝸牛一般，一邊慢慢地走著，一邊思考著老師留下的難題。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了樹上。我連忙說：“對不起!對不起!”逗得身邊的同學(xué)哈哈大笑。晚上，寫完作業(yè)，我就立刻捧起課外書津津有味地看起來。可以說，我是利用一切時間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。

　　說到勞動，我可是少先隊員當(dāng)中當(dāng)之無愧的“勞動模范”。每天早上，我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內(nèi)外到處都可以看到我忙碌的身影。同學(xué)們都說我是班級里的“小雷鋒”。在家里，我常常幫媽媽做家務(wù)，擦地、刷碗全是我的活。媽媽經(jīng)常夸我是她的好幫手呢!

　　誠實可是我的`一大美德啊!一次，我和小哥去超市買飲料，阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”，拉著我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手，轉(zhuǎn)身就往超市跑，毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑著摸著我的頭說：“你真是個誠實的好孩子!”

　　我還有許多優(yōu)點呢!如：堅強(qiáng)勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂于助人、大公無私，嘿嘿!怎么樣?我的優(yōu)點多吧!

　　長與短作文 21

　　我相信每個人都有著自己優(yōu)點。我也有自己優(yōu)點，讓我來告訴你吧。

　　第一，我喜歡看書。老師有《膽小者走開，膽大者翻開》一套書，我經(jīng)常早早做完了訂正、回家作業(yè)，在中午上去借一本書看看。在家里，我有很大一個書架。晚上睡覺前，我總喜歡手捧一本書，細(xì)細(xì)品味。我看過許多書，四大名著、世界著名童話、暢銷兒童作品等等。書中自有黃金屋，我從書上學(xué)到了很多知識。閱讀拓寬了我視野。

　　第二，我數(shù)學(xué)很好。老師對我評價是頭腦聰明、思維活躍。我參加了許多數(shù)學(xué)思維競賽，在全國、市、區(qū)都獲得了獎項。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)熱情也很高。老師基本在中午會出一些奧數(shù)題讓我們大家做，我總搶在是在前2名，正確率也不低。

　　第三，我很喜歡自然科學(xué)，我對整個自然界都感到很好奇。從很小開始，我就喜歡不停地問爸爸媽媽很多“為什么”。我最喜歡電視節(jié)目是《探索》、《動物世界》等等。這些紀(jì)實節(jié)目不斷豐富了我課外知識，使我成為同學(xué)們心目中小小博士。自然課上，我很喜歡回答老師問題，我回答連老師都很驚嘆。

　　第四，我還喜歡機(jī)械，賽車，武術(shù)，槍啊劍啊。一弓、二駑、三槍、四刀、五劍、六矛、七盾、八斧、九鉞、十戟、十一鞭、十二锏、十三撾、十四殳、十五叉、十六把頭、十七綿繩套索、十八白打。我還喜歡魔術(shù)。每當(dāng)電視上播放魔術(shù)節(jié)目時，我總是很好奇。我也想學(xué)著變，表演給同學(xué)看。總之，我對一切都很好奇。

　　我總是給自己設(shè)定一些小目標(biāo)，不斷地超越他們，讓自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。

　　這就是我 --- 陽光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧！

　　長與短作文 22

　　嗨！大家好，我是草房子中的主人公桑桑，大家還記得我嗎？我最大的特點就是調(diào)皮了。我的爸爸是校長，在學(xué)校里，我有許多好朋友，比如杜小康，陸鶴，紙月。我的家里養(yǎng)了一大群鴿子，它們可愛極了！而且在我的精心照料下，它們過得都很快活。

　　我是一個喜歡助人為樂的人。記得上一次，為了摸清紙月為什么老是遲到，我就在紙月上學(xué)必經(jīng)的那條路的`一棵柳樹下坐著等她，看看到底為什么。果然，不出乎我的意料，紙月遇到麻煩了，壞孩子劉一水和其他兩個小男孩開始欺負(fù)紙月，幸好有我在，不然紙月又難逃一劫了。

　　另外，我還很愛出風(fēng)頭。在夏天的時候，我游完泳后很想知道大熱天里穿上棉襖，帶上棉帽是什么感覺。我穿上后感覺不是一般的熱，但是我在校園里面亂轉(zhuǎn)，還是出了很多風(fēng)頭的。都怪那個禿鶴，要不是他，我就能更加有自信地走下去了。

　　我也很有愛心，比如杜小康的家庭狀況一落千丈的時候，杜小康要擺攤子，賣東西賺錢。我就把自己心愛的十只鴿子賣掉，換來二十塊錢給杜小康當(dāng)做進(jìn)貨的本錢。

　　哈哈！我也是個惹人喜愛的.孩子。秦大奶奶生前最喜歡的就是我了，不知道她是喜歡我的外表，還是喜歡我的性格，喜歡我的氣質(zhì)，或者是說話的態(tài)度。我是最尊敬秦大奶奶的孩子了，別的孩子不是叫“老太婆”就是叫別的，頂多也就叫一聲秦大奶奶，而我的一個“奶奶”體現(xiàn)出我對奶奶的尊敬。

　　唉！調(diào)皮的孩子實在是不好當(dāng)。我跟杜小康學(xué)騎車的時候，肚子餓了，于是我們點燃秸稈燒紅薯吃，不料卻燒著了一個大草垛，引起了一場不必要的火災(zāi)。

　　我桑桑還有好多優(yōu)點，我不僅僅是你眼中的一面，我有無數(shù)面等待你去發(fā)現(xiàn)。

　　長與短作文 23

　　我的優(yōu)點有許許多多，有英語，有獨輪車，還有圍棋。不過，我最喜歡圍棋。圍棋雖然不比象棋好，但我依然深深地愛戀著圍棋。

　　我為什么喜愛圍棋呢？因為有一次，爸爸和小舅舅在家里下圍棋，小舅舅下了一步，只見爸爸愁眉苦臉的樣，于是，我親切地問了一句：“你怎么了，要輸了嗎？”爸爸懊惱地說：“是呀！我快要輸了。”很快爸爸就輸了，就在爸爸輸棋時，我大膽的對小舅舅說：“小舅舅，我要來和你下一盤。”小舅舅笑了笑對我說：“你一個小屁孩，會什么呀！”“我就是要和你下棋。”我說。“好吧！”小舅舅勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　只見我下了一顆在棋盤的中心，小舅舅大笑起來，說：“下棋先得下四邊的角。再下旁邊的邊，最后下……”小舅舅都說得我都不耐煩了，我對小舅舅說：“可以讓我試一下嗎？”“可以。”他說。下著下著，不知道是舅舅分心了還是他讓我的，我把他吃了一大串，不知下著下著，我就贏了。

　　這一件事讓我對圍棋感興趣了，我開始學(xué)圍棋，一眨眼，我就從10級到1段了，雖然速度非常地慢，但我是用我的.智慧想出來的。

　　教我圍棋的張老師總是對我們說：“辦法是想出來的。”可我總是想不出來。但是我通過和同學(xué)下棋、練棋、擺棋，我很快就理解了。有時候下棋雖然輸了，但是我不氣餒，勝的時候我也不驕傲。輸?shù)臅r候張老師下課時鼓勵我，勝的時候張老師用許多甜言蜜語來夸獎我。

　　圍棋對我來說是非常有趣的一種興趣，它可以讓自己的心很快地平靜下來，還可以讓自己變得有耐心，這對我以后的事業(yè)有許多的幫助。

　　長與短作文 24

　　每個人都不是十全十美的，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們不能嘲笑別人的缺點，也不能炫耀自己的優(yōu)點，你們肯定不知道我的優(yōu)點和缺點是什么吧，今天就讓我給大家介紹一下吧。

　　我的缺點：

　　我最大的缺點是做事情大馬虎，例如說三年級下冊期末考試，有一道題我錯的非常不值，我竟然把“像巨龍穿行在大地”寫成了"像巨龍在大地"了，這道題是三年級語文下冊第一課學(xué)的，現(xiàn)在想著都后悔當(dāng)初為什么這么馬虎呢。

　　我的第二個缺點是做事情虎頭蛇尾，就拿我寫作文來舉例子吧，我每次寫作文剛開始時都很認(rèn)真，可是寫到一半了，就開始心急火燎起來了，我爸爸每次給我打作文的時候都會批評我說：“前面很好，后面欠佳”，因為這我重寫了好多次。

　　做事情不操心也是很大的缺點，上次我去買面條，家里沒有零錢了，我拿了100元錢，走到店里，我買了2元的面條，順便買了一包零食，我把剩余的95元裝進(jìn)了兜里，可是我的兜太淺了，而且我并沒有想到這么淺的兜放錢會不會丟，結(jié)果那95元丟了。

　　我的優(yōu)點：

　　我很大度，一次我的同桌不小心把我的鋼筆弄掉地上了，我迅速把我的鋼筆撿了起來，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖彎了，我并沒有斤斤計較，只是對他說沒事沒事，又不是故意的，下次小心一點。

　　接下來這優(yōu)點你們肯定都知道，那就是力大無窮，我上次試了一試，我?guī)缀蹩梢园盐业?爸爸抱了起來（我爸爸不胖）。

　　我愛勞動也是我的優(yōu)點，在班里我可是大名鼎鼎的勞動委員，小時候在幼兒園我總是幫助老師檫黑板，打掃衛(wèi)生，搬凳子，現(xiàn)在在班里，每次放學(xué)后打掃衛(wèi)生我總是積極主動。

　　每個人都有屬于自己的優(yōu)點，當(dāng)然缺點也是肯定存在的，讓我們學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，改掉自己的缺點吧。

　　長與短作文 25

　　俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”聽到這，你一定會說，自己夸自己太不謙虛了吧！不，我確實值得夸一夸呢。

　　記得有一次，媽媽帶我去考古箏五級試。那時是夏天，太陽火辣辣地照在我身上，平時我最怕熱了，但那天卻好像沒有知覺一樣。一路上我心情忐忑不安，總是擔(dān)心自己考不好。

　　來到考點，我進(jìn)了候考廳，只見候考同學(xué)個個神情嚴(yán)肅，眉頭緊皺，見此情景，我也雙腿發(fā)抖，幾次想臨陣脫逃，都被媽媽安撫了下來。這時廣播響起：“請一百八十三號劉若曦同學(xué)進(jìn)六號考場。”我忽然間大腦一片空白，不知道自己怎樣走進(jìn)考場。坐在古箏前，以前練得滾瓜爛熟譜子早已飛到九霄云外去了，我心急如焚，汗水浸透了衣衫。評委老師大概見慣了這種場面，對我說：“別害怕，放松點！來，深呼吸……”聽了這話，我放松了很多，開始彈了。慢慢地，我沉浸在自己彈奏美妙樂曲中了。彈完曲子后，想起媽媽話，我向評委老師深深地鞠了一躬，走出了考場。

　　媽媽等在門口，一臉擔(dān)心地問：“怎么樣？彈得好嗎？彈完了嗎？評委什么表情？”這一連串問題叫我怎么回答啊？媽媽見我不說話，也不敢問了，靜悄悄地和我一起等著考試成績宣布。

　　“嘀噠，嘀噠”大鐘敲得特別沉重。終于廣播里響起：“下面宣布考級合格者名單……”我屏息聽著，突然耳邊傳來：“劉若曦，合格！”我先是一愣，然后飛快地跑進(jìn)廣播室領(lǐng)取證書和獎品。

　　我們走出考點，媽媽一直夸我：“我女兒真了不起啊！”聽了媽媽表揚，我心里比吃了蜜還甜！

　　長與短作文 26

　　每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，下到平民百姓，人無完人，優(yōu)缺點并存。那么我就來先說說我的缺點吧。

　　第一個缺點就是愛睡懶覺，周六周末休息的時候我能睡到中午太陽曬屁股了才起來，這時肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕直叫，如果它不叫不餓我還會接著睡的，因為平時上學(xué)太累了，每天媽媽都要提前叫我起床，因為她知道我懶床，天天那么早起來上學(xué)真的睡不醒，每天上課要集中注意力聽老師講課，放學(xué)后回家吃完飯就要為今天的作業(yè)發(fā)愁了，天天寫不完的作業(yè)真的很頭疼，每天都要寫的'很晚才能睡，所有到了周末我把這一周缺的覺都給補上了。

　　第二個缺點就是比較任性，在我上小學(xué)的時候是個很聽話的孩子，凡事我都沒有什么主見完全聽大人的話，可是現(xiàn)在我感覺我長大了，我厭倦了他們總是叮囑我這事那事的，我做事有了自己的主見了，不喜歡在讓他們管我了，爸爸總是說：讓你吃點虧就知道了，你不聽我們的話了，翅膀硬了。其實有的時候我也明白父母說的話是對了，可是我就想自己做一些事情不受他們的管束，吃虧也能增加經(jīng)驗啊。

　　我自己感覺我還是有優(yōu)點的，在班級里我的人緣很好，每個同學(xué)都喜歡和我在一起，我平時對人都是笑呵呵的，大家都說我沒心沒肺就沒看過我不高興過，同學(xué)們有管我借東西的我爽快的就答應(yīng)了，我是一個樂于助人的人，誰有困難找我?guī)兔ξ叶紩M最大努力去幫助他。平時我的性格就是大大咧咧的，什么事都不和別人斤斤計較。

　　我現(xiàn)在一年比一年長大了，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要改掉自己的缺點和一些壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，我也慢慢在努力改掉我的缺點，多聽父母的話，不那么任性了。

　　長與短作文 27

　　“花開山崗紅艷艷，綠水青山不問是何年！”這個清脆的聲音是誰的？當(dāng)然是我啦，我正在悄悄的練習(xí)唱歌……

　　我是一個很開朗的女孩，也許有人會問我，你為什么我喜歡唱歌呢？這不僅和我的興趣有極大的關(guān)系，而且這還有一個故事呢，我媽媽對我說，在我小時候還在媽媽肚子里的`時候，因為當(dāng)時沒有手機(jī)，所以媽媽從各家各處籌集了許多“胎教音樂”的'光盤，一個個播放，我不知道當(dāng)時的我是什么感受，但是我終于明白了，原來我的唱歌天賦是“與生俱來”的，別提我有多高興了。

　　我喜歡唱歌，我們是我們班上的“百靈鳥”，不論是什么文藝演出，處處都有我的身影，我的唱歌與表演還帶來了觀眾的許多叫好聲呢。

　　唱歌需要勇氣與膽量，在一次，我和媽媽在小廣場散步，看見了有很多人聚集，一看，原來是很多人在唱歌，還可以自己報曲目。當(dāng)媽媽對我說：“要不你去唱首吧。”我有點退縮了，要是我跑掉了怎么辦？要是我忘詞了怎么辦？是不是有很多人會嘲笑我啊？頓時各種想法在我的腦海里出現(xiàn)，我的心在“砰砰“的亂跳，心里好像有個大石頭，壓得我喘不過氣來，是在這時一個信念閃現(xiàn)在我的面前：我要試一試，我成功的報上曲目，看見無數(shù)的目光聚集在我一個人身上，我既欣喜又緊張，當(dāng)我順利的唱完歌曲時，觀眾席上響起雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的叫喊聲，我的那一個大石頭終于落地了，我體會到了唱歌的快樂。

　　我愛唱歌，在我心情最低谷的時候，唱歌讓我重新燃起對生活的希望；我愛唱歌，因為它讓我有勇氣和自信；我愛唱歌，因為它是我前進(jìn)的動力；我愛唱歌，因為它教會了我讓我如何面對生活，以及教會了我做人的道理……

　　長與短作文 28

　　每每說起自己的優(yōu)點，我還是會覺得不好意思，這或許是我繼承了中國人謙虛的優(yōu)點把！仔細(xì)想來，在我一路成長的道路上，受到的稱贊數(shù)不勝數(shù)，但我還是覺得不真實。由此，我?guī)妥约簹w納了一下幾個優(yōu)點。

　　“都說女子不如男”，從小時候起，我就堅決反對這一觀點，你瞧人家花木蘭，率領(lǐng)一大幫將士，上陣殺敵，多威風(fēng)呀！就這點，讓我非常崇拜花木蘭。久而久之，我也養(yǎng)成了和花木蘭一樣的性格：堅強(qiáng)。

　　一次，我因參加學(xué)校里的田徑隊，被留在學(xué)校里訓(xùn)練。體育老師在訓(xùn)練我們跑長跑。輪到我開跑了，我的心就像揣了一個兔子似的，砰砰直跳。當(dāng)老師一吹完哨子，我便飛快地跑了起來，講力氣全用到了前150米，當(dāng)跑到300米的時候，我的`雙腳比灌了鉛還重，一步也泡不了了，“呼哧、呼哧??”德直喘氣。我想：沒力氣了，跑不了了，停下來把老師仿佛開傳了我的心思，大步邁到我的旁邊，對我說：“不要放棄，張芝怡，就只有最后幾米了！”聽了老師的話，我堅定了信心，改變了原來的想法，一加速，終于沖向了終點。這，或許是我的第一大優(yōu)點把！

　　除此之外，我覺得自己還有一個優(yōu)點——樂觀。上初中以來第第一場數(shù)學(xué)考試，我考得不理想。正神情黯淡的`拿著試卷時，心里忽然想到了一句名言：失敗乃成功之母。對呀，失敗就是稱該的前奏，這次失敗，并不意味著下次會一樣如此。于是，我暗暗地點了點頭，默默地說：“下一次一定要成功！”

　　就以為有了這些優(yōu)點，我在剛開學(xué)的時候，就和同學(xué)們“混”熟了，憑著熱情開朗的性格，結(jié)交到不少知心朋友。

　　我相信，自己的優(yōu)點不僅僅只限于這些，我應(yīng)該多發(fā)掘自己的長處，展現(xiàn)風(fēng)采！

　　長與短作文 29

　　優(yōu)點與缺點并存，找到優(yōu)點可是個麻煩事，因為我優(yōu)點不知道，缺點一大堆，都能堆成山，壓都能壓死我。尤其是我媽她經(jīng)常嘮叨我的一個缺點，那就是懶。為了一點點雞毛蒜皮的事，就說我一通，然氣消了又恢復(fù)了平靜的生活。

　　字丑，又是我的第二大缺點，我的字跡說不上端正清秀，也說不上橫平豎直，只能說一般般。可偏生我們家除了我弟，我的字最丑。媽媽雖然認(rèn)識的字少，但是她的字好看呀，就像是一只只靈動的蝴蝶，小巧又美麗。爸爸的字沒有媽媽的靈動，卻有龍飛鳳舞的架勢，那字真不是蓋的。再看看我的字跟他們比起來，就像癩蛤蟆趴在地上一會兒往上蹦，一會兒往下跳，真的不忍直視。

　　我的第三大缺點吧，話多。我好像一刻也停不下來，好像后面有許多狼豺虎豹追著我似的。但我總是能抽出時間來講話。雖然你們總說話多不好但是我卻覺得生活的美好就是要說出來才好。但我也會盡力改善的，而生活的`美好就寫下來吧。

　　說了半天全是缺點，我也要找點優(yōu)點說說了。哎呀，我好像也沒啥優(yōu)點呀只好去求助媽媽了。

　　“媽媽，你覺得我有什么優(yōu)點？我放棄了，我真的找不到優(yōu)點，這個難題就丟給你了。”我一臉“你辦事我放心”的模樣和態(tài)度，就把這個難題，像丟皮球似的丟給了媽媽。

　　“額，你好像沒什么優(yōu)點，我想想，哦，我知道了你的優(yōu)點是愛笑。”

　　“媽，這不是優(yōu)點。”我無語地翻了一個白眼。“誰說的，一個人愛笑，表明了她積極向上的心。你知道嗎？一個人的心態(tài)，就可能決定人的命運。你看這條新聞。這個學(xué)生就是因為心態(tài)不好，學(xué)習(xí)壓力太重而自殺的。所以可別小看這個優(yōu)點呀。”媽媽嚴(yán)肅的說。

　　“哦，我知道了。”沒想到，這個優(yōu)點居然那么重要。

　　長與短作文 30

　　可別說我的缺點多，其實，我的優(yōu)點也不少！

　　眾多優(yōu)點群中，最明顯的優(yōu)點就是快樂，我的優(yōu)點也不少。在我的生活里，快樂無所不在，不管你在哪見到我，一定會看到那笑瞇瞇的臉，聽到那歡快的聲音。俗話說得好：笑一笑，十年少。如果你每天多笑一點也會感到生活充滿了陽光，生命也會變得更有意義。

　　你不要以為我沒有煩惱，只是我有“秘密武器”。當(dāng)我煩惱時，就去看漫畫、聽音樂，或是把傷心事寫在紙巾上，然后用力揉成一團(tuán)往廁所里一扔，水“嘩啦啦”一沖，寫滿煩惱的紙不見了，煩惱的心情一下子又活躍了起來。

　　優(yōu)點老二要數(shù)節(jié)約了。我從小不亂花錢、特別愛護(hù)東西。不信呀，你看，我小時侯的玩具都還保存在我的玩具柜中呢！最值得自豪的是我積攢意識了，家里的.廢紙從來沒有進(jìn)過垃圾桶，而是進(jìn)它們的“家”——廢紙箱。紙存到了一定程度時，我會拿去賣了，然后把得到的三毛五毛存起來，積少成多，現(xiàn)在已有30多元啦。

　　除此之外，我還是個多才多藝的女生哦！小時候媽媽見我太粗魯，就說要把我培養(yǎng)成個淑女，于是我開始踏上了藝術(shù)的道路。現(xiàn)在的我會吹笛子、會吹葫蘆絲、還能書會畫……在三年級的時候，在第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，我的葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》也一舉奪魁；在第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，一曲悠揚的笛子曲《姑蘇行》讓評委們陶醉其中，一致同意頒發(fā)給我希望獎。這些可都是我的驕傲呀！

　　我的優(yōu)點你學(xué)到了嗎？你有哪些優(yōu)點？告訴我，我要向你學(xué)習(xí)！

　　長與短作文 31

　　我個子不算太高，長相還是蠻帥的，要數(shù)優(yōu)點，最突出的就是“愛問”了，不管是中國的、外國的，古代的還是現(xiàn)代的，只要是自己感興趣的問題，我都會想辦法去問個明明白白。幼兒園時我特喜歡地球儀，藍(lán)色的球上怎么還有幾小塊黃色？爸爸給我講了“七大洲四大洋”后，我還不過癮，為什么我們是白天，美國卻是晚上？夏天南京這么熱，哈爾濱倒挺涼快，昆明卻是四季如春？于是我慢慢明白了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，地球上的赤道、南極還有北極。

　　再大一些，我自己能看地圖了，問題也變多了，舉辦奧運會的國家在哪兒？美國的首都為什么不是紐約？去爺爺家為什么走二橋要比走大橋近一些？這些，我總會纏著爸爸幫我找到答案。歷史知識也是我的最愛，從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清，《上下五千年》的事我都覺得很有意思，“五代十國”里的后唐、后漢是什么意思？為什么乾隆不是康熙的兒子？孫中山為什么要讓袁世凱當(dāng)總統(tǒng)呢？八路軍為什么也算黨的`隊伍？這些從電視上、書本上發(fā)現(xiàn)的問題，我在一邊看時，就會一邊問我爸爸，誰讓他說自己是我的“字典”呢？

　　汽車，更是我常問問題的焦點，因為我的理想就是長大后當(dāng)一名出色的司機(jī)。a照和c照，有什么不同？油門和剎車都是用右腳踩嗎？為什么卡車的發(fā)動機(jī)裝在前面，而公交車卻裝在后面？紅燈停綠燈行，那黃燈是干什么的呢？長途車司機(jī)不認(rèn)識路怎么辦？gps（全球定位系統(tǒng)）真的很準(zhǔn)嗎？香港和日本的汽車都靠左行，我當(dāng)司機(jī)時會習(xí)慣嗎？當(dāng)我一步一步搞懂這一個一個問題的時候，我也快成一本“小字典”了，你們有什么問題，怎么還不來問我呢？因為“愛問”是我的優(yōu)點！

　　長與短作文 32

　　老師曾經(jīng)對我們說過：“人最不了解的就是自己。”也的確不無道理啊！這不，今天老師要我們寫《我的優(yōu)點》，說來慚愧，我竟然一時無從下手，不知自己到底有哪些優(yōu)點。唉，還是去問老媽吧。

　　老媽說：“你的優(yōu)點應(yīng)該不少啊，首先就是聽話呀。”“啊？我怎么不覺得？”我俏皮地沖媽媽做了個“鬼臉”。

　　“你想啊，媽媽有時讓你幫忙去干什么你就去干什么，從來沒有‘抗旨不遵’哪。你在家聽媽媽和爸爸的`，在學(xué)校也聽老師的，是個好學(xué)生，是不是？”“嗯，倒還真是那樣。”我頗為自豪。

　　“那還有嗎？”

　　“還有一個優(yōu)點就是講衛(wèi)生。”

　　“啊？講衛(wèi)生？平時你不都說我不講衛(wèi)生嗎？”

　　“那是因為媽媽對你的`要求高了些，為的是讓你做得更好，其實有時是媽在故意‘雞蛋里挑骨頭’呢！”

　　“噢，我明白了。”我拍拍腦門。

　　……

　　聽了媽媽這番話，我眼前一亮，“哦，我知道我還有哪些優(yōu)點了！”我一邊嚷嚷一邊喜滋滋地跑到了書桌前寫了起來。

　　我還是個熱情好客的女孩呢！只要家里一來客人，我又是讓座又是端茶，還會主動與小客人玩。家里一下子就熱鬧起來了，常常逗得大家哈哈大笑。

　　在外婆家，我還有兩個很突出的優(yōu)點，第一是能照料小表弟，小弟弟早上吃的早飯，都是我燒的呢；第二是在比自己小的人面前能謙讓，在大家心中是個“好姐姐”。為此，我很討外婆的喜歡呢！

　　哦，我還會彈古箏、會吹葫蘆絲……

　　呵，沒想到我還有那么多優(yōu)點哪！

　　我一定會讓自己的優(yōu)點越來越多的，因為我們學(xué)校正在開展“十個好習(xí)慣教育”和“三會”教育。不信？你們等著瞧吧！

　　長與短作文 33

　　從小到大，我總會觀察到別人的優(yōu)點，但自己的呢？無從所知。于是，我開始了尋找自己優(yōu)點的旅程。

　　我我長得是否漂亮呢？立刻就被否定。應(yīng)為有遺傳了爸爸的病癥——近視。從小到大一副眼鏡一直沒有離開過我可憐的鼻子。但媽媽卻說，你那鼻子是不會壓小的，因為我是屬牛的，牛鼻子一般都很大。女孩子長一個大鼻子，你說會漂亮嗎？再加上我皮膚白（這好像算一條優(yōu)點哦，但其實是“杯具”的開始），并且只要稍微冷一點兒或熱一點兒就會變成紅色了，所以春夏秋冬我都一臉通紅（我寧愿希望我黑一點兒）！

　　我的學(xué)習(xí)成績是否高呢？(⊙o⊙)？還是被否定了。不過這次不會太悲慘哦！在小學(xué)時，我都是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生呢！(*^__^*) 嘻嘻…… 但是上了初中怎么相差那么遠(yuǎn)啊！o(︶︿︶)o唉由原來的`好學(xué)生變成了中等生。我也有經(jīng)常想原因，好像是青春期的逆反心理在作怪吧！家長和老師希望我考一個好成績，但我卻偏偏考不好（結(jié)果還是自己害了自己）。

　　還有我的交際能力不好，朋友不多。

　　總之，一一判斷下來，我好想什么都不行。

　　但至少我有希望。我希望我有好多好朋友。容貌是上天注定的，我也只好認(rèn)了。成績呢？要靠自己的努力才能提高。但朋友呢？我不知道該怎么辦。有時，在夢中我也會碰到一群人，她們圍著我轉(zhuǎn)，我們在一起玩，一起哭，一起笑。朋友就是如此，和我用心交流，和我嬉笑玩樂。我希望有一群朋友，愿我的愿望可以實現(xiàn)。

　　沒有優(yōu)點的我，經(jīng)常一個人徘徊。但我會讓這些缺點都變?yōu)閮?yōu)點，讓愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　長與短作文 34

　　有過豐功偉績的，很多的，人曾經(jīng)說過無數(shù)無數(shù)的格言，但是真正有幾個人照著做了。一般在偉人說出的話的背后，總是隱藏著深刻的含義。其實這本身就是一個真理。

　　縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)，以及各行各業(yè)的成就。不只是在說明技術(shù)在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步的一個理念。也說明了，不好好學(xué)習(xí)。就不會有美好的'今天。

　　夢想美麗，它像一顆種子。它吸收的養(yǎng)分，不是水，不是化肥，是一種努力。夢想種子，吸收的是知識。有了知識長大后就會有非常大的獲得，它——夢想種子當(dāng)他爬到世界屋脊的時后他還會長大，只要人老心不老，那么夢想種子會為你撐起一片藍(lán)天。只要用心去澆灌它，終有一天他會開花結(jié)果，到那時你才會欣慰地笑一笑。

　　夢想著那兩個字，每每想起總是輕輕一笑，似乎什么也沒發(fā)生過。就把這種成就當(dāng)做風(fēng)一樣掠過臉龐，淡淡一笑就過去。這樣的感覺很好。不追求任何，平凡就夠了。

　　我喜歡把夢想當(dāng)做種子，因為這樣就不會覺得夢想很遙遠(yuǎn)，反而近的觸手可及。

　　有時候談到夢想，我總是會當(dāng)成自己的理想，把主題偏離了。真的有時候想起和誰談一談，聊一聊天想起的總是自言自語。又有的時候，把想法寫出來后者打出來，再讀一讀，一時興起還可能解答一下自己的疑問呢！——真是可笑。

　　我有時突發(fā)什么靈感，一定要記得這件事，好有時間盡最大的努力去完成。你看了一定會說我是個急性子，真是那么回事，我有時也會感到莫名奇怪，現(xiàn)在想想還挺有趣的。

　　雖說我這人沒多少優(yōu)點，但從來沒使過壞心，所以說只是我唯一的優(yōu)點了。和自己聊天還挺有意思的，和自己聊別人，說這個人的好、壞。可能

　　長與短作文 35

　　我讀的感受是：要看別人的好處想，不能看別人的壞處想，就讓我們看看究竟是怎么寫的吧。

　　因為這樣三好學(xué)生的評語定的讓這些同學(xué)們，被爸媽罵。“有一天，老師路過孟小喬時，孟小喬想如果老師的眼鏡是缺點放大鏡，那他們在老師眼中便只有缺點，沒有優(yōu)點的壞學(xué)生了”孟小喬指導(dǎo)話題岔開了，又指著蜜兒胸前的眼鏡道：“你說過你這眼鏡是有優(yōu)點放大功能的吧？”

　　“讓我想一想，怎么才能讓你們嚴(yán)老師戴上這副優(yōu)點放大鏡呢？”

　　下午自習(xí)課，做語文的第37套復(fù)習(xí)題，做完后當(dāng)場批改。

　　嚴(yán)老師在講臺上，一個一個地給學(xué)生批改，輪到胡小聰了，嚴(yán)老師皺起了眉頭：“怎么這樣亂”

　　嚴(yán)老師取下眼鏡放在桌上。孟小喬裝作不小心用手一拂，啪的一聲，眼鏡摔在地上碎了。

　　孟小喬雙手抖抖地把眼鐿檢起來：“嚴(yán)老師，對不起！”

　　孟小喬嚇成那樣，嚴(yán)老師也不好再說什么。孟小喬趕緊說：“我家有一副眼鏡，我回家拿！”不嚴(yán)老師在說什么，孟小喬跑出教室，以最快的速度跑回家。

　　“蜜兒，成功了！”

　　蜜兒趕緊把掛在胸前的眼鏡取下來：“我已經(jīng)把優(yōu)點放大鐿的功能調(diào)試好了，快拿去吧！”

　　孟小喬接過蜜兒的眼鏡，又以最快的'速度跑回教室。

　　嚴(yán)老師剛改過多胡小聰那張潦草的.答卷，正需要用眼鏡，嚴(yán)老師一邊戴蜜兒的眼鐿一邊說：“無先戴幾天，等我去配一副再還你。”

　　本來嚴(yán)老師是準(zhǔn)備戴上眼鏡再來批評胡小聰?shù)模墒谴魃涎坨R后，他使勁地看了胡小聰幾眼，臉上僵硬的線條一下子變得柔和起來，說話的聲音也柔和起來。

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