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美麗的校園作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的美麗的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文1
我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內(nèi)。每次上學走到校門口，就可以看見9個醒目的大字：杭州市朝暉實驗小學。每天早上七點半，銀黑色的伸縮鐵門就會打開。隨后值周的老師和同學就會站成兩排，彬彬有禮地迎接入校的老師和同學們。
走進校園后，往左看，這就是我們的操場了。操場中間是一個長方形的足球場，足球場的兩側(cè)各有一個白色的足球框。足球場外面就是塑膠跑道了。我們放學后經(jīng)常會去跑道上跑五圈，可爽了！操場的西南角還有各種健身器材，我們都很喜歡。因此每當大課間結(jié)束的時候，總會有同學在那邊玩幾下。
校園的右側(cè)是教學樓，這棟樓已經(jīng)建成30多年了。教學樓的外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的。教學樓一共分為四層，每層都有五到六個寬敞明亮的教室。每天我還沒到校門口，就可以聽見同學們讀課文的聲音。教室門口是我們的走廊。我們每天下課都會在那邊遠眺，讓眼睛得到休息。走廊的'盡頭是老師們的辦公室，辦公室比較小，每間辦公室都有五六個老師，顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書吧了。書吧的地板是由黃色的木板鋪成的，由于年代比較久遠，所以踩在上面會發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時我走進書吧，里面異常安靜。比起外面同學們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書吧的書雖然大多數(shù)比較陳舊，但是每一本書都保管的很好，沒有一本書缺了一頁或做得很厲害，并且這些書都是精挑細選過才放在書吧里的。正是因為這樣，我們才會翱翔在書的海洋里。
這就是我們的校園，一個整潔又充滿生機的校園。
美麗的校園作文2
在美麗的樂清灣，有所被小河環(huán)繞著的校園，名叫育英學校。它建于1993年，培育過成千上萬個育英學子，是一座美麗的學校。
走進校園，第一眼看見的就是那迎賓泉，它噴水像巨象、像紗布、像大手寧靜時，水的波紋都沒有。迎賓泉的名字是怎么來的呢？我大概說一下：每當有客人老師來時，它就會噴水，像是在對他們招手致敬呢。
在迎賓泉的后面，有許許多多的花，有紅色的、白色的、藍色的。它們有的像小手，有的像小臉蛋花兒也有一股股的清香，隨時會吸引著蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
過了迎賓泉就是教學樓大門，進門后就是中庭，這里小草綠油油的，像個小哨兵一樣，筆直的挺立著。再進教學樓，就會看見一個又一個明亮的'大教室，每一個有100平方米，里面都是干凈清爽的。當聽到同學們洪亮的讀書聲時，會讓人情不自禁的有讀書的沖動。右拐后，就來到了食堂，在門外就會聞到一陣陣的菜香味。
出了教學樓后，就來到了操場，那里有籃球架、主席臺
過了操場后就是寢室，里面的被子疊的方方正正的，氣味清香，這是大家洗澡、睡覺的地方。
這就是我們的育英學校，我們學習成長的地方。
美麗的校園作文3
早晨我們迎著朝陽來到了校園。
早晨，操場像一個綠茵場，中間有六個高高的籃球架，周圍有一圈紅白相間的跑道。瞧，跑道上有三四個小朋友在跑步比賽，一個小朋友沖了上去，后面的小朋友又趕了上來，他們你追我趕，誰也不肯認輸。其中一個小朋友像風一樣的沖向終點，那個小朋友的衣服一下子膨脹起來，就像一個船帆鼓了起來。有的在操場上跳繩，兩個小朋友甩起繩來，長繩飛快左右拍打，一個小朋友找準時機就往里面一蹦，跳進了繩圈。另一個小朋友也飛快地蹦跳進來了，那一蹦就像彈簧進了瓶子一樣。
往里走就是我們的教學樓，正好上課了，原本安靜的`校園就一下子傳來了朗讀聲，來到了第一個教室，他們正在上英語課，英語老師正在教他們二十六個字母，只見黑板上寫著A、B、C、D……那朗讀聲是那么的美妙；第二個教室在上語文課，老師正在教他們抄寫古詩，那首古詩是憫農(nóng)其一，同學們很快的就完成了抄寫，我真想為他們豎起大拇指；第三個教室正在上社團課，老師正在教他們畫畫，同學們跟著老師的步驟，仔仔細細地畫著，他們筆下的畫是多么的美輪美奐啊。
教學樓旁邊是個鐘樓，鐘樓非常高大，頂上有一口大鐘，那鐘好像在比賽，秒鐘是最快的。
再往里走是大山，大山上有我們的云峰塔，早晨經(jīng)常會有人去爬山，中午云峰塔反光把德優(yōu)樓的牌子照的潔白無瑕，在晚上，云峰塔閃著希望的光芒。
我們的學校真美啊！
美麗的校園作文4
我在美麗、可愛的校園里度過了許多歡樂的時光。校園的景色可真是賞心悅目啊！
進了學校大門就是雕塑了，雕塑的名字叫五彩娃。它是由紅、粉、黃、藍、綠、橙這六個顏色組成的。它從遠處看一朵花，近看像一個小娃娃，這就是孩子是祖國未來的花朵呀！它的'六個顏色還象征著和平、智慧、團結(jié)、友誼、勇敢。這個五彩娃還是我們學校的標志呢。雕塑的下面有一個電子熒光屏，每天都會放出我們一天的安排、活動。
雕塑旁邊就是一棵幾十年的皂莢樹，它的樹葉那么綠那么密，樹干那么挺拔，初夏時，下雨的時候，四周新葉滿枝的皂莢樹，被密密的雨簾籠罩著，一眼望去，綠蒙蒙的一片，像是在雨中融化了似的。秋天，葉子黃了，一陣風吹過，就像有一只無形的手，把葉子拽下來，樹葉紛紛落下。包圍著皂莢樹的月季花每當開花時總是那么美那么鮮艷。
前面就是五彩疊瀑了，它是由紅、黃、藍、綠、淺藍這五種顏色組成的早上我們進來時，它便噴出美麗的噴泉來迎接我們。池底有許多高貴、美麗的金魚，紅色的、白色的、還有花的呢！校園的最里面就是教學樓和操場，那里是我們每天學習和玩耍的地方。
我們的校園多美呀！
美麗的校園作文5
我們的校園可美麗了。你們瞧。
走進校園，首先映入眼簾的是個大花壇。花壇中是一個噴泉。里面有一個巨大的貝殼，貝殼里還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上，水花四濺又像千萬朵盛開的白蓮。在陽光照耀下，有時還會映出一道彩虹。花壇四周金燦燦的菊花，還有幾棵或翠綠，或深綠、或淡綠的樹叢，吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。
繞過花壇，穿過繁星廣場，在知行樓的后面就是百果園了。春天來了，百果園中的枇杷樹上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實，一身毛茸茸的，小小的，圓圓的，三個一團，五個一簇，可愛極了。桃樹上的花，有的才展開兩三片花瓣：有的花瓣全展開了，正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的'。幾片新綠點綴期間，眼前一片明艷。桑樹也已經(jīng)長出了不少黃綠色的葉子，還有不少的嫩芽。木瓜樹掛起了綠色的燈籠，常常勾住孩子們的腳步。
走到百果目的盡頭，就來到了紫藤驛站。這里可遮陽，可擋雨，是休息的好去處，最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤，藤條的數(shù)量不可計數(shù)。一架水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著，旁邊魚塘里游著幾只小魚，小魚歡快地穿行，有時調(diào)皮地甩幾下尾巴，濺起幾滴水，灑在孩子們身上，似乎在同我們打招呼呢！
走過紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場。農(nóng)場里依著時令栽種著各色的蔬菜，白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的，顯得活力十足；深綠色的蔥，直挺挺地，就像一位位戰(zhàn)崗的士兵，在風雨里也絕不會低頭。白萊一層又一層的，像怕冷似的，成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。
我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫卷，等著你來細細觀賞！
美麗的校園作文6
校園，是老師和同學們共同的“家”，是無私賦予我知識的智慧搖籃，同時也是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠帧?/p>
我們的校園，常青第一學校，經(jīng)翻新后，變得更加漂亮，更加氣派。走進校門，首先進入眼簾的是兩座高大的紅色教學樓。樓頂上寫著幾個金光閃閃的大字，“理想、信念、責任、榮譽”特別醒目，這是我們學校的辦學理念，教學樓四周，綠草如茵，花團錦簇。
校園里一片片生機勃勃的景象令人陶醉，時不時還會招來一群小鳥，在這里嬉戲，玩耍。當然最引人注目的，非新翻新的操場莫屬啦!放眼望去，藍綠相間的操場顯得格外寬闊，金色的陽光灑在操場上，使操場格外耀眼。
我們的校園還有一處獨特的風景，那便是櫻花廣場，每到春天，櫻花滿樹浪漫，如云似霞，風一吹，不時還會下起一場櫻花瓣雨，花瓣隨風飄落，猶如不計其數(shù)的.蝴蝶，在空中翩翩起舞，帶來一陣陣芬芳，我們坐在櫻花樹下吃著早餐，好享受啊!細心的張來師每年在櫻花怒放時，還會給我們拍照留念，記錄我們成長的點滴……
校園還有一個“五A”級景區(qū)，這就是和園，這兒的景色不禁讓人想到《荷塘月色》這首歌。池水猶如一塊翡翠，點綴著浮萍，水下生長著柔柔的水草，水草在水中慢悠悠的飄舞。水池邊生長著一棵粗壯的柚子樹，每年都會結(jié)出一個個金黃的大柚子。秋天的和園也十分美，一片片飄落的樹葉，打著漩渦，落入了和園，引起一圈又一圈的波紋，美極了。
到了冬季，學校轉(zhuǎn)眼就變成了一片雪白的世界，如同來到了童話世界一般。大雪紛飛，同學們都興高采烈的奔向操場，追逐打鬧，捧起好似棉花糖的雪，打起了雪仗，整個校園都沉浸在笑聲之中……
我們的校園一年四季美如畫，我喜歡我們的校園。
美麗的校園作文7
我在外國語小學讀書，這是一座歷史悠久的學校，在我們校園里有寬闊的操場，有郁郁蔥蔥的樹木，有讓我們開心的足球場，有高大的教學樓，這里一年四季都很美。
春天校園到處是生機勃勃，核桃樹披上了碧綠樹葉，隨風飄蕩，小鳥也在頭頂上翩翩起舞，樓頂上花壇里百花齊放，爭奇斗艷，五彩繽紛，到處都是春意盎然。每天早上進入校園，就會傳出朗朗的讀書聲，“一年四季在于春。”同學們也十分珍惜時光。一下課，同學們都穿著輕便的春裝，有的跳繩，有的跑步，有的打籃球，到處都是歡歌笑語。
夏天的校園到處是熱火朝天。校園里的`樹葉十分茂密，下面總會給我們送來一片樹蔭。盡管烈日炎炎，值日生卻爭先恐后地掃地、拖地，讓校園煥然一新。天氣雖然驕陽似火，但我們對體育課的熱情不減，在體育課上，我們有的做立定跳遠，有的跳繩，有的做前滾翻。只要一下雨，校園里別有一番景象，去上學時一踩水就會冒出一個個水球。一放學，仿佛都是傘的世界，傘的海洋。校園里仿佛開出了一朵朵移動的花兒，排隊走出校園。
秋天的校園里到處是迷人的。風一吹，樹葉隨風起舞，像許多蝴蝶在翩翩起舞，讓打掃校園清潔區(qū)的值日生東奔西跑，每次剛掃好的一座座樹葉小山，可風一吹樹葉就再一次飛散開來，有時打掃衛(wèi)生的人還要圍堵，真像是在打一場游擊戰(zhàn)！但同學們卻樂此不疲。秋季讓我們最開心的要數(shù)運動會，運動員們奮起拼搏，加油的吶喊聲一浪高過一浪，成了快樂的海洋。
冬天的校園里既美麗又快樂。冬天孩子們最快樂的就是下雪，這時的樹木戴上了白白的帽子，屋子上抹上厚厚的奶油。這時孩子們會不顧寒冷地站在雪地中，讓雪花任意落在自己的衣服上，有些孩子讓另外兩個人拉著她向前奔跑，最后摔了一個四腳朝天。這里成了雪白的世界，也成了開心的海洋。
我喜歡我的校園，它一年四季都很美。
美麗的校園作文8
我們每個人的校園，都是快樂的開始，總會留下美好的回憶，所以校園何常不是“第二個家”呢！開學的時間到了，讓我?guī)闳タ纯次业牡诙䝼�家吧！
坐在車上，順著蜿蜒在山腰的公路，來到了我們的學校——雙溪“映入眼簾，左邊的景象必定會把你的眼睛深深吸引，那就是我們學校的象征——頂天立地的大樟樹，它在門前顯得格外精神，就像一個衛(wèi)兵守護著這里，繁茂的枝丫就像一只大手擋住了半片藍天，指向了右邊的一片片綠油油的麥田，把學校襯得更有生氣了。
站在校園間，墻和墻之間還有一座斑斕的小花園，這里芳草如茵，花香四溢，陽光就像一個滿頭金發(fā)的小姑娘，綠草像一塊沒織完的綠錦緞，鮮花像絹花一樣點綴在草地上，再加上花邊似的石板，把小花園“編織”的明亮而艷麗。
再往里走，就來到了學習殿堂——教室。教室里寬闊潔亮，所有桌椅都擺成了簡潔的'三排，還有許多令人難忘的圖片、圖畫。操場就更寬了，大概有四進房子那么大，第七節(jié)課，所有同學都在操場上玩耍，留下許許多多美好的回憶。
這斑斕的校園多令人難忘。
美麗的校園作文9
我們的學校是個美麗的大公園，一年四季綠樹成陰，鮮花盛開，歡歌笑語聲無處不在。
進了學校的西門，映入眼簾的是一塊橫著的石頭，上面寫著：“從這里開始。”這五個紅色的大字，在邊上的大樓上也寫著：“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的植物景觀，翠綠的草地，像一塊地毯，高高低低的小樹蒼翠欲滴，各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒謝，那一種花又開了，微風從正前面吹來使人格外神清氣爽。
再走進去，就是文錦園，文錦園里有各種奇石怪松，還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長得奇形怪狀的垂柳，細看文錦園，滿目青翠，連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊，還有古色古香的'老教學樓。
走完文錦園，就是操場，操場上，炎熱的陽光曬著赤紅的跑道，讓我很自然地想起動員努力拼搏的精神來。
走上操場左邊的樓梯，就是長廊，就是這些長廊將五座教學樓和一座行政樓連在了一起。走到長廊中間，還可以看到左邊的小樹林和右邊的方天井。小樹林里綠樹成蔭，茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹林下面，即使是夏天也是涼風習習，桂樹、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹木到了秋天就變得五顏六色，葉子有紅有黃，美麗極了。來到右邊的方天井，方天井就是一塊正正方方的空地，也是我們的科學實驗地。它周圍圍著一圈竹子，每當一陣風吹過竹子就會發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂。
在小樹林和方天井中間還有一個小廣場。廣場上有一個花壇，里面栽著萬壽菊和雞冠花，花壇里還有一個巨大的雕塑，是一片藍藍的海浪波濤兇涌時的樣子，示意著我們要揚帆萬里。花壇前面就是行政樓，樓下有一個噴水池，池里清澈見底，纖塵不染的碧水中魚兒歡快地游動，白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。
我們的學校到處都有著美麗的景色，說也說不盡，是我們學習的樂園，也是智慧和知識的海洋。
美麗的校園作文10
我以前的母校，是一所美麗的母校，一走進大門，前面是幾棟高大的教學樓，左邊是一棟教師住房，右邊是學校的實驗室，上面是學校的食堂和宿舍，其中，最美的還是那花壇和草地。
春天，桃紅柳綠的時候到了，花壇里的花爭相開放，一朵挨一朵，白的、紅的、黃的，可嬌艷了。這些花兒招來了一群群的蜜蜂和蝴蝶在花叢里翩翩起舞，這些動物把花壇裝扮的勃勃生氣。小草吐出了芽，綠油油的一片像張大地毯。早晨，當晨曦的第一縷陽光照亮大地時，就能聽到同學們的瑯瑯讀書聲。
夏天，最惹人喜愛的月季花開了，它像一位位亭亭玉立的少女，微風拂過，這些“少女們”就像在給我們點頭哈腰，表示歡迎我們的`到來呢！這時節(jié)，嘰嘰喳喳的鳥兒飛到大樹上筑窩，總是為樹下乘涼的同學們啼唱，同學們常在書下嬉戲，一個個可愛的小臉上洋溢著歡樂。
秋天，是花壇最美的時候，一朵朵秋菊開放了，秋菊的顏色有很多，數(shù)不勝數(shù)。其中，有一棵高大的桂花，遠遠的都能聞到它散發(fā)出來的香氣。因此小朋友們都很喜歡到哪里玩。桂花的花瓣也很美麗，小朋友都喜歡把它摘下曬干，然后交大人用漂亮的布縫好做成香包，隨身帶著，走到哪，都會散發(fā)出香氣。
冬天，大樹沒有了棉衣，花壇里的花草也進入了大地母親溫暖的懷抱中，人們等待著下一個春天的來臨。冬天的校園，景象也別有風味的，校園就因為冬天的來臨而變得寧靜。
我愛你——美麗的校園！你不僅外在美，你的內(nèi)在更美！
美麗的校園作文11
在內(nèi)蒙古巴彥淖爾市，一提起我的學校的名字，沒有哪一個人不豎起大姆指呢！它就是我們引以為榮的巴彥淖爾市實驗小學。
我的學校座落在一條不起眼的街道上，而它卻以我的學校而聞名。進入學校，首先映入眼簾的是一座高大的教學樓，它是我們學校的.主樓，它的墻是粉紅色的，在綠色窗欞的陪襯下，顯得很溫馨，更透出一種濃濃的書香氣息。
教學樓將學校一分為二，形成南北呼應(yīng)的格局。
南邊的正中央，屹立著一個雕塑－－一本書托起一把鑰匙，鑰匙上面有一個環(huán)形軌道和一顆“圓球”，象征著只有不斷地學習，才能開啟知識之門，才能探索宇宙的奧妙。人們稱這尊雕塑為“奮飛”。
在炎熱的夏天里，那由爬山虎織成的涼蓬是我們首先想到的避暑的好去處。熱了，鉆進去，你會感到有一股淡淡的清香和涼爽包圍著你，先前的炎熱便一掃而光了。
咦？怎么有嘩嘩的流水聲？噢，原來是噴泉在唱歌呢。池子里有一座栩栩如生的假山，假山有一架乳白色的迷你橋，旁邊還有一座迷你亭。翠綠的草地上有金象噴水，銀鹿下凡。我最喜歡金象噴水了，可愛的大象鼻子朝天，把水灑向草地，好像在說：“嘿嘿，我在義務(wù)工作呢，同學們，趕快行動起來吧”！小草在大象的精心呵護下變得更加油光翠綠，再看那些沾著水珠的、香氣撲鼻的花兒，在那里爭奇斗艷！我的眼睛快有點應(yīng)接不暇了。
穿過主樓下的過道，便來到了后操場，這里是我們小孩子的天堂。原本寂靜的操場被叮鈴鈴的下課鈴聲劃開了它與“靜”的關(guān)系。操場變得熱鬧起來了，有的同學在踢足球，有的同學在打籃球，還有的在打鬧嘻戲。
這就是我的學校，有空來坐坐吧。
美麗的校園作文12
世界上有很多值得我們欣賞的地方，如廬山瀑布的波瀾壯闊，杭州西湖的濃妝淡抹，桂林山水的清奇俊秀……而今天，我突然意識到我的校園是如此美麗。
校園里首先看到的，就是我們活潑可愛的學生，每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容，準備接受知識的沐浴。而傳授我們知識的正是孜孜不倦的老師，他們辛勤地工作，為的就是讓我們從“無知者”變成“富才者”，把我們領(lǐng)進知識的海洋，盡情汲取智慧的甘霖。老師在講臺上耐心地講黑板上的內(nèi)容，同學們坐在下面認真地聽講。這是多么溫馨的`場面啊！我想，也只有你——美麗的校園，才會有這樣的場面。
校園內(nèi)美麗的何止是人物？當我們在樓下自由活動時，你會發(fā)現(xiàn)，大樹隨風擺動，不時發(fā)出沙沙的聲音，這里林茂草豐，加上小鳥動聽的歌聲，這里更是迷人。走進后花園，撲鼻聞到香味，這里百花齊放，爭奇斗——使人陶醉其中，不時飛來幾只蝴蝶，它們也好像癡迷在這境界中了。其中，最讓我喜愛的是小河。春天，小河歡快地流淌，發(fā)出清亮的聲音；夏天，小河一動不動，但請來了荷花與荷葉，請它們?yōu)樽约赫趽跻唤z太陽的灼燒；秋天，小河碧波蕩漾，蕩起一片片波瀾，當秋葉落在小河身上，不禁感受到一絲涼意；冬天，小河被結(jié)成一個大冰塊，猶好呀一塊綻開的冰花，特別冰清玉潔。你們說這些美麗的景色怎不能為光潔絢麗的校園錦上添花呢？
啊，美麗的校園，你一點也不比名山名景遜色，也正是有你，我們才能在你的保護下，一天天茁壯成長！
美麗的校園作文13
“嗡，嗡”，小蜜蜂又飛到了我們學校，它為什么每天都喜歡來呢？
你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個不停，它們飛到了“水文軒”，飛到了“火景菀”，一會兒又在“土本堂”，這會兒停在了“木尚坊”和“金石閣”，小蜜蜂飛過的足跡正是我們學校的“五園”景觀。原來是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園啊！
一進入學校就會看見“木尚坊”，這是一個讀書長廊，一天到晚書聲朗朗。它其實是一個用木頭做的小亭子，抬頭向上看，你會看見亭子的龍骨上刻著一句句名言警句，“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。
順著“木尚坊”往前走就會看到“金石閣”三個大字。看到這個名字你不會以為這里真是用金子做的吧？其實，它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面涂著金粉，陽光下閃閃的，看上去真的如黃金一般！石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸，潛移默化的告訴了我們一些道理。二三年級有時間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌，大家奔跑著玩耍著說笑著。有幾個膽大的'同學還踩著石頭跳到石板上，還咧著巴說：“快來追我呀”。
往前走幾十步就是“水文軒”，這是一個里外兩層的半圓形水池，池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型，水瓶中源源不斷的水噴射而出，水中暢游著一條條小魚，這讓我想到了一個成語“滴水石穿”。
“水文軒”的后面是“土本堂”，這里雕刻的是愚公移山的情景，人物雕刻栩栩如生，整個故事仿佛就在眼前發(fā)生，讓我知道了堅持不懈就會成功的道理。
在“土本堂”的右邊就是學校最顯眼的地方——操場，遠遠的就能看見主席臺上有三把熊熊燃燒的火炬，這就是學校的第五景觀“火景菀”。這里是我每天都想來到的地方，這里有我們最多的歡聲笑語，在這里我們盡情揮灑汗水頑強拼搏，這里是我們忘記煩惱的地方，這里是我們最快樂的地方。
美麗的校園作文14
我的學校是油田十中，它一年四季景色怡人。
春天的時候，校園萬物復(fù)蘇，樹媽媽披上了綠色的襯衣。操場上熱鬧極了，有的打籃球，有的跑步……花朵在閃閃發(fā)光的太陽陽光下生長，他抬起頭面對微笑看著太陽公公，太陽公公對著小花笑，溫暖的春天到來了。
夏天弟弟可真調(diào)皮，他悄悄的來到我們的校園，它一來，校園就變的`艷陽高照，綠樹成蔭，陽光灑滿了學校的每個角落，這時穿著短袖的同學們正在跳操，可真熱鬧。
秋姑娘用自己的畫筆把秋天的校園畫成五彩繽紛的秋天，秋天一來，葉子就變黃了。如銀杏葉變黃了，就像一把把黃色的小扇子，秋風一吹，樹葉就從樹上落了下來，掉進樹媽媽的懷抱里，落在地上，就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬天到來了，寒風刺骨，大雪紛飛。雪蓋在教學樓上、操場上，還蓋在樹杈上。蓋在教學樓上就像給教學樓戴上了白的的棉帽子，蓋在操場上就像給操場蓋上白的棉被，蓋在樹杈上就像給樹穿上了白色的棉衣。校園一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象！
我的校園一年四季美不勝收，我愛我的學校！
美麗的校園作文15
我的母校——錦江小學，是一座百年老校，它座落在千年古鎮(zhèn)錦江的正中心。
來到校門口，抬頭向上看，最先映入眼簾的是閃閃發(fā)光的四個大字——“錦江小學”，下面還有四根大柱子，使校門顯得更加氣派。
進入校門就看見了桂花樹。桂花樹就像把有香味的大傘挺立在那兒。在桂花樹左側(cè)是分享式教學樓，右側(cè)就是升旗臺，每周一我們都會排著整齊的隊伍在那兒舉行升旗儀式，唱著國歌，瞻仰著鮮紅的國旗，一股自豪感油然而生。我們有時會在那舉行各種活動，如演講比賽、朗誦比賽等
升旗臺后面就是行政樓，行政樓右側(cè)是樓綜合樓，綜合樓正前方是步步高路。在步步高路兩側(cè)有許多香樟樹，如同衛(wèi)士守護著我們每一個同學，香樟樹正下方都有一本石書，上面刻著錦江小學的發(fā)展歷史。旁邊還有許多石凳，每到夏天，有許多同學都會坐到石凳上乘涼，邊說笑、聊天，邊做游戲，整個校園里充滿歡聲笑語。
步步高路右側(cè)是排球場，在前面是籃球場。每個星期我們都會在那兒做大課間活動。
排球場和籃球場的`分界線上，兩旁有花壇。每到春天來，便會開滿五顏六色的花朵。平常在籃球場上，會有許多學生拿著籃球，和朋友們一起打籃球。
在籃球場的正前方就是蔡悅城教學樓。一打上課鈴，同學們?nèi)顼L一般的跑回教室，端正地坐著，等待老師來上課，不一會兒傳來陣陣的瑯瑯讀書聲。
我愛我美麗的校園！
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