書香伴我前行作文（精選21篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的書香伴我前行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　書香伴我前行作文 1

　　你可曾有過這樣一個(gè)下午，微風(fēng)不燥，陽光正好，坐在自己的屋子里，靜靜地捧起一本書，在思想的旅途中，揚(yáng)起嘴角；你又可曾有過這樣一個(gè)傍晚，穿過燈火闌珊的城市，走進(jìn)圖書館，在書本的海洋中，輕嗅書頁的芬芳。

　　我們讀書究竟為了什么？讀書可以豐富我們的閱歷，眼睛所到不了的地方，可以借別人的筆看不一樣的景，耳朵所聽不到的聲音，可以通過文字感受不一樣的音樂的律動(dòng)，自己所抒發(fā)不了的感，可以通過閱讀感受作家的獨(dú)具的情懷，和高尚的人交流。

　　“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)多讀書�！痹诼�長的`學(xué)習(xí)生涯，讀書是我們的必經(jīng)之路，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多如簇。只有將書中的知識(shí)化為自己的學(xué)問，才能讓平凡的生活擁有富庶的生命，讓樸素的人生卻也善良，讓渺小的個(gè)體也有強(qiáng)大的靈魂，讓智慧變成一個(gè)人終生的財(cái)富。

　　未入繁華之境，未聽喧囂之音，未有豐富的經(jīng)歷，但卻有書本帶來的書香儒雅，智慧和思想。這大概就是人為什么要讀書吧。

　　讀書還是一種排遣情緒的方式。當(dāng)你遇到某些不順而感到郁悶，無法掙脫、排解時(shí)，翻開書本，看看塞萬提斯顛沛在流離的生活中依舊能寫出不朽名著《堂吉訶德》，貝多芬在雙耳失聰晚年的極大痛苦中，仍作出家喻戶曉的《歡樂頌》，楊絳被欺壓，仍能在廁所忍辱負(fù)重，靜靜看書……這些大家在人生的波折坎坷中尚能頑強(qiáng)面對生活，那我們遇到的一些小挫小折，又有什么理由不微笑前行呢？

　　讀書亦是如此，它以它獨(dú)自的芬芳拓展了靈魂的深度，讓我們能在跌宕起伏的生活中處變不驚。懷著一顆溫柔安定的心，微笑前行。

　　書香伴我前行作文 2

　　我愛讀書，喜歡讀書，讀書使我變得聰明，自信。

　　記得很小的時(shí)候，我就愿意翻看一些帶圖畫的雜志與書籍，總愿意問爸爸媽媽：“為什么，或者這是什么意思？”媽媽就告訴我：“好好認(rèn)字，就可以讀很多的書，明白很多的'道理，也能使你變得聰明睿智”。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生，認(rèn)識(shí)了好多字，也讀了好多的書。我看的書很“雜”，有偵探小說《偵探柯南》、《大偵探福爾摩斯》，還有《法布爾昆蟲記》、《讀者》等。

　　媽媽看我愿意讀書，成績也還不錯(cuò)，就經(jīng)常坐班車領(lǐng)我去很遠(yuǎn)的呼倫貝爾市圖書館。那里是書籍的海洋，兒童類的、成人類的，有文學(xué)藝術(shù)的，也有歷史地理的，總之，讓人眼花繚亂，目不暇接。

　　媽媽有選擇地讓我多看一些如《阿凡提的故事》、《假如給我三天光明》、《馬小跳》等。我很喜歡看抗日戰(zhàn)爭題材的小說，象《彈如流星》，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村少年“高志峰”，由一個(gè)彈弓少年成長為日本鬼子聞風(fēng)喪膽的神槍手的故事，讀起來讓人熱血沸騰，也使我深刻了解了日本侵略者給中國人民帶來的深重災(zāi)難。它時(shí)刻都在提醒、告誡我們年輕一代要牢記歷史，勿忘國恥。

　　古人常說“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書不僅開闊了視野，積累了好詞好句，還潛移默化提高了我的寫作能力，好像是潤物無聲，水到渠成。

　　多讀書，讀好書，這是不可言喻的精神旅行，讓人無比充實(shí)與快樂。

　　愿書香伴我一路前行！

　　書香伴我前行作文 3

　　書是美麗的，書是多功能的，書是多姿多彩的，書是我終身伴侶。

　　閱讀是我的愛好之一，我進(jìn)入書籍中是，就好象創(chuàng)建了一個(gè)唯有我自己的空間一樣，這時(shí)是多么的美好，我會(huì)感到一切都是完美無暇的。

　　記得有一次，我坐在自己的床上看故事書，不知不覺的就到了深夜了，媽媽讓我睡覺，可我沉浸在書的海洋里不肯出來。媽媽火冒三丈，說要是我再不睡的話就沒收我的這本書，我這才肯乖乖地睡覺。媽媽走了出去后，我心中暗喜，點(diǎn)起了光線較暗的臺(tái)燈，捧起書津津有味地看起了書來，我很快樂也很害怕。

　　過一會(huì)兒后，我還婪地看著書，吸允著書的精華，不知道危險(xiǎn)已向我逼近了。媽媽似乎忘了什么東西在我房間，正向我的'房間走近，好不容易情緒平緩的媽媽推開一看，發(fā)現(xiàn)我還在看書，更是火上加油，我不知所措地把書放在了桌上就睡覺，這回可沒那么容易了，媽媽拿起書來朝門坎上扔去，書被弄得七平八折的，我哇哇大哭起來，因?yàn)檫@是我最喜歡的一本書，我平時(shí)都非常小心翼翼地把這本書拿進(jìn)拿出，可現(xiàn)在卻被媽媽弄亂！

　　其實(shí)，這也沒什么，媽媽平時(shí)是很支持我讓我在空余時(shí)間看課外書，學(xué)習(xí)課外知識(shí)的。媽媽還經(jīng)常對我說：應(yīng)該多看課外書，了解更多的課外的知識(shí)，以而提高自己的閱讀能力，鍛煉自我修養(yǎng)。

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話深深的印在了我的腦海中，成了我讀書的動(dòng)力，因?yàn)槲镔|(zhì)糧食和精神糧食是我們成長的必需品，只有填滿這樣我們才能茁壯成長。

　　書香伴我前行作文 4

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！庇卸嗌倜�人說過有關(guān)書籍的名言。書是有價(jià)的，可是書里面的知識(shí)是無價(jià)的。它打開了我心靈的窗戶，為我的人生鋪下了燦爛的一頁。

　　記得我第一次看書時(shí)，我才六歲。媽媽給我買了本古詩集回來。我拿到書時(shí)，心里別提有多高興了。我每天拿著我那本寶貝書，貪婪地讀呀、背呀，沒過幾天就會(huì)背很多首了。那時(shí)我可驕傲了，整天站在媽媽跟前背詩，媽媽也不厭其煩的聽著。每當(dāng)我背出一首，她總會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)大蘋果，吃著蘋果，心里樂開了花。

　　隨著時(shí)間的流逝，背古詩不能滿足我讀書的欲望。我開始看《優(yōu)秀作文》、《格林童話》、《三國演義》之類的'書籍，我像一匹餓狼，吞噬著成功的碩果。

　　今年暑假，媽媽又給我買了一本《小學(xué)生閱讀》來，里面寫了很多優(yōu)秀作文。我坐在椅子上，津津有味地讀著這本書。書里面有描寫人物的、風(fēng)景的，還有記事的。當(dāng)我讀到一篇《秋天的田野》時(shí)，我被作者描寫的田野深深地吸引住了，眼前仿佛呈現(xiàn)出了金燦燦的田野，農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，秋風(fēng)婆婆也趕著來湊熱鬧的場面。

　　文章主要運(yùn)用了擬人和比喻的手法，寫出了秋天田野的豐收景象。

　　書香伴我行，在我的人生道路上，我要以書本為侶，去探索知識(shí)的高峰，實(shí)現(xiàn)自己完美的人生。

　　書香伴我前行作文 5

　　高爾基有句名言說得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯(cuò)，書是流動(dòng)的血液，書是靈動(dòng)的生命，書更是知識(shí)的源。如果將你的鼻子靠近書本，你會(huì)覺得這不僅是書香、油墨香，這還是一絲絲知識(shí)的流露和熏陶。在書中行走，你感受到的是智慧，是幸福，是釋放……

　　我喜愛花，在我眼里，書是一種千變?nèi)f化的花，有意蘊(yùn)豐富的花語，有沁人心脾的花香。

　　是綠玫瑰吧，青春洋溢。

　　翻來一本書，發(fā)現(xiàn)青春的臉龐，總會(huì)有莫名的興奮。就好喻青春的綠玫瑰，書中也散開一抹朝氣洋溢的清香。同阿甘走過青春，一起品味成長的艱辛坎坷，苦盡甘來；同阿童木一起，撥開太陽邊的云霧；同肖申克走過青春，一起在絕望與希望中完成救贖。綠玫瑰有開有萎，書中有跌有起，浸入其中感受青春，書香四溢。

　　是雛菊吧，滿載希望。

　　星星點(diǎn)點(diǎn)的雛菊不起眼，卻暗含希望。與書同行，也滿懷希冀。于迷茫和自卑中，簡愛給我活出價(jià)值的希望，于挫折和打擊中，維持給了我樂觀拼搏的'希望；于流浪和迷失中，魯賓遜給了我頑強(qiáng)不屈的希望；于無助和困境中，《平凡的世界》給了我不再平凡的希望。菊的香氣和書凝在一起，不那么明顯，卻充斥在心里。

　　是迎春花？帶你走過寒冬，迎來春天。是薰衣草？妖艷美麗。香氣逼人。是曼陀羅？氤氳迷離，高貴典雅。是流淚百合，或是爛漫的風(fēng)信子。是空谷幽蘭，或是隨和的蒲公英。

　　迎著一路和風(fēng)，品味書香芬芳。

　　書香伴我前行作文 6

　　“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！惫磐�今來，人們對書籍的熱愛經(jīng)久不衰、歷久彌新。

　　我是一個(gè)“名副其實(shí)”的小書蟲，我家每個(gè)書柜都裝滿了書；而且每天晚上都有“閱讀時(shí)間”；我是寧波圖書館的會(huì)員，在寧波大學(xué)園區(qū)圖書館辦理了借書證；我參加過第三屆鄞州區(qū)王應(yīng)麟讀書節(jié)，換取了免費(fèi)書籍；書城、新華書店更是我經(jīng)常去地方……每天我最愜意的事情就是在“閱讀時(shí)間”里博覽群書，在書的海洋里盡情暢游。在這里我認(rèn)識(shí)了機(jī)智聰明、幫助別人的蜘蛛夏洛，開朗善良的笑貓，我幻想著和“窗邊的.小豆豆”一起品嘗山的味道、海的味道……特別是那只吹小號的天鵝更使我懂得，在遇到困難的時(shí)候百折不撓，堅(jiān)持不懈，就一定能獲得成功。

　　每當(dāng)我閱讀的時(shí)候，我仿佛進(jìn)入了書中的世界，我不由自主地隨著故事發(fā)展的情節(jié)，與主人公一起悲哀，一起歡樂，他們就像我形影不離的好伙伴，伴隨我度過一個(gè)個(gè)美好的日子。每當(dāng)我放下書本的時(shí)候，我依然沉浸在書中，想著那扣人心弦、曲折離奇的故事，心情久久不能平靜。

　　高爾基說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！比缃瘢�閱讀已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，通過閱讀書籍使我的生活變得更加豐富多彩。

　　寧波是一個(gè)具有文化內(nèi)涵的城市，“書藏古今，港通天下�！痹杆�有的同學(xué)們，多讀好書，愿書香永遠(yuǎn)伴隨我們一路前行、快樂成長。

　　書香伴我前行作文 7

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽覐男【拖矚g讀書，是書伴隨著我成長，讓我不斷前行。孩童時(shí)代的，我是在媽媽講的故事中長大的。那時(shí)的我并不識(shí)字，卻很喜歡“讀”媽媽手中的故事書。

　　少年時(shí)代的，我最喜歡看的書，就是校園小說。許多人說這些書總是寫一些亂七八糟的'東西，看了只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。但我卻不以為然，我常常被書中的真情所打動(dòng)懂得了許多做人的道理。其實(shí)我也喜歡看漫畫書，在看到很有趣的時(shí)候，我會(huì)哈哈大笑，這的確是一種緩解壓力的好方式。我從楊紅櫻的《女生日記》中，懂得了怎樣做一個(gè)活潑開朗的女生；從秦文君的《小丫林曉梅》中明白了，做事要有主見有個(gè)性有創(chuàng)新的成長。從高春麗的《小s的舞步》中，體會(huì)到了理想和現(xiàn)實(shí)選擇時(shí)的困難。從饒雪漫的《笨蛋小妞魔力秀》中體會(huì)到了，不向命運(yùn)屈服，努力為自己創(chuàng)造美好明天的精神。這些書就像是我人生中的導(dǎo)師，毫無功利的引領(lǐng)著我前行。

　　到了中學(xué)一些經(jīng)典作品開始受到我的青睞，有魯迅的《朝花夕拾》，有老舍的《四世同堂》，錢鐘書的《圍城》，羅貫中的《三國演義》。我最喜歡的是曹雪芹的《紅樓夢》。我一翻開書，就被書中的詩詞吸引住了。瀟湘妃子的悲寂纏綿，蕉下客的大氣豪放，蘅蕪君的幽香淡雅，枕霞舊友的情致嫵媚……都是那么深得我心。＂愿奴肋下生雙翼，隨花飛到天盡心。天盡頭，何處有香丘？”林黛玉的問號打在每一個(gè)人的心里，何等，大膽何等悲寂？“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？”

　　我相信你，書籍將會(huì)讓我永遠(yuǎn)享受成長的花季。

　　書香伴我前行作文 8

　　從小，我就喜歡看書，雖然說不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。

　　漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說：“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。的確，善讀書者，智也。但我們不能死讀書，讀死書。從讀書中汲取營養(yǎng)，感受世界，陶冶性情，提高思想修養(yǎng)。

　　現(xiàn)在，書籍伴我走過了十二個(gè)春秋，讀書給我?guī)�來了無限的樂趣，讓我受益無窮。

　　幼兒時(shí)代，媽媽給我買了許多童話故事書，當(dāng)時(shí)我還不識(shí)字，但是書中的一幅幅精美的彩色圖畫把我深深地吸引住了。在媽媽的指導(dǎo)下，我漸漸地明白了故事的大概情節(jié)，從中體會(huì)到了樂趣。

　　上小學(xué)時(shí)，老師開始教我們識(shí)字，我便開始讀注音版的故事書，能夠自己大致了解故事的內(nèi)容了，《阿凡提的故事》給我留下了深刻的印象，阿凡提的機(jī)智、勇敢、幽默，使我非常敬佩，也給我的生活帶來了歡聲笑語。

　　不久，我迷戀上了探險(xiǎn)小說，《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》是我最喜歡的一個(gè)系列，書中一波三折、曲折離奇的'故事情節(jié)，引起了我濃厚的興趣，帶著我進(jìn)入了一個(gè)冒險(xiǎn)的世界，幻想自己也像小虎隊(duì)一樣勇敢、聰明、去解開一個(gè)個(gè)未知之謎。

　　隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，唐詩宋詞、文學(xué)名著，在細(xì)細(xì)的品味中，讓我體會(huì)到了李白送友人時(shí)的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已，保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)。

　　讀書是那樣富有樂趣，它將一直伴隨我的成長，因?yàn)橛袝�，人生的旅途將�?huì)更加豐富多彩。

　　書香伴我前行作文 9

　　我今年10歲了，別看我年齡小，我可是一個(gè)不折不扣的“書蟲”，年幼時(shí)，聽父母給我讀童話故事書，自己翻來覆去看些圖畫書；上小學(xué)后，平時(shí)寫完作業(yè)，我便會(huì)習(xí)慣性的從書柜中抽出一本書來，暢游在知識(shí)的海洋里。

　　對于讀書，我的狂熱程度高過一切。上四年級后，爸媽給我辦了省圖書館的讀書卡，周末有時(shí)間我總是很享受沉浸在圖書館那樣濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中的感覺，每個(gè)月不從省圖書館借回幾本書放床頭，心里就感覺空落落的，好像缺了什么東西似的�，F(xiàn)在，我的'書柜里各類型的書籍已是琳瑯滿目，什么《霧都孤兒》、《經(jīng)典兒童文學(xué)》、《魯濱遜漂流記》《昆蟲記》……應(yīng)有盡有。不僅如此，我還讀雜志，《意林》是我最鐘愛的，它的每個(gè)引人入勝的故事，每句樸實(shí)、純潔的話語，細(xì)細(xì)品味，總會(huì)給我?guī)�來無窮的樂趣。每當(dāng)我深入到書中，仿佛外面的世界不存在一樣，心中能想到的只有書中主人公可歌可泣的故事。

　　書香伴我成長，每當(dāng)我一聞到那濃而香的書卷氣息，便會(huì)有一種莫名的激動(dòng)涌上心頭。每打開一本書，迎面而來的書香就會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)高尚的園地。高爾基說過“讀一本好書，就像交到一個(gè)朋友”，這些朋友雖然不會(huì)說話，但當(dāng)我失去方向的時(shí)候，當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，“朋友”總會(huì)讓我靜下心來，在書中尋找答案。

　　書是一個(gè)益友，書是無邊的知識(shí)海洋，書也是人生的指路標(biāo)，我們讀書，不僅要用眼，更要用心。只有用心體會(huì)，書中的奧妙才會(huì)隨之顯現(xiàn)。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，讓淡淡的書香永遠(yuǎn)伴我們成長!

　　書香伴我前行作文 10

　　英國大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！笔堑�，不管是學(xué)習(xí)還是生活都離不開書籍。

　　小時(shí)候，常常撲到媽媽懷里聽媽媽講故事，那時(shí)候還不認(rèn)識(shí)字，只會(huì)癡癡的聽媽媽講，每天都伴著一篇篇童話故事進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。慢慢的，我上了幼兒園，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)簡單的漢字，便要求自己閱讀，于是，媽媽就把那本童話書交到我手上，我頓時(shí)欣喜若狂，開始了我的讀書之路，一開始，就碰到“釘子”由于認(rèn)識(shí)的字不多，閱讀起來比較困難，怎么辦呢？哈哈，當(dāng)然是“自己辦”：遇到自己不懂的就讀認(rèn)識(shí)的一半，有的`干脆不讀，就這樣勉勉強(qiáng)強(qiáng)看完了一篇篇童話。

　　自從讀了童話故事后，我便與書成了最親密的伙伴。上小學(xué)后，我開始閱讀各種各樣的書籍：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)；讀《紅樓夢》讓我了解到那個(gè)沒落的時(shí)代；讀《三國演義》讓自己增加才智。這一本本數(shù)不僅開闊了我的視野，還增長了我的知識(shí)。

　　在我讀過的書中，我印象最深的是那本《狼王夢》：母狼紫嵐一直有一個(gè)夢想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活面前，她一次次失敗，四只小公狼也相繼死去。最后，她與金雕同歸于盡。

　　看完這本書，我不禁暗暗佩服起紫嵐，我想：作為人類，我們是否也應(yīng)該向這只小母狼學(xué)習(xí)呢？是的，我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)那種勇敢、有毅力、有遠(yuǎn)大志向，為自己的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈的精神。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在生活中，還有無數(shù)本書等著我們?nèi)ヌ剿鳎�是這些書讓我一步步的前進(jìn)，讓我在不知不覺中成長起來，讓我學(xué)會(huì)了做人的各種道理，再今后的日子里，我還要閱讀更多的書籍，請大家記住“讀書破萬卷，下筆如有神�！�

　　書香伴我前行作文 11

　　屋外，皓月當(dāng)空，星河流轉(zhuǎn)，屋內(nèi)，一桌，一燈，一書，一人。書頁輕翻，清冷的月色躍然于紙上。整個(gè)世界都在指尖劃過，思緒在字里行間隨意游走。

　　最早接觸書籍，還是在小時(shí)候。那時(shí)候，連話都說不清楚，只會(huì)咿呀學(xué)語，卻已經(jīng)開始了閱讀。嚴(yán)格起來說，那根本算不上是真正的書，不過是一堆花花綠綠的圖畫，卻也看的津津有味，仿佛真的可以看懂其中的內(nèi)容。再過幾年，稍微大了點(diǎn)，多認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字，便開始看帶有文字注音的圖書。那時(shí)與爺爺奶奶同住，爺爺訂報(bào)。每天早上，郵遞員都會(huì)按時(shí)將當(dāng)天的報(bào)紙送到家門口。收到報(bào)后，爺爺就會(huì)坐在躺椅上，戴上老花鏡，一旁的小桌上常會(huì)放著一杯茶，是不是就拿起來啜一口。有時(shí)，我也會(huì)坐在爺爺?shù)呐赃叄�每�?dāng)這時(shí)候，爺爺就會(huì)一邊看報(bào)紙一邊大聲的讀出來。雖然大多數(shù)時(shí)候，爺爺讀的報(bào)紙內(nèi)容都是我聽不懂的國家時(shí)事之類的，但我卻舍不得走，仍然坐在旁邊，安靜的聽著，期待著自己感興趣的內(nèi)容。時(shí)不時(shí)地，我還會(huì)插上幾句話，假裝聽懂的樣子詢問幾句。正因?yàn)橛行�時(shí)候爺爺常常讀報(bào)的耳濡目染，我才也養(yǎng)成了讀報(bào)的.習(xí)慣。

　　讀書這么多年，我的心情常會(huì)隨著不同的文章而改變。當(dāng)讀到辛棄疾的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”時(shí)，我回憶起了小時(shí)候在鄉(xiāng)下無憂無慮玩耍的情境，心中滿是沉醉與留戀。當(dāng)讀到《紅樓夢》中“黛玉葬花”一章，我的心情不禁也隨著黛玉的心情而變得酸楚起來，潸然淚下。書籍與我一同相伴走過了不知多少個(gè)春秋。書，帶我去觀啊，海外異情，西域殊色；帶我去看啊，江南煙雨，大漠風(fēng)沙；帶我去聽啊，高山流水，陽關(guān)三唱；帶我去尋啊，暖風(fēng)十里，陌上花鈿。

　　一年四季，都有書籍相伴，它帶給我歡笑，哭泣，感動(dòng)，未知……讓我去思考、尋覓。在夏季的月夜里，或是在冬日的暖陽下，我常會(huì)手捧一本書，認(rèn)真品讀。時(shí)而愉快地笑，時(shí)而悲傷地哭，時(shí)而憤怒，時(shí)而冷靜，這便是閱讀的魅力所在，使人身臨情景，投入其中，無法自拔。曾聽人說，讀書如品茶，觀其色，聞其香，品其味，能使人的心靜下來。以前，我不懂這句話其中的含義，但現(xiàn)在，我才明白，“書”是世界上所有東西中最值得人慢慢，細(xì)細(xì)品讀的。當(dāng)你讀懂書了，你便讀懂生活了；當(dāng)你讀懂生活了，便讀懂書了。

　　以書為友，以書會(huì)友，淡淡書香，伴我前行。

　　書香伴我前行作文 12

　　人們都說，讀書是一種自我提升，是補(bǔ)償心靈的良藥。有很多同學(xué)都不想整天端著本書再書桌前看�？墒牵�要知道，讀書可以冶煉身心。靜下心來讀書，這何嘗不是一種好事呢？

　　其實(shí)，小時(shí)候我也并不喜歡讀書。覺得讀書很悶，在書中找不到一點(diǎn)樂趣。但是不知道從什么時(shí)候開始，我卻喜歡上讀書�？赡苁且�?yàn)榱�年級快要畢業(yè)考了，整個(gè)人都緊張起來。整天不知道在想些什么，該復(fù)習(xí)的也復(fù)習(xí)了。實(shí)在是找不到更好的方法來調(diào)節(jié)心情。面對著家長、老師的壓力，我更是措手不及。

　　讀書成為了我的享受，我愛讀書。大學(xué)問家朱熹的那句“問渠那得清如許，為有源頭活水來”一直回響在我耳畔。在這個(gè)知識(shí)迅速更新的年代里，我們只有不斷地學(xué)習(xí)，才能追上步伐，才能汲取智慧的營養(yǎng)，才能擁有“一池活水”。否則，你將與社會(huì)脫節(jié)。從而，你沒有知識(shí)就會(huì)落后。

　　讀到一本好的書籍，的確是為生活添加不少樂趣。每當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活中感到疲憊又乏味，這時(shí)你拿出一本書。你不要想著看完這本書還要多久，你只要想著每天看一點(diǎn)點(diǎn)，終有一天你會(huì)把這本書看完的。不光是看，你要從中理解他講的內(nèi)容，看完之后有什么感受？這些都是一種能力的提升。你可以盡情地遨游在書的王國，沒有人能夠阻止你，因?yàn)樽x書也是一種境界。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�

　　翻開一本本書籍，掉的是塵埃，不變的是味道。拂去昨天的歷史，重新今天的開始�！白x一本好書就是與品德高尚的人對話”，讓我們更懂自己，更懂生活，更懂世界。之所以有些人不喜歡讀書，是因?yàn)樗麄儾欢�得書也有書的樂趣。一向以為游戲好玩而書就永遠(yuǎn)是乏味的。其實(shí)并不是這樣的，我們看書是為了什么？就是為了能讓自己多懂一些知識(shí)。要知道，在21世紀(jì)，沒有知識(shí)就是等于是社會(huì)上的寄生蟲。多少山區(qū)的孩子與我們年齡相仿佛想擁有多一本課外書都是一件遙遠(yuǎn)的事情��！我們擁有這樣的`條件為什么還不要好好讀書呢？

　　翻開一頁頁寫滿歷史足跡的畫卷，一陣墨香撲鼻。一代代的古人今人，都是聞著書香，一路走來。我想我們身為學(xué)生來說，更需要書的香味來熏陶。

　　雖然說條條大路通羅馬，可是沒有知識(shí)恐怕也很難。俗話說的好；“知識(shí)改變命運(yùn)��！”讓我們一起奮起步伐，一步一步走向讀書的生涯吧。路還很長，但是我堅(jiān)信，堅(jiān)持是會(huì)勝利的！捧起一本書，陶醉其中，去領(lǐng)略生命的傳奇與精彩，享受生活的恬淡與寧靜，那一刻，我是最快樂的。讓書香一直伴著我們前行吧！

　　書香伴我前行作文 13

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像冬日里沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。所以讀書對于我來說是一件樂此不疲的美事。我喜歡閱讀，喜歡沉浸在書的海洋里，而圖書館則成為了我追尋快樂的一片廣袤無垠的沙灘，當(dāng)我心情不好時(shí)，走進(jìn)圖書館里安靜地傾聽書籍里涌動(dòng)著的海浪聲聲，我就在那無盡的大海中找尋心靈的座座航標(biāo)。

　　走進(jìn)圖書館，這里擺放著著一排排已有些陳舊的書柜，這些古色古香的書柜滲透著斑駁的歲月痕跡，書柜里陳設(shè)著各種書籍，走近它迎面撲來的`是一陣陣淡淡的油墨香味，這芬芳彌漫了整個(gè)房間，這芳香不是花開滿園的香氣，這是一種似有似無的味道，這是知識(shí)和紙張的芬芳。圖書館里的書應(yīng)有盡有：流芳百世的中外名著，富有哲理的心靈雞湯，清新似水的散文詩歌都深深吸引著我去品讀。而關(guān)于歷史的書我是最愛的，看歷史書籍，就像坐著時(shí)光機(jī)回到了過去，一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物和生動(dòng)的歷史故事把我?guī)Щ亓四切﹤�(gè)精彩紛呈的時(shí)代，我在和文人墨客，文臣武將對話，領(lǐng)略到古代歷史的多姿多彩。在這里，沒有書店里人來人往購書的喧囂，只有書桌上的油墨香氣縈繞著我安靜地享受心靈的安逸。

　　去年暑假我就在安靜的圖書館里閱讀了幾本世界名著，其中對我影響最深的一本書，就是《假如給我三天光明》，這個(gè)真實(shí)而感人的故事，震撼了我的心靈，我的內(nèi)心完全被海倫凱勒那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地震撼了！美國盲聾女作家海倫凱勒，在一歲半時(shí)喪失了聽力和視力，然而她沒有向命運(yùn)低頭，她戰(zhàn)勝了殘疾，學(xué)會(huì)了說話，而且掌握了五種語言及文字，為人類做出了許多貢獻(xiàn)，受到了人民和國家的高度贊揚(yáng)。這樣的一個(gè)殘疾人并沒有因?yàn)樯眢w的殘疾而放棄生命，放棄信念，反而笑著面對生活中的挫折和困難，使生命散發(fā)出了永恒的光輝。而我們作為一個(gè)健全的人，更應(yīng)該用明亮的眼睛觀察世界，用聰慧的耳朵聆聽世界，用我們的雙手把我們的祖國建設(shè)的更加美好。

　　讀書是美妙的，而在遠(yuǎn)離喧囂的圖書館里讀書是快樂的，我愿聞著一路書香，踏著書籍的階梯步步前行，實(shí)現(xiàn)我人生的夢想！

　　書香伴我前行作文 14

　　高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的確，書籍是我們的良師益友，引領(lǐng)我們走向前進(jìn)的道路。

　　我曾經(jīng)讀過一個(gè)關(guān)于高爾基的故事：有一次，高爾基從鄰居家借來一本小說趁老板晚上睡著以后在窗邊借著月光津津有味的讀起來，過了一會(huì)兒高爾基興致正濃，不肯罷手，就點(diǎn)燃一盞小油燈繼續(xù)看，老板老板娘看見了就對他大吼大叫，高爾基無法忍受，二話不說就離開了裁縫店。高爾基遇到了一位胖廚師，讓他驚喜的是胖廚師也是個(gè)書迷，他有滿滿一箱的書，而且愿意讓高爾基隨便讀。他們經(jīng)常在一起讀書，對書有著如饑似渴的精神。高爾基對書的著迷著實(shí)讓我肅然起敬。

　　我小時(shí)候不知道讀書有什么好處，就特別不喜歡讀書，別人拿起書都是愛不釋手，而我對書卻是不顧一屑。上學(xué)的時(shí)候沒周都會(huì)舉辦兩次讀書交流活動(dòng)，就是鍛煉同學(xué)們的意志和勇氣，同學(xué)們把自己讀的書，與同學(xué)們一起分享�？上攵�知，我更是膽戰(zhàn)心驚，惶恐不安。自幼膽小如鼠的我，缺乏勇氣，再加上我本來就不喜歡讀書，更是雪上加霜。為了在讀書交流不出丑，只能提前準(zhǔn)備了。前一天晚上，我被媽媽硬逼著讀書，我那時(shí)候還小，邊哭邊鬧，結(jié)果還是被媽媽馴服地俯首帖耳。雖然很生氣，但想想媽媽還是為了我好。

　　第二天早上，不出我所料，老師果不其然叫我上臺(tái)了。起初我心里忐忑不安，心砰砰直跳，我靜下心來，告訴自己不要害怕，我鼓起勇氣，堅(jiān)定地走向講臺(tái)，最后臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，這是我最最最自豪的次，我深切的'體會(huì)到了讀書帶給我的快樂。從那以后我就與以前截然不同，對書愛不釋手，每次開學(xué)的時(shí)候就會(huì)情不自禁地拿起書。我這才明白了讀書有什么好處，讀書可以使提高我們的認(rèn)知境界，精神境界；還可以豐富我們的大腦，開闊我們的眼界；還可以照亮我們前進(jìn)的道路。

　　書，就像我們形影不離的好伙伴，也是我們真誠的知心朋友，帶領(lǐng)我們感悟生活的真理。

　　書香伴我前行作文 15

　　這本書是曹文軒寫的，作者以一個(gè)四年級到六年級的小學(xué)生“桑桑”的角度寫的，里面分為一章節(jié)一章節(jié)的，其中每個(gè)章節(jié)里又有幾個(gè)小段，這樣每次讀兩到三段是很方便的。

　　讀了《禿鶴》我明白了自己的事，不要管其他人怎么說。讀了《紙?jiān)隆肺抑�道，紙�(jiān)率前鍌}的.一位聰明的又愛干凈的女孩子。讀了《白雀》，我知道了白三討厭蔣一輪和白雀在一起。讀了《紅門》，我知道杜小康的父親破產(chǎn)了，想了什么方法也沒用。讀了《艾地》，我知道油麻地小學(xué)對待秦大奶奶是從敵人到朋友親人。

　　我讀到某一處臉上就會(huì)呈現(xiàn)與之相應(yīng)的表情，比如，讀到禿鶴的光頭時(shí)，我會(huì)忍不住哈哈大笑起來。讀到紙?jiān)卤皇芷圬?fù)時(shí)，我也會(huì)為紙?jiān)赂械綉崙嵅黄�，讀到桑桑幫助紙?jiān)聲r(shí)，我不禁想為桑桑點(diǎn)一個(gè)大大的贊。讀到白三不同意，蔣一輪和白雀在一起時(shí)，會(huì)覺得白三不懂人情，他們就應(yīng)該在一起。讀到桑桑生病時(shí)，知道不剩于半年時(shí)間。會(huì)替阿恕、蔣一輪、白雀、紙?jiān)�、桑桑一家，老師和同學(xué)們傷心，難過甚至掉淚，讀到秦大奶奶和紙?jiān)碌哪棠倘ナ罆r(shí)，我忍不住想變成作者改寫他們的命運(yùn)提筆讓他們多活幾年。我也會(huì)憤憤不平，為什么不讓他們多陪陪親人和朋友，陪伴才是最重要。

　　書香伴我前行作文 16

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X得書籍是淡淡的花香，沁人心脾；書籍是迷失方向時(shí)的指南針，伴我溫暖前行。

　　幼年時(shí)，我常常躺在媽媽的懷中傾聽那奇幻而美麗的童話故事。我似乎聽到賣火柴的'小女孩在大年夜被凍死時(shí)的痛苦呻吟，似乎看到了丑小鴨在歷經(jīng)屢次嘲諷排擠，蛻變成了美麗的白天鵝。我仿佛坐在鵝背上，與尼爾斯一同在巍峨的山峰間穿梭，在無邊的大海上漂流，與它一同探訪失落城，參加動(dòng)物舞會(huì)，與兇猛的野獸斗智斗勇……那如夢的仙境，神奇的魔力給我?guī)�來無限快樂，同時(shí)也讓我領(lǐng)略到了真善美的真諦。

　　少年時(shí)，我迷上了中外文學(xué)名著。一到星期天，圖書館就成了我的最佳去處。讀著一行行文字，我似乎身臨其境。我沖鋒在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，與保爾·柯察金為正義的事業(yè)并肩奮戰(zhàn)；我穿越三國，聽曹孟德吟誦“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”；觀諸葛亮率百萬雄師六出祁山，為漢室復(fù)興嘔心瀝血；看關(guān)羽綠袍金甲，紅顏長須，手持青龍偃月刀，溫酒斬華雄，單刀赴會(huì)，水淹千軍……那一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，不朽的人格精神，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，溫暖著我。

　　如今，我對古詩詞情有獨(dú)鐘。夜空下漫步的我，輕吟著“明月幾時(shí)有，把酒問青天”。我看到了大詩人蘇軾高舉酒杯，與月交談，豪邁高歌。雖與親人遠(yuǎn)隔千里卻發(fā)出了“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，這是何等曠達(dá)的胸襟。我學(xué)習(xí)上懈怠時(shí)，耳畔就會(huì)想起“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索�！薄伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@振奮人心的詩句，頓時(shí)讓我信心倍增……那一首首精美的古詩詞，給我美的享受，更教會(huì)我如何面對生活。

　　書香溫暖著我一路前行，它將讓我的人生更加快樂，更加充實(shí)，更加有意義。

　　書香伴我前行作文 17

　　孔子讀書，不知老之將至；陶淵明讀書，欣然忘食；白居易讀書，口舌成瘡，手肘成抵。古人云：讀書百遍，其義自見。自古以開，有多少文人政客對書籍情有獨(dú)鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺？！不知從何時(shí)開始，我也漸漸愛上了讀書……

　　四歲那年，每日放學(xué)去新華書店買上一本帶插圖的拼音讀物便成為了我一個(gè)特殊的癖好。在傍晚美麗的夕陽中，坐在靜謐的房間里，輕輕地翻開一本圖畫書，眼球便立馬被圖畫書中的生動(dòng)的故事情節(jié)所吸引，徜徉在文學(xué)的海洋，流連忘返于圖畫的世界之中，如饑似渴的向后翻著，直到最后末頁的`一個(gè)“The end”，才把意猶未盡的我拉回到現(xiàn)實(shí)。抬頭一看鐘，看見時(shí)針已經(jīng)指向了7點(diǎn)，我這才意識(shí)到，自己還未吃完飯，然后匆匆跑出了書房……

　　進(jìn)入了小學(xué)，四大名著也成為了我的摯愛�！度龂�演義》中，從第一回“宴桃園豪杰三結(jié)義”起，一直到“全忠義士心何烈，守節(jié)王孫志可哀”，全書瀟瀟灑灑地讓我們明白了一個(gè)“義”字；《水滸傳》中花和尚魯智深的嫉惡如仇，有時(shí)粗中有細(xì)，豁達(dá)明理，黑旋風(fēng)李逵俠肝義膽、脾氣火爆�！端疂G》絢爛歸于黑暗，熱鬧歸于寂寥，如鳥驚飛曠野，如草焚化為灰燼；《紅樓夢》中林黛玉的婉約溫柔，猶豫感傷，鳳姐兒的陰險(xiǎn)狡詐，紅樓中人淡如水，心傷如菊；《西游記》中，孫悟空的機(jī)智勇敢，忠心耿耿，豬八戒的憨厚可愛，唐僧的心地善良，沙和尚的不圖回報(bào)，都值得我們學(xué)習(xí)……總之，通三國，可知天下地理與運(yùn)籌帷幄之道。曉紅樓，可解人之心，善于與人交流。讀水滸，可知如何為人取事�？次饔危�可養(yǎng)自我之高尚情操……書可以開闊我們的視野，增長我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，讓我們明白什么是真善美，什么是假惡丑，什么樣的人生是有價(jià)值的，什么樣的感情是美好的……文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢想，比花開的還美情感，比星閃得還亮的智慧，書香將永遠(yuǎn)伴我前進(jìn)……

　　書香伴我前行作文 18

　　第七屆“書香班級”已娓娓拉開序幕，面對期待已久的“書香班級”活動(dòng)，懷著激動(dòng)的心情點(diǎn)擊‘我要參賽’�；叵朐谛Ｓ嵧ㄗx書、寫博的路上，每天都有那么一段時(shí)間捧著書，津津有味的低聲朗讀著，轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆，感興的描上一道，品味著故事帶給我們的樂趣和道理，這一切顯得那么平靜，那么自然，還是坦然面對吧。

　　鳥欲高飛先振翅 人求上進(jìn)先讀書

　　書，是知識(shí)的源泉，讀書讀好書。欲讀書，先明白為什么讀書?書中有千奇百怪的動(dòng)物，書中有包羅萬千科學(xué)知識(shí)，書中有激勵(lì)自己上進(jìn)的典型故事，書中有讓人啼笑皆非的優(yōu)美故事，書中有教我做人的道理，書中更有感恩的動(dòng)人事跡……讀一本書，學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)，懂得一些道理，感悟一道人生。認(rèn)真的讀書，才不枉費(fèi)讀書的時(shí)間，認(rèn)真的讀書，書才不會(huì)感覺在你的.手中，受的是煎熬。書是我們的朋友，唯認(rèn)真讀每一本書，才體會(huì)到朋友對于自己多么重要。

　　鳥欲高飛先振翅 人求上進(jìn)先讀書，拿起手中的書，汲取書中的營養(yǎng)，做展翅高飛的小鳥!

　　書香伴我前行作文 19

　　自從我呀呀學(xué)語，我就接觸到了書，什么動(dòng)畫書，卡通書，五顏六色的各種圖書，讓我著了迷，從此我就愛上了看書。

　　上了小學(xué)，書更多了。在書中，使我認(rèn)識(shí)了字，學(xué)到了知識(shí)，懂得了做人的道理。書給我了很好的精神糧食。從認(rèn)識(shí)大小到唐詩三百首，從123到ABC，我的知識(shí)面漸漸地廣泛。

　　書不但增長了我的知識(shí)，也給我的生活帶來更多的幫助和樂趣。比如出門在外，我在書中學(xué)到如何辨別方向，要看樹影，看日照，使我不再迷路。生活上，我懂得下雨打雷時(shí)，不要躲在大樹下或在外面奔跑，在家里不要看電視并拔掉插頭。還有雞蛋為什么會(huì)在鹽水中浮起來?蘋果為什么會(huì)落地?等等許多科學(xué)道理，這些都是我從書中學(xué)到的知識(shí)。

　　讀書不但增長了我的知識(shí)，而且給我們生活帶來許多幫助，讀萬卷書，行萬里路，只要把書讀好，才能走遍天下都不怕。因此我要讀好書，讀更多的課外書，讓自己 的.知識(shí)豐富充實(shí)。書是我的老師，是我的伙伴，它天天伴我同行。

　　“書山有路勤為徑”，我要踏踏實(shí)實(shí)地走好這條路。

　　書香伴我前行作文 20

　　半年前，學(xué)了一篇課文叫《落花生》。里面有段話：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有用處的人。那時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)聽了很多關(guān)于講述“心靈美才是真正的美”的故事，直到看了《黑痣小甲蟲》，我仿佛才真正明白了這個(gè)道理。

　　記得我五六歲的時(shí)候，就很挑剔我的衣著。總覺得只有穿得漂亮了，才是美。所以也常常因?yàn)檫@個(gè)在逛街的時(shí)候和媽媽鬧別扭，也因?yàn)樵缟掀饋碛X得當(dāng)天的衣服不好看而賴著不肯去幼兒園。就這樣，我的`衣櫥里滿是花花綠綠的衣服，有些甚至只穿了一次。

　　上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了“a、o、e”，學(xué)會(huì)了“大、小、多、少”。慢慢地，我開始在學(xué)習(xí)之余看起了課外書。從童話到現(xiàn)實(shí)小說，從帶拼音的到純文字的。老師也開始在課堂上不斷滲透著關(guān)于美的各種名言、道理，懵懵懂懂地似乎感覺到美的內(nèi)涵似乎很復(fù)雜。

　　有天，逛書店，看到本書，題目居然叫《黑痣小甲蟲》。在地里玩了那么多年，看到的甲蟲基本上都是黑的，就是沒看到過長黑痣的小甲蟲。好奇心來了，我毫不猶豫地買下了這本書。我要看看這“黑痣小甲蟲”到底是個(gè)什么東東。

　　書一打開，馬上明白，這“黑痣小甲蟲”不是蟲，而是一個(gè)人，一個(gè)叫婷婷的小女孩，一個(gè)臉上長了顆黑痣的小女孩。身邊一些人，有些說她眼睛漂亮，有些說她鼻子漂亮，也有人惋惜她臉上那顆黑痣。但她自己從來沒有因?yàn)檫@顆黑痣而自卑。她快樂地生活，學(xué)習(xí)。走在路上，看到別人摔倒了，她會(huì)伸手扶起;來到公園，看到樹木歪了，她會(huì)伸手扶正;朋友不快樂了，她會(huì)努力逗別人發(fā)笑……時(shí)間久了，身邊的人都對這個(gè)長黑痣的小女孩有了新的看法。再也沒有任何人為她這顆黑痣惋惜，因?yàn)樗�有人都看到了她那金子般的心靈。那顆黑痣也就成了她的標(biāo)記，尤其是她微笑的時(shí)候。

　　故事很平凡，但是，我卻一下明白了許多。生活中，我們需要更多“黑痣小甲蟲”的美，因?yàn)槟遣攀亲蠲赖拿馈?/p>

　　書香伴我前行作文 21

　　書，是人類文明的果實(shí)；是人類智慧的結(jié)晶；是人類進(jìn)步的階梯；是我們學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。生活里沒有書籍，就好比大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們熱愛讀書，就可以吸取幾千年人類智慧的精華，就可以鑄就智慧人生。

　　世紀(jì)老人冰心說得好：“讀書好，多讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。的確，讀好書可以讓人增長見識(shí)，開闊視野，能使人的境界更高一層。好書是我們的老師，它教我們做人的道理；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡做斗爭；好書是生活的導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，他能把我們引向正確的道路。在讀書的同時(shí)，我們也要培養(yǎng)自己的讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀。

　　書，像一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。所謂：走遍天下書為侶。同學(xué)們，在祖國和平的藍(lán)天下，在我們美麗的.校園中，我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。要想擁有豐富的知識(shí)，必須以書為伴。在書中感受李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，在書中感受冰心的意切深長，思索魯迅的冷峻深邃。經(jīng)歷苦難的高爾基說過：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書能帶給我們最永久的樂趣，最永恒的動(dòng)力；讀書能帶給我們心靈的和平、精神的慰藉……同學(xué)們，我們的朋友可能離我們而去，書卻是最忠誠的伙伴，時(shí)間雖然會(huì)不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！

　　書不是胭脂，卻會(huì)使人心言常駐；書不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力；書不是羽毛，卻會(huì)使人飛翔；書不是萬能的，卻會(huì)使人千變?nèi)f化。今天的我們——生活在陽光下的新一代，應(yīng)該更加努力豐滿自己的羽翼。我們是新一代讀書人，應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕。要知道，站在巨人的肩膀上，我們才會(huì)看得更遠(yuǎn)，以書做墊腳石，我們才會(huì)攀的更高。同學(xué)們，學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們與書為友，以書為伴，讓一縷縷書香伴我們同行！

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