讓座的作文【實用15篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的讓座的作文，歡迎閱讀與收藏。
讓座的作文1
讓座，看似是一件簡單的事，卻有很多人做不到。讓座可以反映出一個人的大度，也可以體現出一個人的自私。
一天下午，我和奶奶像往常一樣上公交車回家。哈！這么多座位，我率先搶到了一個座位，奶奶就坐在我的前面。
過了一站，車上的人多了起來。一位老奶奶蹣跚著走到了我的身邊。我心想：要不要讓座呢？我累了一天了，我真想多坐一會兒啊！可是……這位老奶奶應該比我更需要這個座位吧。我感覺所有人都看向我，指責我。我的.心里在不斷的斗爭，坐在椅子上就像坐在針氈上一樣不自在，不知不覺，就到了下一站。人上來的多，下的人卻很少。老奶奶被擠得東搖西晃。我終于忍不住站了起來，把座位讓給了老奶奶，幫助了別人，心里樂開了花。我想笑，但是怕別人發現，抿著嘴唇讓自己不要笑出來，極其不自然。這時，意外的事發生了，坐在后面的小女孩一個箭步沖上來，搶占了我讓給老奶奶的位置。老奶奶也很無奈，只好顫顫巍巍的坐到了后面的座位。我氣憤不已，狠狠的瞪了小女孩一眼，眼神犀利的像兩把劍，眼睛直冒火，更可氣的是小女孩竟然還無辜地看著我，我回過頭去雙手緊握欄桿，皺著眉頭，心想：怎么有這么沒有素質的人！老人的位置也搶！看到老奶奶坐了下來，沒有了生氣的表情，心想：老奶奶既然原諒了她，我也原諒她吧，我的心情慢慢的平靜下來了。
做人要多一些寬容，少一些計較，我希望大家多幫助別人，送人玫瑰，手留余香，讓自己的心田里充滿正能量！
讓座的作文2
暑假里，我和外婆乘坐公共汽車去上課。車廂里每個座位都坐滿了人，有的在聊天，有的在聽音樂，有的在看抖音……
公共汽車載著我們來到了學則路附近的站臺，隨著車門打開，一個穿著已洗得發白的藍色工作服的農民工走進了車廂，汗水和灰塵早已將他的衣服浸得又臟又濕。他疲憊地走過來，可是看到沒有空的座位了，臉上不禁露出了失望的神色，無奈地站在車廂里用手抓著頭頂上的扶手，隨著車輛的'行進，身體被動地搖擺。
我看著他一臉疲倦的樣子，不由得想起了城市中的清潔工和建筑工人們。清晨，當第一縷陽光照射大地的時候，他們就已經起床了，匆忙吃過早飯，就奔赴工作崗位。記得假期的一天早晨，我看到小區里的清潔工人推著垃圾車在打掃衛生，雖然有樹蔭，但是因為是盛夏，他們全都熱得汗流滿面，發梢都緊緊地貼在臉額上。有時候，樹葉從樹上落下來，落進石頭縫中，他們還不得不彎下腰，一絲不茍地撿起那些頑皮的樹葉，丟進垃圾車中。是他們--勤勞的清潔工們，讓我們居住的地方變得更好，是他們，讓我們周圍環境變得干凈整潔，是他們，讓臭味遠離我們。還有建筑工人們，清晨四點就來到工地，熱火朝天的工作起來，他們有的搬磚，有的砌墻，有的鋸木頭……身上的重物讓他們累彎了腰，中午的烈日讓他們汗流浹背，他們卻沒有一絲抱怨。為了把我們生活的這座城市建設得更美麗而辛勤得勞碌著……
想到這里，我不禁對這位農民工叔叔心生敬意，我站起身來，走到他面前，說：“叔叔，我馬上要到站了，我的位置讓給您。”他很感動又有些靦腆地對我說：“謝謝你，小朋友。”說完，便走到我的座位上坐了下來，幾分鐘后，那位叔叔就睡著了，鼾聲傳了出來。
周圍的人們并沒有生氣，反而都很默契地關上了手機，暫停了MP3，暫停了交談，似乎每個人心里都在默默念道：“農民工兄弟，您辛苦了，好好休息吧！”
讓座的作文3
一個人影響了我。她長著一雙黑寶石般的眼睛，一頭烏黑靚麗的頭發。小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的小嘴。她就是我只見過一面之緣的陌生姐姐。為什么說她影響了我？
那是一個萬里無云，陽光明媚的早晨，我和我媽媽去大潤發購物。我們乘上公交車，正好有兩個空位置，我立馬一個“劍步”向座位跑去，嘴里還一邊著急地說：“媽媽，你倒是快點呀！你比烏龜還要慢”。媽媽聽后，生氣地說：“是你太急了。”說完，媽媽就走過來坐下。過了一兩站，有一位年過七旬的老奶奶上了車。這時，我想：要不要讓座呢，老奶奶都這么老了，老師教過我們要尊敬老人，可是，如果我讓了座位，那我坐哪里？站著還怪累的。這兩個思想在我的腦子里斗爭。這時，我看見有的人在打電話，有的人裝沒有看到老奶奶，有的人在玩手機。還有的人在看風景。于是，我也準備學他們，過了銀行，老奶奶見沒有座位，也沒有人讓位，老奶奶只好過去扶好把手，嘴里還憤憤不平的說：“現在的年輕人都不知道該尊重老人，給老人讓座！”這個時候，我的耳邊響起了一個甜甜的聲音，說：“老奶奶，來，您坐在這里吧！”試原來正在玩手機的`我抬起頭來去看是誰給老奶奶讓位了。原來她是我鄰座的一位十六七歲的大姐姐。小姑娘，謝謝你啊。你不像那些人一樣，不會尊敬老人。”老奶奶笑著對大姐姐說。大姐姐也笑著對老奶奶說：“老奶奶，你不要謝我，這是我應該做的。”看到這里，我的臉如同一個熟透了的大紅蘋果，心里暗暗想：我以后一定要像大姐姐那樣去幫助別人，不再怕累了。因為助人為快樂之本，別人開心了，我也就開心了。
這個人影響了我的內心，讓我明白了要做一個有愛心的人。不管你的外表有多美，都沒有發自內心的美來得更加的真實。
讓座的作文4
星期天的早晨，陽光明媚，天上飄著幾朵白云。我和媽媽打算上街購物。我們來到候車站，那里已經聚集了很多人。不久有一輛9路車遠遠地向我們駛來，車剛停穩，人們蜂擁而至，都急著上車搶位置……
我憑著身子小，從人們的縫隙中鉆上車，在靠窗的搶到一個位置，得意地坐了下來，汽車開始啟動了，沒有找到位置的人都隨著汽車的顛簸而搖搖擺擺……不久，汽車來到一個小站，嘎地停了下來，門吱的一聲打開了，這時走上來一位特殊的年輕人，他腳裹著白色的繃帶，頭戴一頂鴨舌帽，雙手拄著拐杖，一蹶一蹶地艱難地站在通道上……汽車繼續往前行駛，只見他不時打個趔趄，一點兒都站不穩，這時，坐在他旁邊的一位白發蒼蒼的老奶奶站起來對他說："小伙子，來奶奶這兒坐……"年輕人說："老奶奶您坐吧，我還能站著，這點傷算不了什么的"坐在這位受傷的年輕人旁邊的'是一位身強力壯的小伙子，他穿著一件花格子的襯衫，頭發有點凌亂，他聽到這位受傷的年輕人的對話，就故意拿起一本雜志，假裝看起來，一只眼睛還偷偷地瞄著受傷的年輕人，公車上的乘客都向他投去鄙視的目光……
這時，坐在靠窗的小妹妹，她穿著一件粉紅色的上衣，扎著一條馬尾辮，她看到此情此景，就立刻站起來，對著那受傷的年輕人搖搖手，用甜美的聲音說："哥哥，來我這兒坐，我站著."那位受傷的年輕人只好坐下，他對著小妹妹連聲說："謝謝，謝謝……"人們都向小妹妹投去贊許的目光。這時，汽車不知什么的，突然來個急剎車，小妹妹差點摔倒了，那位穿花格子上衣的小伙子急忙站起來，扶著小妹妹到自己的位置上坐了下來，車上的乘客又都向這位穿花格子上衣的小伙子投去贊許的目光……
讓座的作文5
我已經是四年級的小學生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會以終于來了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發生的事。公共汽車來了，車還沒停穩，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，有座位。我剛想坐下來的時候，后面上來一個老奶奶，她環顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經沒座位了。我決定給她讓個座，于是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧，我站著就可以了!”，就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂，一顆心也終于放下，因為我當時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現不了嗎?這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥學習啊!”我聽了，仿佛自己真的.長大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。
從這件事后，我真的很快樂，因為我學會了幫助別人，知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就是這個道理吧。
我覺得：幫助別人，快樂自己!
讓座的作文6
生活中我經常看到在公交車上許多有愛心的人給需要幫助的人讓座，而讓我刻骨銘心的，只有一次。
春運期間，許多人都要去辦年貨，我和媽媽擠上公交車，令人遺憾的是已經沒有座位了。當我站得腰酸背痛時，一位坐在座位上的大人起身走向了下車處，我喜出望外，立即坐到了那個位置上。汽車緩緩前進著，一位老人拄著拐杖上了車，他環視了一下四周，發現沒有座位了，失望的低下了頭。汽車啟動了，老人沒站穩，打了個趔趄，使我嚇得心驚肉跳。我想給老人讓座，可念一想：這個座位是我辛辛苦苦搶到的，不能把它拱手相讓。但我看到老人越來越蒼白的面孔和在微微顫動的雙腿，我的決心動搖了。我想：老人怪可憐的，老人已經老了，站了這么久肯定很累，可我是小孩，比老人體力好。正當我猶豫不決時，一位大姐姐站了起來，把座位讓給了老人，老人說：“不用了。”老人顯然很通情達理。大姐姐卻說：“您坐吧，我就要下車了。”說完就把老人扶起坐在她之前坐的位置上，然后走向了下車的地方。過了許久，終于到站了，在我下車后，我看到了一個熟悉的身影——那位給老人讓座的大姐姐。我頓時間明白了：原來大姐姐沒有下車，而是躲在下車處。我的臉頓時間漲得通紅，大姐姐的行為感染了我，給了我的`心靈一次全新的洗禮。在以后的歲月里大姐姐關愛他人的品質一直鼓舞著我。
大姐姐不僅讓給了老人座位，還讓出了她高尚的道德品質，讓出了一條讓我循著她走的腳印去走的路。這件事已經過去很久了，但它一直留在我的記憶深處，使我無法忘懷。
讓座的作文7
在我們的生活中，總有一些人，他們平凡而高尚。正是這些人，讓我們感受到幸福，讓社會變得更美好。而我遇到了一個人——一位陌生的小男孩，他的舉動讓人很溫暖。
那天，天氣寒冷，我坐著公交車去上興趣班，車窗上附著一層厚厚的霧氣。隨著公交車上的一聲報站聲，車停了，車門開了。洶涌的人流擠了進來，車內不一會兒便擁擠不堪。當車門要關閉時，一個急促的'聲音從遠處傳來：“等一下！等一下！……”我從車門向外望去，只見一位六七十歲的老奶奶氣喘吁吁地跑上車。老奶奶穿著厚厚的大棉襖，背佝僂著，滿臉的皺紋，臉上帶著一些憔悴。她四處張望，發現沒有地方扶手。車子啟動了，她的身體不停地搖晃著，時不時踉蹌幾步。
看了這一幕，我不禁心想：在這么擁擠的車廂里，還會有人給老奶奶讓座嗎？這時，一個小男孩站了起來，大聲地對老奶奶說：“奶奶，您過來坐吧。”這是一個大約八九歲的小孩，背著書包，戴著一副眼鏡，理著一個板寸頭。“唉，謝謝你啊，小朋友！”“不用謝。”小男孩紅著臉回道，起身扶老奶奶坐下，自己站在座位旁。車子開在顛簸的路上，小男孩隨著車身不停晃動。老奶奶伸出滿是皺紋的手，輕輕地將小男孩拉過來，讓他坐在自己的腿上，倆人相視而笑。
望著老奶奶和小男孩，我瞬間感到車廂內流淌著一股暖流。
讓座的作文8
爸爸媽媽是我們最好的老師，他們以身作則，通過自己的言行舉止，潛移默化中教我們為人處世的道理。
兒子自稱是“環保小衛士”，在他提出“周六坐公交，節約又環保”的倡議后，我們全家就積極響應。
又是周六，和往常一樣，我們擠上了公交車。汽車行過文化廣場，下去很多晨練的老人，我和兒子便找空位坐了下來。汽車行駛到少年宮停靠站，上來了一個步履蹣跚的老奶奶。她投過硬幣后，看了看車后面的空位，卻在司機后面的小姑娘身邊停了下來。見到低頭玩著手機的小姑娘頭都沒抬，老奶奶又往后走了一步，在瞌睡的中年男子身邊欲言又止。后面有空位，難道這位老奶奶暈車想坐在前面一點？
“大媽，我的位子讓給您坐。”我怕老人走不穩，急忙走到前面去扶她。兒子看著我，滿臉詫異，好像在說：“不是有位子嗎？你這‘多管局局長還讓座？”
“我暈車，后面的`位子太顛簸。謝謝你啊。”老奶奶握著我的手感動地說。我邊和老奶奶聊天，邊微笑著看著臉紅的兒子。
下車后，兒子趕緊和我解釋，他也很尊重老人，也想給老奶奶讓座的，可看到后面有空位，就想老奶奶一定會到后面去坐的。他又說，老奶奶年紀實在太大了，昨天還看到學生扶摔跤老人被訛詐的新聞。
我笑了笑告訴兒子：“首先，我們要學會觀察，這個老奶奶在小姑娘和中年男子身邊停了一會，說明她很想坐的靠前一點。不管她是什么原因想坐前面，我們都應該幫助老人。其次，社會上訛詐的只是少數人，大多數的人在傳遞著正能量。我們應該傳承文明，而不是退縮和觀望。”
看著點頭贊同的兒子，我想：最好的家庭教育就是言傳身教，做一個有愛心的人，讓兒子接過我們愛的接力棒！
讓座的作文9
國慶節期間，我和媽媽坐公交車，車上被擠得水泄不通，突然，一位個子矮矮的，而且面黃肌瘦的老奶奶上了這輛公交車。
這時一位中年男子對旁邊的一位中年女子說：“你離她近一點，就請你讓個座吧！”
那位中年女子說：“為什么是我讓，那你為什么不讓，我讓還是不讓，是我說了算，要讓你讓，我不讓。”
“別說了，煩死了，我的音樂都聽不到了。”前邊一個帥氣的小男子說。
中年女子和中年男子異口同聲地說：“你說我們煩，要不你就讓個座，我們就不吵了。”
“我離他又不近，為什么要讓。”男孩態度堅決。
這時，一位漂亮的年輕女子站在旁邊理直氣壯地說：“別說了，你們就給老奶奶讓個座都不行，太沒有公德心了。”
中年女子、中年男子、年輕男子異口同聲地說：“有本事你搶個位子讓給那死老太婆吧。”
那年輕女子氣得火冒三丈，憤怒的說：“我現在又沒有座位，等我搶到了我肯定讓，而你們現在有座位，也不讓給那位連站都站不穩的老人家。”
中年男子說：“我不想讓。”
中年女子說：“我為什么要讓。”
年輕男子說：“我離她又不近。”
剛巧，到了一個車站，有一個人下，這位年輕的.姑娘費了九牛二虎之力終于搶到了一個座位，而她沒有獨占這個位子，而是讓給了老奶奶。多“美”的姑娘！剛才在吵的三個人不約而同地臉紅了。
這時，我站在旁邊想，這位年輕女子真好，把自己費了九牛二虎之力搶來的位子讓給了老人，不像那三位不知憐憫心的人。
從此，那年輕的女子成了我心中最佩服的人。雖然我不知道她叫什么名字，但她幫助老人，卻永遠在我心中。
讓座的作文10
記得那是一個星期天，我坐車去外婆家。當時，我在昏昏欲睡中不知坐過了多少站。隨著一個剎車的顛簸，我猛的一抬頭，發現再過兩三站就到了。于是，便打起精神來。
又一站到了，車剛停穩，一雙舊舊的黑布鞋便踏到了車梯上。原來是一位老奶奶，手里拿著拐杖，正吃力地往上爬著。老奶奶邊爬邊用顫抖的手在衣袋中摸出一枚一元的硬幣，并試圖將硬幣向投幣箱投去。由于她的'動作極為緩慢，跟在她后面的一位男子極不耐煩地說：“磨蹭什么呀!也不看看耽誤了多長時間。”說著就抓起老人手中的硬幣向著投幣箱粗暴地塞進去，嘴里還嘟囔著：“都老成這樣了不在家好好待著，還擠公交車，湊什么熱鬧!”老人的手顯然被那男子弄疼了，她含著淚花把受傷的手放在嘴上哈了口氣，然后雙手緊握拐杖，瑟瑟地站在過道上，很可憐的樣子。
乘客被眼前的一幕激怒了，大家開始異口同聲地譴責那男子。心虛的男子見勢不妙，就說了句“不乘了”，便灰溜溜地下車走了。
公交車繼續前行。不一會兒，老奶奶隨著上下的人流來到我身旁。我本打算把座位讓給她坐，但又覺得還有兩站路了，等下車時再讓也不遲。這時，車廂里響起了宣傳尊老愛幼的廣播。聽后，一種強烈的愧疚感迅速在我心中蔓延，我就像做了壞事一樣臉上火辣辣的，屁股下也像長了刺似的，怎么也坐不安慰了。于是，我毫不猶豫地站了起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐吧!”老奶奶以為聽錯了，沒任何反應。我見奶奶無動于衷，就拉了一下她的衣角又說了一次。老奶奶先是一臉驚愕，緊接著又變成了滿臉微笑。她一邊點頭坐了下來，一邊連聲說“謝謝!謝謝!”。“不用謝，您年紀大了，就應該讓給您坐。”我回答道。 望著大家贊許的目光，我覺得有一股暖流在全身流淌，心里感覺幸福極了。
讓座的作文11
爺爺生病了，現在在住院，每個周六我們一家都要去探望爺爺。
又到了周六，我與我媽去探望爺爺，我們上了公交車，車上十分的擠。現在因為我長大了，所以給爺爺的.東西是我拎。我一手拿著東西，另一只手抓著扶手。食品很重，車子還擠得水泄不通，令我難以呼吸。
這時，一個叔叔站起，拍拍我說：“小孩子，你要不要坐這個位置啊？”“不需要，我站著就行了。”我媽說：“沒關系，他站著就行了。”“我要下車了，你坐吧。”他邊說邊把我推上座位，我不好意思不坐，只好坐了下來。
這車搖搖晃晃，搖得我頭暈，我喝了一口水，好多了。咦，剛剛那位叔叔怎么還在車上？都已經過了五六站了，我問那位叔叔，“叔叔，你怎么還沒有下車呢？”“我快下車了……”叔叔說道，過后我便不再過問。
又過了幾站，那位叔叔還沒有下車，我有點疑惑了：叔叔為什么還不下車，他不應該早就下車了嗎？我一臉疑惑。不知是叔叔一直看著我還是恰好看見我，叔叔走過來，說：“你不要疑惑了，我快下了！”
車上的人少了下來，車子已經接近終點站了，叔叔卻有了位置，已經坐下了。
“叮咚……終點站到了！”車子到了，這位叔叔和我們一起下了車，我發現他前面說的都是善意的謊言，就是為了讓我坐。
這位叔叔的讓感動了我。
讓座的作文12
關于公交讓座一直是大家都關注的一個問題。
有一次，我和小白去河南(珠江南岸)玩。我們興高采烈地乘上了811路公共汽車，發現整輛公車里，有很多位子是空的，我連忙找了個前排的位子坐了下來。
我們盡情欣賞著路兩邊的風景。隨著汽車的走動，我們經過一個個站，發現一個站比一個站多人。
走到半路，一位老得連眉毛也白了的老奶奶，用顫抖的手中握著拐杖，顫顫巍巍的上了車，四處張望，好像尋找位子，可是車上連一個空位也沒有，老奶奶只好扶著椅背站著。我本想把座位讓給老奶奶，還沒動身。就聽到一個清脆的聲音：“奶奶，您到我坐這里吧!”我循聲望過去，原來是一個小女孩。她大約有六七歲，穿著紅色的上衣，扎著馬尾巴，看起來很可愛。她起身把位子讓給老奶奶時，我才發現她的腿腳不方便，走路有點一高一低的。老奶奶感激地說：“謝謝你，小姑娘!”我覺得很不好意思，小女孩走路不方便，還把位子讓給老奶奶，現在站起來肯定會很辛苦的。我紅著臉說：“小妹妹，到我這兒坐吧!”“不用了，哥哥，我快到站了。謝謝你啦。”她笑瞇瞇地說。
過了兩個站，我下車了，可是那個小女孩仍然依靠在座位旁，又聽到她微笑的聲音：“哥哥再見!”，“再見!”我的`臉紅了，下了車，耳邊還回蕩著那位小女孩的話，眼前似乎還呈現著剛才那一幕。
那個熱心助人的小女孩我一直沒有忘記。她時刻提醒著我要做一個樂于助人的人。
從那以后每次在公交上到來有需要坐的人，我都會主動讓座。
讓座的作文13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自五（3）班的何嘉明，今天就有我來給你們講一個故事吧！
故事的題目叫《讓座》，故事發生在去年，我趁五一的假期，我就打算坐車去外婆家玩。剛上了公交車，可能是節日的原因，車上那叫一個人山人海，擁擠不堪，人們那叫一個舉袂成陰，揮汗如雨，摩肩接踵。在這段路上，車顛簸的開著，人厭倦的叫著，可能是因為天氣太熱，大家又同時蒸在一個烤爐里吧！，心里當然不好受啦!突然有一個空的座位，我就立馬跑了過去翹著二郎腿舒服地坐下，車慢悠悠地開著，我悠然自得地看著窗外的風景。過了一站，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，他的雙腳很不靈活，走路也很吃力，就像有股力量在遷就著她，然后她艱難的走到我的面前，她那眼睛里覆滿了血絲，疲憊的眼神里好像在求我給她讓座，看著老奶奶步履蹣跚的樣子，過了幾秒鐘我的腦子里閃過了一個念頭：讓座，這個可是我站了好久才得的位置啊！算了，還是坐著吧！等下應該會有人讓座吧！老奶奶您到這來坐吧！正在這時一個清翠響亮的聲音傳到了我的耳邊，我回頭一看原來是一位大約40歲的'大叔，他長著國字臉，大眼烔烔有神，高鼻梁，身材魁梧，一看就令人敬畏。大叔扶著老奶奶，而自己卻站在我的旁邊。大滴大滴的汗水從大叔的額頭上低落，突然司機的一個急剎車撲通一聲大叔不及防備，摔了一跤，倒在我旁邊，大叔不好意思地說：哎呀，我我我實在是對不起啊，我的腿。這一剎那，我才發現大叔的雙腿是雙假肢！頓時，車上的人都紛紛低下頭來，而我也慚愧不已。
這個故事中體現了兩個字——真情，真情是一盞燈他照亮我們的心也照亮你的情，真情是一杯茶只要你細細品嘗，就可以發現它的善與美，真情是溫暖的陽光它可以給予你光明的世界，也可以融化你冰冷的心。
今天的故事就講到這里，謝謝大家的聆聽。
讓座的作文14
在現實生活中，人與人之間必然會產生這樣或那樣的“碰撞”。比如在家里要與自己的親人接觸；在學校要和同學打交道；在社會上要和各種各樣的人互相往來；在工交車上要與一個個座位接觸，甚至是“婦女兒童”專座……下面的材料就是一個很好的例子。
“個抱的婦女費力地擠上公交車，在乘務員的話語促使下，一位年邁的來人先起身讓了座，抱孩子的婦女連連推辭。這時，坐在老人后面的同志也起身讓了座。沒想到，車廂的另一端傳來了一席話：‘在才讓座，早干什么了？’于是有人反駁道：‘人家終歸是讓了座，總比那些坐著的人強多了。’由此，一車廂的人沸沸揚揚起來……”
讓座本是人之常情。部分什么先來后到。再說了，給人讓座，是中華民族的傳統美德，是我們中國人民尊老愛幼的'表現。雖然材料上的中年男子讓座比老人遲了一步，但也不失為雷鋒精神，只是因為這位中年男子是在看到老人讓座之后才讓的座，這又表明了什么？這不正是說明他的思想正在進步嘛。他就算有過不讓座的思想，但他最終還是被老人給感動了。他讓座了。而那些說閑言冷語的人，就是地地道道沒有公德心的人了。看到老人都讓了座，他們倒好，不僅沒讓座，還說三道四的。難道他們沒有想過自己嗎？自己沒讓座，不覺得有點羞愧嗎？
人貴能及時醒悟。不管怎么說，中年男子的為人還是值得去贊賞的，因為他有那種及時醒悟的本性，他能夠及時讓座是我們民族的美德，是人與人之間溝通的需要，同時讓座在某些時候對接受讓座的人來說是一種幫助。
我們作為二十一世紀的中學生，我們更應該向年邁的老人學習，就學習她那種幫助別人、為別人著想的精神。讓座也是幫助別人的一種表現，我們正是缺少這一種美德。就讓我們去學會讓座，那位中年男子一樣，醒悟吧。
讓座的作文15
我記得那是暑假里的一天，我坐著公交車去我朋友家玩，公交車里面人很多，坐得滿滿的。
這時候，上來了一位老奶奶，她一手拿著菜，一手拿著拐杖，看到坐位滿了就站在那兒。車上的乘客們都裝沒有看見，他們有的看手機，有的看電視，有的聽音樂，還有的跟別人聊天，都假裝沒有看見這位老奶奶。
我看見那位老奶奶腰彎得那么厲害，手里拎著那么重的菜藍子，手拿著拐杖，我心里很不安。想：要不要給這位老奶奶讓坐呢？要是給老奶奶讓坐，我自己就沒得坐了，離朋友家還很長的.路呢。可我不讓坐，老奶奶站在那里一定受不了的。我思來想去不知是給老奶奶讓坐，還是不給老奶奶讓坐，我心里很矛盾，不知做哪一件好。
過了一會兒，我下定了決心要給老奶奶讓坐，于是我對老奶奶說：“奶奶，你一手拎著菜，一手拿著拐杖，一定很累，我的座位讓給你坐吧”。老奶奶看著我很感動地說：“謝謝你，你可真是個好孩子！”乘客們看到我給老奶奶讓坐都看著我，我從他們眼中看到了一絲尷尬，但更多的是贊許的目光。我心里高興極了。
過了一會兒，又上來一位挺著肚子的孕婦，她看到車里沒座就站在那里，手里把欄桿抓得牢牢的，沒想到，大家就像是商量好的一樣，竟然有幾個人站起來給她讓座。我忽然有一種莫名其妙的感動。
給老奶奶讓坐，這是件很普通，甚至微不足道的小事。但就是這件普普通通的小事，卻有著那么大的意義，它像一粒火種，引發出幾簇火苗。我突然想到了堅持自己的主張，做自己的好事非常有意義。
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