[精]那片藍作文

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的那片藍作文，希望對大家有所幫助。

那片藍作文1

　　想念那片湛藍的天,也許人就是這樣矛盾,失去后才懂得珍惜。想想那片湛藍的天,曾經我也擁有過。

　　我像一只被囚禁的鳥兒,雖豐衣足食,但卻不得向往已久的自由。呵,窗外五彩繽紛的世界我經歷過,可這一切的一切轉眼間變成了永恒的記憶。"人總是念舊,"不錯,是這樣,可誰能想到人為什么念舊,是因為昨天自由今天被束縛是因為昨天無憂無慮今天心事重重還是因為……

　　躲在自己的小房間內,面對書桌上厚厚的一疊試卷,早已被嚇得"屁滾尿流。"耳邊又響起,不,是耳邊又傳來一陣諄諄教導:

　　"這些試卷含’金’量很高,回去把它做好,不愁考不進重點初中。"這是班主任的.聲音。

　　"爭口氣,我沒福份上大學,這光宗耀祖的重擔可全仰仗你了,"這是媽媽聲音,"這本《新學習方案》把它做好。"

　　"做好""做好"耳邊整天回蕩著。窗外,天氣很晴朗,天自然也湛藍,而我已經不是以前那個我了,以前的我可以無憂無慮地瘋玩,在陽光照射下,在藍天襯托下,我是多么地快樂,多么的自由!玩累了,把外衣搭在肩上,抹去鼻尖的汗珠,喘著陣陣粗氣,身上噴發出兒童特有的朝氣。休息夠了,立刻融入到陽光中,融入到快樂里,玩驚險刺激的貓捉老鼠,參加趣意盎然的丟手帕……一個個都會讓我樂在其中,湛藍的天空下,徐徐的微風里,穿躍著一個活潑的身影,那就是我,沒有煩惱沒有憂愁的我。而現在,天依舊湛藍,光依舊溫暖,可下面的人變了,整天沉浸于可惡的S,Y之中。衣來伸手,飯來張口,不會獨立,也不會反抗,反抗未斬草除根的應試教育的壓力。也許,隨著時間的逝去,我在未來可能會有一番大有作為,但這對我而言,這是次要的。我追求的是自由,追求的是平常的生活,追求的是湛藍天空下沒有煩惱的我。打開窗戶仰望一下湛藍的天空,心中無限留戀,又無限向往,是留戀過去自由的一點一滴還是向往渴望已久的解脫再望望桌上的試卷,頓時滿腹惆悵。

　　想念那片湛藍的天,因為它是我曾經擁有的!

　　想念那片湛藍的天,因為它是我現在失去的!

　　想念那片湛藍的天,因為它更是我心中向往的!

　　4月的春天帶著些淡淡的憂傷,點點的煩惱。

那片藍作文2

　　藍天，白云，微笑，凝眸。

　　窗外晴空萬里，我推開窗門，一陣花香撲鼻而來。鳥兒站在枝頭，唱著清脆的歌謠。暖洋洋的光束爭著擠著，沖進了我那間冷清清的房間。

　　碧空如洗的天空，柔軟的白云。春風輕輕地撫摸著我的臉，似乎想要撫平我心中的陰霾。

　　我靜靜地倚在窗邊，突然，門“吱嘎”地打開了。我拖著沉重的腳步走到客廳。原來是媽媽回來了，我默不作聲，因為我害怕當我開聲時，我會嘶啞得說不出話來。但還是緩緩地抬起頭來，給媽媽擠出了一個勉強的`笑容。隨即，又回到令人窒息的房間，把一切心煩隔離在心中。靠著門邊，很想很想借它寬闊的肩膀靠一靠，但是，他不能。心徹底碎了，順著門邊滑下，失聲痛哭，身子蜷縮成一團，就像被烈日灼傷的葉子。終于，我忍不住大喊了一聲，一霎那，叫聲撕破了清晨的寧靜，在那藍天中呈現出了一道深深的裂痕，就如我心中的那條縫隙，似乎永遠無法彌補。我猶如走到了懸崖邊上，找不到救命稻草，奄奄一息，那么迷茫。

　　媽媽似乎發現了，大力地敲著門。我打開門，兩行清澈的淚水緩緩流下，猛地撲入媽媽的懷里。

　　“媽媽，我又考砸了，我失敗了，我又失敗了！”我竭力痛苦，嘶啞的哭聲連我自己也覺得滿心清涼。

　　“沒關系，寶貝。努力了，沒考好我不怪你。只要不氣餒，還是有希望的。孩子，沒事，勇敢一點。”媽媽的眼睛像深深的潭水，望著我，望著我。

　　淚水像決堤了般，奪眶而出。慢慢地，順著臉頰滑下，在下巴的交接處形成了一點。滴答滴答，像斷了線的珍珠。

　　我望著她，其實我也看到在眼睛的最深處看到了一絲失望。只是埋藏在最深處，最深處。

　　“媽媽，對不起，真的對不起。我會努力的，一定會的。”心里萬般愧疚，能給媽媽一點安慰的就只有給她一個小承諾了。

　　媽媽保持著沉默，嘴角微微上揚，勾勒出一個完美的弧度。

　　那束無言的目光，那抹淺淺的微笑，把我心中的一切空虛都填補上了……

　　走出家門，把悲傷放下。仰望藍天，媽媽的愛就像那一朵朵柔軟的云朵，我牢牢地抓住，不讓它隨風飄走。

　　伸出手，觸摸，那片蔚藍。

那片藍作文3

　　一片遼闊的草原上張滿了蒲公英。秋天，蒲公英的種子成熟了，從遠望去，銀白色的一片，隨風起伏，蕩漾著人們的心，仿佛一場白色的夢，夢幻而美麗。忽然，一陣秋風吹來，蒲公英媽媽的小傘兵們紛紛揚揚地飛舞起來，飄起了白色的夢。蒲公英媽媽告誡小傘兵們：“不管環境如何，要努力扎根，頑強地生存，明年再與你們相見。”

　　小傘兵們記住了媽媽的話，飛呀飛呀，飛到了一個陌生的地方。那里沒有肥沃的土地，也沒有各種美麗的花兒和翩翩起舞的蝴蝶。小傘兵們望著周圍，瘦骨嶙峋的大石頭，幾棵狗尾巴草和藏在草里的蟲子。它們害怕了，它們想起了媽媽和那片肥沃的大草原，但是，眼前的一切，讓它們灰心。“順其自然吧。”它們想。只有其中的一個小傘兵想起了媽媽的`話，“要努力扎根，頑強地生存”。其他的小傘兵都落在地上，僅靠地皮上一點微薄的水生存。只有那個小傘兵，不管土地多么貧瘠，它的根使勁地向下扎，以求更加牢固。由于連續溫和的天氣，小傘兵們生長得非常快，它們每天都喝飽了水，讓暖洋洋的太陽曬在身上。于是，它們只把根扎在淺淺的地表，每天愜意地生活著。而那個小傘兵想，即使現在風和日麗，但暴風雨總會來臨的，于是，它每天仍然將自己的根向深處扎去，其他的小傘兵都譏笑它：“雖然這里環境差，但天氣總是很好，你還那么傻的向下扎根干嘛？”但是，它毫不理會它們的譏笑，按照自己的想法努力地扎下去。

　　小傘兵們很多都長成了蒲公英，眼看秋天就要來臨。忽然，一天下午，天空暗沉了下來，烏云在空中飄來飄去，相互聚集到一起，頃刻間，電閃雷鳴。蒲公英們害怕極了，這種天氣它們還是第一次遇到，它們戰戰兢兢地摟在一起，只有那個蒲公英昂著頭，挺直了身體，沒有絲毫的畏懼。狂風呼呼地掛起來了，毫不留情地撕扯著蒲公英的身體，拉扯著它們的根。許多蒲公英被連根拔起，甚至連身體也被撕扯的四分五裂，而那個平時努力扎根生長得蒲公英卻絲毫沒有動搖，它的根已經深深扎到了土地深處，牢不可動。

　　狂風暴雨過后，地面一片狼藉，有許多蒲公英已經被風雨擊毀。那個倔強地頑強生長的蒲公英仍傲然挺立著，閃爍著勝利者的光彩和榮耀。

　　秋天來臨，蒲公英們又放飛著許多許多的小傘兵，天空中飄著白色的夢。那個蒲公英對小傘兵說：“不管環境如何，要努力扎根，頑強地生存，明年再與你們相見。”

那片藍作文4

　　家中，觀雨之余，憶柔，遂作此信，歸雁那邊。

　　柔姐姐：

　　你在那邊的學校生活得好嗎？我——很好。

　　一場無情的考試，把我們分隔兩處，只能彼此共賞一簾雨——初夏的雨，淅淅瀝瀝，洋洋灑灑，縷縷絲絲，不停地下。

　　雨依舊，人彷徨，那一片藍天，那些已經逝去的年華，你是否依然用心珍藏？我們的記憶，還能否在歲月的長河里拾起？

　　我捧著畢業照，撫過每一個同學的'笑顏，是那樣的燦爛，卻又帶著不可名狀的憂傷。在那個瞬間，我們露出最標準的笑，帶著青澀，帶著不舍，悄悄地躲進了那片藍天。淚水朦朧中，我輕輕地呢喃著每個同學的名字，細細回想……

　　一柄傘，兩個人，在靜謐的校園里，繞了一圈又一圈。茂盛的梧桐樹在風雨中飄搖著，發出蕭蕭的聲音。密密的敲打著的雨，在散水上敲擊出長短不一的音符，仿佛隔著千年的霧，滴過此刻充斥著悲傷的心。

　　我們拿著相機，將校園的每一個角落定為永恒，再輕輕地說聲“再見”。

　　這段青春張揚的時光，以這樣的一方方照片，平整地結束了，就像鈍重的推土機碾過地面，不留任何痕跡。

　　那年，我們一起聽過了花季，聽流水纏綿，聽野花調侃，聽飛鳥談天；

　　那年，我們一起品過了花季，品《武生》威猛，品義山深情，品藏詩精妙；

　　那年，我們一起看過了花季，看門前揚塵，看樹下飛花，看夜里星火。

　　彼時歲月靜好，我們嬉嬉鬧鬧，有斗嘴，有落淚。此時，我們抱一抱，冰釋前嫌好不好？

　　同窗六年，從相聚，到分離，漫長，亦短暫。我默默地塞了張紙條在你手心，轉身頭也不回地奔回家，我不想讓你看見我洶涌落下的淚水。

　　我的心中有無數個不舍得，卻最終凝為了紙條上的四個字——殊途同歸。

　　柔姐姐，真正的朋友永遠不會走散，我只是暫時去岔路上發個呆，我堅信，殊途同歸！

　　雨，把夜空渲染成了紫色，在燈光的照映下，暗淡一片，詭異、瑰麗，而我們心中的那片藍天，永遠是那么純凈、美好。

　　惟愿時光靜好，親密無間；

　　惟愿現世安穩，友情長存。

那片藍作文5

　　寫下青海湖這三個字的時候，心底悠然地浮現出一片藍。想起站在湖邊，那片澄澈的藍猝不及防地躍進眼簾時候的景象，我總算體會到什么叫“言有盡而意無窮”。

　　第一眼看到，已經像被青海湖的靈氣從頭到腳地浸染過。

　　第二眼再看，那片藍已讓心徹底地平靜下來。

　　到第三眼的時候，我開始祈禱時間可以走得慢一點，讓我可以從容的在青海湖的注視下，做樸素的禮敬。

　　無法形容的藍。天空大概是融化在湖水里的吧，更加的透徹玲瓏;湖水大概是受到過上天的凈化的吧，泛著晶瑩的微波，帶著曠古的微涼氣息。這清澈的湖水，有著非常純粹的美意，它美得恬靜，美得圣潔，更美得尊貴而有智慧。它也是安然的，有包容一切的氣度，足以撫平憂傷的皺紋，收歸心底絲毫的躁動。

　　看著陽光照進湖里，純粹的味道在心里慢慢融化了。抬起頭來，云天浩渺，眼前清亮又深沉的湖水，正包容著整個世界。

　　這片藍，會讓你在與它告別時戀戀不舍，會讓你珍惜與它相處的每分每秒。

　　它像一面獨一無二的鏡子，讓人很容易看到靈魂深處。然而，震撼靈魂深處的，不僅有這樣一片讓人心馳神往的藍，還有那清煙裊裊的朝圣凈地。如果說青海湖像一位婀娜多姿的少女靜靜地等待著游人，那么旅途中大大小小的寺廟就如同微笑著的友人緩緩向你迎來。還有這樣一片藍，是扎根在心底的，是朝圣者虔誠的心。他們一路感動著與他們擦肩而過的游人，一路也感動著自己。

　　塔爾寺、拉卜楞寺、郎木寺，是我旅途中不可多得的風景。這里雖然沒有伸手就能觸摸到藍天白云的感覺，但是卻可以觸摸到神佛與歷史……

　　青青煙靄繚繞著寺院的金頂，街頭橫幅一樣的風馬旗，在散落的六字真言和丹珠爾(佛經)上飄動。身著紅袍的小阿卡和喇嘛，搖著輕經筒的老嫗和叩著長頭的孩子，是這些寺廟共同的靚麗風景。在塔爾寺，聽說朝圣者們要在大金瓦殿前叩滿十萬個等身長頭才會離去。因為相傳宗喀巴大師出生滴血的地方，長出了一株奇妙的有著十萬片葉子的菩提樹，每片葉子上都現出了一尊獅子吼佛像。信徒們認為磕十萬個長頭，才相當于是給菩提樹磕了一個頭，只有當十萬個長頭磕完后，他們才會進殿朝拜，獻上哈達。于是青海，四川，滇北，四面八方大藏區的信徒們不惜代價，用生命日復一日的`丈量著大地和歲月。一代又一代的人重復著這一播種虔誠，矢志不渝的儀式，將寺廟點綴得莊重而輝煌。我在他們身上看到無法形容的光芒，佛的光芒仿佛已經完全穿透了貧窮，穿透了人體，把他們送到了一個連他們自己都無法言喻的世界。

　　于是這片心底的藍，也如同那一江湖水，慢慢流淌進了我的心里……

　　隨著盤旋的公路，眼前的顏色不斷變化，開得紅艷艷的花朵，金燦燦的油菜花地，連綿起伏的綠……可是，在我看來，這些層出不窮的顏色永遠都有一個不變的主題，只是將這片土地上方的藍襯托得更加透徹。風景不斷變化，車一轉彎，與藍形成對比的，是眼前大片大片的綠——暢游草原的經歷更加堅定了我對藍的信仰。這里沒有“前奏”青海湖藍得神秘，沒有“過渡”朝圣之地的凝重莊嚴，像一段歡快的旋律呈現眼前，一片綠的海洋讓心瞬間輕松起來。

　　站在草原上仰望，世界仿佛只有三種顏色，藍，白，綠。遠遠地眺望和近近地欣賞突然間形成了強烈的反差。成片鋪開的野花也突然間顯得那么微不足道，但依舊是熱烈而不羞澀地綻放，讓你品位天地間的熱情多彩而不是荒涼冷漠。純樸的藏民們為我們獻上潔白的哈達，為我們斟上香醇的青稞酒。我們隨著他們高亢嘹亮的歌聲，優美的舞步，在熊熊燃燒的篝火旁，聞著飄香的烤全羊，一同對歌，一同跳起了莊鍋舞。煙花升起，碩大如蓮花般的綻放，璀璨映襯得每個人心里充滿欣喜。那一刻，我看到人們心底最質樸的光芒。大家真誠相待，用質樸做心靈的底色——這也是一道藍得純粹而透亮的風景。

　　那片藍，這次旅行中不變的主旋律，以不同的方式展現著，沖擊著我的視覺，聽覺，到所有感官。它成為了我生命中意義非凡的顏色。

　　也許我并不那么相信輪回，但我確信自己是走在一條鮮花飄落的天路上，佛在拈花微笑著，看著我轉著山水，轉著寺院，轉著心經走向自己的歸宿……

那片藍作文6

　　我與藍色有著解不開的情結。

　　從小到大，我總愛穿著藍色的連衣裙，趴在床邊，癡癡地望著湛藍的天空。藍天干凈得沒有一絲白云，暖暖的陽光與淺淺的天藍色一同灑下來，抬起頭，仿佛自己的靈魂也在瞬間置身于那藍色的海洋，是那樣空靈與自由！

　　小時候，我特別喜歡放風箏。我喜歡在陽光初升的清晨，在那滿是露水的濕潤氣息的田間，放飛那心愛的藍色風箏。逐著風，在草地上奔跑，時不時抬頭仰望，在風箏的身后，我看見了那無瑕的、美麗的藍天。白云把天空擦得像塊透明的玻璃，偶爾飛機過后劃出的那淡淡弧線，更是讓人感覺韻味十足，身心陶醉。

　　沒有人知道，在我心中，也始終有一片美麗的藍天。那里純潔、開闊、自由、明亮。在那里，沒有煩惱，沒有爭執，沒有污穢，沒有誤解，一切都是最善良單純的存在。

　　自打上了初中，學習越來越緊張，心愛的風箏被時光染成老舊的灰黃，每天忙于應付考試、練習、補習班的我們，因為競爭和壓力，同學之間當初那純真無邪的`友誼也不見了，心中的藍天也就如城市的天空一般，灰蒙蒙的……讓人感覺有些喘不過氣來。

　　今天，結束了一天的功課，我終于抽出時間，帶上有些老舊發黃的藍色風箏，來到田間，尋找那久違的藍天，放松放松心情。

　　站定，環視四周，看不到遠處人家的裊裊炊煙，卻看見不遠處工廠煙筒中升起的長長黑龍；原本該翻滾著金色“浪花”的稻田，此時也被滿目的雜草所代替；那原本倒映出藍色天空的小溪，也已混濁不見底，蠅蟲亂飛；我心里很是不甘，奔向記憶中那棵粗壯茂盛的大榕樹。近了，近了，我抑制住內心的激動。可是，眼前的它也已是奄奄一息，好像一轉眼就會轟然倒下……

　　藍色的風箏又在空中飛翔了，可當我抬起頭，卻只看見灰蒙蒙的天。那濃濃黑煙就像一只丑惡的魔鬼，霸占了整個天空，將藍天白云吞噬。以前，我一直對環境惡化不以為然，沒曾想，在不知不覺中，它已使天空失去了本來的顏色藍！

　　在灰色當中，即便偶爾會透出一點藍，可那藍色顯得那么刺眼，與眼前的灰色是那么不搭調，好像是本不該出現的多余的顏色……再想想自己心中曾經的那片藍，我心中最初的期待與激動，瞬間掉到谷底……

　　我失落地收了線，將藍色風箏緊攥在手心。猛然，我逆著風，抬起頭，向遠方大呼：回來吧，美麗的藍天！回來吧，我心中的那片藍！

那片藍作文7

　　我的家鄉西昌個陽光明媚、物產豐富的地方。物產豐富的根源在于邛海的水，邛海自然而然就成了西昌人賴以生存的根源。

　　在家里，常聽到大人們講他們小時候到海里挖龍蝦、撈蚌殼、扯海菜。就是用家里的破竹兜也能兜到小盆小盆的小米蝦，還能在海邊的樹上掏到鳥蛋。一到秋天，海里還有摘都摘不完的菱角……聽得我向往不已。我多么希望自己也能去兜小米蝦、摘菱角啊！

　　星期天，我約上幾個小伙伴打算去海邊親自體驗一下，可是當我們精疲力盡、渾身濕淋淋地上岸時，桶里只有幾只可憐巴巴的小蝦在望著我們。我們商量了一下，還是把它們放了吧！我失望而納悶地回到家，問爺爺奶奶：“哪里有那么多小米蝦啊，你們騙我的吧？”爺爺看了看我，笑著說：“你自己去找答案吧。”

　　滿腹疑惑的我再次來到海邊開始尋找答案，不一會兒，我驚訝地發現岸邊有幾條死去的魚漂浮在水面上。這些小魚為什么死了呢？我正在納悶，抬頭卻看到村里一位叔叔正在把噴剩莊稼的農藥全部倒入海里，海面上立刻泛起了一層白色的泡沫。原來小魚小蝦們都生活在這樣被污染的海水里，不死才怪呢！我繼續往前走，遠遠地看見幾只漁船在拉網。我走進一看，船里全是大大小小的魚，大的`就直接到集市上賣，小的就曬成了魚干。為什么不把小魚放回去呢？正想著，一陣“嘟嘟”聲傳來，我轉身一看，一個人背著背簍，手里拿著一根長桿，正在用電瓶打魚呢！我心里一緊，說不清是什么滋味。

　　我看著眼前湛藍湛藍的海水，多美啊！然而人們過度的捕撈、污染，大量的排放污水，使邛海里的生物岌岌可危了。難道，長輩們昔日的那些美好回憶，就永遠只能是回憶了嗎？

　　回到家，媽媽看到我悶悶不樂的，她問清原因后告訴我，“現在，環保部門已經很重視邛海的環保問題了。也采取了很多措施來保證邛海里的生態平衡。保護邛海要從我做起、從小事做起，我們就去海里撈白色垃圾吧！”

　　當我們趕到海邊時，已經刮起了風，海浪把一大堆白色垃圾吹到了岸邊。我和媽媽用長棍子把這些白色垃圾都撈了起來。天快黑了，我都不覺得累。我想：以后我還要經常來，更要動員身邊的同學、朋友、親人一起動起來，為保護邛海出一份力！

　　為了這片湛藍的海水，為了我們的魚米之鄉，為了我們富饒的家鄉，為了我們的生存環境，讓我們都一起行動起來吧！

那片藍作文8

　　其實每個人的心中都有自己的一片藍天，那是我們最初的夢想和最干凈的愿望。——題記

　　盼了一整個學期，暑假終于來了，在緊張的期末過后，暑假無疑深得同學們喜愛。但是暑假對我來說，好像根本沒開始過。

　　暑假的整個計劃表出來，我叫苦不迭：單是滿滿的行程不說，剩下的時間估計必須得趕作業了。

　　一天課上下來，我體會到了什么叫做心力交瘁。最難受的還是興趣班的考試，書包中明明只多了張卷子，卻感覺比來時重了許多。

　　四周的`氣氛十分沉悶，周圍氣壓很低，天空灰蒙蒙的像是要下雨的樣子。原來電視劇里人物悲哀的時候總會下雨并不只是亂編的。

　　突然就好羨慕小時候的自己，天真無邪，有著現在再也不可能擁有的夢想，回憶起當年的夢想，感到有些好笑，卻是那樣干凈，那樣童真：要么是當宇航員，要么是要去深海，要么……考上自己最中意的學校。

　　我突然想起了自己當初為了考上理想的初中，努力奮斗的那一年，那時升學的壓力現在想想是那么的不可思議，但那時的我好像天天都那么開心，不斷地完善自己，一天可以做好幾張卷子，還能忙里偷閑地和伙伴們嬉笑打鬧，那么充實，充實到我那時根本沒有時間去埋怨。現在，還有一年，我們又要面臨一次升學考試，這次考試，要比小升初的更重要，所以從現在開始努力，似乎也是應該的。

　　于是，我收拾好心情，整理好鬧鐘紛繁的思緒，清空沒必要的煩躁，開始分析起題目來。

　　我想，我的天空，現在之所以這么迷惘，也許正是因為我在學習，卻沒有所成。因為當我什么都不懂的時候，眼中看到的是鳥語花香，也因為無知，心中才是最純潔，真正的如白紙一般。但當我學習了一些東西，我便開始了解到自己的無知，也就是現階段，內心像被烏云遮蔽，迷惘不定，猶豫不決，殊不知，下一個階段，就能夠撥開迷霧，見到最美麗的那道曙光，也終于可以到達心中那片最耀眼的藍天。

　　所以，現下才是最應該努力的階段吧，也更應該拼搏啊，因為當年只存在于最干凈的夢想中的那片藍天，現在就在我們眼前啊。

那片藍作文9

親愛的媽媽:　　

　　您好！這些年來您辛苦了，女兒真誠地感謝您。

　　不知道你還記不記得那一天：我正在學校看書，霎時間，雨大得像是天上的銀河泛濫了一般，從天空狂瀉而下！我不禁想：糟了，要被淋成落湯雞了。狂風卷著暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。再看看窗外，路上的行人紛紛用手抱著頭，為自己遮一點雨。

　　我剛走出校園的大門，就看見了您。您生怕我淋濕了，帶了那把天藍色的傘來接我。我向你跑了過來，你皺著眉頭，親昵地用手指點著我的頭說：“媛媛，你看看你，身上全都濕光了，萬一感冒了怎么辦呢？冷不冷呀？”我搖了搖頭。你沖著我笑了一下，牽著我的手往家走。

　　走在回家的路，我用穿著膠鞋的'腳，在地上的水坑里踏著，踏水的啪啪聲似乎鋪成了一曲歡快的樂章。你在一旁看著我，臉上又露出了常掛在嘴邊的微笑。我抬頭望瞭望我的頭上，咦？天空怎么全是天藍色的？不是還在下雨嗎？我又把頭扭向您站的左邊，抬頭看看，而您頭上的水正順著發絲往下滴。“滴答”“滴答”，滴在我的心上。我小小的心靈深處仿佛聽到了一個聲音：“把你的傘，往媽媽那里推一點，推一點......”我不禁把小手抬了起來，把傘往您那里推了一些，邊推還邊說：“媽媽，您也打傘呀！”您笑著摸摸我的頭，笑瞇瞇地說：“好媛媛，媽媽不用打傘的，是傘喜歡你才往你那邊跑的。”我聽了，用小手牽著您的大手，繼續笑呵呵地和您一起回家。

　　到家之后，我才發現，您的半邊衣服全都濕了，您不停地打著噴嚏，還不停地拽著餐巾紙，擦著鼻子，眼淚都出來了，可您卻關心地問我：“媛媛啊，身上有淋到雨嗎，你感冒了就不好了。”不知怎么了，我的眼角濕濕的，眼淚在眼眶里打轉轉。它們很不聽話，順著臉頰流了下來。我抹了抹眼淚，說：“媽媽，我沒有淋到雨，可是你好像感冒了。”你卻笑著摸著我的頭說：“我沒事，我是大人啊！感冒過幾天就好了。”您又開始拽餐巾紙，我的眼淚又不禁流了下來。看見您難受的樣子，我心里真的好痛。

　　媽媽，您給了我多少愛呀！是您的關愛，讓我學會了一樣東西——感恩。媽媽，感謝您，感謝您讓我擁有家的溫暖，感謝您讓我學會了感恩，更感謝您讓我成為一個富有愛心的女孩！

　　媽媽，我一直很愛很愛您。

　　祝您越來越開心，心想事成！

　　永遠愛您的女兒

那片藍作文10

　　藍天中鑲嵌著白云，舞著生命，循著純凈，抹著陽光

　　——題記

　　大雁遷徙，帶走了時間，潔白的云，守護著寧靜。唯美炫彩的彩虹，是生活的軌跡。站在夕陽下，回首微笑于夢里。

　　心中有片藍天，是雨后清洗的干凈，那里有一幅孩子畫的畫，畫中有陽光，有回憶，還有彩色的泡泡......

　　風雨來臨.黑暗

　　黑色的天，沉默著；而我，傷心著。天也不放晴，還越來越暗，越來越暗。我站在岸上，看著天空，卻下起了雨。雨點打在身上，我在猶豫著是否要繼續向前，因為寒冷透骨的雨，傷在心里，涼在心里。心里再無美好，只是傷心，只是風雨，只是成長路上的迷途，不知足跡。可“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我冒著雨，向前奔跑，我不畏腳下路途，因為我知道，心有多遠，就能跑多遠。我知道，跑到終點了，天也就晴了。心中的那片藍天，開始下起了雨，但我奔跑，終點它會對我笑。

　　煙霞起舞.唯美

　　朝陽是紅色，那朝霞，自然是追逐夢想的顏色。那云朵，鋪著舞臺，舞著夢想，看向遠方，擁抱希望。它把生活的顏色，化妝成陽光的顏色。因為生活，本該陽光，本該明媚中透著活力。本該晨光里微笑，本該夜幕里好夢。它把心中親人的溫情，化妝成白色，因為白色是純潔，是無暇，是一團團心中的白云構成的棉花。愛里的凈，是生命的音符，在空中飛舞。它把夕陽的無限美好，化妝成暖暖的紅色，總是回憶中的.點滴，打濕了青云的諾言，泛起了微風里的漣漪。心中的那片藍天中，有煙霞舞著，它說，生命中的美好別忘記，微笑看生活，生活也會回禮。

　　大雁歸途.向往

　　以后的路，仍那么長。我抱著希望，期待著與未來的邂逅，它會很美嗎？那片藍天，那片未來的藍天。會的，因為我的手里，我的心里都有種希望，它會在我的藍天里保護著遷徙的大雁，告訴大雁:“看，希望的路在那邊。”心中的那片藍天，它以希望為名，給我寫了一封很長的信。那封信，會寄向遠方。而我，只需對未來寄以希望與向往。

　　心中的藍天，很干凈，它仍有彩虹，仍有畫。

　　心中的那片藍天，它在說，它在寫，它在看，

　　它說，不畏風雨奔跑不畏跌倒；

　　它寫，生活的美好只需我微笑；

　　它看，我對生活的向往多美好。

那片藍作文11

　　想念那片湛藍的天空，小鳥可以自由歌唱，燕子可以自由飛翔，老鷹可以展翅高飛，或許人就是這樣矛盾，只有失去了才懂得珍惜。想想那片天空，其實我也曾經擁有過。

　　現在，總覺得自己像一直被囚禁的小鳥，雖然豐衣足食，但永遠也得不到向往已久的自由。啊！我經藏用臉貼著窗戶的玻璃，望著外面的世界，想：人活在世上到底是干什么的？從大人的角度來看，就是考大學，找好工作罷了！小時候多么自由，想干什么就干什么，可是--唉！長大后，上了高年級，平時接觸的就是書.試卷，每天都過著三點一線的生活，覺得很枯燥，生活就像一個不斷重復的'慢鏡頭。

　　每天躲在房間里，面對的是沒有興趣又無聊的一大堆試卷。看見公園里三四歲的小孩，無憂無慮的玩耍嬉戲，而我卻被考試這塊大石頭壓得喘不過氣來，我已不是從前的那個我，那個純潔天真的我。小時候我可以瘋玩，在陽光的照射下，我感到溫暖極了，而現在盡管 天高氣爽，我卻總認為天空是灰蒙蒙的，大地是陰沉沉的，空氣是那樣的壓抑，自己像是在一個大蒸籠里，又悶又熱，而且是一個人，一個人......

　　我渴望自己是一條魚 可以在大海中自由地遨游 我渴望自己是一只鳥 可以在天空中自由地飛翔 我渴望自己是一棵樹 可以在大地上自由地生長 我渴望…… 一切與自由有關的事物 我渴望自由 是因為我已經長大 我渴望自由 是因為我想獨立翱翔 我渴望自由 是因為每天作業堆積如山 我渴望自由 是因為每天的生活千篇一律 白天我們把光陰交給課堂 晚上我們把時間交給眼睛熬紅的臺燈 我渴望……自由 據說自由屬于明天 屬于長大的孩子 那么，什么時候才叫明天？ 到什么時候才叫長大？我想做一個快樂的人，像鳥兒一樣在空中飛翔；我想做一個自由的人，像海鷗一樣在大海上飛翔；我想做一個無憂無慮的人，像魚兒一樣在水里游來游去。

　　想念那片蔚藍的天空，因為那是我曾經擁有的。

　　想念那片蔚藍的天空，因為那是我現在失去的。

　　想念那片蔚藍的天空，因為那是我心中向往的。

　　想念.......

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