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我的快樂作文常用【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
我的快樂作文1
午飯后，爸爸帶我去小區(qū)的平臺(tái)上滑滑板。到了平臺(tái)，哇，真熱鬧呀！已經(jīng)有很多人在那里玩了。他們有的在比賽，有的在單獨(dú)玩；有的已經(jīng)非常熟練的玩花樣了，有的則剛學(xué)會(huì)正在小心翼翼地滑。我加入了比賽的隊(duì)伍。
我剛滑一圈，突然聽到身后有人在哭。我回頭一看，原來是剛做練習(xí)的一位小朋友摔了一跤。他坐在地上大哭著。我連忙跳下板把這個(gè)小朋友扶了起來說：“不要哭了，我們都是男子漢嗎！”小朋友不哭了。我又說：“來，讓我來教你滑吧。”于是，我又認(rèn)真地教小朋友滑了一圈又一圈。小朋友終于學(xué)會(huì)了，我也累壞了。小朋友的媽媽來叫他回家了。臨走時(shí)，小朋友對(duì)我說：“謝謝你，是你讓我有了信心。”我趕忙說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'。”
晚上回到家，爸爸把這事告訴了媽媽，媽媽做了好吃的晚飯獎(jiǎng)勵(lì)我。我心里美滋滋的。我覺得自己已經(jīng)長大了，可以去幫助別人了。
原來幫助人的感覺這么快樂呀！
我的快樂作文2
天天在爸爸媽媽的陪同下健康快樂的成長，快樂的學(xué)習(xí)，迎接每天早晨的陽光就是我的快樂。我每天早上在被窩里就聽到媽媽那熟悉的大嗓門喊著金鑫起床、洗臉、刷牙、吃飯、上學(xué)，要不要遲到了。爸爸不聲不響的打開我的文具盒給我削鉛筆，我睜開眼睛看到爸爸媽媽忙碌的身影就是我的快樂。
因?yàn)樵?0xx年7月17日那天晚上九點(diǎn)鐘醫(yī)院給媽媽打電話說“我的爸爸出車禍了在醫(yī)院急救”，我在爸爸的耳邊喊著爸爸快醒，送我學(xué)鋼琴給我買好吃的.……等過了六天六夜爸爸終于醒了，但是爸爸不認(rèn)識(shí)我了，還打我，我雖然很委屈，但是我沒有哭，因?yàn)槲覜]有失去我的爸爸我又擁有了爸爸的愛。醫(yī)生給我爸爸做完了開顱手術(shù)后的第八天，爸爸突然說“兒子，爸爸想你了，還親了我一口”我高興的笑了，大聲喊媽媽，爸爸認(rèn)識(shí)我了，等過了一個(gè)多月，爸爸出院回家了，每天晚上爸爸都進(jìn)我的臥室給我蓋被，因?yàn)槲覐男∷X愛踢被。
現(xiàn)在爸爸一瘸一拐的給我背書包送我上學(xué)，雖然我的同學(xué)用嘲笑的目光看著我爸走路的樣子，但是在我心里天天爸爸來接送我上學(xué)，我很幸福，爸爸媽媽健康長壽就是我的快樂。
我的快樂作文3
在我的記憶里，有很多漂亮的寶石，絢麗又多彩。我挑了一顆最耀眼的寶石和大家一起欣賞。
今天我在快樂作文學(xué)校上了一節(jié)有意義的作文課創(chuàng)意的吹畫，老師把我們每個(gè)人的紙上滴了一滴墨汁，我馬上拿起吸管吹出了一條勇往直前的.小河，我用吸管在墨汁頂端用力一吹，墨汁往四周呼的一下炸開，像煙花一樣瞬間綻開，又像可愛的小手掌一樣，你看還在向我招手呢！側(cè)著看又有點(diǎn)像小樹，倒過來看又變成了一只狐貍，橫著看又像千姿百態(tài)的珊瑚！我看了看旁邊的張藝萌吹出來的像一個(gè)正跳舞的仙女一樣！桂朝兮的畫就像一只可愛的小貓，這只小貓還披上了彩色的皮大衣，漂亮極了！王憶嘉的畫像個(gè)么么噠的螃蟹哈哈哈，真有趣！我又立即低下頭繼續(xù)創(chuàng)作我的畫，老師看了我們的畫高興的表揚(yáng)我們了！我的心里像吃了蜜一樣甜。快看！這節(jié)課很快就結(jié)束了，我感覺太有意義了！
這節(jié)課不僅讓我的思維得到了啟發(fā)，還讓我懂得了怎么寫作。這節(jié)課真快樂，快樂作文讓我快樂成長！
我的快樂作文4
假如我是快樂的天使假如我是快樂的天使，我會(huì)將所有的快樂都獻(xiàn)給人類。假如我是快樂的天使，我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，快快樂樂的上學(xué)去。我會(huì)向校長訴說他們的悲慘的生活，渴望上學(xué)的心愿。我相信校長心一軟，一定會(huì)讓你們上學(xué)的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無私的捐助！到時(shí)候，你們背著書包和同學(xué)結(jié)伴去學(xué)校，迎著對(duì)面吹來的風(fēng)，心里高興極了。
假如我是快樂的天使，我會(huì)幫助那些露宿街頭，身無分文的流浪兒。我會(huì)給他們一些金錢，讓他們重塑形象，不會(huì)這么寒酸，清貧，讓他們好好吃一頓。讓他們誰在棉花般柔軟的床上，不要在野外街頭睡覺了。我會(huì)開導(dǎo)這些年輕的流浪兒，讓他們趕快回家，回到溫暖的家中。假如我是快樂的天使，我若看見千萬無家可歸，；流離失所，我會(huì)讓他們穿上華麗的衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂的天使，我會(huì)把被遺棄的`孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我會(huì)幫助他找回他們所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上美滿的生活。假如我是快樂的天使，我不會(huì)讓他們?yōu)槭裁词虑槎医弑M全力，為人們排憂解難，讓人們開心，幸福起來，我一定能有這么大的能力。因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>
我的快樂作文5
我，本來是個(gè)不愛笑的女孩。直到后來我遇到我的“師傅”和“師姐”，才徹底改變了我這個(gè)人。
“師傅”是剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來的，我也是過了一段時(shí)間才認(rèn)識(shí)“師傅”的'，然后才拜了這個(gè)逗我笑的“師傅”。“師姐”是在我們班待得最久的一個(gè)，從來沒轉(zhuǎn)過學(xué)校。因?yàn)椤皫熃恪笨粗辛恕皫煾怠笔莻�(gè)吃貨，像她一樣。“師姐”的廚藝特別好，她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗，還想吃一碗。我的快樂就是她們帶給我的，從不熟悉到熟悉，從不快樂到有了快樂。
我的快樂是跟師傅、師姐她們玩游戲，講笑話、學(xué)搞笑。我覺得特別快樂。
有一次，我們一起玩籃球。“師傅”把球扔給我，我沒注意差一點(diǎn)就沒接到，結(jié)果我閉了眼睛，沒想到我接到了，我嚇?biāo)懒耍润@喜又驚訝，我竟然會(huì)接到籃球了。
快樂，是一種不可丟失的心情。如果整個(gè)人是一副冷漠的面孔，那是交不到好朋友的。
我的快樂是同學(xué)帶來的，更是我的好朋友帶來的。校園是個(gè)幸運(yùn)的地方、是個(gè)交朋友、學(xué)知識(shí)和學(xué)禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園！
“師傅”和“師姐”把快樂分享給我，我要感謝她們。我有快樂真幸運(yùn)！
我的快樂作文6
你好。大家好！我是一個(gè)熱愛互聯(lián)網(wǎng)的電腦呆子。
我想每個(gè)人都像我一樣喜歡在網(wǎng)上搜索信息和玩游戲！
在線玩游戲可以讓我們熟悉鍵盤、鼠標(biāo)和主機(jī)。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難，我們也可以在網(wǎng)上查看。
每個(gè)人都喜歡玩不同的游戲，有些人喜歡玩二十一點(diǎn)，有些人喜歡玩五子棋……我最喜歡的'游戲是“玩自尊”。每次我玩這個(gè)游戲，我都會(huì)把對(duì)方打得落花流水。這時(shí)，我會(huì)高興地跳舞，甚至不會(huì)說話。我記得有一次，在玩這個(gè)游戲之前，我想：電腦上那個(gè)討厭的對(duì)手有能力和我戰(zhàn)斗！我沒想到我被那個(gè)大胖子打得鼻青臉腫。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的心臟感到很糟糕。我不想落后，想再玩一場游戲。這時(shí)，媽媽喊道：“圓圓吃了！”我不得不乖乖地回到餐桌上吃飯。
盡管電腦游戲很有趣，但它們應(yīng)該被控制并且不能玩太久，否則它們不僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響我們的視力。
我們不僅可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，還可以從中獲得很多快樂。
我上網(wǎng)，我很開心！
我的快樂作文7
快樂是人生最需要的東西，不管生活多么不如意，都不要忘記快樂。快樂不快樂，完全取決于各人對(duì)生活的態(tài)度，你開朗豁達(dá)你就快樂，你過于較真你就難以快樂，所以我們?cè)谏钪幸獎(jiǎng)?chuàng)造快樂。
記得那天是媽媽的生日，我特意早早地跑回家，因?yàn)槲乙o媽媽一個(gè)驚喜。到了家，我先給媽媽畫了一幅畫，畫上畫了一束五彩繽紛的鮮花，再寫上“祝媽媽生日快樂！”我知道媽媽一回家就去她臥室，所以我在她臥室的門上貼了鮮花畫，在梳妝臺(tái)的鏡子上也貼了一朵花。一切準(zhǔn)備完畢，就等媽媽回來了。
媽媽一進(jìn)屋，就看到我為她做的'一切，笑著摸摸我的臉，對(duì)我說：“寶貝，知道嗎？你給媽媽帶了驚喜和快樂，媽媽要謝謝你！”我連忙說：“這是我應(yīng)該做的，你養(yǎng)育我這么多年，這就算是感恩吧！”聽了我的話，媽媽的眼神里充滿了滿足和高興。
我以后一定要在爸爸媽媽的生日或節(jié)日，給他們慶祝，讓他們快樂，他們的快樂也就是我的快樂。
我的快樂作文8
為什么？我經(jīng)不住的問，我的快樂呢，它消失了，我每天都沒有空，每天都覺得自己的壓力好重，真的好重，我好想扔掉，這份壓力，我承受不了。
我只是一個(gè)小女孩，為什么要我承受這么多，每天的作業(yè)，壓的我喘不過氣來，我想休息一下，因?yàn)槲依哿耍刻欤彝炜諉枺骸盀槭裁次以趺蠢郏俊蔽蚁Ｍ咸炷芑卮鹞遥艺娴暮孟Ｍ?/p>
我的爸爸媽媽，每次什么事，都是他們?yōu)槲野才藕玫模夷兀仓挥写饝?yīng)的份，成績考好了，爸爸表揚(yáng)，媽媽夸獎(jiǎng)，考差了，爸爸媽媽嘴上說沒什么，可我知道，他們的心里很不滿意。我每天在同學(xué)眼里，我是一個(gè)開心快樂的.小女孩，一個(gè)小霸王，他們可知道，我的內(nèi)心卻是無比無助的。
我好累，我已經(jīng)傷痕累累了，我再也禁不起這樣的累了，永遠(yuǎn)。
別人都說小的時(shí)候幸福，可我覺得小的時(shí)候最累，長大后，自立根生，自己賺錢養(yǎng)活自己，那多好啊。
唉，我的快樂，你到哪里去了呢？
我的快樂作文9
假如我是快樂的天使，我會(huì)把歡樂和幸福帶給山里的孩子。
假如我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸、流離失所，我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服的`房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。
假如我是快樂的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人買好一切生活用具，讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的，延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑不攏嘴。我會(huì)召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿陽光！
假如我是快樂的天使，我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興地上學(xué)去。我會(huì)向校長訴說他們的悲慘的生活，渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長心一軟，一定會(huì)讓你們上學(xué)校念書的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無私的捐助！到時(shí)候，你們背著書包，和同學(xué)結(jié)伴開開心心上學(xué)去，迎著對(duì)面吹來的風(fēng)，心里高興極了。
假如我是快樂的天使，讓世界充滿歡聲和笑語！
我的快樂作文10
快樂是什么？是得到一支筆？還是買到一本新書？好像都不是。快樂到底是什么？
小時(shí)候，快樂是一個(gè)通過努力得到的洋娃娃，快樂是媽媽送給的生日，快樂是小伙伴們?cè)谝黄鸬耐嫠！？吹搅搜笸尥蕖ⅲ睦锞蜁?huì)多一份滿足，一份欣喜，那些煩悶和不快就會(huì)一下子跑到九霄云外去。有時(shí)，父親為了讓我高興，就會(huì)把他們拿出來，擺弄擺弄，我就會(huì)很快樂地笑起來。
大一些，快樂是一個(gè)奇形怪貌的東西，是一個(gè)“刺猬球”，是一個(gè)“出氣彈”。拿在手里，想玩的時(shí)候就玩，不想玩的時(shí)候就丟在一邊。父親有時(shí)為了讓我煩惱，就會(huì)到處搜集那些奇怪的小東西讓我。
現(xiàn)在，忙碌，只要有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間就會(huì)很快樂。為了有時(shí)間玩，我會(huì)努力地干完應(yīng)該做的事情。父親為了讓我有更多的快樂，就會(huì)打起精神，帶我到處去玩。可他自己呢，頭上的銀絲越來越多。
慢慢地長大，我似乎意識(shí)到自己有些自私，總把自己的快樂放在第一位。而父親卻總是擠出時(shí)間來陪伴我，留給自己的卻越來越少。
父親使我明白，快樂就是多陪陪自己愛的`人，看到他們的笑臉，聽到他們的笑聲，那就是最快樂的。
我的快樂作文11
小時(shí)候的我是一個(gè)沒有煩惱，整天嘻嘻哈哈的小女孩，漸漸地自己長大了，煩惱也越來越多。現(xiàn)在的我整天被一些煩心事壓得喘不過氣來，好想自己還是小時(shí)候那個(gè)沒有煩惱，整天就知道玩的.小女孩，可是已經(jīng)回不去了，因?yàn)樽约阂呀?jīng)長大了，要懂得責(zé)任二字的含義，長大了，身上的責(zé)任也就重了，父母寄托在自己身上的希望更加沉重了。
我再也不是從前那個(gè)快樂的自己了，心中的煩心事越來越多，但是只能憋在心里，我好想做回原來那個(gè)快樂的自己，讓煩惱遠(yuǎn)離我的身邊，讓快樂伴我永遠(yuǎn)。
我要做快樂的自己，讓夢想陪我面對(duì)困難，讓快樂幫我戰(zhàn)勝困難，讓幸福幫我驅(qū)趕困難，讓自信幫我找回快樂與幸福，讓愛陪我面對(duì)世間的善惡益害。
今后的日子我要靠自己，我要把煩惱從我身邊趕走，把快樂找回來，因?yàn)槲乙隹鞓返淖约海蚁嘈牛疫�會(huì)成為之前那個(gè)沒有煩惱，整天嘻嘻哈哈的小女孩。
讓我們一起加油，做快樂的自己吧!
加油!快樂~(≧▽≦)/~萬歲!
我的快樂作文12
我，散發(fā)頭，小方臉，大眼睛，一個(gè)挺神氣、挺精神而又不失聰慧和穩(wěn)重的孩子。
我很快樂，因?yàn)槲沂且粋�(gè)充滿愛心的孩子。無論是在縣城與同樓的小孩相處，還是會(huì)老家與左鄰右舍的孩子同樂，我都能和得來。在學(xué)校“為災(zāi)區(qū)兒童捐款”活動(dòng)中，我積極帶頭捐款捐物；別人弄壞了我的東西，我總是笑呵呵地說：“沒關(guān)系。”而且我肯將自己的課外書自愿捐給班上的“圖書角”，讓大家看個(gè)夠。所以同學(xué)們稱我為熱心人。
我很快樂，因?yàn)槲沂且粋�(gè)刻苦勤奮的孩子。我的成績?cè)谌昙?jí)總是名列前茅。我的學(xué)習(xí)很有規(guī)律，忙于工作的爸爸媽媽顧不上督促我學(xué)習(xí)，而我卻能很好的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間：早晨不用鬧鐘，按時(shí)起床。下午放學(xué)回家先做作業(yè)，然后坐在電腦前寫日記、練打字，接著看上半小時(shí)課外書在休息，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我很快樂，因?yàn)槲沂且粋�(gè)很能干的孩子。無論在那個(gè)老師的班上，老師就會(huì)高興自己有了個(gè)得力的小助手，我?guī)屠蠋熣碜鳂I(yè)本，查閱數(shù)目，幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn)，樣樣事都操心，從不馬虎。不過我可不是威嚴(yán)的小老師，我會(huì)照顧同學(xué)們的.自尊心，從不偏袒他們的過失，把同學(xué)們“管”的服服帖帖的。
這就是我，一個(gè)快樂的女孩。
我的快樂作文13
我最快樂的事有很多，比如，生日的時(shí)候、寫字好的時(shí)候、考滿分的時(shí)候。
快樂的事就是在一天里，你感到快樂就是。現(xiàn)在我就給大家講一講我最快了的事。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我起了床，象疊被子，穿衣服，下床去拿鞋。我洗完漱，整理好床鋪就去讀書了。我們讀完書，進(jìn)了餐廳，我們吃完飯，回教室了，我們先帶上紅領(lǐng)巾，再把凳子放下來，因?yàn)橼w老師給我們說啦，晚上回宿舍的時(shí)候都得把凳子放到桌子上。第一節(jié)課上課了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們先把物品準(zhǔn)備好，就開始上課了。
下課了，我們準(zhǔn)備了第二節(jié)課的東西，上課了我們上課的.時(shí)候先講了課前三分鐘，在上課。就這樣一直到了最后一節(jié)課。最后一節(jié)是體育課，我們上完體育課，就去吃飯了，今天的飯就是我最愛吃的餃子。
這就是我最快樂的時(shí)候。
我的快樂作文14
春雨奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爸媽。
——題記
清晨的陽光調(diào)皮的跳進(jìn)屋內(nèi)，照射在三張明媚的臉上。此時(shí)，我正摟著爸爸媽媽翻閱著記憶的小盒子，那里記錄的每一個(gè)瞬間都是我們最珍貴的回憶。
圖景一
正在奔跑的我，穿著一身白色的、印有兔子圖案的上衣，此時(shí)正緊追著一只小小的.蜻蜓，可能是因?yàn)楹苌僖姷剑詷O度興奮，欣喜若狂，張開兩只小手，露著幾顆小牙微微地笑著。身后是兩雙手，一上一下護(hù)著我。
這兩雙手陪我度過無知天真的旅程。
圖景二
這里的人很多，似乎是以前小學(xué)的六一兒童節(jié)時(shí)拍的，只見一群穿著紅裙子的小女孩走上了舞臺(tái)來。我一眼便看到了自己，此時(shí)正緊張地握著裙邊，不肯放手，驚慌地在人群中尋找爸爸媽媽。終于找到了。爸爸媽媽示意我放松，迎上了笑臉，音樂起。
兩張春意的笑臉陪我度過緊張羞澀的旅程。
圖景三
這是一張照片，燈光下昏睡中的我，身上覆蓋著一層毛被，桌上放著一杯熱騰騰的牛奶……
兩個(gè)充滿愛的心陪我度過沖動(dòng)脆弱的旅程。一轉(zhuǎn)眼已是黃昏了，放起了記憶的小盒子，我們出了門。
我牽著爸爸媽媽的手，就這樣走過大街小巷，每一步都是快樂幸福的。
我的快樂作文15
書是我知心的朋友，是頑皮的小精靈，是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的世外桃源……我喜歡讀書，在書中我可以得到許多快樂。
我沉醉在《中國歷史》的書香里。在這里，我懂得了許多為人處世的大道理。記得有一次，我們學(xué)校組織了有獎(jiǎng)背誦詩文大賽。在最重要的一場關(guān)鍵比賽前，我們隊(duì)面臨要么得到大獎(jiǎng)，要么用目前的積分換一些小獎(jiǎng)品。這是我突然想起了韓信背水一戰(zhàn)的故事，便對(duì)組員們說，這一場必須破釜沉舟，全力以赴。如果輸了，積分全部送人。組員一聽便急了，更努力用心背起詩文，最終我們獲得了勝利，眼含淚花幸福地笑了，我從《中國歷史》得到了快樂。
我登上了《魯濱遜歷險(xiǎn)記》的山頂，它使我明白了既使上帝放棄你，自己也不要放棄自己的哲理。
有一回，媽媽帶我出去玩，可我與她走丟了。我找了許久也沒有找到。在我心灰意冷之際，我想到了魯濱遜的.遭遇，繼續(xù)找了起來。找到媽媽時(shí)，我開心地笑了。《魯賓虛歷險(xiǎn)記》使我獲得了快樂。
我劃著《散文大全》的小船，在書的海洋遨游。我在這艘船上開拓了視野，增長了見識(shí)，學(xué)到了寫作技巧，提高了寫作水平，得到老師的夸獎(jiǎng)，我收獲了快樂。
……
讀書，給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。
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