美麗的校園作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文1

　　我的學(xué)校鯨園小學(xué)像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊。總體來說，它比較古典，我非常喜歡。

　　站在校門口，黑色長方形的校門首先映入眼簾，它像一個(gè)穿著黑色制服的威嚴(yán)的警察，又高又大，盡心盡責(zé)地守護(hù)著我的校園。

　　走進(jìn)校門，一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的樹木，郁郁蔥蔥。穿過小道，便來到操場上。操場上熱鬧極了，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在跑道上奔跑，在這里灑下他們熱情、快樂的汗水。

　　我們學(xué)校最美麗的就數(shù)我們的六角樓了，它與眾不同的地方就在于它有六個(gè)角。順著樓梯來到三樓，就是我們明亮而寬敞的教室了。陽光透過玻璃灑在教室里，顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的，像兩條筆挺的長龍。上課時(shí)，教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲、老師洪亮的講課聲以及同學(xué)們積極回答問題的聲音間歇傳出，和成一首美妙的交響曲。下課時(shí)，教室瞬間沸騰了，一片歡聲笑語，我仿佛看見教室里走出來一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家……從三樓往下看，學(xué)校的美景盡收眼底。

　　走過一條長長的甬路，來到我們美麗的后花園。那里花木扶疏，景色宜人，花朵的顏色讓人眼花繚亂：紅的、黃的.、藍(lán)的、紫的、白的……五彩繽紛。同學(xué)們課間都來這玩耍，同學(xué)們的歡聲笑語連成一片。這里真是讓我流連忘返啊！

　　“如果學(xué)校能把操場變得大一點(diǎn)該有多好��！”我常常自言自語地感嘆到。

　　我愛你——我美麗、莊嚴(yán)而古典的學(xué)校！

美麗的校園作文2

　　一走進(jìn)學(xué)校大門所有意念全部凈化了，只單單剩下一字“美”。

　　人是美的。在校執(zhí)勤的人們大清早就來到校門口，執(zhí)勤的志愿者們像一位位軍人站立在那里給人一種威武的感覺，他們用清脆而響亮的聲音天天迎接著我們的到來。在校的老師也很美，她們教導(dǎo)學(xué)習(xí)，進(jìn)步于我們；她們幫助，問候于我們；她們嚴(yán)厲，批評(píng)于我們，但是我們都知道老師在教育我們助我們成長。在校的環(huán)保工人叔叔們，他們可敬業(yè)了不管在何時(shí)何地都看的到他們的身影，令人肅然起敬。在上課時(shí)看的到他們；下課時(shí)看得到他們；等我們放學(xué)后，我們還能看的到他們那“美麗而溫暖”身影。

　　事物是美的。在那我們學(xué)校獨(dú)一無二的操場時(shí)，會(huì)感受到自已好像到了像藏北大草原一樣“一望無際，清新碧綠”。每次下雨過后那里都長好多好多的蘑菇，它們長得有的高有的矮，有的胖有的瘦，有的圓有的扁，形狀各異，它們聚集在一起像一個(gè)團(tuán)圓的幸福家庭。我們的花也很美，到了秋天有的花調(diào)，有的花開的正艷，但最有趣的就是小花園的那一棵樹了，那棵樹結(jié)了一種果子叫“丑八怪”，不過他還沒長成形，還是很“英俊”的，相信它一定會(huì)越長越好，長出大大的`果子，讓我們一享“口福”！

　　教室是美的。教室有很多的先進(jìn)設(shè)備，還有一些綠植，我們學(xué)習(xí)累了后就可以看看植物養(yǎng)養(yǎng)眼。那些高科技可以幫我們凈化空氣，讓我們有一個(gè)空氣良好舒服的環(huán)境來學(xué)習(xí)，我不禁感嘆到：“校園真美呀！”

　　校園為我們服務(wù)，我們也要服務(wù)于校園。美麗的人，美麗的事物，美麗的教室，他們會(huì)成為校園最美最亮麗的一道“風(fēng)景線”，他們也會(huì)成為美麗校園的代名詞。在這里我們真的好幸福！

美麗的校園作文3

　　我的母�！�—錦江小學(xué)，是一座百年老校，它座落在千年古鎮(zhèn)錦江的正中心。

　　來到校門口，抬頭向上看，最先映入眼簾的是閃閃發(fā)光的四個(gè)大字——“錦江小學(xué)”，下面還有四根大柱子，使校門顯得更加氣派。

　　進(jìn)入校門就看見了桂花樹。桂花樹就像把有香味的'大傘挺立在那兒。在桂花樹左側(cè)是分享式教學(xué)樓，右側(cè)就是升旗臺(tái)，每周一我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍在那兒舉行升旗儀式，唱著國歌，瞻仰著鮮紅的國旗，一股自豪感油然而生。我們有時(shí)會(huì)在那舉行各種活動(dòng)，如演講比賽、朗誦比賽等

　　升旗臺(tái)后面就是行政樓，行政樓右側(cè)是樓綜合樓，綜合樓正前方是步步高路。在步步高路兩側(cè)有許多香樟樹，如同衛(wèi)士守護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué)，香樟樹正下方都有一本石書，上面刻著錦江小學(xué)的發(fā)展歷史。旁邊還有許多石凳，每到夏天，有許多同學(xué)都會(huì)坐到石凳上乘涼，邊說笑、聊天，邊做游戲，整個(gè)校園里充滿歡聲笑語。

　　步步高路右側(cè)是排球場，在前面是籃球場。每個(gè)星期我們都會(huì)在那兒做大課間活動(dòng)。

　　排球場和籃球場的分界線上，兩旁有花壇。每到春天來，便會(huì)開滿五顏六色的花朵。平常在籃球場上，會(huì)有許多學(xué)生拿著籃球，和朋友們一起打籃球。

　　在籃球場的正前方就是蔡悅城教學(xué)樓。一打上課鈴，同學(xué)們?nèi)顼L(fēng)一般的跑回教室，端正地坐著，等待老師來上課，不一會(huì)兒傳來陣陣的瑯瑯讀書聲。

　　我愛我美麗的校園！

美麗的校園作文4

　　在學(xué)林街小學(xué)，我已經(jīng)幸福生活、學(xué)習(xí)了四年，它是我們學(xué)習(xí)的樂園。在我心中，我的學(xué)校是最美的！

　　剛進(jìn)門口，映入眼簾的是魚池。魚池里的水很清，能看見水底游來游去的魚群。這些魚兒五彩繽紛：有白的、有花的、有金黃的.、有黑白相間的真是美麗極了！魚兒們可喜歡玩游戲了，有時(shí)游上來，嘴巴一張一合，仿佛在和同學(xué)們打招呼；有時(shí)藏在橢圓形的青石下，好像在跟我們玩捉迷藏；有時(shí)一大群排著隊(duì)伍，也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧？這些活潑可愛的魚兒們給池塘增添了許多生機(jī)。

　　池塘旁邊栽滿了花草樹木，六棵又高又壯的銀杏樹，猶如一個(gè)個(gè)巨人日日夜夜守護(hù)著我們的校園。銀杏樹的腳下圍滿了各色鮮艷的蝴蝶花，粉的似霞，紅的似火，黃的似金

　　繞過魚池，就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓雪白的墻壁上爬滿了碧綠的爬山虎。早晨，每當(dāng)上課鈴聲響起，教學(xué)樓里會(huì)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。

　　教學(xué)樓的西面是大大的操場�；鸺t的塑膠跑道中間映襯著綠綠的草坪，使人情不自禁地會(huì)朝它奔去。下課了，操場上頓時(shí)沸騰起來，到處是同學(xué)們活動(dòng)的身影：有的玩游戲；有的踢足球；還有的跳長繩操場旁邊有一大片果園，果園里栽滿了一排排挺拔的果樹，這就是我們的學(xué)林果園。

　　學(xué)林街小學(xué)真美呀！在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、天天向上！

美麗的校園作文5

　　我們美麗的校園，那里四季如畫，美不勝收。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，校園里一片生機(jī)勃勃的景象，春意盎然，小草冒出了芽尖，綠綠的，嫩嫩的，告訴我們春天來了。花兒們經(jīng)過了一個(gè)冬天，重新蘇醒了過來，大樹的葉子綠了，柳樹的葉子在風(fēng)中飛舞，散開的柳絮在空中飄蕩，校園里一片生機(jī)。小樹在春天的滋潤下長得更加強(qiáng)壯，象一個(gè)個(gè)站崗的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園。

　　夏天，天氣炎熱，而松樹卻威嚴(yán)地站在那里，枝葉郁郁蔥蔥，絲毫沒有害怕炎熱，同學(xué)們在教室里吹著空調(diào)，靜心地做著習(xí)題，課后依然十分活躍，打籃球絕對是最熱鬧的活動(dòng)了，只見對方立刻拿球，拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了，就精疲力竭地躺在樹下休息，這時(shí)大樹有節(jié)奏地給同學(xué)們扇風(fēng)，又好像在為同學(xué)們不停地?fù)u著樹枝加油：“下次祝你們勝利！”這時(shí)，同學(xué)們身上的勞累全消失了，依然精神抖擻地開始了下一局。

　　秋天，桂花的香氣傳滿校園時(shí)，金黃的、橙紅的`、火紅的楓樹葉在空中飛舞，如同絢麗多彩的蝴蝶一般，落在校園的草地上、走廊里，同學(xué)們的樹葉標(biāo)本又豐富了好多。再看天上，一群群排得整齊向南方飛去的燕子，如同魚雷一般在空中飛著，呢喃著，仿佛在向人們訴說著別離的情懷。

　　冬天，冬爺爺來到了我們的校園，白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯，此時(shí)校園成了孩子的樂園，在遠(yuǎn)處有迷人的梅花，有甜甜的香味，也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩贊嘆，“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分合，雪卻輸梅一段香�！爆F(xiàn)在的雪潔白無比，梅香氣迷人，它們似乎在比賽誰能占領(lǐng)冬天。

　　這就是我那美麗的校園，歡迎你來參觀我們美麗的校園，感受我們成長的快樂吧！

美麗的校園作文6

　　我們的校園一年四季風(fēng)景如畫，美不勝收，今天我就帶你去看一看吧！

　　春天山茶花開了，粉的似霞，紅的似火，墨綠的似千尺深潭，瞧！它們一朵朵千姿百態(tài)：有的像一位公主綻開美麗的笑臉，傲立枝頭，向人們展示著它美麗的身姿；有的像一個(gè)羞答答的小姑娘，用葉子遮住自己；還有的像一個(gè)個(gè)綠色的小心臟，含苞欲放�？矗《霹N花在春風(fēng)的吹拂下笑得多么嫵媚，幾十片花瓣層層疊疊，開得芬芳馥郁，開得歡快舒暢。

　　夏天，梔子花開了，層層疊疊的葉子中間，有裊娜的開著的，有羞澀地打著朵兒的`。潔白無瑕的花瓣向外卷著，喇叭似的�；▔�中間還有幾棵茁牡，茂密的鐵樹，真像一把把撐開的大傘，又像噴涌而出的綠泉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)去還像一片綠云呢。望著挺拔的鐵樹，我仿佛看見了一位手握鋼槍的站士，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的校園。

　　秋天，有許多植物都感到十分害怕，這是什么緣故呢？原來在秋天的許多小草，小樹都枯萎了，使校園里減少了一些美麗，我們的心情也沉重了下來，看到那些枯萎的小草們心中不知不覺地會(huì)生出一種可憐之情。

　　冬天，花草樹木們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，樹木上面都披了一身雪白色的新裝，可漂亮了！

　　��！美麗的校園，春天五彩繽紛，夏天綠意盎然，秋天落英繽紛，冬天雪花飄落。校園的一年四季真美啊！

美麗的校園作文7

　　我們的校園十分美麗。那從整體上講給你留下怎樣的印象，概括說一下。

　　看！門口有四個(gè)大字是龍鳳小學(xué)。這就是我的學(xué)校。走進(jìn)里面，仔細(xì)一看，有一個(gè)大約五平方米的花壇，整個(gè)人一下子被吸引去了。里面與各種個(gè)樣的花改為：這里的花五彩斑斕：有紅的，有黃的，有紫的，有藍(lán)的。這里要對花朵進(jìn)行細(xì)致的描寫——顏色、形狀、味道……比如可以這樣寫：花兒爭芬斗艷，一個(gè)比一個(gè)開的燦爛，開得好看。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金。一陣風(fēng)吹過，花香使整個(gè)學(xué)校都沉浸在甘美香甜之中。比如：花壇更是美不勝舉�；▔�中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來香、有紅似火焰的雞冠花、還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小花，也點(diǎn)綴著花壇。花壇中間有一棵冬青，被園丁修剪得圓溜溜的`，象一個(gè)綠色的絨球，豎立在花壇中間�；▔�邊緣種著一圈小黃楊，葉片只有手指肚這么小，象一圈綠色的圍墻，在保護(hù)著花壇。但是讓人覺得美中不足的是:這些花都一模一樣，花瓣都是呈“大”字形的。這句話用在這里合適嗎？花壇上面，有一個(gè)非常大的“獎(jiǎng)杯”，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　最壯觀的還是那棟教學(xué)樓劃線詞語用在這里不合適，最吸引人還差不多。，里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲，教師一次又一次的提問題，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的回答。操場北邊，幾個(gè)男孩在比跑步。。這里應(yīng)該詳細(xì)寫一件事表示師生們積極上進(jìn)。通過略寫寫出同學(xué)們的勤奮。

　　這就是我們的校園，一個(gè)美麗，幽靜的花園，更是一個(gè)求知的樂園。

　　望老師好好指點(diǎn)，請指出孩子哪方面的不足，平時(shí)應(yīng)怎么學(xué)習(xí)才能提高？多寫多改多讀多積累。

美麗的校園作文8

　　我的校園，坐落在山西省大同市，校名是第十四小學(xué)。我的校園非常美麗，一年四季各具特色，現(xiàn)在請隨我一起來欣賞我的校園吧。

　　春天，是生機(jī)勃勃的。一進(jìn)校園，就可以看到道路兩旁的小草探出嫩綠色的小腦袋，盡情地享受春風(fēng)的撫摸。柳樹、楊樹也長出了嫩芽，脆脆的，綠綠的，煞是可愛。花壇里，紅的、白的、紫的……各種各樣的花，爭相斗艷，經(jīng)過春雨的洗禮，他們將身子挺得直直的.，好像在歡迎校園里的小朋友。燕子從南方飛回來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在呼喚著其他的小伙伴。

　　夏天，是熱鬧的。知了在樹上鳴叫，好像在說：“好熱，好熱。”樹木變得茂盛起來，為莘莘學(xué)子撐起了一片綠蔭，你瞧，他們讀得多認(rèn)真�。≌n間十分鐘，同學(xué)們在操場上玩得汗流浹背，吶喊聲、加油聲、嬉笑聲……響徹整個(gè)校園。

　　秋天，是收獲的季節(jié)。假期過后，同學(xué)們背上書包，重返校園，“貪婪’地吸收著知識(shí)。樹葉漸漸枯黃，但是顆顆誘人的果實(shí)卻掛滿樹梢，給人“春華秋實(shí)”的感受。

　　冬天，是小朋友的樂園。小雪花趕來湊熱鬧，校園里頓時(shí)白茫茫一片。小朋友們穿上厚厚的衣服，在校園里打雪仗、堆雪人……，雖然小臉被凍得通紅，時(shí)不時(shí)地搓手哈氣，但臉上卻洋溢著幸福的笑容，玩得開心極了。只聽“叮鈴鈴……”上課鈴響起，他們才戀戀不舍地回到教室。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園！

美麗的校園作文9

　　我們的校園是個(gè)美麗的地方，那里到處都透露出青春的氣息。

　　走進(jìn)校門，你會(huì)看見那杜鵑花在對你微笑；那桂花芳香撲鼻，在不停地開放。來到操場，你會(huì)看到同學(xué)們正在游戲，她們玩得多么開心！男同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎，有踢足球的，他們邊跑邊搶球，口里還在不停地喊著：“傳給我，傳給我！”還有打籃球的，一個(gè)個(gè)都在急匆匆地?fù)屩�投籃呢……再來看看女生吧！她們有的在跳橡皮筋，有的在踢毽子，還有的在跳繩呢！你說，她們的身影是不是很美呢？

　　走進(jìn)教室，你可以聽見同學(xué)們動(dòng)聽的讀書聲，在教室飄蕩著；可以看見老師寫下的板書，在黑板上跳動(dòng)著；還可以看到同學(xué)們認(rèn)真寫字的'樣子，他們的筆在陽光下舞動(dòng)著。下課了，同學(xué)們有的在看書，有的在畫畫，還有的在下象棋呢！還有教室后面那黑板報(bào)，非常漂亮，當(dāng)然，那可是同學(xué)們好不容易寫完，畫完的咧！在學(xué)校的每個(gè)小角落里都有一個(gè)文明用語哦！比如“請擰緊我，不然我會(huì)掉眼淚。”“上下樓梯靠右行�！彼鼈冋�在時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著我們的成長。

　　走進(jìn)閱覽室，書桌上的書數(shù)不勝數(shù)；走進(jìn)音樂教室，仔細(xì)聆聽，老師正帶著大家一起唱著優(yōu)美的歌呢！走進(jìn)……

　　我們的校園是不是很美呢？如果你還想找到更多的美，就張大眼睛仔細(xì)觀察吧！對了，大家還不知道我的校園在哪吧？她就在湖南湘潭的雨湖公園邊，等著你們來做客呢！

美麗的校園作文10

　　清晨，太陽公公用它溫柔的手臂把沉睡的大地悄悄喚醒，金色的陽光籠罩著整個(gè)校園。我來到校園，欣賞著一片生機(jī)勃勃的景色。

　　一進(jìn)校園，被修成“welcome”字形的六月雪便會(huì)映入你的眼簾。六月雪是在六月開花的`，開的花就像雪一樣潔白無瑕，所以就命名為六月雪。它們無論是嚴(yán)寒還是酷暑，每天都露著笑臉熱情地歡迎著我們的到來。

　　最顯眼的數(shù)杜鵑花了!校園內(nèi)每個(gè)大小不同的花壇內(nèi)都種著杜鵑花。它被一圈灌木圍繞著，在蜜蜂和蝴蝶的叫喚下，它揉著惺忪的眼睛，像個(gè)害羞的姑娘半露半包著花蕊，不由讓我想起白居易的“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。

　　最好看的得數(shù)紅玉蘭!現(xiàn)在正值初春，其他樹的葉子都還沒長全，唯獨(dú)它，葉子長得很茂盛。它的葉子是紅色的，一片片就像花瓣，總讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺，覺得這不是它的葉子，而是它的花。它現(xiàn)在正值開花期，花開得爭先斗艷，生怕自己落后，不能引起人們的注意。紅色的樹葉和紅色的花交錯(cuò)在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片紅色的晚霞。

　　最引人注目的還數(shù)香泡樹了!秋天，當(dāng)它結(jié)出果實(shí)的時(shí)候，我們稱它的果實(shí)為“文明果”。在我們學(xué)校“文明果”是用來獎(jiǎng)勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)的“文明形象大使”。它可是一種榮譽(yù)，我們也喜歡稱它為“榮譽(yù)果”。因此，香泡樹哪個(gè)枝條上長出了第一片新葉，什么時(shí)候開出第一朵花，結(jié)出第一個(gè)果子，我們都清清楚楚。

　　這就是我們的校園，不僅我愛它，所有同學(xué)都愛它!

美麗的校園作文11

　　八百坰四小是我的學(xué)校，這是一所花園似的學(xué)校。校園里干凈整潔，一年四季都是那么的美麗。

　　春天，不知是不是春姑娘偏心，這里的春天分外的美。那一朵朵美麗鮮艷的花兒和一片片嫩綠的葉子，使人感到分外的舒服。看看這兒，很美，看看那兒，也很美，使人不知疲倦，讓人流連忘返。每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來，同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣，飛出了教室。這時(shí)，操場上立刻熱鬧了起來，有的踢足球，有的打沙包，有的玩別的游戲，一陣陣歡呼聲，使校園充滿了活力，充滿了歡樂。

　　夏天，校園里又是綠的天下，正是新鮮的`碧綠、嫩綠、墨綠，使夏日的炎熱增添了幾分涼意。這綠吸引了更多的同學(xué)。下課或是做完體育運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們都三五成群地說著悄悄話，談著學(xué)習(xí)上的問題。校園里充滿了發(fā)自我們內(nèi)心的歡樂。

　　秋天是我們都高興的時(shí)候。我們在樹下快樂地玩耍。大家有的采集標(biāo)本，有的在捉蟲子。楊樹葉兒被秋風(fēng)吹落下來，像一只只彩色的蝴蝶，在空中飛舞。

　　冬天，這里最好玩。每當(dāng)下雪的時(shí)候，同學(xué)們就玩打雪仗的游戲。

　　一個(gè)個(gè)潔白的雪球在空中飛著，常把人打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還有的人在玩堆雪人的游戲。此時(shí)，校園里的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　這就是我們充滿歡樂的校園，這就是我們美麗的校園！我愛我的校園！

美麗的校園作文12

　　我愛我的家，更愛我的校園。它是我們的兒童樂園，是一把開啟知識(shí)寶庫的金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，它讓我們登上世界科學(xué)的高峰。

　　我的校園在村鎮(zhèn)交界點(diǎn)，由公路經(jīng)過一條彎曲的小道就能看見我們的學(xué)�！�—樂陶小學(xué)。一進(jìn)校門，浮現(xiàn)在我眼前的`就是一個(gè)寬闊的外操場，在操場上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。操場右邊是旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的早晨，伴著義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著國歌，從心里生出一種對祖國的熱愛之情。

　　中間是村部的辦公點(diǎn)，上了幾級(jí)臺(tái)階就是內(nèi)操場，一下課同學(xué)們像出籠的小鳥奔向內(nèi)操場，低年級(jí)的同學(xué)們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級(jí)的同學(xué)們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了……在操場上的周圍是一排排樹木，有桂樹，柏樹……操場的后面是教學(xué)樓，在操場邊站著就會(huì)聽見朗朗的讀書聲，在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)并有著良好的活動(dòng)環(huán)境，同學(xué)們都勁頭十足。

　　校園的變化使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。到我們教室看看吧，桌椅排列得非常整齊；黑板報(bào)充滿了生機(jī)，美妙的文章，精彩的圖片；圖書角里全是課外書，讓同學(xué)們增長知識(shí)。

　　這就是我的學(xué)校，這就是我學(xué)習(xí)的樂園，這就是我童年放飛夢想的天堂！

美麗的校園作文13

　　衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于講舍街。它一年四季都很美麗，是全國文明校園。

　　每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，就能看見裝滿了雪白沙子的池子。這個(gè)池子有一個(gè)好聽的名字——“白沙池”。白沙池是由一個(gè)個(gè)小正方形組成的大正方形。每個(gè)小正方形里，還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹呢！有一次，葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進(jìn)白沙池，我就開始使勁地挖呀挖，后來我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽光下閃閃發(fā)光，好看極了！

　　每當(dāng)我站在教學(xué)樓的走廊上朝下看：哇！一個(gè)大棋盤呈現(xiàn)在我眼前。這個(gè)棋盤就像一塊正方形的湖，湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動(dòng)的，可是這盤棋的棋子，恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動(dòng)呢！

　　每當(dāng)我從小學(xué)部進(jìn)入初中部時(shí)，都要經(jīng)過一座天橋。過了天橋，就可以欣賞到我們學(xué)校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來是菱形的，里面還種著菱角，所以叫菱湖。而現(xiàn)在有人把它填補(bǔ)成了圓形。菱湖的四周長滿了仙氣飄飄的柳樹，四季常青的鐵樹和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的`鏡子，碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時(shí)，湖面上開著一朵朵美麗的“睡美人”，睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹”，這棵樹到了春天就會(huì)發(fā)芽，神奇吧！湖中時(shí)不時(shí)可以看見一條條紅鯉魚游來游去，它們在嬉戲打鬧。

　　啊！市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的美景真是讓人流連忘返。我愛美麗的市實(shí)驗(yàn)學(xué)校！

美麗的校園作文14

　　鹽城，毗鄰黃海，是一個(gè)魚米之鄉(xiāng)。在這樣一座美麗的城市里，有許多美麗的校園。而我們的校園是鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　通過校園的南大門，你會(huì)看見一個(gè)大大的拱形橋。再往前看，是升旗臺(tái)，四周都有花草，讓人陶醉其中，臺(tái)中有一根高聳入云的旗桿。升旗臺(tái)的左側(cè)，是我們的科技樓和教學(xué)樓，教學(xué)樓分為：至真樓，至善樓和至美樓。升旗臺(tái)的前方，是藝術(shù)樓。每到上午或下午，同學(xué)們都會(huì)爭先恐后地去上音樂課。升旗臺(tái)的右側(cè)，是希望劇場。走進(jìn)劇場，你會(huì)看見一個(gè)大舞臺(tái)。舞臺(tái)的正前方，是觀眾席。觀眾席的兩個(gè)側(cè)上方，都有大屏幕。觀眾席上的座位更是被排放的錯(cuò)落有致，令人心曠神怡。

　　走出廣場，我們再往前走，會(huì)看見籃球場和操場。每當(dāng)我路過這兒時(shí)，都會(huì)聽到同學(xué)們的歡聲笑語。在操場的右側(cè)，是體育館。而在體育館的后面，是一個(gè)小足球場。足球場的左前方是游泳館。游泳館的右側(cè)，是粒粒餐廳，顧名思義，這是告訴我們要“粒粒皆辛苦”。

　　在粒粒餐廳的旁邊，映入眼簾的是一片小樹林。在這一片小樹林中，有一個(gè)涼亭，人們坐在里面，可以一邊休息，一邊欣賞大自然的美景。

　　再往前走，就是月亮灣公寓，也是我在這校園里最熟悉的地方。雖然公寓不高，只有四層，但我對這公寓卻是情有獨(dú)鐘。公寓的右側(cè)，是個(gè)小池塘，里面有許多五彩繽紛的小魚。池塘的`中央，有幾只婀娜多姿的丹頂鶴。這些丹頂鶴真是千姿百態(tài)，有的低下頭，好像在覓食，有的昂起頭，好像在唱一首優(yōu)美的歌曲……

　　這就是我們美麗的校園，也是我們的家。

美麗的校園作文15

　　我的校園，是一個(gè)美麗的校園。那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天寒風(fēng)凜冽。

　　春天的校園，下著蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨就像一把把鑰匙，它把花苞打開了。細(xì)雨過后，到處都是綠色的植物，就像綠色的海洋！花叢里有各種各樣的花，有白的、紅的、綠的、藍(lán)的，就像一只美麗的蝴蝶。

　　夏天的校園，草叢非常茂密。到處都是光明，就像有三個(gè)太陽。夏天，上體育課的`時(shí)候，我們就會(huì)去寬闊的操場上跑兩圈，跑完步就會(huì)自由活動(dòng)。同學(xué)們，有的去操場的南面打乒乓球；有的在玩小游戲；有的在打羽毛球；還有的在比誰跑得快，還一些人在樹下乘涼！

　　秋天的校園，是金色的，葉子掉落下來，就像換上了金色的地毯，秋天就像一只小黃蜂！

　　冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，會(huì)打霜，草地上到處都是一點(diǎn)一點(diǎn)的小冰，就像一個(gè)大海里，有一只只小魚。

　　我的校園是一個(gè)美麗的校園！那里是我學(xué)習(xí)的園地，我愛我的校園！

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