朋友的作文【精】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的朋友的作文，希望能夠幫助到大家。

朋友的作文1

　　有這么一個(gè)十一歲的男孩，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，天生大腦袋，微微凸起的后腦勺似乎比別的小孩多裝多少個(gè)腦細(xì)胞。他就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)的李旭翔同學(xué)。

　　提起李旭翔同學(xué)，那可是我們郵政路小學(xué)無(wú)人不知的優(yōu)學(xué)生。他曾帶表學(xué)校參加區(qū)作文比賽獲得二等獎(jiǎng)，并連年評(píng)為三好學(xué)生。只要你有機(jī)會(huì)來(lái)到五（4）班教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)報(bào)刊欄里貼著許多李旭翔同學(xué)收集的科學(xué)小知識(shí)，還有我們班的墻報(bào)、黑板報(bào)都出自他手。

　　因?yàn)樗�的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，所以我有一些問(wèn)題就會(huì)去問(wèn)他。下課的時(shí)候我們經(jīng)常交流的時(shí)間長(zhǎng)了幾乎每天下課我們都會(huì)在一起，成為了形影不離的好朋友。

　　但是李旭翔同學(xué)也有不足的地方，就是別人一有新東西，他就會(huì)不經(jīng)過(guò)別人同意就動(dòng)。我希望你能改掉這個(gè)毛病。

　　李旭翔同學(xué)像一滴露水一樣平凡，又像巨人一樣高大。他在我的`心中，是我的朋友，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

朋友的作文2

　　人生中你會(huì)有許許多多的伙伴，有可愛(ài)的，頑皮的，應(yīng)有盡有，當(dāng)然我也不例外。我有數(shù)不清的伙伴，但在困難中真正幫助我的'人，就連我自己也數(shù)不清楚。有一夜，我曾仔細(xì)想過(guò)，真正的朋友才是劉鈺。

　　她今年10歲，比我小一年級(jí)，大大的眼睛，高鼻梁，小小的櫻桃嘴，顯得格外秀氣，是一個(gè)難得一見(jiàn)既漂亮又陽(yáng)光的女孩。讓人一見(jiàn)了就情不自禁的喜歡她。

　　她不僅外表美，心靈更美。她有一顆善良的心，甚至也不會(huì)踩死一只螞蟻，地上有紙她會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，見(jiàn)小樹(shù)歪了，她會(huì)栽好。記得上個(gè)周日，我去找她玩，“我最近有點(diǎn)感冒。”我邊檫鼻涕邊說(shuō)，說(shuō)完我就隨手把紙扔在走廊里了，劉鈺看見(jiàn)了，就連忙在我手里拿了張紙巾，撿起地上我扔的紙，說(shuō)了句“我去扔到垃圾道里，等我一會(huì)。保護(hù) 環(huán)境，人人有責(zé)。”望著她遠(yuǎn)去的身影，心理想這樣的女孩，我打心眼里喜歡她。在學(xué)校，她認(rèn)真遵守校規(guī)，校紀(jì)。是班里難得的好學(xué)生，是家里的陽(yáng)光寶貝。

　　我曾對(duì)觀(guān)音許下愿望，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)，以姐妹相稱(chēng)，快樂(lè)萬(wàn)年。

　　這就是我最好的朋友———?jiǎng)⑩暋?/p>

朋友的作文3

　　有句話(huà)說(shuō):“在家靠父母，出外靠朋友。”意思是在家可以依靠父母的照顧，出外則需要朋友的幫忙。從這句話(huà)可知朋友是與我息息相關(guān)且非常重要的，但朋友也有分好、壞!

　　好朋友會(huì)在傷心時(shí)，安慰我，再遇到挫折或失敗時(shí)，給我加油打氣；高興時(shí)，我們可以一起分享喜悅，此時(shí)朋友就像一顆糖果，甜甜的滋味，慢慢融化在口中，心情不好時(shí)，也會(huì)當(dāng)我心靈的'出氣筒。

　　壞朋友可能會(huì)利用我們，教我們一些不好的行為，例如:抽煙、打架……等；或帶我們?nèi)ゲ涣紙?chǎng)所，總而言之就是引導(dǎo)我們錯(cuò)誤的方向，所以要盡量避免結(jié)交到壞朋友。

　　“一個(gè)沒(méi)有好朋友的人，就不會(huì)看到自己的缺點(diǎn)”。在我有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，朋友會(huì)給我正確的批評(píng)和幫助，< 所以朋友就像一面鏡子，可以讓我們看見(jiàn)自己的優(yōu)、缺點(diǎn)。

　　朋友帶給我們?cè)S多歡笑和溫暖，我們要好好珍惜身邊的朋友。

朋友的作文4

　　今天下午下了體育課，同學(xué)們都回到教室休息。我的同桌劉帥同學(xué)帶著滿(mǎn)臉的不高興走了進(jìn)來(lái)。我問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“我有件事想告訴你，請(qǐng)你幫我出出主意。”“沒(méi)有問(wèn)題。”我回答說(shuō)。“我有一個(gè)交了差不多四年的'朋友――何東……”說(shuō)到這里，他突然停住了，抽搐起來(lái)，眼睛里閃著淚花。我問(wèn)：“又怎么了？”“還是不說(shuō)了吧！”他說(shuō)。“不要吞吞吐吐的了，快說(shuō)嘛！”我急了。“那好吧！今天上體育課的時(shí)候，我們男生踢足球。我和翟立東等一隊(duì)，高亮他們一隊(duì)，何東當(dāng)裁判。這場(chǎng)比賽，我們踢的很激烈，也很精彩。比賽結(jié)束時(shí)我們隊(duì)五比四贏了。可何東卻說(shuō)高亮他們隊(duì)贏了，因?yàn)槲覀冴?duì)有三個(gè)進(jìn)球犯了規(guī)。你說(shuō)這不是“黑哨”嗎？這還叫好朋友嗎？這個(gè)朋友我還交不交了？”

　　我看他心里真是充滿(mǎn)了失望。便說(shuō)：“朋友是要交的，不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事就影響感情，難道你們的友誼就經(jīng)不起這么一點(diǎn)點(diǎn)挫折嗎？他沉思了，沒(méi)有回答我。這時(shí)，上課鈴響了。

　　放學(xué)的時(shí)候，劉帥笑著對(duì)我說(shuō)：“我想通了，這沒(méi)有什么，我和他應(yīng)該還是好朋友，不能因?yàn)檫@點(diǎn)事就影響我們的友誼。真的也謝謝你！”“那就對(duì)了！不用客氣啊！”我高興地說(shuō)。

　　說(shuō)到這里，我們都開(kāi)心地笑了……

朋友的作文5

　　我的朋友書(shū)蕓她長(zhǎng)的好漂亮。圓圓的小臉，大大的眼睛，高鼻梁，一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)還有酒窩。她有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人。

　　那是，有一天我和蕓蕓放學(xué)回家。天有不測(cè)風(fēng)雨走到半路就下起雨來(lái)，幸好書(shū)蕓有帶雨傘，不然我們就要淋雨了。突然，我們看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖，淋著雨，一步一步很艱難的向前走著，書(shū)蕓停了下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“紅紅，我們把雨傘給老奶奶，讓老奶奶遮雨，好嗎？”我聽(tīng)了就說(shuō)：“你如果把傘給了老奶奶的話(huà)，那么你回家的話(huà)，你媽媽會(huì)看不到你的傘，看到你還淋了一身。肯定會(huì)罵你你的，說(shuō)不定還會(huì)打你的。你干嗎那么傻呢。”

　　書(shū)蕓沉默了一會(huì)兒笑著說(shuō)：“無(wú)所為，反正我也好幾次被爸媽罵過(guò)了，所以我不怕，況且看到老奶奶這樣子我相信如果是你的話(huà)你肯定也會(huì)去幫她的。”后來(lái)書(shū)蕓說(shuō)服了我，就把雨傘讓給了老奶奶。老奶奶感激的'對(duì)我們倆說(shuō)：“小朋友謝謝你們。”“不用謝”書(shū)蕓有禮貌的說(shuō)。說(shuō)完了，書(shū)蕓和我就淋著雨回了家。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)書(shū)蕓的媽媽看不到她的雨傘，而且還淋了一身的雨。就很生氣。我想書(shū)蕓是不是太傻了。

　　你說(shuō)我的朋友是不是真的很傻呢？

朋友的作文6

　　我想一直走在那條路上，即便是沒(méi)有月光沒(méi)有風(fēng)景h就有自己的生活。即便是再也不能看到你的身影，也可以積極樂(lè)觀(guān)的生活下去。我知道距離我變了地方有一座山。真的，說(shuō)三上一定發(fā)生過(guò)關(guān)于她自己的故事。只是我不知道罷了。

　　可是我保持著我的好奇心，并且希望有一天能夠從書(shū)本上看到。那些曾經(jīng)我感到很好奇的故事。

　　我像有一天我終于走下去，然后就和那些仰視著我的人握手言和。即便是曾經(jīng)我們鬧過(guò)很多的不愉快，我們最終也終將能夠成為朋友。其實(shí)朋友真的是很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么大不了的。而且出門(mén)在外，你也需要有很多的朋友，并且每個(gè)人都是這么想的。

　　或許朋友都在并沒(méi)有什么不好。可是很多時(shí)候我還是希望朋友和我能夠保持一定的.距離。我需要我自己的個(gè)人空間。我需要一些時(shí)間，自己和自己相處。

　　我希望周就有一天你能明白現(xiàn)在我說(shuō)的這些話(huà)。就是不明白，也能夠理解一些。

朋友的作文7

　　朋友是人人不可的人生交際大事，每都有好朋友，朋友的人會(huì)很孤單，我也不例外，我也有要好的朋友。她的名字叫婷婷，我和她是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的，我和她一聊恨晚認(rèn)識(shí)。我和她過(guò)一件事，那件事只到現(xiàn)在我還深深的記在腦海里，事情的讓我來(lái)告訴你們吧

　　我記的那時(shí)的季節(jié)是夏天，那一天的天氣很熱，我中午很早就去上學(xué)了，可到校門(mén)還開(kāi)。我就站在那里等校門(mén)開(kāi)，站了20分鐘后汗流夾背，才有校工來(lái)開(kāi)門(mén)，進(jìn)了教室以后差不多是上了一節(jié)課左右，我頭突然就暈了起來(lái)，頭趴在桌子上躺著，看能好一點(diǎn)，就時(shí)有熟悉的聲音說(shuō)了一句話(huà)，問(wèn)我人是不舒服。我抬頭望了一下看是誰(shuí)，原來(lái)是我的最討厭的`人婷婷，她怎么會(huì)這么好心來(lái)問(wèn)我吖。我問(wèn)她是想笑我吖，她表情的說(shuō)想笑你，過(guò)了一會(huì)兒，她就拿著白花油給我搽，還問(wèn)我身體有好一點(diǎn)呢？到了放學(xué)時(shí)她還要送我回家，我頭暈，我爭(zhēng)辯不過(guò)她，就讓她送了我回家。

　　件事以后我從討厭她，變成和她是好朋友了，只到現(xiàn)在還一起讀在一起。都有的愿望當(dāng)一名醫(yī)生救百姓。

朋友的作文8

　　春節(jié)期間，爸爸媽媽送給了我一個(gè)“知識(shí)寶庫(kù)”。不用說(shuō)，大家都一定知道是——電腦。從此以后，我就又多了一個(gè)最知心、最和睦的朋友了。

　　下面，我就介紹介紹我的新朋友吧：他的頭好似一個(gè)正方形，是黑皮膚人。在電腦國(guó)王里，越是黑越美，所以，我的這個(gè)朋友，算是很漂亮的了。他的頭有一個(gè)特別功能，就是可以隨時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，就像一個(gè)“魔術(shù)師”。主機(jī)是他的大腦，你可別看小他的“大腦”了，在里面，都是一些貴重物品，他能把所有的信息、資料存在這個(gè)大腦里。如丟失了一個(gè)零件，電腦不僅僅會(huì)傷心地哭，而且也不能陪伴著您了。

　　顯示器是電腦的.眼睛和嘴巴。你只要把正確的命令訴說(shuō)給你的好朋友電腦知道，他就會(huì)眼前一亮，立刻出現(xiàn)在顯示器上，一句不漏地把你要的程序“說(shuō)”出來(lái)。“鼠標(biāo)”是他的手，隨時(shí)讓你控制。當(dāng)然，我說(shuō)的這些，都只不過(guò)是他的一部分，還有音箱、穩(wěn)壓電源ups、控制器……他們的功能可神奇啦！

　　有了電腦，我迫不及待地使用起來(lái)。先打明天的作文吧，因?yàn)槲业谝淮问褂谩?/p>

朋友的作文9

　　“少先隊(duì)”，一個(gè)響亮的稱(chēng)號(hào)，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，在每一位少先隊(duì)員的心中，她，永遠(yuǎn)是至高無(wú)上的！在一年級(jí)時(shí)，我對(duì)少先隊(duì)這個(gè)龐大的集體并沒(méi)有多少認(rèn)識(shí)。直到有一天，我們?cè)谌饺缴�起的�?guó)旗下，大哥哥大姐姐伴隨著《少先隊(duì)隊(duì)歌》，給我們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我不禁望而生畏，并且使我明白了許多。

　　因?yàn)閺哪且豢唐穑�我不再是不懂事的小孩子了，我已�?jīng)是一位光榮的少先隊(duì)員了！時(shí)間不停地流逝著，不知不覺(jué)，我已經(jīng)五年級(jí)了。在這幾年的生活中，少先隊(duì)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。

　　今年，我們五年級(jí)迎來(lái)了軍訓(xùn)，我們興奮不已。但是每當(dāng)我們站在熾熱的驕陽(yáng)下練習(xí)軍姿和踏步走，結(jié)果被太陽(yáng)烤得喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，多么希望軍訓(xùn)立刻取消。不過(guò)因?yàn)槲倚厍暗哪菞l隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的`紅領(lǐng)巾在激勵(lì)著我，使我打消了這個(gè)念頭，心想：我一定要堅(jiān)持到底，做一位合格的少先隊(duì)員，一位堅(jiān)持不懈的好軍人！少先隊(duì)，她讓我們不斷的超越自我，戰(zhàn)勝自我。使我們能夠快樂(lè)地度過(guò)小學(xué)的分分秒秒。

　　她在小學(xué)里就培養(yǎng)我們堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、自信、獨(dú)立的好品德，使我們成為少先隊(duì)的驕傲！我愛(ài)少先隊(duì)，我愛(ài)紅領(lǐng)巾！她是我們永遠(yuǎn)的朋友！

朋友的作文10

　　因?yàn)橐恍┪也恢�道的原因，我失去了我在生活中最最重要的朋友，直到一次偶然的酒醉，他告訴我，原來(lái)，是我們?cè)谝黄饡r(shí)我的廢話(huà)多了一些，呵呵

　　原來(lái)如此！

　　我笑笑，在那一刻，我的同心圓便不再對(duì)他開(kāi)放，拒絕他再次的進(jìn)入，而后的日子，我們?cè)僖?jiàn)到時(shí)，我總是報(bào)以微笑，然后默然，再然后，離開(kāi)。

　　或許，我錯(cuò)了，我這樣想著，黑夜里，看著若隱若現(xiàn)升起的淡藍(lán)色煙，我長(zhǎng)長(zhǎng)的`嘆口氣，或許，我們是可以再次成為朋友，總是這樣決定著，或許，明天，再見(jiàn)到時(shí)，我應(yīng)該主動(dòng)一些罷。

　　然而，再次遇到時(shí)，我依然微笑，卻仍不肯再多說(shuō)一些什么，依然是離開(kāi)！

　　我明白，我們?cè)僖不夭蝗チ耍�我的�?nèi)心已經(jīng)不再接受他，我的快樂(lè)，我的痛苦不再與他分享，同樣，他也得到了他希望的寧?kù)o。

　　然而，在這場(chǎng)朋友之間的再次深入磨合中，我們還是失敗了，雖然，我們?cè)��?jīng)嘗試著遷就對(duì)方，不過(guò)，我想我們的性情都直率了一些，沒(méi)有想到更為妥協(xié)的解決辦法，終于，在不明不白中爆發(fā)了，唉

　　朋友

朋友的作文11

　　我有一個(gè)無(wú)所不知的朋友—“書(shū)”。它有很高的學(xué)問(wèn)，即搞笑又感動(dòng)。書(shū)里的文章能讓我感動(dòng)的流淚還會(huì)讓我笑個(gè)不停，總之它是一個(gè)無(wú)所不能的小精靈，它常用魔法幫助我。 當(dāng)我考試考砸的時(shí)候，它就會(huì)說(shuō)：別灰心，這次考砸了，下次努力點(diǎn)，失敗乃成功之母；當(dāng)我考試考好的時(shí)候，心情得意洋洋。而它卻說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步應(yīng)該保持謙虛的心態(tài)。 現(xiàn)在呢！

　　書(shū)成了我的知心朋友了，每當(dāng)我有難題的時(shí)候，就去請(qǐng)教這位書(shū)老師，這為書(shū)老師會(huì)隨時(shí)隨地的候著我的到來(lái)。每次都會(huì)教給我做題的方法會(huì)有很多的知識(shí)陪伴著我我會(huì)終身不棄的運(yùn)用它，用它的時(shí)候都會(huì)想到這句話(huà)：這個(gè)方法讓我終生受益的，它會(huì)大大的提升我多方面的水平讓我的基礎(chǔ)學(xué)得扎實(shí)，這樣我的知識(shí)就會(huì)更飽滿(mǎn)豐富讓我的大腦變得更充實(shí)，不留一點(diǎn)空隙。 書(shū)像一位知識(shí)淵博的`學(xué)者，書(shū)像一位向?qū)В瑤�你到知識(shí)的源泉；書(shū)像一把鑰匙，為你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。書(shū)像一位神秘人，帶你探索其中的奧秘。 現(xiàn)在我能向書(shū)請(qǐng)教到很多知識(shí)了我的大腦將不留余地塞其他的東西，我希望自己有一天會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

朋友的作文12

　　星期五閱讀課的時(shí)候，趙老師給我們讀了繪本《我有友情要出租》。聽(tīng)了這個(gè)名字我覺(jué)得非常奇怪，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)房子出租、汽車(chē)出租、書(shū)出租，還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)友情出租呢！聽(tīng)完這個(gè)故事，我才明白了······有一只大猩猩，他沒(méi)有朋友，就要出租自己的友情，每次五元錢(qián)。有一個(gè)叫咪咪的小女孩想跟大猩猩玩，可是她只有一元錢(qián)，大猩猩就答應(yīng)跟她玩了。他們玩踩腳的游戲，玩得可開(kāi)心了。有一天，大猩猩不想收咪咪的.錢(qián)了，還給咪咪帶了餅干，可是咪咪卻搬走了，給大猩猩留了一個(gè)布娃娃。大猩猩很孤單，就又出租自己的友情，這次是免費(fèi)的，可是直到今天，葉子都褪色了，大猩猩還在等待下一個(gè)好朋友。

　　大猩猩一直沒(méi)有等到朋友，所以他很孤單。其實(shí)，大猩猩的身邊藏著許多小動(dòng)物，可是他沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們。我想讓大猩猩去發(fā)現(xiàn)這些小動(dòng)物，并能主動(dòng)地跟他們交朋友，和他們成為好朋友。

朋友的作文13

　　書(shū)是我的朋友我一直很喜歡閱讀課外書(shū)，媽媽告訴我《蘋(píng)果書(shū)上的外婆》這本書(shū)是非常經(jīng)典的兒童作品，榮獲了國(guó)際大獎(jiǎng)。我懷著興奮和好奇的心情讀這本書(shū)。通讀了一遍之后，我不太理解。媽媽又和我讀了一遍，不懂的地方，媽媽給我了解釋。

　　我漸漸讀懂書(shū)中的含義并深深的愛(ài)上了這本書(shū)。書(shū)中的主人公安迪，從小就沒(méi)有外婆和奶奶，他非常羨慕有外婆和奶奶的同學(xué)。于是他在自己家的蘋(píng)果樹(shù)上玩的時(shí)候，就想象出自己有一個(gè)無(wú)所不能，對(duì)他疼愛(ài)關(guān)心，陪他玩樂(lè)的'外婆，他們可以去游樂(lè)園玩耍，可以駕船周游世界，快樂(lè)無(wú)比。有一天，他發(fā)現(xiàn)家的對(duì)面搬來(lái)一位身患風(fēng)濕病，行動(dòng)不方便，而且很窮的老奶奶。他幫助老奶奶搬行李、收拾房間、整理花園。甚至還幫助老奶奶做午飯，老奶奶像對(duì)親孫子一樣關(guān)心他、疼愛(ài)他，教他懂得很多道理。安迪幫助老奶奶覺(jué)得很愉快。覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。我也從中學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩幫助長(zhǎng)輩。這次外婆來(lái)到我家，我深深的體會(huì)到了外婆對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。

　　我呢也學(xué)著安迪的樣子幫助外婆捶背、陪她聊天、吃完晚飯我和她遛彎，讓他感到快樂(lè)。外婆高興的說(shuō)：“孩子真是一年比一年懂事了，知道孝順了。”書(shū)是我的好朋友，我愛(ài)閱讀！閱讀是一件很美好的事情！

朋友的作文14

　　我的朋友，他很樂(lè)于助人，和別人一起分享，他就是我的朋友——張崇霄。

　　一天，我和他一起去玩，跑步時(shí)我不小心摔倒在地上，流了好多血，他把我扶起來(lái)，送我回家讓我的媽媽給我包扎起來(lái)。我對(duì)他說(shuō)：真的'謝謝你。他雖然跑步比我慢，可是他有一顆善良的心，他的善良還是比過(guò)我。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他給我說(shuō)咱們兩個(gè)玩電腦吧！我問(wèn)爸爸可以嗎？我和張崇霄玩會(huì)電腦，爸爸對(duì)我說(shuō)：“可以，不能太大聲了，也不要吵醒你的媽媽。”我趕緊說(shuō)：“好的，這樣我們就可以盡情的玩了。”

　　我和張崇霄一起去我的臥室里打開(kāi)電腦，一起來(lái)玩雙人游戲，我腿不方便，他先讓我做好，然后再給自己搬個(gè)凳子坐下來(lái)玩。一會(huì)張崇霄要走了，我不得揮手而別說(shuō)：“再見(jiàn)了！張崇霄，我們以后還一起玩，謝謝你對(duì)我的幫助！”他笑了笑說(shuō)：“不用謝，朋友互相幫助是應(yīng)該的。”

　　這就是我的朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。

朋友的作文15

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有；一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒；”每次聽(tīng)到周華健唱的朋友，每當(dāng)聽(tīng)到這一聲聲扣人心弦的歌聲，都讓我百感交集。朋友，這是一個(gè)多么熟悉而可愛(ài)的字眼，因?yàn)榕笥眩�讓我們感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)；因?yàn)榕笥眩�讓我們感受到了青春的瘋狂；因�(yàn)榕笥眩�我們才有了心的開(kāi)放。

　　朋友是一道絢麗的彩虹，使人著迷。就在這一個(gè)星期，我的作文發(fā)表了，我的心里十分高興，把我的好朋友王海濤給忘記了，我答應(yīng)了他下午去騎車(chē)，可他在廣場(chǎng)等了約半個(gè)小時(shí)都還沒(méi)等到我。第二天，我突然想起了這一件事，我想過(guò)去找他，可是我沒(méi)有勇氣怕他會(huì)不原諒我，所以我就沒(méi)有再去和他道歉。

　　上學(xué)了，我第一件事就是去找他道歉，希望他能夠原諒我，但是令我沒(méi)有想到的，他竟然對(duì)我說(shuō)沒(méi)事，下次我再約你。事后，我就再也沒(méi)有不把任何人說(shuō)的`事不放在心上了，所以從來(lái)就沒(méi)有遲到過(guò)。

　　對(duì)，朋友是一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨，朋友是在寒冷的冬季可以為你送上一杯暖茶，朋友是在炎熱的夏季為你送上一個(gè)冰激凌。每次在我氣妥的時(shí)候，他總是跑過(guò)來(lái)為我鼓勵(lì)。在我考的不好的時(shí)候，他成了我的開(kāi)心果，在我高興的時(shí)候，他陪我一起高興，一起開(kāi)心 ......