我的朋友作文必備15篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

我的朋友作文1

　　在我上小學二年級的時候。老師給我排了座位，我和一個女生坐在一起，我們倆都是女孩。我第一次給她說話時，我問她：“你是什么時候的生日”？她告訴我說：“是1994年4月30日”。這時，我才知道，她和我是同年同月同日生的.。我們漸漸的關系非常好。

　　有一次，上體育課，在地下室里打乒乓球，一個同學不小心把乒乓球打到了我的眼睛，她這時也在打乒乓球，她看見我受傷了，連忙放下拍子，趕忙跑來安慰我說：“哪受傷了，痛嗎”？她那著急的樣子，使我留下了深刻的印象。

　　還有一次，我們有說有笑的往回家的路上走著，前面不知誰放了一派方磚，我和她沒有留神，都被絆倒在地上，很明顯她穿的裙子，比我摔得重，可她卻問我：“摔傷了嗎”？

　　她和我之間的每件事情都對我有深刻的印象，她很善良，她是我的好朋友——韓金嘉寶。

我的朋友作文2

　　我有一個好朋友，她叫小雪球。

　　在我五歲那年，奶奶給我買了一只小白兔，當時它裝在一個粉色的籠子里，除了眼睛是紅紅的，從頭到尾都是白色的，它跑起來就像一個小雪球在地上滾動，我就給它起名叫小雪球。

　　幾個月后，小雪球長大了一些，籠子里裝不下它了，我就把它放到了小院里。

　　小雪球非常的懂事，每天我從幼兒園放學回家，一叫它，它就不知從哪里跑出，在我的腳邊蹭來蹭去的，用手摸摸它，它會很舒服的的躺那里一動也不動。

　　不知不覺小雪球已經和我相處一年多了，每天我都會和它玩，一天晚上，院子的門沒關，小雪球不見了，我們找了很久也沒找到，我很傷心。

　　這就是我的`朋友—小雪球，一只可愛的、我永遠想念的小白兔。

我的朋友作文3

　　我有一個好朋友好叫林媛媛，跟我住在同一個樓層，我倆形影不離，每天一同上學。她是一個可愛的小女孩，個子高高的，留著短發，紅通通的臉上長著一雙烏黑的`眼睛，她微微一笑，就會露出一口潔白的牙齒，很逗人喜愛。

　　林媛媛學習可認真了，每次老師提問好總是積極舉手發言，但有時也免不了開點“小差”。如果她挨了批評，你偷偷回頭看也一眼，就會發現她那可愛的臉變得通紅通紅的。有一次，她遇到了一道數學難題，急得她滿頭大汗，只見她一會兒翻開課本，一會兒在草稿紙上演算，直到最后把難題給算出來了，她的臉上才會重新露出微笑。

　　這就是我的好朋友，我很喜歡她。

我的朋友作文4

　　我的朋友叫小雨。

　　他是一個大方而又漂亮的女孩。

　　他的學習比我好多了。

　　但是他也有優點和缺點。

　　比如，不愛說話。當然，這不算是缺點。

　　但還有一個缺點。他愛跟別人攀比。

　　說的時候我真的不敢相信他竟然會攀比。

　　買什么東西都要看價格還會跟別人比。

　　別人要是買了一個很貴的文具盒。他就會買一個比這個更貴的文具盒。

　　這還是原來的小雨嗎？

　　不！這不是原來的小雨了。

　　但是他也有優點。

　　比如說了啦！她比較樂于助人。

　　平時同學們遇到一點困難，他都會幫助。

　　比如我們班的小紅，他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。

　　小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著同學們捐款。

　　他捐的最多了。那還是他從小攢起來的.零花錢。

　　這就是我的朋友。怎么樣呢？

我的朋友作文5

　　新學期，我交了一位新的朋友，她是我們班的一個插班生，她的名字叫陶白雪。這個名字聽起來就美美得，感覺非常潔白，純凈。

　　白雪有著一個長長的瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛。她的嘴角總是掛著微笑，好像在說：“讓我們一起努力吧！”每當我看到了她那真誠的微笑和那堅定的眼神，我心里就會情不自禁的回答：是的，我會努力的。

　　她的作業完成的非常好，又快又好字寫的也非常好。每次數學作業或英語作業都是優加星。說明她很仔細、很用心的在做作業。她的這種態度令我欽佩。

　　她總是喜歡笑，而且她笑的時候給我的感覺總是跟別人不一樣，她給我一種優雅、真誠的`感覺。她那和善的面容、真誠的態度、優雅的姿態，讓人有一種不可抗拒的親近感，在她身邊總覺得輕松自在，帶來好心情。

　　如果你們想來看一看白雪的真面目，就請到南京市致遠分校外國語小學四年級（1）班來吧。

我的朋友作文6

　　她，有一雙大大的眼睛，宛如兩顆黑寶石，高高的鼻梁下有一張櫻桃小口。她今年九歲，住在紳士花園。她最喜歡吃肉，所以她長得白白胖胖的，顯得非常健康。

　　她的人緣非常好，幾乎我們班每個同學都愿意和她玩兒。她的成績非常穩定，每次考試都考得非常好。她喜歡彈鋼琴，她的.兩只小手能在琴鍵上彈出優美的旋律。她喜歡穿粉紅色的衣服，因為粉紅色最適合她，穿起來顯得非常洋氣。

　　她還很樂于助人。有一次，我們倆一起去上英語課，這次要進行英語測試。老師發完卷子以后，我們都開始認真地做起來。由于我用力過猛，手中的鉛筆一下斷了，我自言自語地說：“唉呀，這可怎么辦，馬上就要交卷了�！边@時，她遞給我一枝鉛筆，說：“快用吧，要不然就來不及了�！蔽医舆^筆很快就做完了。你們看，她是不是特別愛幫助人呢？

　　你們猜猜看她是誰？她，就是我最好的朋友---甄舒然。

我的朋友作文7

　　我愛讀書。在我的小書柜里裝滿了各類的`書，如《十萬個為什么》、《小學生獲獎作文》、《綠色童話》、《科幻故事》 ……這些書可都是我的最愛。每天，一有空閑，我就喜歡找一本書來翻一翻，連媽媽訂的《讀者》我也愛看。里面的文章很精彩，我常常和媽媽爭著看。我還從一年級開始做讀書筆記，積累下好詞好句，并寫下自己的感受。上學時，我有時回帶一本書在課間和同學一起閱讀交流。星期天，我還常常去圖書館、書店逛逛，常常呆到快吃飯時才回家，有好看的書我都回想辦法去買或借來讀。

我的朋友作文8

　　瞧！那邊走來了一個女孩，中等身材。細細看，寬寬的額頭下有著濃濃的眉毛，黑葡萄似的.大眼睛炯炯有神，高低適中的鼻梁，能說會道的嘴巴，短短的童花頭，組成了一個活潑可愛的形象。她就是我的好朋友——張奕。

　　張奕非常樂于助人。有一次，學校組織小記者到日照游玩，老師考慮到我們離開家長五天時間，家長可能會擔心，所以讓我們在每天睡覺前打個電話回家報平安。我沒有帶手機，就向張奕借手機向家長報平安，她很爽快地答應了。一連五天我都是用張奕的手機向爸媽報平安的，張奕都毫無怨言地借給了我，她的善良大度讓我感動不已。

　　張奕偶爾會耍一些小脾氣，但是誰又是完美的呢？

　　這就是我的好朋友——張奕，一個慷慨友善、活潑可愛、積極向上的小女孩。

我的朋友作文9

　　他頭發烏黑烏黑的，耳朵小小的，眉毛長長的，鼻子高高的，上面架著一個黑色的眼鏡，一幅小書生的樣子，你們猜猜他是誰，他就是我的朋友吳航宇。

　　他是老師的小幫手，有一次我們下課后在玩捉迷藏的游戲，沒聽到上課的鈴聲，老師讓他去把我們叫回來，他使出了他的絕招“獅子吼”，把我們都給轟回來了。

　　前些天數學測驗，我得了90分，他得了100分，他把我的考卷拿過去，瞪大眼睛，仔細地看了半天，好像要發現什么不對的地方，他拉住我的.手說：“你錯的地方都是你不細心，不要緊，下次考好點”。我看著他心悅誠服地直點頭。

　　他膽大包天，敢把手伸進空調里面，敢爬高空繩索，敢從三層樓梯直接往下跳……，他喜歡唱歌、跳舞，還是一位不錯的小主持。

　　他就是我的好朋友，一位活潑、機靈、樂于助人的吳航宇。

我的朋友作文10

　　我有一個好朋友名叫毛毛，她是一個很特別的女孩。她長著烏黑的頭發，圓圓的腦袋，還有一雙明亮的眼睛，閃爍著智慧的光芒。

　　我們在一個院子里，一起玩耍，一起學習，一起長大。有時我們也會吵嘴，但是我還是非常喜歡她，不知不覺得和她成為了好朋友。

　　毛毛很聰明，也很努力，學習特別好。上課的時候老師提什么問題，她都能回答得清清楚楚，而且每次考試都是第一名，我特別高興我有一個這么聰明的好朋友。

　　毛毛很懂禮貌。她每次見到認識的人都會主動問好。

　　毛毛很有愛心，樂于助人。有一次，她的另一個好朋友柏雨涵受了傷，她非常難過，天天都向上帝祈禱，希望柏雨涵早日康復。在學校的時候她還主動照顧柏雨涵，幫她盛飯、刷碗。

　　毛毛很大方。有一次，我看見她的.游泳衣很好看就想穿，她就痛快的讓我穿上了。

　　我從她的身上學到了很多優點，我真得好喜歡好喜歡她，希望我們從小到老一直都是好朋友！

我的朋友作文11

　　我的朋友是男的，他長得不高，也不遵守紀律，可是他學習很好。他的.頭發黑烏烏的，笑起來還會有一對可愛的酒窩，酒窩也不深，他有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁。他掉了一顆牙齒，他還有點黑。

　　他愛幫助人，因為有一次我沒有考好，改錯不會改，他主動來教我，并不是把答案告訴我，他教會我怎么分析。它的特點是熱愛學習，不遵守紀律。

　　有一次，我們一起去上體育課的時候，我摔了一跤，他主動去扶我，我不會做的動作，他每次都教我。

　　有一次我沒帶美術本，他主動借我，可是美術老師說：“今天不上美術課�！庇谑俏揖桶驯咀舆�給他，他說：“就算是下一節課借你的。”我說：“不用了，我已經買好了，只是忘帶了，謝謝！”

　　他是一個活潑開朗的人，還是一個很愛學習的人，以后我要向他學習優點，但我也會在紀律上多多幫助他，管好自己，共同進步。

我的朋友作文12

　　我有一個好朋友，它非�？蓯�，你們想知道它是誰嗎？它就是一只小倉鼠。它名叫小嘰嘰，因為它叫的時候就是"嘰嘰、嘰嘰"。我非常喜歡它。

　　它長著奶黃色的毛，看上去軟軟的，兩只耳朵小小的，尾巴短短的，摸起來毛絨絨的。

　　媽媽用以前小鳥的籠子給找嘰嘰做了一個窩。一天我去看小嘰嘰的時候，一打開門它連忙爬到了我的手上，我就知道它一定是餓了。我去給它拿了幾粒瓜子，它吃得津津有味，還會發出"嘰嘰、嘰嘰"的聲音好像在對我說："謝謝你！"。我把小倉鼠放進窩里，不一會兒它就安安靜靜地睡著了。我會把它的'碗里裝滿瓜子等它餓了吃。

　　這就是我的好朋友——小嘰嘰。

我的朋友作文13

　　也許是前后桌的原因吧，從一年級開始，我和他就成了形影不離的好朋友，他就是我的同學付璐銘。

　　付璐銘比我瘦，比我個頭低一點，他喜歡留小平頭，眼睛不大，但炯炯有神，一笑起來幾乎看不見眼睛，不知是不是眼睛小的.緣故，視力不算太好。他飯量小，但力氣挺大的。他是我們班接力跑的主力隊員。喜歡穿一件紅藍色的衣服。

　　他喜歡學習，愛好廣泛。有一次，他送我了一包彩泥，看書、游戲等。閃光點是作業完成的很認真，很及時。缺點是愛欺負小女生，但是心腸也不壞。

　　他的強項是跑步。有一次他在50米沖刺中跑了十秒五八，破了他自己以前創造到的最高記錄。每當想到這件事，我就會忍不住夸獎他一番。他聽了以后感到非常的自豪。

　　這就是我的好朋友付璐銘。

我的朋友作文14

　　我和于心悅是一對形影不離的好朋友。瞧！她扎著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻子，再加上她那長櫻桃似的小嘴巴，可愛極了！

　　她可愛讀書了。每天不僅早上讀，就連下午、晚上也讀。每次她媽媽喊她吃飯，她也要把自己的學習計劃完成了才吃飯。

　　我有時候叫她出去玩，她都要把作業完成了才和我一起去。在課堂上，老師講課時，她總是認認真真的聽老師講課，老師板書時，她就把老師寫在黑板上的字抄在書本上，老師叫她做作業或者干別的事情時，她絕對是一絲不茍地做，有不懂的地方就去問老師或同學，難道這些還不算勤奮嗎？

　　一份耕耘，一份收獲。她這樣勤奮學習，從一年級到四年級，她的.學習成績在班級總是名列第一。

　　我有這樣的好朋友，感到無比自豪，她也是我學習的榜樣。

我的朋友作文15

　　我的朋友是付文卓，她有短的頭發，大眼睛，小鼻子，小嘴巴，她比我大一歲，她10歲了，但我們有相同的地方各不相同的地方。

　　相同的地方就是我們畫畫很好看，還有我們都喜歡看書，不相同的地方就是我喜歡把書包有序分類的'放好，而她就是把書放進書包就行，她的性格很友好，遇到搞笑的事情她就笑，記得有一次，我和付文卓到崔玉甜家，爸爸把我送到這里后，就走了，我在小區門口等付文卓來，等了有半個小時了吧，付文卓才來，而我都忘記崔玉甜家在哪了。哈哈！我們倆又是喘氣聲不斷，又邊打電話問，最后終于找到了，我們走步梯上了八樓，終于找到了崔玉甜的家，

　　我是和她在三年級時候認識的，我和她正好做同桌，我們很喜歡和別人玩，或下課去找賈佳玩，我和付文卓沒事還在微信里聊天，聊天聊的可開心了，

　　我很高興我有這樣的朋友。

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