朋友的作文15篇[優(yōu)秀]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的朋友的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友的作文1

　　天生豁達(dá)的我，特別喜歡交朋友。朋友是我的世界，朋友是我喜歡的書籍。

　　我愛(ài)讀書，尤其愛(ài)讀好書。正如我喜歡交友，更喜歡交好友一樣。俗語(yǔ)說(shuō)：“人生得一知己，足矣”。交了一個(gè)新朋友，仿佛我又得到了一本所喜歡的書一樣，另我歡喜，讓我一睹為快。

　　朋友是書，有薄有厚。有精裝，有簡(jiǎn)裝，更有袖珍。有的只有幾頁(yè)，卻是洋洋灑灑。有的雖厚，卻是枯燥無(wú)味。

　　讀來(lái)讀去，最終總是那幾句濃縮的話語(yǔ)，在毅志薄弱的時(shí)候能夠支持我的人生。

　　朋友是書，是一本好書，這樣的書是靠理性去悟而不是能夠讀懂的。朋友是好書，讓我知道人間的真善。人能夠?qū)�書讀活，相反書也能夠讓人讀死。這就需要讀者有一個(gè)慎重的`選擇。

　　讀的多了，你也就懂的多了，同時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友也就多了，只有好書不斷，才能使你的頭腦不斷的豐富。

　　朋友是書，我愿多多的讀倒好書。因?yàn)榕笥咽且粋�(gè)嶄新的自我。

朋友的作文2

　　朋友是人人不可的人生交際大事，每都有好朋友，朋友的人會(huì)很孤單，我也不例外，我也有要好的朋友。她的名字叫婷婷，我和她是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的，我和她一聊恨晚認(rèn)識(shí)。我和她過(guò)一件事，那件事只到現(xiàn)在我還深深的記在腦海里，事情的讓我來(lái)告訴你們吧

　　我記的那時(shí)的.季節(jié)是夏天，那一天的天氣很熱，我中午很早就去上學(xué)了，可到校門還開(kāi)。我就站在那里等校門開(kāi)，站了20分鐘后汗流夾背，才有校工來(lái)開(kāi)門，進(jìn)了教室以后差不多是上了一節(jié)課左右，我頭突然就暈了起來(lái)，頭趴在桌子上躺著，看能好一點(diǎn)，就時(shí)有熟悉的聲音說(shuō)了一句話，問(wèn)我人是不舒服。我抬頭望了一下看是誰(shuí)，原來(lái)是我的最討厭的人婷婷，她怎么會(huì)這么好心來(lái)問(wèn)我吖。我問(wèn)她是想笑我吖，她表情的說(shuō)想笑你，過(guò)了一會(huì)兒，她就拿著白花油給我搽，還問(wèn)我身體有好一點(diǎn)呢？到了放學(xué)時(shí)她還要送我回家，我頭暈，我爭(zhēng)辯不過(guò)她，就讓她送了我回家。

　　件事以后我從討厭她，變成和她是好朋友了，只到現(xiàn)在還一起讀在一起。都有的愿望當(dāng)一名醫(yī)生救百姓。

朋友的作文3

　　狗是人類最忠實(shí)的朋友。因?yàn)楣房梢詾槿祟愖龊芏嗍虑椤＞�犬可以幫助警察破案，牧羊犬可以幫助牧民放牧，搜救犬可以幫助搜救傷員，寵物犬可以給主任看家。

　　狗全身長(zhǎng)著毛，由頭頸，軀干，尾巴，四肢組成。狗的面較長(zhǎng)。狗鼻先前突出，鼻子特別長(zhǎng)，鼻內(nèi)嗅神經(jīng)極發(fā)達(dá)，嗅覺(jué)比人類高出1200倍。額部?jī)蓚?cè)由一對(duì)耳朵，一般呈三角形。狗的聽(tīng)覺(jué)十分靈敏，可以聽(tīng)到頻率為5。5萬(wàn)赫茲的聲音。但狗的視力較弱，是色盲，視力僅為20—-30米左右。狗的.頸部較長(zhǎng)，高舉在軀干的前上方。自由轉(zhuǎn)動(dòng)非常靈活。

　　狗的軀干由前肢呵后肢支撐，使身體高離地面，有利于奔跑，跳躍，狗的尾巴不像狼的尾巴垂在地上，而是高高豎起，并能靈活擺動(dòng)。狗屬狼科，在進(jìn)食中不大咀嚼，可謂“狼吞虎咽”，卻能很好的消化。因?yàn)楣返纳眢w沒(méi)有汗腺，所以夏天狗大張嘴巴，垂著長(zhǎng)舌頭散熱。

　　狗睡覺(jué)時(shí)，總是在周圍轉(zhuǎn)幾圈，確定無(wú)危險(xiǎn)后，才安心睡覺(jué)。這就是人類最忠實(shí)的朋友——狗。

朋友的作文4

　　有一種情誼能夠地久天長(zhǎng)至死不渝，那就是友誼。有一份感情可以生死相依永遠(yuǎn)信賴，那就是友情。

　　朋友是一生的寄托，一世的陪伴，遇到困難的時(shí)候共同進(jìn)退共同患難，取得成就的時(shí)候共同歡呼共同慶祝，人生的路，有朋友再崎嶇也不覺(jué)得難走，黑暗的時(shí)候朋友是一輪明月，照亮夜路。友誼如天地，寬闊遼遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)際。友誼如焰火，再冷漠的塵世也有情有意。牽著朋友的手一起走，走遍天涯海角也不會(huì)寂寞，情誼如酒，時(shí)間越久越香醇，感情越久越難分舍，勝過(guò)三千尺的桃花潭水，超過(guò)廣闊無(wú)垠的'宇宙。牽著朋友的手，訴說(shuō)喜樂(lè)哀愁，一起分享快樂(lè)，一起承擔(dān)悲愁，情誼如詩(shī)篇千秋不朽，流芳萬(wàn)古百讀不厭，生命有盡頭，友誼卻與日月星辰永存。

　　有句話說(shuō)“你可能忘記和你一起笑過(guò)的人，卻不會(huì)忘記與你一起哭過(guò)的人”痛苦時(shí)，失意時(shí)，落魄時(shí)，身邊的一直是朋友，一起哭，一起笑，世事難預(yù)料，與朋友在一起的日子永遠(yuǎn)忘不掉，一起看海，一起看日出，朋友的感情如海，道道波瀾是朋友的情意，人生的意義是尋覓，尋覓知心的朋友來(lái)詮釋生命的含義，危難時(shí)在身邊的陪伴，由衷的感謝朋友，人生的路，我們一起走過(guò)。

朋友的作文5

　　今天，小豬想找個(gè)朋友玩，它整理了一下旅行包，就出門找朋友了，呼、呼，小豬唱著歌，走呀走，遇見(jiàn)小松鼠，小豬就說(shuō)：“小松鼠，你跟我一起玩吧。”小松鼠說(shuō)：“不行，快要到冬天了，我還得多采一些松果，不然，我不餓死才怪呢！”

　　小豬只好往前走，走呀走，看到一條小河，河里有許多小魚(yú)，小豬跑過(guò)去，說(shuō)：“小小魚(yú)，跟我玩吧。”小魚(yú)說(shuō)：“不行，你在上面，我在下面，我們?cè)趺赐嫜剑吭僬f(shuō)，我一離開(kāi)水面，就死掉了。”小豬想：“為什么大家都不跟我玩呢？”不知不覺(jué)，小豬走進(jìn)了一片密林中，在那里有許許多多的蟲(chóng)子和獅子，小豬一進(jìn)去就被追得沒(méi)力氣，小豬想：“我怎么那么倒霉呢？”不知不覺(jué)，小豬在那里睡著了，一天早晨，小豬醒來(lái)，剛要找朋友，突然遠(yuǎn)處傳來(lái)叫聲，這是誰(shuí)的叫聲呢？是老虎？不是，叫聲沒(méi)有那么大，是人類？不是，沒(méi)有那么小，那到底是誰(shuí)的叫聲呢？小豬壯大膽子，走到聲音發(fā)出的地方，小豬一看，大吃一驚。這不就是森林中的短跑冠軍獵豹嗎？千萬(wàn)別它發(fā)現(xiàn)，還是回家吧，小豬回到家里，以后我一定不小氣，不然就會(huì)帶來(lái)這樣的`后果。

朋友的作文6

　　如果要問(wèn)我跟什么東西最有緣，那就是書。我從小最喜歡看書，平時(shí)對(duì)什么都不感興趣，每當(dāng)我心煩時(shí)，只有讀書才能使我開(kāi)心起來(lái)。

　　小時(shí)候，我最感興趣的是故事書，那些扣人心弦、充滿趣味的故事常使我如癡如醉。隨著書中人物喜怒哀樂(lè)的變化，我的心情也波瀾起伏，總是期盼美好團(tuán)圓的結(jié)局。那時(shí)，我可真是對(duì)書著了迷一般，誰(shuí)也阻止不了我對(duì)讀書的渴望。

　　就算時(shí)間排得滿滿的了，我也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)讀書，隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀書的品味也越來(lái)越高，并開(kāi)始買書。現(xiàn)在，我的'書房里已經(jīng)存放了一大桌書。小時(shí)候看過(guò)的童話書、從來(lái)也沒(méi)讀過(guò)的作文書，多得書房里都裝不下了，現(xiàn)在想起來(lái)，它們應(yīng)該都有很多意義吧。

　　一天，媽媽忽然提出要把我的舊書當(dāng)廢品賣了，“不可以”我大聲叫道。“你把這些書都看過(guò)了，留著也沒(méi)用，況且放在書房里還礙事呢!”這可怎么辦呀?我們商議只要我練完一本字帖，就可以把書留下來(lái)。

　　看來(lái)我要加把勁了，每當(dāng)覺(jué)得累時(shí)，便又會(huì)想起自己的書來(lái)，我忍著疲憊寫完了字帖，終于把書留了下來(lái)，再次和書見(jiàn)面時(shí)，我心里滿是喜悅。

　　呵呵，這就是我和書的故事。怎么樣?我是一個(gè)愛(ài)書的人吧，書籍就是我們的朋友，大家一定要學(xué)會(huì)愛(ài)惜喲!

朋友的作文7

　　一個(gè)人在家的時(shí)候感覺(jué)太無(wú)聊了。我想和我的朋友一起玩。我過(guò)馬路要過(guò)馬路的`時(shí)候，看到“10”字，用“10”字組成“什么”字。我總是以“什么”來(lái)問(wèn)這個(gè)，以“什么”來(lái)問(wèn)那個(gè)。問(wèn)煩了，決定挨著人走。

　　祁人又匆匆上前，遇見(jiàn)“奈”，便去和奈交朋友，成了“尚”字，但“尚”字太冷清，我就在祁人旁邊看見(jiàn)了他們。沒(méi)什么意思，就離開(kāi)了奈去找一個(gè)真正的好朋友。他來(lái)到了字典王國(guó)。字典王國(guó)里有很多科目，但是很多科目都不想和他做朋友。

　　彝族人心急火燎地往前走，見(jiàn)了“主”，和“主”交了朋友，組成了新的家，“住”了，走到哪里看到美景就走到哪里，但常常感動(dòng)，很累。

　　齊人不喜此友，故離主而尋新友。

　　祁人無(wú)力地向前走著，看到“僵硬”很開(kāi)心。他們立刻前傾，但是靠在一起就僵硬了，走路很不方便。

　　途中，祁又遇到了二，他離開(kāi)了“江”。和二在一起，就成了“任”。“仁”很溫柔，不像其他朋友，但我還是對(duì)彝族不滿意，因?yàn)槿拾岩妥瀹?dāng)孩子，所以離開(kāi)了二。

　　逛了逛，遇到了耿，方便了人。終于找到了他的朋友，覺(jué)得很開(kāi)心，不想離開(kāi)耿這個(gè)好朋友？

朋友的作文8

　　“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這首詩(shī)嗎？你知道是什么意思嗎？

　　我聽(tīng)爺爺說(shuō)：如果一畝田里有十幾只青蛙，就不用噴灑農(nóng)藥了，秋天稻子就可以大豐收了。可是我發(fā)現(xiàn)有的大人，一到夏天就捉青蛙，賣給酒店，因?yàn)樗麄冋f(shuō)：青蛙的腿好吃！這樣使許多青蛙死于非命，我感到非常難受。一只青蛙一天一般能吃50——60只害蟲(chóng)，多則吃200只，這是多么大的功勞啊！所以它們被農(nóng)民稱為“小小捕蟲(chóng)大師”。青蛙的眼睛很銳利，舌頭很特別。專門捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾、蝗蟲(chóng)等害蟲(chóng)。青蛙一般躲在暗處，蟲(chóng)子一飛過(guò)來(lái)，它就伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，粘住蟲(chóng)子，送入嘴里吃掉。有了青蛙，我們就能吃到新鮮的綠色植物。

　　就連青蛙的孩子——蝌蚪也能消滅水里的'許多害蟲(chóng)。保護(hù)我們的人類的好朋友——青蛙吧！

朋友的作文9

　　春天來(lái)了，大森林里的花兒們都開(kāi)了，有黃的，有紅的，還有藍(lán)的'，真是五彩繽紛呀！

　　有一天，住在森林里的小兔子出門采蘑菇，一不小心采蘑菇采晚了，天空又下起了密密麻麻的小雨，于是小兔子便在外面找了個(gè)樹(shù)洞過(guò)了一夜。一大清早起來(lái)便于想回家，于是他來(lái)到小河邊，卻發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽罱��?jīng)常下雨，河水上漲，小橋被沖垮了。

　　小兔子急忙大聲喊道：烏龜爺爺，烏龜爺爺！住在河邊的烏龜爺爺聽(tīng)了急忙趕了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)小橋竟然塌了，連忙又叫來(lái)了森林里的小伙伴們，大家一起來(lái)修橋。只見(jiàn)野豬哥哥先往后退，退了十幾步，弓著身子直沖一棵大樹(shù)而去，雷鳴般的響聲過(guò)后，一棵大樹(shù)倒了下來(lái)，這就是橋墩了。大象伯伯把這些粗大的樹(shù)木送給小松鼠們，小松鼠又齊心合力把這些樹(shù)木一個(gè)一個(gè)用藤條捆了起來(lái)。然后，小松鼠又幫大象把這些樹(shù)木綁到背上，托到橋邊。烏龜爺爺早就在河底把地基給打好了。袋鼠媽媽收集好一些樹(shù)枝做好圍欄。沒(méi)一會(huì)兒，橋就做好了。大家卻都覺(jué)得不夠漂亮，于是請(qǐng)來(lái)了愛(ài)美的狐貍大姐給橋做了一些裝飾，狐貍大姐讓大家找來(lái)了一些喇叭花纏繞在小橋上，大家都覺(jué)得十分漂亮。

　　看著眼前美麗的花朵橋，小伙伴們不禁開(kāi)心地跳了起來(lái)，小兔也安全的過(guò)橋回家了。

朋友的作文10

　　朋友是我心中的太陽(yáng)，朋友給了我?guī)椭�、溫暖和力量。我有一個(gè)這樣的朋友——王小玉。

　　她是我6歲時(shí)認(rèn)識(shí)的，她長(zhǎng)的雙眼皮，臉胖乎乎的`，說(shuō)起我們成為朋友還有一段難忘的經(jīng)歷。

　　有一次，我做小紙籃遇到了困難，她主動(dòng)幫助我，她告訴我怎樣折小紙籃，當(dāng)時(shí)，我感到有一股暖流在我心中回蕩，從此，我們成了好朋友，我們經(jīng)常在一起玩，我們玩跳繩，就這樣我們成了形影不離的好伙伴。

　　正是這個(gè)好朋友在我的身邊時(shí)刻關(guān)心我，當(dāng)我有錯(cuò)誤的時(shí)候，她及時(shí)給我指出來(lái)，讓我改正;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她向我伸出熱情之手，讓我一次次快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　朋友是我心中的太陽(yáng)，她讓我成長(zhǎng)，讓我明白!

朋友的作文11

　　“咚咚！”香椿樹(shù)上的銅鐘響了，動(dòng)物小學(xué)放學(xué)了，小雞高高興興地回到家。

　　雞媽媽看到小雞回來(lái)了說(shuō)：“小雞，你長(zhǎng)大了，幫媽媽做點(diǎn)事吧，把這個(gè)木桶送到爺爺家去。”小雞笑著說(shuō)：“好呀！”于是，小雞拿起木桶向爺爺家跑去。跑著，跑著，前面一條小河擋住了他的去路，小雞急得直皺眉頭，心里想：“我又不會(huì)游泳，這可怎么辦呀？”這時(shí)他的好朋友小鴨來(lái)了，小鴨一眼就看出了小雞的焦急之處，小鴨對(duì)小雞說(shuō)：“別著急，我馱你過(guò)河。”小鴨一下子跳到了河里說(shuō)：“跳上來(lái)吧！”小雞一跳就穩(wěn)穩(wěn)地落到了小鴨的背上，小鴨說(shuō)：“扶好了，馬上就到對(duì)岸了。”到了對(duì)岸，他們有說(shuō)有笑地向前走。突然，小鴨一不留神掉到了一個(gè)大坑里，小雞急忙去拉，可坑太深怎么也夠不著。小雞眼前一亮，有辦法了，他馬上打來(lái)一桶水往坑里倒下去，小鴨自然而然地浮了上來(lái)。一旁的毛毛蟲(chóng)見(jiàn)了說(shuō)：“多聰明的小雞呀！”小鴨感激地說(shuō)：“小雞，真謝謝你！”小雞說(shuō)：“我們是好朋友，就應(yīng)該互相幫助。”

　　小雞和小鴨終于到了小雞爺爺家，把木桶交給了爺爺。爺爺笑呵呵地摸著他們兩人的`頭說(shuō)：“你們真是個(gè)有本事的好孩子！”

朋友的作文12

　　我家的墻角，有一個(gè)螞蟻的洞穴。螞蟻的洞穴是向陽(yáng)、隱蔽的。聽(tīng)說(shuō)它們住的地方有四層，夏天的時(shí)候住在上面避暑，冬天的.時(shí)候住在下面御寒，中間有一條垂直的隧道一直伸到出口。

　　有一次，我把一塊面包放在離洞口一米遠(yuǎn)的地方。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻爬了出來(lái)，迅速爬到面包上，向四周看了看，然后爬下面包回去了。我想：它肯定是沒(méi)有辦法了。出乎意料的事情發(fā)生了，它在半路遇上了另一只螞蟻，他用觸角碰了碰那只螞蟻的觸角，好像在說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一塊很大的食物。”這兩只螞蟻又去觸碰別的螞蟻的觸角，就這樣，一傳十，十傳百，來(lái)了很多只螞蟻，它們把面包運(yùn)回去了。到了家門口，這塊面包比洞口還大，搬不進(jìn)去，這下它們?cè)撛趺崔k呢？我暗暗替它們著急。讓我驚訝的是，它們用顎夾一點(diǎn)，又一點(diǎn)，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地搬進(jìn)洞里……功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的勞動(dòng)，面包終于被搬進(jìn)去了。

　　經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻6到7點(diǎn)“起床”，7到8點(diǎn)“清潔衛(wèi)生”，8到9點(diǎn)“正式上班工作”，下午5到6點(diǎn)“收工”。它們的生活可真有規(guī)律啊！

　　這些墻角的朋友可真有趣呀！

朋友的作文13

　　我的好朋友是一個(gè)女孩子，她的名字叫張家樂(lè)。她的嘴巴紅紅的，鼻子扁扁的，還有一張可愛(ài)的小臉。她不謙虛，還樂(lè)于助人。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)完試卷，就開(kāi)始說(shuō)成績(jī)。李溫溫95分，吳芬香92。5分……念到張家樂(lè)時(shí)，全班都精神起來(lái)，就連正在搞小動(dòng)作的人都集中聽(tīng)張家樂(lè)的`分?jǐn)?shù)。張家樂(lè)100分……我們?nèi)�班都向張家�?lè)投向羨慕的眼光。下課時(shí)，我跑去說(shuō)：“你真好，得了一百分。”她卻說(shuō)：“沒(méi)什么，我下次還要更努力。”

　　還有一次，天剛好下起了傾盆大雨。我剛好要回家時(shí)，張家樂(lè)不知從哪冒出來(lái)了，說(shuō)：“我們一起回家吧！”“可是，你家離我家很遠(yuǎn)。”我說(shuō)。“那就我先送你回家后，我再回家了。”“那好吧”我說(shuō)。

　　我真為我有這么一個(gè)好朋友而感到高興。我一定會(huì)謙虛的向他學(xué)習(xí)

朋友的作文14

我的朋友：

　　你好！

　　我是個(gè)九歲的女孩子，今年上三年級(jí)，只是一個(gè)莘莘學(xué)子中普通的一員，我愛(ài)跳舞，親愛(ài)的你呢？是否和我一樣？可是你有許許多多的缺點(diǎn)，我想說(shuō)，可說(shuō)不出口，只有通過(guò)文字來(lái)告訴你。

　　你的缺點(diǎn)太多太多，我不想說(shuō)，因?yàn)橄胱寗e人喜歡你。可我不說(shuō)的`話，我的心里就悶悶不樂(lè)。最終，我還是說(shuō)出了口，可是沒(méi)有告訴別人，只想讓你改正。

　　在你這么多的缺點(diǎn)里，我只想說(shuō)一樣：請(qǐng)你不要一會(huì)兒和別人玩，一會(huì)兒又不和別人玩，這樣太折磨人了。

　　最后，我祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，改正缺點(diǎn)。

　　你的好朋友：xxx

　　20xx年6月5日

朋友的作文15

　　今天上午十一點(diǎn)，我的`好朋友姜明昊到我家來(lái)玩，中午的時(shí)候奶奶給我們做了好吃的香面條。我們兩個(gè)人比賽吃飯，每個(gè)人都吃了滿滿的一大碗香面條，接著又喝了一碗冰糖綠豆湯。吃完飯后，我們倆人開(kāi)始玩拍凳子游戲。首先把一塊墊子放在地上，兩個(gè)人從沙發(fā)上爬下來(lái)，撲在墊子上，然后按順序拍凳子。如果拍錯(cuò)或超時(shí)，挑戰(zhàn)失敗。游戲限時(shí)十秒鐘。第一輪我們倆都失敗了，第二輪姜明昊拖我腿，但我們修改了游戲規(guī)則，我成功了，游戲做了四次，姜明昊經(jīng)過(guò)努力，最后終于成功了。我們倆個(gè)太高興了。今天真是快樂(lè)的一天。