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放風(fēng)箏作文【錦集15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
今天是星期六，天氣風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
我約了王亮和王力，來(lái)到江邊放風(fēng)箏。江堤左右兩邊的小樹被微風(fēng)吹得象喝了酒的人一樣，左右搖擺；花兒在點(diǎn)頭微笑，好像在歡迎我們的到來(lái)！我們先把自己帶的風(fēng)箏都打開。王亮放過(guò)風(fēng)箏，他說(shuō)：“我來(lái)給你們做個(gè)樣子！”說(shuō)完，王亮便把風(fēng)箏迎著風(fēng)，然后在跑了幾步，不一會(huì)兒便放起來(lái)了。
我和王力學(xué)著王亮的'樣子把風(fēng)箏也給放起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高，我的風(fēng)箏是一個(gè)“飛機(jī)”，王亮的風(fēng)箏是一只漂漂亮亮的“蝴蝶”，而王力放著的是一個(gè)大大的“五角星”，我們的風(fēng)箏在天上來(lái)回的擺動(dòng)，美麗極了！
放風(fēng)箏作文2
今天哥哥和我一起在小區(qū)樓下放風(fēng)箏。
我們把新買的風(fēng)箏拿下樓，找了塊空地。然后我拿著風(fēng)箏，哥哥拿著線團(tuán)在前面跑，當(dāng)哥哥開始跑的`時(shí)候，我就松開了風(fēng)箏，不一會(huì)兒風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)，可是風(fēng)箏飛得低，這時(shí)后，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“風(fēng)箏加油，加油！”就在這時(shí)候一陣風(fēng)吹過(guò)，哥哥跑步的速度也加快了一些，風(fēng)箏越飛越高了。飛的比樹還高，在空中風(fēng)箏搖來(lái)擺去的，仿佛在和我們說(shuō)：“你們看，我真的可以飛的很高呢，看我飛的多高呀！”
我和哥哥看著風(fēng)箏越飛越高，高興極了！
放風(fēng)箏作文3
星期天的上午，小明和小紅一起去公園放風(fēng)箏。小明說(shuō)：“公園里放風(fēng)箏的人真多啊！”小紅說(shuō)：“我們一起放風(fēng)箏吧！”然后他們拿出風(fēng)箏慢慢地放，結(jié)果風(fēng)箏飛上了天。風(fēng)箏在天空忽上忽下地飛舞著，像和小鳥在一起嬉戲、玩耍，像和白云一起捉迷藏。然后他們開開心心地回家了。
放風(fēng)箏作文4
星期日，我和爸爸媽媽一起去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
風(fēng)箏上有著米奇的圖案，風(fēng)箏后面還拖著三條魚尾巴。三條魚尾巴里最長(zhǎng)的一條仿佛一位皇后，兩條較短的'魚尾巴好像兩位宮女日夜守候在皇后身旁。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我趕忙把風(fēng)箏撐起，像閃電一樣地跑。突然，爸爸說(shuō)：“別跑了，快停下�！蔽彝Ｏ聛�(lái)，看見(jiàn)風(fēng)箏放得老高老高。媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小恬，你把風(fēng)箏放這么高，給你記一等功�！甭牭竭@話，我得意洋洋起來(lái)。就在我得意洋洋的時(shí)候，風(fēng)箏直線降落，好像提醒我不要驕傲哦。我趕忙把線收起來(lái)，可是來(lái)不及了。我試了好幾次都沒(méi)有成功，我真后悔。
放風(fēng)箏作文5
今天是星期天，難得的好天氣，我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏，于是，我拿上我的“孫悟空”，哥哥拿上他的“豬八戒”，我們?nèi)ソ纪獾膹V場(chǎng)上一起放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)以后，今天的人可是真的多，天空中早已經(jīng)飛起來(lái)形形色色的風(fēng)箏，有嫦娥、太陽(yáng)、有大樹、有各種小動(dòng)物，下面放風(fēng)箏的人也是不同人群，有大人、有小孩子、也有上了年紀(jì)的大叔們，他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下，我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來(lái)，第一步就是把風(fēng)箏的線捋順清，如果風(fēng)箏線分不開，在放的過(guò)程中就會(huì)使得風(fēng)箏攪在一起，到時(shí)候拿不下來(lái)很麻煩。
我和哥哥用了10分鐘的'時(shí)間把風(fēng)箏線分開，然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置，一定要正面朝上，然后一手牽著線，在一定的距離位置準(zhǔn)備起跑，“一二三！跑！”哥哥一聲令下，我快速的奔跑起來(lái)，可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來(lái)，我沒(méi)有氣餒，繼續(xù)把風(fēng)箏擺放好，然后到一定位置處，開始奔跑，這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況，一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向，這一次風(fēng)箏飛了起來(lái)，并且越來(lái)越高，哥哥歡呼著，我也十分開心，看著我的“孫悟空”在空中飛翔，高興極了！
我和哥哥一直到下午的5點(diǎn)才緩緩把風(fēng)箏放下來(lái)，拖著疲憊的身體，但是心中確實(shí)十分愉悅，我們商量著下一次放風(fēng)箏的時(shí)間。
放風(fēng)箏作文6
放假了，我和爸爸在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午去東莞生態(tài)植物園游玩。我?guī)狭宋易钕矚g的單車—小黃，我們快樂(lè)的出發(fā)了。
到生態(tài)園了，我既興奮又高興，本來(lái)我是打算與小黃暢游生態(tài)園的，可是我卻被風(fēng)箏廣場(chǎng)吸引了。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多呀！它們各具特色，造型不同。有展翅欲飛的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有氣魄雄偉的“金龍”……爸爸好像看出了我的心思，遞給我一只金光閃閃的“鳳凰”。我高興的`又蹦又跳，連忙說(shuō)聲：“謝謝爸爸”，就奔去廣場(chǎng)了！
開始放風(fēng)箏了，我左手舉起風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)，踏著草地，一路狂奔。結(jié)果風(fēng)箏摔了下來(lái)，我的一只鞋也不見(jiàn)了。穿好鞋我再一次放飛“鳳凰”，可是我的“鳳凰”好像喝醉酒似的搖搖晃晃的掉下來(lái)。這樣重復(fù)幾次以后，我想可能是風(fēng)太小了吧，我努力安慰自己。我放累了，就坐下來(lái)看著天空中翩翩起舞的各式各樣的風(fēng)箏，心里羨慕它們可以在天空中相互嬉鬧�？吹轿业谋砬榘职中α�，我又急又氣眼淚都快掉下來(lái)了。
我和爸爸總結(jié)剛剛的經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)在爸爸舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線說(shuō)：“放。”爸爸放開風(fēng)箏后，我小心翼翼的跑著，邊跑邊放線，生怕風(fēng)箏會(huì)再次掉下來(lái)。我輕輕的拽動(dòng)風(fēng)箏線，風(fēng)箏在空中搖搖晃晃，我目不轉(zhuǎn)睛的望著它，經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，我的“鳳凰”終于飛上了天空。我高興的大聲叫到：“爸爸，爸爸，你快看，我的“鳳凰”飛起來(lái)了�！蔽业摹傍P凰”隨著風(fēng)越飛越高，它在空中飄飄悠悠 ，擺出了各種各樣優(yōu)美的姿態(tài)，讓我贊嘆不已。
我看到這一幅幅美麗的風(fēng)箏圖畫，看著我的“鳳凰”越飛越高。我仿佛也是一只風(fēng)箏，在高高的天空中無(wú)憂無(wú)慮的翱翔，自由的玩耍。
放風(fēng)箏作文7
每次寫完了作業(yè)爸爸都會(huì)帶我出去玩，今天我寫完了作業(yè)，爸爸果然帶我出去玩了，我們帶上風(fēng)箏騎著自行車到勝利廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
到了勝利廣場(chǎng)我們開始放風(fēng)箏，我用手托著風(fēng)箏，爸爸牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹梢了。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，廣場(chǎng)上的人看見(jiàn)了，說(shuō)：“放得這么高��！”放了半個(gè)小時(shí)，我還是歇不下來(lái)，突然我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏飛的越來(lái)越遠(yuǎn)了，不曉得是怎么回事，一看，啊！卷線器上面線沒(méi)了，這才明白風(fēng)箏是飛跑了。
看著越飛越遠(yuǎn)的`飛箏，我心里失落極了，因?yàn)榍懊媸且煌麩o(wú)際的水面，到哪里去尋找．雖然風(fēng)箏跑了，我還是特別喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文8
星期天，我和弟弟的作業(yè)寫完了，媽媽說(shuō):‘’寫完了可以放風(fēng)箏。我騎著我的自行車帶著弟弟去一家超市買風(fēng)箏’。一進(jìn)門弟弟就看見(jiàn)了一個(gè)老鷹形狀的`風(fēng)箏，于是我們就買了這個(gè)風(fēng)箏，我們來(lái)到一片空地上，我們放了很久，還是沒(méi)飛起來(lái)，叔叔來(lái)了。急忙說(shuō):‘我?guī)湍銈兎牛灰?jiàn)叔叔拿著線，一跑，風(fēng)箏就翩翩起舞，好像跟小鳥打招呼，我們學(xué)會(huì)了叔叔的樣子我們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏我們高興地跳起來(lái)。我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文9
今天我和哥哥放學(xué)回家一起放風(fēng)箏。
我拿著風(fēng)箏哥哥拿著線，我們一起跑，哥哥叫我松手，我就松手，我們一連試了好幾次都沒(méi)成功。
我和哥哥不服氣，又試了一次，我拿著風(fēng)箏，哥哥拿著線，飛快的跑，哥哥說(shuō)：“松手，”我松了手，飛是飛起來(lái)了，可是飛得很低，慢落下來(lái)。又失敗了。
后來(lái)，媽媽讓我們回來(lái)了哥哥說(shuō)：“現(xiàn)在風(fēng)大就一直放風(fēng)箏回去吧！”可是又失敗了。
唉，好不容易盼到今天，可是每次都失敗了，下次我一定要把風(fēng)箏飛上天。
放風(fēng)箏作文10
下午，我和爸爸媽媽去長(zhǎng)潭水庫(kù)放風(fēng)箏。
那里風(fēng)不穩(wěn)，我們的飛機(jī)風(fēng)箏始終飛不上天，我很失望。四到家，我和爸爸來(lái)到田野繼續(xù)放風(fēng)箏。爸爸拿著風(fēng)箏的線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，不一會(huì)風(fēng)箏越飛越高。我在后面高興的'叫著：成功了！
我拿著風(fēng)箏的線，風(fēng)箏在空中自由地飛翔，這時(shí)我也仿佛飛上了天空。
爸爸說(shuō)：做事情不能輕易的放棄，只要懂得方法，什么事都會(huì)做成。
放風(fēng)箏作文11
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公園的草地上放風(fēng)箏。
一到公園，我就看見(jiàn)天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，場(chǎng)面十分壯觀。有長(zhǎng)著很多腳的蜈蚣，有鼓著大眼睛的'金魚，還有一只威風(fēng)凜凜的大老鷹，它們正迎著微風(fēng)越飛越高。
這時(shí)，爸爸和哥哥已經(jīng)把我們的風(fēng)箏支起來(lái)了。我們找了一塊空地，爸爸把風(fēng)箏舉得高高的，哥哥拿著風(fēng)箏線向前跑去，大約跑了十米遠(yuǎn)，只聽哥哥大叫一聲：“放！”，爸爸把手一松，風(fēng)箏便從爸爸的手中以百米沖刺的速度“唰”地一聲沖了出去。風(fēng)箏越飛越高，就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了，情不自禁地鼓掌吶喊起來(lái)。
不一會(huì)兒，哥哥跑過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“你也試著玩一玩吧！”我滿懷期待地接過(guò)風(fēng)箏線，學(xué)著哥哥剛才的樣子立刻向前奔去，可是風(fēng)箏似乎一點(diǎn)也不聽我指揮，正緩緩地往下降，我心中一慌。這時(shí)，哥哥在后面大喊：“收緊線！跑快點(diǎn)！”我趕緊拽緊線，咬牙加速往前沖去，風(fēng)箏終于又一次徐徐升起，“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我欣喜地大叫。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”看著漫天飛舞的風(fēng)箏，就像一個(gè)個(gè)插上翅膀的理想，自由自在地在高空中闖蕩。相信總有一天，我心中的翅膀也能抵達(dá)它所屬的理想國(guó)！
放風(fēng)箏作文12
春天來(lái)了。天氣晴朗，陣陣微風(fēng)吹向大地，花草樹木更加生機(jī)勃勃。
在一個(gè)明媚的春天早晨，小明拿著風(fēng)箏迎接日出。他高興地來(lái)到他家后面的城市花園的一塊空地上駕駛它。我看見(jiàn)他用左手拉著風(fēng)箏線，然后被風(fēng)吹向空中。在陣陣微風(fēng)的幫助下，風(fēng)箏慢慢升到空中，就像一只在空中自由飛翔的鷹，飛得越來(lái)越高。小明高興地叫道，“風(fēng)箏在飛！風(fēng)箏在飛！”他跑得越快，風(fēng)箏飛得越高。天空中飛翔的鳥兒圍著它嘰嘰喳喳，好像在贊美小明，說(shuō):“你的.風(fēng)箏飛得多高�。 毙∶鞯哪樕下冻隽藵M意的微笑。
今天，小明玩得很開心！
放風(fēng)箏作文13
今天，天氣格外得好。蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，紅紅的太陽(yáng)露出燦爛的笑臉，春風(fēng)撲面感覺(jué)暖洋洋的。我和爸爸媽媽還有妹妹來(lái)到一條新修的公路上，這條路平坦又寬闊，還未通車，很適合放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是三角形的，上面有一只可愛(ài)的Kitty貓，后面還有許多彩色的飄帶。我拿著風(fēng)箏舉得高高的`，爸爸拿著線軸邊走邊放線。爸爸說(shuō)“放”，我趕緊松手。風(fēng)箏乘著風(fēng)搖搖晃晃地飄了起來(lái)。妹妹在一旁看著，咯咯地笑了。
爸爸繼續(xù)放線，風(fēng)箏忽高忽低。又一陣風(fēng)吹來(lái)，我們趁此機(jī)會(huì)放線。風(fēng)箏越飛越高，似乎比飛機(jī)還要高呢！風(fēng)箏越來(lái)越小，但是我還能看到它的身影。
風(fēng)箏飛高了。爸爸讓我拿著線軸，我一會(huì)兒放線一會(huì)兒收線�？墒�，一不小心，線軸掉地上了！我大驚失色。線軸像長(zhǎng)了腿似的飛快地跑動(dòng)起來(lái)。我和媽媽在后面緊追著想抓住它，線軸卻掉到了斜坡下面。于是，我大聲地向爸爸求救。
爸爸飛也似的從路對(duì)面跑過(guò)來(lái)，沿著斜坡下到溝里，把線軸撿了上來(lái)。風(fēng)箏依然在空中飛著。它倒好，一點(diǎn)兒也不受影響，真是一只活潑機(jī)靈的風(fēng)箏。
這時(shí)，再看不遠(yuǎn)處，有許多風(fēng)箏都飛起來(lái)了。有的低有的高，顏色也各不相同，真的就像五顏六色的小鳥在空中自由自在地飛來(lái)飛去。
我們一家人放風(fēng)箏可真有趣！我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文14
昨天，聽到語(yǔ)文課要帶風(fēng)箏，我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗，操場(chǎng)兩邊綠樹成蔭，微風(fēng)吹來(lái)，同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容，因?yàn)檫@天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開，并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開始起風(fēng)了，我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了，和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部，我說(shuō)：“跑”，他就跟隨我一起跑，快跑到盡頭，我大聲的一喊：“放”，他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！
我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了，為了不讓它掉落，我唯一的'辦法就是不斷地奔跑。因?yàn)榈孛娴娘L(fēng)小于空中的風(fēng)，所以我要不斷放線，讓風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)，江語(yǔ)瀟指導(dǎo)我說(shuō)：“你不用再放線了，你直接就一拉一扯，這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉落�！蔽乙宦牳吲d極了，風(fēng)箏掛在天上，真漂亮啊！事情有好也有壞，就在這緊要關(guān)頭，線忽然打結(jié)了，喻老師看見(jiàn)了這一幕，慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了，又開始了放風(fēng)箏的過(guò)程，看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的風(fēng)箏��！請(qǐng)把我的心帶到天上，和你一起漫游天空吧�！�
時(shí)間不早了，我看著高飛的風(fēng)箏，依依不舍地把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架，折好風(fēng)箏，開心地走回了教室。
今天的風(fēng)箏能飛上去，都是我和同學(xué)配合得好，放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn)，你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。
放風(fēng)箏作文15
每年春天。起風(fēng)了的時(shí)候，我總會(huì)和姐姐拿著一張風(fēng)箏來(lái)到草坪上玩。那是我非�？鞓�(lè)，也非常高興。姐姐拿著風(fēng)箏起風(fēng)了就玩往上扔，我拉著風(fēng)箏線一直往前跑。終于我們把風(fēng)箏放飛了。我拉著風(fēng)箏的.線向下。你拽。這個(gè)發(fā)著立馬翻了個(gè)跟斗。好玩極了。姐姐還夸獎(jiǎng)我，我放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害。我，我這是十分靦腆。也非常十分高興，因?yàn)槲沂盏搅私憬愕谋頁(yè)P(yáng)，寫的表?yè)P(yáng)一句比一句多。��？
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