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心約的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的心約的作文，歡迎閱讀與收藏。
心約的作文1
二次世界大戰(zhàn)期間，一個(gè)年輕的男子因?yàn)橐獜能姡磳⑴c他的未婚妻分別。離去前，他每次總會(huì)約她在某棵大樹下見面。那男子因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系每回都遲到，而且每次他遲到后都會(huì)靦腆地說：“對(duì)不起，讓你久等了。”而她的未婚妻總是笑著對(duì)他說：“還好，我也不是等了很久。”
那男子起初信以為真，后來有一次他準(zhǔn)時(shí)到，卻故意在一旁等了一個(gè)小時(shí)才走過去。沒想到，那女孩一樣露出微笑說著同樣的話，那時(shí)他才知道，不管他遲到多久，她總是為了不讓他尷尬而體貼地騙他。
后來他被派去從軍，怕一去不知幾年或回來時(shí)人事已非，他便與她約好回來時(shí)若找不到對(duì)方，就記住到那棵大樹下等。
時(shí)光荏苒，20年過去了，那男孩都沒有回來——因?yàn)樗趪鈺r(shí)，不幸被炸藥擊中，因昏迷而失去記憶。直到十多年過去了，他才在無意中恢復(fù)記憶，無奈他已經(jīng)在國外娶妻，而他也相信他的未婚妻以為他已經(jīng)死了。
又過去了5年，妻子去世，他帶著一顆忐忑的心回到祖國。想起那段刻骨銘心的舊情，帶著緬懷的情緒，他在下飛機(jī)的第一天，就直接換乘出租車前往那棵大樹下。映入眼簾的是繁華喧嚷的商店街，還沒完全走近，他的心就碎了。大樹呢?他唯一的記憶被分割了。
他在原地發(fā)了一陣呆，正想該走了吧，忽然看見不遠(yuǎn)處有個(gè)攤販。于是他想，買包煙抽抽也好，他走上前，向那位攤販要了一包煙。那蹲在地上的'攤販緩緩地抬起頭，兩人目光交會(huì)的一剎那，他看清楚眼前這個(gè)擺攤的老婦正是他昔日的未婚妻，他滿眶的熱淚頓時(shí)無法抑止。電光火石間他理出了答案：她一定是為了怕我回來找不到她，又不知我什么時(shí)候會(huì)回來，于是在這個(gè)地方擺攤等我。
他不知該說什么才好，只好依舊輕輕地對(duì)她說了句：“對(duì)不起，讓你久等了。”
沒想到她照樣還是給他一個(gè)微笑，溫柔地回答：“還好，我也不是等了很久。”
心約的作文2
我看見夜空中的星星仍如寶石般璀璨，我看見的白云仍像童年時(shí)候的棉花糖，小溪水依然清澈的像一條清瑩柔滑的綢帶呀！世界依舊這么大，卻只因在我的眼里顯得渺小；那么美好，綺麗。
不能死去的童心保護(hù)我們相信善良的心靈。若是利益日趨占領(lǐng)人的深心，那么我們每個(gè)人的人生就像是枯死了的大樹，砍開來，連年輪都看不清楚吧！像孩子一樣抱有最干凈的童心去看這個(gè)世界。生命如此美麗，愛情那么永恒，因而讓我們明白，失去童心之后的人們，已經(jīng)缺乏了深信不疑的品質(zhì)與寬容接受的內(nèi)心，或許記憶不再充斥著對(duì)往事的品嘗與回味，對(duì)一些虛無縹緲的東西執(zhí)著幻想。
我們都是無辜的呀！無論社會(huì)將會(huì)變得怎么殘酷和冷血，受傷害的都不應(yīng)該是我們的心靈，如果我們沒有失去一顆童心，就算幾經(jīng)滄桑，在我們眼里世界的美麗也可能簡(jiǎn)單到只因一朵花的盛放、一顆種子的萌芽、魚兒躍出水面的歡愉、糖果的香甜、課本上的卡通貼紙……一個(gè)始終持有童心去看世界的人，他的生活會(huì)是一種美好的際遇，使他與世間的.世故保持微小而超脫的距離并因此與別人不同啊！
無論長(zhǎng)多大，我們都不要喪失像一個(gè)孩子一樣去思考事情。善待所有，那樣的天真無邪，率直坦誠。所謂人的老去，不過是認(rèn)命。知道有些境地始終擺脫不掉，有些事情始終不能達(dá)到，有些愿望始終無法實(shí)現(xiàn)。而童心恰巧與其相反，他充滿活力，認(rèn)為世間所執(zhí)念的仍有可能在未來的某一天發(fā)生；所以人依舊應(yīng)充滿希望，抱有童心的活下去，眾失所利。痛苦就哭泣，快樂就歡笑，孤獨(dú)就沉寂……這些人生常態(tài)是每一個(gè)孩童的常態(tài)，也是最簡(jiǎn)單輕松的生活常態(tài)了。
人人都應(yīng)該得到善待，都沒有理由失去童心陷進(jìn)死寂般的沉淪，或許應(yīng)隨童心的驅(qū)使，始終忠于最原先的自我。
風(fēng)中，蘆葦蕩中的蘆葦穗還在隨著風(fēng)到處飄揚(yáng)嗎？家門口小賣部的汽水泡泡糖如今幾塊錢一顆了呢？每天早起晚歸的生活還要以什么樣的心態(tài)去度過它呢？我們都長(zhǎng)大了，童心與我們?cè)⑾率募s，它還陪伴著我們嗎？