生活作文[匯總15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的生活作文，歡迎大家分享。

生活作文1

　　我呢，一個普普通通的女孩，卻有一個十分突出的愛好——寫作文。這個愛好一定很罕見吧，但是呢，我就是鐘情于寫作。

　　很小的時候，我在媽媽的懷抱里閱讀了很多優(yōu)美的童話、故事，小小的我多么羨慕那些作家啊，能編制出那么多充滿魅力的童話。于是，一個小小的心愿在我的心中扎根了，我信誓旦旦地對媽媽說：“媽媽，長大了我也要當(dāng)一個作家，一個能寫很多好書的作家，我會寫很多童話、故事……”媽媽笑而不答。當(dāng)年的我和媽媽都沒有想到，就因為一句童言，我真的對寫作情有獨(dú)鐘了。

　　步入了小學(xué)，每天老師都會布置一項作業(yè)——造句。大部分同學(xué)都會草草應(yīng)付了事，而我不同，對于這項作業(yè)，我又喜愛又認(rèn)真，當(dāng)大家都千篇一律地寫著“我愛吃竹筍”“我的媽媽很美麗”的時候，小小的我卻懂得另辟奇徑，“春天，一個個小春筍從地里鉆出來。”“美麗的荷花像從天而降的白衣仙子。”這些優(yōu)美的句子不再只是印刻在書上，而是成了我的囊中之物。這些好詞佳句，從我的腦中跳躍到了作文本上。有好幾次，老師捧著我的作文本在班級大聲朗讀，我興奮地簡直就像升入了云端，飄飄欲仙了。每次老師的'鼓勵、親朋好友的贊美都是我寫作的動力，無數(shù)妙趣橫生的句子從我的筆尖瀉出。“作文優(yōu)秀獎”“童謠三等獎”……我一點點的在寫作的道路上進(jìn)步著。

　　但是，寫作之路也并非一帆風(fēng)順，我也曾“遍體鱗傷”過。那是臨近期末的時候，幾乎每天都是試卷，每天都有作文。無數(shù)事物攪在我心間，我再也無法好好靜下心來認(rèn)真寫作。于是，破天荒地，那段時間老師不再將我的范文當(dāng)作例文在班級朗誦，贊揚(yáng)好的作文時，老師口中也再沒有蹦出我的名字，甚至當(dāng)老師在眾目睽睽之下拿起我的作文時，臉上不再是那欣喜的神色，而是深深的失望，她輕輕放下我的試卷，動作很輕很輕，卻如一把刀重重地砍在我的心頭。于是，我拼命地奮進(jìn)、向著前方游啊游阿……終于，又在那個陽光燦爛的午后，老師再次微笑著拿過了我的作文本，我的文字沒有離我遠(yuǎn)去，我對寫作的熱情也從未有絲毫改變。

　　作文的苦與樂，只能靠自己慢慢地品悟，但終有一天我會自豪地說：“我的努力都沒有白費(fèi)，我的作文得到了大家的認(rèn)可！”

生活作文2

　　開學(xué)了，我已經(jīng)上初中了。本來我以為也沒什么緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)也不重，可慢慢的，我才感覺到了學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，星期天作業(yè)就足以證明這一點了：語數(shù)外都有，哪個都不是省事的料！

　　學(xué)校餐廳里的飯是我有生以來吃的最難吃的`飯了。我猛然間感覺到天旋地轉(zhuǎn)，世界翻了個個兒。！

　　是人在變，還是物在變？

　　我再也不會像以前一樣開心地跳皮筋了，我以前感覺渾身有勁，現(xiàn)在感覺全身無力，這是不是意味著我長大了，不會再像以前一樣是個無憂無慮的開心果了？

生活作文3

　　有點疼，吃了藥，藥效上來，暈暈乎乎，后竟感覺舒服了許多，思緒也清晰起來，心氣也高傲起來。回憶像開放的閘門奔瀉開來。

　　十幾平米的書房，黑黑的，層層的壓在我的心里。近一年的'日日夜夜，對著孤燈，對著安靜的夜幕，那個與我融合在一起厚厚書架讓我常常陷入孤獨(dú)自戀的境地。常常自語癡狂，現(xiàn)實困境纏繞，那解不開結(jié)使自己灰心喪氣，忽然在今夜，我發(fā)覺，這是自己在毀滅自己，沒有抱怨，斬殺自己的不是別人，也不是老天，恰恰是自己。沒有一個透徹的原因，我必須重新找回自己，即使已不再年輕。責(zé)任在召喚我的良知，我必須強(qiáng)大起來，勇敢的承擔(dān)責(zé)任。起來起來，即使年華不再，你依然是你。

　　頹靡了將近一年，猛然間在死角里幡然醒悟，固然知道魚與熊掌不可兼得，但必須去爭取，消極等待是沒有出路的。俗話說置之死地而后生，事在人為，要勇于去辦、要積極去辦、這樣才有機(jī)會，才有希望變被動為主動，才有機(jī)會突破一個個困局。書雖說必須得讀，但書不能當(dāng)飯吃，也換不來鈔票。只有認(rèn)清現(xiàn)實，只有生活的柴米油鹽才是最真實的。沽名釣譽(yù)，虛幻的虛榮需要代價。沉浸在幻想中非常可怕，也活得太累。與其改變不了現(xiàn)實，那就選擇奮斗，選擇掙扎、選擇奔波，只有陽光的面對生活中的每一個細(xì)節(jié)，才會有機(jī)會獲得生存資本。

　　振作起來，抓住一切機(jī)會，去掠奪，去鉆營，勇敢的投入生活。

　　沒有理由懈怠，沒有理由自暴自棄，因為機(jī)會還有，天不會塌下來，只要夢還在，希望就在。坐等靠是沒有出路的。找出時間到老朋友那坐坐，放棄攀比，放棄尊卑的心態(tài)，廣泛聽聽年輕時那無忌的話語。要廣撒網(wǎng)，要多走動，閉門造車要不得，不要把自己封閉起來，那樣你的路越來越窄。

　　每天給自己一個上進(jìn)的理由，精神飽滿的活著，精神氣與個人財氣相輔相成，俗話說一分精神一分財，從外觀上用精氣神站起來。抬起頭生活，別讓自己瞧不起自己。

　　世界上本沒有魔鬼，有，也只存在你心中，站起來，大聲喊，趕走他，瀟灑走一回。困難不在多，而在于缺乏你面對的勇氣，沖破他、擊垮他。認(rèn)清自己，消極遁世不是一個想做點事想有所為大丈夫之舉。

　　自認(rèn)為有才，總覺得社會對你不公，總覺得社會太黑暗，總覺得生不逢時。太狹隘了！天地湯湯，大地遼闊，不要鉆牛角尖，做力所能及的事。

生活作文4

　　剛進(jìn)初中時心中有種激動而興奮，但心中也有種害怕的感覺。因為就此離開爸媽的呵護(hù)下畢竟有點不安，沒人給自己洗衣服沒人給我疊被子，心中點種忐忑不安，離開了爸媽我該怎樣開始自己的新生活。這時心中起著戈皮嘎達(dá)。

　　開學(xué)后以為這的`老師也是與小學(xué)的老師一樣的嬉皮笑臉的，自己又在興奮著，但到了上課事實并不是如此，過了幾天這才覺得在這個嶄新的學(xué)校學(xué)到了許多東西這幾天老師教的并不是課本上的知識，而是教我們做人的道理。

生活作文5

　　自從上了初中后，我的學(xué)習(xí)生活多了一份“黑暗”。從此，就開始了我“痛苦”的初中生活！

　　對于每一個人來講，學(xué)習(xí)是快樂的，但對我于我這個叛逆的孩子來講，是非常“痛苦”的。

　　在每一天，我都必須面臨我學(xué)習(xí)的`一座大山。這座是我的數(shù)學(xué)老師。他戴了一幅眼鏡，看起來很斯文，但其實是：平靜后面有一場暴風(fēng)雨。每當(dāng)放學(xué)鐘聲一響，我就趕緊把書桌上的東西全都收下去，等待“中華人民共和國的解放”但這時也就是我的“痛苦”。

　　“把手伸出來”......

生活作文6

　　如今，網(wǎng)絡(luò)信息化讓我們的生活像萬花筒一般五彩繽紛。在這五彩繽紛的背后，是由一片片碎片組織而成的。隨著網(wǎng)絡(luò)信息化的發(fā)展，我們逐漸遇上了碎片化的生活。

　　碎片化，意思是指完整的東西分割成諸多部分。網(wǎng)絡(luò)是生活碎片化的重要原因之一。因為網(wǎng)絡(luò)可以滿足不同的人的個性化需求，將原本的大眾化轉(zhuǎn)變成個人化。當(dāng)今，碎片化的社交，碎片化的購物正是網(wǎng)絡(luò)讓這些事中的客觀聯(lián)系拆分開來，使其中原本所該有的步驟變?yōu)樗槠��?/p>

　　如今的網(wǎng)絡(luò)上，各類的小說猖獗。網(wǎng)絡(luò)平臺為了滿足各種各樣的需求，閱讀變?yōu)榱怂槠�花。書籍的種類開始繁多起來，碎片化也變得愈加明顯。越來越少的人愿意定下心來花時間在一本書的'閱讀上，“碎片化”成為主流后，閱讀變得零零散散。但正式在如今快節(jié)奏的生活下，由于它更為快捷，便利，人們更偏向于碎片化的閱讀。在閱讀方面，我深有體會。在網(wǎng)絡(luò)上看零散的書籍速度快，方便，時間所用的比紙質(zhì)書短，也易懂。碎片化閱讀讓我的閱讀需求得到了滿足。但與此同時，我在碎片化閱讀中所獲得的知識卻較紙質(zhì)閱讀來的少。這正說明碎片化所呈現(xiàn)的雖然是五彩繽紛，眼花繚亂的，但當(dāng)這“萬花筒”看多了之后，也就淡如嚼辣，變得索然無味了。

　　碎片化的信息有時會讓我們產(chǎn)生誤解，多媒體時代中，為了讓人民獲得海量的心細(xì)的同時也要加快獲取信息的速度，開始有了標(biāo)題黨。他們用原本信息中的幾個關(guān)鍵詞，來博人眼球。碎片式的標(biāo)題往往會吸引人的眼球，但本質(zhì)上卻是不存在的，它不是具體化的。而如果碎片化的閱讀遇上了這些碎片化的信息時，不得不讓現(xiàn)實在這些標(biāo)題黨的手中扭曲，更會滋養(yǎng)以訛傳訛的不良風(fēng)氣。

　　此前，在20xx年4月，網(wǎng)易轉(zhuǎn)載新華網(wǎng)報道的《多地政治網(wǎng)約車探索“規(guī)范路徑”》時，將標(biāo)題改為《官方：網(wǎng)約車屬高端服務(wù)不應(yīng)每個人都打得起》，改后的標(biāo)題完全與文章的愿意相反，雖說它是一個標(biāo)題，但當(dāng)它映入到一些碎片化的閱讀者的眼里時，就會引發(fā)一系列的問題，激發(fā)社會的矛盾，引發(fā)輿論聲，謾罵聲。碎片化讓一些事變了味，但仍有一些人是盲目跟風(fēng)的。這正是碎片化的弊端。

　　碎片化的生活缺少了生活本該有的一些繁瑣的事，雖說讓生活變得個性化，快速便捷，但碎片化的泛濫會讓生活缺少原滋原味。因此，我們該合理的利用如今網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展迅速的優(yōu)勢和便利，而不是一味地追求“萬花筒”的絢麗多彩。

生活作文7

　　夜?jié)u深，家里確只剩我一人，開著電視，用著電腦，玩著手機(jī)，所有的這些都開著聲音，臥室、客廳的燈開著，這樣似乎家里就有了人氣，嘲雜的人聲伴著夜色的寧靜，只為逃避，確更顯孤單。

　　為此，我感到心里發(fā)涼，曾幾何時。自己就自詡為天煞孤星，看來，預(yù)料之中，成就了吾之悲哀。而且這一年，姐已處于準(zhǔn)嫁狀態(tài)；這一年，父母還在為我以后的生活打拼；這一年，我還沒有女朋友。每個寂寞的夜里，每個孤單的夜晚，自己都在想，這樣的日子還要多久，我不知道，你不知道，他也不知道。

　　今天是五一假期第二天，本來計劃著出去玩的我，因為種種原因，宅在家里，無聊透頂。三天假期里，姐在家陪了我一天半，“回”到了她家。躺在床上熬到中午，經(jīng)過飯點，實在郁悶，開著車去趟市區(qū)，一個人大男人逛了會街，晃悠晃悠，迎著小雨，不知不覺來到了市民廣場。在這里，有組織慈善活動，看著一位十歲左右的小女孩，冒雨彈著鋼琴，欣賞其高超的琴藝的同時，我真想上臺為她撐傘，但我手上，空空如也。在一個慈善簽名售書點前，我不禁駐足，買了本書——本地作家寫的《為愛生活》。

　　之后，來到繡湖公園，圍著繡湖，漫步雨中，第一次，一邊思考，一邊欣賞著雨中繡湖，此時，湖邊蔥翠，隨風(fēng)飄蕩，雨滴落下，發(fā)出沙沙響聲，顯得心靈寧靜，只想著記錄這一時刻，用照片記憶美麗的景色。此間抽空，逛逛畫展看到一幅畫，上面的景色跟此時的繡湖遙相呼應(yīng)，缺少的只是群山和農(nóng)田，上書“村靜蟬聲遠(yuǎn)”，我想，夏天的雨中繡湖，也不缺這般意境。

　　回到家，重新回到那種狀態(tài)，其實，孤單的我，腦海里有一個人的身影，始終揮之不去，但每次拿起手機(jī)，看看號碼薄，看看微信，始終很安靜的裝在我的手機(jī)里，我忽然在想，什么時候自己的著個手機(jī)才能真正忙碌起來啊。這兩天看了一部電視劇——新編輯部故事，里面的.片尾曲，讓我心里為之一動，可以說歌出了我的心聲，激發(fā)了我內(nèi)心深藏著的那份沖動和激情。

　　假期總是孤單的開始，在假期里，孤單顯得格外明顯，也是我逃避生活的開始，找各種機(jī)會去各種地方，尋找著不屬于我的生活節(jié)奏。想改變，卻寸步難行。

　　還是那句話，改變，每時每刻都在進(jìn)行著，至死不止。

生活作文8

　　我常常躲在夜的寧靜里，在生命的另一個角落，思索……。

　　“你好，歡迎來到綠凈家園做官，我是你的小導(dǎo)游，心心。”一陣稚嫩的聲音傳入我的耳朵，抬頭看，眼前是一個與自己同齡的小女孩。揉揉眼睛，呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜并隨著視神經(jīng)傳送到大腦皮層的畫面，不得不讓我認(rèn)為是眼睛欺騙了自己實在是太非同一般了！太夢幻了！

　　“你去洗洗手吧，馬上就要開飯啦！衛(wèi)生間在這直走往右拐。”心心對我說。“好的”說罷，我便來了衛(wèi)生間，再一次被眼前的洗手盤吸引住了。這個洗手盤分了3層，每一層都一套導(dǎo)管把水街道下一層。這是怎么回事呢？正當(dāng)我迷惑時，心心走了過來倒問我：“你可知道分3層的作用？”我搖搖頭。這是一個二次用水器，可以用來收集洗臉，洗澡，洗手等廢水，然然后在用來沖廁所或者澆灌戶外的綠地。哎呀！你瞧我，忘了帶你去看看我的小花園了，我感謝你還來不急呢，怎么會介意呢！

　　她拉起了我的手，來到客廳，進(jìn)行午餐。午飯過后，幫心心媽媽洗碗后，心心媽媽指著我潔白的衣服上那朵特別顯眼的黃花說：“孩子，衣服沾到油了，換下來吧，阿姨幫你洗洗”“對對”，臟兮兮的哪像我心心的朋友呀！來來來，我的衣服給你穿！心心還沒等我答應(yīng)，便牽著我的手來到她的房間衣柜前。我打開木質(zhì)的小衣柜，里面三三兩的衣服與我想象的琳瑯滿目，形成鮮明的對比。”“怎么才一件，兩件……九件？”我終于問了出口。“還少嗎，已經(jīng)夠了，九件外加我身上的一件共九件，一年四季，每一個季兩件，少買衣服，也可以綠化環(huán)境的喲，你還不知道吧！一件衣服制成需要2。5千克的二氧化碳，說簡單點，就相當(dāng)于買少一件不必要的衣服，可以減少2。5千克的`二氧化碳的排放！嘿嘿，老實交代，你的大衣柜里有幾十件衣服啊！”心心詭異地笑了笑問題。“哈哈，取之不盡，用之不竭！”我半開玩笑半當(dāng)真的說。超過一件的部分沒收！以后不許再買了啊，否則本小姐饒不了你！……

　　“心心，我該回家，在這綠凈家園的這幾天，我很高興，也很喜歡與你在一起走過的低碳生活。”心心揮著手笑著跟我道別。

　　我常常躲在夜的寧靜里，在生命的另一個角落，思索，為什么這個夢那么短暫，卻又那么讓人難以忘記。

　　或許，明天就可以。讓我們每一個都成為低碳生活小衛(wèi)士吧！做到節(jié)水，重每一滴水開始，做到節(jié)電，節(jié)氣，節(jié)油！讓我們一起走進(jìn)低碳生活，讓我們地球和綠凈家園一樣美麗。

生活作文9

　　陽臺，曾是我最喜歡待的地方。

　　老家的陽臺是外陽臺，雖然地板臟臟的，還經(jīng)常積水，我仍舊喜歡它。

　　陽臺上有風(fēng)。當(dāng)傷心時，站上陽臺，讓頭發(fā)隨風(fēng)飄，讓眼淚順著臉頰流，讓風(fēng)兒縈繞在身旁，緩緩撫過臉頰，擦干你的眼淚。開心時，對著陽臺下空曠的操場大叫一聲，再躲進(jìn)陽臺，癡癡地笑起來。讓風(fēng)帶著你的快樂在操場上回蕩。

　　陽臺上有鳥兒。雖然鳥兒不懂衛(wèi)生，把陽臺當(dāng)成廁所，逼著我不得不經(jīng)常擦洗，可我依然覺得它們是可愛的~小生靈。一有空，我就在陽臺邊緣上撒上些米粒，偷偷躲在一旁，希望能近看鳥兒。大多數(shù)鳥老是和我捉迷藏，可也有幾只膽大的，經(jīng)常不怕生地在我面前吃。慢慢，竟I發(fā)現(xiàn)它們在陽臺的排水管口筑了巢。我不忍心將它們趕走。有一天下大雨，鳥巢的雜草堵住了排水口，弄得陽臺里積了半米高的水。房間里也進(jìn)了水，足有十多厘米深。我的家可住在五樓呢！被這件事整得很慘后，父母只能把鳥巢拿走。可直到搬家，我還是一直希望鳥兒重新回來筑巢。

　　陽臺上還有許多回憶。有把錄音機(jī)的音量開到好大，站在陽臺上放聲唱歌的痛快；有與鄰居爭論哪顆是北極星的喜悅；有看見對面的女孩因沒有考上理想學(xué)校而悲傷的惋惜；有望著學(xué)校中學(xué)生們努力身影的斗志昂楊。

　　搬了家，所有新村里的'房子都封了陽臺，密密麻麻地像個蜂巢。而人們都像是躲在蜂窩里的工蜂，天天忙忙碌碌，卻無暇顧及生活中的亮點。

　　常想，為什么現(xiàn)在仰望星空，不會像兒時有那么多觸及內(nèi)心的震撼。是忙碌的社會消磨了我感受自然的閑情？是緊張的學(xué)習(xí)讓我忘記了原本習(xí)慣釋放真情的心？還是年齡讓我學(xué)會了去隱藏自己？我覺得可悲。搬到新家來，甚至沒有幾次打開窗戶去探出腦袋透透氣。每天按著一定的作息制度行事。我或許只是生活的過客，而非生活的主人。

　　英文單詞中細(xì)胞、小室叫“cll”。想想我們現(xiàn)在不就被隔在了一間間的小房間。人與人的淡漠就是這禁錮真情、純真、熱情的監(jiān)獄的厚厚的冰冷的墻。

　　每搬一次家，就更進(jìn)一步地把自己隔絕起來。從不分家中家外地往家里帶小石子、小草、花，到只是在陽臺上感受一下外面的世界，再到現(xiàn)在，與外面隔著雙層窗和防盜窗。

　　可我還是喜歡這美好的生活的呀！我打開了封了起來的陽臺的窗，想感覺一下風(fēng)、雨、陽光、雪、鳥鳴。但愿我能重拾兒時那已忘記許久的熱切體味生活的心。

生活作文10

　　我的妹妹最近被查出患有一種慢性疾病，并因此變得少言寡語。母親囑咐我寸步不離地跟著她。她知道其中緣由，所以并不介意。

　　她喜歡在下午四點半到屋外坐著看風(fēng)景，而我當(dāng)然只有陪著她。她是要一直看到天黑的，這一段時間是我一生當(dāng)中的“苦日子”。

　　這一天，又是四點半，她照例搬著凳子走出屋外、當(dāng)然我也跟著。“苦日子”開始了，我低著頭默不作聲。

　　“哥，你抬頭看看風(fēng)景嘛。”她說著，話音像春天的鈴聲。

　　我抬起頭，勉強(qiáng)一笑，開始找觀賞對象——我是不忍掃她的興的。

　　我們左邊是一個竹叢，那曾經(jīng)是妹妹的天地。小時候玩捉迷藏，她傻得要命，只知道藏進(jìn)里頭，每每成為我的“俘虜”，她都會向我撒嬌，而現(xiàn)在……

　　而現(xiàn)在，竹子長得很密，再也藏不進(jìn)人了。一陣風(fēng)自東向西吹過來，帶下一片竹葉，滑過我的眼，溜經(jīng)我的胸，卻飄落在我的.鞋上——沒有落地。

　　右邊卻是另一番景象，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”能看見的都是草，雖不能說是無際，但仍達(dá)到映天的地步。妹妹反這種草叫做碧洋草，此名稱的由來想必大家都能理解。一條小河由北至南彎彎曲曲通向天際，河邊就是理想的牧牛場所，幾頭牛把河水踩得啪啪作響，將碧洋草的翠綠融入碧波之中……

　　自然地，我將視線轉(zhuǎn)向了正前方。近處是自家種的一片綠油油的菜地。再遠(yuǎn)些，是零零落落的竹叢、松樹、柏樹叢。樹叢后面隱隱約約冒出房屋的白色。

　　黃錯很快來到了，血紅的太陽成了天空的傷口，在慢慢愈合。西邊的云被染成血紅，卻正被青藍(lán)色的云朵逐漸吞噬……

　　周圍的景色被鍍上一層金黃，竹林、草邊、菜園以及若隱若現(xiàn)的房屋都沐浴著金黃色的洗 禮。此時我和妹妹的影子格外透澈……河水閃耀的金光不可阻攔地打進(jìn)妹妹的眼睛，占領(lǐng)了她的全身。

　　夕陽西下，不是結(jié)束，是升華。我和妹妹搬著凳子準(zhǔn)備回家。

　　“哥，看你的表情，好像有什么話要說。”

　　“這個……我是想說……這個……活著真好。”我試探著，卻也是發(fā)自內(nèi)心的說。

　　她沖我微微一笑，走進(jìn)了廳堂。

生活作文11

　　生活是什么？是一首詩，一幅畫，還是一首歌？不同的人有著不同的感受，生活自有它迷人的靈性，讓你擊節(jié)感嘆，又讓你無悔今生。正如海上航舟，有風(fēng)平靜謐，也有驚濤駭浪，有幸福，也有困頓。

　　生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎么演算都是徒勞。

　　生活是一種經(jīng)歷，是一種感覺，是一種悟性，是一種心境。

　　有時候，生活像一杯清茶，初看清澈見底，初聞清香撲鼻，初品好苦，仔細(xì)品味卻好香好甜，一種苦澀的甜，一種隱藏在甜中的苦澀，那是什么味道？

　　從前，自己總是不滿于任何事物，總是抱怨，當(dāng)自己羨慕別人手上的那本資料書時，抱怨為什么上天要把自己安排在這樣貧窮的家庭，當(dāng)自己考砸后失望傷心時，抱怨為什么父母不把自己生得聰明些，當(dāng)看到別人的姥姥姥爺之類的人來看望時，抱怨上天為什么要讓自己不能體會這種愛的存在。但我何時注意過身邊疼愛自己的父母呢？現(xiàn)在才恍然大悟，可早已為時晚矣！愛女如愛己的`母親離我而去，留下一個行尸走肉的父親，心中的苦與淚，只能咽下去，再咽下去。其實生活就是一片鏡子，你怎樣做，生活就怎樣反映。天下沒有生悔藥可買。我現(xiàn)在用血的教訓(xùn)領(lǐng)悟出，生活其實就是一個小偷，在不知不覺中偷走了你我的青春，更在不知不覺中天噬著父母父的生命。

　　我贊嘆過旭日的輝煌，也驚異過落日的燦爛；我感慨過星空的浩瀚壯觀，也贊美過大海的博大深沉。可我面對烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會不自覺地皺眉頭。其實換一換心情，我就可以感受到雷雨來臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國水墨畫在烏云上的體現(xiàn)；還可以奔進(jìn)大雨中，切身體會大雨的氣勢，也可以靜下心來聆聽雨點敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動聽的。

　　生活告訴我：一切都不要等到失去了才知道珍惜，我因為沒有按照生活的話去做，它就給了我一個響亮的耳光，一道永遠(yuǎn)不會愈合的傷口，一段不堪回首的記憶。

生活作文12

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的孩子，也不再是大聲朗讀詩歌的小學(xué)生，今天的我們已經(jīng)告別了童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了xx中學(xué)，開始了新的初一生活。

　　從開學(xué)到今天，扳指算算，已經(jīng)差不多過去三個星期了，也就是說我成為初中生已經(jīng)三個星期了。在這三周中，我逐漸適應(yīng)了初中的新生活，感覺非常舒暢與愉快。

　　“民以食為先”，學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說說學(xué)習(xí)吧!沒錯，初中的學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比的話，那實在是重了不少，不僅課增多了，作業(yè)量也多了。在這樣的情況下，我調(diào)整了自己每天作息制度，改進(jìn)了一些學(xué)習(xí)方法，每天回家即刻寫作業(yè)，力爭提高效率，就這樣挺過了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中，我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊過，也曾因繁多的作業(yè)熬夜過，還曾因不好問的老毛病不改遭受批評過，但是現(xiàn)在我對課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法，提高效率，這樣才能保證你能走在前面。還有一點很深的體會就是在學(xué)習(xí)上的懶是永遠(yuǎn)不能存在的，這種懶是一種蠶食自身的惡習(xí)。

　　進(jìn)入初中最讓人激動的事莫過于結(jié)識許多新同學(xué)，其實在與同學(xué)相處這方面我做得問心無愧。因為開學(xué)以來，我已經(jīng)認(rèn)識了全班同學(xué)，而且與大家相處得不錯。下課了，我們一起玩，一起說話，有時候也一起討論一下學(xué)習(xí)中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽，記得在體育課上，同學(xué)積極地學(xué)習(xí)廣播體操，自由活動時，那些不會做的同學(xué)主動請教會做的同學(xué)，會做的.同學(xué)也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風(fēng)景畫啊。

　　對于老師，我更是沒什么刺可挑了，不管是主科老師還是副科老師，都一樣盡心盡職盡責(zé)，從來不遲到早退，對于每一個同學(xué)都非常關(guān)心，每個老師都嚴(yán)格遵受紀(jì)律給我們做出了榜樣，這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)還有什么可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學(xué)習(xí)還有什么理由不聽從教誨呢?

　　從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜，我適應(yīng)了初中生活，我喜歡上了初中生活，我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望我在中學(xué)揚(yáng)帆起航!

生活作文13

　　這個世界活著各種各樣的人，因而產(chǎn)生了各式各樣的事。而我就是那種靜靜地感知著這些人，這些事的人。

　　有一天，我問我的好朋友：“你認(rèn)為人為什么而活?”她說：“每個人的人生觀都不同，理想也不同，所以這個問題沒有唯一的答案。”

　　我陷入深深的沉思中。人為什么而活?我見過為金錢而活的人，這種人被人認(rèn)為是最現(xiàn)實的人。他們只懂得拼命賺錢，不擇手段地賺錢;我還見過為權(quán)勢而活的人，這種人被人認(rèn)為是最虛偽的人。他們只懂得濫用職權(quán)，污陷別人，掩蓋事實;還有一種人，他們?yōu)閴粝攵�活，他們走的是光明大道，做的是光明磊落之事，這種人最受人尊重?fù)碜o(hù)。為什么有的人會做出違背良心，殘害別人的事呢?為了金錢，權(quán)力，地位，名譽(yù)……可那些會比人的良知重要嗎?古人云：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”可他們連做人最基本的良知都沒有，真令人心寒!

　　人活著為什么總想回到過去呢?因為現(xiàn)在不好嗎?因為過去比現(xiàn)在更美好。最顯而易見的'就是我們的飲食。從前的人一天吃一個雞蛋就很有營養(yǎng)了，現(xiàn)在要吃多少個才有從前的一個所含的營養(yǎng)價值呢?不僅是雞蛋，海鮮，蔬菜，就連牛奶都不能被放心食用。現(xiàn)在這個社會不知道還有什么是能讓人放心的。造成這些問題的都是一種人，一種活在這個社會上，能為一已私利變得麻木不仁的人。他們讓更多的人失去健康，讓更多無辜的小孩承受病痛，讓社會變得更丑惡。人總想回到過去，那我們對過去的記憶是什么：無論白天或是晚上，家家戶戶都敞開著門，大家總是相親相愛，總愛呆在一起，一起聊一起笑。小孩開心地玩，少年開心地讀書，大人開心地工作，老人開心地享福。他們都樂于助人，都信任彼此，都心地善良，所以都覺得生活美好。

　　生活本來是美好的，卻總有人要破壞它。那些搞破壞的人覺得生活并不美好，所以他們千方百計要使他們的生活變得“美好”。但生活真的不美好嗎?那為什么災(zāi)區(qū)的人民仍然會有燦爛的笑容;為什么走了大半人生的白發(fā)老人仍愿意活著;為什么人那么希望存活在這世上?可見生活不是不美好，只是人缺少發(fā)現(xiàn)美的心靈。

　　人為什么而活?為了美好的生活而活。只有美好的心靈才能感受生活的美好，只有擁有美好心靈的人才能發(fā)現(xiàn)生活的美好。

生活作文14

　　擁抱生活，其實就是擁抱我們夢寐以求的幸福生活。它是一種積極樂觀的心態(tài)，它是一種人生明智的選擇，它是一種簡單快樂的生活方式，跟苦心積慮得來的名利無關(guān)，有時你往往追求的越緊，越舍不得放下，反倒是一種心累和身累。如果你用陽光的心態(tài)擁抱了生活，幸福就在你身邊。

　　用陽光的心態(tài)和愛心感恩他人，用陽光的自己去感染幫助他人，你收獲的'不僅是花香，還有沉甸甸的果實。一位讀醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生，父母為了能夠多見見自己的孩子，不惜花重金把自己的女兒調(diào)回了人民醫(yī)院當(dāng)護(hù)士。從小不愿意聞來蘇文味的她，第一天上班，把自己打扮的十分漂亮，想給人留下很好的印象。

　　可過了一段時間，事情又有了變化，她每天上班遲到，下班早退工作起來拖拖拉拉。突然有一天，一位農(nóng)民拿著兩大袋子水果來找她，說是報恩，當(dāng)時她還是不承認(rèn)，說自己沒有做過什么事。經(jīng)過主人幫她回憶，她終于回想了起來，原來是一位小孩的爸爸，那小孩把手指弄斷了，沒有帶錢，是她幫助交上了錢。想到自己現(xiàn)在的工作狀態(tài)，她的眼睛濕潤了，她把水果分給同事和病人，聽著她們一聲聲叫她的名字，發(fā)自內(nèi)心的感謝她，她心中的幸福感堆積成了一座山，眼淚也奪眶而出，她明白了一個道理“把每一天過好是最大的幸福，快樂源于每天的感覺良好”。從那以后，她又積極的投入工作中，刻苦鉆研醫(yī)學(xué)案例，考取了護(hù)士長，最后出國留學(xué)，成為了一位有名的醫(yī)生。

　　擁抱生活，其實很簡單，就是用一種樂觀的心態(tài)對待每一個人，而他對你的心態(tài)也是心存感激，用陽光的心態(tài)對待他人，你會得到快樂。

　　擁抱生活，在他人眼中是一項不可能實現(xiàn)的目標(biāo)，對我而言，擁抱生活就是擁有健康的自尊心里，面對挫折會表現(xiàn)得格外堅強(qiáng)。

　　要擁抱生活，就要擁有一個良好的心態(tài)。對我們學(xué)生來說，一次考試沒考好，你可以用樂觀的心態(tài)去看待，這是一次小考，我這次沒有考好，我要總結(jié)一下，是哪里錯了。失敗乃成功之母。這次不要失去信心，奮起直追，下次一定會考好的。

　　擁抱生活，就像擁有了蔚藍(lán)的天空，就像擁有了廣闊的草原，就像擁有了展翅翱翔的翅膀，只要你用心去擁抱生活，生活就會多姿多彩。

　　讓我們擁抱生活吧!

生活作文15

　　來到初中生活已經(jīng)一個多月了，回想這一個多月，我感到初中生活豐富多彩，像一個多味的調(diào)料盒。

　　剛來到中學(xué)，大家還沒有互相認(rèn)識，教室里沒有歡聲笑語，甚至連說話聲也沒有，這時，我感到無邊的'孤獨(dú)想我襲來。幸好，這種氣氛不久就被打破了，大家開始互相認(rèn)識，互相了解，我也認(rèn)識了許多同學(xué)，我們互相問起了各自的姓名、畢業(yè)學(xué)校、愛好等。通過交談，我感到我們之間無形的墻消失了，并且變成了形影不離的伙伴。

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