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我的學(xué)校作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的學(xué)校作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學(xué)校作文600字1
剛上一年級的我，什么都不懂，只知道學(xué)校是個可怕的地方，我深怕嚴(yán)厲的老師管教我；使我不能在外自由自在的玩耍，我深怕在學(xué)校的功課有如車載斗量；使我被功課壓得喘不過去。但在小學(xué)過了幾年，我認(rèn)為我錯了，小學(xué)生活不但生動、有趣，更充滿了喜、怒、哀、樂。
上了一年級，我看見哥哥、姐姐們在操場上盡情的玩，我也不由自主的`開始亂跑，一到上課，看見大家有如老鼠的到處亂跑，我才想起我該回教室了，但我卻在不知不覺中走到了一個陌生的地方，這時，有人輕輕拍拍我這迷途羔羊的肩膀，我往上一看，才知道原來是主任，好顯有主任，不然，我真不知道該怎么辦。回到教室，老師告訴我他所規(guī)定的班規(guī)，告訴我應(yīng)約法三章，但要我這好動的孩子靜下來，這談何容易阿！時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是六年級了，以前的功課也沒有我想象的可怕；以前的老師也沒有我想象的那么嚴(yán)厲，現(xiàn)在的我已經(jīng)完完全全愛上學(xué)校，學(xué)校不但提供我知識，更讓我結(jié)交了許多知心朋友，在學(xué)校我和朋友的友情可說是像石頭一樣堅固，現(xiàn)在，只要我一到學(xué)校，我臉上就會充滿笑容，我要好好珍惜在學(xué)校的每一分一秒。
想到我已經(jīng)六年級了，就快畢業(yè)，心中不禁有一股莫名的惆悵，在學(xué)校我學(xué)到許多東西，現(xiàn)在的我已是博學(xué)多聞的學(xué)生，不再是以前的小毛頭了，常常聽大家說想快快長大，但我現(xiàn)在卻希望時間可以倒轉(zhuǎn)，如果真的可以，我一定奮發(fā)向上，不讓父母失望，學(xué)校雖然不是美輪美奐，但在我心中，它依然是最美麗的，他是我知識生長的地方，這些年來，學(xué)校生活多采多姿，我——真的愛上學(xué)校。
我的學(xué)校作文600字2
說起我的校園，真是破爛不堪，可是我已經(jīng)在這學(xué)習(xí)了1~2年。
我喜歡我的學(xué)校，可是我希望有哪個好心人，拿出一些錢，能把我們的學(xué)校翻蓋一下。此時我的學(xué)校那是不能再破了，只要下一點小雨，屋頂就一滴一滴的往下滴水，我們只好把桌子調(diào)到?jīng)]滴水的`地方。真是拿它沒辦法，水火無情嘛！水是無情的，可人呢，人有愛、也有情。有的人口袋里裝滿的錢，家里的錢也放不開了，銀行里存滿了錢，還不如捐給我們學(xué)校，進(jìn)行翻蓋房屋。免去所有的學(xué)費(fèi)，因為我們是農(nóng)村人，沒有我們那有此時吃的飯菜啊！我們?yōu)榇蠹摇樯鐣龅亩嗌儇暙I(xiàn)。可是，就種這一畝三分地怎么能發(fā)家致富啊！我們這真是太窮了！學(xué)校300米之內(nèi)，就一條好路，其他的全是坑坑洼洼，下一場雨，滿是泥土。我們還沒走到學(xué)校，腳上已經(jīng)沾滿了泥土，希望能夠有些好人，把泥濘的土路給鋪成磚路或油路，我知道天下有很多熱心人。但幫助我們的又有多少呢！
春天里，小鳥飛回來了，我們又為這而擔(dān)心，因為小鳥回來了，我們上課時就無法聽講，沒5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥屎，落在小女孩頭上，氣的直哭，因此有很多的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。所以我們擔(dān)心小鳥回來，都盼望著冬天的到來，那時沒有小鳥，也落不了學(xué)生頭上鳥屎了，我們希望的學(xué)校是一層層小樓，堅固耐用。可是現(xiàn)在呢，用的是平常房屋。
我們都盼望著新房的到來！！
我的學(xué)校作文600字3
我的學(xué)校是一個美麗可愛的地方。
步入校園，映入眼簾的是一座座塑像和兩條寬闊的走道。走在中間的樓梯坡上，兩旁的名人雕像讓我目不暇接。“貝多芬”穿著精致的燕尾服，手里拿著銀灰色的指揮棒，神氣地矗立在屬于他的舞臺上；“孔子”捋著長長的胡子，笑瞇瞇地望著我們；“毛澤東”手中拿著一本泛黃的書，一副很有學(xué)識的樣子？走到解放六年級區(qū)，幾棵高大的茂盛的桂花樹依然挺立著。樹上嬌小可人的桂花散發(fā)出淡淡的清香。微風(fēng)佛面，一陣陣濃郁的桂花香讓我們浸泡在里面。樹上繁茂的枝葉，幫我們擋住了曬得人要蒸發(fā)的日光。銀杏樹那像一把把小扇子的小樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天空中“飛”下來，任由風(fēng)婆婆擺布。
那兒的風(fēng)景是美麗的，那兒的人也是可愛的。
辛勤的老師每天早早的來到學(xué)校，向早到的學(xué)生問。“早”坐在窗邊的我，最喜歡的是樓梯口前的兩顆漂亮高大的桂花樹。上課時，風(fēng)“跑”過桂花樹后總會有一股清香舅舅糊在我們的心頭，久久不能散去。那時候，總會有一幫女生跑下去撿芬香的桂花。有的要撿回去給家里人聞一聞，就把這小小的桂花用紙小心地包起來；放進(jìn)口袋。有的就撿起來四處玩，最后把花兒都灑在地上；有的`望著桂花樹上黃燦燦的桂花，心里祈禱著：快點下桂花雨吧，好讓我們盡情地享受！而我常常坐在窗口，望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，心里也想：假如我們學(xué)校到處都是桂花香，那我們的校園就變成“花香校園”和“書香校園”的結(jié)合體了！
但是，我最喜歡的是這里幽默風(fēng)趣的老師和友善的同學(xué)，還有這一處“風(fēng)水寶地”。
我愛我的學(xué)校——云陽中學(xué)。
我的學(xué)校作文600字4
我們的學(xué)校坐落在4A級景區(qū)南塘街附近，是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。
"唧唧—"一聲清脆的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼，迎來了這一天的第一縷陽光。
走進(jìn)校門，高大挺拔的棕櫚樹舒展開茂密的枝葉歡迎老師和同學(xué)們的到來。"文明小衛(wèi)士"也不甘示弱，挺直腰板，目視前方，時不時地行著隊禮，說聲："老師您好！"
穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍(lán)色的水泥地，"天地一色"，讓人感覺無比舒爽。那湛藍(lán)的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上，四個乒乓球臺整齊地排成一列，孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一只快樂的小鳥，飛到這兒，飛到那兒。在小操場的'門口，有一棵香樟樹，像一名老兵一樣守護(hù)著校園。每年春天，它都會開滿黃花，為校園增添一份芬芳。
操場后面是一個"秘密花園"。里面有幾株芭蕉樹，芭蕉葉好大呀，大得似乎摘下來可以做地毯。花園里還有一個小魚池，生活著許多小動物，數(shù)魚兒最多，它們搖著尾巴，快樂地在水里嬉戲，沒有一個人去打攪它們。在出口旁，有一片翠竹，葉子綠得像翡翠。
從小花園走出來，來到一條乒乓球文化墻，再穿過大廳，來到一個展示臺，上面有一個大大的拇指。它通紅通紅的，上面刻著我們的校歌呢！
我喜歡我的學(xué)校，它就像一片原野，知識就像肥料，老師就像園丁，而我是一顆蒲公英的種子，我要在這兒發(fā)芽，成長，開出最美的花朵，結(jié)出最最豐碩的果實！
我的學(xué)校作文600字5
我的學(xué)校位于北京市西城區(qū)新文化街佟麟閣路，是北京很有名的第二實驗小學(xué)。我的校園非常美麗，各年級樓都有自己的代表色，學(xué)校有功能齊備的大操場，有六泳道的游泳池。最美麗的要數(shù)校園深處的四合院，那里的建筑古香古色，是典型的北京式四合院的風(fēng)格，院子里有高大的銀杏樹，有綠茵茵的草地。
我們的校園是一個充滿了友愛的地方。
有一天，小司同學(xué)在爬樓梯時，狠狠地摔了一跤，她爬起來，揉了揉膝蓋，眼淚就流出來了，這一哭不要緊，班里六分之一的人都給哭來了。摔破了嗎？還能站起來嗎？要不要去醫(yī)務(wù)室呢？大家的嘴巴一張一合，為小司輸送了正能量。小司抹了抹眼淚，堅強(qiáng)地站了起來，在大家的.幫助下，回到教室。
中午吃飯前，其他人都在準(zhǔn)備餐具，小明同學(xué)還在那對著課本發(fā)呆，臉色顯得非常迷惑。大家都要去端飯了，他還一動不動，他的好朋友小紅走過來：“哎！小明，端飯了”，才把小明拉回了現(xiàn)實世界。“怎么回事呢？”小紅問。“都是這道題，想了這么久也想不出來。”小明說。“什么題啊？我?guī)湍憧纯矗俊毙〖t一看，“這道題啊，先吃飯，吃完飯，我們一起討論。”小明狠吞虎咽的吃完飯，小紅就拿著書過來了。
有天早上，小剛翻書包時，突然臉色大變，“我忘記帶語文書了！”他急得像熱鍋上的螞蟻一樣，在那團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，他的同桌小亮走進(jìn)了教室，“什么情況？臉色這么白？”“我忘帶語文書了”，小亮馬上說。“沒事，今天咱們兩個共用一本書吧！”
這些事，雖然很小，處處透視著二小“大氣、博愛、智慧、致行”的校訓(xùn)。
在這樣飽含“愛”的校園里學(xué)習(xí)，能不感到快樂和幸福嗎？
我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文600字6
“求真務(wù)實，追求卓越”這是雙語的口號，在這個學(xué)校中，我們有了不同的進(jìn)步。每當(dāng)看見教學(xué)樓上那個大大的校徽時，一種驕傲和自豪感油然而生……
從我來到雙語學(xué)校的第一天開始，雙語學(xué)校就徹底改變了我對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，在原來那個學(xué)校時，枯燥無味的課堂令人提不起學(xué)習(xí)的興趣，而雙語學(xué)校的課堂不是那樣的，在課堂上老師帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋中。同學(xué)們的成長離不開老師的諄諄教導(dǎo)，在這里，老師已不再是老師，而是我們的知己。數(shù)學(xué)老師和藹可親，臉上時時有微笑；語文老師美麗大方、聲音甜美；英語老師帥氣而穩(wěn)重，上課時能營造活潑的課堂氣氛。課堂，已不再是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受。在這幾個老師的帶領(lǐng)下，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。
升旗是我們每周一必不可少的一部分，在陽光的照耀下，我們?nèi)缤活w顆茁壯成長的小樹，勁挺在主席臺上，同學(xué)們站得是那樣的整齊，沒有一點聲音，連針掉在地上都能聽到。演講的同學(xué)慷慨激昂，令人心潮澎湃。宣誓的時候，同學(xué)們的聲音氣壯山河，天上的流云仿佛也被怔住了，在靜靜地聆聽我們激奮的口號。這時，凝望著飄動著的三面標(biāo)志性的`旗幟，我的心里情不自禁的想到：我驕傲，我是北方現(xiàn)代雙語的學(xué)生！我自豪！我是中國人！
能在雙語度過充滿童稚而有意義的小學(xué)生活，那我的小學(xué)生涯便再無遺憾。謝謝你，親愛的雙語學(xué)校，我為我是北方現(xiàn)代雙語的學(xué)生而感到慶幸。“求真務(wù)實，追求卓越；勤學(xué)善思，沉潛自主”。我由衷感嘆：“厲害了，我的雙語！厲害了，我的中國！”
我的學(xué)校作文600字7
記得小時候，每當(dāng)我去幼兒園的上，經(jīng)過建新街小學(xué)，從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場，郁郁蔥蔥的法國梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓，使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進(jìn)了我夢想中的校園。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書，洋溢著青春的活力;另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學(xué)到了知識，還開展了豐富多彩的課外活動。
學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林，清晨的陽光中，在林間唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天，法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱，歡樂的`笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓，我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色，好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場，大操場的正前方是臺，臺右邊是一根筆直的旗桿，每當(dāng)國響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內(nèi)全體師生肅立，就會讓我們感到無比的神圣和自豪。臺的兩邊是花壇，夏天這里開滿了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場上有百米跑道，那里可是春季田徑運(yùn)動會的盛地，運(yùn)動員精彩的表現(xiàn)，同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……臺后面是電教樓，電教樓里干凈整潔的階梯教室，是我們開各種大會的好地方，電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)。電教樓的門口種著槐花樹，每到春天，槐花盛開，滿校飄香。
大操場的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓，里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室，展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺和運(yùn)動器械，一下課，許多同學(xué)就會在這里，臨時一個小小的比賽……
看!這就是我的校園。
我的學(xué)校作文600字8
校園的四季是美麗的，是快樂的，更是多彩的。
冬天，校園是個白雪皚皚的季節(jié)。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來，零零落落，像柳絮輕舞，又像白天鵝抖動著潔白的翅膀，一片片羽毛飄飄悠悠地落了下來。每到雪花紛飛的日子，許多同學(xué)像脫韁的野馬跑出教室，觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不怕寒冷，在操場上玩起了打雪仗。瞧，顧燕彎下腰，從雪地里抓起一把雪，狠狠地向俞星鈺扔去，俞星鈺還沒來得及反應(yīng)，就被雪球砸到了。俞星鈺似乎很不甘心，從雪地里抓起兩個雪球重重地朝顧燕扔去，沒想到顧燕身手敏捷，躲過了這兩個雪球。
春天，校園是個生機(jī)勃勃的季節(jié)。走進(jìn)校園，五顏六色的花兒競相開放，有的在一起互相媲美，有的聚集在一起，談?wù)撝@個充滿神秘的世界，有的正在樹下享受著清涼......同學(xué)們有的在花叢中嬉戲、追逐，有的在欣賞這五彩繽紛的花朵，有的在捕捉停在花朵上的蝴蝶......
夏天，校園是個熱情如火的季節(jié)。一棵棵郁郁蔥蔥的樹木挺立在校園里，像一個個巨人正在保衛(wèi)著校園，不時在微風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。天氣的炎熱卻阻擋不了同學(xué)們熱情如火的`激情。男生們在操場上踢著足球、打著籃球，就算汗水濕透了他們的衣衫，也澆滅不了他們的熱情；女生們呢則在樹下跳著皮筋。每個人都玩得不亦樂乎。
走出夏日的熱情如火，校園步入秋的高遠(yuǎn)。較之昨日，空氣中彌漫著淡淡的花香，原來是桂花開了。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的桂花在綠葉的映襯下，顯得格外美麗。我們也在樹下?lián)u起了桂花，金燦燦的桂花漫天飛舞，整個世界都步入了金黃色，我也好似來到了人間天堂。
美麗的校園，是一幅畫，是一個廣闊的舞臺，是一片廣闊的天空。你孕育著世世代代的中華兒女。你是最棒、最美的。
我的學(xué)校作文600字9
我的學(xué)校叫空壓小學(xué)，我喜歡這里。
早上一進(jìn)大門我就能看見一排排的少先隊隊員，他們筆直的站在那里，老師來了他們齊聲向老師敬禮，說：“老師好！”
走進(jìn)一看還有一棟三層高大的教學(xué)樓，雪白的墻壁，透明的窗戶，還可以聽到同學(xué)們郎朗的讀書聲，這就是我們的教室，我們的避風(fēng)港，學(xué)習(xí)知識的地方。
教學(xué)樓前是我們的塑膠操場，漂亮的跑步軌道，有秩序的排列著，一條一條的線條就像一支支隊伍筆直的站著，格外的耀眼，足球場和籃球場也特別好看，畫的特別藝術(shù)。我們平時在這里升國旗，做早操，玩游戲，和同學(xué)打鬧，運(yùn)動會的時候一起在操場上比賽，操場也是學(xué)校給我們集合的地方，學(xué)校有什么活動都是在操場舉行，漂亮的操場用處可大了。
每當(dāng)?shù)叫瞧谝簧龂斓臅r候，老師和同學(xué)們都整整齊齊的站在操場，異口同聲的'唱著國歌，聲音洪亮，看著我們的國旗冉冉升起，心里是無比的激動和驕傲，我愛我們的祖國，愛我們的家園，愛我們的每一寸土地，每一樣?xùn)|西，我是中國人，我很自豪，我長大也要做一名戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國。
每天做早操可以鍛煉人的身體，人要經(jīng)常運(yùn)動，才有抵抗力，不容易生病，愛護(hù)自己的身體，按時吃飯，休息。
下課的時候我喜歡玩的游戲有很多，像老鼠偷油、老狼老狼幾點了、追趕游戲等等很多，游戲豐富了我們的下課生活，使我們快樂。
我是個好動的男孩，特別喜歡運(yùn)動，每次運(yùn)動會都要報名好多項目，跳繩有單人跳和雙人跳，我都參加，一年級的時候還得過獎。跑步的話我也是跑的很快的，像百米賽跑、千米賽跑，只要有的項目我都會參加的，我愛我們美麗的操場。
我的學(xué)校作文600字10
綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校——中牟文博路小學(xué)，一個充滿綠意的天地。我在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。
學(xué)校的花壇里有許多植物，有月季，有玫瑰，萬年青，還有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的，粉紅的，好生美麗。我的校園里植物還有許多，微風(fēng)吹來，花兒就像一只只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了，使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)更加有趣。
教學(xué)樓位于中央，這是我們讀書、學(xué)習(xí)、學(xué)唱歌、學(xué)畫畫、學(xué)書法……的地方，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮，是我的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。
我們的學(xué)校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽，從四面八方來到學(xué)校，校門口老師微笑著迎接我們，花園里，花兒在微風(fēng)中擺動著婀娜多姿的身姿，國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著，好像都在說：“加油吧！同學(xué)們！”
“叮零零”上課了，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課，老師總是想盡辦法給我們上課，我們學(xué)得特別輕松、特別愉快。下課了，大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時變成了一片歡樂的海洋，叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏，不絕于耳，匯成了一首歡樂的'歌。
我們的學(xué)校還是一個充滿幸福的地方。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時，老師總是耐心地教導(dǎo)我們；當(dāng)我們遇到挫折時，老師總是給予我們鼓勵；當(dāng)我們沾沾自喜時，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲；當(dāng)我們生病時，老師總是像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)心我們……同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵，生活在這個大家庭里，我們感到無比幸福！
我的校園真是美麗極了，我在這里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文600字11
在還沒上小學(xué)時，我認(rèn)為學(xué)校是地獄，學(xué)校的作業(yè)會將我壓得無法喘息。可是正因為這所學(xué)校，我感到學(xué)校是一間“餐廳”，讓你嘗盡世間的酸、甜、苦、辣，你回百嘗不厭。
周一是我的一個新開始。午間活動、課外活動、40分鐘課堂，讓人感到快樂與自由。在這一天中，我最喜歡的是班會。只有在這節(jié)班會中，我可以找到自己的有點活缺點；在這節(jié)課中，我可以感受到人間自有真情在；在這節(jié)課中，我可以發(fā)揮無窮的想象！
在班會中，老師會帶著我們思考，讓我們區(qū)分對錯；在這節(jié)課堂中，我們的答案各不一樣。只有在這節(jié)課堂上，是我發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)優(yōu)點的奇跡課堂！在這中間，我們會有多少反思？正是這反思讓我感到了調(diào)味盤中的酸澀。
我認(rèn)為，在調(diào)味盤上的.苦與甜猶如冰與火，雖然沖撞，但彼此融合。“沙沙沙……”這是同學(xué)們奮力拼搏、努力學(xué)習(xí)的聲音。我做完作業(yè)，甩甩手，說：“累死了。真苦。”期中考試后，我考到了自己理想中的成績，感到十分興奮，心里想吃了蜜一樣甜。這是，我忽然想起了考試前吃的苦，立馬感到了欣慰。一剎那又明白了：苦中自有甜！
閱讀課是我最喜歡的一堂課，在這節(jié)課中，我可以感受書的魅力，欣賞讓人振奮的語言，學(xué)會寫作方法，這會讓我感到滿滿的欣慰！
一次我作業(yè)完成不好，老師生氣了，她用語言來表達(dá)她的生氣。我愧疚極了，我開始沮喪，火辣辣的傷感漫布全身，可是一想到老師講的話，我知道，老師那是對我期望很高，我要努力！
是呀，學(xué)校就是一間餐廳，讓你嘗盡酸、甜、苦、辣！
我的學(xué)校作文600字12
前海學(xué)校，是一所集小學(xué)、初中為一體的九年一貫制公立學(xué)校。她成立于xx年，位于深圳市南山區(qū)，地處前海之濱，學(xué)校占地面積34000平方米，建筑面積20600平方米。初中部30個教學(xué)班，學(xué)生**余人。
當(dāng)你走進(jìn)前海學(xué)校（中學(xué)部），展現(xiàn)在你面前的是一個巨型日晷，是古代人們計時的工具，校長說：“這個日晷代表我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，也代表著我們學(xué)校的歷史，是一座具有象征意義的建筑。”在日晷的左邊，是一條林蔭道，每天早晨，同學(xué)們都會從這條林蔭道上走過。沿著林蔭道往里走，你會看到一排排一列列聽得整整齊齊的自行車，這就是我們學(xué)校的有名的風(fēng)景線—— “自行車方正”。
沿著自行車往下走，就是我們的操場了，它由主操場和副操場兩部分組成，其中主操場分為足球場一個400m跑道組成，它主要是提供我們升旗和做操用的，但體育課時，就成了男生的天堂。副操場是由籃球場和排球場組成，排球場是女生天下，而籃球場則是男女共同擁有的.地盤。在操場的左邊是學(xué)校的體育館，它由籃球場和排球場組成，是同學(xué)們室內(nèi)活動的場所，也是開會的場所。
學(xué)校的建筑分為兩排，第一排為教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方；教學(xué)樓共有六層，一二層為7年級教室，三四層為8年級教室，五六層是9年級教室。在三樓四樓五樓分別設(shè)立了各年級辦公室，辦公室都分為大辦公室和小辦公室，大辦公室是語文數(shù)學(xué)科學(xué)歷史老師的，小辦公室是英語老師的。
第二排是功能樓，是同學(xué)們上功能課的地方；功能樓和教學(xué)樓有一條路連接。功能樓分布著學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、科學(xué)實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、教工活動室。
這就是我的學(xué)校——一座現(xiàn)代化、信息化的學(xué)校
我的學(xué)校作文600字13
鄭州市二七區(qū)路砦小學(xué)，是我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校。每天早上迎著朝陽，走進(jìn)干凈整潔的校園，小花圃隨風(fēng)飄溢著芬芳撲鼻的花香，給一整天的學(xué)習(xí)帶來了美麗的心情。
校園的正西方就是籃球場。課間時分，同學(xué)們利用這寶貴的幾分鐘，充分發(fā)揮了自身的球技，個個不甘示弱，非得比個高低勝負(fù)。記得一次和同學(xué)們比賽“投籃”，很少玩球的我，站在籃球架下，望著高高的籃球筐，心想：“讓你逞能，根本進(jìn)不去”。不管三七二十一，往上拋吧，“咚”空球，根本連筐都沒碰到，傻眼了。同學(xué)們你一球、他一球，爭著往里投籃，玩的不亦樂乎。投偏了還會觸及到圍觀的.無辜同學(xué)，于是此地就被同學(xué)們稱為“轟炸區(qū)”，哈哈哈……
教室里，老師在烏黑光亮的黑板前面，配合著計算機(jī)傳授于我們各種知識。字詞成語、數(shù)學(xué)運(yùn)算、圖形、英語等等，都整整齊齊的寫在上面。同學(xué)們坐在下面認(rèn)真的聽著，老師的幽默語言、形象的比喻，有味道的傳達(dá)是如此的親切，學(xué)習(xí)變得不再乏味，而更是快樂！
同學(xué)們有時也會出錯，比如上課遲到了；粗心大意，作業(yè)忘帶了；相處之間發(fā)生矛盾了等一系列問題。每當(dāng)遇到這種情況，臉上就是烏云一片，內(nèi)心苦惱不已。雖然會被老師嚴(yán)厲的批評，但同時也會面帶微笑給予安慰，用鼓勵的話語耐心的教導(dǎo)學(xué)生。同學(xué)們理解了老師的良苦用心，懂得知錯就改，會做的更好。謝謝老師，您辛苦了！
放學(xué)了，同學(xué)們懷著愉快的心情伴隨著歡聲笑語，有秩序的離開了學(xué)校。我愛我們的學(xué)校，更愛似親人般的老師；更珍惜姐弟般的同學(xué)情！
我的學(xué)校作文600字14
我愛自己的校園，它是東臺市唯一一所坐落在田中央的校園，說起環(huán)境，估計排名第一！無人能敵！它很有特色，從高空中看它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；遠(yuǎn)看像一排排整齊的廠房，相互輝映；走近了看幾座三四層高的樓房，伴著幾棵經(jīng)歷歲月洗禮的老樹，攜著一個充滿故事的樂園——大操場。我在美麗的校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的路道再轉(zhuǎn)個彎就是學(xué)校的操場。操場里設(shè)施齊全，球場旁邊是紅色的塑膠跑道，走在上面靜靜的沒有一點聲音，比走在水泥地上舒服多了。
球場中間密密的草坪，我以為是真的，好奇的用手摸摸它，才發(fā)現(xiàn)原來草早已干枯，沒有一絲的生機(jī)。踏進(jìn)草坪，玩耍時，摔跤了也不會疼痛。運(yùn)動會時，運(yùn)動健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長跑、接力賽等各項競賽。那時的跑道因為運(yùn)動健兒才展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。在我的心中，操場才是真愛！我珍惜每一次到操場的時光！
塑膠跑道的前方是鳥語花香的小樹林。在小樹林的道路上，當(dāng)陽光照射到這條小路時。光線透過密密的`竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點點地照射到地面，站在小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的翡翠；楊柳的枝條是細(xì)長的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的大樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條筆直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，它的舞姿讓人難以忘懷；它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞。
我愛這美麗而寧靜的校園，在校園里，我盡情的在知識的海洋汲取著知識，補(bǔ)充營養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么能不給我?guī)砗玫某砷L和學(xué)習(xí)的樂趣呢？
我的學(xué)校作文600字15
早晨，我背起書包，高高興興地來到我可愛的學(xué)校。
我們的學(xué)校在豐南市西外環(huán)路，從二幼往西走，走到盡頭就看到了我們的學(xué)校。我們的學(xué)校南靠清莊湖，北鄰豐南電大。
走進(jìn)大門首先映入眼簾的是恬靜園。恬靜園里鮮花盛開，綠草茵茵。最引人注目的就是那座長廊，長廊上面繞滿了紫藤，夏天同學(xué)們在那里休息，感到非常涼爽。右邊是野趣園，那里有座假山，山的周圍 有許多動物，展翅欲飛的的仙鶴，低頭吃草的山羊，靜靜觀望著學(xué)校四周的梅花鹿，悠閑地吃著竹子的熊貓，還有躲在假山后想捕捉食物的`老虎，各種動物真是栩栩如生。
走過兩園看到的是教學(xué)樓，它的前面是一尊求索雕像。雕像由兩名少先隊員組成，前面的女生右手拿著衛(wèi)星模型，左手拿著一本書，后面的男生右手拿著飛機(jī)模型。這表示同學(xué)們要立志攀登科學(xué)的高峰，長大為祖國做貢獻(xiàn)。每當(dāng)我看到它，身上就充滿了力量。
繞過雕像眼前是一座白色的教學(xué)大樓。大樓成“凹”字形，正門朝東。樓上懸掛著八個大字：“尚德、崇實、和諧、活潑”，整棟大樓既美觀又雄偉。
教學(xué)樓分為三個區(qū)。南樓是教學(xué)區(qū)，教室寬敞明亮，桌凳整齊，地面干凈。上課了，教室里傳出了老師的講課聲，同學(xué)們的讀書聲，講課聲是那樣的親切，讀書聲是那樣的哄亮。中間是辦公區(qū)，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，老師們都坐在那里備課、批改作業(yè)。老師就像辛勤的園丁，把知識的種子播在每個同學(xué)的心田。北樓是活動區(qū)，很多同學(xué)在那里參加第二課堂，對音樂、美術(shù)、戲曲、書法有興趣的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，各有所長，取得了優(yōu)異的成績。
我們的教學(xué)樓后面有一個寬闊的操場。一下課，同學(xué)們涌出教室，在操場上做起了各種游戲。如果你在課外活動時間來到我校，你立刻會被沸騰的景象吸引住。操場上同學(xué)們跳繩、踢毽子、打球。他們動作輕盈，就像一只只靈巧的小燕子。整個校園充滿了生機(jī)，洋溢著歡樂。