[薦]快樂的一天作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的快樂的一天作文，歡迎大家分享。

快樂的一天作文1

　　因為疫情，我們都被困在了家里。吃飯、學習、運動、睡覺就這樣，輾轉(zhuǎn)枯燥的時間一天又一天，每天都重復做著相同的事。但是，今天，媽媽居然提出要帶我出去！

　　戴好口罩，我迫不及待地沖向門口，一只腳跨了出去。門外的一切都讓我感到既熟悉又陌生：敞開著的窗戶、運行著的電梯、緊閉著的消防門看到它們，一種親切感油然而生，讓我感覺好像見到了很久沒見過的老朋友一樣。

　　到了樓下，這才算真正出門了。明媚的陽光照耀著大地，一旁的植物郁郁蔥蔥，充滿生機。我好久沒有呼吸到新鮮空氣了，連續(xù)兩個月都一直呼吸著家里沉悶的空氣，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，新鮮的空氣是那么清新！藍色的`天空中沒有一朵白云，干干凈凈。人們都安安靜靜地做著自己的事，周圍還時不時有幾聲鳥叫。美麗的外面的世界果然比家里好太多了！

　　我們來到珠江邊散步，涼爽的風伴著我們行走，江邊的空氣就更加新鮮了。陽光照在江面上，波光粼粼，就像金色的鱗片一樣。翠綠的葉子襯托著鮮艷的花朵，一派生機勃勃的景象。

　　晚上，我們又回到了家附近。這里燈火通明，喧囂聲一片，和寧靜的下午又大不相同，但各有各的美。華燈初上，街上的行人也少了許多。

　　今天結束了，明天的我又將睜開眼重新墮入平凡的世界。我希望，疫情能快點結束，我們都能回歸原來的生活，原來的每天都能自由自在的生活。

快樂的一天作文2

　　初夏,柳樹發(fā)芽,杏花開放,微風吹拂,片片小草發(fā)出綠色的光,這天下午放學后, 太陽偏西射出萬道霞光,灑滿溫和的大地上,朵朵火燒云在自由的飄蕩, 四年級張旺哼著歌曲獨自走在回家的路上,只見在緩坡上有一個人在慢慢移動,張旺一路小跑,一會就追上了那個人,他上下打量這位老者,頭發(fā)花白,臉上的無線譜在抖動,幾滴汗珠從上面流下來,正推著裝有大米和菜的`小車吃力的移動。張旺心想：原來是孤寡老人王奶奶呀！“王奶奶,我?guī)湍阃?”張旺說。“我自己行”王奶奶答說。張旺不由分說搶過小車推向王奶奶家。

　　張旺幫王奶奶把米菜運進屋后，用手輕輕拍著衣服，王奶奶已經(jīng)拿著雞毛撣子出來給張旺掃身上的灰塵，張旺說：“我自己來，您歇著！王奶奶臉上的皺紋堆在一起笑著說：“好孩子真懂事，快進屋喝口水。”張旺隨著王奶奶進了屋。

　　映入張旺眼簾的是屋內(nèi)亂七八糟，王奶奶把水端到張旺的面前氣喘吁吁地說：“我前兩天病了，剛漸強點，身上還有點虛。好幾天沒收拾屋子，屋里亂糟糟的。張旺心想：天還早，幫她收拾收拾再回家也不遲。于是，張旺放下書包，拿盆臽上水，倒上了洗衣粉。把抹布浸在水里，然后稍擰了一下，擦桌和凳發(fā)出“蹭、蹭、蹭……”的聲音。一袋煙的功夫，擦去了污垢，桌凳閃著亮光向他微笑。王奶奶在一旁擇菜看著他，臉上露出笑，頭不停地點著。自言自語地說：“現(xiàn)在少有這樣的乖孩子”。張旺聽到暗暗欣喜。把雜亂無章的物品擺正,屋里收拾的一塵不染。

　　王奶奶準備就緒，響起了鍋碗瓢盆“交響樂”。她把做好的飯菜端到桌上。叫張旺留下吃飯，張旺說：“王奶奶，今天是我的生日，媽媽給我買了蛋糕，做好飯會等我的，我必須得回去。王奶奶樂著說：“真巧，今天我也過生日。”“奶奶，你也過生日啊!太巧了，咱倆是同一天過生日。王奶奶‘祝您生日快樂’。”張旺拍著手打節(jié)奏給奶奶唱起了“祝您生日快樂”歌。他們都露出了甜蜜的微笑。

快樂的一天作文3

　　真好！星期五學校組織我們班同學去實踐基地進行了綜合實踐活動。這次活動內(nèi)容豐富多彩，有制作地瓜酒、挖地瓜、觀察地瓜……雖然活動結束了，但大家依然沉浸在快樂的實踐回憶里！

　　最有趣讓我最難忘的當然是挖地瓜了。 這天上午，深秋的天氣還真好！天空萬里無云，就連風也清清地吹拂著。我們每個人自己帶了一個小鏟子、一雙手套，大家個個躍躍欲試。

　　當老師帶我們來到地瓜田間，遠望寬廣無垠的田野，心里真是有說不出的舒暢。隨著老師宣布活動開始了，同學們頓時歡呼雀躍，高興地一碰三尺高，如同剛出山的小老虎撲向了地瓜田。我挽了挽了袖子戴上手套準備“大展拳腳”。 地瓜長在平整的土坡下，紅綠相間的地瓜藤像一條條亂麻似的`覆蓋在土坡上。我找了一塊特別高的土坡，順著已經(jīng)成紅褐色的藤開始往下挖，使勁往土坡上鏟。這泥土可真硬啊！鏟了好幾下，頂上的泥土展開了裂縫，扒開松動的干土塊，第一個地瓜露出了頭，望著紅紅的小腦袋，想在對我說：“快把我拉出來吧！”我心里甭提多高興了！我小心翼翼地鏟掉了地瓜周圍的泥土，整個紅通通的大地瓜暴露出來了，我雙手捧住了地瓜使勁地搖，越來越松了，最后拎起地瓜藤往上一拉，一個又圓又胖的大地瓜寶寶終于挖出來了。仔細一看，地瓜很好笑，地瓜的形狀不規(guī)則。我興奮的得意了好一陣，喘了好幾口粗氣，覺得身上熱乎乎的。再看一看別的同學，不好！有的同學已經(jīng)挖了很多了，我趕緊尋找下一個目標。 這時的田野里到處一片繁忙的景象，不時傳來同學們歡樂的笑聲。大家都忙得不也樂乎。

　　我們在挖地瓜的過程中也做了一些小游戲用地瓜藤跳繩、玩地瓜接力…… 隨著老師一聲哨響，活動結束了，大家興高采烈地嘻笑著把各自挖的“成果”放在一起，哇！地瓜鋪成了紅色的一大片呢！ 我挖了很多，頭上已是滿頭汗水了，我不由想起了一首古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 是呀！只要肯勞動不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？

快樂的一天作文4

　　盼望著，盼望著，三年級的暑假終于到來了。我懷著激動的心情回到了老家個舊。在個舊我可以多陪陪爺爺和奶奶，還可以和以前認識的小朋友們一起玩。

　　今天天氣晴朗，萬里無云。慵懶的陽光斜照進我的房間，溫柔地把我叫醒了。我麻利地起床洗漱。吃完早餐后我拿出今天要完成的功課，打起十二分精神快速地完成了。我抬頭一看時間，才11點多，要知道平時的我可不是一個敬時愛日的人。“哈哈！”我心里不禁歡喜起來。因為我和表妹約好今天一起去游泳，正好時間充足可以玩?zhèn)�痛快了。說走就走，奶奶帶著我和表妹乘坐公交車去游泳館。車開了一站后，上來一位老奶奶，可這時已經(jīng)沒有空座了，看到她費力的扶著欄桿。我想到尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德，我立馬站起來把坐位讓給了這位老奶奶。老奶奶微笑著說：“謝謝你，你真是個懂禮貌的好娃娃！”。我心里前美滋滋的，雖然這是舉手之勞的'小事，但只要把點點滴滴的小事累積起來就不是小事了。正所謂“不以惡小而為之，不以善小而不為”。

　　不知不覺間，我們來到了游泳館。我二年級的時候就學會了游泳，表妹4天前才學會的游泳，這時我倆都想比試比試。我倆像兩只小青蛙“撲通撲通”跳進水里，剛下去的時候水好冷啊，我不禁打了個寒顫，不過適應了一會游著游著就不冷了。我和表妹打算來一場游泳比賽。，我不停的劃水、前進、換氣，自以為勝券在握的我居然和表妹打了個平手，不得不佩服才剛學會游泳的表妹啊！我們在水里游了2個多小時，感覺體力已經(jīng)消耗得差不多了，時間也玩的差不多了。我們便洗了澡換了衣服高高興興的回了家。

　　今天是這個暑假里我最快樂的一天，因為我體會到了助人為樂的快樂，還和表妹愉快地游了一下午的泳。

快樂的一天作文5

　　今天上午，學校組織我們?nèi)ペs大集實踐活動。那里人山人海，吵吵嚷嚷的，賣什么的都有：賣玩具、賣水果、賣蔬菜、賣肉、賣面食、賣生活用品等好多東西。

　　我們分好了組，每組6人，就去趕大集了。真熱鬧呀！首先我們六個人來到了一個買芒果的人，“這個多少錢呀，爺爺？”我們問道。爺爺說：“五元一斤。”“可是，這個好貴呀！”我們說道。爺爺說：“這可是最低的價格了。”我們只好有的買點兒，有的走了，之后又讓另一個人記賬。

　　然后我們有的買了點兒芒果，有的買了點兒西紅柿，有的買了點兒草莓，有的買了點兒竹筍，有的買了點兒瓜子、桑葚和一些餅。而其他班級的.組呢，有的買了一些玩具，有的買了兔子和香蕉、冰糖葫蘆還有其他的一些東西。好羨慕呀！

　　我們才逛了半圈，就差不多都買完了，只好再堅持逛完。可是我們需要休息，非常非常需要休息，但我們還是堅持堅持再堅持！

　　當我們走到賣冰糖葫蘆的人的時候，我們都流口水了，因為我們太太太想吃了，所以我們決定去買幾個。一到那兒我們就問；“多少錢一個？”阿姨說：“這個五元兩個。”我們苦苦哀求道：“阿姨，講講價吧！”阿姨說道“不行。”我們只好說：“不買了，太貴了！”因為我們只剩下了幾塊錢了，所以我們才說貴的。并且，我們每一次降價，都沒有成功，都是買半價或者不買。

　　我們有著特警的保護，老師的呵護，在集上快快樂樂的購物。我真的很開心，這件事情我永遠永遠都不會忘記！我也體會到了農(nóng)民的辛苦，也感受到了現(xiàn)在父母掙錢不容易，我們要好好珍惜，我們長大以后要好好回報父母！

快樂的一天作文6

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我很快樂，因為我們學校要隆重地表演節(jié)目。

　　早上六點鐘，我一睜開眼就喊：“媽媽拿衣服來，我興奮的都睡不著了。”然后我像一只猴子似的上躥下跳，先穿上外套又穿上半袖，“唉，不對不對，”先穿上半袖又穿上外套。一推開門，一股清新的空氣撲面而來，我突然感到全身舒暢，情不自禁地唱起演出要唱的歌，來不及等媽媽就蹦蹦跳跳地去了學校。

　　哇！學校里張燈結彩，熱熱鬧鬧的。五顏六色的彩帶掛滿了校園，舞臺上的大屏幕上寫著“歌詠比賽”四個大字，來看孩子們表演的家長個個興致勃勃，神采飛揚。

　　七點鐘到了，歌詠比賽正式開始。伴奏的薩克斯、架子鼓、電子琴，各種聲音一時齊發(fā)；每個班級的歌聲都是那么悅耳，那么動聽。有的像大海那樣洶涌澎湃；有的像小溪那樣丁丁冬冬；有的像小鳥那樣婉轉(zhuǎn)輕唱。終于輪到我們班了，同學們一上去便個個容光煥發(fā)。伴奏一響起，我的每根神經(jīng)都快樂起來。我唱著唱著，突然發(fā)現(xiàn)好熱。現(xiàn)在想來那時我唱得實在是太賣力了。唉，快樂的時間總是那么短暫。在我們還沒反應過來之時，主持人就宣布讓我們下臺。下臺后，同學們都高興得跳了起來，兩兩相互擊掌。

　　到了下午，我又來學校為代表我們班參加才藝表演的王恒加油。他表演的是薩克斯獨奏。當那美妙的音樂響起時，全場都靜了下來。那一串串音符像小溪潺潺，又像小苗破土而出；突然，音樂變得高昂，直穿云霄，天空中的.云仿佛聽了這音樂也很舒服，都聚在校園上空不肯散去；之后，美好的音樂仿佛瀑布一般又從空中傾瀉而下。大家都屏息凝神。當王恒表演完了，大家還是沉浸在剛才的氣氛里，當主持人宣布下一個節(jié)目開始時，才響起一陣經(jīng)久不息的掌聲。

　　節(jié)目全表演完后，我和同學們一起去了廣場玩耍。

　　今天真是太快樂了，到晚上我連做夢都是帶著笑的。

快樂的一天作文7

　　今天，是我們四（2）班第一次野外生存訓練，我們都很開心。我差不多7點多就起床了，因為9點就要到學校門口集合出發(fā)了。

　　參加野外生存訓練的小朋友都到了，我們就在學校拍了一張照片，然后我們就坐車出發(fā)，到達五一水庫。大人在收拾下午要用的餐具、洗菜等。而我們卻在那里分享食物。

　　過了一會兒，大人就說快點下來吃米干、米線了，我們就在下面吃米干、米線，吃好了，我們又玩了一下，突然數(shù)學老師就吹哨子，我們?nèi)�部人就下來集合，老師說：“你們都準備好嗎？”全部人說：“準備好了，”我們第一組就開始感恩父母，大家都讀的非常優(yōu)美，一組接一組讀好了，又開始舞蹈，我們都跳得非常整齊。優(yōu)美，老師、家長、同學們都露出了甜甜的笑容，舞蹈表演好了又開始玩游戲，我們拉了拔河第一場：女同學和男同學比，家長、老師在為我們加油，在家長的加油下，我們女生贏了，然后又是家長拉，女同學家長在左邊，男同家長在右邊，然后，我們又在一旁加油，最終女同學家長贏了，玩好了這個游戲，我們休息了一會兒，又來集合，我們用吹好的.氣球和爸爸或媽媽的腳綁起來去攻擊別的同學，同時自己的氣球也不能破，雖然我和媽媽只玩了一會兒，就被別人攻擊把氣球破了，但是我感到了什么是團結，什么是快樂，我非常開心，媽媽也非常開心，最終，小麗家得了冠軍，我們?yōu)榱怂�開心，這個游戲玩好了，我們又玩了一個游戲然后就自由活動。

　　到了下午吃好飯，又拍了一張相片，就戀戀不舍得回家了。

　　今天，我們和家長、老師都玩得非常開心、快樂希望下一次再來野外生存訓練。

快樂的一天作文8

　　說起第一個有趣的一天，想必大家已經(jīng)猜到了吧，元旦——第一天，又是第一個節(jié)日那這一天是值得記憶的一天了。

　　和往常一樣，我早早的起來，悄悄地跑到廚房給爸爸媽媽做飯，想給爸爸媽媽一個驚喜。做好了聽見爸爸媽媽屋里有動靜，我就趕緊跑到自己的房間里，再鉆到被窩里去，假裝還在熟睡。哈哈，爸爸媽媽上當了……我吃飽了飯，走在大街上一股節(jié)日的氣息撲面而來，滿街都洋溢著一種幸福的.味道，商家們也利用這次元旦的機會搞起了“優(yōu)惠政策”，什么買一送一﹑打折﹑進店有禮……來吸引顧客，但我對那些沒興趣。看一個人的修養(yǎng)，更重要的是內(nèi)在美，知識對我來說比那些亂七八糟的東西有用多了，大家一定猜出來了吧，對，我要去書店，吸取更多的智慧來豐富自己。到了書店，今天的人格外地多，外面停滿了自行車，門口寫著“元旦快樂”，進入書店，好暖和呀，大家都在認真地讀書，我輕手輕腳地上了樓，拿起自己還沒看完的一本書《天狗》，想起了電視上經(jīng)常出“跨年大戲”，那這本書算是“跨年大書”了吧，打開書，撲面而來的是油墨的芳香，找到了自己還沒讀完的那章，便順著思路繼續(xù)讀了下來，我的心便被文中主人公的經(jīng)歷牽動起來，恨不得馬上殺了抓住小主人的那個壞蛋，就這樣我完全融入了這本書里，時而為小主人打抱不平時而又猜想故事的結局是什么，就這樣，我慢慢地品讀，讀著讀著到了最后一頁，合上書，腦子里還想著剛才的內(nèi)容……

　　這一天，我過的很有趣﹑充實，想到今天是第一天，祝愿大家平安快樂。噢，快樂的一天。

快樂的一天作文9

　　今天爸爸答應帶我去游樂園玩，我一大早就爬了起來，去叫爸爸。

　　爸爸，那時還在夢中呢！我就去拍爸爸，爸爸好像還在夢中：“好！好！”我就有點生氣了，邊拍打邊喊爸爸，爸爸終于被我叫醒了，“干什么呀？這一大清早的！”爸爸擦擦眼睛說道。“去游樂園呀！”我興奮的說。

　　我起來之后，高興的上嘴合不攏下嘴。

　　爸爸，起來之后慢吞吞的`。我就催爸爸：“快點呀，游樂園都要關門了”。爸爸好像被我嚇著了，速度一下子提升了兩倍。媽媽也好像被我震撼到了，做起飯來三七不管二十一，左手端鍋，右手拿瓢。我則還沒開飯就已經(jīng)洗完手坐在桌前了，飯菜一上桌，我就端起碗，拿起筷子狼吞虎咽。吃完飯后摸摸肚子就問：“可以走了嗎？”還沒等媽媽回復我就跑了出去。“你慢點還早！ ”媽媽關切的說到。

　　我來到游樂園，玩盡了我所有想玩的游戲設施：海盜船，旋轉(zhuǎn)木馬，摩天輪，過山車，碰碰車……玩得根本沒有了時間的概念。媽媽倒是很關心時間，看到太陽落山陽快落山了，就是囑咐我們：“該回家了！”我被媽媽的威嚴震撼到了，就依依不舍地離開了游樂園。啊，游樂園，你等著我，我一定還會光臨。

　　回到家后，我依然懷念著那游樂園里的海盜船，過山車，旋轉(zhuǎn)木馬，碰碰車，我玩海盜船時還不敢上去，現(xiàn)在想著還真是后悔，恨不得當時多玩幾盤，唉，人就是這樣！

　　這天我經(jīng)歷了很多快樂的事情，讓我深有感觸：人做事情的時候，要想到后果。

快樂的一天作文10

　　今天早上，語塵學校里傳來一陣陣歡聲笑語。走進一看，原來是語塵師生們要去山莊玩。每個同學都滿懷激情，開心地走在路上，沿途汽車發(fā)出的鳴笛聲都變得悅耳動聽，路旁的小花也被我們的快樂氣憤所感染，仿佛瞬間變得更加鮮艷。

　　來到山莊門口，映入眼簾的是一大片翠綠，讓人耳目一新。進入山莊，只見天空煙雨蒙蒙，山間綠樹紅花，讓人感覺走進了一幅山水畫卷。休息片刻，聽到陳老師說：“同學們，接下來我們要體驗的項目是種菜、種花。”我們來到一塊土地上，拿好鋤頭，老師說：“我們種菜有四個步驟，一松地、二挖潭、挖溝、三撒種、四回土，聽懂了嗎？那我們就開始吧！”同學們埋頭干得很認真，看到我們的'成果，我們就不由自主地笑了。

　　中午飯過后，最令人期待的活動就要開始了，那就是游泳。同學個個都穿好了泳衣、泳褲，準備下水。這時，天氣也變好了。只聽陳老師說：“同學們，我們?nèi)ビ斡尽！敝灰娡瑢W們紛紛跳下水，我也跟著小吳跳了下去。剛開始游的時候我還有點害怕，后來我慢慢掌握了技巧。這時，小吳游了過來說：“我們和小高、小楊來一場游泳比賽吧。”我爽快地答應了。小吳說：“那現(xiàn)在比賽開始。”我們飛快地游了起來，剛開始我們都很賣力，但是到了中場的時候，我漸漸地慢了下來，看看小吳還是很賣力地堅持著沖刺。我本來也想沖刺，可已經(jīng)心有余而力不足了，最后得了第三名。但是我還是很開心，因為我明白了堅持就是勝利。

　　歡樂的時光總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間到了下午。我走在隊尾，依依不舍地望著泳池，心想：明年我還要和同學們相聚東泰山莊！

快樂的一天作文11

　　今天是大年初三，天氣晴朗。我和媽媽坐上了火車，踏上了去二姨家途。

　　一路上，我高興得合不攏嘴，雖然我在車上，可心早已飛在了二姨家。

　　經(jīng)過兩個小時的時間，我們終于到了遠在他鄉(xiāng)的二姨家。一進門，二姨二、姨夫就熱情地招待我們和茶，我和妹妹閑著沒事干，也上去搭把手。今晚飯時炸肉餅和炒芹菜。

　　說干就干，我們端著盆，拿著碗，往盆里盛了三碗面，媽媽將面和好后，就忙著去炒芹菜了。二姨拿了幾根胡蘿卜和一塊牛肉。先將蘿卜洗凈，然后切成了黃豆大小的顆粒，二姨夫也將牛肉切成了肉末，我們把切好的胡蘿卜和牛肉盛進盆里，加了點佐料，然后攪拌均勻，香味兒撲鼻而來。我和妹妹各自拿了一個面團，將面團壓扁，又往里放了點餡，最后一封口，就包好了。過了一會，全都包完了，二姨往鍋里倒了少許油。一會兒，油熱了，開始噼里啪啦地作響，我和妹妹小心翼翼地將肉餅放進去一炸，等到肉餅變成金黃色時，就能撈了。這時媽媽把炒好的芹菜和肉餅端上了桌，我迫不及待地拿了一個肉餅咬了一口，脆脆的，真好吃。我們吃著自己包的肉餅，心里美滋滋的`。

　　吃飽后，大人們又坐在一起談論家庭瑣事，我和妹妹上網(wǎng)玩游戲。玩了很長時間，我們實在太困了，就上床睡覺了。

　　這次旅途真開心，因為我既玩得非常開心，又學會了一種新本領——炸肉餅。

快樂的一天作文12

　　星期六下午，我和哥哥在羽毛球場進行了一場激烈的“羽毛球大賽”。我們還叫來了妹妹做裁判。

　　哥哥人高馬大，我身形瘦小，顯然不是他的對手。第一局比賽開始了，哥哥晃了晃腦袋，甩了甩胳膊，又用蔑視的眼光看了看我。第一個球由哥哥來發(fā)，只見他把球往空中一拋，猛地把球向我這邊打來。我覺得這個球并不難接，便用球拍一掃，把球發(fā)了過去。我滿以為會打得很好，可這球偏偏不聽我的話，跑到了一邊。這時，哥哥突然哈哈大笑著對我說：“就這點本事還想跟我比，哈哈！”就連妹妹也跟著哥哥喊加油，我感到很傷心，但我又十分想干掉哥哥，心想：哥哥比我高大，我只能智取，不能蠻干。于是，一個好辦法馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　隨著妹妹一聲令下，第二局比賽開始了，我和哥哥各就各位。這一次我搶了先發(fā)球的機會。我先發(fā)了一個“擦網(wǎng)球”，又趁哥哥跑網(wǎng)邊的`時候，疾步向前，把球打得高高的、遠遠的。哥哥又快速來了個“360”度大旋轉(zhuǎn)跑回去接球了。可是為時已晚，那羽毛球已像空中的子彈一樣墜落在地了。哥哥搖了搖頭，自嘆不如，比賽繼續(xù)激烈地進行著。羽毛球就像一只白鴿一樣在我和哥哥的“領地”上空來回盤旋著。我就這樣一會兒用平常的打法來打，一會兒改變“戰(zhàn)略方針”，打得哥哥措手不及。

　　“哈哈！我勝利了！”我邊喊邊朝哥哥吐了吐舌頭，哥哥不得不向我豎起了大拇指。

快樂的一天作文13

　　“告訴你們一個好消息，下周一我們?nèi)�校去參觀科技展。”老師笑盈盈地向全班宣布。哇！我心里一陣高興，要知道，我最喜歡探索科學奧秘啦！

　　我們首先來到的是科技館的“螞蟻救火”展區(qū)。小螞蟻會救火？聽上去像是天方夜譚，不相信，還是眼見為實吧。在視頻里，一陣大火突然撲向螞蟻家族，著火啦！螞蟻們驚慌失措，亂作一團，被燒死很多。接著第二次遇著火，螞蟻們沒有第一次那么驚慌，它們好像在有秩序地撤離，可還是被燒死不少。第三次，又著火了，只見小螞蟻竟像商量好了似的，同時噴出蟻酸來滅火。真是太神奇了，小小的、毫不起眼的螞蟻競如此團結。火滅了，螞蟻們得救了。真是太不可思議了！我驚訝于小螞蟻的團結精神，同時也驚訝于小螞蟻對于環(huán)境的快速應變能力！

　　我一邊暗暗佩服小螞蟻，一邊跟著隊伍來到了一個神秘的展區(qū)——腦電波展區(qū)。只見一臺樣子奇怪的機器放在展臺上。我走上去試了試，忽然感覺被轉(zhuǎn)了幾圈，大腦又像被電擊了一下，暈暈乎乎的。我趕緊跳下機器，看旁邊的介紹：大腦的運動能產(chǎn)生腦電波。呀，剛才是我的大腦在運動？我想，那反過來腦電波是不是會控制大腦呢？如果可以，我一定要讓腦電波把我的大腦變得更加聰明，最好看什么東西都過目不忘，還要運用腦電波治好外婆的老年癡呆癥，甚至還可以讓很多智障孩子變聰明，還可以……哈哈，看來，我的腦電波增強了許多啊！

　　不知不覺今天的.參觀活動結束了，怪不得說快樂的時光總是短暫呀！今天的快樂是科學給我?guī)�來的。科學是多么神奇！我要好好學習，探索更多的科學奧秘！

快樂的一天作文14

　　今天，爸爸、媽媽帶我到河北地質(zhì)大學地球科學博物館參觀。

　　博物館一共5層樓，一樓是宇宙與地球廳，主要是講地球的構造，在展廳的一角有一對很長的象牙，有2、3米那么長，那大象有多大呢？媽媽看著展示牌講到：“這是生活在億萬年前的猛犸象的牙齒，這種象有5米高，相當于2層樓那么高。”接著我們來到二樓的巖石與礦物質(zhì)展廳，這里有許多玻璃展柜，里面存放著各式各樣、五顏六色的、大大小小的石頭標本，它們的名字太多了，我也不太認識，也沒記住，等長大了再慢慢學習吧。我們又來到三樓，寶石與礦產(chǎn)展廳，這里擺放的是各種寶石，有鉆石、玉石、瑪瑙、水晶等，這里最特別的是一個大石盆，我走進一看，在石盆里面長了一塊一塊的紫瑩瑩的水晶石，非常漂亮。后來我們又去了四樓的恐龍廳和五樓的遠古時代的蟲子和植物化石的古生物廳。

　　我最喜歡的是恐龍化石展廳，一進門有一具又高又大的恐龍骨架映入眼簾，我要仰著頭才能看到他的頭，一旁的`展示牌上寫著這叫“不尋常華北龍”的化石，它大概有20多米高，他是由很多很多塊骨化石拼接在一起。我看到它，就像看見真的恐龍一樣。如果恐龍還存在的話，我會很喜歡它們，還能和它們一起玩耍。可惜不能實現(xiàn)了，因為恐龍已經(jīng)滅亡，只剩下一堆骨頭化石了。通過學習了解，恐龍滅絕是因為在侏羅紀時代晚期，地球氣溫發(fā)生巨大變化，恐龍身體內(nèi)氣溫平衡不穩(wěn)定，自身調(diào)節(jié)不過來，導致恐龍死亡，直到滅絕。這里還存放著許多恐龍蛋呢！都是一窩一窩的，個頭小的蛋一窩有10到20個，個大的一窩就3、4個吧，就像現(xiàn)在的鳥蛋一樣。可惜這些蛋也變成了化石，不能再孵出恐龍了。

　　在這里我還學習了關于鯨魚的知識，沒想到鯨魚是在海里游泳的哺乳動物，它以前是在陸地上活動的動物，因為到水里生活，不用腳了，逐漸退化成了鰭。

　　我們參觀完后，我還是依依不舍的，因為好多東西我還沒看夠，可是時間很晚了，我只能下次再來參觀他們了。

快樂的一天作文15

　　一天，爸爸說：“明天我們一起去奶奶家。”

　　第二天，我一大早就興致勃勃地去奶奶家。我們坐了一個多小時的地鐵終于到了目的地，剛到奶奶家，我第一眼就看見了只有四歲的妹妹。她一見到我就高興得手舞足蹈，不停地喊著：“姐姐，姐姐！”

　　我進到屋里又看到了六歲的洋洋弟弟，他也高興不已地說：“姐姐，我們一起玩游戲吧！”說著他飛快地從茶幾下拿出了小皮球，他非常耐心地給我說了游戲規(guī)則：一個人站在房間的`門那里，另外一個人拿著球在10秒內(nèi)穿過球門，如果成功則進攻的人做守門員，同時可以得到一分。如果沒有成功，進攻者可以再次挑戰(zhàn)，同時守門員加一分。說完游戲規(guī)則，我們以猜拳的方式?jīng)Q定攻守方，結果由我先進攻，妹妹是我們的啦啦隊。我開始進攻了，由于是第一次玩這個游戲，我總是不得要領，好幾次都被弟弟給打了出來，我總算是費力地進了一個，這時我已經(jīng)出汗了！這時我聽到妹妹在邊上不停地說：“好，好！”我頓時又恢復了體力。現(xiàn)在輪到弟弟進攻了，我暗下決心：我一定要把他防住！他開始進攻了，我發(fā)揮我身高的優(yōu)勢，成功地攔住了幾次進攻。最后關頭，只見他將球高高地拋起，我不知道他又有什么新花招，只好以不變應萬變——雙手高舉，雙腳叉開頂著門的兩側。沒料到弟弟在球落地前的一剎那快速一踢，沒等我反應過來，球已經(jīng)進門了。

　　就這樣我們一直高興地玩著，小妹妹在邊上也非常興奮。正當我們打成平手準備最后定勝負的時候，奶奶過來和我們說吃飯的時間到了。我們只能非常不情愿地停下了，看來只能以后有機會再決勝負了！

　　我度過了非常開心的一天！

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