我的煩惱作文通用【15篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的煩惱作文1

　　我知道每個(gè)人都有過煩惱。也知道，對(duì)付煩惱的辦法就是盡快走出來，不讓自己沉溺其中。可是，我的煩惱常常糾纏我，有的直到現(xiàn)在還會(huì)想起。

　　記得小學(xué)時(shí)的一天下午，我激動(dòng)的回到了家，等媽媽下班回家后迫不及待地要老媽兌現(xiàn)她的諾言。

　　老媽曾對(duì)我承諾：只要我的數(shù)學(xué)考上過95分，便帶我去游樂園玩一天。我的腦袋本來就笨，為了考上這95分不知道花了多大的功夫。可是媽媽接過我的試卷時(shí)，仔細(xì)地看了一遍之后，對(duì)我說：不算，這次的試卷太簡(jiǎn)單了，下次期末考上了95分之后才算。我只好頹喪地走回了房間，與之前興奮的我判若兩人。我委屈地趴在床上哭。哭后，便又打起精神，攻克這些殺害我腦細(xì)胞的一道道應(yīng)用題。

　　期末考來臨，我對(duì)著數(shù)學(xué)書認(rèn)真的復(fù)習(xí)。考完后，我忐忑地度過了兩天。兩天后，成績(jī)單下來了，功夫不負(fù)有心人，我得了97分。我得意洋洋地想：這下媽媽可沒有不帶我去公園的借口了！

　　當(dāng)我驕傲地將成績(jī)單遞給媽媽時(shí)，媽媽卻還是搖了搖頭說：不要驕傲，這字寫得不是很好看，等我下次有了時(shí)間再帶你去玩！說完便去廚房了。

　　我再也忍不住了，我的喜悅瞬間就像被一盆冷水澆滅了一般，仿佛這一切都是在癡心妄想。我將成績(jī)單狠狠的`揉成了一個(gè)團(tuán)，狠狠的摔在了地上。將數(shù)學(xué)書重重地拋向廚房，將房門甩上。將一切得數(shù)學(xué)作業(yè)都扔進(jìn)垃圾桶，一個(gè)人在房間里生悶氣。

　　我的心中滿是委屈，等媽媽有時(shí)間是什么時(shí)候？大人就是喜歡糊弄小孩子，就是喜歡用很高很高的標(biāo)準(zhǔn)來衡量我，整天找我的缺點(diǎn)，對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)、我的努力卻視而不見。

　　咳，我的煩惱什么時(shí)候才會(huì)去除？我可不喜歡生活在煩惱里。

我的煩惱作文2

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩……”我低哼著這首曲子，行走在寂靜的小道上。哎！誰說“小小少年，很少煩惱”？

　　時(shí)光荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，初一的生活已經(jīng)過去一大半了，回憶起童年的時(shí)光，覺得是那么美好，那么難忘。如今，卻總有做不完的作業(yè)壓在我的身上，對(duì)于速度一向很慢的我，這確實(shí)是個(gè)大問題，而我的煩惱，也就在其中了。

　　我仍記得，就是初一下學(xué)期的一天，我曾傷心地哭過——那哭是無聲的，也無人知曉。我覺得，已經(jīng)沒有什么人再了解我當(dāng)時(shí)的心情了——那是一種復(fù)雜的，無法直言的心情。當(dāng)時(shí)的`我，才猛然意識(shí)到：速度——已成了我此時(shí)最大的敵人！

　　那天上午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)語文測(cè)試，猝不及防的我，只好拿起筆，托著下巴，開始了“戰(zhàn)斗”。哎，這下完了，沒有復(fù)習(xí)，可怎么寫呀！我正連聲抱怨著，卻看到同學(xué)們都在座位上奮筆疾書，便也拼命地寫了起來。只覺得剛過了一會(huì)兒，就聽見學(xué)校的廣播響起：“放學(xué)了，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诨丶业穆飞稀�…”啊？不�?huì)吧？我還有一整篇閱讀沒寫呢，這怎么就下課了呢？頓時(shí)，我覺得這廣播是多么的無情，多么得讓人心煩！它就像箭一樣刺痛著我的心。啊！最后一題，我和你永別了！

　　懷著無奈的心情，我將試卷交了上去。當(dāng)時(shí)的我只想大哭一場(chǎng)，但最終還是忍住了。哦！剛才我哪來的勇氣，我怎么敢將沒有做完的試卷交上去？一切多么茫然——誰能告訴我，我該怎么做？

　　回想起以前，我因?yàn)樗俣嚷�而�?dǎo)致考試不理想，甚至被人嘲笑的事也不少，現(xiàn)在這種情況又一次發(fā)生，變成了我揮之不去的煩惱！

　　你說，我該怎樣讓這個(gè)煩惱遠(yuǎn)離我呢？

我的煩惱作文3

　　“媽媽終于走了，我可以在家里‘胡作非為’嘍！不如叫我最好的朋友過來跟我一起玩吧。”

　　我以百米沖刺的速度叫好朋友一起回了我家。我們一邊吃著零食，一邊看著電視，并且把零食袋扔得滿地都是，還把床當(dāng)成蹦蹦床，在上面跳來跳去，真痛快呀。過了一會(huì)，他該走了，我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，呀！家里怎么這么亂，床上滿是垃圾，地上也是垃圾，我必須把垃圾全部清理掉。于是我迅速拿著掃帚，三下五除二就把垃圾掃完了，繼續(xù)向廚房跑去，把胡蘿卜皮和火腿腸皮放入垃圾桶，然后飛快地跑下樓去，把垃圾袋扔進(jìn)垃圾箱。距離媽媽回來還有幾分鐘，床上還有一些垃圾，算了，我把床上的垃圾藏在床底下吧！終于搞定了，我拍了拍手，露出滿意的笑容。

　　媽媽回來了，看見家里干干凈凈的，非常開心。可是到了半夜，媽媽聞到一股薯片味，于是起來一看，床底下滿是垃圾，我這時(shí)醒了，看見媽媽好像在找什么東西。“不好！被發(fā)現(xiàn)了，這該怎么辦呀？要不告訴她事情的真相？”想來想去，我還是決定告訴媽媽。我對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，我把零食袋子放在床底下了。”媽媽并沒有打我，而是說：“既然你知道錯(cuò)了，那你就是好孩子。”頓時(shí)我的心也放了下來。

　　通過這件事，讓我明白每個(gè)人的'生活都會(huì)有煩惱，它也是我們成長(zhǎng)道路上不可避免的。

　　指導(dǎo)：陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

我的煩惱作文4

　　誰說少年沒煩惱，我就有許多許多的煩惱，其中最煩惱的事情則是——我養(yǎng)的小倉鼠生幼崽帶來的煩惱。

　　一個(gè)星期天的早上，被燦爛的陽光叫醒的.我，第一時(shí)間沖到了陽臺(tái)上，習(xí)慣性的幫倉鼠籠里面的倉鼠裝飼料。倉鼠看到我喂它，急不可待的站了起來。忽然，我眼前一亮！咦？怎么有三個(gè)紅通通的小東西？難道我睡眠沒醒？用力搓了搓眼睛，沒錯(cuò)，確實(shí)是三只小倉鼠！倉鼠生寶寶了！媽媽，媽媽快來看。高興得我手舞足蹈。倉鼠寶寶非常的小，它們的皮膚薄得可以看見里面的心臟在跳動(dòng)，全身通紅，一點(diǎn)毛也沒長(zhǎng)出來。一直在動(dòng)、在叫，像電視里的恐龍寶寶一樣。我輕輕地摸了摸倉鼠媽媽的頭，很是心疼地說“累壞了吧？最近多休息休息吧，我會(huì)好好照顧你的。”它也似乎聽懂了，疲勞的閉上了眼睛，睡著了。

　　媽媽輕聲地走過來滿臉笑容地說：“真的耶！你可以上百度查一查小寶寶要怎么養(yǎng)，應(yīng)該注意些是什么地方。”“是，長(zhǎng)官”百度上說，千萬不要用手去摸幼崽，我們?nèi)耸稚嫌形兜溃瑫?huì)引起倉鼠的不安，還有要給倉鼠適量的喂一點(diǎn)面包，以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，最重要的是等到兩個(gè)月的時(shí)候，最好把小倉鼠和媽媽分開住，防住它們打架。

　　等等，那就是說，要買一個(gè)新的籠子？啊，爸爸應(yīng)該不會(huì)同意我買的！不過還是必須得去問一問，看看有沒有希望。

　　我把事情告訴了爸爸，他果然還是不答應(yīng)，唉，理由是家里還有另外一只大籠子空著，將就著可以用，以前是養(yǎng)我的小灰兔的，可是它現(xiàn)在不在了，唉！不提了，想到小灰兔就心里難受，就這樣將就用一下吧！

我的煩惱作文5

　　我的年紀(jì)還小，為什么腦海中會(huì)浮現(xiàn)出這么多的煩惱？

　　戴眼鏡之煩

　　戴眼鏡的煩惱可真不少，上次媽媽帶我去吃飯。哇，那菜可真豐富，但我正要去夾菜，那一團(tuán)調(diào)皮的.霧飛到了我的眼鏡上，等我把霧擦掉，那個(gè)菜已經(jīng)無影無蹤。

　　不戴眼鏡吧，那也不行。上次去寫毛筆字，從1樓一下子飛上8樓，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁。那霧又再一次出現(xiàn)在我的眼鏡上面。干脆不帶了，隨手一放，拿起大筆，就要開寫。

　　可是這眼睛在晃，一筆就寫出了格子，這個(gè)字就影響了整張書法紙。

　　妹妹之煩

　　我的妹妹是一個(gè)非常調(diào)皮又淘氣的女孩，一次，我在床上睡覺，夢(mèng)見了一只雞腿，正要掉進(jìn)我的口里。突然，一個(gè)耳光就把我那香噴噴的雞腿打飛了。

　　“我的雞腿呢？誰把他打飛了？是誰？”當(dāng)我揉了揉眼睛，慢慢睜開，原來是我的妹妹，我又氣，又想笑。

　　上學(xué)那天，我去報(bào)名，本來是高高興興去的，一回家，我就火冒三丈，妹妹把我的書從書桌里丟了出來，這一堆，那一堆。

　　唉，要不是今天是你的生日我，早就會(huì)發(fā)火。

　　考試之煩

　　考試也是一大煩惱，本來在家記得差不多，可以一字不落地背出來了，可是第二天去考試，考的都是我不會(huì)的難題，我悄悄問同學(xué)，同學(xué)還不理我，差點(diǎn)告訴老師，要不是我機(jī)智聰明。但怎么會(huì)這樣呢？整張?jiān)嚲硐聛恚�只有填空、作文我�?huì)寫，其他題目全是一片空白，這次考試該怎么辦？

　　唉，說來說去，做什么事都要細(xì)心，不要粗心，多看書，多積累，這樣可以得高分，而且還要保護(hù)好自己的眼睛！

我的煩惱作文6

　　夜。清冷的月光灑在窗外，一疊疊輔導(dǎo)材料堆在窗內(nèi)。坐在桌前的我顯得那么孤單。我抬頭看看對(duì)面星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，嘆了口氣，繼續(xù)做題。

　　自從上了初中，突然增多的學(xué)科和期末考試退步45名的壓力一下子壓得我喘不過氣來，而期末快要掉出前100名的成績(jī)更是讓媽媽失望不已。

　　于是，寒假時(shí)，我喜歡的課外書被鎖進(jìn)了柜子里，留給我的只有厚厚的`幾疊輔導(dǎo)材料和試卷。

　　復(fù)習(xí)、做題、復(fù)習(xí)、做題……我的生活陷入了一個(gè)死循環(huán)。

　　我喜歡養(yǎng)花。以往，每次我需要一些用品時(shí)，媽媽總是愉快地答應(yīng)。現(xiàn)在，當(dāng)我因?yàn)槎嗳馍�蟲而向媽媽提出要求買一瓶“護(hù)花神花卉病蟲清”的時(shí)候，媽媽卻一臉惱怒。

　　“花，花，花！一天到晚就知道你那些花！種花有什么用？能提分嗎？不能！天天種花，你以后又不是當(dāng)園丁！你不好好學(xué)習(xí)，以后還能有什么出路？”

　　我知道，我真的知道要好好學(xué)習(xí)。可是，媽媽給我的學(xué)習(xí)生活是灰色的，完全沒有其它的色彩。

　　媽媽做的一切都是為我好，我知道。但是我有自己的感情，自己的愛好，我不希望被禁錮在學(xué)習(xí)、做題中。我也想有一點(diǎn)自己的空間，我也想有一點(diǎn)生活中的快樂。

　　爸爸媽媽總是說：“我們小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在找不到好的工作，所以非常辛苦。你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)，出人頭地，也讓我們光榮光榮。”

　　可是，我的煩惱，又有誰知道呢？

我的煩惱作文7

　　每個(gè)人都有煩惱，我也有煩惱！

　　我最大的煩惱來自媽媽。我媽媽每天對(duì)我重復(fù)說幾句話，每次一字不差，一句不漏，簡(jiǎn)直就是一個(gè)復(fù)讀機(jī)！早晚各一次，決不誤點(diǎn)，永不需要提醒！

　　一天早上6點(diǎn)半，鬧鐘剛一響。媽媽就喊起來了。“快點(diǎn)起床！快點(diǎn)刷牙洗臉！快點(diǎn)吃早飯！”我半開半閉著眼睛，好不想從溫暖的被窩中爬起來，縮縮腿，伸伸手，再裝睡個(gè)10分鐘。可我的小心思還沒有徹底實(shí)現(xiàn)，媽媽又喊起來，“快點(diǎn)起床！快點(diǎn)刷牙洗臉！快點(diǎn)吃早飯！”其實(shí)我的.內(nèi)心是只要再睡5分鐘，我肯定會(huì)起來。媽媽可是個(gè)急性子，“快點(diǎn)……快點(diǎn)……快點(diǎn)……”，像是一陣陣回音飄蕩在房間里。我一骨碌跳下床，立刻世界安靜了。

　　晚飯飽餐之后，我好想躺在沙發(fā)上，看會(huì)電視，聽會(huì)音樂，這是我一天最大的樂趣。但媽媽又開始了她的復(fù)讀機(jī)工作，“快點(diǎn)做作業(yè)！快點(diǎn)寫！快點(diǎn)默！”聲音的高低會(huì)隨著我動(dòng)作的快慢，由低變高，由喊到吼。從我開始做到寫完作業(yè)，反反復(fù)復(fù)，來來去去，就這幾句。其實(shí)我的內(nèi)心是，作業(yè)有點(diǎn)難，我要慢慢想。但是“快點(diǎn)……快點(diǎn)……快點(diǎn)……”，聲音還在滿屋子里活躍。

　　哎，親愛的媽媽，不要再說了，我是小學(xué)生，是有一點(diǎn)懶惰，是有一點(diǎn)不情愿，可是你的這一喊，你的這一叫，也讓我很煩惱。媽媽，放下你的煩惱就是解放我的煩惱，我會(huì)早早起床，也會(huì)好好上課。你只要默默地注視著我，一切都會(huì)好起來的！

我的煩惱作文8

　　“有志者，事竟成”“只要功夫深，鐵杵磨成針”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z伴隨著我們成長(zhǎng)，可我卻沒有從這些話中吸取教益。

　　如果讓我做一份手工，那么我會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間去構(gòu)思細(xì)節(jié)，但開始動(dòng)手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)連個(gè)型都搭不出來。這時(shí)，名叫“半途而廢”的小惡魔在我耳邊說：“放棄吧，放棄吧，這想法太麻煩了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好！”我沒有絲毫的猶豫，放棄了，開始做簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。雖說簡(jiǎn)單，但我又堅(jiān)信“慢工出細(xì)活”，拖拖拉拉十幾天過去了，才剛好做完一半，又被擱置一旁，半途而廢。

　　如果要我寫作文，我便會(huì)興致勃勃地奔向圖書館尋找靈感，搜集資料，出來時(shí)卻兩手空空，不見資料蹤影，沒錯(cuò)，一跨進(jìn)大門，我便被別的書吸引了，讀得津津有味，回過神來已經(jīng)日落西山，管理員要下班了。我只能憑著少得可憐的大腦庫存下筆，前面寫起來還得心應(yīng)手，可越往下越費(fèi)神，苦思冥想，絞盡腦汁，奈何“半途而廢”的'念頭揮之不去，只能草草結(jié)尾，致使文章虎頭蛇尾。

　　為了根治這一“頑疾”，我開始寫日記，想借此培養(yǎng)我的毅力。剛開始時(shí)可謂是動(dòng)力滿滿，事無巨細(xì)都寫進(jìn)去，但沒過幾天我就“飄了”，除了字?jǐn)?shù)越來越少，內(nèi)容越來越枯燥外，日記變成了周記，周記變成了月記，月記變成了年記，最后索性把本子給扔掉了，鍛煉毅力的事也就不了了之。

　　生活必須要有恒心，有毅力，半途而廢使我處處受阻，但繩鋸木斷，水滴石穿，我一定會(huì)把這個(gè)陋習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后——撇開烏云，陽光依舊燦爛。

我的煩惱作文9

　　童年的煩惱像擁擠在一起的蒲公英，輕輕一吹，就向湛藍(lán)的天空飛揚(yáng)，四散開去。在光陰似箭的少年錦時(shí)，煩惱卻如同林間的枯藤蔓，不時(shí)纏繞著我。

　　教室里那愉快而輕松的氣氛一下子消失的無影無蹤，空氣近乎凝固了，老師宣讀圣旨——成績(jī)單的聲音像蝸牛般緩慢。這是初一上學(xué)期期中考試的成績(jī)單，比月考重要幾倍的考試，我竟然落后了好幾名，奇跡般地掉下了前十。當(dāng)我的'名字從老師嘴中蹦出后，我清晰的看到老師那殺氣騰騰的目光向我狠狠地瞪了過來。也似乎看到一個(gè)陰森森的笑臉，在我面前閃了一下，因?yàn)樗�超越的目�?biāo)就是我。我瞬間被她秒殺了，痛苦萬分。

　　“為什么總在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子？”這是在第二次月考后對(duì)自己的質(zhì)問。那一次，我考的出奇的好，于是，我發(fā)奮在期末考試時(shí)不再步期中的后塵。

　　退了，期末又退了！我開始懷疑窗外那明媚的陽光是否在嘲笑我。我漫不經(jīng)心地走在美麗和諧的校園中，開始為幾次的規(guī)律找原因：是月考卷簡(jiǎn)單，期中期末考卷難吧？還是因?yàn)槲因湴磷詽M了？放松警惕了？總之，升，掉；升，掉的煩惱令我痛不欲生。

　　初一下學(xué)期的月考，我再一次考的不錯(cuò)，而期中考試又再一次的退步，雖然沒有掉下前十，但也沒有完成老師要求的掉升掉升的良性循環(huán)。我努力過，但迎接我的卻是命運(yùn)的一次又一次捉弄。

　　我打開窗戶，任憑風(fēng)在我臉頰輕拂，心中想著怎樣才能撥開烏云，看陽光與活潑的卷云之間的挑逗。我想要完成老師的要求，卻無法把煩惱驅(qū)逐出境。我的煩惱，好煩！

我的煩惱作文10

　　假如煩惱是水，也要成為一股奔騰的活水啊！哪怕是一眼清泉，哪怕是一條小溪，它也要去沖開攔路的高山，去投奔江海

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，不要擔(dān)心，要去戰(zhàn)勝它，讓它去投奔到江海里。

　　我的煩惱是考試總考不好，就好像一只烏龜在追一只兔子，如果我不全力去追趕它，可能我這一輩子也追不上了。六年級(jí)的期中考試又沒有考好，在課堂上，老師用失望的眼光看著我。回到家后，父母也發(fā)出了低聲的哀嘆，都如一塊塊大石頭壓著我，讓我吸不上一口新鮮的空氣。在課間，我本以為可以得到同學(xué)的.安慰，可沒想到等來的是這樣一句話＂考砸了＂。

　　一瞬間，心中脆弱的自尊崩塌，鼻子發(fā)酸，咽喉堵塞，兩眼模糊，情不自禁的流下了眼淚。

　　每一個(gè)孩子都很貪玩，玩耍是孩子的天性。課間，看著窗外飛跑而過的同學(xué)，聽著身邊好朋友的打鬧聲，在看看我自己，沒有考好試卷，好像有什么力量一直拉著我不讓我出去。周末，當(dāng)窗外的白云飄過，當(dāng)枝頭的鳥兒在唱歌，我正要向它們招手，可眼前卻出現(xiàn)了一張我考砸的試卷。

　　我必須要戴上一個(gè)光環(huán)，我要努力學(xué)習(xí)，埋頭讀書，才能追趕上那只快跑的兔子。

　　假如我是船，不要靠岸停泊，也不要隨波逐流，我將高高地升起風(fēng)帆，駛向無人到過的海域，去戰(zhàn)勝它煩惱。

我的煩惱作文11

　　煩惱是每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中的重要之物，每一個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱，此時(shí)，我就遇到了煩惱，而且讓我揮之不去，憂心忡忡。

　　我就是一個(gè)小胖胖，不高也不瘦，基本上男神以外的所有特質(zhì)我全占了：腿粗、大肚子、“高個(gè)子”。每天，同學(xué)們見到我就會(huì)說：“小胖胖，又瘦了！”說得就好像我吃一頓飯長(zhǎng)好幾斤似的，而且每次上課我都得挨頓揍，為什么呢？因?yàn)槲铱偸菚?huì)上課太投入超過了一點(diǎn)點(diǎn)“三八線”，然后就被“胡大人”審犯人似的對(duì)我懲罰。我也知道我體型大，桌子好像不夠用，但我親愛的同桌，您就不能讓一讓我這個(gè)可愛的小胖嗎？

　　我總是在這樣那樣的'煩惱中走過，幾乎每次生氣都是因?yàn)橥�桌之間的事，我?guī)状胃嬲]自己，減肥減肥要減肥，但是我總不能管住我的嘴，于是我決定不減了，就做我自己最真實(shí)的小胖胖。

　　后來，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，我開始受人喜歡了。在同桌的洗禮下，我變得和熊二一樣聽話了，我又從以前那個(gè)小胖胖變成了憨實(shí)可愛的熊二了。一下課，女生們都喜歡來欺負(fù)我，也愿意和我做同桌，但是我不敢啊！因?yàn)橛羞@個(gè)“翠花”姐在旁邊，我太聽她話了，基本上是她讓我往東我不敢往西。沒事時(shí)我做個(gè)鬼臉嚇唬她，她不但沒驚住還把我嚇了一跳，沒有這個(gè)同桌我就不會(huì)是聽話可愛的熊二了！

　　我這個(gè)小胖胖煩惱解除了，學(xué)習(xí)生活又變得愉快了起來，每天開開心心傻傻乎乎的過了一天又一天，可是日子過了不長(zhǎng)，我的新煩惱又來了：我太聽胡子雯的話，男生都覺得我還是不是他們的好哥們？我該怎么辦呢？

我的煩惱作文12

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，我也有自己的煩惱，而且有一大堆，一天一夜也說不完。

　　我的媽媽是以嘮叨而在家庭里聞名的，她就是一臺(tái)活脫脫的超語言復(fù)讀機(jī)，按時(shí)按點(diǎn)對(duì)著你播放，從來都不曾誤點(diǎn)過。

　　周末放學(xué)后，我正想放松一下來自一星期的學(xué)習(xí)壓力。所以，我準(zhǔn)備打開電視看一期《舌尖上的中國(guó)》。于是，我去廚房端了盤水果，側(cè)臥在沙發(fā)上。正當(dāng)我用遙控器打開電視機(jī)時(shí)，果不其然，媽媽的播音系統(tǒng)又打開了：“作業(yè)寫好了嗎”，“沒有。”我瞄著媽媽的表情小聲說道：“那你還不快去寫作業(yè)，那么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么還沒寫好，快去寫啊！”媽媽指著我，五官都擰巴在一起，尖聲叫道。見媽媽表情如此嚴(yán)肅，我也不敢再繼續(xù)反駁什么，只好執(zhí)行媽媽的命令。“寫作業(yè)速度像蝸牛一樣！”媽媽不肯罷休還在繼續(xù)念道，邊說著還邊皺著眉頭，鼻孔里喘著急促的氣息，嘴巴還張的`老大，看起來可真嚇人。

　　“復(fù)讀機(jī)”媽媽在我做作業(yè)時(shí)，還時(shí)不時(shí)地來監(jiān)督我，生怕我一邊做作業(yè)，一邊玩玩具。媽媽的這種行為讓我十分煩惱，我也不能向她提意見，只好悶聲不響像啞巴一樣，默默地完成作業(yè)。

　　早上剛起床，還沒等我完全清醒過來，媽媽那“復(fù)讀機(jī)”就又開始循環(huán)播放了，她每天上班都會(huì)很早出門。所以，她還會(huì)用語音遙控遠(yuǎn)程復(fù)讀“早上起來馬上打開手機(jī)聽英語，吃飯不能拖拉，趕快把英語做完，打卡打好，我晚上要檢查……”“路上小心，課要好好聽，中午飯飯要吃光，聽見沒有呀？放學(xué)不要和同學(xué)玩，聽見沒有呀！”……

　　“復(fù)讀機(jī)”媽媽，我知道您的嘮叨都是為了我好，可是有時(shí)候能不能按下暫停鍵，讓我自由一點(diǎn)點(diǎn)，讓我輕松一會(huì)會(huì)呢。

我的煩惱作文13

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照，小小少年，很少煩惱，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了……”每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起自己的煩惱。是啊，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我的.煩惱也增加了，壓力也多了。

　　“呼--”終于結(jié)束了五天的校園生活，我喘了口氣，“啊，終于到了雙休日了。”本來覺得可以在雙休日好好地休息休息，可是哪有這么容易啊！我像一只負(fù)重的駱駝，被堆成山的作業(yè)壓著，沉浸在書本之中。每次打開作業(yè)本，看著這不會(huì)做的題目，我煩惱極了，這一題好難啊，那一題也不會(huì)，哎,真煩呀。每當(dāng)我在冥思苦想地想著題目時(shí)，便會(huì)被窗外的歡笑聲吸引，瞧，幾個(gè)小朋友在樓下玩得好開心呀，臉上的笑容那么燦爛。我小時(shí)候也是這樣開心地玩耍，但如今……哎，我真想丟下作業(yè)和她們一起玩耍啊！

　　我好不容易從作業(yè)堆里出來了，想著終于可以看電視了，但媽媽的聲音又響起：“倪程妍，快點(diǎn)過來讀英語啊！”

　　“媽媽，我能不能看一會(huì)兒電視呀？”我央求道。

　　“不行！”媽媽嚴(yán)肅地說，“你看人家謝婧雯，英語多好，你呢，讀起英語來結(jié)結(jié)巴巴，你能和人家比嗎？”

　　我小聲嘀咕著：“你知道我比不上她嗎？我已經(jīng)有了夠多的煩惱了。”但我看了一眼媽媽那不容爭(zhēng)辯的神情，只能拿著英語本讀起來。

　　讀起這些枯燥無聊的英語單詞可真是煩，那一個(gè)個(gè)英語單詞，就像一只只螞蟻，爬進(jìn)我的腦子里，還在不停地繞圈，攪得我心煩意亂，真不知這樣的日子何時(shí)才能結(jié)束。此刻，我想變成一只小鳥，自由飛翔；變成一只小魚，快樂遨游；變成一只知了，快樂鳴叫……讓生活里充滿快樂，每天都自由自在！

　　看著窗外那快樂嬉戲的小朋友，我不禁陷入了沉思。又哼起了：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”

我的煩惱作文14

　　“咳，最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩。”你想知道我為什么而煩惱嗎？唉，真是一言難盡，還得聽我細(xì)細(xì)道來。

　　“呵，‘章魚哥’你好呀！”每當(dāng)我聽到這樣的問好，不禁十分無奈：誰叫我有一個(gè)“好”名子呢，我叫張航歌，名字不錯(cuò)，可是就是有一些“無聊”的同學(xué)想歪了：這名字真耳熟，好像是“海綿寶寶”里的“章魚哥”嗎？于是，我的一個(gè)永久性綽號(hào)“章魚哥”就誕生了。

　　不說不知道，一說嚇一跳。我一下子成了班里的大紅人，那一聲聲“章魚哥”叫得我好不自在，感嘆到﹕“綽號(hào)殺人不償命呀！”而一邊的朱毅十分“認(rèn)真”的說道：“章魚哥，我是派太星呀，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”

　　過了幾天，這場(chǎng)風(fēng)波終于過去了，當(dāng)我以為可以松口氣的時(shí)候，老師卻成了導(dǎo)火線。“章魚在冬天會(huì)吃自己的腳”大家的.注意力又轉(zhuǎn)移到我身上來了。“怪不得你只有四只腳，原來冬天太饑餓，吃了四只呀！”“你怎么這么餓，要不冬天我給你點(diǎn)吃的吧！”……四周的同學(xué)紛紛“慰問”道。“滾”我不耐煩道，當(dāng)老師講到章魚很聰明的時(shí)候，一邊的同學(xué)戲謔道∶“章魚的優(yōu)越性怎么在他的身上一點(diǎn)也沒有體現(xiàn)出來”看著他那欠揍的樣子，我十分不爽，他看見我生氣了，又道∶“章魚生氣不是會(huì)變色嗎？”我一氣，用力踏了他一腳。他叫了一聲，然后笑嘻嘻的看著我。

　　小小少年，沒有煩惱。誰說的，我就有一個(gè)。煩惱煩死人不償命呀！作文

我的煩惱作文15

　　一周的時(shí)間是非常普通的，七個(gè)24小時(shí)，每五個(gè)24小時(shí)休息兩天。剩下的五天8節(jié)課……然而！我個(gè)人覺得，這五天最煩人的時(shí)刻，就是周二。

　　至于為什么，我們來算一筆帳，這一天上了六節(jié)課：語文、數(shù)學(xué)、外語、生物、政治、歷史，正如道家所說，凡事都有兩面性。得分機(jī)會(huì)多，作業(yè)也多了不少！

　　就在這個(gè)周二，吳老師把那天唯一的自習(xí)課給占用了，幾乎所有人都是一副“囧”的'表情回家的。一到家，飯還是要吃的，我用了十分鐘火急火燎地把飯吃完，然后就直奔我的寫字桌兒……

　　數(shù)語外還算好說，用不了多久就完成了，然后，最令我渾身難受的就是政治。八點(diǎn)半起，我就一直都沒動(dòng)地方，十點(diǎn)了，我家只有我的房間燈還亮著。老爸的呼嚕聲更是讓我心神不寧，“要不……就不寫了？”我打了個(gè)哈欠，把手放到腦后，一邊想著還要寫很久的作業(yè)，一邊想到了政治老師的那張臉！還有吳老師的“咆哮”，我的天哪！被困意襲擊的混沌腦子立刻清醒了，一下子，睡意全無！也許是昨天的慘相還沒有過去，一直寫到了十一點(diǎn)，確定一切正常之后我躺到了床上，下一瞬間就什么也不知道了。

　　第二天早上一醒，我的個(gè)天哪，六點(diǎn)四十了，趕緊胡亂吃了一口飯，穿衣服的時(shí)候，我瞥了一眼鏡子，我敢發(fā)誓，我從來沒有見過自己這么大的黑眼圈，可當(dāng)我到了學(xué)校之后，才發(fā)現(xiàn)，我這是小巫見大巫了！但誰都不敢違抗，畢竟，作業(yè)沒寫完受到的懲罰讓人不敢想像，我們可不敢觸碰這個(gè)警戒線，只好忍著。

　　唉！每周最煩的就是周二，不單單是因?yàn)樽鳂I(yè)多，影響了我們的正常睡眠，還有就是父母也跟著著急。如果可以的話，我真想說服老師——少留點(diǎn)兒作業(yè)，還我們一個(gè)好點(diǎn)兒的睡眠吧！

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