（熱門）我的拿手好戲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的拿手好戲作文1
我的拿手好戲是做飯，每次有客人，我都會露上一手。
在這么多的“親中，我做得最好吃的便是手抓餅了。
先從箱子里拿出手抓餅皮，放進(jìn)熱好的平底鍋里，當(dāng)然，你可以往鍋里放少許油，也可以不放。等上一會兒，將兩面的生皮煎烤至金黃，就有了初始的香味。然后，再將事先打好的雞蛋倒進(jìn)餅的正中央，接著煎直至雞蛋煎熟。
接下來是我做手抓講最為來鍵的一步，從我收集的眾多看茄口中，找到我獨家密制的番茄醬擠在剛出鍋的餅上。如果再放些洗干凈的生菜就會變得更好吃。
吃了我的手抓餅，會讓你身心愉悅，回味無窮。但在這成功的背后，我也遇到了許多的困難，比如有一次，我在前餅時，沒有看準(zhǔn)時間，多煎了兩分鐘，以至于餅變得又黑又苦，十分難吃難聞。
或者在最后吃得時候，發(fā)現(xiàn)一片雞蛋，我才明白是在打雞蛋時殼掉了進(jìn)去。
我在一開始第一次愛上做菜是過年時，姑姑做得一道菜，讓我們?nèi)叶假澆唤^口。從那以后，我便喜歡上了做菜。做菜是一門藝術(shù)，我有信心將菜給做好，讓大家都喜歡。
中國的.烹飪技術(shù)十分悠久，很舉世聞名。而且也在不斷創(chuàng)新，沒有特別華麗，但很惹人喜愛。我要不斷學(xué)習(xí)，掌握更多的烹飪的技術(shù)，做更多更好吃的飯菜，讓他成為我真正的拿手好戲。
我的拿手好戲并不是一帆風(fēng)順，經(jīng)歷了許多困難，但是一直堅持不懈，迎難而上，不放棄，而是努力。我的拿手好戲并不是一時的夢想，要堅持下來，越做越好。
我最擅長的是做蕃茄炒蛋，那我是怎么練成的呢？因為我特別喜歡吃，所以想讓自已學(xué)會做，經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了。
我的拿手好戲作文2
別看我年紀(jì)小，我的廚藝可是得到了爸爸的“真?zhèn)鳌薄Ｆ渲校业哪檬植司褪蔷虏顺措u蛋。為了練成這個拿手菜，我可是不知道失敗過多少次，嘗過不知多少次“糊”雞蛋呢！
那天，爸爸還沒下班，我就開始忙起來了，得到過媽媽認(rèn)證的我的拿手菜還沒讓我們家真正的大廚——爸爸品鑒呢，這次我一定要讓他大吃一驚。
我拿出3個雞蛋，先把雞蛋往碗沿兒上一磕，蛋殼就裂開了，再輕輕一掰，蛋清、蛋黃像一道瀑布，流瀉到碗里。我抄起筷子，按順時針方向熟練地攪動，一會兒就攪好了。我又將洗好的韭菜每隔兩厘米左右切一刀，放到盆里。
接著，我將花生油倒在鍋里，油翻花時，我把打好的蛋液倒進(jìn)鍋里，只聽“滋”的一聲，蛋液漸漸變成餅，四周開始冒泡并鼓了起來，油隨之濺了出來。可我早就準(zhǔn)備好了，一閃身，油濺了個空。看著雞蛋餅成了黃白色后，我又用鏟子翻過來，切碎。很快，雞蛋就炒好了。我盛出炒好的'雞蛋，放在一邊。
回鍋里，同時撒鹽。這樣，韭菜和雞蛋混到一起，翻炒幾下就行了。炒菜的時候，熱氣不時撲在我臉上，很香，卻也讓我出了一頭汗。
我將自己炒好的韭菜炒雞蛋端到爸爸面前，爸爸拿起筷子，小心地把菜夾起來放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品味。我迫不及待地問：“味道怎么樣？”爸爸咂咂嘴巴，笑著說：“色香味俱全，可以打95分了。不錯不錯，和我炒的不相上下。你可以做我們家的‘小神廚’了！看來，平時爸爸小瞧你了呀！”點評媽媽在一旁打趣道：“兒子，你爸以前是有眼不識泰山哪！”“哈哈哈……”媽媽的話把我們都逗笑了。
看著爸爸媽媽的笑容，我想：爸爸媽媽，你們辛苦了。以后我一定要學(xué)會炒更多的拿手菜，經(jīng)常做給你們吃。
我的拿手好戲作文3
每當(dāng)說起我的拿手好戲，我就會自豪地說：“爬樹”。呵呵，是不是感覺很奇怪。
但是說起我們的爬樹技術(shù)呀，那是相當(dāng)?shù)酶摺Ｔ诶霞遥覀円蝗汉⒆永锩媾罉洌铱墒菙?shù)一數(shù)二的“大人物”。就算你是天神下凡，金剛轉(zhuǎn)世，都未必能勝過我。
在我們一群孩子里就愛搞一些千奇百怪的比賽活動。這不；就組織了一個“爬樹比賽”。來聽聽吧。
在某一天的黃昏，在一棵粗壯的`杏樹下，擁簇著一群孩子，他們正在商量著要進(jìn)行一場爬樹比賽，一會兒他們叫來了一位爬樹高手，那就是我，我受邀來參加這場比賽，他們看到我，就把我拉到杏樹下，與他們共同商量這場比賽。
經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備，我們選了；主持人、裁判、選手。
“比賽開始！”裁判員一聲令下，作為選手的我們，像猴子一樣噌噌地往樹上爬。但是，我比他們更勝一籌，我感覺現(xiàn)在像有一強(qiáng)力吹風(fēng)機(jī)把我往上吹，我感覺這揚比賽的冠軍就是我。
“嘟――嘟，嘟。”裁判員模仿哨子的聲音，說明比賽停止了。最后，裁判員念出冠軍、亞軍、季軍。很顯然，我就是冠軍！
爬樹讓我理解了一個道理：一件事，如果你想做，你愛做，你就一定能做好。在爬樹的過程中，使我感受到樹是我的朋友，我在樹上就像在我的家里；讓我體會到人與自然融為一體的那種奇妙的感覺。
我的拿手好戲作文4
當(dāng)一個人孤獨時，是否想做些什么來充實自己的生活？可以是看一本書，可以是進(jìn)行一場旅行，還可以是練就一門自己的拿手絕活。不知道他人是否如此，但我便是這樣。而魔方就是我的拿手好戲。
我與魔方的相遇好似命中注定。很小的時候一個朋友便送了我一個三階魔方。玩弄兩下便亂了，再也拼不回去了。每天嘗試許久，但卻總以失敗告終。后來爸爸跟著說明書的指導(dǎo)把魔方復(fù)原了，可卻再次被我打亂。稍大一些，閑來無事，母親便帶著我去上了魔方課。直到那時才恍然明白，三階魔方不過是魔方世界中的冰山一角。也是那時我才感受到魔方的真正魅力。于是我下定決心要攻克各式各樣的魔方。苦練了一個月后，我記下了復(fù)原魔方的'步驟，在大量地練習(xí)下，那已成為了一種肌肉記憶。魔方于我而言似一本書，仿佛下一步就寫在了紙上，擺在眼前。但半年后，因為一些不得已的原因而停了一年課。再揀起后，學(xué)單手時卻吃力了許多。一是單手不靈活，二是步驟不連貫。不過勤加練習(xí)后，終有小成。這就是我與魔方相遇的故事。
我想不是我選擇了魔方，而是魔方選擇了我。魔方不僅是我的好戲，他們也是我的靈魂伴侶。在一次次自我的突破與進(jìn)步中，我知道了什么叫功夫不負(fù)有心人。在這喧囂的世界，魔方使我靜下心，讓我更容易看到時間并看到自己的身影。我會持之以恒地練下去，不斷地超越那個身影，帶著我的好戲享受生活。
我的拿手好戲作文5
說起我的拿手好戲，那就不得不提挑西瓜了。
去年暑假，天氣炎熱，我們家基本上每天要“消滅”一個西瓜。買西瓜的任務(wù)就交給了我們家的兩大閑人——爺爺和我。一來二去，我就學(xué)會了“一看二拍三聽”的挑瓜法。爸爸、媽媽常常夸我買的西瓜最甜最好吃。
今天，我和同學(xué)們到郊外郊游，大家邊走邊笑，玩得不亦樂乎。走著走著，前面的路上出現(xiàn)了一個賣西瓜的老爺爺。口感舌燥的我們一擁而上。是時候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。我問了問西瓜的價錢，便開始挑起了西瓜。
我先看看瓜皮的顏色，再拍拍西瓜試試手感，接著聽聽西瓜發(fā)出的聲音。最后，我自信地挑了兩個大西瓜。這時候，饞嘴的同學(xué)們早已經(jīng)忍不住了。
我讓老爺爺打開第一個西瓜。好緊張啊，拿手好戲的成敗在此一舉了。只聽“咔嚓”一聲脆響，老爺爺切開了第一個西瓜。哈哈，紅瓤黑子，看起來就特別誘人。同學(xué)們馬上把西瓜搶空了。大家吃得不亦樂乎，邊吃邊對我的.拿手好戲贊嘆不已。我我開心得笑了，心里像吃了蜜一樣甜。
老爺爺接著開始切第二個西瓜。我不由得又激動起來。聽得沉悶的一聲響，西瓜切開了。白瓤白子，咦？這個西瓜怎么沒熟？面對同學(xué)們投來的質(zhì)疑的眼光，我尷尬極了。
唉，我的拿手好戲居然給演砸啦！
我的拿手好戲作文6
每一天晚上，我早早地寫完作業(yè)，便坐在桌子前，端起一本書，大聲地朗讀起來，清脆悅耳的讀書聲在屋子里回蕩。這時媽媽站一旁，滿臉笑容，不時地點頭，有時還夸上我?guī)拙洌骸按髢鹤诱姘?”聽到媽媽的贊揚，我更有興趣，讀得更來勁了。
讀書讓我增長了知識。我讀過的書有《眼鏡蛇王》。這本書讓我明白這種蛇的厲害，它的毒素能夠到達(dá)讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。
三角龍的頭是三角形的。三角龍的繁殖率很低，一頭三角龍在繁殖季節(jié)只生有三四枚蛋。孵化恐龍蛋要有技巧，單靠外面的環(huán)境恐龍蛋是孵化不出小恐龍的，因為沒有適宜的.溫度。保護(hù)恐龍蛋的不是雄性，而是雌性。有的恐龍常起壞心，它讓自我的孩子出世，卻不讓別人孩子出世，因為怕自我孩子受到傷害而去世了……
我把這些故事講給同學(xué)聽，他們聽得津津有味。故事講完了，他們依依不舍地圍著我，七嘴八舌地說：“再講一個吧!”我剛要講第二個故事，這時，“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們紛紛不舍地回到了自我的座位上。
所以，我也成為了同學(xué)們心目中的故事大王，受到了同學(xué)們的敬佩。這更激發(fā)起我讀書的興趣。讀書已經(jīng)成了我生命中的一部分，哪一天不讀書，我的心里都癢癢。
讀書讓我有了無窮的樂趣，也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯，天黑了，我一個人在家里很害怕，于是我便開始讀書，讀著讀著，我忘掉了煩惱和害怕。
讀書成了我最大的愛好，讀書了給了我知識，讀書給了我勇氣，讀書給了我歡樂。我愛讀書!
我的拿手好戲作文7
陽光透過半敞的窗，柔柔落于地板上，似有一群小精靈在地上跳躍著，反射出一道奇異的光芒。在音樂的韻律中，我緩緩地轉(zhuǎn)著圈兒，仿佛回到了初學(xué)舞蹈時。
初學(xué)舞蹈，初衷只是想修飾身材，卻在教室門外望見她人的舞姿，宛如天仙下凡，便立刻愛上了它。剛?cè)腴T之時，總是記不住動作，每次回課，總是收獲老師一臉的失望。而我，則下定決心要學(xué)好這門藝術(shù)。
如今舞蹈成了我的拿手好戲，舞蹈給我的生活帶來了樂趣，每當(dāng)空閑之時，播放一首歌，隨著旋律舞動著；每當(dāng)我落寞之時，與角落里舞上一支舞蹈，以安撫我的心靈。
四年級時，曾有過一次舞蹈比賽，參加的選手，都已是久經(jīng)沙場的老選手，望著舞臺，緊張的.心情充斥著全身。“下面請3號選手上場。”
來到舞臺中央，望著場下的觀眾，深吸一口氣。樂起，我時而輕揚手臂，如同大雁展翅，飛上云霄；時而一個踢腿，仿佛嫦娥在偏偏旋轉(zhuǎn)，飄入云端；時而一個轉(zhuǎn)身，似是蝴蝶，翩遷于花叢之間。輕移蓮步，揮袖飄襟，心中仿佛由淙淙清泉，流淌而過；又像有一聲繚繞在長空中響亮的鶴鳴響起，又如春雨滋潤過干燥的山間般美好。
曲停，與舞臺上定格下最后的姿態(tài)，一手輕放于耳畔，一手輕提裙擺，一腳向后彎曲，一只起飛的天鵝舞，臺下一陣?yán)坐Q般的掌聲傳入耳畔，心中欣喜而激動，是第二名。
舞蹈是我的拿手好戲，而它也更讓我的生活變得充實而歡樂。
我的拿手好戲作文8
說到我的拿手好戲，當(dāng)然要數(shù)下象棋了。“將帥多有趣”！
“殘棋半局，車無輪，馬無鞍，炮無煙火卒無糧，喝聲將軍提防提防。”每次下象棋之前我都必定會吟誦一首關(guān)于棋的詩，這對贏棋很有幫助，下象棋是我的拿手好戲，之所以說是拿手，是因為我百戰(zhàn)百勝，別人要么不會下，要么下不過我。總要拿出一些
“大將”——“兵車馬炮”讓讓他們才行。
如果把精力全部投入到下象棋之中，那就會常常從口中說出“雙炮”，“將軍”，“絕殺”一類的詞。當(dāng)我下得入了迷時，不知不覺從嘴巴里說出“絕殺﹑絕殺﹑絕殺，”……言外之意則是經(jīng)常贏（絕殺是指棋無路可走了，走哪都輸）。
要說能和我一爭“天下”的人，只有潘家偉，他眼疾手快，腦瓜機(jī)智，與他下象棋就好比展開了激烈的“楚漢之爭”。
這時，我和潘家偉就像進(jìn)入了一個虛幻的世界，在“古戰(zhàn)場”上，到處充滿了“喊殺沖天，戰(zhàn)火紛紜”的場面。作為”一國之君”，我有信心帶領(lǐng)著“千軍萬馬”保衛(wèi)自己的`“國家”，抵御著“敵軍”，潘家偉的“軍隊”也不示弱，發(fā)動猛攻。但他急于求勝，最終被我看出破綻，打得他落花流水﹑丟盔棄甲，致使全軍覆沒了。
瞧，就連潘家偉也對我甘敗下風(fēng)了，不斷贊嘆我的棋技高超。
這就是我的拿手好戲——下象棋，益智于樂，增進(jìn)友誼，如果你不服，來找我，我愿意隨時奉陪到底！
我的拿手好戲作文9
跳舞，畫畫，彈琴……諸如此類。我的拿手好戲就不同了，學(xué)會它可不容易，我可是經(jīng)過“九九八十一難”才學(xué)會的，它可是要在廚“大干一場”才能完成的。
一天，家里來了客人吃午飯，我心里就想：一定要趁此機(jī)會，大顯身手。于是就擼起袖子，沖進(jìn)廚房要“大干一場”。只聽“砰！砰！”蛋清與蛋黃順滑的溜進(jìn)碗里，撒點鹽，筷子非一般的在碗里旋轉(zhuǎn)。開火，放油，再倒入攪拌好的雞蛋，再放入米，大火翻炒。大米與雞蛋在鍋鏟之間來回翻動，我的手里拿著鍋鏟，手臂有規(guī)律地擺動著，腳還有節(jié)奏地踏著，嘴里還歡快地哼著：“我是一個‘小廚師’‘炒菜’本領(lǐng)強(qiáng)，我要把這‘蛋炒飯’，炒的香又香……”我不緊不慢，從容不迫。炒著炒著隱隱約約傳來一股焦香，我猛然回頭一看，啊——飯炒糊了！怎么辦！怎么辦！我急忙轉(zhuǎn)小火，淋上醬油，增加色澤與口感，我松了一口氣，還好沒有大礙。
不好！飯又掉出去了！我連忙把鍋變得飯鏟回來，小心翼翼地把掉出鍋的飯包起來扔掉，總算化險為夷，我將炒的飯放入盤中，撒上綠油油的蔥花，為炒飯增添一份色彩。
我端著香噴噴的.炒飯走出廚房，讓人一聞就仿佛墜入了“美食世界”。金黃的炒飯口感細(xì)膩，可口，隔壁家的小孩都饞哭了，客人們也紛紛夸贊。
拿手好戲展示成功！
我的拿手好戲作文10
說起我的拿手好戲，那當(dāng)然就是認(rèn)字識人了！
認(rèn)字識人便是從四年級開始，我發(fā)現(xiàn)自己可以認(rèn)出好多同學(xué)的字。“聯(lián)系性格認(rèn)，小靜很內(nèi)向，寫出來的字也很細(xì)小，又不失頓筆；聯(lián)系學(xué)習(xí)認(rèn)，小磊成績優(yōu)異，自然清爽的字就是他的標(biāo)志了。”我大聲發(fā)表言論，引起同學(xué)們一陣疑惑。
“我不信。”小谷聽完我的.講述，抽出一張紙來，讓我辨認(rèn)。“這個……一看，就是一個男生寫的，字跡端正，那是小天沒錯了！”我早就一目了然，只是故意繞個圈再說出來耍耍威風(fēng)。講臺下一片又一片的掌聲響起。看到小天眼里閃著光，我得意地笑了。
“不可能？”小谷搔搔后腦勺，又給我一張。我仔細(xì)看了看，這么生硬，一定是模仿的吧？我正愁著，發(fā)現(xiàn)上面的墨跡，不禁笑出了聲。“傻乎乎的，學(xué)我的字為什么不用我的筆寫？小林同學(xué)？”林同學(xué)馬上意識到了錯誤。不好意思地擺擺手。“真厲害啊，不過我可沒有你這么有偵探頭腦。”又是一陣驚呼和贊許聲。我整個人都要飄了起來。認(rèn)字這種東西看來很受大家歡迎呀。
第三張紙拿到手后。我仔細(xì)尋思了一遍，什么性別啊，什么性格啊，最終我覺得是她，“小雨的字”我毫不猶豫地報了上來。班里靜的連根針掉下來都能聽見，所有人的目光都聚集在我身上，“這是我的啊那只是小雨以前的字”雪兒不滿地盯著我。我只好苦笑兩聲。“認(rèn)字大俠也會看錯的嘛。”同學(xué)又是一陣哄笑。小雨也笑得前俯后仰，十分鐘的課間也就這么過去了。
認(rèn)字也是一門學(xué)問，看來我要好好研究研究。
我的拿手好戲作文11
今天我又跟媽媽學(xué)會了一項新技能，那就是制作小朋友們都非常喜歡吃的——牛軋?zhí)恰?/p>
制作牛軋?zhí)切枰獪?zhǔn)備的食材有：棉花糖、黃油、奶粉、黑芝麻和蔓越莓干。還需要準(zhǔn)備電子秤、鏟子、搟面杖、一口不粘鍋和一個方形的模具。所有食材按配方要求的克數(shù)和比例用電子秤稱好，然后就可以開始動手打造我們的甜蜜之旅啦！
先把黃油放入鍋中，開小火讓黃油慢慢融化成液態(tài)，然后放入棉花糖并用鏟子不停地攪拌，防止糊鍋。等棉花糖完全融化變成糊狀后，倒入奶粉迅速攪拌均勻，再倒入黑芝麻和蔓越莓干快速攪拌，然所有的食材充分融合。這個時候牛軋?zhí)桥呔妥龊昧恕Ｎ覀儼雅＼執(zhí)桥涞谷敕叫文＞咧校脫{面杖搟平，靜等一個小時，等它晾涼再切成小塊，甜蜜美味的'牛軋?zhí)蔷妥龊昧耍遣皇呛芎唵文?/p>
知道我為什么要自己做牛軋?zhí)敲矗恳驗樽约禾暨x的食材既安全又衛(wèi)生，而且自己親手做的牛軋?zhí)钱?dāng)做伴手禮送給同學(xué)、朋友、親人不但非常好吃而且里面滿滿都是心意。還有一點是我最喜歡的，就是自己做的牛軋?zhí)强梢园聪埠玫目诟须S意變化，添加什么喜歡的食材都可以，即使腦洞大開也無所謂，只要能想得到的口味都可以拿來嘗試，比如巧克力的、草莓的、無花果的……
我這個新技能是不是特別的好，不但吃到了美味還體驗了動手的樂趣。
我的拿手好戲作文12
人人都有自己的拿手好戲：唱歌跳舞、琴棋書畫……我的拿手好戲是拼三角魔方。為了能夠提高還原魔方的速度，還花了我不少功夫……
人們都見過三階的魔方，但那個時候金字塔的我還是第一次見，我一開始拿到它的時候挺奇怪，因為我還從來沒有見過這種的魔方，但看著別人都能很快的還原，我心里癢癢的，硬著頭皮往下拼。好不容易將一個面拼好了，其他幾個面卻像在跟我開玩笑似的，永遠(yuǎn)都不想讓我拼好，時間一點點過去，我看著毫無進(jìn)展的魔方，想出了一個主意，去問別人，把人的絕技“偷”來不就是自己的了嗎？于是我去問了楊奕晨，楊奕晨手把手把我給教會。我拿著還原了的魔方，心里別提有多高興了，但轉(zhuǎn)念一想，我玩魔方不就是為了不斷提高技術(shù)，不斷突破自己的嗎？怎么可以只滿足于現(xiàn)狀呢？于是我努力加練……
幾天過后，我先是從最基礎(chǔ)的'五分鐘縮短至了兩分鐘，但看著別人四十多秒就能拼完，我還是不服，于是不斷提高自己，終于在我的不斷努力之下，我破了一分鐘大關(guān)，我內(nèi)心十分高興。開學(xué)了，班級里組織了魔方大賽，各路人才齊聚一堂，但大都是三階魔方的忠實玩家，三角魔方選手只有我和楊奕晨，由于緊張我的手很抖害怕會失誤，但還好，我發(fā)揮超常，超過了楊奕晨，也超越了自我，成績也是自己前所未有的“32.4”秒。
三角魔方是我挑戰(zhàn)自己的第一個東西，我以后一定會繼續(xù)超越自己的，加油！
我的拿手好戲作文13
每個人都有其擅長的事。有的人擅長畫畫，有的人擅長玩魔方，有的人擅長剪紙而我的拿手好戲是什么呢？那就是炒菜啦！
由于我平時會自己動手煮東西吃，所以我的手藝還可以。而我覺得平時爸爸媽媽太辛苦了，就打算自己炒一個菜讓他們嘗嘗，讓他們知道知道自己女兒的手藝有多好。媽媽知道后很驚訝，說要不要幫我切菜，要不要幫我開火，要不要幫我但我對媽媽說：“不用！您只要在一旁好好看著就行了，就等著嘗你女兒的好手藝吧！”
首先確定自己家炒的.菜。我決定先炒個簡單的西紅柿炒蛋。我從冰箱里拿了兩個西紅柿，兩個雞蛋和一根蔥。
“嗒嗒嗒”我把菜切好后，媽媽讓我先開火。我在開火的時候，嘗試了很多次。有一次，那會火“嘭”的一聲，嚇了我一跳，最后只好讓媽媽幫我開火。正式開始了，我先倒油，倒油的時候，油鍋還“呲呲”的響。然后把攪拌好的蛋倒入鍋中，我看見碗中還有一些蛋在上面。媽媽說在碗里裝一點水，用筷子把蛋弄下來，再倒入鍋中。我按照媽媽說的做了，接著，我不停的用鍋鏟把蛋翻面。
蛋煮熟后，我把煮好的蛋裝進(jìn)碗里。開始炒西紅柿，重新倒油。幾分鐘后西紅柿差不多少了，我把之前煮好的蛋倒入鍋中，繼續(xù)炒菜。“叮咚叮”我的西紅柿炒蛋出鍋了！
我把炒好的菜端到了父母面前。爸爸和媽媽都興奮地拿起筷子開始嘗起來。吃了一會兒，爸爸說道：“誒，這菜怎么是甜的啊？”聽了爸爸的話，我拿起自己的筷子嘗了嘗，才發(fā)：我炒菜是太緊張了，竟然把糖當(dāng)成鹽了！
通過這件事，我明白了：所任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，不能馬虎，不然結(jié)果可能會大錯特錯了！
我的拿手好戲作文14
每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是畫畫。
我在上幼兒園時就很喜歡畫畫，參加了我們幼兒園老師辦的畫畫培訓(xùn)課--每周二、周四留在教室畫畫。上小學(xué)后，媽媽給我報了一個美術(shù)班，每節(jié)課我都學(xué)得很認(rèn)真，所以我畫得越來越好，畫畫也成了我的拿手好戲。
有一次，美術(shù)班組織“百里畫展”活動，我有幸被選上了去瓦庫，我準(zhǔn)備選一幅簡單又好看的畫，結(jié)果找到了一幅上面有三只貓的線描畫，圖片的畫風(fēng)很搞怪、很可愛。一條線，兩條線，一個圓……描邊，上色，大約十分鐘，我就畫完了，畫上的貓乖巧地坐著，正對著我笑。這時，老師走來了，對我伸出了大拇指。因為是在瓦磚上畫畫，我覺得很有趣，便又去挑了一張圖。這是一只鳥，它有尖尖的喙，五顏六色的羽毛和寬大的'翅膀，既美麗又威風(fēng)，不到二十分鐘，我又畫完了，那只美麗的鳥張開翅膀好像準(zhǔn)備向夢想飛去。我十分滿意，向跟我一個美術(shù)班的表弟展示，他兩眼放光，嘴張得大大的，夸我說：“哇，真漂亮！”我也得意地沾沾自喜。
每次在美術(shù)班畫畫，快放學(xué)時，都會有家長來等待自己孩子放學(xué)，總是有家長經(jīng)過我那里時，夸贊我畫得好，我聽后就更細(xì)心地畫了，因為雖然畫得好，也不能驕傲啊。
畫畫就是我的拿手好戲，我落在畫紙上的每一筆都飽含了我對畫畫的熱愛。
我的拿手好戲作文15
有人天生擅長唱歌，也有人畫技十分出色……人人都會有自己的特長，我也有個拿手好戲，那便是折紙了。
記得那天，我無聊地坐著，一份廣告上的紙模型吸引了我的目光。我沒多想，隨意抽出一張草稿紙對著亂折。可是從沒接觸過折紙的我怎么能折出那紙模型呢？只折了一會兒，就和圖上的差別越來越大。我正要放棄的時候，卻發(fā)現(xiàn)手中的東西像起了“花籃”，我心中又重燃起了希望，慢慢琢磨，按自己的.想法編起了“花籃”。在經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)后，折紙成了我的拿手好戲。
有一回，我和好朋友一塊去郊游。半路上，沒有垃圾桶，我們正為瓜子殼兒發(fā)愁呢！我想起了什么，迅速抽出一張白紙，對折，再對折，插入一小角，打開，不消片刻，一個“吃瓜子神器”變魔法似的從我掌心中呈現(xiàn)出來。它長長的扁扁的，中間被一分為二，下邊尖尖的，握在手中，一頭放瓜子，另一端放殼兒，好似在我手心中綻開了一朵蓮花，大家紛紛向我投來贊賞的目光。好朋友拉起我的手，看著我折的作品，激動地說：“你可真是心靈手巧啊！”媽媽走到我身側(cè)，拍了拍我的肩膀，臉上露出了自豪的微笑。我暗自竊喜：我“苦練”許久的折紙技術(shù)有朝一日總算派上用場了！我又趕緊再折了幾個，有了這“神器”，大家都不用再吃得小心翼翼擔(dān)心殼兒落了一地。現(xiàn)在都可以放開了瀟灑得吃。
我的拿手好戲折紙，不僅為我的生活帶來了便利，更讓我在制作過程中感受到了滿滿的樂趣。